适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:青少年赤子之心的呼吁、社会保障体系完善诉求、科技发展与国家富强愿景
行文逻辑:提出梦想观点→描绘理想社会→号召青年行动→升华中国梦内涵
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好.今天,我演讲的题目是
有人说过“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想”我非常赞同这句话。因为梦想是一个人行动的基本条件;因为梦想是一个人取得成功的前提;因为梦想是一个人对生活应该持有的态度;因为梦想是一个人对未来最美妙的期望。有梦的人才能撑起自信的风帆去远航;有梦的人才能迈出潇洒的步伐去登高;有梦的人才能挥动胜利的旗帜去成为自己的英雄。尽管梦想的实现极其艰难,但每个人仍应该有梦。我也
有一个梦想,这个梦想深深扎根于中国的梦想之中。
我梦想有一天,我们国家没有一个无家可归的人,流浪者也有属于自己的温暖的居所。街道上干燥洁
净,没有一个烟头,没有一片纸屑。空气更加清新,天空更加湛蓝。人人都富有同情心和爱心。
我梦想有一天,我们国家的社会保障体系能够更加完善。中国的老人不再因没有儿女或儿女长年不在身边而晚年无人陪伴,独自伤心。无论城市还是农村的孩子都能享有平等的教育。让每个孩子都可以高高兴兴上学,不需要因为昂贵的学费而胆怯,不需要被某些制度而强制。
我梦想有一天,我们国家的青少年,心中仍然保留着赤子之心,为中华之复兴而读书,不害怕未来的困难,怀着无畏的希望,勇敢地去面对挫折,用自己的青春与知识温柔的爱着这个国家。
我梦想有一天,我们国家的科技能够腾飞,突破传统的桎皓,不断的创新、发展现有的科学技术。
我梦想,祖国能够富强,祖国的人民能够富强,所有的中国人脸上都洋溢着发自内心的幸福快乐的微笑。
这不仅是我的梦想,这也是十几亿中国人的梦想。
中国梦”与个人梦紧密相连。我们追逐自己的梦,本身构成了中国梦,而中国梦又为个人梦的实现提供了平台。梦想照亮现实,历史的接力棒交到了我们的手中,我们要庄严的宣告:不忘记昨天的苦难,不沉醉于今天的成就,不辜负未来要完成的任务。现实,是我们曾经怀揣的梦想,梦想是我们即将拥有的现实。
我的梦,少年梦,中国梦——在梦想与现实交融的的今天
中国——请与少年一起梦想,一起成长,一起飞翔!
我的演讲完毕,谢谢大家
适用场景:学生演讲比赛、青年励志活动
演讲要点:梁启超名言引用、五四运动历史事件、奋斗与坚持的具体要求
行文逻辑:引出主题→历史回顾→提出问题→分析原因→总结呼吁
敬爱的老师,亲爱的同学们:
能获此资格参加这次演讲比赛,我倍感荣幸。我今天演讲的题目是少年中国梦。
记得,梁启超先生曾经说过:“少年强则国强,少年弱则国弱”。自从我第接触这句话到现在,它一直在我的记忆里,为什么我对它的记忆尤其深刻呢?
审视中国近代史,多少硝烟弥散其中。可是再强大的炮弹,也终未能抵过五四青年运动的洪流。无论何时何地,少年的梦与力量,都是国家运动趋势的主流,因为我们代表民族的未来,毛爷爷曾经对全国青少年说过这样的一句话:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”中国的未来是掌握在我们手中的,所以说,只有我们强大了,我们的中国才可以变的更强大,习主席在xxxx年11月29日参观大型展览《复兴之路》时说过:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代人一定要承前启后、继往开来,把我们的未来之路建设好,并在未来团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。我坚信:"建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”。
可是,我们如何从自身做起呢?
首先要有向上的意愿。而向上这个词,是指我们青少年要有个人荣辱感,要有向前发展的意愿与永不言败的精神。
再次要奋斗。如果有了目标,却不肯为之奋斗,那只不过是谈空话罢了。而奋斗很简单,上下嘴唇一碰,它就轻而易举地蹦了出来,但也就是这么简单的两个字,却对我们青少年尤其重要。我们年轻,正如早上八九点钟的太阳,然而,如果我们不奋斗,不发出自己的光芒,那么久而久之,我们的双眼会被蒙蔽,我们的意志就会被削弱,就会无力实现自己的梦想,所以,奋斗是我们青少年不应该缺少的精神。
但当我们有了自己的目标并决心为之奋斗时,我们要坚持。
而坚持,可比奋斗要困难多了!坚持是指我们要永不言败,坚持奋斗,要有不抛弃,不放弃每一门课程的毅力与咬着牙苦干的不服输品格,而打不倒的恒心,就是我们得力的助手。
我想,如果,我们班的同学可以确定自己的目标并为之坚持奋斗,如果,我们学校的学生都可以确定自己的目标并为之坚持奋斗,如果,整个河北省、甚至全国的青少年都可以确定自己的目标并为之坚持奋斗。那么实现我们自己的梦想就很容易了。那时,实现中国的梦想又有何难呢?
的确,我们有些年少轻狂。看问题都比较肤浅。但是,在此时我要再次借用毛爷爷的一句词:“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕,俱往矣,数风流人物,还看今朝。”
在人生的征途中,我们背着梦想的行囊,一步一步走向未知的远方,只因那里可以实现我的梦想,可以实现中国的梦想。
适用场景:学校演讲比赛、青少年活动场合
演讲要点:课堂上师生互动探讨中国梦、工地父亲坚守岗位建设祖国、体育健儿刻苦训练为国争光
行文逻辑:引入主题→师生对话→个人努力→社会贡献→展望未来
晶莹水珠,散落大地,滋润花草,芳香世界。在这鸟语花香的世界,我们应展翅翱翔,放飞梦想,共建中国梦!
“中国梦,我的梦”。宣传标语已贴满大街小巷,广告牌高高立起,墙上的喷绘,使道路充满色彩,洋溢着希望!
走在街道上,各行各业的人士穿梭其间,拿着公文包,忙忙碌碌。
中国梦,给每个人树立了梦想,增加了动力。各司其职,各尽其能,只为建设更好的祖国!使明天的太阳更加灿烂!
踏着青春出的舞步,踩着彩虹桥,来到那构建梦想的学校。来到教室,美丽善良的老师用着亲切的话语,问着:“同学们,你们知道什么是中国梦吗?”“我知道,我知道!”教室里顿时充满了肯定的回答声,各个同学争相举起了手,最终老师点了我,我肯定地说:“中国梦,就是我们的梦想,并为梦想而努力,长大报效祖国!”话音刚落,教室里立刻响起了热烈的掌声,老师投来赞许的目光,我为自己感到自豪。
中国梦,就是我的.梦,为了兑现诺言,成就梦想。我奋笔疾书,遨游在知识的海洋,搜索着各种珍贵的宝藏。遇到难题,我不耻下问,力求最完美的答案。为中国梦,我努力着。
中国梦,是我们的梦。爸爸在工地,抵抗着烈日,挥洒着汗水,指挥者国家的事业。他的眼力是那么好,不允许,工作上出现任何错误,把误差减到最小;晚上巡视着工地一圈又一圈,防患于未然。我上课认真听讲,学习着答题方法,为考取中国和世界的一流大学,为国效力而努力着。
中国梦,是体育健儿的梦,他们奔跑在田径场上一圈又一圈,直到教练大声地说:“又比之前快一秒啦!”他们才会感到些许满足,休息片刻,便又继续训练。有的是在健身房,举着哑铃,举了一次又一次,只为突破自身能承受的重量。他们的梦想,是为国家争光,为国夺金牌!
中国梦,是全社会的梦。每个人互相帮助,共同建造美好园区;每位司机,你我相让,宁停三分,争做中国好司机;每位警察忠于职守,站在安全最前线,维护社会和平,他们擦把汗,骄傲地说:“我不累!”
夜晚,闪亮的星星挂在黑色的幕布上,天空充满了一颗又一颗,它们眨着眼,是那么快乐。它们观察着这个和谐的社会,看在眼里记在心里。
中国梦,是大家的梦。让我们静静地聆听新生儿的到来的第一次哭啼!他们的到来意味着梦想的扩大,希望的延续。让我们携手共进,共同建造属于我们的梦,中国梦!
夕阳西下,我站在半山腰,望着一片富饶的土地,阳光透过云层照耀在我的身上。我心潮澎湃,怀着一份坚强,一份承诺,我的心时刻准备着,为建造中国梦献出一份力,创造美好未来!
放飞属于我们的梦想,共建我们的未来!中国梦,我的梦!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:李连杰叔叔的感恩梦想、杨孟衡的坚强意志、中国梦的集体力量
行文逻辑:提出梦想→讲述事例→总结意义→号召行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
少年智则国智,少年强则国强!我们承载者祖国的未来,所以从现在开始,我们必须有一个梦,并且为实现梦想努力奋斗!
我的梦是中国梦,中国梦是我们的梦!梦想是我们在成长过程当中,要好的朋友。它陪伴着我们长大长高。
要想人生有意义,就要为梦想去拼搏去奋斗。回想起,李连杰叔叔的梦想:就是以一颗感恩的心来回馈这个社会,把具有东方特色的运动太极,推向世界。
这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。
下面这个故事又让我理解了什麽是梦想的力量:
从小失去双臂的杨孟衡,凭着自己坚强的意志参加了残奥会,让自己的课余说更加丰富。尽管他没有完成自己的愿望,但他在学习上作出了优异的成绩。从这个事例中我懂得了这样一个道理:光有梦想是不够的,还学要勇敢执着地去追求。坚持梦想的过程,是一个不断超越自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地努力每一天都离梦想更进一步。
亲爱的同学们,正是因为我们每个人心中都有梦想,所以每一个小小的梦想加在一起,就构成了国家的梦想,这就是中国梦!!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:校园励志演讲、青少年思想教育
演讲要点:秦王朝少年担责事例、梁启超《少年中国说》影响、航空航天梦想践行
行文逻辑:引出主题→列举历史人物→分析现状→提出理想→呼吁行动
老师、同学们:
大家好!
少年强则国强。古往今来,少年总是担着国强的责任,遥远的秦王朝,小小少年要为祖国担忧,为丞相解难,为秦国统一六国成就霸业除去了心腹大患。
现在的少年,似乎还是温室中的花朵,作为独生子女的我们,家长舍不得让我们吃苦受罪,但这样下去,我们怎么能背负起让中华民族复兴的责任?
百年的梁启超先生,在中华近代探索之路上,提出了少年复兴的中国想法,写下了不朽著作《少年中国说》,影响了少年毛泽东,最终成就复兴伟业。
俗话说的好,自古英雄出少年。回眸历史,少年岳飞从小就有远大志向,每天刻苦练功读书,成为一代名将,千古流芳:少年于谦,以文天祥为榜样,每天告诫自己将来一定要忠于祖国,给世人留下了“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的形象。所以从小严格要求自己,长大才能担当复兴祖国的重任。
如果我们生在古代,我们就应该像岳飞、于谦那样严格要求自己。然而,中国近代屈辱的历史告诉我们:落后就要挨打,发展才能自强。我们不能在想古人那样只学习自己的文化,还要学习外来的先进技术。我们要正视自己的缺点,看到别人的长处,努力发展壮大自己 少年智则国智,我作为一名中学生,现在能做的就是好好学习,努力学习科学文化知识,将来为祖国复兴献出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的专家,去探索宇宙的奥秘。现在,各种未开发的太空资源都成了各大国争抢的对象,掌握外太空主动权,是成为一个大国强国的标志,我希望我将来能够实现我的理想,为复兴祖国献出自己的一份力。
少年中国梦,一个多么美丽的梦,一个中国人做了很长时间的梦。我坚信,这个梦枉不久的将来一定会在我们身上实现。最后,借习近平书记的一句话来勉励自己:
空谈误国,实干兴邦! 乳虎啸谷、百兽震惶。是时候了,为了中华之崛起,中国少年,请拿出你们的豪情,展现你们的风采吧!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:少年智则国智的引用、科技梦推动中国梦的实例、十三亿人梦想汇聚成中国梦
行文逻辑:提出问题→分析梦想意义→举例说明→呼吁行动
亲爱的老师、同学们:
有人问过一个问题,世界上最美好的东西是什么?有人说是悠悠的白云,有人说是美丽的彩虹,有人说是辽阔的大海······而我认为是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比白云更悠然。
小草之所以能顽强生长,是因为它有一个坚定的梦想;植物之所以能开出绚烂的花朵,是因为它有一个美好的梦想;小树之所以能长成参天大树,是因为它有一个远大的梦想······拥有梦想的生命是多姿多彩的,每一个生命都有梦想,他们为自己的梦想正在奋斗着,努力着,付出着。正因为有你的梦、我的梦、他的梦……构成了全国十三亿人的梦,汇聚成一个中国梦,一个伟大中华民族的梦!
五千年来,中国从一个被世界所抛弃的国家变成一个繁荣富强的伟大国家。是科技梦才让这个国家伟大复兴起来。从1918年我国历史上第一个正规的飞机制造厂建成,到xxxx年10月24日的神舟五号载人飞船的发射和后来神舟六号,七号,八号等的不断发射成功,是科技梦,推动了中国梦,实现了中国人的.飞天梦想······这一切难道不是暗示着科技梦在昭示着中国巨龙的飞速发展和不断强大吗?
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强······”这句话又在我的耳边萦绕。是啊,我们是祖国的未来和希望,我们有中国梦,我们要用自己的努力把祖国的明天创造的更美好!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:中国梦的历史内涵、个人梦想与国家命运关联、青少年责任担当
行文逻辑:提出问题→阐释概念→举例说明→号召行动
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
你们好!在我演讲之前,我想问同学们一个问题,你们有梦吗?我想你们的梦一定是丰富的,多彩的,美好的。如果你现在还不知道自己真正的梦想,就认真的听我们中国所共同的梦想——中国梦。
梦想,周而复始,中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮,时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
那么中国梦是什么?对于海伦·凯勒来说,梦想是永不言败,勇于拼搏的精神支柱,对于爱因斯坦来说,梦想是不断的突破、不断的探索,是丰富的想象力和大胆的创造。对于面对挫折的人来说,梦想是坚持在心中永不放弃的那份信念。
中国梦,也是一个勇敢的梦。作为中国人,炎黄子孙,怎敢忘记一千八百多年前的中国,当甲午中日战争爆发,清政府的懦弱,各国列强的瓜分,使得日本无礼的践踏中国的土地,签订了不平等的《马关条约》,当八国联军侵入北京,无情的掠夺中国的财产,当七七事变发生,日本人又是怎样残忍的杀害几百万中国同胞们并且使中华民族陷入了空前的灾难之中,那时的中国人,谈不上有梦!他们不敢梦想着有一天的中国能站起来,能强大富足起来。
当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的
土壤,有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。而作为我们学生来说,我们应该体现在勤奋学习,练好基础,克服学习和生活中的每一个困难,从小培养艰苦奋斗,不懈努力,顽强的克服意志。我们要为中华之“崛起而读书”,为实现“中国梦”而努力。
现在中国实行了改革开放,取得了一系列的成就:1997年,1999年,香港与澳门的回归,xxxx年北京成功举办了奥运会,神舟九号飞船顺利发射,航母成功下水,莫言获得诺贝尔文学家奖,我相信那时的我们每一个人都是无比的兴奋与自豪。
我们的力量确实有限,一个人的力量确实很渺小,但是无论是多么微不足道的梦想都会慢慢汇聚成一个巨大的梦。梦想是美丽的,它是最美的期望。梦想是温暖的,它是能抚平心中的浮躁,梦想是充满活力的,它是我们努力的方向。
少年强则国强,少年智则国智,少年有梦则国家未来有梦。
我们要志存高远,树立好远大的理想和志向,生命是因为责任而美丽,人生是因为梦想而精彩,现在就让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了伟大的中国梦!
适用场景:学校主题演讲、青少年思想教育
演讲要点:先贤励志故事、院士寄语青年、个人奋斗与国家发展
行文逻辑:引出主题→列举先贤事例→引用院士讲话→分析学生现状→呼吁奋斗前行
中国梦 我的梦:向着自己的未来进发
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。梦想是豪迈的江海,热情奔放;是广袤的土壤,孕育果实;是轻柔的白云,飘逸飞扬;是璀璨的星空,伴我前行。每个人都应该怀揣梦想,扬起风帆,向着自己的未来进发。
近代先贤,在青少年时期,他们的梦想值得仰望:
孙中山出国求学“辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生”;毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;周恩来“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”;周树人“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;同样18岁,叶剑英咏物立志:“放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感,慰祝苍生乐大同”。先贤虽已逝,但豪言犹在耳……
10月11日上午,中国工程院的四位院士姜xx、苏xx、姜xx、陈xx,莅临我校与师生座谈。四位院士分别发表演讲,令我们深受教益与鼓舞。
苏xx院士说,性格决定命运,知识成就思想,能力缔造成功!
陈xx院士说,团队合作,各司其职很重要,情商更重要,为人民做贡献的时候,就成就了自己!
姜xx院士说,从高中开始踏入你的青年时代,这是一生的基础和启蒙的阶段,我坚持在多数的逆行中奋斗,去获得少数的成功!
姜xx院士,平湖人,是于我们在同一片黑土地上孕育成长起来的。他说,国家的需求就是社会的需求,社会的需求就是你个人努力的方向、就是你个人担负的使命、就是实现你个人价值的最直接的途径。事业就是这样创立的,成就就是这样取得的。
“你们生逢其时,这是机遇,更是挑战。一定要树立坚定的报国之志、奋发的报国之情,不辜负母校的培养,为社会的进步贡献力量。”这是老一辈科学家对青少年的殷切希望。
他们的梦想,就是让中国插上科技的翅膀,复兴腾飞。只有千千万万个人梦想的实现,才是中国梦想的实现。花样年华的我们,又该怎样续写我们的“中国梦”呢?
高一的同学,怀着一种新鲜感,小心翼翼地踏入更广阔的世界;高二的同学,开始勾勒初步的目标,对以后的人生有了认真的思考;高三的同学,为了大学梦奋斗着,埋头于书海,不断充实着自我。每个阶段我们都应当树立梦想,或是短期的,或是长期的。只有拥有梦想,并不断为之而奋斗,才能到达成功的彼岸。我们必须从现在做起,从自身做起,从一点一滴做起。成绩虽不是万能指标,但没有好的成绩,实现梦想也许就要绕上迂回的路。足下的脚印容不得半点虚伪,让我们一步一步的向前,“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”涓涓细流,最终将汇聚成大海。
“少年智则国智,少年强则国强。” 只有经历过地狱般的历练,才能炼出创造天堂的力量。只有沁出鲜血的双手,才能奏出天籁般的乐章,只有经过不懈努力的人,才能实现梦想!我们承担着中华民族的未来,为实现中华民族强国梦,脚踏实地,努力奋斗吧!
(高二年级团总支组织委员 冯楚瑶)
适用场景:学生演讲比赛、校园主题班会
演讲要点:每个中国孩子都有书读、台湾宝岛回归祖国、少年智则国智演讲稿
行文逻辑:阐述梦想→分析现状→提出倡议→呼吁行动
中国自改革开放以来,就一步一步走在繁荣富强的路上,大江南北黄河上下,整个中国都洋溢着幸福快乐的氛围,每个中国人都在描绘着未来中国梦的前景。作为一个中国少年学生,生逢太平盛世,能够沐浴在爱的阳光下健康成长,我有着自己的中国梦,这梦如种子般在我心中生根萌芽成长,这梦想又如灿烂的朝霞,充满着美丽和谐的色彩,激励我努力学习,并为之奋斗不止。而我就有两个梦想,这两个梦想或者说是愿望,其实第一个愿望应该更容易实现一点。
梦想一:每个中国孩子都有书读
在我成长的过程中,我一直有一个心结,那就是让每个中国的孩子都被爱与关怀笼罩,不再饥饿不再失学,有着与我一样的平等的受教育的环境。在教育中,一个都不能少,让每个中国的孩子都有书读,这是我的未来中国梦。
我知道有许多的中国孩子和我们一样生长在蓝天下,黄皮肤,黑眼睛,可不同的是,他们生活在贫困的山区,家境贫寒,很早就承担着家里生存的重担,而失去了学习的机会。但他们是和我一样的中国孩子,只有他们都受到了良好的教育,国家才能更富强啊。
我希望,国家和爱心人士能够更多关心这些贫困地区的孩子,给这此地区的孩子送去温暖与关怀,并帮助贫困地区发展经济,在经济发展中让孩子们远离贫困,都能平等地受教育。我也希望自己能够学有所成,找到一个理想的工作后,将自己的积蓄都能拿出来捐给孩子成长慈善基金会。我充分相信,将来有一天,我们的爱心可以传递,这些受到帮助的孩子们一定会用他们的力量,帮助更多的人们,将爱心接力下去。
让我们用爱心,用力量去帮助那些贫困失学的孩子们吧,让每个中国孩子都有书读。切记:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。
梦想二:台湾宝岛回归祖国
我们的祖国历经了历史的风霜雨雪,在共产党英明领导下的中国人民奋力拼搏,锐间进取,坚持改革开放,现代中国已经强大起来了,分离多年的香港澳门,都顺利地回归了祖国的怀抱。
但宝岛台湾仍如游子飘泊在外,我心中一直有一个中国梦:台湾宝岛回归祖国。
我知道,因为蒋介石领导的国民党政权不得人心,在共产党解放中国后,蒋介石逃到台湾宝岛,割据一方。从此,与大陆一衣带水,血脉相连的台湾宝岛就从此离开了祖国的怀抱。如今,虽然台湾大陆已实现了三通,但是,台湾宝岛仍然没有回归祖国的怀抱,我们依然只能隔海相望,在无数个日夜对血脉亲情深深地呼唤。两岸相思的泪水汇成了海峡的滚滚浪涛,让炎黄子孙唏嘘不已。
台湾历来都是祖国母亲不可分割的儿女,我期盼着台湾大陆两兄弟能够有一天握手言欢,相拥而笑。
台湾,请回归祖国的怀抱吧,你的兄弟姐妹香港澳门都已回家,不要再做一个浪迹天涯的游子,找不到回家的路。我们的祖国已经强大起来了,让我们大陆台湾兄弟携手,共同描绘祖国美好的蓝图,不再任列强欺侮!
台湾宝岛,当你回归时,我一定会做一名中华民族传统文化的导游,让你体会祖国的博大宽厚与荣光。
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:科技强国梦想、医疗进步愿望、文化传播使命
行文逻辑:提出梦想→列举事例→阐述理想→号召行动→升华主题
每个人都有自己的梦,我有梦,中国也有梦。
中国正在一步步朝着发达国家前进着。若中国是一棵参天大树,我则是一片树上的叶子,虽然力量微博,但是我还是要为祖国贡献力量,只有这样,才能实现我们期待已久的中国梦。在中国前进的路途中,雅安地震来了,中国不怕,人们互帮互助,一方有难八方支援,使中国又一次挺起了胸膛,继续向前走去,救援人员挡住了凶猛的石头、厚厚的楼板、把握住了黄金72小时,救助了许多遇难者,人们有救了;h7n9爆发了,人们没有恐慌,在党中央的正确领导下,我们没有抛弃没有放弃,积极应对寻找新的疫苗,救助了一个又一个的传染者,各地人们的生活没有打乱,疫情在逐渐好转。中国为了实现梦想,作为一个发展中国家每天都在不断发展着,每个人也在为自己的梦想努力,
我是一名青少年,正是人们所说“爱做梦的年纪”。是的,我有太多的梦想,每一个梦想,我都想着将来能帮助祖国发展得更好,更强大。
看到报纸上的报道,我国的经济总量已是世界第二,但我们的科技还很落后,大部分的汽车、照相机……都源自外国。医学也不先进,文化也不发达,所以我想做一名科学家,制造出的科技产品,让我国的科学技术引领世界。
我也想做一名医生,多少人因为癌症而夺去了生命,都是因为我们国家的医疗水平太落后,我要研究出更先进的医疗设备和更便捷的疗程,让人们不再被病魔所困扰。为努力奋战在各条战线上的为中国梦正努力着的同胞们医治身体,消除病患,让他们为国家发展全力以赴。
我还想做一名作家,写出能滋润人心田的好作品,写出中国人的文化梦想,像莫言那样,去夺诺贝尔奖,为国争光,为民族文化添彩。
但我更喜欢做一名老师,当知识的传播人。就像我的老师一样,讲解文化,布道解惑,为学生撒播未来“中国梦”的种子。
所以,现在的我,正怀揣希望,向着梦想启航。
只有努力才能实现自己的梦想,只有当我们的梦都实现时,中国的梦,才会实现。我的梦,便是中国的梦;中国梦,便是我的梦!我要努力努力再努力,为了中国一步步实现自己的梦,那样,中国的梦才能实现。我的梦,中国梦!