适用场景:环保活动发言、青年志愿者集会
演讲要点:倡导环保理念与实践结合、通过公益活动传播环保知识、推动生态文明建设
行文逻辑:阐述现状→提出倡议→展开措施→呼吁行动
尊敬的各位领导、朋友们:
大家上午好!
在这激情洋溢,如火如荼的六月,我们迎来了第四xx届世界环境保护日。非常荣幸能够代表全市青年志愿者发言。
当前,环保已经成为全社会共同关注的热点,国家和政府出台了一系列政策与措施推动环保事业发展。作为当代大学生,作为青年志愿者,也应当为环保事业贡献自己的绵薄之力。将理论与实践结合,号召全社会加入到保护环境的队伍中来,将环保宣传的重点落实到社会实践中去,培养良好的社会责任感,积极参与环保公益活动,从感性认识和自身活动中积极、轻松、自然地吸取环保知识,并升华为自觉行动,为营造水更清、地更绿、天更蓝的水绿盐城作出积极的贡献。
首先,我们要做环境保护的积极倡导者。环境保护,观念先行。加强舆论宣传,普及环保知识,营造浓厚的科学发展舆论氛围,是我们青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同时,在广大人民群众中倡导环境保护,让每个人都树立良好的环保意识,掌握必要的环保知识,锻炼一定的环保技能。
其次,我们要做保护环境的积极参与者。保护环境,人人有责。无论是个人还是组织,都要积极投身到活动中来,积极开展清理垃圾、生态监护、植树造林、护花种草的绿色环保公益活动。
最后,我们要做生态文明的积极推动者。在传播环保意识和环保知识的基础上,着力传播生态文化。广泛开展走进大自然、亲近大自然的生态体验活动,在全社会倡导健康文明的绿色生活消费观,努力为政府发展生态环保型经济献计献策,进一步推动东方湿地、水绿盐城的建设,为我市生态环境的建设营造良好的氛围。
朋友们,环境保护是我们每个人义不容辞的神圣使命,让我们行动起来,用我们的热情和汗水,从小事做起,从身边起,从现在做起,为建设美丽的家园和繁荣的盐城贡献我们的青春,贡献我们的力量!
我的发言完毕,谢谢!
谢谢大家!
适用场景:环保宣传演讲、学生环保教育
演讲要点:水土流失案例、一次性筷子浪费现象、校园环保行为倡导
行文逻辑:分析环境问题→列举破坏实例→提出节约措施→呼吁行动
环境是人类赖以生存的活动空间。比如空气质量,工地和汽车的噪音,水质,街道整洁,城市美丽都属于环境。现在,每天都能在电视和报纸上看到关于环境保护的新闻,这表明每个人都非常重视环境。
近年来,长江上游和黄河上游的人们在不保护环境的情况下砍伐树木,造成了长江上游和黄河流域严重的水土流失。长江下游经常发生洪水,黄河水中有大量泥沙。新疆的塔里木河是中国最长的"内陆河流,塔里木河岸边的胡杨林可以用来吸收土壤,不会出现沙尘暴。然而,人们在塔里木河上游大面积砍伐土地,切断水源,使下游河流干涸,导致数百万亩胡杨林死亡。到已经贫瘠的土地,更加沙漠化。我们乌鲁木齐人做饭取暖的烟囱冒出的黑烟,还有那一大堆
我在电视上看到韩国餐馆用的筷子都是金属的,可以反复使用。然而,我国所有的餐馆都使用一次性筷子。据我所知,一棵长了50年的白桦树,一天只够十家餐厅用筷子。中国有多少家餐馆?一天用多少桦树!
对于我们学校的学生来说,保护环境,首先,我们永远不要乱动人们的垃圾,当他们看到有人乱扔垃圾时,要和他们讲道理。成年人不应该砍伐树木,这会污染环境。节约每一滴水,每一千瓦时,从小树立保护环境的意识,是每个人的责任。让我们的家更美好!
适用场景:环保教育演讲、校园主题演讲
演讲要点:乱砍滥伐破坏生态平衡、一粒米来之不易需珍惜、节约用水循环利用
行文逻辑:指出问题→分析危害→提出建议→呼吁行动
保护环境,珍惜资源演讲稿各位老师,同学们:大家好!在我国改革开放这么多年来,人们的生活越来越富裕了。可是随着人口增长,人们破坏环境,浪费资源的恶习却越来越多了,环境遭受到了严重的破坏。污水排放到河涌里,污染空气,乱砍滥伐……这些事情都在提醒人类要保护环境,珍惜资源,否则回遭到地球对人类的报复和惩罚。所有的灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。因此,我提出了一些建议:1 不乱砍滥伐,既要砍树也要植树,那神态环境才可以得到平衡。2 不浪费任何一粒饭米,要知道,每一粒米都是来之不易的,要好好珍惜它。3 不乱扔垃圾,不仅影响市容还会污染环境。4争取少开汽车,除非万不得已,否则坚持步行或骑自行车。那样既省钱,又不污染空气,还可以锻炼身体,增强体质。一举多得,何乐而不为?5 节约用水。如果我们不想让眼泪成为我们最后一滴生命之源,那我们就要节约用水。选择一水多用的方法,让水也可以循环利用。6 节约用电。如果没有了点,人们就会生活在黑暗的世界里,那么我们怎么工作和学习?7 爱护花草,争做美化环境的文明公民。保护环境,珍惜资源人人有责,让我们行动起来,一起保卫地球吧!我的演讲完毕!谢谢大家!
适用场景:环保教育演讲、学生环保讲座
演讲要点:酸雨对生态环境的破坏、雾霾危害的具体案例、呼吁人人参与环境保护
行文逻辑:引出气象概念→列举古诗谚语→说明科技发展→揭示气象危害→提出环保倡议
关于保护环境演讲稿精选范文
同学们:
古人重视观测天象,认为地球上的旦夕祸福和上天密不可分。
用科学的眼光来看,这流传几千年来的天象说,蕴含着一定的道理,其中就包含着气象的知识。何谓气象?气象是指发生在天空中的风、云、雨、雪、霜、露、虹、晕、闪电、打雷等一切大气的物理现象,这一切都是光、水、风、电的杰作。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”……古代的不少诗人是业余的“气象观察员”他们泼墨挥毫,直抒胸臆,把气象万千倾注笔端,足见对气象热衷之狂。而“朝霞不出门,晚霞行千里”“空中鱼鳞天,不雨也风颠”“雷声连成片,雨下沟河漫”……则是田间劳作的农民创作的属于他们自己的诗——谚语,谚语是农民预测天气,促进农业生产的经验总结。
随着科技的发展,人们对气象的认知突飞猛进:各种发明的应用能巧妙地解释气象的奥秘;我们现在不仅能准确地预知明后天的天气,还能知道近两周的天气;气象局对于一些灾害性的天气,如台风、暴雨、雾霾……也能及早发出预警,让我们防患于未然,最大限度地减少损失。
但是气象也一次次地给我们人类敲响了警钟。“酸雨“这个刽子手在加拿大毁灭了1.4万多个湖泊;让欧洲数千个水域听不到蛙声,见不到鱼跃;让美国纽约州北部阿迪达克山区半数以上的湖水ph在5以下;我国重庆的电视塔及建筑机械的维修、路灯及电线的更换频率比其他城市快1.5倍。说到“雾霾”,同学们更熟悉了,我们出行经常面临“腾云驾雾”的危机。而最著名的是英国伦敦的“雾都大死亡”事件,造成了大约1.2万人的死亡。
这铁铮铮的事实,告诉我们当仰望天上云卷云舒时,不要遗忘了护庭前绿水青山。同学们,保护环境,人人有责。
适用场景:学生课堂演讲、校园活动发言
演讲要点:制定科学合理学习计划、利用零星时间提升效率、通过具体行为养成惜时习惯
行文逻辑:引用名言→对比现象→提出希望→列出方法→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是《珍惜时间,高效学习》。
古往今来,多少人惋惜,时间易逝。于是长叹:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。”诗人陶渊明也曾感慨道:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”的确,时间的流速让我们难以琢磨无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再归来的时刻。然而,人要是用完了自己有限的时间,就再也无力挽回。
新的一天开始了,有的同学争分夺秒、早早到教室,有的同学却把时间送给温暖的被窝;有的同学在教室里大声朗读、背诵,有的同学却在校园中留下闲逛的脚步;有的同学在课堂上专心致志、心无旁骛、奋笔疾书写作业,有的同学却忙于聊天,迷失在总也说不完的八卦中。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。今天,是我们能够抓住的,我们要在有限的时间里努力学习,弥补昨天的空隙。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思自己这一天的所作所为,是否真正做到了珍惜时间!老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光,无暇顾及书本?
时间对所有的人一视同仁,不会多给你一分,也不会少给他一秒。他给勤奋刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;也给懒惰散漫的同学留下尴尬的低分儿和失败的痛苦。我真诚的希望同学们都成为时间偏爱的人,成为惜时如金的人。
珍惜时间不能只是一句时髦的口号,而是要踏踏实实的体现在生活和学习中,要养成合理利用时间的好习惯。对此,我们应做到:
1、制定科学合理的学习计划,做到今日事今日毕。
平时,要养成规划学习的好习惯。每天早上就对一天的学习做个大致的安排。做什么事,什么时间去做,用多长时间,要做到心中有数。应该给自己规定一个目标,然后,专心致志地去做,努力在限定的时间内,把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不经心、拖拖拉拉。排除干扰,精神高度集中,才能做到分秒必争,高效学习。
2、利用好零星时间,超越他人更超越自己
零星时间看似利用价值很小,但积少成多,如果能够充分利用好这些“边角料”时间,经过一定的量的积累,就会产生质的飞跃,勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠!
同学们,让我们在无形中捕捉时间,砥砺苦考苦练的意志,坚守不骄不躁的心态,书山脚步不停攀爬,学海双楫不懈荡舟,勤勉努力,共创我们的美好未来!
适用场景:环保教育演讲、校园环保活动
演讲要点:呼吁节约水资源的具体措施、通过自然环境恶化引发听众共鸣、强调环保与个人生存的直接关系
行文逻辑:提出环境问题→分析危害→呼吁行动→强调环保意义
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上还能听到小鸟唱歌吗?现在还能看到碧蓝无云的天空吗?现在你能在树叶茂密的森林里行走吗?现在你还能看到地上的绿色吗。这大概就是我们人类的报应吧!这是大自然对我们人类的报复。
我们会感受到保护环境和节约资源的重要性,直到有一天干旱、石油灾难和各国争夺资源的消息围绕在我们的生活中,当我们抬头仰望天空时,突然发现记忆中的蓝天、白云和星空已经不复存在,直到有一天冰川开始融化,海水吞噬了土地,越来越多的人跑去保护人类的生存环境吗?我们是否会意识到践踏草地、砍伐树木、乱扔纸屑、浪费水资源等不良习惯对自然造成的危害?
地球不属于我们每个人,我们不能随意伤害它。水资源是给我们用的,不是给我们浪费的。当我们消耗水的时候,有多少人因为缺水而失去生命?我不认为每个人都想成为他们中的一员。然后呢?只有开始树立珍惜水资源的意识,真正节约水资源,才能保证我们现在能过上这样美好的生活。
地球是每个人共享的",它需要我们每个人的共同关心。保护环境不仅仅是一句口号,它需要我们付诸行动,弯腰捡起一张纸屑,再多走几步就把垃圾扔进垃圾桶,几秒钟就把路边倾斜的树举起来……多少微小的东西在保护环境!就是这么容易,就在我们的思想之间!环保在生活的每一点,离我们很近,触手可及,但又很远。他不会主动接近我们,他需要我们接近他。
环保不仅仅是为了保护我们的家园,客观上也是为了保护我们自己。只有拥有一个美丽的家,我们才能幸福地生活。然而,如果有一天,我们的家真的因为我们不断的消遣而消失了,那么我们每个人都将不复存在。环保就是保护自己!
过去的美好已经渐渐离我们远去。蓝天渐渐远离我们。如果等到地球离我们很远的时候,我们再也受不了鸟叫了……到时候后悔也来不及了!我们应该保护环境和我们美丽的家园。
适用场景:小学生环保演讲、校园环保活动
演讲要点:妈妈讲述环保重要性、奶奶教导节约用水、爸爸列举环保行为
行文逻辑:讲述环保重要性→分享家庭实践→号召行动倡议
亲爱的各位老师、小朋友们:
大家好!
今天我演讲的题目是《保护环境从我做起》。
小时候,妈妈告诉我:“保护环境很重要。”后来,我慢慢懂了妈妈的话,从那时起,我在街道上看到纸屑、果皮、塑料袋我都会统统扔进垃圾桶;我在幼儿园里看见树木、鲜花、草坪我都会呵护它们!不采摘,践踏花花草草。
小时候,奶奶告诉我:“水资源很珍贵”,所以,平时在家,我们都非常节约用水,比如奶奶会把把洗脸、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用来冲马桶;洗米、洗菜的水用来浇花。我们家有个大鱼池,过一段时间就要换水,而这些脏水也会被奶奶收集起来浇花。
现在,老师告诉我们:“我们只有一个地球”,我知道,我们需要一个大地绿草如茵的地球,一个湖水清澈明净的地球,一个阳光灿烂如金的地球,但是,我们却离这样的地球越来越远了。于是,爸爸告诉我:“如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁;如果你把一个塑料袋放在垃圾箱里,就会少一点白色污染;如果你把家里嘀嗒的"水笼头拧紧,就会少向自然界索取一点水;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费大自然的一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护;如果你步行去上学或者乘公交车不开自家车,就会向大气少一点排放;如果你爱护脚下的绿草和身旁的小树,就会为自然环境的和谐多一点贡献;”
今天,我想告诉大家:“地球是我们共同的家,请爱护我们的地球!爱护我们的家园!保护绿色家园,从你开始,从我开始,从现在开始!亲爱的小伙伴们,让我们小手拉小手,为保护环境而一起努力吧!”
我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:环保倡议活动、校园环保宣传
演讲要点:珍爱生灵的具体行为规范、节约资源的日常实践方式、植绿护绿的义务责任落实
行文逻辑:提出主题→分项倡议→发出号召
各位老师、同学们:
大家好!
今年世界环境日的主题是提高你的呼声而不是海平面,中国主题是向污染宣战。结合我市实际,确定本溪市活动主题为:共建美丽本溪同享碧水蓝天。
为了保护我们的.共同家园地球,提高我校师生的环保意识,引导大家关注环境问题、了解环保知识,努力创建绿色和谐校园。为此,我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议:
一、珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡。我们要做到不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等。
二、节约资源。我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断的增长。我们要做到节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等。
三、抵制污染。不当的生产生活行为,会带来很大污染。我们要做到不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等。
四、植绿护绿。没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是我们应尽的义务。
亲爱的同学、家长朋友们,让我们携手并肩,珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿,为实现社会文明进步、经济快速发展、生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便捷做出自己的努力。
适用场景:校园环保活动、班级主题班会
演讲要点:乱砍乱伐导致生态破坏、白色垃圾污染影响生活、呼吁共同守护地球家园
行文逻辑:提出问题→分析危害→发出号召
亲爱的老师,同学们:
大家下午好。很高兴站在这里为大家演讲,今天我演讲的题目是《保护环境》。
我们人类生活在地球上,地球上有许多东西需要我们保护,但是我们却没有在意。
有些人不珍惜地球赐予我们的一切,例如人们乱砍乱伐,大量使用一次性筷子和乱扔塑料袋,制造白色垃圾等已经给大自然带来了许多环境问题,严重影响了我们的生活。还有大气污染,酸雨和臭氧层等带来的危害都是大自然给人类带来的灾害,人们乱砍乱伐,乱扔塑料袋和使用一次性筷子等,这些就是人们不尊重大自然而造成的,没有自然,便没有人类。这是世界一大朴素的真理,人们只会一味的抢夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。切记,保护环境就等于保护我们自己生存的环境。
我们要保护这个脆弱的的地球,不要让茂密的森林,辽阔的草原和无边无际的海洋成为我们的回忆。
现在起,我们应该保护环境,一起捍卫我们的家园。
我的演讲完毕,谢谢。
适用场景:环保教育讲座、学生环保活动
演讲要点:小兔子故事体现生命尊严、过度砍伐导致生态破坏、呼吁共同守护地球家园
行文逻辑:引入生态问题→讲述动物故事→呼吁行动保护
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我们生活的这片土地孕育了太多的生命,它是一个包括我们在内的巨大的球体。渐渐地,原本生机勃勃的大地开始变得锈迹斑斑,伤痕累累。不知道大家还记不记得,小时候,每次放假去爬山,都能看到很多人砍伐树木,破坏生态。由于森林几乎被开发,许多小动物濒临灭绝。还记得小时候在山里能遇到野鸡兔子。然而渐渐的,这些年来,这些野生动物出现的频率越来越少。为什么?是因为我们对环境的过度破坏和过度砍伐!所以同学们,在新时代的今天,在一个更加美好的现代,我们是否应该遵守一个高素质公民的标准,做好环境保护工作,保护我们的家园,保护我们的地球母亲!
给大家讲个小故事!前几年我们家养了一只小白兔,很聪明懂事。我奶奶从来不让他闭嘴,因为他像狗一样聪明。他自己出去玩,他会准时回家。但是有一天,山里来了一个不速之客。因为山被烧过一次,很多小动物跑下山,经常面临被抓的危险。而这个不速之客是一只兔子。它正在我家外面的一个小草堆里和我的兔子约会,我的兔子越来越不想回家了。有几次他都没有回来,因为他和小兔子在一起了,不忍心再回来,但是后来他还是回来了,因为是我奶奶把他养大的。猜猜我想在这个小故事里表达什么?我常常想,这样一个瘦小的生命,懂得感恩,懂得珍惜友情。虽然只是比较低级的动物,但是对世界和人类有感情。作为人类,我们为什么不多想想他们,破坏他们的生存环境,逼他们逃离家乡!
我们每个人都是这个生态环境中的一个存在。我们对这个世界有太多的责任。除了精神上的责任,我们也有行动,保护环境就是其中之一。这就是我们共同生活的环境!世间万物平等,请和我一起尊重生命!让我们一起保护环境,从我们身边做起,把这种精神传递下去,让更多的生命拥有更好的生存环境。让我们与自然和地球母亲永远在一起!让我们照顾他们!我相信未来的世界会更好!