适用场景:学生感恩教育、家庭伦理宣传
演讲要点:通过老人赡养院墙上的文字引发情感共鸣、用个人经历讲述孝心的具体表现、呼吁学生从日常小事践行孝道
行文逻辑:提出问题→分析情感→举例说明→号召行动
孝道演讲稿【一】
我们从哪里来?听到这个问题时,现在的我们都知道:是父母把我们带到这个世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一份沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,长大了,我们应该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
回眸我们的人生,我们就会发现我们永远沐浴在父母的爱河里。因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我们生命,给了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生的恩人,是值得我们永远去爱的人。
你读过写在老人赡养院墙壁中的那段话吗?“孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西;教你耐心系鞋带、扣扣子;教你梳头发、拧鼻涕……这些和你在一起的点点滴滴,是多么的让我怀念不己。孩子!你忘记我们练习了好几百回才会的第一首儿歌吗?还记得每天总是要我绞尽脑汁去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗?只要和你在一起,就会有许多温暖涌上心头……”每当我读着这段感人至深的话,我就不由得汗涔涔而泪潸潸,催我去感恩父母。
然而,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日呢?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己庆贺生日时,你是否想到那天也是母亲的苦难日啊!是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?中华民族自古讲求孝道,孝敬父母历来是中华民族的传统美德。孔子言:“父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但是我想在我们中间有很大一部分人竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这个美丽的世界,已经是足够的伟人了,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母给予我们的一点一滴。
让我们怀着一颗感恩的心,去对待身边的一切吧!也许记忆中的面容会模糊,名字会尘封,但记忆中的快乐永远不会褪色。让我们带着一颗感恩的心去回报父母吧!一生一世牢记父母的恩情,我爱我的父母,愿普天下的孩子都能爱自己的父母!孝敬父母更是为人子女应尽的责任和义务!亲爱的同学们,让我们一起深情地对自己的父母说:“爸爸,妈妈,我爱你们!”
孝道演讲稿【二】
古语道:百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。孝敬长辈是中华民族的传统美德。我们做儿女穿的、吃的、用的都是父母们辛辛苦苦挣来的。衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水,都寄托着父母的祝福和期盼。
同学们,那我们要怎么报答自己的父母和长辈呢?
平时里,父母工作很忙,我们应该让父母少操心,努力学习,做个好学生,让父母少一份担心,多一份放心。
生活中,要关心老人,尊敬长辈,做自己力所能及的事情,做他们的贴心人。
记得两个月前,我的小狗去世了。我无法排除内心的悲伤,但我却没有想到,爷爷比我更悲伤。国为一般都由爷爷来照顾。就在小狗去世那天,爷爷不知心里有多伤心、多痛苦,甚至还偷偷地哭泣。我没有别的办法,只有安慰爷爷说:“爷爷,别伤心了!人生的路上会有许多挫折,您不能因为一个挫折而放弃!”爷爷经过我多次劝说,终于从悲伤中走了出来。
还有一次,奶奶生病了,爸爸妈妈又不在家。虽然我不会做饭菜,但是我毫不犹豫的炒起菜来,虽然味道不怎么样,但是奶奶高兴的竖起大拇指,夸我懂事。我能为奶奶做事真自豪!
“谁言寸草心,报的三春晖!”同学们,让我们永远记住孝心的存在,争做孝道好少年。
孝道演讲稿【三】
老师们,同学们,大家好!今天,我演讲的题目是,孝心?孝道。
是谁教会了我们吖吖学语?
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?
又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?
是父母!人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?
苏辙曾说:慈孝之心,人皆有之。还记得xxxx年感动中国人物田世国吗?田世国只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的爱已经坚如磐石。
古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自己的金库,殊不知,爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,父母也需要爱……这样的事时常发生,不由得令人心忧。乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的中学生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗?
答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义,就是爱。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次5分的作业,一张100分的试卷。但是,我相信,父母一定会接受它,因为,这里满载着真诚的爱!这才是给予父母的礼物!
当然,我们要孝敬的不仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心,讲孝道。
同学们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!
我的演讲结束了,谢谢大家!
适用场景:女性励志演讲、历史人物宣讲
演讲要点:沈云英誓死守城保家乡、父亲战死激发复仇斗志、军民同悲共悼忠烈
行文逻辑:讲述事迹→激发情感→号召学习
明朝湖南道川守将沉至绪,有一个独生女儿,名叫沈云英。自小聪明好学,跟父亲学得一身好武艺。因其父率兵迎异军死在战场上,当时沈云英才十七岁,她登上高处大声呼曰:“我虽然是一个小女子,为完成父亲守城的遗志,我要决一死战。希望全体军民保卫家乡。”大家深受感动,发誓要夺回失地。很快解除了包围,取得了胜利。沈云英找到父亲的.尸体,大声痛哭,全体军民都穿上孝
服,参加了葬礼。朝廷下令追封沉至绪为副总兵,并任命沈云英为游击将军,继续守卫道州府。后来人们为她建了一座忠孝双全的纪念祠。有诗颂曰:
异军攻城围义兵,娥眉汗马解围城;父仇围难两湔雪,千古流芳忠孝名。
适用场景:家庭伦理教育、传统文化传播
演讲要点:孟母三迁故事、父母陪伴成长经历、孝顺行为具体表现
行文逻辑:引出主题→列举事例→分析原因→提出主张→总结升华
古代孝顺的人,可以七尺高,侍奉父母,嘘寒问暖,冬暖夏凉。
一想到十月份怀孕就很痛苦。但它一出生,就被欢乐和痛苦的泪水遗忘了。这个人情怎么还?
他小时候生性倔强,游走于乡村和县城之间。夕阳西下,却没有回来。父母着急,在附近街道找不到。这个人情怎么还?
该看书了,送去学校,提醒他们,说再见。然而他并没有专心的偷偷摸摸,嬉笑打闹,视老师如无物。在家里,父亲训斥母亲。但我不知道他的"心是不是扭曲了,
非常痛苦。这个人情怎么还?
进入社会,有撞墙、作弊、阴险的人。感觉无法呼吸,挣扎。但是,家里虽然冷,父母陪着。同学会,泪流满面,是父母。我该如何支付这个人情
在古代,孟母搬了三次家,所谓什么?为孩子成就一番事业。这种人情,怎么还?
只有孝顺,才能温暖父母的心,才能服务父母,才能欢迎父母的意愿。
纵观古今,胜者必以孝为先。孝道是做人的基础,是做事的准则。
适用场景:矿区活动策划、职工思想教育
演讲要点:开展感恩尽孝“一日行”活动、学唱《婆婆也是妈》歌曲、组织家属心得体会反馈
行文逻辑:布置任务→制定计划→组织学习→收集反馈→评比表彰
为弘扬传统美德、促进矿区和谐,营造孝老爱亲浓厚氛围,按照集团公司要求,10月16日为铁能公司孝道日,并在全公司开展感恩尽孝“一日行”;同时,要求全公司女工及家属人人学唱《婆婆也是妈》,我矿具体安排如下:
一、感恩尽孝“一日行”活动安排:
1、10月16日全公司放假一天,利用孝道日,实施全员感恩尽孝活动。活动参考内容:为父母洗脚、擦身、梳头、做饭、洗衣服、谈心,陪老人到户外活动、外地探亲一日,为老人做一次身体健康检查,买一件新衣服,给老人唱一首孝道歌曲,打一次长途电话等。
2、从即日起至10月8日前,各单位从班组、区队到科室,层层发动、层层落实,以“感恩尽孝‘一日行’活动,我做什么?”为题,列出个人活动计划,要求全员参与,并于10月8日前将个人计划上报至矿工会,矿工会将于8日分组对基层单位个人活动计划进行检查。
3、矿工会对以上活动开展好的单位进行表扬,对活动开展不好的进行通报。
二、女工及家属学唱《婆婆也是妈》活动安排:
1、为每名女工及家属下发翻刻《婆婆也是妈》歌曲碟,人手一张,倡议全体女工及家属学唱歌曲。
2、在全矿各班组中广泛开展一次班组联谊会,在联谊会上要求家属集中学习。
3、有女工的单位要利用周二及周五特定的.时间,组织女工集体学唱。
4、矿将印制《婆婆也是妈》的曲谱卡片,发放给每名女工家属。在卡片的另一侧让女工家属填写“通过学唱这首歌曲对你的触动是什么?学唱后,你将如何对待婆婆?”等问题,要求每名女工及家属写出学唱的心得体会,上交进行反馈。对其反馈的体会较为深刻的,给予物质奖励。
5、矿工会组成验收小组,对各分会的女工学唱情况进行逐队检查,验收学习情况。对各分会家属的学习情况,也将到各个班组联谊会上进行督促检查。
6、矿工会将对检查及反馈结果,对各单位的学习情况进行统一评比。
三、几点要求:
1、各单位要高度重视此项工作,做到精细组织,周密安排。
2、上报材料要及时准确,要求全员认真填写。
3、要求参与率达到100%
(另:请各单位接到通知后,到矿工会女工部取“感恩尽孝‘一日行’活动计划单及《婆婆也是妈》的曲谱卡片)
大平矿工会
适用场景:学校演讲比赛、少先队员演讲
演讲要点:通过帮助同学提高数学成绩体现责任担当、以照顾奶奶的具体事例展现孝心、用自身行为倡导弘扬孝德精神
行文逻辑:介绍孝道内涵→讲述个人事迹→表达感恩之情→呼吁践行孝德
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
古人云:“人孰能不老?百善孝为先”,中华民族历来把“孝”字作为伦理道德中最为重要的一部分,而且,把孝顺父母、赡养老人作为中华民族的传统美德。一个贤能的人,只有一身倾注着孝与德,才能成为社会的栋梁之材。孝道演讲稿。我作为当代的一名少先队员,理应把在家孝顺父母、关心长辈;在校尊敬老师、关爱同学;在外提高自身人格,弘扬美德作为我的行为之准则,只有让孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在实际生活中,我是如何做的呢?
在学校,我用心参加学校组织的各项活动,多次取得优秀的成绩,处处以《小学生日常行为规范》严格要求自我,连续四年每学期被评为“三好学生”。在学习上,我具有良好的学习习惯,上课专心听讲,勤于思考,用心发言,家庭作业认真完成。从一年级到五年级,一向担任数学课代表的我对工作认真负责,任劳任怨,不仅仅有特色地管理着班级,而且能及时、耐心地帮忙班上学习基础较差的同学提高学习成绩。记得那是四年级的下学期,班上一位好友对数学不感兴趣,家庭作业有时不能按时完成。针对这位同学的`现状,我主动与这位同学交谈,共同探讨如何学好数学的方法,多次利用双休日时光到他家帮他复习功课,解决数学难题,透过一段时光的努力,这位同学的数学成绩提高很快。
我的成长,离不开老师的教育和父母的正确引导。孝道演讲稿。以前我在作文中写过《我是妈妈的好帮手》、《等》、《自立》等文章,在日记里也记录到自我所发生的事情:如在车上给老人让座、拾金不昧、维护班群众、与破坏绿化环境的人作斗争、遵守交通规则的心得体会。在学校,我尊敬师长,彬彬有礼,是一个受到老师和同学一致称赞的“开心天使”。
在家里,我孝顺父母,关爱长辈,常常帮父母做及所能及的家务事,是一个善解人意的好孩子。
记得在我刚上一年级的时候,我的妈妈常因上夜班或下乡工作,没有很多时光照顾我,从小养成独立生活潜力的我,主动帮忙妈妈承担了一些家务事,如洗碗、做卫生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折长期卧病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主动帮忙妈妈细心照料奶奶,放学回家跟奶奶端茶喂饭、倒屎倒尿。有一次,我和妈妈在帮奶奶洗澡时,我亲切地对妈妈说:“妈妈,等你老了的时候,我也会和我的媳妇帮你洗澡。”看到妈妈灿烂的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我从不挑食、不吃零食,家里有好吃的东西,我都要让父母先偿偿。穿着不注重名牌,只讲究整洁。记得有一次,我的?子破了一个洞,放学回家后,我自我学着妈妈的样貌把?子补好,妈妈看到我的举动感动得热泪盈眶,直夸我是一个勤俭节约的好孩子。
讲孝德是做人之本,讲孝德是爱的传承,讲孝德是对父母、老师、社会的报答。同学们,快快行动起来吧!从“孝”字做起,从我做起,从身边的小事做起,让我们在“尽孝”,“尽爱”的人生目标中,为建设和谐而完美的家园努力奋斗吧!
适用场景:学生劳动教育、家庭亲子活动
演讲要点:通过整理书房具体行动展现劳动价值、以书柜清洁细节体现母亲辛劳、用地板拖洗过程传递坚持精神
行文逻辑:观察书房现状→整理书柜→清洁地板→总结感悟
今天早上,妈妈要上班的时候,交给我了一个“光荣而艰巨”的任务——收拾书房的卫生。
妈妈走了之后,我就准备开始打量我们的书房。书房的卫生整体看来,还算整洁。不过妈妈说要过年了,不论哪里都要彻底清扫。尤其是书本底下的缝隙,柜子的边边角角,书桌上我的作业和书本都要整理归位,更重要的是地板要擦干净。
先整理哪里?我想了一会,还是决定像妈妈一样先从书柜开始。我到卫生间找到一块干净的抹布,就开始整理书柜了。真是不整理不知道,真的开始收拾了才知道妈妈平时还真是辛苦。明明看着妈妈前两天才收拾的,怎么抹布一磨还到处都是些细小的绒绒呢?我站在椅子上先把书本都排列好,再用抹布擦干净柜子,一上一下的不一会抹布就脏了。我去卫生间清洗了抹布又开始整理。等到我把书柜的卫生全收拾干净,我的小闹钟的分针也已经悄悄的跑了一圈了。
现在,要开始收拾最重要的地板了。我找到了妈妈平时用的拖把。把它放到水盆里浸满了水,然后用力把它里面的水挤干净了。拿着半干的拖把拖了起来。一块一块的拖过去,才发现看着整洁的地板竟如此的脏!我才拖了一小块的面积就有了一大片的垃圾,于是我又努力的拖了起来,我的努力果然没有白费,看着拖过的地板好像都闪烁着光芒似的,我心里特别高兴。这时候,拖把也脏了,我又到卫生间用水冲了冲拖把,把脏东西都冲了去,之后又挤了挤了水,又去拖了,拖完之后。又出来了一大片脏东西。这样反复了两次,到第三次的时候,拖把终于干干净净,拖过了以后还像刚冲洗干净的一样,我才放心。
今天的劳动虽然可能还有遗漏的地方,但是在我眼里书房却已经是完美无缺的,最漂亮的书房了!
适用场景:学生演讲比赛、校园德育活动
演讲要点:孝心故事诠释亲情、古代经典阐释孝道内涵、孝道选择影响人生方向
行文逻辑:引出主题→阐释内涵→列举事例→呼吁行动
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
爱的引导引导我们找到你;孝顺的承诺温暖了我们的心。
一个有点悲伤的思念,一个有点违背心意的微笑,一段离别的过去,一场无情地咬人性的疯狂疾病,痛苦和困惑,总是拖着几十个无辜的孩子。人们说孝道会感动世界。无知,我想我一直在笑。找了你很长一段时间,让我看到人性中的光,深深植根于内心的震撼。
本次颁奖的主角是黄凤、吴林香、邵帅、画龙、徐勤业、赵文龙、陆玉婷、高雨欣、林张羽、何秀勋、王勤秀。他们用淳朴善良的孝心诠释了血浓于水的亲情。我们对生活在蜂蜜里的人说了什么?只是“我什么都爱,但我对父母了解多少?母仪挂了,就是慧通管,你就呆在沈莽的夜台上。“一种新的责任,无论我们如何体验,都是一种高不可攀的孝道。
孟子说:“世界上所谓不孝之人五:四是不顾父母的养育,一是不孝;游戏是渴望酒,不管父母的支持,两个不孝;好财富,私人妻子,不管父母的支持,三个不孝;从欲望的.角度来看,我认为父母有罪,我不孝顺;勇敢的战斗,冒险的父母,孝顺的父母都很好。”对孝道的完美诠释是无法形容的,我也知道,在我们现在的生活中,除了早上恭敬地对他们说早上好,我们不能做这些惊天动地的事情。
我们有太多的孝道,我们只是想告诉自己,选择孝道,不要让雾遮住眼睛,让污垢蒙蔽心灵,对老人和自己有一颗纯洁孝顺的心。一颗纯洁而神圣的心…
有些人治疗老年人,钱不见了;有些人不遗余力地支持老年人。有些人认为“孝道第一”;有些人遵循“破孝生死”的原则。有些人选择善待老年人,有些人选择拒绝支持老年人。美与丑,善与恶,都在一个脑海里,瞬间不朽。
最美的孝顺男孩带来的不是一些精彩的片段,而是心灵的洗涤…
演讲结束后,谢谢大家!
适用场景:学校德育课程、家庭伦理讲座
演讲要点:询问父母生日与生活习惯、揭示亲情被忽视现象、强调孝心行动号召
行文逻辑:提出问题→分析现象→引发思考→呼吁行动
孝在我们生活中谈论的很多,特别是日常生活中,有关孝道的事例随处可见,只是我们缺少发现这些事例的双眼,下面我就举几个被我们忽略了的例子,看看我们的孝心在那里。
首先,我想问问各位,谁记得自己父母的生日 穿多大的鞋 平时喜欢看什么电视,听什么音乐 喜欢吃什么……等等,我这么一说,可能有人会笑话,因为这不是和我们写的同学录相似吗,对自己父母来这一套,不是太无聊了吗 不,这不但不无聊,而且很必要,你们想想,每天父母为我们做饭,已经清楚的知道我们喜欢吃的是什么,从小到大,父母为我们买衣鞋,也清楚的知道我们的尺码是多少,总喜欢和父母诉说自己的朋友,甚至一起到家玩,也清楚的知道我们的交往对象,可我们清楚的知道他们什么呢 在外读书的同学们,当你们拿着父母的钱随意的挥霍的时候,是否知道父母掉下的汗水 当然有些富家子弟不曾体会得到,当你们和伙伴玩的开心的忘乎所以的时候,也许父母正期盼着我们回家,他们不习惯我们在外的日子,是否病了、倦了我、受委屈了,他们无时无刻不想念着我们,出门在外的各位,多给家里打点电话,不一定什么时候,电话铃响起时,父母正在想你。
再次,当我们谈到情时,一般那是什么顺序呢 是不是亲情、友情、爱情,总是把亲情放在首位呢!现实生活中,做起来基本上都是颠倒过来的,首先考虑的都是爱情,当然我也不排除有那些将亲情放在首位的“孝道之人”。
有句话是这样说的:“有了媳妇忘了娘”,这句话说的不假,有一个实例:一个人和他为过门的媳妇和母亲坐在一起吃饭,发现桌上有一道菜的味道不对,似乎有点酸了,经证实确实有那么一点,但无大碍,她和他女友说:“别吃了”,然后端起盘子放在它母亲面前说:“妈,你吃吧”。他女友要洗脏衣服,他却拉着女友说:“让妈洗吧,咱出去玩”当然这不是所有人做得出来的,但,谁能够对自己的父母比对自己的伴侣用心些呢 甚至连你们父母的年龄都不曾知道,这只是很小的事情,却足以折射出你的孝心。对于亲情与爱情,有一个很老套的问题:你的母亲与你很爱的女友一同落入水里,而且都不会游泳,只有你会,如果只能救一个,你会救那个 这个问题至今没有一个完美的答案,对于这个问题的回答,就要看你对于亲情与爱情的对为分析了。
最后请各位记住父母为你做的一切,也记住父母的一切,甚至极其简单的生日和年龄,用我们以后的辉煌报答父母的爱,做一个有孝心的人,现在还来得及。
适用场景:学校德育教育、家庭伦理宣传
演讲要点:董永卖身葬父故事、父母衰老形象描写、树欲静而风不止警示
行文逻辑:阐述孝道内涵→列举孝道事例→剖析孝道意义→呼吁践行孝道
老师们,同学们:
大家早上好。
百行孝为先,"孝"是中华民族的传统美德,"孝"是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,"孝"是一首动听的歌传诵至今,"孝"是我们每个人该有的最基本的美德。
悠悠五千年,长江黄河的滔滔玉液,孕育了多少"孝",感动天地的古老传说。从西汉的董永卖身葬父,东汉的黄香扇枕温衾,三国的孟宗哭笋,到今天的山里女子佘银花三十年如一日的照顾残疾母亲。这样的故事太多太多,他们给予我们心灵太多的震撼和感动,他们是我们心灵的浸润剂。
随着历史的发展,这些古老的故事已经演变成了一种文化,但是"孝"不仅是一种文化,更是一种行动。那么"孝"到是什么呢?"孝"是沉香不怕艰难险阻,排除万难一定要救出母亲的赤子之心,"孝"是许士林为了救母亲磕红的额头,"孝"是孟子老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌的远见。
从古至今,"孝"的故事永不落幕,无论什么时候,"孝"都不会过时,一个懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到"孝"。失去了"孝",就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢?朋友们想一想是谁用虬劲的手臂,为我们撑起一片无邪的天空,没有风也没有雨,是谁赠我们傲翔的`双翅搏击长空。我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。回想一下吧,来自深夜的一声咳嗽,是否叩醒你们沉睡的心灵,你们是否听到筋络退化的声音,是否听到皱纹肆意绽放的声音,是否听到黑发脱落的哀怨。这就是我们的父母,我们伟大的父母。当我们渐渐长大,已不再需要父母的扶搀。怎可忘记,父母曾因为给我们撑起一片天,背影已变的衰老,憔悴已布满的双眼。
因为"孝"我们才有了这和谐的社会,因为"孝"才是我们领悟了生命的真谛。"孝"不仅是我们应该尽的义务,更应该是我们对父母的感恩和爱。落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中飘荡,那是对蓝天的感恩。草木非人,皆有感恩,更何况我们人呢?
亲爱的朋友们,我们作为21世纪的青少年,时代的骄子,更应该把"孝"付诸于行动。树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,父母为我们付出了太多太多,我们不要等到父母他们离我们而去的时候才懊悔。有了侍奉父母的心,即使不能终老,亦无愧于父母,无愧于天地。
亲爱的朋友们,让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹。
我的发言完了,谢谢大家。
适用场景:学校德育教育、青少年思想引导
演讲要点:王祥卧冰求鲤故事、许世友将军孝亲事迹、父母养育之恩具体描述
行文逻辑:提出问题→列举事例→分析意义→呼吁行动
老师们,同学们:
上午好!
同学们,在家里,你是衣来伸手,饭来张口的少爷小姐吗?你是人人侍奉的小皇帝吗?你是一家人围着你转的小太阳吗?那么我问你,面对年迈的爷爷奶奶,辛劳的"父母,你真的是心安理得,无动于衷吗?其实,孝敬长辈,古今名人为我们留下了许多动人的佳话。
“有饭先给爹娘尽,有衣先给爹娘穿。”这虽是一句俗话,却传导出孝自古以来是中华民族的传统美德。不错——百善孝为先,我们不仅要孝敬自己的长辈,还应把这个传统美德发扬光大。
从古到今,有许多孝顺长辈的人,无论是平民,还是将军,都为我们做出了榜样。比如说:王祥。
王祥很小的时候就失去了母亲,继母对王祥很不好,但王祥并不在意,仍然孝敬父母。一次,继母生病了,想喝鲜鱼汤。可是街上没有鱼卖,因为天气寒冷,河面结冰,没有人去捕鱼。王祥来到河边,用拳头敲,用石头砸,怎么也不能把冰弄破。于是,他决定用自己的提问将冰融化。王祥趴在冰上,终于融化了冰,捉到了鱼,做好鱼汤端到继母面前,继母感动极了。
你还听说过这样一件事吗?我们麻城有一位将军,名叫许世友。他可是名不虚传的大孝子。他是共和国唯一的一位由毛泽东主席批准棺葬的大将军。他生前曾经说过这样一句话:活着要忠心报国,死了要为父母看坟。
父母为了我们,从出生读书到长大成人花了不少精力,我们也离不开父母的呵护。父母呵护我们就像园丁培育娇嫩的花朵那样细心,那样无微不至,让我们在他们的呵护中幸福地成长。渐渐地,渐渐地,我们长大了,父母的头发慢慢白了,背也慢慢驼了。这时候,父母需要得到的是孩子的关爱。我们不仅要从经济上去孝敬他们,更要从生活上,精神上去关心他们。
孝敬父母是中华民族的传统美德,作为新时代的少年,我们不光要孝敬自己的父母,更要把这个传统发扬光大。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”古人尚且如此,何况我们呢?同学们,让我们行动起来吧!为构建和谐社会一起努力!