适用场景:学校教育演讲稿、青年思想教育演讲稿
演讲要点:调查数据揭示雷锋认知度低、亲身经历体现助人温暖、雷锋名言强化奉献理念
行文逻辑:提出问题→分析现状→讲述事例→总结道理
雷锋一个伟大的人,那雷锋精神是怎样的精神呢?其实雷锋精神就是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。这就是雷锋精神的代名词。
可是,在我们的生活中还有多少人能知道雷锋以及雷锋日呢?根据调查,武汉某所大学学生组织的社会调查显示部分学生对雷锋并不是非常了解,但是不影响他们发扬雷锋精神。调查结果如下。10.2%的受访大学生表示自己对雷锋“非常了解”,32.6%的受访者对雷锋“比较了解”,51.3%的受访大学生对雷锋“一般了解”。在回答“知晓雷锋”的受访者中,有28.3%的受访者正确回答出学雷锋纪念日是“3月5日”,其余71.7%的受访者则表示不了解学雷锋纪念日的具体日期或答错了具体日期。
但,仍有一些人保持着雷锋乐于助人的好精神。我就有一次,被我身边的雷锋帮助过的经历。有一次,我和姐姐,一起坐公交车去看望姥姥。姐姐问我有没有钱。我说我来带钱,姐姐就没有带。我们匆匆忙忙上了车。一上车,才发现我的兜里只有5元整钱,而票价是2元钱。并没有零钱。我急得像热锅上的蚂蚁,心急如焚。刚才和我们一起上车的阿姨,看出了我的心思。便热心地说:“小朋友,你是不是没有零钱,没关系我帮你付吧。”顿时我的脸变得通红:“谢谢——你——阿姨,但是——我怎么还你钱啊?”“没关系,这是应该的。”阿姨面带微笑的说。“但是我不能欠别人钱不还啊!”我激动的说。阿姨不紧不慢的说:“那哪次你再碰见像你这样的情形的时候,你也帮他付车票吧,这样就算还给我了。”我只好答应。过了不久,有一个小女孩上来了,她也没有零钱,我变帮她把钱付了。并把那个阿姨说的话告诉了那个小女孩。所以,只要有人需要帮助时,你帮助了他,不仅是给自己脸上添光,也在那个人的心中留下了深刻地好印象。这便应了雷锋说的一句话“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
所以,我变悟出了一个道理。在生活中,我们应该学习雷锋助人为乐、勤俭节约的精神。一个时刻只想着自己的人很难得到真正的快乐,只有为他人着想的人才能真正快乐;一个只知道挥霍的人很难成为有钱的人,只有勤俭节约的人才能获得财富。
适用场景:校园活动演讲、青少年教育演讲
演讲要点:雷锋精神具体表现、帮助他人故事、个人行为号召
行文逻辑:引出主题→讲述事迹→分析意义→提出号召→总结升华
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《学习雷锋,从我做起》
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。又到阳春三月,我们要纪念一个只有22 年短暂生命的共产党员。“向雷锋同志学习”的三月,已经成为一个温暖的月份。
今天,雷锋的故事,已家喻户晓,人人皆知。雷锋,平凡而伟大。它是一个名字,更是一种精神,感染了一代又一代,激励着中华儿女奋勇向前。这位普通的中国军人,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出了优良的道德品质。
在这学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们都知道雷锋是个平凡的人,做的也并不是惊人的大事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起。
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它飞向大自然。蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生,而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
在学习生活中,我们经常希望别人关爱自己,帮助自己。同样,别人也需要我们的关爱和帮助。
学习雷锋,就要像雷锋那样, 从小事做起,从点滴做起,养成艰苦朴素、勤俭节约的作风。
学习雷锋,就要像雷锋那样,发扬“钉子” 精神,坚韧不拔,不畏险阻,发奋学习,勇攀高峰。
学习雷锋,就要像雷锋那样,吃苦耐劳,自立自强。“把人民的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。”爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学!
人最宝贵的是生命,那么生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做出了最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:——“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”
我的演讲结束。谢谢大家。
适用场景:青年学生教育、思想品德课程
演讲要点:雷锋名言激励奋斗精神、雷锋精神作为道德典型、张海迪话语引领民族未来
行文逻辑:引出主题→分析精神→树立榜样→号召行动
大家好!今天我的演讲题目是《试谈与时俱进的雷锋精神》:
"我要做一颗永不生锈的螺丝钉,党把自己拧在哪里,就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民,有利于国家的人。"。这是雷锋同志留给我们的一句名言,已深深地铭刻在我们的心中,在激励着大家为社会主义建设事业无私地贡献自己的光和热.雷锋同志那种毫不利己,专门利人、乐于助人,做一行、爱一行,谦虚谨慎和艰苦朴素的作风,值得我们学习,在"西风"渐刮渐猛的今天,在我们的传统文化和道德风尚被逐渐蚕食的今天,尤其值得我们学习。
有人讲雷锋是英雄,甚至有人讲学习英雄是很无聊的。不是这样,绝不是这样。雷锋同志不是一个十全十美的人,但却是我们学习的好榜样,我们应当把雷锋精神当做一种典型,树立正确的社会主义道德风尚,让这种精神成为当今社会的主流。革命老前辈谢觉哉就曾说过,雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到,雷锋同志是伟大的,任何人都是要努力才能学到的。
雷锋精神是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的。它就在我们的身边,天天面对,事事相关,需要从自己做起,从点滴做起。今天要我们学习《牢固树立社会主义荣辱观》的重要讲话精神,树立正确的树立社会主义荣辱观,我们就要重新学习雷锋精神,在新时期学习它的新内涵。我想用我们另一位应该学习的榜样张海迪的话结束我今天的演讲"今天那一切还是生活中最美好的回忆,希望那种美好的精神能够引领着我们,引领着我们伟大的中华民族走向未来。"
适用场景:校园演讲比赛、学生思想教育
演讲要点:老师同学互助关怀、交警讲解交通安全、教师辛勤育人
行文逻辑:引入主题→举例说明→总结升华→发出号召
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》。
一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体才有力量。自从敬爱的领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”,雷锋这个响亮的名字,就在中华大地上响彻了四十多年,他的微笑我们永远记得!他的精神我们永远继承!
雷锋是团结友爱、助人为乐的象征。
记得我生病的那一次,老师安慰我,并为我辅导功课;同学们惦记我,给我打来关心的电话;智彦宁、张晨晨等同学为我带回家庭作业,为我讲解新功课的难点与重点。他们,正是我身边的雷锋!看,这样的“雷锋”正活跃在每一所校园!团结友爱,助人为乐的雷锋精神四处传扬!
雷锋是尽职尽责,无私奉献的象征。
我们班胡君逸的爸爸是一位交警,他和战友们严冬盛夏,风雨无阻站在马路上,指挥交通安全,保障道路通畅。当我们班要开展交通安全知识讲座时,胡叔叔在百忙中来到我们班,为我们讲解交通安全知识和注意事项。看,这样的"“雷锋”正活跃在每一条战线每一个岗位!大公无私,勇于奉献的雷锋精神,正在他们身上闪光!
雷锋更是蜡烛精神的象征。
我们亲爱的老师,夜以继日,年复一年,不知批改过多少本作业,不知送走过多少批学生。正是有了老师的精心培育,我们才能成为祖国未来的栋梁!看,这样的“雷锋”还有很多很多。燃烧自己,照亮他人,他们的蜡烛精神永远值得我们敬仰!
雷锋是奋不顾身,不怕牺牲的象征。
当汶川大地震发生后,是我们的解放军战士冲在了最前面;当咆哮的洪水如猛兽一样冲来时,又是我们的解放军战士冲在了最前面,他们是祖国的长城,守卫我们大好河山,他们是祖国的脊梁,为我们扛起千斤重担。看,这样的“雷锋”正活跃在我们的边防、我们祖国最需要的各个地方!奋不顾身,勇于牺牲的雷锋精神正在他们身上闪耀!
今天,我们一起学习并弘扬雷锋精神,那么,雷锋究竟是谁?他是捡起地上一片垃圾的那个人,他是公交上为老人让座的那个人,他是清晨马路上为我们扫净一片尘灰的那个人,他是蓝天下朝阳里为我们升起第一面五星红旗的那个人!
人人可以当雷锋,人人可以是雷锋。请让我以雷锋的这句话作为本次演讲的结束语吧:
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让雷锋精神永远传承下去!让我们人人争做雷锋式的新时代学生!
适用场景:校园演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:雷锋生平事迹、日常善举具体描述、号召践行雷锋精神
行文逻辑:介绍雷锋精神→讲述雷锋故事→呼吁学习雷锋
亲爱的老师,同学们: 大家早上好! 今天,我国旗下讲话的题目是《雷锋精神我发扬》。 三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是荣耀的,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋!
雷锋,出生在一个贫苦的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,解放后成为人民解放军战士。他从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥……
驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的灵魂;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,就让我们噙着三月的花香,怀着虔诚、怀着敬仰,做些或许真的极其琐碎的事情:拾起地上散落的书卷归位,或提起墙角蒙尘的扫帚打扫,这是我们能为同自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具,冲泡一杯暖茶,答好一张考卷,这是我们能为向自己传道授业的老师做的;打一盆热水替他们洗脚,下一次厨房为他们做饭,这是我们能为对自己含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向,帮忙碌的人分担繁重的工作,陪孤苦的人度过一日的时光。这是我们能为与自己素昧平生的路人做的……
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂。我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!
同学们,就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,行动起来吧,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校园!
适用场景:公安系统培训、雷锋精神宣传
演讲要点:雷锋平凡岗位上的不凡事迹、雷锋日记引发的情感共鸣、公安机关践行雷锋精神的具体要求
行文逻辑:介绍雷锋事迹→分析雷锋精神→号召学习雷锋精神→提出公安实践要求→呼吁持续传承雷锋精神
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,是影响着几代年青人的英雄人物。他作为一名普通的中国人民解放军战士,却在他短暂的一生中助人无数。
1957年2月,雷锋加入中国共产主义青年团。此后,他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。出席了鞍山市青年积极分子代表大会。1960年1月8日,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
1962年8月15日,雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职;雷锋在部队生活2年8个月的时间内,被授予中士军衔,荣立二等功1次,三等功 3次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。
雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
"如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的"螺丝钉",你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
21世纪以多媒体和网络为核心的信息技术已经迅速地闯入了我们的生活,我们作为新一代的年轻人获得了更新更广泛的科学文化知识,掌握了更多更复杂的生产生活技能,却丢掉一些中华民族最传统最淳朴的美德,而如今“学雷锋,树新风”活动仅仅成为了一种形式,成了“雷锋三月来四月走”,并没有真正地让人们在潜移默化中感染雷锋精神的真谛所在。所以,作为21世纪新一代的年轻人,我们更应该将雷锋精神继续弘扬和传承下去。要让“3月5日”学雷锋变成“365”天天学雷锋。
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。雷锋精神作为中华民族精神、时代精神和共产主义精神的集中体现,具有超越历史的力量。
我们学习雷锋,就是要学习他无私奉献的精神。这种精神的核心就是全心全意为人民服务的思想,这与人民警察的宗旨是一致的。它要求我们像雷锋那样始终如一地为百姓做好事、办实事,为群众排忧解难;要力改“冷硬横推”的态度,对群众“要像春天般的温暖”,对违法犯罪分子要像“秋风扫落叶一样”;要积极推进公安机关由管理型向服务型转变,为百姓提供方便、快捷和高效的服务。
我们学习雷锋,就是要学习他“螺丝钉”的精神。这种精神就是一种敬业的态度和实干的精神。雷锋一生中做过许多事情,甚至在参军前也从事过治安巡逻工作,但他干一行,爱一行,精一行。作为执法者,我们更应该像雷锋那样,工作上不怕苦,不怕累,勤勤恳恳,扎扎实实,不搞花架子,更不能办冤、假、错案。要本着对党、人民和法律高度负责的态度把每一项公安工作做好、做实,让群众满意。
我们学习雷锋,就是要学习他“钉子”的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用他自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法。而今,在我们的队伍中,有少数人不“讲学习”,时代在发展,如果我们不抓紧时间去学习和掌握科学文化等方面的知识,我们将不再是先进生产力和先进文化的代表,更不能应付日益突出的高科技犯罪。因此,我们就要像雷锋那样,努力、刻苦地学习科学、文化等方面的知识,全力打造一支学习型的公安队伍。
学雷锋就是做好自己,对家庭、对社会有责任—如果我们把学雷锋理解为感激他人,回报社会的行为,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真实缅怀。向雷锋学习,不能只局限于3月5日,更不能只局限于“墙上”,它应该是一个人、一群人、一个集体,在每一天每一刻,接过雷锋同志手中的“枪”,明白即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事,把雷锋精神内植于心,外践于行。只要有心,天天都是雷锋日。
适用场景:学校主题演讲、校园活动演讲
演讲要点:雷锋精神内涵阐释、环卫工人善举案例、校园日常助人行为
行文逻辑:引出主题→阐述精神→举例说明→号召行动
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《雷锋精神,永放异彩》。
同学们,在这春意盎然,美丽温馨的季节里,我铭记着一个特殊的日子——“3。5学习雷锋日”
一个年轻的战士,用他二十年的青春时光,默默无闻的为人民做着好事。雷锋出差一千里,好事做了一火车。五十年来,“向雷锋同志学习”已经成了一句每个人烂熟于心的口号。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地。如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗。如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上。”现在再想想这句话,每个人都会有自己的感慨。
安徽有一位饭店老板,注意到环卫工人们中午常常要赶回很远的家吃饭,便决定每天为环卫工人提供免费的午餐。一个简单的举动,温暖了多少人的心。读到这样的报道的时候,我们心中难道不渴望人们的真诚与善良吗?人之初性本善,只是在成长过程中,我们常常会迷失自己,忘记了最初的热心和善良。“雷锋精神”就是洗涤我们内心的一汩清泉,时时让我们回忆起内心的朴实和真诚,用阳光的面孔面对每一个人。
在学校我们常常被无数的“雷锋”温暖着。我现在依旧清晰记得,上学期那个我丢掉饭卡的早上,宿管部老师打电话来通知我有人捡到时,我心中的那份慰藉和欣喜。我也记得,我们需要帮助的时候老师们总会伸出援手。当你急需着打印材料,或是需要打电话的时候,老师办公室的"门总是敞开着。本学期开学下大雪的时候,是他们在路上一次又一次地铲雪。同学们!在这个崭新的时代,“雷锋精神”正以一种全新的面貌,闪现在我们身边——它既可以是他人需要帮助时一次毫不犹豫的伸手,也可以是他人沮丧时一张为他展开的明媚笑脸。当代雷锋精神,潜藏于日常生活的平凡小事之中。它并没有被套上过亮的光环,却会在不知不觉间渗透进我们生活的点点滴滴。我想,只要存关爱他人之念于心,那么每天都是学雷锋日了。
同学们,在这美丽的季节里,让我们用自己的实际行动谱写一曲春天的赞歌!让我们在人生的每一个阶段,用自己的行动来演绎雷锋精神的不朽!
适用场景:学校德育教育、青年思想引导
演讲要点:雷锋精神永世长存、蜘蛛侠清理垃圾故事、最美女教师事迹
行文逻辑:介绍雷锋→讲述事迹→引发思考→号召行动→总结升华
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
雷锋——一个家喻户晓的名字,他以助人为乐,尊老爱幼的美德使人们将他记在心中,这就是雷锋。
雷锋是中国人的道德模范,当人们遇到困难会想到他;当老人需要帮助时会想到他。他总用自己无私的双手、用自己热忱的心去帮助别人,这就是雷锋精神。
雷锋精神永世长存。
记得小时候,我看过一篇报道,虽然过了许多年,那段励志又感人的故事我仍刻在心中:
在黄金周假期,有一些景点有人特别多,嵩山就是其中一个,有许多游人丢弃的垃圾卡在嵩山的"石缝中,环卫工人够不着,怎么办呢?这时就需要一些“蜘蛛侠”来清理。他们有钢索把自己固定在山崖上,像攀岩那样去清理那些垃圾。当我看到了这篇报道,我非常感动,顿时热泪盈眶,心想:他们每一天捡垃圾都是无偿的,原来这就是雷锋精神,多么伟大!
许多人认为,雷锋精神已成为过去式,我想说:“不是的!雷锋精神永世长存!”
在xxxx年,佳木斯市上演了一幕让全国人民都感动的事:一位女教师在送学生们回家时,一辆运货车突然向他们全速驶来,那位女教师当时有足够的时间逃脱车祸的魔掌,出人意料的是,她没有这样做,在面对危险的一刹那,她把孩子推了出去,而她自己却被轧断了一条腿……
这件事一出,全城都陷入了无限的感动之中,人们献给了她一个响亮的称号——“最美女教师”。
雷锋一直都在我们身边,一件小事可能就是雷锋精神的体现,在公车上给老幼病残让座,帮助一位盲人安全渡过马路,甚至是捡起一片小小的垃圾,这都是雷锋精神。
适用场景:社区干部培训、基层党员教育
演讲要点:用雷锋日记内容引出主题、通过张x家庭帮扶案例体现服务精神、以安万阔家疏通下水道事件展示奉献精神
行文逻辑:引用雷锋话语→走访困难群众→解决实际问题→开展青少年教育→展现个人牺牲精神
雷锋日记里有这样一段话:如果你是一线阳光,是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有限的生命;如果你是一颗最小“螺丝钉”,你是否永远坚守在你生活的岗位上。他作为龙潭党总支书记,时刻把这些话牢记在心。用自己的实际行动,把雷锋精神诠释的淋漓尽致。
作为社区的一名总支书记,他无时不把群众的冷暖挂在心间。在工作之余我经常带领社区一班人,对辖区内的孤寡、残疾、空巢老人,为他们提供无微不至的关怀帮助,经常为他们带去自己购买的牙刷、毛巾、肥皂等一些生活用品。送给他们,并带领社区工作人员,定期为他们理发、修剪指甲、晾晒被褥,促膝谈心、嘘寒问暖,了解他们生活中存在的困难,尽心尽责照顾他们,以一颗诚实善良的心,让他们真正享受生活的快乐,贻养天年。
因车祸失去双腿的重度残疾人张x,本来家庭生活十分艰难,妻子常年有病,未成年的一双儿女在校读书,生活的来源主要靠张敬杰干点零工维持。突如其来的车祸,使一家人陷入到绝望之中。安第一时间得知情况后,马上向党委政府汇报,及时为张敬杰申请低保、特困救助。安又及时向镇民政办把张敬杰家实际情况进行反应,镇民政办根据相关政策给张敬杰购买了一辆崭新轮椅登门送上。事故发生以后,安经常来到张敬杰家中,了解生活及子女上学情况,鼓励老张一定要坚强起来,相信党委政府和社区,绝不会让一位贫困的居民倒下去。每当老张望着安远去的背影,眼含热泪的说:社区有这样的好人,我一定要振作起来不辜负大家对我们家希望,并对子女说;你们要好好学习,将来不管干什么都要报答社区及安书记的恩情。
只有把群众当亲人,时刻把群众的冷暖挂在心上,只有这样,群众才会把你当亲人。安是这么说的,也是这么做的。记得有一次,辖区居民安万阔老人家的下水道不通了,整个院子污水横流、臭气熏天。当老人来到社区把这一情况说明后,他放下手中的工作,亲自带领社区工作人员来到老人家中,掀开下水道井盖,刺鼻的臭味,熏得安两眼流泪,尺把深的污泥堵满了整个下水道。他二话没说拿来铁锹与社区工作人员一起,一点一点把下水道内的污泥清运出去。经过一个多小时的艰苦工作,安衣服湿透了,鞋子被清运出来的污泥沾满了,汗水夹杂着臭味,使安像变了个人,安万阔老人看在眼里痛在心里,拿出毛巾和洗脸盆叫他们洗洗脸,休息一会儿,但安却说:社区那边还有工作,这点小事不算啥,你的困难就是社区的困难,为你们服务,就是再苦再累也不算啥,说完就匆匆离去…….
社区青少年留守儿童始终牵挂着安心,为了做好社区关工委工作,他积极组织开展各类有益于青少年成长的活动,让社区五老人员与广大青少年结成帮扶对子,定期对他们进行社会主义核心价值体系教育与他们谈学习、谈人生、谈信念、谈理想树立正确的人生观,道德观。带领他们参观革命烈士纪念碑,缅怀革命烈士的丰功伟绩,让他们知道我们今天的幸福生活是革命先烈抛头颅,洒热血换来得,引导教育他们一定要珍惜今天的美好生活的来之不易。
社区留守儿童张某,父母长年在外打工,该生经常逃学,迷恋网吧,寻衅滋事,安得知情况后及时与社区五老人员来到张某家中对他作耐心细致的思想工作,并确定一名五老人员重点帮扶,经过一段时间的帮教,不仅让张某改掉了一前的不良习惯,也能安心上学,还经常帮助年事已高的爹爹奶奶干点家务,今年的春节张某的父母来到社区拉住安手说;没有你们社区、没有你们帮教,我家的孩子可能早就辍学回家了,你们的恩情这辈子我永生难忘。
在居民眼里安是一个好书记,在母亲的眼里却不是一个好儿子,有一次年迈的母亲打来电话讲;自已最近几天老感觉身体不舒服叫他早点回去带她到医院检查一下,但由于社区工作忙、任务多一忙起来,确把带母亲查病的事给忘了,当他拖着疲备的身体回到家时,脑子轰的一声,才想起带母亲看病的事,她急忙来到母亲的住处,母亲望着儿子喃喃自语的说;我已去过医院,医生说没有什么给我开了点药,我就回来了。这时的安巳眼含泪水,不知用什么语言去安扶自已的母亲。就是这样一位社区党总支书记,他没有豪言壮语,没有什么惊天动地的事迹,但他却用一颗诚挚的心全心全意为人民服务。
又是一年芳萆绿,依然十里杏花香.正是有了安这样雷锋式的社区干部,龙潭社区的明天必将辉煌灿烂。
适用场景:校园德育活动、青少年思想教育
演讲要点:雷锋事迹具体描述、日常生活行为规范、雷锋精神实践号召
行文逻辑:引出主题→讲述事迹→剖析精神→提出要求→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是:《让雷锋精神开花,做新时代美德少年》。
三月,是一个充满春意的季节;三月,也是一个踏满青春脚步的季节;三月,更是一个难忘的季节,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋!
雷锋,他拥有古道热肠;雷锋,他怀有赤诚火热的心。在生活中,为人民服务是他的宗旨;在军队里,苦练本领是他的口号;他用他有力的双手为困难的人们撑起一片天空;他用他温暖的心给予人民无数的帮助。他的故事像星星一样多:他帮同学改错题、他背伙伴过河、他给战友家寄钱、他给陌生大嫂买车票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打扫车站为旅客服务……
雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋一生的演绎!这就是雷锋精神的实质!
他,象泥土一样朴实,即使擦肩而过,也可能感觉不到他的存在;他像小草一样普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。然而,他却用他的平凡,传递着温暖,让无数颗心为他悸动;他却用他的平凡,传递着爱和奉献,让无数个灵魂为他感动,无法忘却。
那么,作为新时代的接班人,我们又该怎样做呢?
“让雷锋精神开花,做新时代美德少年!”
“让雷锋精神开花,做新时代美德少年!”
让雷锋精神开花,不必做什么惊天动地的大事!让雷锋精神开花,只需做好身边最平凡的小事就行:不顶撞父母,能接受家长的教诲,你就是孝敬父母之星;不欺负他人,与同学友好相处,你就是团结友爱之星;不买“三无”食品,珍惜父母和他人的劳动成果,你就是勤俭节约之星;按时完成作业,对老师真诚有礼貌,你就是尊敬师长之星;认真值日,做自己力所能及的事,你就是热爱劳动之星;遵守纪律,不损害班级和学校的利益,你就是爱护集体之星;每天坚持晨颂、午读、暮省,你就是阅读之星;每天坚持“两操”和阳光体育活动,你就是运动之星;每天坚持写日记、读名言、做好事,你就是进取之星……
只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的每一件小事做起,我们就是雷锋式的少年!我们就是新时代的美德少年!
同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在!
让我们争做新时代的“美德少年”吧!让雷锋精神在我们心中开花,让雷锋精神放射出更加灿烂的光芒!
我们的演讲到此结束,谢谢大家!