适用场景:党员教育活动、干部培训课程
演讲要点:加强政治理论学习提高政治素养、维护党的形象树立党的威信、爱岗敬业全心全意为病人服务
行文逻辑:加强学习→维护形象→遵从规矩→爱岗敬业
讲规矩守纪律演讲【一】
各位同志们:
大家好!
这天全体人员进行了“两严”集中学习,透过“两严”学习,作为一名党员干部,在新形势、新任务、新考验下,迫切需要我们更加严明政治纪律、严守政治规矩。如何才能做到严明政治纪律、严守政治规矩呢?结合本人政治素养和工作实际,我认为要切实做好以下几个方面。
一、加强政治理论学习,提高政治素养。我们要认真学习习总书记重要讲话、深刻领会党中央的重要精神。纪律是党的生命、纪律建设就是治本之策。我们党是肩负着历史使命的政治组织,务必要有严明的政治纪律和政治定力。作为一名党员,一名普通的放射科医生,务必要强化规矩,执行的各种要求、标准、尺度,使自我成为真正“懂纪律、守规矩”的人。要时刻绷紧政治纪律这根弦,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上要和党组织持续一致。要明底线、知敬畏。
主动地在思想上划出红线、在行为上明确界线,不打小算盘,切实遵守党的规章制度。二、维护党的形象,树立党的威信。共-产-党是工人阶级先锋队,党的形象是我们共-产-党人共同的脸面,需要所有党员共同维护、责无旁贷。维护党的形象,始终要牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训。不该说的话不要说、不该想的不要想、不该做的事不要做,切实做到不让露水打湿鞋,要以个人的实际行动自觉维护好党的形象。在工作和生活中要对诋毁党的形象的错误言论不忍不让、理直气壮地作坚决斗争。不让他人给党的形象抹黑涂脏,要始终做到在党言党、在党爱党、在党护党,维护党的光辉形象,持续党的绝对权威。
三、遵从党的规矩,执行党的安排。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”,政治纪律,政治规矩是我们党的基石和保证,也是每一个党员务必坚守的政治生命线。我作为一名党员更要对党章、党纪、国法以及党在长期实践中构成的优良传统和作惯例等一系列党的规矩做到绝对服从,不偏不废、不弯不曲。要听从党的召唤,执行党的安排,对党忠诚。
四、爱岗敬业,全心全意为病人服务。做为一名卫生工作者要对卫生事业尽心尽力。既然选取了卫生事业,就要对自我的选取无怨为悔、不计名利、用心进取、努力创新。以“假如我是服务对象”活动为楔机,结合自我的岗位职责,牢牢把握“全心全意为病人服务”的宗旨,改善工作作风,提高业务潜力,为病人服好务。
总之,作为一名党员,我们要从思想上更加严格要求自我、在行动上与党持续高度一致,树立一切为人民服务的思想,严于律己,踏实做事,老实做人。
讲规矩守纪律演讲【二】
“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九个字看似新鲜,其实是父母和老师从小就教过我们的起码的做人原则,我们也在思想品德课上巩固学习过,可如今还是有一部分官员做不到这做人方面基本的一点,如今,习总书记再次强调就是告诫部分官员不要把做人的起码标准都丢了,而是为老百姓树立一个好的榜样,并一心一意的为老百姓服好务。
众所周知,中国乃礼仪之邦,中华民族更是历来都在推崇诚信,所谓“人无信而不立”、“人而无信等等关于诚信的俗语,无不说明诚信的重要。讲诚信就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一、言行一致,对说过的话做过的事敢于承担职责,做到台上台下一种表现、圈里圈外一个样。对于普通老百姓来说尚且如此,何况对于领导干部了!古人云:“诚信乃为人之本”。作为共-产-党员更就应发挥好模范带头作用,在这方面做出表率,树立楷模。遇事先从大局思考、想群众、想他人,后想自我。要用心做诚信的拥护者和实践者,不论处在何种状况都务必坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事,真正的做到言行一致,表里如一,只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护。
毫不讳言,当前,我们的一些干部,在坚持和贯彻群众路线中,仍存在着台上台下表现不一的现象:某些党员干部与“为民、务实、清廉”的要求格格不入。有的领导班子和领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨的“四风”严重,有些干部不愿“走基层”,他们借口公务繁忙,高高在上,迈不开腿;有些干部又个性喜欢“走基层”,因为基层已经成了他们“作威作福、吃拿卡要”的宝地,礼物礼金,照单全收。凡此种种,不一而足,长此以往,就会窒息党的生命力。省纪委上个月再次公开曝光了5起涉及“四风”问题的典型案例。曝光的这五起案例实际是对各级领导干部起了一个警示作用,各级领导干部都就应引以为戒,必须要从中吸取教训,加强党性修养,筑牢拒腐防变的思想道德防线,严格遵守和执行党纪国法,时刻淡薄名利,秉公用权,始终持续高尚的精神追求,始终持续共-产-党员的政治本色。
我个人认为,做任何事情都要持之以恒,不能半途而废,也就是说必须要养成良好的从政习惯,这也是我们领导干部必备的重要素养。要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种职责,准确把握自我的主角和位置,始终以模范行动取信于党和广大人民群众;同时要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种精神上“高端大气上档次”的追求,始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上,构成正确的价值取向;并且也要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种本分,追求名节而不追名逐利,始终持续思想纯正、行为周正、处事公正、有板有眼才行;更加要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种福分,做到走得直、行得正、坐得端,就等同于给自我和家人带来平安和幸福。新xx届党中央强调把权力关进制度的笼子里,坚持“老虎”“苍蝇”一齐打,就是要给那些拥有权力的人立规矩,让破坏规矩者付出代价。在这个过程中,讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部要遵循的基本原则,无论官居何位,这些底线都该守住。而且,领导干部的一言一行都在被广大人民群众用眼睛盯着瞧着,但是即便此刻网络发达,微博更新快速,依旧改变不了一些领导干部的作风,他们依旧我行我素,贪图享受,追逐私利,眼里看到的、心里装着的,不
是人民的疾苦,而是个人的得失,这种想法做法终会指引其滑向犯罪的深渊。
领导干部要持续自身的先进性、纯洁性,需要在日常生活中修心修德、加强作风建设。古人说,为官者要“修其心,治其身,而后能够为政于天下”,实际传达的就是先做人、再做事的道理。而“讲诚信、懂规矩、守纪律”所表达的,正是修心、治身的基本理念。领导干部要摆正与人民群众的关系,多做让人民群众长期受益的事,要以群众满意作为检验工作的根本标准,把解民忧、聚民心、帮民富、保民安作为根本要求。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线,全心全意为人民服务。持续良好作风,以身作则,树立好形象,更优地建设高效的服务型政府,更快地促进社会和-谐的发展。
另外,对于政府机关来说,一个用心向上、运转有序、关系融洽的和-谐环境,有助于提高执政潜力,有助于推进依法行政,有助于促进各项事业的发展。对每个人来说,有助于进步和成长。讲诚信,就是要树立诚实守信的形象。诚信是和-谐社会的基础,和-谐社会的建立需要诚信来支撑凡事都讲诚信,“人无诚不立”,“夫诚者,君子之所守也,而政事之本也”。就个人而言,只有诚信,才能赢来别人的尊重与信赖,才能带来事业的发展与繁荣,我们要言必行,行必果,尤其和企业打交道,和投资方打交道,要不这个话不说,说了就务必办。懂规矩,就是说国有国法,家有家规。领导干部懂规矩,就是要明白规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。没有规矩,不成方圆的道理谁不明白!务必熟知、遵守我们制定的每一个规矩才行,它就像标尺一般对我们规行矩步。当然,在不懂规矩的人中,的确有那么一部分人真的不懂规矩,但更多的则是“自觉”地将自我置身于规矩之外,习惯于搞特殊、耍霸道,随心所欲、无所禁忌,特权思想浓厚,官僚习气十足,陶醉于、沉迷于“当官就是爷”,不思党章要求,不讲党性修养,不想群众安危,“不照镜子不洗澡”,这种现象不制止,对一个不懂规矩的干部,群众大不了会对其“臭而远之”,但如果有一群
不懂规矩的干部,党的威信在群众心中就会大打折扣。守纪律,就是要塑造清正廉洁的形象。机关每一位同志都要懂规矩、讲程序、守纪律,自觉遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和机关各项规章制度。常修为政之德,常思贪欲之心,常怀律己之心,不贪图享受,不攀比待遇,不谋求私利。
改善工作作风,坚定不移地走群众路线,更好的践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”。时刻告诉自我,我们走的是群众路线,这也是我们党的根本工作路线,也是我们每一名党员领导干部自警自励的“廉洁线”。党员领导干部一旦与群众路线的要求背道而驰,忘本褪色、蜕化变质,必然为党纪国法所不容。所以,我们务必以身作则,坚定践行群众路线,始终持续共-产-党人的良好形象,才能更好的为名务实的服务!
讲规矩守纪律演讲【三】
“懂规矩守纪律、尽职责、创卓越”演讲稿常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩,校长不仅仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。
懂规矩,就是让制度入脑入心。没有规矩,不成方圆。对校长来讲,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。必须要牢记自我是人类灵魂的工程师,是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自我的主角和位置,清楚自我的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。个性是在纪律上,对自我的要求务必更严一些,标准务必更高一些,真正把讲规矩当作一种职责,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻持续头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。
再是守纪律。守规纪律贵在在自觉,难在自律,务必不断加强锻炼和道德修养,强化职责意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。务必严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自我的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自我高度负责的态度,始终持续一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱-惑、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自我所作所为永在规矩之中。
后用规矩,以制度管校干事。在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事,体现出地税干部一种品德和修养,更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、职责意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按政策法规办事,按制度程序办事,以法律制度管税管税率。在工作中,要时刻持续留意谨慎,按制度、按文件不折不扣。
强调懂规矩、守规矩、用规矩,绝不是固步自封、抑制活力,也不是安于现状、不思进取,而是要用规矩为我们的创新校正方向,为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。
适用场景:党员干部培训、党风廉政建设
演讲要点:建立守纪律讲规矩新常态、党员干部带头表率、加强党的政治建设
行文逻辑:强调背景→分析必要性→提出要求→总结意义
党的xx大以来,中央高举反*的旗帜,以强烈的历史职责感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反*斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处*分子,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。不管是不敢腐的打击力度、不能腐的完善制度还是不想腐的自我约束,其终的目的就是建立全党全社会守纪律讲规矩的新常态。
建立守纪律讲规矩新常态是净化政治环境的必然要求。大到国家,小到家庭都需要有一套规矩来对个体进行约束和规范。对党员干部来说,不管是国家法律还是党的纪律都是务必遵守的刚性行为准则。同时还要遵守一些虽然没有明文规定,未列入纪律条例的规矩就是自我约束的纪律,也是党员干部务必自我要求自我约束的纪律。这些纪律和规矩都是经过多少代人的努力而归纳起来的,更有一些是先人用生命为代价总结出来的。建立守纪律讲规矩的新常态能够说对创造良好的政治生态环境具有决定性的作用。
建立守纪律讲规矩新常态需要党员干部带好头。党员干部作为群众的代表,务必时刻为人民群众作好表率。而守纪律讲规矩更是党中央要求建立依法治国建立法治政府的先决条件。只有政府部门的党员干部自我能够带头做到守纪律讲规矩,坚持依法行政,才能在群众中营造出法治国家、法治社会的浓厚氛围,终构成全民守法。也只有党员干部个性是领导干部带好头,才能构成上行下效的守纪律讲规矩新常态。
建立守纪律讲规矩新常态有利于加强党的建设。守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验,也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。只有守纪律讲规矩,才能在思想上政治上行动上同党中央持续高度一致;只有守纪律讲规矩,才能一切都按照规定办事;才能不徇私枉法,立足群众做好各项工作;也才能取得人民群众的用心支持。只有建立守纪律讲规矩的新常态,我们的党才能杜绝*,使全党全国各族人民紧紧国团结在党的周围,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力。
适用场景:党员教育活动、纪律学习培训
演讲要点:坚定信仰与执行定力、群众导向问题导向目标导向、知敬畏守底线的纪律要求
行文逻辑:谈体会→明要求→列措施→查问题→强纪律
按照这次“讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员”专题研讨会要求,下面我根据自己的学习理解情况谈几点体会:
xx届中央纪委五次全会强调,要把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置,对遵守政治纪律和政治规矩提出了“五个必须、五个决不允许”的要求。守纪律、讲规矩,是对党员、干部党性和对党忠诚度的重要检验。各级党组织和每个党员干部都要把守纪律、讲规矩作为重要政治责任,真正做到政治上忠诚、织上服从、行动上自觉。
第一:守纪律、讲规矩,首先要对党忠诚。
一要有坚定信仰。
二要有执行定力。
三要有政治底线。
第二:守纪律、讲规矩,就要处处为民尽责。
一要坚持群众导向。
二要坚持问题导向。
三要坚持目标导向。
第三:守纪律、讲规矩,就要时刻克心律己。
一要有个性不能有任性。
二要有纪律不能有特例。
第四:着力对照检查看齐意识不强、纪律意识淡薄、底线意识不牢的问题。
第五:严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。
第六:自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。
适用场景:党员干部培训、党课学习
演讲要点:强调严守政治纪律的必要性、引用历史事例增强说服力、提出党员干部应自觉遵守纪律要求
行文逻辑:阐明纪律重要性→分析当前问题→回顾历史经验→提出落实要求→呼吁自觉遵守
各位同志:
党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?习近平总书记明确指出:要靠理想信念,靠严明纪律。他强调:如果党的纪律成了摆设,就会形成“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”。
新修订的《中国共产党纪律处分条例》中明确提出:要把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置。一个“永远”,一个“首位”,极言政治纪律和政治规矩的重要性。党的政治纪律和规矩永远在首位,这本是不言而喻的,但当前有少数党员干部对严守党的政治纪律和政治规矩理解得还不深,甚至存在模糊认识或麻木思想,最终陷入违法违纪的深渊,辜负了党和人民的培养和信任,给党的事业、人民利益造成损害,留下深刻而惨痛的教训。
“人不以规矩则废,党不以规矩则乱。”严守政治纪律、严格政治规矩是我们共产党人的优良传统和最大优势,我们党能从南湖的一叶扁舟到如今的天安门主政;从“星星之火”到如今“万山红遍”;从历经苦难到如今再铸辉煌;从一个胜利到另一个胜利,最大法宝就是严守政治纪律,严明政治规矩。
要把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,各级党委要担当和落实好主体责任,让铁纪发力、禁令得行、规矩生威。各级纪检机关要强化监督责任,执纪问责,敢抓敢管,对违纪违规的现象和行为,发现就抓,露头就打,严肃查处,绝不留“暗门”、开“天窗”。
作为党员干部,守纪律是底线,守规矩靠自觉。按纪律来、按规矩办,不踩雷、不越线,才能站得稳、行得远。党员干部要增强党章党规党纪意识,知敬畏、存戒惧,严守“底线”,自觉做守纪律、讲规矩的模范。
一个政党,如果缺少纪律素养和有效约束,只能是一盘散沙,人虽多,不足以为大;反之,有铁一样的政治纪律,人人遵守纪律的政党,那才是真强大的党,真正能办成实事的党。
适用场景:党员自我总结、组织生活会
演讲要点:理论功底不扎实、工作主动性不够、自律意识不严
行文逻辑:查找问题→分析原因→制定措施
只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误;只有讲规矩,才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动,我严格自省,查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足,找准了产生这些问题的根本原因,明确了整改方向,现自我剖析如下:
一、存在的问题及表现
(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解,存在“只知其然,而不知其所以然”的问题,有时凭有限的经验办事,结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研,知识面狭小,偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。
(二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪,缺少主动争挑重担的勇气,有时需在领导和同志的督促指导下才能完成工作,完成的质量不高。工作中遇到难题有绕道走的思想,缺少迎难而上、知难而进的劲头。。
(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格,在遵章守纪方面做得还不够好,有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情干工作的现象。
二、存在问题的原因分析
(一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位,对政治理论素养的培养认识不足,对政策理论学习热情不够,在学习的过程中,不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然,断章取义;学习政策理论只是为学习而学习,未加充分体会,与自身工作实际联系不紧密,工作实践常常脱节,感觉“书到用时方恨少”。
(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造,缺少“日三省吾身”的自觉,思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己,没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识,习惯于以小人物的视角和眼光看问题,在政治上心智还不成熟,缺乏政治敏锐和自觉性,缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够,工作开拓创新意识不强,习惯按部就班,敬业精神有待进一步加强。 三、努力的方向及措施
在今后的学习工作中,我将从以下几方面不断改进和提升自己:
(一)加强学习,提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想,随时搜集整理重大理论成果,钻研政策法律法规,充实完善头脑,更新思想观念,促进自身工作。
(二)积极工作,主动完成任务。在今后的工作实践中,牢记领导教导,力求将工作做到最好。一是工作要积极主动,不待扬鞭自奋蹄,尽量减少领导和同志们的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病,争取高标准、高质量地完成工作。
(三)强化约束,保证组织纪律。在以后的工作中,正确处理好工作、生活之间的关系,合理安排时间,严格遵守工作纪律,时刻牢记身为人民公仆的神圣职责,摆正位置,端正态度,勤奋敬业,无私奉献,用实际行动证明自己的成长和提升。
适用场景:学生纪律培训、校园管理学习
演讲要点:班级纪律影响学习氛围、学生行为规范案例、自觉遵守纪律的重要性
行文逻辑:阐述纪律定义→分析纪律作用→强调遵守纪律必要性
孟子曾说:不以规矩,不成方圆。大到一个国家的法律、小到一个组织团队的规章制度,没有法律的约束,国将不国,天下大乱。没有纪律的约束,一个团队的成员,各行其是,没有秩序、没有工作绩效,不能树立严谨的团队形象。
纪律是什么?纪律就是规则,是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度的总称。人没有了纪律的约束,就像是短了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严格地按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚,这样的感觉会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭了上进心。因此,不遵守纪律同学,所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为。
适用场景:纪委工作会议、党员干部培训
演讲要点:强调严明纪律规矩的重要性、剖析破坏规矩的具体表现、提出落实规矩的四条措施
行文逻辑:提出问题→分析原因→剖析现象→提出对策
在xx届中央纪委第五次全会上强调指出,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。学习贯彻落实重要讲话精神,坚持全面从严治党,必须依靠严明的纪律和规矩。
把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩,是全党必须遵循的总章程;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束,包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等,最重要的是党的政治纪律;国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的党内规矩,全党必须长期坚持并自觉遵循。
党的规矩是党在长期实践中形成的宝贵财富。没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。严明的纪律和规矩是我们党区别于其他政党的一个鲜明特征,是保持党的团结统一,增强党的凝聚力战斗力的重要保证。对于我们这么一个大党来讲,党内规矩须臾不可或缺。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要守纪律讲规矩。
党的规矩是关乎党兴衰成败的生命线。管党治党的实践证明,作风、腐败、纪律、规矩是有内在关联的。作风问题背后反映的是纪律问题,搞腐败必定违反党的纪律,而违反党的纪律往往是从破坏党的规矩开始的。规矩一旦被破坏,势必导致党内拉帮结派,搞团团伙伙;个人凌驾于组织之上,有令不行有禁不止;明规则形同虚设,潜规则大行其道;党内政治生活不正常,政治生态恶化,等等。这些必然败坏党风政风,损害党的形象,危害党的执政地位。
党的规矩是完成党肩负重大责任的重要保证。我们党是马克思主义执政党,对国家的前途命运,对中华民族的伟大复兴,负有责无旁贷的神圣责任。如果党的规矩乱了、纪律松了,8600多万名党员就会成为一盘散沙,我们党就无法形成强大的感召力、组织力、凝聚力、战斗力,就难以集中和动员13亿多人民的智慧和力量,党的执政使命、奋斗目标就会落空。
旗帜鲜明地反对破坏党的规矩的现象。从近年来查处的严重违纪违法案件看,破坏党的政治纪律和政治规矩问题非常严重,在一些地方和单位,这种现象带有一定普遍性,成为“流行病”、“传染病”,突出表现为:一是搞小圈子,拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固自身地位,搞结党营私、团团伙伙。有的以地域、同学、战友或出身、经历划界,立山头、搞宗派,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。一些党员干部整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的“小圈子”,相互盘根错节、结成势力、左右决策、尾大不掉。二是搞本位主义,阳奉阴违。一些地方和单位在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为,往往穿上考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等“合法外衣”,具有很强的蒙蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩。三是搞自由主义,乱发议论。有的对党的路线方针政策和上级重大决策部署,不负责任地随意发表不一致的言论。有的热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。有的无密可保,会还在研究的事不胫而走,党内还未传达的事党外已经传开。四是搞虚无主义,信仰丧失。大多数被查处党员干部的“忏悔录”中都有一条,就是理想信念迷失,精神家园失守。
党的规矩不张,总根子在于管党不严、治党不力。一些党组织对从严管党治党存在片面认识,认为只要干部没有腐败问题,其他问题就都不要紧,没有必要追究,也不愿意追究;有的干部也认为,自己没有腐败问题就行了,其他问题都不当回事。现在党内政治生活中存在的许多不正常现象,并不是党内没有纪律要求,没有规矩约束,而是一些党组织对维护政治纪律和政治规矩不重视、不较真,导致这些制度规定没有被严格执行。党的规矩成了不带电的“高压线”,严肃性、约束力被“弱化”;党规党纪没有得到认真遵守,党的规矩的执行力被“虚化”;一些违反党的规矩的行为没有得到及时处理,执纪问责刚性不足、弹性有余,党的规矩的惩戒力被“软化”。解决这些问题,要求各级党组织按照全面从严治党的要求,把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。
把党的规矩立起来、严起来。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。守纪律、讲规矩不是一句空话,必须具体体现到各级党组织管党治党的全方位和党员干部日常工作生活之中,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。
一要坚持党规党纪严于国家法律立规矩。遵守规矩本质上是要坚持党性原则、对党忠诚。要严格遵循党章,遵循中央的路线方针政策和决议,遵循党的优良传统和工作惯例,特别是严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉做到“五个必须”:必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。
二要提高政治觉悟和党性自觉讲规矩。党的纪律是刚性约束,遵守党的规矩靠的是政治觉悟和党性自觉。要抓好党性教育,增强党员干部对党忠诚,听党话、跟党走的意识。抓好党的基本知识教育,使党员干部将入党誓词、“四个服从”、党员义务权利等要求内化于心、外化于行。抓好制度教育,使党员干部牢记凡事都必须按党的规矩办,增强执行纪律的自觉性。
三要严格党内生活守规矩。从严治党、严明规矩,最根本的是要严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。必须切实增强党内生活的政治性、原则性与战斗性,严格落实党内生活各项制度,解决“制度多、落实少,庸俗化、走过场”等问题,不断强化党员干部的纪律和规矩意识,并付诸行动,使党内政治生活真正起到教育、改造、提高党员干部的作用。
四要强化监督执纪问责严规矩。各级党委在严明党的纪律和规矩上负主体责任,必须增强管党治党的意识,落实管党治党的责任。各级纪委要加强监督检查,把违反党的政治纪律和政治规矩的行为列入纪律审查的重要内容,对不守纪律、不讲规矩的问题必须严肃处理。完善违纪问题发现机制,发动群众监督举报,提高违纪行为发现率。强化责任追究,对发生严重违反政治纪律和政治规矩案件的地方和单位实行“一案双查”,既追究当事人的责任,又追究主体责任和监督责任。
适用场景:党员教育活动、学校管理培训
演讲要点:党员干部自我剖析问题、教职工违规现象分析、建立制度规范行为
行文逻辑:剖析问题→树立意识→加强学习→完善制度→奖优罚劣
“无以规矩,不成方圆”,我们党员干部理应争当“讲规矩、守纪律”的典范,争当典范就要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等,继承和发挥党的优良传统,保持共产党员的先进性和纯洁性,不断锤炼党性修养,提高业务工作能力,练就教书育人的好本领。通过今天的学习,我认为,守纪律、讲规矩,既能保障党的事业健康发展,又能够有效保护我们党员干部自身不犯错、少犯错,做政治上的明白人。我参加工作30多年,辩证地说,是边工作边犯错误,边反思边学习提高,边实践边前进的30年。分析自我, 我这个人犯错误最多的就是自己管不住自己的嘴,有时说话不讲场合,说一些与自己党员教师身份不相符的言论,认为这样好像更贴近群众,更接“地气”,实际上是“说者无心,听者有意”,给党的工作造成不良影响,甚至是造成损失。为什么会这样呢?究其根源是有时放松了思想警觉,把党的政治规矩、政治纪律抛到脑后,忘记了规矩和纪律必然会犯错误。就我们学校而言,教职工不讲规矩,不守纪律的现象时有发生,体罚和变相体罚学生、私自办班有偿家教等现象屡禁不止,给学校甚至是整个教育工作都造成了一些不良影响,因此,深入开展“讲规矩、守纪律”党性教育是非常必要的。
要教育广大教职工“讲规矩、守纪律”,我作为学校总支书记、一校之长就必须带头做到“讲规矩、守纪律”。首先要树立责任担当意识,上级党组织把这所学校交给我们,是一份责任,是一份不能有任何闪失的责任。我接受了这份责任,就要勇于担当,有了责任担当意识,我自然会每日提前到校,最后放学,巡视校园,深入班级、深入食堂、深入办公室、深入教研组,对学校工作的各个环节心中有数,运筹帷幄,这就守住了“守纪律”的基本底线。
第二,要进一步树立廉政从教意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“腐败,只能获取片刻享乐,清廉却能换来永久幸福”,我们要守住廉洁底线,正确行使权力,树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎行,管好自己的口、管好自己的手,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。
第三,要有敬畏规矩意识。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行,反之,一个人一旦没有就了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊党员”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”,肆无忌惮、为所欲为。敬畏就是敬畏规矩,一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上,就是因为失去了敬畏意识,心存侥幸,胆大妄为,最终一失足成千古恨,追悔莫及,我们要牢记一句名言:“智者,以别人惨痛教训警示自己,愚者,用自己沉重代价唤醒别人”。
如何教育广大教职工“守纪律讲规矩”,首先要树立大局意识。要着眼全局,要教育广大教职工任何时候都必须在思想上同党中央保持高度一致,要处理好当前与长远、个人与集体的关系。要做到小局服从大局、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止,我们强大的人民军队也是从“不拿群众一针一线”的基本规矩做起的。
第二,加强教职工政策、法规学习教育力度。我们的老师不喜爱政治学习,对政策法规一知半解,以至于在教学以外的交流中恨难达成一致意见,甚至是无法交流,比如有老师问我“别省的养老金都搞了,我们县乍还不搞?”我说我们省市还没有出台相关政策,他的回答是“我们县又在怪搞”,我无言对答。因此我们要探索一种教职工喜闻乐见的政治学习方式,提高广大教职工政策水平。
第三、要加强学校制度建设。单位制度就是规矩,就是纪律要求,有规范的管理制度才能让教职工知道什么能做,什么不能做,应该怎样做,不应该怎样做。有老师找我说“我要晋升职称,今年你帮我搞个优秀”,我说这需要考核,他说“这还不就是你校长一名话”,我是哭笑不得,他把学校的规矩纪律看作是校长一名话。这就说明学校的规章制度、考核细则没有深入人心,定规矩、学规矩才能守规矩。
第四,敬畏规矩,奖优罚劣。我们的老师缺少敬畏之心,总觉得我一个普通老师有什么“雷池”、“红灯”、底线”,总是心存侥幸,比如说体罚学生屡禁不止,当学校真的倒查责任时,他又会说我是好心办了坏事,学校有时也就迁就过去了,其实很多老师体罚学生都是一时冲动,并非什么“恨铁不成钢”,说到底还是缺少敬畏之心。因此我认为讲规矩守纪律就要奖优罚劣,不搞下不为例,让心存侥幸者绝望,这样我们的规矩纪律才能成为真正的“规矩纪律”。
守纪律讲规矩,才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力,保障党和国家的事业健康发展,我作为一名党员干部都应该严格按规矩办事,按纪律办事,保证全党统一意志、统一行动、统一步调,我将努力争当一名守纪律讲规矩的共产党员。
各位同志们:
大家好!
“夫以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替;以人为镜,能够明得失。”当今,党员干部个性是领导干部就应以党的政治纪律和政治规矩为镜,规范言行,正自身之“衣冠”。
在xx届中央纪委五次全会上,习近平总书记强调指出,要“严守政治纪律和政治规矩”,“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个务必”要求。
严守党的政治纪律和政治规矩是每个党员干部的根本准则。“国有国法,家有家规”,“无规矩不成方圆”,任何社会组织都有制度,中国共-产-党也不例外,那就是党的政治纪律和政治规矩。中国共-产-党自1921年诞生之日起,就十分重视党的制度建设,不断强化党员的纪律意识,个性是在当年那个战火纷飞的年代,那个白色恐怖的时候,如果党员们不守纪律、不讲规矩,那是无法赢得抗日战争、解放战争的胜利的。改革开发三十年,中国能取得举世瞩目的经济建设成就,成为世界第二大经济体,也是依靠每个党员守纪律、讲规矩,服从中央、顾全大局、率先垂范、无私奉献的结果。因此,党能够由小变大、从弱到强、不断取得新的胜利,靠的就是严明的组织纪律性。
“守纪律、讲规矩”要求党员干部不断加强思想理论学习,把握好理想理念这个“总开关”。纵观当前这些“落马官员”,徇私枉法、贪污腐-败、蝇营狗苟、声色犬马,都是因为理想信念滑坡而坠入了腐-败的万丈深渊。仇和,这个名震全国的县委书记,以前不仅仅是“清官”,而且还是“能吏”,随着名气越来越大,职位越来越高,权力越来越重,他没有坚持住正确的理想信念,走向了人民的对立面,成为人人唾骂的贪官。因此,要不断加强理论学习,在思想上与党持续高度一致,时刻持续清醒的认识,明白自我该说什么,不该说什么;该做什么,不该做什么。
“守纪律、讲规矩”要求党员干部对党忠诚,表里如一,自觉维护党的权威。当前,有些党员干部面前一套,背后一套,对党中央方针、政策乱发议论,对党委的决策阳奉阴违、变相抵制,人前人后“两张皮”,甚至还有些人满嘴负面言论,诋毁党的领导人,净干一些“端碗砸锅”的事情。党员干部个性是领导干部应当带头严守党的政治纪律和政治规矩,规范自身言行,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,说的每一句话都要三思,做的每一件事都要三省,真正做到“慎言、慎行”。不仅仅要严格要求自我,而且对身边的人也要端正其言行,见到他人口出妄言,应当义正言辞,主动制止。全体党员干部共同发挥正能量,营造正确的舆-论氛围,净化社会风气。
“守纪律、讲规矩”要求党员干部主动维护团结,不搞拉帮结派、团团伙伙、“山头主义“、“圈子文化”。毛泽东很早就发现了拉帮结派、团团伙伙会侵蚀同志的思想,会腐蚀党的肌体,危害极大,他在《反对自由主义》中指出:“因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下,明知不对,也不一样他们作原则上的争论,任其下去,求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿,不作彻底解决,持续一团和气。结果是有害于团体,也有害于个人”。毛泽东点出的“两个有害于”,明确指出了拉帮结派的危害性,在党的历史经验教训中也得到了证明。拉帮结派者通常有其不可告人的私心和小集团的利益,往往会产生权利寻租,导致腐-败。所以,我们要旗帜鲜明地反对拉帮结派,不搞团团伙伙,不搞“圈子文化”,“多回家吃饭,少出门应酬”。
总之,党员干部要按照党的政治纪律和政治规矩的要求,查找自身还存在的问题,端正言行,还要发挥带头示范作用,将严守党的政治纪律和政治规矩作为肩上沉甸甸的职责和使命,规范身边的人,从而净化整个社会风气。
适用场景:廉政教育学习、教师纪律培训
演讲要点:参观自治区廉政警示教育基地、强化纪律意识的具体要求、创新教学方式与规矩结合
行文逻辑:阐述纪律内涵→分析规矩重要性→提出表率要求
各位老师们:你们好!
“守纪律 讲规矩”这六个字言简意赅的指出了新时期、新形势下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。具体到教育工作者而言,守纪律,就是要求我们对法律法规、政策原则、规章制度和工作程序的遵循、履行和坚守。而讲规矩,则是为确保幼儿园的科学、持续发展,而要求教师必须遵守的规章、条文。因此守纪律、讲规矩是每一个人完整人格的重要构成,更是每一名教育工作者必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过近期的学习与参观自治区廉政警示教育基地,结合工作实际,谈谈个人的体会和认识。
一、“守纪律”是基本准则。党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等, 是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律,我们党 才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展。如果党的纪律成为摆设,就会形成“一人违纪,众人随之”的“破窗效应”。因此,作为教育工作者,我们必须强化纪律意识,要遵守工作纪律,在工作中坚持原则,敢于碰硬,勇于担当,对违反原则的事情说不,经得住诱惑,守得住清贫,耐得住寂寞;要遵守生活纪律,严格要求自己,不该去的场所不去,不该交的朋友不交;要遵守廉洁纪律,模范执行中央八项规定、《廉政准则》、干干净净做事,清清白白做人,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法治教,依法执教,做一名守纪律的教育工作者。
二、“讲规矩”是基础要求。讲规矩,就是要熟知规矩,守住规矩。一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就无法开展,不能成功;一个社会没有了规矩,就会失去秩序, 陷入混乱。正所谓:没有规矩,不成方圆。“定了规矩就要照着办”、“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、那些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事”。习的这些要求就是我们必须遵守的。但是讲规矩,并不意味着要墨守成规,不意味着要束手束脚,规矩与创新不是一对矛盾概念。作为教育工作者,就是要在遵守国家法律法规的前提下,坚持自主创新,坚持联系实际、求真务实、脚踏实地做幼儿的引路人,采用更加适合幼儿发展的方式来开展教育教学工作,创新教学形式,改进教学方法,真真切切的为幼儿和家长服务。
三、做“守纪律、讲规矩”的表率。作为教育工作者,学习并贯彻落实重要讲话精神,必须准确把握纪律和规矩执行的各种要求、标准和尺度,以更有实效的行动,认真践行主题教育活动。一是做政治上的“明白人”。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。要带头在政治上守纪律、讲规矩,用党的先进思想指导工作实践,自觉做到在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,确保政令畅通,更好的完成各项工作。二是做守纪律的“带头人”。要严格按照规章制度执行,按照党纪法规开展工作。坚定用党的纪律约束和规范言行举止,要带头遵守廉洁从教各项规定,执行中央“八项规定”和“八不准”纪律,把好纪律约束关、言行规范关、生活情趣关。自觉净化“工作圈”、“生活圈”、“娱乐圈”,树牢教育工作者的良好形象。三是做讲规矩的“代言人”。要严格按照提出的“五个必须”标准,常以规矩意识砥砺自身,将纪律当作带电的“高压线”,真正把规矩印进心里,做到规矩面前无特权,规矩约束无例外。通过开展主题教育活动,把讲规矩纳入到工作与生活之中,把教书育人的要求内化于心,外化于行,形成“守纪律、讲规矩”的价值取向和行为习惯。