适用场景:校园环保活动、班级主题班会
演讲要点:水体污染现状分析、空气污染成因探讨、树木砍伐危害警示
行文逻辑:提出问题→分析原因→提出对策→呼吁行动
老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《保护环境,人人有责》。
鸟语花香,花红柳绿,说得不正是我们这个美丽的地球吗?然而,有人却说:“哎,现在的地球已经变了!”到底是是哪些地方变了呢?
对,有人说水的质量变了。以前清澈的小河,现在变成了浑浊的污河!这是为什么呢?原来,现在许多工厂都将厂里的废料河垃圾往河里倒,河边的社区下水道直通河底!有人说他们没良心,但是你自己却做到了吗?不管以前你曾往河里倒垃圾,但只要你现在倡导环保,提醒周边的人,还有错吗?
对,有人说空气变了。以前清新的空气使人神清气爽而现在污浊的空气使人头晕眼花。这到底是哪里出问题了呢?原来人们为了一点方便,便时刻都开着车,可你有没有想过,又是你一个人开车排放的尾气甚至比一辆坐满人的公交车排放的尾气还要大?对,还有一个原因,有些工厂为了赚钱,每天无规律的排放烟雾,废气,这对空气造成了多大的威胁呀!所以从现在开始,少开车,多坐公交车,多骑自行车,减少尾气排放量,维护空气质量!
现在,还有一个最需要改正的问题,那就是砍伐树木。人们为了赚钱,便过度砍伐树木,使森林里的野生动物没有家,只好向人的生活点靠近,这对人类将是一个严重的威胁。没有了树,土不再得到稳固,洪水、泥石流袭击人类;没有了树,力不在得到缓冲,台风、海啸撞击地球。所以从现在开始,节约用纸,不乱砍乱伐,这样树才能为人类造福啊!
是啊!“保护地球,人人有责。”从现在开始,让我们保护环境,保护我们这个赖以生存的家园!
适用场景:校园环保活动、班级主题班会
演讲要点:垃圾污染现状分析、传统礼仪文化对比、环保行动倡议
行文逻辑:发现垃圾→反思破坏→引用传统→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
一天,我在校园里走了一圈,发现垃圾还真不少,有同学们撕下的碎纸,有同学们吃完扔下的"雪糕袋,还有一些破坏环境的塑料袋。这些引起了我的反思——我们天天都生活在大自然中,生活在美好的一切当中。地球妈妈慷慨地为我们提供无限的资源,让我们丰衣足食,反而还破坏地球妈妈。现在由于人类大量的砍树荒漠正推着大自然,吞噬着整个地球难道就心该情愿的看着地球被破坏?有的塑料袋很难腐烂,被成为白色污染。每想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。
中国自古以来就是礼仪之帮。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“礼”放在首位。古代的道德方面也是数不胜数,孔融让梨也是把最大的让给长辈。
我呼吁:不要再破坏我们的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在开始。
谢谢大家!
适用场景:环保主题演讲、校园环保活动
演讲要点:通过自然景象消失引发思考、列举日常浪费行为揭示问题、呼吁具体行动落实环保
行文逻辑:提出问题→分析原因→给出对策→呼吁行动
各位老师、同学们:
大家好!
现在你还能听到鸟儿清晨歌唱吗?现在你还能看到那蓝蓝的万里无云天空吗?现在你还能脚踩厚厚的树叶去林中散步吗?现在你还能看到满地的翠绿吗……这大概就是我们人类的报应吧!是大自然对我们人类的报复。
难道直到有一天旱灾,油灾,国家之间为争夺资源而兵戎相见的消息包围我们的生活,直到有一天抬头看天空的时候突然发现记忆中的蓝天白云繁星闪烁的`景致已不复存在,直到有一天冰川开始融化,海水吞噬了陆地,越来越多的人为保护人类生存的环境而奔走时,我们才会感受到保护环境、节约资源的重要性么?才会体会到我们践踏草地、乱砍乱伐、乱扔纸屑、浪费水资源等等恶习对自然的伤害么?
地球不属于我们每个人,我们不能肆意的伤害它。水资源是让我们用来利用的,不是来供我们浪费的,当我们消耗水的时候,有多少人因为缺水而丧失了生命?我想每个人都不想做其中的一员。那怎么办?只有我们现在开始树立珍惜水资源的意识并且真正的做到节约水资源才有可能保证我们能够向现在这样美好的生活。
地球是每个人共有的,它需要我们每一个人共同的呵护。保护环境不仅仅是一种口号,它需要我们具体的落实到行动当中,弯下腰拾起一张纸屑,多走几步把垃圾扔进垃圾桶,用几秒钟扶起路边倾斜的小树……有多么多的微小的事情都是在保护环境啊!都是那么的轻而易举,只是在于我们的一念之间而已!环保就在生活的一点一滴当中,他离我们的距离很近,触手可及,但又很遥远。他不会主动的接近我们,需要我们去接近他。
环保不仅仅是在保护我们的家园,客观的说是在保护我们自己。只有拥有一个美丽的家园,我们才能快乐的生活,然而如果有一天我们的家园由于我们的不断消遣而真正消失,那么我们每个人也就不复存在了。环保就是在保护我们自身!
昔日的美景已经渐渐离我们远去。那蓝蓝的天空也渐渐离我们远去。如果等到大地也离我们远去,我们再也挺不到鸟儿的声音……那时在后悔也来不及了吧!我们要保护环境,保护我们这美好的家园。
适用场景:环保宣传演讲、校园环保活动
演讲要点:戒烟减少有害气体排放、杜绝乱扔垃圾行为、禁止砍伐树木破坏绿化
行文逻辑:指出问题→分析危害→提出建议→呼吁行动
首先要从身边的小事做起。不能乱扔垃圾。可是我还看见绝小部分的孩子和大人们在乱扔垃圾,有的人扔在草丛里,有的人扔在角落里,还有的人扔在地上等等。有些文明的人看见了,就会把垃圾扔在垃圾桶里。我希望那些丢垃圾的人看到这种精神不要再丢垃圾了。
生活中的水污染也是相当严重的。我看见有些河水里很浑浊,而且还有很多脏东西。里面的小鱼小虾有绝大部分都死光了,剩下的"已是寥寥无几了。所以人们也i不要把那些脏东西丢在河里面了。
在我家里,我爸爸很喜欢抽烟,每次烟飘荡在我家里的时候,屋子里都是呛人的味道。我真想对那些抽烟的人说:”抽烟对自己的身体有伤害,而且还害环境,所以就不要再抽烟了。”
比抽烟还厉害的有害气体,就是汽车的尾气。当一辆汽车在前进时,汽车的尾气就会喷到空气中,大树吸到身体里,就会长出枯叶,当花儿吸到身体里,它就会失去美丽的颜色。我建议人们步行,骑自行车这些车辆,而且还能锻炼身体,你们说是不是?
也很严重的是砍伐树木,有些人见钱眼开,他们不考虑绿化问题,直接砍伐树木,然后卖给工厂上的人,自己拿着钱走了。绿化问题怎么办呢?不是人们说的要保护环境,人人有责的吗?为了钱难道就要食言了吗?我希望那些砍伐树木的人不要再这样了,这样多不好啊!
如果能戒烟,街道上骑着环保的车子,不要再乱扔垃圾,也不要污染河水,世界上就变得如此干净。怎么才能保护环境?只要从我做起,赶快行动吧!
适用场景:校园环保教育、师生集体活动
演讲要点:过度砍伐森林导致生态破坏、校园乱扔垃圾现象、呼吁师生从身边做起
行文逻辑:分析环境问题→列举校园现状→提出行动号召
老师们、同学们:
早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。
我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑与希望同在。21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植物,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取,遭到了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雨、洪水、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。
目前,在我们的校园里,我们经常看到的是:许多学生在校园里各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。面对这些乱扔、乱丢不文明的习惯,我们又应该怎么办呢?
我认为,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从今天做起,用我们的行动保护地球母亲,净化校园环境,创造和谐美好的校园。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
适用场景:环保宣传演讲、校园环保活动
演讲要点:汽车尾气危害健康、垃圾分类减少污染、绿色出行节约资源
行文逻辑:分析问题→提出措施→列举方法→呼吁行动
随着科技的发达,一些高科技的东西不断地涌跃进人类的世界,比如说汽车、火车、空调……虽然这些东西给我们带来了方便,但同时也带来了应有的破坏。
现在车子变得越来越多,马路上到处是车子。在车水马龙的街头,一股股白色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出,这就是通常说汽车尾气。这种气体排放物不仅气味怪异,而且令人发昏、恶心,影响人体的身体健康。在车辆不多情况下,大气的自净能力尚能化解汽车排出的毒素,所以导致我们现在的空气越来越差、越来越不新鲜。我呼吁大家:为了我们有新鲜的空气,大家如果要出门可以绿色出行,共同维护地球家园。
除了汽车尾气,还有许多给我们人类带来破坏,但我们要制止这种破坏,那就从我们自己做起。一、不要把垃圾或其它有害物质扔到大街上和河里,必须扔到相应地垃圾桶里;二、尽量不用一次性物品,减少白色污染;三、可以绿色出行,多骑自行车;四、不要浪费水资源,节约用水……如果大家能够做到这几点,今后我们的大家园会变得更好。
现在除了高科技,我们人类也借助了大自然的力量制造了一些无污染的科技,例如:太阳能、水力发电等等。
所以,我们一起行动起来,用我们的实际行动来共同保卫我们的祖国,让祖国变得越来越美丽、越来越年轻。
适用场景:环保教育演讲、校园环保活动
演讲要点:过度索取导致生态灾难、沙尘暴影响首都北京、乱丢废弃物破坏校园环境
行文逻辑:列举问题→分析原因→提出倡议→呼吁行动
同学们,我们都知道,衣服破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗,人生病了可以治。
可是,如果地球上的环境被破坏了,那后果就不堪设想。
由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
我国北部地区,由于过度的开垦和放牧,每到春夏两季,都有扬尘气候出现,现在我国首都北京也时有沙尘暴出现,沙尘暴来临时,天地间一片苍茫、浑浊。人们仿佛到了世界的末日。
这些都是因为人们随意毁坏自然资源,破坏环境造成的。
水,是人类生命之泉,可是,现在又有多少条江河受到污染呀!近年来,黄河流域污染非常严重,每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米,很多河段流淌着的都是污水。惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的"内容。我们国家高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。“绿色校园创建活动”就是其中重要的内容之一。
在我们学校,有人乱丢纸屑、食品袋废弃物。不时还能够发现在走廊的墙上有深深的脚印。我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越我们生活区绿化带,践踏绿地。
老师们,同学们,地球,这位人类的母亲、生命的摇篮,原来是那样的美丽壮观、和蔼可亲。如果我们再不保护她,我们便将失去家园,毁灭自己。让我们一起从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,唤醒一片蓝天,保存一弘清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产,让环保走进我们的生活吧!
适用场景:环保教育演讲、学生环保主题演讲
演讲要点:通过海边垃圾现象引发反思、以家乡水库修缮事例强调珍惜水资源、呼吁从身边小事做起保护环境
行文逻辑:描述环境现状→讲述亲身经历→提出保护倡议
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
碧空如洗,蔚蓝色的大海如一面展开的锦缎,在毫无遮挡的太阳光下镀上了一层闪闪发光的金子。海面波涛起伏,海浪拍击着海滩,像一个顽皮的孩子与母亲玩耍。珠海情侣路海滨浴场,站在沙滩上,远眺大海,还能望见海平面上若隐若现的港珠澳大桥。多么美的景色啊!但是,这么美的大海却经不起推敲,亲吻脚丫的海水却肮脏如刚冲刷了垃圾场。
海边,一个个不同颜色的塑料袋,糖果纸,饼干盒,随着海浪卷来。远处如此纯洁,蔚蓝的大海,与海边漆黑如墨的海水形成鲜明的对比。而这些,都是大海妈妈对人类的“回报”。人们在海滩上吃饱喝足后,顺手把垃圾“留”在了海滩上,他们怎么会想到,自己的一点垃圾,会对大海、对市容造成如此大的伤害!扔糖果纸的.孩子想:只不过是一块糖纸,没什么大不了的!扔饼干盒的人想:只不过是一个饼干盒,大海很快就会把它卷走了!殊不知,人人若都如此想,世界上还会有美丽的大海吗?没有了大海,还会有我们吗?
记得上个星期天,我们一家回家乡玩,而外公却并没有在家,因为台风“山竹”过后,水库的堤坝塌了,外公就带着村民们一起去修水坝了。修了五天,大家不辞劳苦、早出晚归,总算把水库的堤坝修好了。老家双水的水库水质清澈,纯净,伸手捧一把水,立马就可以喝下去。这里的人们无比爱惜这个水库,不能也不敢污染它,甚至在水库扔块纸巾都不行,所以水库的水非常干净。如果人人都像我的家乡人那样珍惜、爱护江河湖库,懂得保护它们,那么,不单水会干净,地球母亲也会变得更加美丽动人。人类做过一个统计,如果把地球上所有的水看作50瓶标准矿泉水,那么可供我们饮用的水只有三分之二瓶盖那么多。水资源是有限的,水就是我们生命的一部分。既然这样,那为什么还有人去破坏,污染江河湖库呢?这等于是在破坏自己的生命呀!看着美丽的江河湖库,我想:大家也不希望它们变黑变浑浊,变脏吧!保护江河湖库,从我做起,从我们做起,从身边的小事做起,让它们变得更加美丽,让我们的地球母亲健康的微笑。
适用场景:校园环保活动、学生主题演讲
演讲要点:黑色风暴事件、绿化校园义务、日常环保行为
行文逻辑:引入案例→阐述理念→提出要求→号召行动→总结升华
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们演讲的题目是《保护环境,从我做起》。
在20世纪,美国的西部大草原曾发生过一场人类历史上前所未有的黑色风暴。这场风暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴风带所经处溪水断流,水井干涸,田地龟裂,牲畜饥渴而死,千万人流离失所,无家可归。这是由于开发者对土地资源的不断开垦,森林的不断砍伐,致使土壤风蚀严重,连续不断的干旱,加大了土地沙化现象。于是,自然给了人类这样一次残酷的惩罚。
保护环境,古代就有不涸泽而渔,不焚林而猎的.训诫。今天,我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源,更要竭心尽力保护环境,让环境永远为我们人类的生存发展服务。
我们作为高中生,虽然力量是微乎其微,但是,我们的绵薄之力汇聚起来就是一股巨大的力量。为了我们所生存的环境,我们应该立即行动起来。从我做起,从身边小事做起。我们要爱护学校的环境,创建绿色校园。
首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每个同学的义务与责任。虽然现在同学们的学习任务都比较重,但只要正确处理好绿化校园与学习之间的关系,就能学以致用,相得益彰。
其次,应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的活动中去,为清洁扫除,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,如操场上不乱扔垃圾,楼道里不乱扔果皮纸屑,墙面上不留下脚印,不随地吐口香糖。还应该随时随地发挥有关方面的积极性和创造性,如避免使用一次性筷子,不浪费水资源,不浪费纸张,不随意毁坏花草树木,等等。
同学们,千里之行,始于足下,让我们从现在开始,准备好一份热情,一份渴望,一份执着,参与到环保活动中来,用良知阻止破坏环境的行为,用意识引领环保潮流,用智慧关注生存变化,用行动调整生活方式,用责任履行环保义务,用爱心激发每个人的热情,用权利监督自己身边的人,让绿色种子在每个人心中生根、发芽、结果。
保护环境,从我做起,从点滴做起。
适用场景:环保讲座、学生集会
演讲要点:列举资源形成原理、揭露战争武器危害、提出植树造林建议
行文逻辑:分析资源成因→揭露破坏行为→提出保护措施
亲爱的同学们:
大家好!
世界之大无奇不有,这句话是用来形容我们的地球母亲很大方,人们认为它的身上有取之不尽用之不竭的能源,但是我们人类错了。比如说地下的煤矿、金、银、锡、铅等这些东西,都不是上天赐给我们的,而是地球母亲身上从远古时代,到现在的这么长时间掩埋在地下的花花草草长时间在地下形成的。所以我们要珍惜这些资源!
但还是有些人,为了利益还在乱开采它们把它们制造成杀伤力极大的化学武器!更把这些武器用在战争上,更破坏了大自然!
比如现在的毒气弹、闪光弹、烟雾弹。打仗时虽然不太用,但是用起来破坏力非常大!那就更不用说了,对植物破坏也有一定的影响!而且这样整天打打杀杀,双方都占不了便宜。
还有一些工人工作的地方,化学厂研究失败的污水,对每种生物都不好,把污水排的小河里,长江里,那样生活在水里的小鱼小虾也遭到了破坏,对我们自己也不利!
还有一些农民伯伯从农药店买回来的除草剂呀,除虫挤呀,利长剂呀等等都是化学物资产品!最少就不要用只要用了不仅费钱,对于那些在菜地里抓害虫的益虫也是一种危害,还有现在已经有沙漠移动这种以前很罕见的现象了,所以我们要多种树,还有一部分人没有注意到危险,仍然在滥砍滥伐!使沙漠移动速度加快了!
所以我们要从现在开始,要尽力保护环境,从小事做起不仅自己要保护环境还要发动身边的人去保护地球母亲现在的美貌!
谢谢大家!