适用场景:环保教育讲座、校园主题演讲
演讲要点:一次性筷子树引发反思、野生虎数量锐减警示、校园资源浪费现象剖析
行文逻辑:提出主题→列举破坏行为→展示数据案例→呼吁行动改变
绿色,生命的颜色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,希望的颜色,明媚美好,活力四射。绿色生活不仅仅是一种环境美好的、低碳的生活模式,更是一种与自己、与他人、与自然和谐相处的生活理念。
高寒的雪域,冻土广布;高耸的山峰,连绵不断;深厚的岩层,坚硬无比····
可人们深信人定胜天,架桥穿隧,挑战着一个又一个人类从未涉及的领域,在一块又一块寸草不生的处女地上留下人类的足迹。可谁又想到:这一座座桥梁,一道道隧道就如一条条伤痕强加于自然的躯体之上?终于,气候开始异常,河流开始干涸,大地又可始龟裂,人们的厄运正悄然来临,可人类又在做什么?
一次一次地毫无竭止地挖掘矿产资源,只为能让更多车辆排放废气;一棵一棵地残忍地砍倒成长百年的大树,只为占领属于野兽们的家园而建筑房屋;一次一次地排放污水,只为谋取那眼前的利益。
根据联合国国际自然与自然资源保护联盟(IUCN)和世界自然资金会(WWF)统计,在虎的起源地中国,野生中国虎的生存状况非常危急,已被列为世界十大濒临物种第一名!在英国已至欧洲,已经找不到任何野生虎的生存记录和活动痕迹。全球有记录的野生虎数量已不足一万只!虎啸,已渐闻渐远。这究竟是虎的悲哀,还是人类的悲哀?
在场的各位,可能也对乱砍树木的`行为感到愤然,可能也对河流中的死鱼而悲痛,而对排污者满怀愤怒····可是,我们扪心自问,我们是否正在使用一次性筷子,是否忘记关掉水龙头,是否从来都不节约用电····君知否,沈阳建筑大学里有一棵奇怪的大树,在吸引人们目光的同时也引起了人们的深思。原来这棵树是用废弃的一次性筷子做树干,绿叶则是废旧的暖壶壶壳。这棵将近两米的筷子树“长”得茁壮。这棵筷子树的制作者告诉记者:整个树干使用一次性筷子就达十万支,这些筷子都是师生们平日在学校的食堂和校园周边的商业街饭店里“捡”回来的。大自然中一棵生长了xxxx年的大树,也仅能制成这样的筷子6000—8000双,而这棵“树”只有一米九,但它却已耗费了十万双筷子。在校园里,教学楼的开水供应处垃圾满满,而垃圾桶就在几步开外,水龙头不拧紧而整天漏水;光照强烈的白天,教室中的日光灯却依然大亮;现在还值春季,有些教室里已经使用电扇甚至空调·····面对这些,我们还只是旁观者吗?
同学们,环境正遭破坏,自然母亲正在呻吟。保护环境,节约资源刻不容缓,让我们不再将自己置身于旁观者的角度,不再仅仅只是对种种不良行为作出批判。让我们从自己做起,从身边做起,勤以修身,俭以养德,树立节约理念,倡导绿色生活!相信我们的明天会更好!
适用场景:环保宣传演讲、学生环保演讲
演讲要点:绿色生活理念的提出、环境破坏的具体表现、环保行为的具体建议
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题→呼吁行动
近几年,“绿色”已成为一道最亮丽的色彩,什么“绿色食品”、“绿色住宅”、“绿色装修”、“绿色服饰”等应有尽有。绿色生活是一个绿色的信号,它刺激着企业界去发展绿色的技术;绿色生活是一个绿色要求、绿色承诺,它提醒当代人去保障后代人生存的权利。可是有多少人这样做的呢?
地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品。然而,你看工厂里的废气和污水随意排放,一片片森林遭到乱砍乱伐,城市里的垃圾散发着臭气……如果今日地球母亲问道:“孩子,我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴,你是怎样与他们为邻的?”
我想,我们除了叹息和沉默,还能说什么?我们能告诉她天已不再蔚蓝,水已不再清澈,森林和原野已不复存在吗?我们能告诉她由于乱捕乱杀,我们已经孑孑自立吗?我们能告诉她由于人为的破坏环境,我们已尝到雾霾等恶果吗?
此刻,环境形势十分严峻。俗话说:亡羊补牢,为时不晚。人类只要在征服大自然同时尊重自然规律,才能让我们的.家园生生不息。我们改造自然既要大刀阔斧,又要慎之又慎,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈“先污染,后治理”的覆辙。每个人都要有主人翁的意识,从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式,善待我们的家园、善待地球,共创一个完美的生活环境。比如节俭资源,减少污染。平时以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。有汽车一族选用无铅汽油,电瓶车使用无镉铅电池……减少水与空气的污染。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒,不使用一次性筷子,自备购物口袋或提篮,减少白色污染。不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类……其次保护环境,坚持生态平衡。不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动物。不乱砍滥伐,植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
作为新时代的小学生,我倡议同学们提高保护环境的意识,也提议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,节俭一滴水,爱护一棵树,绿化一块地,净化一片空气,做环保的先行者,当环境的保护神。
让我们生活在绿色中,拥有绿色未来!
适用场景:学校环保教育、社区宣传推广
演讲要点:图瓦卢与马尔代夫环境危机、温室气体对健康的影响、日常节能行为倡导
行文逻辑:提出问题→分析影响→列举措施→呼吁行动
老师同学们好!
低碳就是减少二氧化碳排放。低碳这个词在这个社会并不陌生,我们每天都在谈论低碳,但是我们做到了吗?由于温室气体的积累,气候的突然变化直接影响了人类的健康,人们患肾结石的概率大大增加,肺部感染加重,我们可爱的动物的体型也越来越小。图瓦卢和马尔代夫正在逐渐被无情的海水吞噬家园,迁移已经开始,离开家乡,变成废墟。就算搬到安全的地方?漂亮的"花是拿不走的!可爱的蝴蝶不会飞!图瓦卢的教育水平太低,他们不能派代表在哥本哈根气候大会上为自己的利益辩护。一个澳大利亚人帮图瓦卢喊:“我希望你停止你正在做的事情,因为我们的生活和未来掌握在你手中……”
沉默之后,路在何方?哥本哈根几天的热烈讨论失败了,但我们不能停止向“低碳生活”迈进。我们今天做的一件小事可能会彻底毁掉我们子孙后代的未来!
为了改变这种情况,我们可以做很多事情。出门或者长时间不用电器的时候,会拔掉电源吗?虽然处于待机状态,但是长时间会消耗大量能量。你家里有空调、风扇和毯子吗?洗澡涂沐浴露的时候水一直开着吗?在外面吃饭有必要使用一次性物品吗?旅游时愿意自带牙刷、毛巾等生活用品吗?我们真的对待身边的小事吗?
低碳环保不只是口号,我们要把这个口号变成行动,让这个行动落实到每个人身上。只有彼此为社会做出贡献,我们的明天,城市的未来才会更美好!
谢谢大家!
适用场景:校园环保活动、学生主题演讲
演讲要点:地球资源被过度索取、废电池污染危害具体数据、沙漠村庄因砍伐遭毁灭
行文逻辑:提出问题→列举数据→分析危害→讲述案例→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:让绿色装点我们的生活
地球,我们赖以生存的家园,它将它宝贵的资源无私地奉献给了我们,而它却没有要人们回报什么。尽管这样,人们却仍不知足,还在向它不停地索取:山川、河流、树木、以及美好的景象,几乎已经荡然无存。
据统计,大约10000年以前,地球有62亿公顷的森林覆盖着进二分之一的.陆地,而近几年只剩下20多亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度减少着,等于我们每分钟都会失去一块足球场大小的热带雨林。
祖国的山水在减少,绿化的面积在缩小,地球的颜色退变迫在眉睫,请和地球说一声“对不起。”我们要用实际行动保护我们赖以生存的家园。
其实保护地球环境的方法有很多,比如多用电瓶车啦,少坐私家车啦,再有,我国生产的磁悬浮列车、用天然气的汽车,这不都是保护环境的“功臣”吗?
还有,人类不应该乱扔生活垃圾,如果把一节废电池扔进大海里,就会使600吨海水被污染,那相当于一个人一生的饮水量。如果烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值。所以人们不能随便乱扔废旧电池。
人们大肆捕杀珍贵及稀有的国家保护动物,使生物链不再平衡,许多人都要在假期期间出去打猎,口口声声说是为了放松身心,却是在暗地里破坏生态环境。
记得有一次,报纸上写曾经有一块沙漠,那里只有一个小村子,他们花了最大的心血在村子周围种了3000多棵树,才让这个村子不被风沙侵扰,可好景不长,不久来了一个老板,把地下装上了钢筋,石板。然后,把树木全部砍伐做成了漂亮的家具,后来一阵沙尘暴袭来,由于没有树木的遮挡,村子被风沙吞没了。由此可见,自然灾害人们也有份,要不然为什么树木会失去的那么快呢?
知道为什么一只蝴蝶可以刮起暴风吗?那是因为它可以呼唤同伴一起工作,一起出力。
人们为什么不能像蝴蝶一样呢?只要大家一起努力,就一定可以换回我们美丽的家园,美丽的山水。
让绿色装点我们的生活,绿色环保,从我做起。
适用场景:家庭环保教育、学生主题演讲
演讲要点:节水节电习惯培养、家庭环保措施实例、全球气候问题关联
行文逻辑:提出概念→举例说明→分析影响→呼吁行动
绿色,生活怎样会是绿色的呢?生活仅有多姿多彩,怎样会有颜色呢?哈哈!我来解释一下吧。绿色生活是指我们要节俭用水,节俭用电,不要污染环境,不要污染空气。
在我们家,爸爸是环保能手。我们一家是住在爸爸上班的东方家具公司里。为了让我养成良好的"节俭习惯。在门的后面,在我的写字台旁边,爸爸都贴了一张纸条,上头写着“随手关灯”。在我家的两个水池边,妈妈各挂了一个牌子,上头写着“水,人类生命之源”。我家卫生间里放着一只大木盆,我们在淋浴的时候站在里面,木盆是用来存水的,洗澡水冲马桶,或拖地用。
今年夏天很热,爸爸就把我们原先睡觉的大房间做了装修,隔成了两个小房间,爸爸说:“空间大,空调工作时间长,用电多,对外面的空气有污染,此刻全球的温度升高,就是因为不断增加空调的室外机排放热量,各种家用汽车排放尾气……,空气质量严重下降。”
为了全球的人们有一个清新的生活环境,从我做起,从我们这个大家庭做起,让我们行动起来吧!
适用场景:环保宣传、低碳出行
演讲要点:自行车与汽车对比分析、环境污染问题揭示、绿色出行责任呼吁
行文逻辑:提出问题→分析对比→揭示危害→呼吁行动
如今,街上的汽车越来越多,自行车越来越少。原因是什么?
车库里,自行车妹和车哥在黑暗中吵架,车哥说:“好吧,看你那寒酸的样子,谁还骑你?”现在人家坐车旅游,你出局了!哈哈哈哈.”自行车妹反驳道,“好吧,万一出了呢?你的车虽然漂亮,但是不实用。有什么用?”车哥回答,“哼,你一定不能小看我。我可以坐很多人。你呢?"?只能坐一两个!”说完,车子对着自行车翻了个白眼。自行车妹说:“切,那又怎样?”车哥又说:“你不是说实用吗?我的功能比你多。我有GPS导航仪。你呢?哼!我还有儿童座椅、空调、音响……”这次车哥说的.很热情。自行车妹说:“那又怎样?虽然这些东西我都没有,但是我只有两个轮子,一对踏板,一个车把,一个车架。但我比你有用。”“小自行车跟我比有什么用?”“告诉你,你的废气不仅污染环境,而且危害人类健康。你没意识到吗?我呢?虽然我没有你新奇,但是我比你有用多了。我不仅能让人锻炼,而且不会造成污染。你看,我比你有用多了!”车哥羞愧地低下头,脸红了。之后,自行车妹四处自我推荐,把自行车的坏处都说了一遍。现在人们意识到了汽车的缺点和自行车的优点。世界上自行车越来越多,汽车越来越少。
我建议人们尽可能不要开车,而是骑自行车旅行,这样不仅可以锻炼身体,而且没有污染。我们想要低碳、环保和绿色旅行。绿色出行是每个好公民的责任!
适用场景:环保教育演讲、校园环保活动
演讲要点:遏制碳氧失衡现象、种树种花改善生态、呼吁全体行动保护环境
行文逻辑:提出问题→分析原因→展示成果→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
绿色,代表着万物生机勃勃;绿色,代表着春天的到来;绿色,代表着期望……
如今,在现代这个社会,绿色将要与我们挥别。人类不断地砍伐,侵占绿色的领地,地球上,绿色已经所剩无几了。可令人欣慰的是于20xx年12月7—18日在丹麦首都哥本哈根召开哥本哈根世界气候大会。这次大会的召开让人们立即提高了保护环境,保护绿色的`意识,也都明白气候变化是全球的重大挑战,遏制地球家园,是全人类共同的使命,每个国家和民族,每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来。
经过人们的共同努力,地球的状态明显有了好转。只是一个小小的涟水县,就有了很大的变化:路边种了很多树和花朵,显得绿的更绿,红的更红;校园里树木成荫,使得书香更加弥漫校园;小区内花草成群,更增添了小区的洁净……这样的绿色生活,正是我们所期盼的那样,事实也证明,只要我们意识到环境问题,并且下意识的去保护,只要努力向那方面发展,我们就务必能够改善生活,想着期盼的绿色生活迈进。
多种花草树木,不但能够美化环境,也能减缓气候危机。草或是树的叶子能够进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,也能够进行呼吸作用,使得碳氧平衡。综上可得,种花草树木是一举两得,为了理想的绿色生活,我们何不一齐努力呢?
同学们,让我们一齐行动起来,多给地球母亲增添绿色,也让自己享受一下完美的绿色生活吧!
适用场景:环保宣传演讲、低碳教育演讲
演讲要点:家庭节水行为示范、汽车尾气危害数据、噪音污染健康影响
行文逻辑:提出问题→举例说明→分析危害→总结呼吁
空屋里,电视机开着,灯亮着;崭新的笔记本只用了几页就扔进了垃圾桶;水龙头滴水,用水者却不知何去何从;在美丽的公园里,游客们吃肉扦,把竹签扔在地上。这些都是人们生活中常见的不环保低碳的现象。你看到这些现象的时候有没有深思?
“什么是低碳生活?”这是一个看似普通又不寻常的问题。
在家里,我总是不小心把早上用完的洗涤水倒进水池,但我妈妈节省了多余的水。有人用完便当,她就用平时省下来的水冲马桶;在学校时不时会看到金校长,捡同学不小心落在地上的垃圾;在街上,我们还可以看到那些环卫工人在扫地。他们日复一日不知疲倦地工作,捍卫城市的清洁。
有句老话说得好:低碳生活,绿色出行。随着时代的发展进步,人们的生活越来越好,家家户户都买了车,出行方便快捷;夏天开冷气,舒舒服服坐在里面,不必暴露在烈日下;冬天躲在车里,把外面的风雪留下,里面的热气就可以暖和了。是的,汽车给我们提供了很多便利,但是你有没有想过,在你还不知道的时候,汽车就成了一个无形的杀手!据不完全统计,全球汽车排放的废气约为每秒792吨,相当于一秒钟杀死400多只兔子。而且每天路上汽车排放的.二氧化碳量是一系列天文数字,能让我们震惊!
在日常生活中,成千上万的建筑工地,有大量的机械发出巨大的轰鸣声,这给世界带来了严重的噪声危害。噪音会让孩子和老人感到烦躁。多听会损伤耳朵,削弱听力,导致缺氧、缺血、高血压等一些疾病。如果孕妇长期处于嘈杂的环境中,会导致心律失常、暴怒、愤怒,甚至造成胎儿畸形甚至流产.可见在低碳生活中减少噪音危害是多么重要!
低碳生活,人还是需要改变很多的!要从日常生活、工作学习、每个家庭、每个人的细节入手!
适用场景:环保教育演讲、校园活动演讲
演讲要点:低碳生活定义阐释、家庭消费行为反思、社会责任呼吁
行文逻辑:提出问题→分析概念→举例说明→呼吁行动
亲爱的老师、同学们:
大家好!
你们知道什么是低碳生活吗?
低碳生活就是以降低消耗能源为目的的绿色的.生活方式。其实,低碳生活是一种科学的生活态度,低碳生活是一种时尚文明的生活习惯,低碳生活是一种崇尚节俭的优良传统,低碳生活是一种为未来一代谋求幸福的乞求!
尊敬的评委、家长老师、同学们,低碳生活,我们每个人都应该从我做起,从节电、节水、节油、节气这种小事做起;从节约一张纸、一个塑料袋、一双一次性筷子等小事做起。
亲爱的妈妈,我要告诉您。请别忙着为我买新衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃,都在排放二氧化碳。少买一件不必要的新衣就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然时尚,穿着让人感到漂亮;但旧衣服,只要干净整洁,朴素的心灵更可以赢得美丽。
各位评委、老师、家长、同学们,让我们行动起来吧!每个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步。让我们行动起来吧,从身边的点滴做起,培养绿色的低碳生活方式,这是每个人的社会责任!
适用场景:学校环保活动、节能减排宣传
演讲要点:节约每一滴水的用水方式、实施“135”出行计划、推行无纸化办公措施
行文逻辑:提出问题→分析现状→列出措施→呼吁行动
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的主题是:践行节能低碳,建设美好家园。
相信大家都知道,长期以来,为了谋求经济利益,人们不择手段的破坏已经让我们居住的地球伤痕累累,环境问题日益突出。废气、污水和白色垃圾笼罩着我们生活的地球。如果我们继续让它发展下去,我们几代人赖以生存的地球将在宇宙中消失。因此,为了推进节能低碳,我国在全社会树立和普及生态文明理念,努力建设美好的`池
那么如何才能节能低碳,为建设美好家园做出贡献呢?
1、节约每一滴水:洗手时,把水关小,方便关水龙头,排除长时间的流水,提高水的利用率。
2、节约每升油:实行“135”出行计划(即一公里内步行,三公里内骑自行车,五公里内乘坐交通工具)。公务出行尽量采用拼车,实现绿色低碳出行。
3、节约每千瓦时:办公区停空调一天;如果电梯超过两部,少开一部;停止大厅、走廊、楼梯等公共场所的照明。人走路的时候关灯,关掉电源开关,提倡“一灯可用,灯不多”,提倡有足够的光线不开灯。
4、节约每一张纸:在满足要求的前提下,尽量少注意打印格式,提倡双面使用打印纸;做普通复印时,调整复印机节约墨水,提倡双面复印;练习本、笔记本、教案、粉笔等。必须用完;提倡无纸化办公。
“践行节能低碳,建设美好家园”是承诺,是责任,是理想。老师们,同学们,实践节能低碳有很多好方法。让我们携起手来,从现在开始,从小事做起,宣传,共同努力,为建设一个更加美好、更加富裕的家园做出自己的贡献。
谢谢大家!