适用场景:高三学生励志教育、高考备考动员会
演讲要点:以《后一课》故事引发情感共鸣、通过越王勾践等历史人物强化拼搏精神、号召学生抓住每一天时间提升自我
行文逻辑:召开誓师班会→引用历史典故→分析学习状态→提出行动要求→激励学生奋进
高考倒计时60天演讲范文【篇一】
同学们:
大家好!
时光飞逝,历经三年的学习,如今同学们已进入了高考冲刺阶段。“兵马未到,粮草先行”,今天我们在这里召开誓师班会。在出征迎战之前,我们所有老师,更会兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发、教导你们。当你们将要展翅腾飞时,我们是你坚强的后盾。在蓄势待发之际,你们要有的是放下包袱,充满希望,甩开步子,奋勇地向前冲刺!
也许有的同学为浪费的时间而后悔,也许有的同学还没有做好充分的准备......还记得,《后一课》里的小弗朗士吗?失去了才懂得珍惜也未尝不是一件好事,尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,却可由我们自己来掌握与选择,即使前景无法测定,也一定要顶风雨,披荆斩棘。
人生因有拼搏才显得更加壮丽,越王勾践卧薪尝胆,成就了事业;司马迁身受腐刑,矢志挥就传奇之作......事情永远都是这样,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不会停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天地机遇抓住每一秒时间。不枉费青春时光,永不放弃!
同学们,知生莫若师,班级各项成绩的获得,无不浸透着我们共同的努力,尽管我们的成绩还不尽如人意,但一切的荣辱得失都已成为过去。还记得这三句话吗?是金子到那都发光,没有好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生无怨无悔。还记得我们以前的豪言壮志吗?
同学们,在这危急成败的关键时刻,做到头悬梁堆刺骨又有何不可?三更灯火五更鸡又有何不可尝试?但忌讳空有想法没有行动,怎样做,用什么样的方法?使这短暂60天为你做好充分的出师准备?课堂上一定要用你渴求知识得双眼替换你盲目的身影;自习课上一定要用投进每道题的思考替换你左顾右看的行为;有针对性的弥补自己的不足,多问多写多做;失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。不懈的攀登进取,你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆,把握今天,驶向属于自己的理想的港湾,使自己做到高三无悔,青春无悔。
现在经过xxxx年的寒窗苦读,我们就像足球运动员经过120分钟苦战,进入残酷的点球大战,很苦,很累,但还要全力以赴。现在的每一天就好比那临门一脚,每一脚都有决定性的影响,射失一脚就会全盘皆输。
今天,我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧!把自己人生的第转折走好。一定要牢记老师、父母对你们的期望。用实际行动创造辉煌,扭转局面。为xx、xx级学生做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时,我们一定以你们为荣!我坚信:xx班每个人都不甘平庸,是雄鹰,便要有翱翔蓝天的勇气;是骏马便要有驰骋草原的魄力;你们是战场上无坚不摧的勇士,胜利必将属于我们xx班。
为达目的,让我们牢记:
苦学苦拼加苦干,迎接后大决战。
抓牢抓靠60天,不留遗憾在高三。
高考倒计时60天演讲范文【篇二】
高三全体同学:
时间的流逝是那样的悄然无息,我们不知不觉在青春的校园中接受了秋与冬的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力!
现在,我们迎来了高考复习的紧张时刻,我们壮志在胸,我们激情满怀!自信的学习氛围,使我们不再徘徊,自强不息的精神,激发了我们无穷的潜力,艳阳骄阳,进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。
在学习上,我们从未有过今天这样充实。高考冲刺,时不我待!在我们面前,虽然高考显得很强悍,显得不近人情,但我们丝毫不惧怕高考,因为持续的神专思聚的学习,使我们今天有了冲刺高考的筹码!
迎战高考,我们仍需自信,我们会一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到后征服高考。纵使山路十八弯,我们也依然执着,永不言败。也许挫折在所难免,但我们决不会在挫折面前退缩,我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。
父亲的白发,母亲的皱纹,老师的苦心,好友的鼓励,那殷殷期盼的眼神,奔波劳累的身影,正是我们努力学习,锐意进取的不歇动力!
阳光下,前方的道路依旧在无边地延伸着,我们带着希冀与执着,坚定地昂首前行。我们坚信,执着的追求,不懈的努力,一定会在后的冲刺中把握自己的命运,让多年的期盼与梦想变成现实,使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅!
在高考冲刺之时,给同学们讲几句话,希望对同学们能有所帮助。
一、继续保持自信
美国思想家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”拿破仑。希尔说:“信心是生命和力量,信心是创立事业之本,信心是奇迹。”这充分说明,自信是人生重要的精神支柱,是成功的先导。
只有自信,才敢于面对困难;只有自信,才能充分激发自己的潜能;只有自信,才能永远保持乐观的心态;只有自信,才能善于处理好各种关系。人生几十年,我们要是连自己都不相信,还能指望谁能相信我们取得成功呢?请同学们记住,自信,是我们奋力冲刺高考好的推进剂!
二、要乐观
乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人,乐观的人视困难为常情。“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”而悲观的人往往人为地夸大困难,被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍,勇敢地面对困难,经受住逆境的考验。
英国作家萨克雷在《名利场》中写道:“生活好比一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。”一名优秀的学生,应永远微笑着面对生活。学习中的困难就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心态看待,才会使年轻的我们培养坚韧的毅力,创造出未来更美好的生活。
三、用座右铭来激励自己斗志
革命前辈徐特立四十多岁学法文时,曾用“日学一字,五年为成”作了座右铭。在这种动力的支持下,他以常人难以想象的意志力和坚持不懈的学习精神,三年就掌握了法文的基础。
青年时代的毛主席有一句座右铭:“贵有恒何必三更起五更睡?无道只怕一日曝十日寒。”这些事例告诉我们,具备坚强的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我们要根据自己的爱好和努力方向,树立起自己的座右铭,以激励自己不断走向进步。
四、后60天,为自己树立一个时时学习的榜样非常重要
记得十几年前,我读高三,离高考还有几十天时,我读到语文课本上的一篇短文,讲述一个贫穷的学生奋斗的故事,在高考前一小时他还在街上卖冰棍,后以高分考上了理想大学。
我禁不住热泪盈眶,我内心感觉自己也能考上大学。后几个月,我发疯般地学习,做题、背书,后,我胜利了。我的高考成绩超过了一些平时比我好的同学。
同学们,离高考还有60天,60天能做什么?一百天能使自己从几十名、几百名上升到前几名、几十名;一百天能使自己的人格得到升华;60天能发生一个谁都意料不到的奇迹;60天能使自己的命运发生一个天翻地覆的变化。
勇士们,我们已经吃了很多苦,已完成了播种、灌溉、除草任务,应该是到了我们收获的季节了,抓住60天,共同努力创造一个美好的未来吧!
高考倒计时60天演讲范文【篇三】
各位老师、同学们:
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。
同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。
其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到佳水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的中学学子。
的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。
把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。
在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的××中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。
其实,任何一件事的成功,都伴随困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。
迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭坚忍不拔的毅力和执追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。
成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。
每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
我坚信:xx年的高考一定会因你的努力而大放异彩;xx年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!
为了梦中的理想,我们一起努力吧,高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的xx中学的学子。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:高考备考动员、校园励志活动
演讲要点:高三学子十年寒窗苦读、深夜挑灯夜读坚持拼搏、实验人凤凰展翅王者归来
行文逻辑:祝福鼓励→回顾奋斗→赞扬坚持→号召行动
亲爱的老师,同学们:
早上好!
我是来自高二班的。此次我演讲的题目是:凤凰展翅,王者归来。
高三的学长学姐们,10天,还有十天你们就将要步入高考的考场,收获胜利的果实!在此我谨代表全体高一高二的同学们向你们表示祝福!希望你们能在高考中取得骄人的成绩!
十天后,我们期待看到你们自信的步伐!因为作为实验人,你们有理由自信,有资格自信!三年来,你们在燥热的教室里埋头苦读,挥洒汗水,在沉静的深夜中挑灯夜读,惜时如金,在无数的考试中奋力拼搏,但求成功。是你们,在挫折中寻找经验,在绝望中求得希望!你们有理由自信,因为你们十年来寒窗苦读,你们在这成千上万个日日夜夜中拼搏奋进,你们在青春这个美好的光阴中挥洒汗水,磨练意志,这么多年以来,你们有了破釜沉舟的勇气与背水一战的魄力,更应有的是对自己的那份信心!相信自己!日日夜夜的奋斗终有回报,点点滴滴的汗水必有收获。现如今,是时候在高考的战场上收获胜利了!
十天后我们期待看到你们坚定的面容!高三,没有悠然,没有洒脱,没有安闲,有的只是紧张与坚定。走向光明的路是最为黑暗的,你们是我们在这条路上的灯塔。堆起的书籍遮住了你们疲倦的面容,但是舞动的笔却告诉我们你们还在坚持,尽管夜晚已经降临,但是点亮的白炽灯却告诉我们你们还在坚持。是你们的坚持给了我们在这条路上走下去的勇气,是你们的不懈告诉我们不管路途有多么曲折,有梦就要去追逐。现在,你们已经站在了光明的门扉前,带上坚定的面容去面对吧!你们为我们指引了太久,现在让我们为你们呐喊!放手一搏吧!你们一定会成功的!
十天不长也不短,我相信在经过无数次的山重水复后你们一定会看到柳暗花明,在经历过无数的磨练后,你们一定能博得一览众山小的凌云壮志!你们一定可以迈着自信的步伐,带着坚定走进考场去收获你们应得的成功!来吧,让我们实验人再创辉煌,让我们实验学子凤凰展翅,王者归来!
凤翅蹁跹点朱砂,
凰气邀风映日华。
学海行舟去欲尽,
子识而知也无涯。
六战挥鞭奔骏马!
适用场景:高考复习指导、学生励志动员
演讲要点:以个人经历诠释高考心态、用具体事例激励补习学生、引用兄长话语增强感染力
行文逻辑:讲述个人经历→分析高考意义→激发补习动力→引用兄长话语→呼吁奋发图强
老师们、同学们:
大家好,我是来自文科补习班的___,作为一名曾经历过高考的学生,今天站在这里为大家做高考前100天的演讲,感觉既惭愧又激动。惭愧的是,我第一次参加高考并没取得满意的成绩,但同时,正因为是再次与高考相会,所以激动中伴随着沉重,期待中伴随着清醒。
高三应届的同学们,也许你们最关心的是高考究竟是什么样,我以自己的经历告诉大家,高考只是一次考试,心态决定状态、细节决定成败,如此而已。正视高考,它并不可怕,但也不是说它不重要。高考虽不是人生的全部,确是人生极为重要的一步,虽然不能说这100天的拼搏决定了大家的未来,但至少肯定,同学们的未来会因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。古人说,行百里者多于九十,的确,越接近成功,道路就越艰险,在高考这条路上,能驾驭知识,披荆斩棘的人才能顺利走下去。
同样补习的同学们,半年的卧薪尝胆,大家是否还记得当年的雄心壮志?当时做出补习觉得决定,只是因为一种不甘心,只因为我们相信,笑到最后,才笑得最灿烂。100天,是一雪阴霾的100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,是梦想成真的100天,是奇迹迭出的100天!要相信,汗水不会浪费,勇气经汗水淬炼而更加坚强,泪水不会白流,目标因泪水洗涤而更加灿烂!
走过迷茫,走过彷徨,历经坎坷,益发坚强。同学们,让我们用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去战胜艰险。
书山有路,效率方为径;题海无涯,总结乃是舟。在日后的100天里,让我们全身心地投入紧张的复习中去,讲方法,重效率,踏实而积极、无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风景,书写人生的诗篇。
在这最后的冲刺阶段,沉着冷静显得格外重要,各位同学,十年寒窗,还有很多知识我们掌握得不够完善,还有很多规律等待归纳探索,还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事,而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。抛开对学习的种种偏见,忽略别人不怀好意的眼光,放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每道题都有发现的惊喜。
三年前,我的哥哥李易佶曾站在这个台上发表了高亢激昂的考前动员演讲,我愿再次引用其中的一段话来激励大家:
不管你清醒还是迷茫,不管你胆怯还是高昂,时间不容你犹豫,战火已经点燃!
当我们站在高考门前,我们需要的是一种杀气,一种“不破楼兰终不还”的决心!
当箭已经在弦上,我们只能用尽全力将它射向靶心;当战鼓已经敲响,我们只能抛开一切奋力向前?
自己选择的路,就算跪着、爬着也要向终点而去!因为,我们是热血青年。我们需要豪情,没有豪情无以踏平坎坷;我们需要柔情,没有柔情无以迎接暴雨后的彩虹;
我们需要气魄,没有气魄无以直指终点;我们需要细心,没有细心无以成就一路上的攀登。
同学们,振奋起来吧,为了关心我的人和我关心的人!同学们,行动起来吧,青春无悔,只因我们、尽力而为!
谢谢大家!
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:建立“别人与我比明天”信念、激发“别人与我比高考”激情、呼吁全体师生肩负学习责任
行文逻辑:提出目标→激发情感→号召行动
亲爱的老师、同学们:
大家好!
高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的.雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生!
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,在未知的未来冲击高三。
谢谢大家!
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:珍惜光阴演奏人生乐章、志存高远保持自信心态、持之以恒坚持每日学习计划
行文逻辑:强调时间紧迫→提出核心建议→号召坚持到底
非常高兴和同学们一起度过这个特殊的日子。时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回还。会战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。不知不觉间,距xxxx年的高考仅有50天。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。
今天在这里,我要送给同学们几句话:
一、要珍惜光阴,时间如白驹过隙,稍纵即逝。你们要用激情演奏人生的乐章,用青春的热血来点燃希望的灯塔。你们要有大海一样的胸襟和气度,善于宽容他人,绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。
二、志当存高远,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”.要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。
三、要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”.千万不要因为一点困难而放弃追求,你们要像哥伦布那样,在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话,“今天我们继续航行”.
四、要敢于亮剑。许多人都知道亮剑精神?亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。同学们,此“剑”不亮更待何时!我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间,我们就要跨过去!
同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择--那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要抱怨,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定是第一个到达终点的胜利者呢!九百多天我们从风雨中走来,在这最后的冲刺阶段,我们决不能松懈,我要坚持每天迎着晨风想一想今天我该做什么;顶着繁星问一问今天我有何收获。
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适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:高三学生心理压力分析、高考冲刺阶段策略分享、防溺水安全教育重点
行文逻辑:分析现状→提出建议→强调安全
尊敬的各位领导老师同学们:
同学们,我们又迎来了一个收获的季节。再过28天,高三的全体师生就要出征,奔赴高考考场。高三的同学们,你们准备好了吗?
十二年的寒窗苦读,你们终于走到了最后的一个月。高考在即,有些同学却开始彷徨了!当成绩不如别人,而想到前景叵测时,当苦苦拼过一段时间以后,成绩依旧时;当看到父母脸上的担忧与关注时,许多人会感到焦虑浮躁。对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己打败了自己,完全没了自信。同学们请相信,我们不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。有人说:你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度。你不能左右天气,但你可以改变心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能预知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽力。同学们,不管你愿不愿意承认,在你的内心深处,在你的骨子里面,你一定一直都在渴望做个能让别人看得起的人,做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人。但没有一种不是通过忍耐和奋斗就可以轻易得到的。高三,就是你拼命争一口气的时间。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。二十八天的时间,何其短暂,但是这二十八天对高三的每一位同学来说,却是扼住命运咽喉的关键时刻。迎接高考,有很多方法;排解压力,也有很多办法,但我想说的是:坚持、坚持、再坚持!
高一的同学们刚刚经过了期中考试,它是对前半学期的检测和总结,你们应该好好总结一下,找出存在的问题和差距,在后半学期迎头追赶。高二在本周末也将开始期中考试,利用这一周时间,认真复习,精心备考,尽力考出自己的水平。明年和后年的今天,只在转眼之间,你们也将面临同样的时刻!你们正处在为高考奠基的重要阶段,每时每刻的努力,都是通往成功路上的重要砝码,也希望你们继续坚持!
有安全才有未来!我们为了更好的学业、更好的生活,安全永远不能忽视。我们所面临的安全问题 ,不管它的发生几率有多低,但对于每一个人或者家庭而言,一旦发生了,那就是百分之百,就会对你和周围人带来巨大伤害。因此,我们要时时刻刻把安全放在第一位。5月5日,按照中国的二十四节气,我们进入了夏季,大家也感受到了夏日骄阳所带来的温度。这是一个溺水安全事故多发的季节。因此,最近,学校组织学生听取了夏季防溺水安全知识讲座,并且向各班发放了《xx县河道公共安全宣传手册》,希望广大同学认真学习领悟,坚持做到防溺水“六不”、“十不要”,谨记:天气再热,不到河塘去降温;水景再美,不到水中去感受;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能。希望大家过一个安全、快乐的夏季!、
适用场景:高考备考指导、班级动员会
演讲要点:回忆班级发展历程、讲述师生共同奋斗故事、提出具体复习建议
行文逻辑:回忆过往→分析现状→提出建议→鼓励前行
我亲爱的xx班全体同学,
大家好!
今天是高考倒计时100天,是一个值得纪念的日子,学校为大家举办了高考动员冲刺大会,我想在同学们心中都有一个奋斗的计划,同时我也相信我们人定会全力以赴,去迎接高考。作为大家的班主任,我有好多话想对你们说……
100天,100天好舍不得,舍不得离开大家,天以后我们将永远的分开,大家都会离我而去,去追寻你们的梦想,我们xx班也就成为二高的历史。你们都将离我而去,老师舍不得……对不起,你们的班主任就是这样一个忧伤的.人呵呵......
我们还是先来回忆一下我们的过去吧.
xx年7月31号凌晨一点多,xx班正式成立,早晨9点大家过来找我报道,打扫卫生,当别的班的同学都走了,我们在一起开了个班会,在班会上我向大家保证:必须在第一年就要考上大学(文化课),否则我永远不当老师,去下井。因为我始终认为,要是我的第一届学生都考不上大学,那我肯定不适合当教师,虽然我很喜欢老师这个职业.那一天我认识了,他是哭着踏进xx班的。
高二这一年,大家很调皮,气的我用墩布棒子打你们,痛在你们身上,疼在我的心里,我是在没有办法的情况下才用了最笨的方法,幸好大家能够理解我,并没有因此与我结怨。
在学习上,大部分同学很用功,,,,,等一批同学带领着大家勇往直前。还记得那本《清华北大不是梦》吗?你拿到了吗?
在生活上,咱们度过了一次难忘的元旦,大家在一起包饺子,对了,包的最好,还有,那天的饺子很好吃,是猪肉大葱馅的,我吃了好多,还吃到两个硬币。希望这样的活动能给你们的高中生活添上彩色的一笔。
在运动会上,20*100咱们勇夺第二,老师很高兴,可后来过来跟我说,其实我们可以拿第一的,只是在接棒时由于太着急掉棒了。是啊欲速则不达,这句话不仅在体育赛场中验证了,其实在生活,学习中也是一样的,如果操之过急,那么离成功就会越来越远,所以大家在最后100天中不能过于着急,按部就班稳稳地走下去。
在高二我们还有很多值得回忆的记忆,陈萌给咱们挣了很多班费,,,也捡了不少瓶子,我想你们在家都是不做家务的,来了却干起了这样的艰苦的活,真是辛苦了。,等一批同学每天晚上在教室学到很晚才回去宿舍,教室离宿舍也就50米的距离,我想你们每天披星戴月地做过这一段路,感觉一定很美,这种美会让你们记忆一辈子的。还有天天6:30到教室学习,坚持了都快两年,让我敬佩不已,以致每每看到感动中国时,我的脑袋里面都会出现三个大字——……
要说高二最令我遗憾的事,就是准备与咱们一起奋斗的两位同学因为各种原因选择了去外校借读,不过100天以后他们就会回来的,同时,,和加入使我们更加强大,高三我们又迎来了,,,和五名同学,他们给带来了浓厚的学习氛围,我相信他们也会为带来收获的。相聚甚欢,离别难舍。去了,去了太原,但在外苦练体育,在外挑灯夜战,不知道他们好不好,心中牵挂的心情不知该如何表达,还是用那条短信见证成员是如何备战高考的吧:吾兄:时光荏苒,恍然间已与兄共度岁月近三年,而今与兄初次见面时场景仍如昨日重现,与兄经历之风风雨雨仍在脑中萦绕,不敢有丝毫忘记,今离兄而去,不能与兄并肩作战至高考,心中不舍与愧意难以名状,望兄谅解,他日大战高考之后,定当回乡与兄不醉不归。在外学习,请兄放心,定当挑灯夜战,衣带渐宽以报兄之培育之恩,绝不辜负兄之殷切期望。吾兄注意身体,心中无需不舍,他日金榜题名之日,便是你我重聚之时。珍重!弟:晓杰。
谢谢,谢谢给我带来的感动,谢谢学校给了我……
亲爱的同学们,在这最后100天里,我只期望大家做到四个字——问心无愧!结果固然重要,但是我更看重奋斗的过程。全体同学在这100天中都要一如既然地按部就班地奋斗,不敢有丝毫怠慢,为自己的高中生活留下一段最美好的回忆而加油。不要去想结果会如何,抓好过程,考试时把会做的题做对,这就是问心无愧!
给大家提几点建议:
不要忘记复习方向:强化优势科目,提高弱势科目。
理科生拼的就是题量和做题的质量,空闲时间做好反思。
学会放弃,xx班的学生高考满分是750*80%=600分。
勿要眼高手低,多动手。会做此题和用了多少时间是两个概念,我们要熟练。
英语一篇完形填空+一篇阅读理解不管你英语成绩如何都要每天完成,我们拼的就是坚持和感觉。
理科综合卷不要留到后半年去做,礼拜天一套,很轻松很充实。
晚上不要学的太晚,根据自己的情况定好睡眠时间,要保证第二天上课的状态。
早上6:30定要稳稳地坐在教室,勿给自己找迟到的理由,你有太多要背的知识了。
在学习中注意劳逸结合,提高学习效率,每天跑操定要坚持。
最后请大家相信:其他各位老师和我都会陪着大家一起奋斗的,加油吧,雄起!!!
适用场景:高考备考指导、学生心理激励
演讲要点:梳理知识体系夯实基础、整理错题提升能力、调整心态积极迎考
行文逻辑:分析现状→梳理知识→查缺补漏→调整心态→鼓舞士气
老师们,同学们:
大家好!
今天是20xx年x月x号,距离20xx年高考仅剩最后的一百天。一百天后,你们将带着家长和老师的殷切希望,带着你们自己对大学的憧憬与向往,以昂扬的斗志接受你们人生中的第一次挑战。我知道,此时此刻,你们中的很多人或因紧张的备考而身心疲惫,或因模拟考试的失利而情绪低沉,或因各种压力而意志消沉。但是,同学们,请你们记住:在每一丝的曙光破晓之前,一定是快要窒息的漫长黑夜;在每一次的荣光到来之前,一定有太多狼狈不堪的时刻被看不起;在每一阵掌声到来之前总有太多的唏嘘太多的冷眼;在每一个山顶巅峰总有贝壳;每一片浩瀚的沧海,都是过去的桑田。所以在每一个快要放弃的时刻,记得对自己说:要加油,不要哭!同学们,你们现在所面临的苦难是暂时的。有志者,事竟成:苦心人,天不负。只要你们拿出破釜沉舟的勇气,拿出战胜自我的决心,你们必将在一百天后收获人生中最绚丽的光辉。
同学们,你们经过一年多的系统复习和扎实训练,已经熟练地掌握了各学科的基础知识,并在此程度上有了很大的提高。在这最后一百天中,你们所要做的就是调整心态以及查缺补漏,以最好的状态迎接高考的挑战。在此我给大家以下几点建议:
一、整理知识体系,梳理基本知识内容
同学们在经过高三的一二轮复习后,对各学科的内容已经形成了一定的知识体系。但是由于复习过程较快,部分同学对于基本知识体系依然掌握不清。高考是选拔性考试,纵观我省历年的高考卷,从试题要求上看:区分度明显使考生的考分呈“正态分布”“纺锤型”;从试题结构上看:低、中、高三个层次,深浅适度,呈“金字塔型”,容易及中等难度的试题占80%左右。鉴于基本知识在高考中的比重,同学们有必要依据《考试说明》,梳理考点,夯实双基。在此过程中,同学们要认真梳理基本知识,准确把握主干知识体系;善于整理、归纳、记忆、巩固,以干带支,重在贯通。近几年甘肃省高考试题反映了“起点高、落点低”的特点,命题着眼于学科理论、学科思想的考查,着手于贴近生产生活实际,即“起点高、落点低”的设计理念,虽然每年高考的主干知识能力考查的侧重点年年有变化,联系实际的创新性、应用性试题明显增加,但“突出主干知识,以能力考查为主”的宗旨始终未变,即“万变不离其宗”。这些给我们的启示是:抓好基础是关键,争取少丢分、不丢分,拿下80%。
二、查缺补漏,整理错题
高三的复习中,同学们每个人都有一个错题本,错题是财富,它直接反映了自己的知识缺陷、思维不足和方法的不当。在最后的冲刺阶段,我建议大家重新把自己做错的题目看看、做做,以提醒自己。大家在考试中的错误往往有四大类:概念理解不深刻、知识记忆失误、思维不够严谨、方法使用不当。错题重做能很好地解决这些失误,能达到以错制错的效果。另外,在最后的复习阶段大家也要重视收集整理错题,将错题分类进行分析,找出原因,改正错误。犯错不可怕,怕的是重复犯错,怕的是犯低级的非知识性错误。所以收集、积累、分析、纠错在后期是非常必要的。在最后一轮复习中,要把自己做过的资料,试卷上的试题整理一下,考过的不会做的题,平时做错的题往往就是自身的薄弱环节,一定要拿出来再做一次,还弄不懂的一定要问,要力求做到融会贯通。
三、调整心态,积极迎考
就像演员每次演戏都要调整自己,让自己进入状态才能取得演出成功一样,高考也要将自己调整到最佳状态才能取得最佳成绩。首先,同学们要形成积极的思维,想着事情好的方面,让自己的思维积极起来。其次,同学们要接纳自我,不要否定自我。认识自己的不足并接受它,承认和接受已经发生了的事情,同时努力调整、提升自己。最后,要让自己有信心,要坚信自己可以做的"更好。另外,同学们也要注意复习内容和各科占用时间比例的安排,我建议大家从五个方面“挤时间”:向客观挤时间,考生做每天计划时要考虑老师近一两天在课堂上复习的内容,课堂上能完成的,决不留到课下;向睡眠要时间,这是许多考生通常采用的方法,但要保证每天6至7小时的睡眠;提高复习效率,切忌钻牛角尖,要多问、多求助;砍成本,学会选择性放弃,对于那些耗时、耗精力却收益不高的内容可以暂时舍去。其次要形成自己的生物钟。在距离高考越来越近的时候,要刻意要求自己每天在固定的时间起床、休息并养成习惯。最后一点,同学们一定要加强运动,每天早上和下午按时参加跑步,身体健康是高考成功的保障。
老师们,同学们。在这剩下的一百天里,让我们携手努力,共创辉煌。只要大家坚定信念,坚韧不拔,坚持到底,就一定能够取得最后最大的胜利!
谢谢大家!
适用场景:高三学生备考指导、学校集体励志活动
演讲要点:教师承诺全程陪伴学生备考、用具体学生成长案例激励学生、提出五条具体复习建议
行文逻辑:阐述高考意义→分析学生状态→提出五点建议→呼吁师生共同努力
敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
下午好!今天,在这里,我们隆重举行一中x届高考倒计时100天动员大会。能代表毕业班全体教师给大家说说我们的心里话,我倍感荣幸。
100 天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的浪花,然而,对你我来讲却意义非凡。这100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,是创造奇迹的 100天,更是梦想成真的100天。我们毕业班全体老师将和同学们一起,共同度过我们人生最辉煌的岁月。在此,我代表毕业班全体教师郑重承诺,我们一定会 全程陪伴大家打好高考攻坚战,用我们的智慧、汗水和爱心为同学们构筑起通向成功的桥梁!我们将潜心钻研教材和高考考纲,拓宽信息渠道,及时搜集、掌握相关 信息,科学、扎实地推进复习教学;要认真研究学情,制定详实的复习计划,切实提高复习的针对性与实效性;我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,齐抓共管, 为同学们营造一个融洽和谐的学习环境;我们将更新教育理念,完善教学方法,提高课堂效率,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成社会赋予我们的任务,实现我 们的预定目标,用我们共同的勤奋迎接命运的撞击,让西飞一中的名字在三秦大地上再一次响起!
面对即将到来的高考,或许有的同学正在因为自 己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。如果把十二年的学习生活比作一次万米长跑,那么你们现在 已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,是最累、最痛苦的,是对雄心的检测,是对意志的考验。我想,关于高三的甘苦,你们每个人心 中都有自己的体味,高三你们也已经走过了四分之三。最后的一百天,再苦再累都一定要坚持到底!当你觉得自己已经足够用功了,却仍旧没有取得预想中的进步 时,请坚持,因为天道酬勤,即使每天只前进一点点,量的积累也终究会带来质的飞跃!
在这百日冲刺的起点时刻,我送同学们五句话,希望能给大家以鼓舞和启迪。
第一句:自信是成功的第一秘诀。
拿破仑说过:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。”有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。虽然成才的道路有千万条,但是,既然选择了高考,你们就要勇敢地接受挑战。希望同学们坚定信心,积极乐观,为了自己的理想,为了美好的人生,奋勇拼搏!
第二句:目标是引向成功的灯塔。
目标是你们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。同学们一定要确立好自己的阶段性目标和高考目标,并咬定目标不放松,以坚忍不拔的意志,在不断的攀升中提升自我,成就梦想!
第三句:好的方法是成功的捷径。
愈 是时间紧迫,愈不能手忙脚乱,不知所措。首先,要清楚自己的知识点掌握到了什么程度,要及时总结,查漏补缺。其次,要熟悉应试策略,掌握规范的答题方法。 然后,要清楚自己在考试中存在的问题,对症下药,及时改正。任何盲目的学习,只会是事倍功半。希望同学们一定要注意研究和掌握科学的复习方法,勤学巧练, 提高效率。在这里我有一些小的建议供同学们参考:把每次考试的试卷整理装订好,过几天把那些试卷拿出来在复习一遍;准备一个就纠错本把练习册里的尤其是考 试中出现的错题整理出来;每次考试后都做一个自我总结,分析一下在考试当中自己所存在的问题:是考前的准备不够充分?是考场的发挥不好?是自己的粗心大意 造成了不必要的丢分?还是某些知识点确实没有掌握,需要提高?还是自己的学习方法不合适,听课效率不高?
第四句:勤奋是成就梦想的基石。
同 学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的关键时刻,一定要牢记“勤奋”二字。有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。当然勤奋需要毅力,勤奋需要恒 心。希望同学们珍惜这最后一百天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水去赢得高考的胜利!在这里我想举20xx届一个学生的实 例,20xx届我班上有一个男生入校时是班级的53名,在年级排到了300多名,而高考时那个男生以570的高分考入了长安大学。也许有些同学会非常好 奇:那个男生为什么会取得这么大的进步?那个男生成功的秘密是什么?其实答案很简单:认真听好没一节课,认真完成每一次作业,仔细做好每一道习题,严肃看 待每一次考试,每一件事情都做到全力以赴。其实那个男生做的这些你们大家也都能做到,关键在于大家能否坚持下去。那个男生三年来踏踏实实,一步一个脚印, 终于功夫不负有心人,他用不自己的勤奋踏实现了她的大学梦!
第五句:听老师的话
首先,学习方法是因人而异的。其他人的方 法套在自己身上未必适用,你们需要根据自己的实际情况采用真正适合自己的方法,这就需要了解自己。经过近三年的相处,老师们对你们的了解已经十分透彻,所 以,老师的分析与建议也许会让你们茅塞顿开。其次,老师们是真正和你们并肩作战的人,老师教给你们的不仅是知识,更有宝贵的经验。而经验,只有在你真正重 视时才能体现出它的价值。所以当我们第一千零一遍教导你们:上课要专心,有问题要及时解决时,要认真对待每一次模以考试,要做好每一道题的纠错工作等等 时,也请你们不要觉得无聊,不要把它当作耳旁风。耐心地接受它,真正的做到它,这将是你们迈向成功的第一步。因此,在最后的一百天里,请同学们要听老师的 话,好好学习。
说到这里我还是想举20xx届学生的实例,20xx年二本线录取线是490分,我所带的一班比分数线差5分的有3个同学, 差15分的同学7个。虽然20xx届学生毕业两年多了,可是每次想到这些,我就感到特别的遗憾和自责。我经常想:如果我当时多帮他们一下,如果我当时和他 们多谈几次话,如果我当时多给他们鼓鼓劲,如果……他们可能就上线了。其实对于那些同学而言,如果他们当时再刻苦努力一些,如果他们当时再多做几道习题, 如果他们在考场上再仔细沉着一些,如果……。可是这些都是假设,都只是“虚拟语气”了。然而你们不同,你们还有100天时间,还有时间和机会查漏补缺,有 时间提高完善。路就在你们脚下,你们要用自己的实际行动来迎接高考的洗礼,迎接你们人生中最重要的一次挑战。同学们,现在就行动起来吧!
机 遇只垂青于那些有准备的人,在距高考还有100天的日子里我坚信,勤奋刻苦,严谨求实的西飞一中学子一定不会辜负学校、老师和家长的深情厚望,因为在你们 身后站着全力支持、倾心关爱你们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为你们大家奉献的老师,还站着默默无闻,充满期待的亲爱的爸爸妈妈。你们不仅仅是我们 的学生,你们还是我们的亲密战友,你们是夺取20xx年西飞一中高考全面胜利的攻坚力量!大家要相信:“有志者事竟成”。最困难之日,就是离成功不远之 时。老师们,同学们,让我们携起手来,奋战百日,用辛勤和汗水共同抒写人生的新篇章,用热爱和执着铸就西飞一中高考的新辉煌!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们金榜题名!
谢谢大家!
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:父母兄弟姐妹乡亲老师目光、拼搏行动具体要求、60天复习策略实施
行文逻辑:鼓舞士气→列举支持者→提出拼搏要求→明确复习策略→祝福未来
下午好!
和风送暖,艳阳高照。我们终于迎来了这令人热血澎湃的时刻!嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到来,从现在起我们就要以百倍的信心投入到高考的竞争当中,要以全部的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战的攻关当中,去抒写我们未来人生壮丽的新篇章,去描绘每一位同学未来人生美好的新蓝图。
亲爱的同学们,你可曾知道在我们的身后有多少热切的目光在注视着我们:最让我们内心悸动的是父母的目光,他们起早贪黑,节衣缩食,脸上刻满了沧桑,双手磨出了老茧,腰弯了,背驼了,他们是为了谁?最让我们惦念的是兄弟姐妹的目光,他们满怀憧憬却放弃了自己的学业南下北奔历尽艰辛,尝遍了人生的酸甜苦辣,他们是为了谁?最让我们感动的该是左邻右舍乡亲们的目光,他们嘘寒问暖,言之切切,希望我们好好学习,将来有所出息,他们是为了谁?最让我们崇敬的是老师的目光,他们废寝忘食与我们相伴,身心疲惫与我们共渡,他们是为了谁?他们都是为了我们将来有一个好的前途、好的工作、好的生活。
“谁言寸草心,报得三寸晖”这么多的目光在注视着我们,我们有什么理由不为实现理想而去拼搏?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。为了20--年高考能实现人生的梦想,我们该做的也是必须要做的,那只有两个字:“拼搏!”拼搏,就意味着在这60天里,我们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;
拼搏,就意味着在这60天里,我们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;
拼搏,就意味着在这60天里,我们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。
虽然不能说,这60天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我的未来将因为这60天的拼搏而更加绚丽多彩。
最后祝愿同学们都能实现梦想,进入理想的象牙塔。谢谢!