适用场景:学生演讲准备、少先队员发言
演讲要点:讲述个人成长经历、分享阅读带来的收获、表达对红领巾的敬仰
行文逻辑:介绍身份→回顾成长→分享爱好→表达决心
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是xx小学xx班的xxx,今天,由我作为“十佳少先队员”代表发言,感到既荣幸又惭愧。
时间飞逝,中国少年先锋队建队xx周年了。作为一名光荣的少先队员,一名即将告别母校的毕业生,此刻,我的心情格外激动。x年前的今天,我还是一名懵懂的儿童,转眼间我已是一名具有x年队龄的老少先队员了。
x年来,我在老师的引领下不断成长进步。我上课认真听讲,积极举手发言。特别喜欢动脑筋,尤其喜欢攻克各科的难题。
我的性格开朗活泼、爱好广泛,是个充满活力的阳光少年。
我爱下围棋、吹萨克斯、打羽毛球等。当然喜欢的要属看书了!
我爱看儿童文学,历史地理等各种有益的书籍。读书让我尝到了知识的甘甜,使我在知识的海洋里自由的游弋。书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难的丑小鸭;书中我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧……和好书交朋友,让我的每一天过得快乐而充实。
我还爱好写作,灵感来时我会突然开始写作,有时会洋洋洒洒写10多页。曾在省市报刊上多次发表和获奖。
下围棋和吹萨克斯也是我的爱好,为了这个,我虽然牺牲了很多玩的时间,但我从中锻炼了坚强的意志,也尝到了成功的喜悦。
望着胸前鲜艳的红领巾,耳畔又响起了五年前,我入队时的誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。
我想,在今后的学习中,我会不断的努力,让胸前的红领巾更鲜艳,更飘扬。
适用场景:学生竞选演讲、优秀少年评选
演讲要点:以个人事迹展现责任担当、通过具体事例体现助人精神、用成长经历传递奋斗信念
行文逻辑:介绍自我→回顾誓言→讲述事迹→总结成绩→展望未来
我叫陈xx,江都市实验小学五年级(11)中队的学生,现担任五(11)班班长、中队委员。我性格开朗活泼、爱好广泛,是个充满活力的阳光少年。
四年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义的事业的接班人。这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。
作为一名班干部,我处处严格要求自己,以身作则,积极协助老师做好班级工作,是老师得力的小助手。我热爱集体、关心同学,只要同学有困难,我都会主动地伸出援助之手。记得那是在二年级的时候,管宇同学生病了,因为怕落下课,病未痊愈就来上课,我不但帮他补了前面的课程,还连续好几天中午不回家,留在教室里陪他吃饭帮他复习功课。为了丰富同学们的课余生活,我还经常把自己珍藏的书籍、报纸带到班级让同学们共同阅读共同进步。把家里的花卉带到班级,美化环境。
在学习上,我勤奋刻苦。我把学习当作一件快乐的事,做事有始有终,精益求精。上课认真听讲,积极开动脑筋举手发言。及时完成家庭 作业,而且字迹清楚、工整。我特别喜欢动脑筋,尤其喜欢攻克各科的.难题,因此,一直受到老师和同学们的赞赏,成为同学们学习的榜样。
在家里,我还是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸妈妈的好帮手。平时我做完作业后,经常帮妈妈做一些简单的家务活。整理自己的房间,书架等等。因为妈妈从小就教育我:无论什么样的人,如果小事做不好,那么大事也不会做成。所以,我一直保持着自己的事情自己做的习惯。
我在学习之余,经常爱看书,读报,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、各个名著、经典童话、儿童文学……知识面越来越宽,读书让我了解了科学的道理,读书让我尝到了知识的甘甜,使我在知识的海洋里自由的游弋。有一次,我的作文《老师的眼睛》在扬州市比赛时荣获一等奖,消息传来时,我心里十分激动,但我知道,这个时候不能表现出来,要不然,别的同学还以为我十分骄傲。一但我失去了威信,那么我的损失可大了。
德、智、体、美全面发展的我,兴趣可广啦。手风琴、绘画、乒乓球、奥数、写作等等。只要学校开展的各项活动,我都积极参加,同时也取得了一些可喜的成绩。
一至五年级连续被评为“三好学生”,5月被评为“优秀儿童团员”和“优秀小演奏家”,12月参加航模比赛获三等奖,1月参加第二届英语节英文歌曲演唱比赛获三等奖,6月被评为“故事大王”,1月参加英文歌曲比赛获二等奖,同时参加英语挑战无极限获三等奖,6月参加“未来之星”比赛获“优秀小歌唱家”,9月顺利通过硬笔书法三级的考核,12月参加英文故事比赛获一等奖,xxxx年习作《老师的眼睛》获扬州市一等奖。
虽然我取得了一定的成绩,但我并不满足我现在的成绩,我要超越自己,攀登更高的山峰,努力成为一个真正的“十佳少年”。
适用场景:入队仪式准备、少先队员发言
演讲要点:红领巾象征革命先烈鲜血、新队员努力成长经历、承诺为集体争光
行文逻辑:表达感谢→讲述经历→阐述责任→承诺行动
敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学:
你们好!
今天是个美好而又特殊的日子。今天是我最最开心,最最激动的一天。因为,我终于戴上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员了!在这里,我代表所有新队员,向辛勤培育我们健康成长的全体领导、老师们和关心我们健康成长的社会各界人士、到场的各位嘉宾致以最崇高的队礼!(敬礼)
在幼儿园的时候,我就羡慕戴红领巾的大哥哥大姐姐们,看他们戴着红领巾是那么美丽那么神气。上学后,我懂事了,知道戴红领巾是加入了少先队,代表进步了,代表长大了。为了这一天的到来,我作了很多努力,上课认真听讲,积极发言,尊敬老师,团结同学,讲文明,讲卫生,积极参加体育锻炼和力所能及的劳动,努力做一名好学生。终于,我也成了一名少先队员,戴上了这鲜艳的红领巾,我感到无比的激动和光荣。
新队员代表发言稿老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染红的,上面寄托着革命先烈对我们的期望。我们是祖国的`花朵,是祖国的未来。我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀,更多的是我们前进的动力。入队后,我一定更加努力,向大哥哥、大姐姐们学习,认真学好科学文化知识,课余时间主动参加班级、少先队、学校的活动,为班、队集体和学校争光!努力做同学的好朋友,老师的好助手,妈妈的好帮手,社会的好公民!用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮,时刻准备着,为共产主义事业贡献自己的力量!
适用场景:少先队员评选、学校活动场合
演讲要点:软笔书法获奖经历、冰心杯征文获奖、座右铭勤学精神
行文逻辑:介绍自我→展示成绩→表达决心→呼吁支持
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天,我有幸站在这里,参加罗山街道首届十佳少先队员的评选,内心十分激动。我叫杨锦珑,来自育德小学五年一班,是学校少先队大队部的宣传委员。
我,一个甜美可爱的女生,虽然个子不高,却多才多艺,琴棋书画,样样皆通。其中就数软笔书法最为突出。前不久,我刚代表学校参加街道的现场书法比赛,获得了二等奖。在勤练书法之余,我醉心于写作,上学期,我的文章《在海的"那边》获得了冰心杯征文比赛的二等奖。我深知:成绩只代表过去,未来仍需不断努力。升上五年级以来,我更是以“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁”作为座右铭,勤学善思,努力进取。我相信:我的未来不是梦!
是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺就大陆。如果今天,我能有幸被评为十佳队员,我将加倍努力,成为一名出色的领航员!请大家相信我。我——杨锦珑,不会让你们失望的!
谢谢大家!
适用场景:少先队员评选、学校表彰活动
演讲要点:感谢师长培育、展示个人综合能力、倡导少年责任担当
行文逻辑:表达感谢→介绍自身优势→呼吁行动号召
各位老师、同学们:
大家好!我是湖州市长超小学六年级三班的学生。今天,能够在这里争取十佳少先队员的荣誉,我感到非常的荣幸。我想,我们首先应该感谢辛勤培育我们的老师,感谢养育我们的爸爸和妈妈,正是有了您们的关怀和耐心的教育,才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们!
我今年13岁,是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。五年多来,我一直担任班上的班干部,爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续几年来我的学习成绩一直保持在年级前列。在班级管理工作中,我胆大心细、乐观。我十分热爱我的班集体,积极协助班主任的工作。在学校我每年都被评为三好学生,同时多次获得其他荣誉称号。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我很乐于为大家服务,我知道,一花独放不是春,万紫千红春满园。在学校,我爱学习、勤思考,和同学相处融洽;在家里,我也会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
活泼向上的性格注定了我广泛的爱好:看书、电脑、绘画、音乐……什么都能来一点。三年前开始学钢琴,现在已经顺利通过七级的考级;在少年宫学习的素描画,每一季都拿到了“优”的好成绩;喜爱课外阅读,让我了解了很多课堂上学不到的知识,也提高了我的写作水平,我的文章刊登在一些书刊和杂志上;时常的上网我并没有沉迷于网络游戏,从而我的打字速度在同龄人中间较出众……有这样广泛的兴趣爱好,使得我的生活一点也不单调乏味,更是让我尝到了甜头。从入学开始到现在,我在各类比赛、活动中获得的荣誉证书已经有一大堆了,校级、区级、市级、省级、国家级的级级皆有,作文、数奥、绘画、音乐、书法、演讲、编报、象棋、科技、体育等的也都一个不缺。
虽然我取得了一点儿成绩,但我不会沾沾自喜,这反而促使我要更加继续努力,继续持之以恒地学习,做一个名副其实、更加优秀的好学生。以上是我对自己的一些评价,我的身上还有很多不足之处,但我相信只要我不断地努力,就会有不断的进步!如果我是一枝刚刚崭露头角的小荷,亲爱的学校就是滋养我成长的清池,敬爱的老师就是哺育我成长的阳光,可爱的.同学就是与我并肩成长的伙伴,是大家的爱给了我无穷的动力,我会用这种爱作为自己前进的动力,不断努力,不断进取。
少年强则国强,少年雄於地球,则国之雄於地球。同学们,我们是新世纪的少年,我们是21世纪的生力军,是新世纪社会主义现代化的接班人,新世纪的宏伟蓝图靠我们去描绘,实现社会主义现代化事业第三步战略目标的历史重任将落到我们的肩上。我们要担负起祖国赋予我们的重担,从小培养过硬本领,发奋读书,积极实践,独立思考,勇于创新,人人争做勤于动脑、勇于质疑的“小问号”,勤于探索、独具慧眼的“小发现”,勤于动手乐于实践的“小能手”,从小学创新,长大去创业。在这里,我向少先队员发出倡议:
·热爱祖国,为国争光,从小树立远大志向。
·服务人民,爱亲敬长,心中为集体和他人着想。
·珍爱生命,崇尚科学,热爱自然,环保意识时刻不忘。
·辛勤劳动,不懒惰,家校和社区卫生抢着做。
·团结互助,乐于助人,和谐相处,懂谦让。
·诚实守信,实事求是,说话算数,不说谎。
·遵纪守法,讲究公德,树立文明新形象。
·艰苦奋斗,勤俭节约,奢侈浪费不应当。
亲爱的少先队员们,21世纪属于我们,我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!展望新世纪,希望与压力共存,理想与努力齐飞,让我们时刻准备着,迎接新挑战,创造新辉煌!请相信我们的能力,面对新世纪的挑战,我们宣誓“新世纪我们一定能行!新世纪我们与你同行!”沐浴着这和煦的阳光,为了更加灿烂的明天,让我们共同努力奔向美好的未来!
最后,我想说:给我一个支点,我可以撑起一个地球!望大家支持我,祝所有关心我们成长的领导、老师、家长们身体健康、合家欢乐!
致以:少先队员的崇高敬礼!
谢谢大家!
适用场景:学生竞选演讲、少先队员评选
演讲要点:农村家庭成长经历、书法与作文获奖经历、帮助留守儿童行为
行文逻辑:介绍自我→展示成绩→体现品质→表达决心
各位评委、亲爱的老师:
您们好!我叫,是咱们学校2年级一班的学生。当老师和同学们推荐我参加“十佳少先队员”的评选的时候,我真的很高兴,我演讲的题目是:《奋发向上,做一个时代阳光好少年》
我是一个有理想、有朝气、遵守纪律懂事的好孩子
从记事起,来自农村靠自己的努力考出来的爸爸妈妈就经常讲,我们是幸福阳光的一代,祖国给了我们良好的成长和奋斗环境,我们今天的幸福生活要珍惜,只有自己努力上进,才能有作为,他们要求我在家里在学校里和长大都要做一个有理想、有志气、有作为的人。从幼儿园到现在4年来,我都严格要求自己,遵守学校纪律,热爱自己的老师和爸爸妈妈,做一个时代的优秀少先队员。在平日的学习中,我还全面发展自己,博览群书,增加自己的知识含量。在日常的磨练中我渐渐变得成熟、懂事,熟悉我的人都夸我是一个阳光懂事的好孩子。
我是一个学习勤奋刻苦、成绩优秀的好少年
热爱读书,喜欢学习,我总觉得学习是快乐的。在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。爱问问题是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促让我不断发展,我的语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花——节节高。一年级来每学期我都被评为“优秀学习标兵”。在市教育局、和团市委举办的“建国60年全市少儿才艺大赛”中,我的书法作品被评为少儿组一等奖。我的作文集子“雅凤疏桐”在新浪博客上发表后,获得好多好评。弹琴和唱歌也是我的爱好和特长,我喜欢也会唱许多快乐美妙的少儿歌曲,每当我写完作业后,一首首轻松快乐的歌曲会让我忘了学习的疲倦。
我是一个热爱集体、热爱劳动,乐于助人的少先队员。
我是班上选出来的班干部,同学们信任我,我就处处带好头,为同学们树立了榜样,我从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西,在学校,在课堂上我和同学们一起学习、探讨问题,下课后我喜欢和同学们一起做游戏玩耍,有什么最脏、最累的活儿,我也不怕,我愿意冲在最前面,老师不在的时候我和另几位班长也总能发挥自己的组织能力,维护好班级秩序,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,有朝气有活力。陈老师说我的表现也潜移默化地影响着集体中的每一员,好孩子也会成为我们这个集体中的领头雁。
帮助别人是最快乐的。我乐意帮助学习上有困难的同学,他们的难题,我总会耐心地认真讲解。每年的献爱心活动中每次我都热情踊跃地捐钱,特别是汶川大地震中我就把在整个幼儿园时期里攒的的压岁钱一次捐了出来;生活在老家农村的孩子,他们爸爸妈妈外出打工,很艰苦,我就把自己多余的书籍纸张和学习用品以及衣服送给他们,菏泽市委《菏泽新农村》杂志社评出的“关心留守儿童的爱心少年”还有我的名字呢,这也为学校争得了荣誉。
做一个时代好少年,我最爱说的一句是:重在参与我能行!比如这次代表我们班和我们年级竞选十佳,我对自己说我能行!有全班90名同班同学的支持,有敬爱的老师对我的鼓励,有爸爸妈妈的信任,有各位评委老师的大力支持,我坚信我会成功!只要坚持自己的信念,不断努力,展现在我面前的一定是一条铺满阳光的大道。谢谢大家!
适用场景:少先队员评选、学校活动展示
演讲要点:通过清扫花街等志愿活动展现责任感、引用囊萤映雪故事传递读书精神、呼吁同学多读书提升自我
行文逻辑:介绍自身情况→提出读书重要性→讲述历史故事→呼吁行动号召
敬爱的老师同学们:
大家好!我是六年级2班的xx。今天,我很荣幸站在这里参加十佳少先队员的评选活动。
我是一个活泼开朗的`男孩,热爱班集体,积极参加各项红领巾活动,如清扫花街,向路人发放宣传单,邀请外国朋友参加我们的活动。我还是一名中国社区志愿者呢! 所了解,略知一二。只有通过读书,我们才能进步。
如果人类不读书,会是怎么样呢?到处是粗鲁的人们,排个队都你推我桑;为了一点事都破口大骂。
读书,让我们变得文明,让我们变得儒雅,让我们变得有知识,让我们变得……许多名人、作家也是要读书的,只有这样才会更加优秀。正所谓王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”。
相信大家通过读书,知道了“囊萤映雪”的故事吧!讲的是车胤小时候好学不倦,但是没有钱买油灯,所以他只能白天读书。
有一天晚上,他正在复习诗文,忽然看到一些萤火虫在周围飞,在黑夜里显得十分耀眼。于是他灵机一动,把他们聚集在一起,不就可以读书了吗?他做了一个白娟口袋,捉了十几只萤火虫,再封住口袋,一盏“灯”就好啦!
从此,他每夜用“灯”苦读,终于成为了吏部尚书。
莎士比亚曾说“书籍是全世界的营养品”。读书吧!同学们,为由书籍,能让你进步!
谢谢大家,我的演讲完毕!
适用场景:少先队员评选、学生竞选演讲
演讲要点:参与红领巾活动演讲稿、获得英语比赛奖项演讲稿、获得体育竞赛奖项演讲稿
行文逻辑:介绍个人情况→展示学业成绩→讲述兴趣爱好→表达竞选愿望
敬爱的老师同学们;
大家好!我是六年级2班的朱戈。今天,我很荣幸站在这里参加十佳少先队员的评选活动。
我是一个活泼开朗的男孩,热爱班集体,积极参加各项红领巾活动,如清扫花街,向路人发放宣传单,邀请外国朋友参加我们的活动。我还是一名中国社区志愿者呢!
我在班里学习成绩较好,尤其是数学和英语,在北京市奥校学习奥数,曾获得优秀学生的奖章。我会讲一口流利的英语,曾获得东城区中小学英语口语大赛一等奖,外研社、朗文杯新概念英语背诵大赛北京赛区决赛三等奖。
我爱好广泛,喜欢打乒乓球、游泳、滑冰、弹钢琴。在体育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市业余游泳分站曾赛获五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。还曾获滑冰国际标准五级证书,钢琴五级证书。
不仅这些,我还热爱航天知识,在北京中小学生航天知识竞赛中获三等奖。
这就是我,一个全面发展的阳光少年。不论结果怎样,我都会继续努力,更上一层楼的!不过,我还是希望大家多多支持我,投我一票!
适用场景:少先队员评选、学校演讲比赛
演讲要点:担任中队长管理班级事务、阅读写作获得多项荣誉、参与公益活动捐献压岁钱
行文逻辑:介绍自我→讲述工作职责→展示学习成果→描述个人品质→表达竞选意愿
尊敬老师、亲爱的同学:
大家好!
我叫孙嘉旋,是铜山区实验小学四(9)班的学生,担任中队长。爸爸给我取名“嘉旋”就是希望我的生活如同一首美妙的旋律,积极向上,快乐幸福。我热爱生活,热爱阳光,渴望生活像阳光一样的灿烂。
我非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动。作为一名中队长,我严格要求自己,对工作认真负责,将班级的各项事务管理的井井有条。是老师的得力“小助手”、同学们喜爱的“小老师”。
我勤于学习,成绩优异,我喜爱读书,报刊、杂志、作文选,中外名著,我都会读得津津有味,我的"写作经
常被老师表扬,成绩在班上名列前茅。我爱学习,学习也给了我回报。我年年被评为“三好学生”在学校举行的学科竞赛中我还被评为“写作之星”“英语之星”,在小学数学报竞赛中连续两年获“一等奖”。 我还十分关心班上同学的学习情况,积极热心地帮助班上学习有困难的同学,给他们耐心地讲解,直到同学弄懂为止,我认为这是一名少先队员应该做的。
我勤俭节约,乐于助人,在家里我是爸爸妈妈的宝贝女儿,可在我的字典里从没有“娇气”这个词。我尊敬长辈,主动做一些家务,收拾自己的房间,帮父母分忧。穿戴上我从不与别人攀比,妈妈给我的零用钱从不乱花一分,而在有人需要帮助时我却能慷慨解囊。比如,玉树地震,我毫不犹豫的将自己的压岁钱掏出捐献给灾区。
我爱好广泛,为了让自己成为一个全面发展的少先队员,我利用
课余时间,学习了钢琴、围棋、绘画、书法等。 “既然选择了,我就要坚持,我就要最好”,凭着这股韧劲,我的钢琴进步飞快,马上就要进行九级的考试了,硬笔书法也获得了金奖。作为老师的得力助手,我主动编辑班里的学习园地——黑板报,绘画的图案得到老师同学的高度表扬。
我渴望成为十佳少先队员,以鞭策自己更加努力。也许我不是
最优秀的,但是我会努力成为最优秀的。我相信,只要不懈地追求,每个人都会实现自己的梦想,从而实现我们伟大的中国梦!
谢谢大家。
适用场景:少先队员发言、学校活动演讲
演讲要点:感谢母校与老师培养、阅读书籍拓展视野、树立远大理想目标
行文逻辑:表达感谢→分享经历→树立信念→呼吁行动
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自五年级(七)中队的谯煜来。今天能代表百安移民小学第12届十佳少先队员发言,我感到无比自豪。此刻,我最想感谢亲爱的母校,在这个温馨和谐的乐园里,我们从一个个天真幼稚的幼儿慢慢成长为阳光少年;我还要感谢敬爱的老师,您们无微不至的关怀和耐心的教育,让我们从懵懂无知的少年成长为有理想有追求的少先队员,我们的每一点进步都渗透着你们的心血,每一步成长都见证了你们的付出。
理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。老师的谆谆教诲使我懂得天才出于勤奋,笨鸟早飞先出林。我不想有“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾,我想有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的精彩。在我的生命中,最重要的就是读书。我爱看《儿童文学》,历史地理、百科全书等有益的书籍。书让我领略了世界的博大,品味了世间的神奇。在知识的海洋里尽情游弋,我认识了顽皮淘气的小豆豆,结识了勇敢执著的丑小鸭,领略了睿智忠诚的诸葛亮?? 有好书交相伴,我的每一天都充实而快乐。大家都佩服我这个有思想有个性的“书呆子”,更神奇的"是在我这个“书呆子”的影响下,班里的“小书呆子”越来越多,大家都说我是咱们书香班级的大功臣。书读得多了,自然想写作,灵感来时我会一发不可收拾,洋洋洒洒写了10多页还意犹未尽。一篇篇作文时而逗得同学们捧腹大笑,时而让同学们感动得涕泪满面。当个百变作家,真爽!
作为一名十佳少先队员,望着胸前鲜艳的红领巾,我的耳畔又响起了五年前的入队誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭
策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。老师们,同学们,请相信,我们会不懈努力,奋勇向前,让胸前的红领巾更鲜艳,更飘扬!
谢谢大家!