适用场景:学生假期指导、校园安全教育
演讲要点:制定寒假计划表、倡导文明消费行为、加强自我保护意识
行文逻辑:回顾学习情况→制定计划表→倡导文明行为→强调学习任务→加强安全意识
老师、同学们:
早上好!
时间过得很快,过完这一周,这一学期也即将要结束了,大家也将陆续离开学校,开始寒假生活。寒假中,还有我们中国的传统佳节————春节。今天利用国旗下讲话这个机会,就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。
一、合理安排时间——做时间的主人
“凡事预则立,不预则废。”在寒假中,同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思、改进。然后,订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有哪些收获。
二、倡导精神文明——做文明的学生
寒假期间,不要忘了每天收看一些新闻节目,关心一下国家和社会大事。消费方面要反对超前消费和铺张浪费,不要求父母为自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,不讲排场,不追求名牌与新潮,要提倡新的健康的过年方式。
三、牢记学习任务——做勤学的学生
铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力,为下学期的学习做好准备。假期中,要好读书、读好书、多读书,精读或泛读地多读几本书,__做好读书札记,写点读后感。通过假期的学习和阅读,来积累词汇和信息,了解社会热点的本质和精髓,提高自己的知识水平。
四、增进谈心交流——做父母贴心人
寒假期间,同学们的.更多的时间是在家里,其间也免不了要走亲访友,这都是和亲人之间增进交流的好机会。要坐下来和亲人谈谈心__,交流感情,汇报学习与成长等方面情况以及努力方向,也可以和亲人讨论一些社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,还应帮父母做些力所能及的家务事,做父母的小帮手。走亲访友等社交活动中,要做到尊老爱幼。
五。加强自我保护——安全牢记心中
提高自我保护意识,安全每一天,愉快过寒假。注意食品安全,饮食要有度。走亲访友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法规。不燃放烟花爆竹。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿。
以上就是我今天对同学们的寒假生活提出几点建议。
最后,提前祝老师们、同学们寒假快乐!
谢谢!
适用场景:学生假期总结、校园活动演讲
演讲要点:年夜饭习俗讲解、红包互动体验、作业完成过程描述
行文逻辑:回忆寒假经历→讲述年俗活动→描述作业压力→总结感悟
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
光阴似箭,日月如梭,短暂的寒假从我们手中溜走了,我们将迎来一个新的学期,不过现在让我们回忆回忆这短暂的寒假吧!
在这个寒假,我是过得简简单单的,刚刚放寒假的时候,我天天期盼着过年,一天天的等待终于换来开心快乐的年,在大年三十的时候,妈妈就将我们接到了姥姥家,我们一起吃了年夜饭,在桌上我问妈妈为什么年夜饭要吃鱼呢?
妈妈说鱼谐音余,寓意年年有余,我点了点头,晚上,我们一家人看了春晚,并且在手机上过瘾的刷着红包,我还是第一次刷红包呢,感觉不错!到了大年初一,我们一家人走访亲戚,得了好多压岁钱,我看着红彤彤的钞票,心中高兴不已,我又有好多压岁钱了!就这样,到了初四,是姥姥的生日,妈妈买了一个大蛋糕,在晚上,一家人分吃了,酸酸的水果,甜甜的奶油,松软的.面包,中间还有酸甜的果酱,吃在口中简直就是味蕾的享受!
快乐的时光总是很快的,热闹的年已经过完了,还是赶紧想想作业的大山吧!我畏首畏脑的来到了大山的面前,尽自己的绵薄之力努力的让这座大山低一点,终于,在我拼死拼活的写以后,终于将作业这所大山给写完了,身体被累到的我在床上养精蓄锐,突然,我想到了老师给我布置的作文我还没有抄呢!我连忙起来补救,但为时已晚,我还是没有补救完,这能祈求老师忘了吧!
这个寒假,虽然简简单单,但是对我还是很有意义的!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动发言
演讲要点:写格字游戏体验、拖鞋搭小屋玩法、网络游戏对比反思
行文逻辑:讲述游戏经历→演示游戏规则→引发思考反思
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
寒假里的一天,阳光明媚,晴空万里,虽然风不大,但仍然充满寒意,不过这已经是冬天里的天气了。在这个好天气里,出门游玩是一个不错的选择。我便和爷爷奶奶去了丹枫广场。
我玩得正高兴,无意间问了一句:“爷爷奶奶,你们小时候都玩什么游戏呀?”没想到我的一句话,勾起了他们的回忆,奶奶想了一会儿,告诉我:“我们小时候最喜欢玩写‘格’字游戏。”就是找几块石头,每人在地上画一个方格,然后拿起石头向远处扔,看看谁扔的远,扔的远的那个人在方格里写‘格’字的一笔,写完后再扔,谁先写完‘格’字谁赢。于是,我和爷爷奶奶试了一局,这一局爷爷赢了。别看爷爷虽然老了,但身子骨非常硬朗。我们玩了一局又一居,仍然意犹未尽,爷爷奶奶仿佛又回到了他们的童年。
爷爷说:“以前虽然没有电脑,但我们依然很快乐。再教你一个游戏吧,名字叫做拖鞋搭小屋。”我高兴的使劲点了点头。
就是几个小伙伴每人拿出一只鞋,鞋尖对鞋尖,像三角宝塔一样支起来。然后每人都拿着另一只鞋背对着掷向宝塔,谁掷倒得鞋多谁赢。在外面没法玩儿,一回到家里我就迫不及待地找出了几双拖鞋,“三角塔”搭成了。我是第一个,可是用劲太大,没打着。经过一次又一次的尝试,我掌握了技巧:首先要确定好大概位置,然后再适当用力,根据感觉掷向“三角塔”。我们玩得非常开心,家里传出了爽朗的笑声……
这让我想起了我们现在很多同学迷恋于网络游戏,甚至学会了撒谎就为骗父母的钱。不仅浪费了金钱,也耽误了学业。而以前的游戏既丰富了课余生活,增进了和伙伴之间的友谊,又不影响学习,何乐而不为呢?
适用场景:中考冲刺动员、学生励志教育
演讲要点:百日倒计时的意义、农村学子的奋斗历程、父母期待的情感共鸣
行文逻辑:分析现状→回顾过往→激发情感→呼吁行动→宣誓承诺
亲爱的同学们:
大家好!
沐浴着三月的春风,江南草长,万物蓬勃之时,我们迎来了百合三中初三年级迎中考百日动员大会。我很高兴能代表九年级074班全体同学做中考发言。面对日益临近的中考,相信大家一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。
大家都知道今天距离中考还有100天,那你们想过100天意味着什么吗?它意味着我们的初中生活即将结束,意味着高中的大门正在敞开,意味着冲锋的号角已经吹响,从这一秒开始,我们要进入战斗状态,心无杂念,勇往直前,100天说短不短,每天掌握一个知识点,100天后就是100个,100天说长不长,不知珍惜,稍纵即逝,所以我们更要分秒必争,积少成多,争取100天后有一个质的飞跃。
回想九年来,我们早起晚睡,我们寒窗苦读,这都是为了什么?不就是为了实现我们的考上好的高中理想,再考上大学,不断用知识完善自己,使人生更加靓丽吗?
农村这片天地太小,我们一定要走出去,领略外面世界的精彩,破茧成蝶的时刻已经来临,我仿佛看到理想的高中在向我们呼唤,在向我们招手,我们难道置之不理吗?当然不是。但是我们要记住,理想不是空想,要靠我们的拼搏和奋斗实现,没有拼搏和奋斗,就没有理想。
当我们懈怠时,不妨想想,桃花谢了,有再开的时候,燕子走了,有再来的时候,时间溜了,我们还能将它唤回吗?九年的辛苦,最终付诸流水,落个两手空空吗?我们甘心吗?我们要再拼这100天,让我们的所有辛苦终有所得,我们再想想家中的父母,他们两鬓的白发中凝着多少汗水?他们日渐昏花的眼睛中藏着多少期待?你忍心看到他们的满心期待被无情的失落所替代吗?谁都不忍心。那么就不要再犹豫,不要再迟疑,再拼这100天吧。
永远记住:机遇只垂青于那些有准备的人。在距中考还有100天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的我们一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻,充满期待的亲爱的爸爸妈妈。同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由要退缩,中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的100天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为100天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩!
在这神圣的时刻,我用青春的名义宣誓:今天之后,让梦想焕发灿烂的光芒!
我发誓:不负父母的期盼不负恩师的厚望,不负天赐的智慧。
我承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。
我将带着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌。
适用场景:学生演讲比赛、班级交流活动
演讲要点:大扫除分工协作、钓鱼过程细节描写、自我成长感悟
行文逻辑:回顾寒假经历→描述家务劳动→讲述钓鱼过程→总结成长体会
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
时间过得真快,一眨眼,快乐的寒假生活即将结束,回顾整个寒假,我觉得我过得充实而又快乐。
刚放寒假不久,我们全家来了一次大扫除,那天一大早,我们就开始分工:爸爸擦柜子,妈妈擦地板,我擦玻璃。
说行动就行动,我先拿报纸将玻璃仔细地擦了一遍,然后找来了“好帮手”“一擦净”。我把里面的两块海棉弄湿,将“一擦净”的一半放在里面,另一半放在外面,紧贴着玻璃,“啪”吸胶吸住了,我用线牵住外面的一半,然后有顺序地一上一下移动。我一口气擦了
五扇窗,擦过的窗户干净极了,甚至让爸爸看外面时,撞起了一个包。
为了奖励我,爸爸答应去钓鱼的时候也带上我,但前提是我不能发出声音。我连连答应。几天后,爸爸带我来到野外的一个大池塘,拿出钓鱼竿,帮我放上蚯蚓,我选了一个地方,把它甩下去,然后静静地等着鱼上钩。等了半天,一点动静也没有,我几乎想扔下钓鱼竿去玩了,可一看爸爸的桶里已经有好几条鱼了,又不甘心输给他,就只好拿着鱼竿干等,眼睛直勾勾的盯着浮标,忽然浮标微微颤动了一下,我揉揉眼睛,它又动了一下,我确信鱼上钩,就一把将鱼竿提起,哈哈,一条大鱼,我朝爸爸昂了昂头,爸爸也用惊讶的目光看着我,我真是太开心了!
有了一个好的开头,我自信了,不再轻易想放弃了。于是,幸运女神降临到了我头上,大鱼小鱼都来吃鱼饵,我来了一次大丰收。回到家,爸爸妈妈都不得不向我竖起大拇指,我也好佩服自己。
你的寒假过得怎么样,是不是也像我一样充实而又快乐呢?
适用场景:学生演讲比赛、校园活动展示
演讲要点:科技馆电流实验、虚拟自来水管展示、眩晕密室体验
行文逻辑:讲述经历→描述现象→体验互动
敬爱的老师,亲爱的同学:
说起寒假趣事,最令我难以忘怀的就是那次科技馆之旅。那天,爸爸妈妈带者着我去济南科技馆游玩。我怀着掩饰不住的兴奋坐在车里,看着窗外美不胜收的景色,看着一棵棵郁郁葱葱的松柏从窗边划过,我小小的心灵也被它磁石般吸引,插上翅膀在幻想的海洋遨游。
经过两个小时的“长途跋涉”,终于来到了科技馆,我像一只欢乐的小鸟,满心欢喜地拉着爸爸妈妈,一进科技馆,我就忍不住大吃一惊。各种各样奇形怪状的仪器遍布各处,我情不自禁地张大了嘴巴,好奇地箭一般飞奔而去。映入眼帘的是一个巨大的玻璃球,玻璃表面一干二净。而更令我目瞪口呆的是,玻璃内部一团团电流在不停地翻腾着,狰狞着,远远看去,蓝色的线条相互交错,就像是魔鬼那张恐怖的扭曲的脸。我既好奇又害怕,只能站在球“十万八千里外”看着。但是,那团电流仿佛有着奇妙魔力,心中兴奋的力量翻腾起来,催促着我小心翼翼地伸出双手,一咬牙一跺脚摸了上去。手指接触的瞬间,那团电流像充满魔力的精灵,伸出紫色的小手与我相握。看着那憨态可掬紫色线条随着我的手指四处走动,我忍不住惊讶地感慨:科学的力量真是伟大啊!
继续向前走,我好奇地左顾右盼。忽然,一个庞然大物出现在我眼前。走近一看,哦,原来是一个巨大的自来水管。源源不断的清澈的水从管口涌出。可是,这么普通的自来水管怎么会出现在这里呢?一条条疑惑不解的小虫齐刷刷爬上我的心头,我瞪大眼睛,仔细寻找自来水管的.与众不同之处。经过一番刨根究底,终于,我发现这个自来水管根本就没有源头!这时,一块介绍板赫然出现,原来,那源源流出的水并不是水,而是一根玻璃管,在灯的摇曳下,竟然起到了以假乱真的效果。我忍不住在惊讶之余又对科技发展肃然起敬转了好一会儿,调皮的我又发现了“新大陆”。趁爸妈不注意,我偷偷溜去了一个“密室”。伴随着人流,我像一条小鱼,灵巧地向里面游动。那是一条“独木桥”,数不胜数的彩色点点围着它三百六十度转来转去。我好奇地踏上了独木桥。谁知,如同漩涡般的彩色点点扑面而来,看着那些疯狂转动的点点,我眼花缭乱,一阵阵眩晕感在脑海中涌来,眼前的世界仿佛天翻地覆……不知过了多长时间,我终于踉踉跄跄,跌跌撞撞地走了出来,眩晕感顿时消失得无影无踪,但是意犹未尽的刺激感却冲上心头。于是,我便尽兴得走了好几次才肯罢休。
当然,在我这次奇妙的科技馆之旅中,还遇到了许许多多意想不到的仪器,他们像寒假里的点睛一笔,为我的有趣寒假涂上了斑斓美丽的色彩。
适用场景:学生演讲准备、校园活动发言
演讲要点:参与西塘古镇志愿活动、描绘水墨西塘文化景观、阅读历史书籍提升自我
行文逻辑:介绍寒假生活→描述古镇风貌→参与志愿活动→分享阅读体验→展望新学期
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期。本周国旗下讲话,由八(1)远征中队的朱辰玥同学来和大家一起分享她的寒假生活——水墨西塘·志愿情。
正月初二,我们全家一起驾车来到了浙江省有名的千年水乡古镇——西塘。“白墙灰瓦雨如烟,古意石桥月半弯”远远望去,西塘就是这般的美妙,这般的写意,就像一副美丽水墨画。
踏进老街,古迹建筑随处可见,一排排古色古香的房屋都起了个很有诗意的名字,我觉得里面最富有特色的就是古镇里的店名,以《天净沙 ·秋思》里面中的诗词命名的,例如:小桥流水,西风瘦马。首先映入眼帘的是一座座古老的小桥,弯弯曲曲,像一位驼背老爷爷的腰,支撑着来来往往的行人,西塘最有名的一座桥叫“永宁桥”它位于古镇正中央,连接着镇南和镇北,来往的人络绎不绝。西塘的水,好一副美景,让人流连忘返。西塘的屋,重重叠叠,屋顶上长者尺把高的草,堪称各镇一绝。西塘的"烟雨长廊,近千米长,造型古朴,黑瓦盖顶,连绵不断,走在长廊下,催人发思。
我走过了几条小街,绕过几道弯,看见一座座屋子依水而建,倒映在水里,人们坐在屋子里喝着茶、聊着天、吃着零食享受着惬意的日子,水上泛起一片片涟漪,船上传来一阵阵欢笑声,这一情景让我不禁想起了白居易写的《忆江南》:江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。
因为是春节,年味正浓,桥廊上、枝头上、屋檐下处处挂满了喜庆的红灯笼,映红了她的脸颊。孩童的欢笑、小贩的吆喝、戏台上的弹唱,游客们悠闲地脚步,交织在一起,西塘便又增添了几分喜气,好似待嫁的新娘。特色小吃、特色店铺、特色小玩意儿、特色服饰……都让我流连忘返。说千言万语也道不尽西塘的美,这种美只有亲身经历才能懂。
在西塘领略到了它的古老情调和历史文化,不仅如此我还参与到一项十分有意义的活动——做志愿者
大年初四早上,我随着做地铁志愿者活动的姐姐碰了面,前往活动的指定地点集合。因为新年,外出出游选择地铁出行的人还是很多的,其中还有不少的外国友人,我就像一条小尾巴一样跟在姐姐的身后,一边看她跟我讲解她今天要做志愿者的主要内容,一边看她从容不迫的和买票的乘客讲解怎样操作。短短的三个小时志愿者活动结束了,虽然站着有点累,但是面对着眼前的求助的人让我心潮澎湃,更觉得这些志愿活动所富有的意义是多么的有价值。乘客的一个颔首,一个微笑,一句谢谢,无一不让我们感觉到为大家服务很光荣!在那里,将爱传递到每一个角落,让世界多一些美好。
该玩的也玩过了,该休息的也休息过了,再来就是要重拾课本,找回阅读的习惯,即使是假期,适当的阅读还是必要的,这个寒假我读了《历史的温度》一二册,令我爱不释手。我觉得书本是知识的来源,可以使我沉淀心灵,静下来思考,籍此让心中的眼睛睁开等醒。
寒假就这么结束了,要重新踏上新的征程了我相信,经过这些日子的休息,新的学期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表现。
在新的学期,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步。谢谢大家!
适用场景:校园演讲比赛、学生主题演讲
演讲要点:小草坚强勇敢地钻出地面、野花争芳斗艳如眼睛和星星、桃叶被桃花染红的疑问
行文逻辑:描写春景→列举植物特征→抒发对春天的喜爱
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
昨天下了一场雨,今天的空气竟然是那么清新,吸一口,心情也是那么得舒畅。
大地也换了新装,嫩绿嫩绿的。虽然有风吹,有雨打,但小草还是那么坚强勇敢地钻出了地面,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。草丛中还夹杂着蒲公英,一朵朵金黄色的小花迎风招展,满脸都是金灿灿的笑容,还有许多含苞待放的花骨朵,也都努力地探着身子,微张小嘴,它们也笑得那么甜。
哟!这一簇簇的紫花叫什么名字呢?紫色的花瓣围着五六根金黄色的花蕊,香喷喷的,逗引来了很多蝴蝶。
还有许多有名的、没名的野花,它们争芳斗艳,散在草丛中像眼睛,像星星,在春风的吹拂下,摇摇晃晃地眨呀眨、闪呀闪的。
路边的桃花怒放着,粉红粉红地挤满了枝丫,像一群顽童,争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽丰姿。桃叶本来是绿色的,它怎么也红了呢?是害羞,还是被桃花染红了呢?地上飘落的花瓣也还是那么艳,像给大地铺上了一层豪华的地毯。
经过春雨的洗礼,许多的树木都不约而同地穿上了碧绿碧绿的春装,全身滚动着一颗颗润滑晶莹的珍珠,亮亮闪闪的,显得那么娇美。最美的当然数那婀娜多姿的柳树了,细长而又柔软的树条,披挂着细如眉的柳叶,在风中翩翩起舞。
榆树上挂满了“榆钱”,一串串、一片片。放几个“榆钱”在嘴里,还真好吃。
香椿树上只是树枝顶端冒出了一些嫩芽,这可是人们的盘中佳肴。当这些嫩芽被人们摘下去以后,接着又冒出一批,年年如此。
枣树的小叶好象还没睡醒,慢慢地向外伸展着。
我家窗台上一群群的麻雀,天天高兴地唧唧喳喳说个不停,它们深怕我不知道春天来了,小燕子忽高忽低地从这飞到那,一阵阵悦耳动听的歌声也不知是从哪些小鸟的嘴里唱出来的。
人们都脱去了笨重的冬装,换上了朝气蓬勃的春装。广场上的孩子们多了,都开心地做着游戏,茁壮成长着。
我爱这美丽的春天!
谢谢。
适用场景:学生假期总结、校园活动汇报
演讲要点:管好压岁钱的理财实践、家庭责任体验活动、社会服务实践活动
行文逻辑:回顾假期→分析收获→分享案例→号召行动
大家好!我是来自我是来自初二年级的,今天我演讲的题目是《寒假里的收获》。
寒假匆匆而过,转眼间我们又在一个春意盎然的季节里开始了新的一个学期,站在新学期回顾假期里的点点滴滴总有许多收获珍藏在心中。
寒假虽然短暂,但我们却过得非常充实,许多同学利用假期给自己充电,及时反思,不仅对一学期来的经验得失加以总结,改进学习方法,调适心理状态,更以自己丰富而有意义的寒假生活为自己交上了一份精彩的寒假考卷。
在初一初二年级的寒假德育作业中有一项就是要如何管好自己的压岁钱,同学们精打细算、合理计划,一改过去只重视压岁钱数量,而不注重使用质量的情况,许多同学都列出了十分详细的支出清单,有拿压岁钱买教辅资料的,有的同学建立了自己的教育基金,有的成立了爱心基金,帮助他人,有的同学在家长的帮助下开始学习理财,树立科学理财和消费观念;
我们还进行了当好一天家和父母一起做年夜饭等等假期活动,这些让我们体会到父母操持一个家庭的辛苦,感恩父母,这些凝聚在每个教室后黑板上“我的一家”的手抄小报上,饱含深情的字里行间,和爸爸妈妈包饺子的场景,第一次做饭的手忙脚乱,一段段文字和一张张照片汇成了一个个家庭的和谐与温暖。
高中的大哥哥大姐姐们在新课改的背景下积极积极参加各类社会服务活动,有的在网上自我推荐做家教,有的到超市当导购与搬送货品,有的来到父母单位感受家长工作的艰辛,有的在小区对大家的春节消费进行调查并撰写调查报告,这些丰富多彩的实践活动让他们通过社会服务融入社会、融入新课改。
经过了一个假期,我们长大了,成熟了,我们要把假期里的收获和感受落实到学习生活的每一个细节中去,同学们,校园里孕育着新的机遇,新的希望,新的挑战,就让我们从现在就开始,去收获新学期属于我们自己的成长和进步。
谢谢大家!
适用场景:学生自我总结、校园活动发言
演讲要点:英语成绩失利引发反思、阅读《红楼梦》获得愉悦感、滑冰比赛失败带来苦涩体验
行文逻辑:回顾寒假经历→分析英语失利→描述阅读收获→讲述滑冰比赛→总结成长感悟
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我的寒假生活快过完了,回想起来这个寒假还是蛮有意思的。
寒假生活刚开始我就不幸的接到了通知书,为什么说是不幸呢,哎只怪我平时不爱学英语,通知书一下来我就傻眼了,英语成绩平平,严重影响了我的总体成绩!老爸看后更是恼火,把我劈头盖脸的臭损一顿,平时袒护我的老妈这回也不管我了,眼泪就在眼框里打转转,就是不流出来,也许是因为我很清楚这个成绩都是我自己造成的,我心里只能用一个字来形容“酸”
寒假生活的地方就是不用早起背单词,不用拼命写作业。现在每天都睡到自然醒,把复习时缺少的睡眠全补回来了。下午我经常约王莹去庆客隆看书,寒假还没过完我就把《红楼梦》看完了。占人便宜的感觉真不错一个字“甜”。
这个冬天我又“重抄旧业”拿起了已有两年没碰过的冰鞋重返冰场,遥想当年我滑冰的速度在和我同龄孩子当中也是数一数二的。今天我又高傲的站在了冰场上,也许是“老了”吧,刚站上去就摔了,这一动作把正坐着休息的一个“小胖子”给逗笑了,我心想:等我找到感觉的一定和你比一比,让你知道什么是“高人”。滑了几圈后,那个小胖子竟然向我发出了战书,我当然接战,小胖子让我先滑一个弯道,我心里狂笑,笑他轻敌。看来我是赢定了心里暗想。比赛的结果让我傻了眼,输得很惨。看着小胖子那得意的眼神,我当时真的很尴尬,“苦”不堪言
经历就是财富,这个寒假我过的还是很充实的。