适用场景:中学生演讲比赛、学校德育活动
演讲要点:以《跪羊图》歌词作为情感共鸣载体、通过校园艺术节获奖案例展示教育成果、号召学生自觉接受孝德教育并付诸行动
行文逻辑:提出主题→引用歌词→列举成果→发出号召→总结致辞
初中演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个金秋送爽、丹桂飘香的季节,我们又迎来了一个新学期,一群带着梦想的新生跨进了城北中学的大门,来学习文化知识,传承孝德精神。
孝德教育,从学会感恩开始。《跪羊图》一歌唱得好:“父母恩德重如山,知恩报恩不忘本”“小羊跪哺,闭目吮乳液,感念母恩,受乳恭身体,膝落地,姿态如敬礼,小羊儿,天性有道理”。小羊尚知跪哺,作为二十一世纪的我们这些学生,又怎能不把孝德感恩常挂于心呢?
从去年秋季入学以来,一直把孝德教育放在德育教育的首位。开展了一系列的活动,取得了丰硕的成果。
在20xx年的校园艺术节上,由我班选送的以孝德教育为主题的节目,荣获特等奖,再次展示了我班孝德教育的学习成果。正是这些活动的开展,让我们472班每一个同学不仅感受到了“孝德”的巨大魅力,同时又在活动中大大提高各个方面的能力。
亲爱的同学们,梅花校区不仅是一所学习文化知识、增长聪明才智的好学校,而且更会注重学生孝德教育、培养我们懂得感恩和学会做人。只要我们学习态度诚恳,自觉接受孝德教育,并付诸行动,我相信,我们每一位同学都会成为孝德模范。
同学们:努力吧!让我们一起学习,一起进步,一起成长。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:新生入学指导、校园活动组织
演讲要点:初一新生融入集体、初二学生面对学业压力、初三学生冲刺中考目标
行文逻辑:欢迎新生→分析学段特点→鼓励努力奋斗→呼吁树立理想
同学们,老师们,大家早上好:
时值金秋,凉风习习,转眼间,又是一个新学期的到来。我想这对于在座的每一位同学来讲,都应是一个崭新的起点。首先我代表初二、初三的全体同学欢迎初一的新生加入我们贵阳市第一实验中学这个大家庭。
新的学期,新的开始,也孕育着新的希望与憧憬。面对即将来临的新的学习与工作,我们每一位学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学年学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!
初一的同学们,走进实验一中,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。愿我们初一的每一位同学从开学的第一天起就百尺竿头更进一步。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。
初二的同学们,你们已经来到了知识高峰的半山亭, 更要珍惜每一天。 是再接再厉,勇攀高峰;还是心满意足,纵情享乐;或是畏难却步,打退堂鼓——相信在每一个人心中都一个属于自己的答案,只要我们朝着自己的目标去奋斗,我相信,最后一定能取得成功。
初三的同学们,初中艰辛旅程我们已走过了三分之二。此时的我们,汇聚着老师更多的目光,倾注了家长更多的心血。在初三这一年最后的冲刺中,相信有很多同学早已为自己定下了心中的目标。“高手的成败在于细节和心态”对于成绩好的同学来说,我们不仅要安排好自己的学习,为之奋斗,更重要的是要调整好自己的心态,轻松、愉悦地去学习。在接下来的初三生活中发现自己的不足,勇于面对,努力纠正,才能“更上一层楼”。 学习不是唯一的出路,但学习是唯一的捷径,对于学习成绩中等的同学来说,在最后的冲刺中,或许我们要比领先于我们的人付出更大的努力,耗费更大的体力去冲向终点,但当你冲到终点的那一刻,你会发现离他们并不遥远,甚至和他们同时到达或者比他们更快。奇迹就是不断被创造,神话也是不断被打破,相信你就是下一个创造奇迹的人!在学习中,即使我们离终点很远,甚至已经成了吊尾车,但我们也不能就此停步,我们要放手一搏,尽最大的.努力冲向终点,当我们到达终点的那一刻,我们问心无愧,每一个观众都会为我们的努力欢呼鼓掌,掌声甚至会压过比我们先冲到终点的人,因为我们付出了,我们的付出每个人都会看在眼里,对于我们来说就是一个最大的突破。当我们渐渐长大,暮然回首时,我们会为自己曾付出的努力与汗水而感到自豪与快乐。就让我们一起在人生第一个篇章画下一个完美的句号吧。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。青少年时期正是长身体长知识的时候,同学们要珍惜这美好时光,勤奋学习。我真诚的希望广大同学,一定要树立远大的理想,培养和提升自己的品德修养和科学文化素质,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,努力走向成功、走向辉煌!
适用场景:学校法制讲座、学生普法活动
演讲要点:青少年法律知识学习、未成年人保护法应用、依法办事习惯养成
行文逻辑:阐述法律重要性→分析青少年需求→提出法律保障措施→呼吁知法守法
各位同学:
每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实,这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以,一个合格的公民必须是一个知法,懂法,且要守法的公民。要有法制观念,要懂法律知识,养成依法办事的习惯。
知法,守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来,人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。
为了我们更好的成长,国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够,我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话,而是,实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。
适用场景:初中课堂演讲、学生励志教育
演讲要点:司马迁创作《史记》的坚持精神、李白铁杵成针的故事、学习中需要克服枯燥与困难
行文逻辑:引用名言→列举事例→分析原因→提出号召
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天由我来为大家进行课前三分钟的演讲,我演讲的题目是:学习贵在坚持。
仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持!
坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线,贯穿了始终,是长久不变的意志表现。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。
总览古今中外,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了xxxx年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。英国首相丘吉尔在面对德国法西斯的疯狂进攻时,就曾对他的国民说过:“不要屈服,永远不可屈服。”这不但是一句振奋人心的豪言壮语,也是他最重要的人生总结,体现了他坚持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。可见,成功离不开坚持。
学习也一样,学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。在任何条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。
蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。同学们,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜初中剩下的时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动展示
演讲要点:舞蹈钢琴训练经历、独自进京参赛过程、童年牺牲与收获感悟
行文逻辑:讲述经历→描述困难→展现坚持→表达感悟
大家好:
我是初一16班的安怡然。我擅长文艺。从四岁开始学习舞蹈,五岁开始学习钢琴至今。从小就没有太多的自由玩耍的时间,因为要练习舞蹈和钢琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由,但我获得了艺术的滋养。所以尽管很累,但我感觉很充实。
渐渐地长大了,上学了,功课逐渐繁重起来,舞蹈和钢琴的级别也越来越高,难度越来越大,练习的时间也越来越长,我感到很辛苦,曾想过放弃,但转念一想,已经学了这么长时间,放弃了太可惜,于是咬咬牙,又坚持了下来。
曾记得,多少个夏日炎炎,当别人在空调屋里睡大觉的时候,我却顶着大太阳到少年宫去上舞蹈课。因为每年的舞蹈考级都安排在暑假。上完课的`第二天,浑身酸痛,这感觉得持续好几天,然后,周而复始。一年一年地,就这样度过了,如今已有八个年头。妈妈经常开玩笑说,不容易啊,八年抗战啊。
即使吃了这么多苦,我也要坚持。因为我太热爱舞蹈了,当我随着音乐翩翩起舞时,忘记了烦恼,忘记了辛苦,忘记了一切,我沉醉在舞蹈的意境中。
学舞蹈一年后,我开始学习钢琴。那时,我太小了,什么都不懂。只知道别的小朋友可以尽情地玩,而我却要坐在钢琴边,枯燥地弹着练习曲。有时,难免会烦躁,不好好练,为这没少挨老师和父母的训斥。我经常含着眼泪弹琴。人们都说,弹钢琴是眼泪加拳头。我虽没挨过拳头,但流眼泪是经常的事。其实,我也是很爱钢琴的,如果让我自由自在地弹琴,我很高兴,但事实上,学琴要按部就班,要大量地练习枯燥的练习曲,才能让技巧逐渐提高。
xx年暑假,老师推荐我参加北京2008第三届青少年艺术节,我很兴奋。初赛时,我发现高手如云,担心自己不能进入复赛,有些后悔报名。但既然来了,就尽最大努力弹好。没想到,我顺利地进入了复赛。之后,又进入了总决赛,可以到北京参赛了!
为了锻炼我,爸爸妈妈决定让我自己跟随组委会的人员进京。我感觉自己好像长大了,这是我第一次离开父母,独自一人出门在外,既兴奋又紧张。届时,正面临奥运会的开幕,不能随便进京,所以在我拿到进京通行证后,家人都来祝贺我,我真的很骄傲。
比赛的时间终于到了。到我进京的第二天,就开始了总决赛。全国各地来了很多选手,其中不乏佼佼者。我暗下决心,只要努力了,不管成绩如何,我都不后悔。比赛中,我发挥的很好,获得了评委的好评。
组委会的工作人员通知说,比赛完的选手可以到鸟巢水立方参观。我很高兴,我真想去看看啊。但随后,又接到通知,说第二天可以见到许多老艺术家,大家可自愿报名参加演出,届时,艺术家们会给你更好的点评。为了获得这次机会,我决定不去鸟巢了,自己在宾馆里做演出的准备。很多人都去玩了,我第一次感到是这么的孤独。那天晚上,我的心情很不好,独自在餐厅吃了一碗面。我本来可以去鸟巢的,我本来可以去水立方的,但为了提高为了学习,我放弃了。临睡前,妈妈打来电话,祝贺我农历生日快乐。什么?我的生日?我早忘记了。我再也睡不着了,走出宾馆,来到广场散步。我哭了,我好难过,我想家,想爸爸妈妈。别的人都有家长陪同,没几个人象我一样,是自己来北京的。
在北京待了四天,终于要回石家庄了,我激动极了,终于可以回家了。
后来,我获得了此次比赛的优秀奖。虽然我的成绩不是很好,但我收获了很多。
如今,我终于学到了钢琴八级,如果学业允许,我还会继续坚持下去。现在,我很感谢我的爸爸妈妈,是他们让我领略了艺术的魅力,沐浴了音乐的阳光。
也许,我的童年不象其它孩子那样无忧无虑,也许,我的童年承载着很多的辛酸,但我不后悔。
也许,我会忘记童年的艰辛与泪水,但我不会忘记童年的掌声与欢笑,它会激励我走向成功
适用场景:学校演讲比赛、民族团结教育活动
演讲要点:伊犁多民族共处景象、民汉结对子活动、民族一家亲情感表达
行文逻辑:提出主题→描述案例→讲述经历→升华情感→呼吁行动
尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我演讲的主题是“民族团结不分你和我”。在全国上下深入贯彻落实的十八大及全国“两会”的新形势下,坚持不懈地开展民族团结教育月活动,对于打牢教育系统各族干部师生团结的基础、坚定战胜困难的信心决心、进一步推动教育事业平稳快速发展、巩固各民族大团结的良好局面具有十分重要的意义。
在祖国的西北边陲有这样一个地方,地处天山西部伊犁河谷盆地中央,是伊犁哈萨克自治州的政治,经济,文化中心。居住着汉族、回族、哈萨克族和维吾尔族等32个民族。在这个地方,你随处能听到不同的语言交流;在这个地方,你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象,这里就是伊犁,一个与众不同的城市。
xx年xx月,我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——xx市xx小学。陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式,让我觉得既充满挑战又茫然无措。在这个美丽的校园里,有很多少数民族学生和老师,当时我觉得工作上最大的困难就是语言上的交流,后来的工作中我发现我校开展的有民汉结对子,师徒结对子,并且还有民汉班级结对子,民汉班主任结对子等活动,在工作中我们共同进步,在生活中我们互相帮助。第十小学是一所民汉合校,随时随处都可以看到民族团结之花的盛开。逢年过节,学校都会去少数民族家慰问和看望;随时都能够听到各民族教职工相互帮助的感人事迹;教学上,民汉教师双语结对子,快速提高双语教师汉语授课的水平,为促进教育教学进步共同努力;教育上,民族教师主动帮助汉族教师和民族教师进行沟通,使得老师和民族孩子的关系更为亲密。
数不清的感人事迹,说不完的感人故事。其实,无论是谁,都愿意为学校贡献自己的力量,都希望xx小学常开民族团结之花,更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。在这里,请允许我说出很多老师的心声:在xx市第十小学,无论什么时候、无论任何事情,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。
适用场景:校园演讲比赛、青年座谈会
演讲要点:回忆童年生活细节、对比成长前后行为变化、阐述民族自尊心内涵
行文逻辑:回忆童年生活→对比成长变化→阐述民族自尊心→总结成长意义
蓦然回首,时间如流水匆匆而过,不知不觉我们迎来了17岁的雨季。
光年逝水,不由的回想起了那个慢慢远去的94年——我从一个普通的农村家庭里诞生了。在不知不觉中,我度过16岁的花季,依稀记得儿时的生活,是一个无忧无虑的童年生活,也是心底里最可叫人怀念的时光……
我家四周是一望无际的田野。清晨起身时,必能闻到一股清鲜、充满泥土芬芳的空气,自然怡人。儿时的我喜欢钓鱼,一竹竿、一条线、一鱼钩,几条刚从泥土里挖出的新鲜蚯蚓,就足以消磨整个下午了。再不然,卷起裤筒,亲自出马,到烂泥巴的田地去,赤手空拳地捉泥鳅。只不过,说实在的,我也够笨的了,捉了几年,就是一条也捉不到。
时间在不停地流逝,生命在不息地运转,我们也学会在流逝与运转里成长,慢慢的也是该上学的年龄了。我和其他人一样,被送进了学堂,开始了学习生涯。从步入幼稚园,到踏入小学;又从小学迈入中学时代,再到以后的大学生活。在这漫长又短暂的几年里,我学到了很多很多。当我和那么多同学接触后,我才意识到了自己的平凡。但我相信:一颗再微弱的烛光也可以照亮黑暗,一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美丽,一株再柔弱的小草也可以唤起春天的希望。我是平凡的,但我也有不能遮住的美丽——我有属于我的符号。
我希望永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。在这漫长的十几个年头中,许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然而去,惟有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹,永远不会磨灭。
小时,我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是因为我终于可以当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;如今,长大的我也会捡起路上的硬币,理由是——那上面有国徽。那上面有国徽,有我们的民族自尊心。
小时,我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手,不到老师“投降”决不罢休;如今,即使老师在黑板上出现了错误,我也不会打断老师的讲课,下课后,再和老师一起讨论。
成长像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦,因为失去了童稚,失去了那份坚持“真理”的勇气,失去了一份“崇拜”的心灵依托。但你随即会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长,因为得到的也很多:民族自尊心,恬静而悠长的处事态度,决不盲目理性,也许有点偏执,一颗日臻成熟的“仁爱之心”……
成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。
适用场景:新生入学指导、校园活动组织
演讲要点:七年级学生需培养勤奋学习精神、八年级学生需坚守心灵长城、九年级学生需冲刺中考目标
行文逻辑:介绍春天景象→强调初中重要性→分析七年级任务→论述八年级挑战→号召九年级冲刺
各位领导、老师、朝气蓬勃的同学们:
大家好!
杨柳吐翠,大雁北归,迎春献彩,芦苇透青。的春天迈着它无比矫健的步伐,满怀激情与祝福,向我们走来。此时此刻,一切陈年往事,无论欢笑还是痛苦,幸运还是遗憾,都应被淡忘。因为,展现在我们眼前的,是一派新的气象,是一条崭新的起跑线,我们不能甘做怀古伤今之人,而要成为新生活的缔造者、奋斗者、主宰者。
千里之行,始于足下。不积跬步,则无以至千里。三年的初中生活,在漫长的人生之路中,不过弹指一挥间而已,却是一道不容忽视的关口。因为从初中开始,我们学习独自承担责任,独自面对各种挑战,并首次把握自己的前途和命运。所以,走好初中的第一步,显得尤其重要。七年级的同学们,吸纳科学文化知识,固然是一项重要任务,但在平日里,我们应坚持勤奋学习,专心致志,锐意进取,开拓创新的积极精神,学习道德规范与生活自理,保持诚实守信,遵守公德,关心集体,勤劳俭朴。应该说,你们是二中最为新鲜的血液。但是,能否让二中因你们而澎湃,因你们而沸腾,因你们而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步,才更有信心和能力去迈开下一步。在此让我代表在座的每位学长祝福你们:在初中生活伊始,迈出稳健而豪迈的第一步。
缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。没错,长久驻扎于边塞,保障祖国的安全与稳定,这种寂寞与哀愁决非常人所能体会得到。然而,我想要说的是,在每一位八年级同学的心灵深处,也有一道必须时刻守卫着的长城。在经历七年级的手忙脚乱之后,你们踏入八年级的大门,并进行了一学期更深入的学习。应该说,紧张的初中学习生活,在你们看来,已能够轻松地运筹帷幄。充满挑战的中考,又似乎显得遥不可及。此刻,人的毅力和斗志受到腐蚀,沉沦与堕落开始大爆发。要想在这场了无硝烟的战斗中取胜,惟有死死守住那道心灵的长城。结合现实生活而言,就是要全面掌握知识体系,多把时间放在思考上,多做知识和学习方法的系统总结,不畏难题,不怕辛苦,勇敢地攀登科学的高峰。谈论未来,我们畅所欲言,然而要走向理想中的未来,惟有首先把好八年级这道关,忍受无端的寂寞,守卫虚幻的长城。这,的确很难,那么就请看看在座的每位九年级同学,他们成功地把守了这道关。他们是你们的榜样,你们的航标。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。九年级同学们,百日倒计时的钟声即将响起,初中的出口就在前方清晰地屹立着,这个出口,是我们寻得太久的一扇门了,是我们做得太久的一个梦了。它让我们走了太艰难的一段路,它满盛着我们殷切的`希望。相信在这出口外,有更广阔的蓝天,更深邃的大海,更空旷的草原,更雄伟的山峰,在等待着我们。出了这个出口,我们就真正挣脱了年幼的无知,变得理性、坚强。
同学们,这是冲刺的时候,容不得我们犹豫,更不许我们放弃!上一届毕业生们优异的成绩让我们深感肩头沉重。作为坚毅的二中人,面对责任,面对挑战,只有迎头赶上!我们三年磨成一剑,霜刃未曾尝试,但终将要在六月用它披荆斩棘,成就梦想,打好这一仗,是我,是你们,共同的责任,让我们共同努力吧!
同学们,告别舒适、愉快的寒假生活,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违的灯下又该呈现我们的身影。我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增长,但我们决不应该畏缩,因为每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们,可以变得更强!
谢谢大家。
适用场景:学生励志演讲、校园主题班会
演讲要点:以爱迪生为例说明勤奋重要性、通过考试成绩差异引发反思、呼吁学生行动起来备战期末
行文逻辑:提出论点→举例论证→引发思考→呼吁行动→总结升华
尊敬的老师,前爱的同学们:
大家早上好。今天,我国旗下的题目是《一分耕耘一分才》。
曾经有位哲人说过:“我从来就不会对那些天生智力过人的天才投以羡慕的目光,我只欣赏那些一直勤奋的人,他们将脚印镌刻在汗水与泪光中。”
勤奋能够铸就天才,而懒惰则能毁去良木。“天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,正如伟大的发明家爱迪生,正是勤奋使他获得了辉煌的成就。天才是勤奋造就的,天才也需要勤奋才能成为巨人。
俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。其实我本就不相信世界上有所谓的天才,就算是有,也只是极少的个例。但是通过一次次的考试后可能大家也发现了,总会有些人站在你的前面,遥遥领先着你。时间久了,可能便会对其抱着一种他是天才、我无法超越的心态,以理所当然的心理接受失败。
这是可悲的事实。正因为这是事实,所以这一切都是有原因的——他、或他们之所以比你强、考得分数比你高,是因为他们吃了更多的苦,读了更多的书,做了更多的练习题,所以他们才会超过你。学习是一项需要勤奋的工作,我也相信,在初中这一学习阶段,没有什么天赋可言——只要你努力,就一定会有收获。
对于还拥有漫长的学习生涯的我们,现在要做的就是行动起来。勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。期末已然临近了,我们现在要做的就是努力备战期末。而你这些奋发努力的背后,必有加倍的赏赐!
在这最后,我想说,九年级学长学姐的中考即将到来,而明年的这个时候,八年级我们也会站在与他们相同的位置上。你这三年以来的所有勤劳或懒惰,付出或吝啬,都将在那时变成一张纸,给与你最后的答案!
我的到此结束,谢谢大家!
适用场景:学生学习动员、课堂演讲练习
演讲要点:强调学习方式与态度的重要性、引用父母期望作为情感共鸣载体、呼吁立即行动改变拖延心态
行文逻辑:提出问题→分析原因→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初二一班的xxx,作为学生我们现在最重要的就是好好学习,把那些与学习不相关的事情忘却。或许有的同学会认为,自己以后的目标是当某一职业,这些和学习没关系,我不学习也能成为自己想要成为的。而我想告诉大家的是,或许你不学习也能够成功,但是如果你现在把自己的精力投入到学习当中,一步步的读高中,读大学,甚至继续往上学习,那么你一定会更快也更容易的完成自己的目标。学习学的不仅仅是知识,更是一种学习方式和学习态度,如果你现在不培养一个好的学习方式和态度,那么以后想要养成一个良好的学习方式和态度会更加的难。再往后在你的生活中会有着各种各样的诱惑,很难像现在一样静下心来全身心的投入学习了。而有一个好的学习态度和方式对于你的帮助是会很大的,不管你将来想要成为什么样的人,那也肯定都是需要学习的。而一个好的学习方式和态度会让你学习的更快,如果你总是学着学着就分心又去玩会手机又怎么可能能让自己学习的好,学习的`进去呢。
我们作为初中生父母每天辛苦赚钱送我们来到学校学习读书是为了什么呢,还不就是为了让我们能够好好学习,未来能够生活的更轻松。他们在外面打拼工作了这么久,他们知道多读一些书的好处在哪里,自己和那些多读书的差距在哪里,所以希望我能能够不像他们一样工作的那么辛苦,能够有着更好的生活条件。而如果我们真的来到这里天天就是混日子玩,那他们得有多伤心,多心痛呀。父母也总是和我们说让我们好好学习不是为了他们自己,学习是学给自己的,不是做做样子就行了。事实也确实如此,对于学习来说有好处的始终是你自己。你现在所学习到的知识,都是将来你少留的那些汗水和泪水。或许有些同学会认为,我现在距离毕业还早,我过几个月在学习。这种心态其实我也有过,但是过几个月之后呢,我们自己也明白,我们会接着告诉自己还有这么久呢,再过几个月在学也来的及。最后就这么一直拖,一直欺骗自己,告诉自己来的及。但真正到了那个时候,时间怎么可能来得及。你怎么可能花一两个月的时间学习完别人花了三年时间学习的知识,还想要比别人考的好。我们都不是天才,都只是一个普通人,所以希望大家能够更加努力的学习,别等到未来后悔的时候才醒悟现在的自己有多么的错误。
我的演讲完毕,谢谢大家!