适用场景:环保教育演讲、学生主题演讲
演讲要点:人类对自然资源的破坏行为、地球生态系统的严重受损、呼吁人类觉醒与行动
行文逻辑:描述地球现状→揭示破坏原因→呼吁保护行动
亲爱的老师和同学们:
在浩瀚的宇宙中,有一颗璀璨的明珠,那就是我的——地球,一颗水晶般美丽的水蓝色星球。浩瀚的海洋给我披上蓝色的薄纱,葱郁的树木是我的“衣服”;一条清澈通透的小溪和河流是我的“血管”;陡峭的山峰是我的“肝”;一亩良田是我的“皮”;在我身上快乐生活的人类就是我的`孩子。我和我可爱的孩子在这个世界上快乐生活了亿万年。我记得很久以前,我被树、花和鸟包围着,那里有繁荣的景象和百家争鸣。可惜好景不长。我的孩子们爱我,但他们一次又一次地伤害我。现在我遍体鳞伤,千疮百孔!你只顾自己,不注重可持续发展,乱砍伐树木,造成水土流失大,乱杀动物,破坏生态平衡。你大肆砍伐森林,让我逐渐沙尘暴,我70%的土地被沙漠吞噬。我毫无节制地开采地下能源,尤其是令人难以置信的水资源浪费和废水排放,使海洋逐渐变蓝变黑。我的气候正在变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁发生,非典、禽流感等传染病时有发生,给人类的生活和工作带来了严重的威胁和不便。与此同时,你们一直为了战争而互相残杀,甚至爆发了几次战争。我已经成为一个伤痕累累的战场。你也因为战争的需要发展了大量的武器。污染严重威胁着我和你的生命,不是吗?美国和伊拉克的战争不可能长久平息。硝烟弥漫我的胸膛,你有无数的生命被战争吞噬。就在几年前,因姆的海啸吞噬了近500万人的生命,其中大多数是儿童。多么可怕的悲剧!这是你不注意保护环境的结果!在一个以灰色为基调的城市里,很少看到几只鸟,甚至没有麻雀。失去了过去小鸟争鸣的清平景象,失去了当年的许多动物朋友。人是万物的灵魂。人有生命,动物也有生命,他们都是我的孩子!你不能伤害我,你赖以生存的母亲,因为什么还要相互残杀呢?人类啊,觉醒吧!我只有一个,生命属于你们自己也只有一次!珍惜我——你们的地球妈妈吧,让我从死亡的边缘上看到存活的希望,重新变回以前那美丽的摸样吧!觉醒吧!人类。我已经不能再承受你们的打击与伤害了,如果你们还不拯救我,后悔的将是你们自己啊。
适用场景:环保宣传演讲、学生环保教育
演讲要点:罗布泊生态破坏案例、白色污染危害分析、呼吁人类行动保护地球
行文逻辑:揭示问题→列举案例→分析危害→呼吁行动
大家好!
这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。
现在,连南极也遭到了污染破坏。因此,地球上失去了最后一块净土。泰山原来是被人们观赏的好地方,居然也成了保护区。
而我们,难道就只能袖手旁观吗,难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是小学生,但是我们还可以为家乡做出一点贡献,让定西在希望中崛起。
有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个生机勃勃的绿洲,一年四季都会有新鲜的空气,令人向往的环境,绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道,长达几百甚至几千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。
死亡人数陆续增加,更因为腐烂的__没有埋葬,森林已经受到了严重的空气污染,森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,我们依稀可以看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,万物之根。然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后一丝希望。于是,用对生命的"渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌……
每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为"三废"污染(废水、废气、废渣)和"十大污染",每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。
如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。
同学们,我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!
适用场景:环保讲座、校园活动
演讲要点:人类破坏自然生态、树木净化空气作用、呼吁停止污染行为
行文逻辑:描述现状→分析原因→提出呼吁
在座的老师,同学们:
你们好!
在这个可以说得上是永无边界的宇宙中,有那么一颗美丽的星球,她就是我们人类的“母亲”——地球。
在这颗星球上有着美丽的大自然。在这美丽的大自然中有花草树木、山川湖泊……我们带着快乐的心情走进大自然,却我们带着悲伤的心情走了出来。因为我们曾经眼见过大自然的`美好风光,耳闻过阵阵的鸟兽虫鸣,品尝过可口的河水……可是如今——我们的大自然已不是从前的大自然了。现今的大自然成了我不再认识的模样:花朵被摘掉了上半身,小草的身躯被压为平地,小河的脸上也被添上几笔……这都是我们人类一手造成的。
很多人根本就不知大自然为我们默默无闻地贡献与牺牲。树木净化了空气,让人们不必因为缺乏空气,无法呼吸而身亡;花草减弱了人类制造的嗓音,让人们不必再为此而身子虚弱;小河提供可以饮用的水,让人鸟兽虫不必因口渴而死……
可人类却不懂得珍惜眼前的“极乐世界”。我们不断地砍伐树木,毫无理性地采摘花朵、践踏草坪,让它们对人类的看法改观;我们还胡乱污染海洋、湖泊、河流,让我们在餐桌上的一道佳肴——小鱼——渐渐缺少生存之地,让它对我们的看法变为:这群无耻之徒,杀我族人就算了,还把我的生存之地也给糟蹋了!
在此我想呼吁人们:为了我们的“母亲”,也为了我们自己,不要再破坏大自然了!
林益豪
20xx年2月20日
适用场景:环保活动发言、校园主题演讲
演讲要点:目睹乱扔垃圾行为、学习榜样人物精神、呼吁共同保护环境
行文逻辑:讲述现象→分析问题→提出号召
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
梦想是种奇怪的东西,它谁都拥有,但每个人的梦想都不一样,假如有十个人就有十个梦想,一万人就有可能有一万种梦想,梦想就像一个千姿百态、变化多端的美丽姑娘。
虽然每个人的梦想不同但我相信大家有一个共同的愿望,那就是希望地球变得更加美丽,让我们生活的更加快乐。虽然现在地球上的环境变坏了,但是我相信只要大家共同努力,地球上的环境一定会变得越来越好。而且在我们的身边就有许多值得我们学习的人,他们干的虽然只是一些在常人看来只是一些微不足道的举手之劳,但是他们的那种精神值得我们学习,
并且我从他们身上看到了美丽的地球。我不知道大家有没有见过那种人,但是我见过,那是在一个阳光明媚的早晨,我去了公园,公园里人很多,我便在一旁玩了起来,之后我见到一个人在吃东西吃完之后便把垃圾袋随手一扔,就扬长而去。一位叔叔见了马上过去把地上的垃圾袋捡起来扔到垃圾桶里。这一幕我见到之后深受感触,觉得那位叔叔就是我学习的"榜样,我要学习他那种精神。随后我又见到一个乱扔垃圾的叔叔,我便走上去告诉他乱扔垃圾是不好的,我们要保护地球。那位叔叔似乎听懂了许多,不好意思的把垃圾捡了起来道了歉就走了。我那时候感到很自豪、很高兴。我相信只要大家共同努力,这个愿望一定会实现。
世界上每一个人都有自己的梦想,有想当科学家的、有想当警察的、有想当医生的、有想当歌手的……
这些梦想只要大家去努力,就一定会实现!
适用场景:环保讲座、校园活动
演讲要点:圭塘河被破坏案例、臭氧层破坏现象、植树造林措施
行文逻辑:揭示问题→分析原因→展示行动→呼吁保护
敬爱的叔叔阿姨,亲爱的同学们:
你们好!
我是来自x学校的一个普普通通的男孩,但我对环境十分重视,因为我知道,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,它的好与坏和人类息息相关,我们校前圭塘河就被破坏了,就让我们看看人类是如何破坏地球的吧:
1,人类不顾后果的滥用化品学,使一些良性循环的资源受到了严重破坏,不能再生。
2,人类疯狂捕杀动物,使一系列生态灾难重现。
3,从车尾,大大的烟囱排出来的二氧化硫,破坏臭氧层,使紫外线对人体伤害。让臭氧层受到破坏,使南北两极冰雪融化,淹没无数美好家园。
4,人类把河边树木砍伐掉,做成家具,造成水土流失,水源,土地,受到威胁,赔了夫人又折兵。看了这些,大家一定会为将来而着急,但是,人类已慢慢觉醒过来。
不信,你看:
1,人类在野外建造自然保护区。使动植物受到保护。
2,人类在沙漠种植树木,让“黄蛇”停止蔓延,让“绿龙”布满世界,永存地球。
3,在河边大面种植树木,使洪水没有机会趁虚而入。
4,不破坏臭氧层,让人类安居乐业。所以,为了子孙后代,为了更好的生态环境,让我们共同保护这可爱而又容易破碎的地球吧!
谢谢。
适用场景:环保教育演讲、校园环保活动
演讲要点:人类破坏生态平衡的实例、雾霾污染导致早死的数据、土壤重金属污染经济损失
行文逻辑:提出问题→分析现状→呼吁行动→号召参与
亲爱的老师们:
你们好!
爱护地球环境,保护绿色祖国,是我们每个人义不容辞的责任!
我们生活在地球上,她是我们赖以生存的家,我们的祖祖辈辈在此繁衍生息,享受着春夏秋冬的美妙,感受着大自然无穷无尽的魅力。
可是,我们是如何对待这培育了我们的地球妈妈的.呢?人类贪婪地砍伐森林;无节制地开采煤矿、石油、天然气等资源;无休止地污染着水源,破坏生态平衡;为了金钱和利益,大量捕杀野生动物,排放了千万吨污浊空气,破坏了一个又一个生态环境。
现在,我国水资源严重匮乏,人均拥水量仅占世界的1/4;而且约97%的地下水被严重污染,只有3%的清洁水。伦敦曾经是臭名昭著的“雾都”,但北京的雾霾竟和当时的伦敦处在同一个污染级别。据统计,北京、上海、广州、西安这四座城市因PM2。5而早死的人就高达8500多人!而且我国部分土壤也受到严重污染,每年受重金属污染的粮食高达1200万吨。直接造成经济损失200亿元……这一切都是事实,有多少人还不知道?
所以,我们应该马上停下那匆匆前行的脚步,好好想想我们对自然环境都做了什么,接下来应该怎么做。我们不能像以前那样随时随地开着私家车走四方;随便浪费着水源;无目地放火烧山、烧垃圾、烧麦杆;随处乱砍乱伐……
人类破坏着大自然,现在的生物链即将被破坏,我们要么搬走,要么留下,很显然,我们一时半会还无法离开地球。所以,为了我们的子孙后代,我们现在只有马上行动起来,尽我们所能去保护环境,停止污染,停止破坏,这样才能拯救我们的家园——地球妈妈。否则,后果不堪设想……
让我们齐心协力保护环境吧,不仅自己不做污染环境的事,还要极力去劝阻那些污染环境的人,大家一起去努力清洁空气,一起去澄清水源,一起去还野生动物一个自然的家,一起去营造一个绿色环保的家园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:环保宣传演讲、少先队活动演讲
演讲要点:学习环境保护知识、节约资源行为规范、保护野生动物与自然环境
行文逻辑:指出环境问题→提出解决措施→呼吁共同行动
全体少先队员们:
我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球。如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见:
一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。
二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。
三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。
四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)。
五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。
六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。
朋友们,让我们共同创造一个美好的家园吧!
适用场景:环保宣传、校园教育
演讲要点:破坏自然生态的现状、低碳生活具体建议、绿色亚运理念传播
行文逻辑:指出环境问题→提出低碳建议→呼吁绿色行动
同学们、老师们:
早上好!
我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲。随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏。
虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大。我们人类就真的这么不知足吗?地球环境正在一天天恶化,人类却跟本不当回事,依然在破坏环境……
现在我们国家对全世界公开承诺减排指标,决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。那么对于我们小学生来说,有降耗低碳的好方法吗?来看看我的建议吧:
纸张的双面使用,节约用纸;
不用一次性的.筷子和一次性的饭盒;
不用一次性的塑料袋;
减少粮食的浪费;
随手关灯,随手关好水龙头;
使用手帕,少用纸巾……如果人们时刻注意低碳生活,那么,我们的生活将会更美好,天空会更蓝,森林、大地、小草都会更绿。
森林是绿的,大地是绿的,小草是绿的,荷花是绿的,果实在绿的,哇!世界万物都散发着绿的气息,它们的缤纷色彩全都源自于“绿”。即将到来的亚运会也被这美丽的绿而感染,让我们以自己的实际行动来迎造一个真正的绿色亚运会吧!
适用场景:校园环保活动、节约资源宣传
演讲要点:呼吁节约用水用电纸张、通过自然景色引发情感共鸣、号召从身边小事做起
行文逻辑:提出主题→分析现状→引发共鸣→号召行动
尊敬的各位老师,同学们:
大家早上好!我演讲的题目是《珍爱绿色,厉行节约,从我做起》。记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”艰难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。从小我们就被教育要节约,要从小处着手,从一粒米、一滴水做起,但,我们做到了么?回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸?往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间的水任其哗哗流、使用一次性筷子、饭盒等。其实稍加注意,我们可以做得好,不需要你我做多么伟大的事情,只要从身边一点一滴的小事做起,当然这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们(家人、朋友)身边的每一个人为保护环境而做出贡献。每个人都有自己的家园,森林是野生动物的家园,池塘是小鱼儿的家园,天空是小云朵的家园,而我们的家园是美丽充满生机的绿色地球,绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,大自然的绿可以陶冶人的性情,平静人的"情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。
同学们,让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽家园吧!只有时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远绿色美丽而富饶!
适用场景:环保宣传演讲、学生环保演讲
演讲要点:破坏环境导致河流污染、呼吁人类停止破坏地球、提出六项具体环保措施
行文逻辑:描述环境问题→引发情感共鸣→提出解决措施
尊敬的老师、同学们:
现在人们到处在破
坏地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛滥,冲垮堤岸淹没了村庄,
不说日本,就说我老家门前有一座桥,桥下有很大的一条河流,以前河水散发着大自然的气息,清澈见底,总能听见洗衣人那美妙的歌声。而现在从那走过时,人们不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的气味就像强盗一样闯进你的鼻子。垃圾多得意地把整条大河堵塞住,大河却变成了慢慢流淌的小溪,有时候小溪也会断流,农民伯伯也没有水浇地,而所有的蔬菜麦田已经干枯而死。我们多么怀念那美丽的绿色,怀念那美妙的歌声,而这又是谁造成的呢?——除了人类还能有谁!难道你们能坐视不管吗?不行,我已经愤怒了。
我呼吁:人类要保护地球!
1、不能倒垃圾:
2、不乱建工厂;
3、不堵塞河道;
4、不乱排污水、化学物品;
5、垃圾应送到垃圾处理站进行分类处理;
6、应给排水口装上过滤器。
我演讲完了,谢谢大家。