适用场景:校园卫生宣传、学生集体活动
演讲要点:校园环境维护现状、垃圾污染具体事例、共同责任号召
行文逻辑:提出主题→描述现状→分析问题→呼吁行动
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是勇气演讲团成员赖晓玥,来自高一(12)班,今天,我在国旗下讲话的内容是:养成良好的卫生习惯。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡当我们坐在窗明几净的教室里读书时,一定会非常舒心iv我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感舒畅。优美的环境,我们人人向往。
但优美的环境是要靠大家共同来营造的。就在这美丽的校园中,常常出现一些不和谐的音符。春暖花开,当你赏心悦目地走进校园,秀美的花丛为我们的"校园增添了勃勃生机,我们在芬芳的花香中徜徉;但是当你蹲下身子,你会发现同学们喝过的干奶瓶赫然在目;在书声朗朗的课堂上,我们都在知识的海洋中畅游,低下头,你会发现地止的废纸是那么刺眼……
校园是我们的家,我们是校园的主人,校园环境要靠大家共同维护!我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适的校园环境,保护校园是你我共同的任务,要靠你我共同的努力!让我们携起手来,拾起一片垃圾,留下一方洁净!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学生行为规范教育、校园文明建设
演讲要点:文明习惯培养、纪律意识强化、学习效率提升
行文逻辑:提出主题→分析习惯→列举要点→呼吁行动
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是“养成良好的行为习惯,做有品位的实小人”。
自觉遵从规则,养成良好的行为习惯,做一个有教养的文明人。这不仅对于我们个人,而且对于我们这个国家、这个民族,都是非常重要的。
那么,我们三明实小的学生应该养成哪些良好的"行为习惯,做一个有品位的实小人呢?我认为:
一是要养成良好的文明习惯。文明习惯主要是指人的仪表、用语、待人接物、卫生等习惯。这几个方面都是人外在美的表现。我们应该时时注意自己的外部形象,做到仪表整洁,举止端庄,有博雅品质。
二是要养成遵守纪律的习惯。纪律是人类文明的重要标志,是公共生活中具有强制性的行为规则,严守纪律是现代人应有的素质,遵规守纪是同学形成良好品德的需要,也是同学们学习科学文化知识的重要条件。
三是要养成良好的生活习惯。有节奏、有规律的生活,会提高人们的学习效率和劳动效率,不会休息就不会学习。同学们要学会安排自己的时间,努力培养“今日事情,今日毕”的习惯,学会善于利用点滴时间,合理安排学习、娱乐、休息。
四是要养成良好的学习习惯。
学习是长期艰苦的脑力劳动,是青少年的主要任务。良好的学习习惯是良好学习成绩的先导。同学们正处于长知识、长身体的时期,你们朝气蓬勃,精力旺盛,思想集中,记忆力强,有了好的学习习惯,就肯定能提高学习效率。良好的学习习惯包括:预习习惯、听课习惯、复习的习惯、做作业的习惯。
五是要培养劳动的习惯。劳动可以培养人的吃苦精神、战胜困难的毅力,提高解决问题的能力,并增长聪明才智,促进身心健康发展。
同学们,现在,你们正处于人生的最为关键的时期,这一时期的行为习惯的养成,将会潜移默化地影响自己一辈子。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”现代教育家魏书生说过:“行为养成习惯、习惯形成个性、个性决定命运。”同学们,让我们从身边的小事做起、从现在做起,严格遵守学校的各项规章制度,自觉养成良好的行为习惯,在三明实小这片土地上健康、茁壮地成长,使自己成为一个具有远大理想、高尚情操、渊博知识有品位的实小人。
谢谢大家!
适用场景:学校卫生宣传、学生演讲比赛
演讲要点:新冠肺炎疫情案例、个人与公共卫生并重、勤洗手等具体行为规范
行文逻辑:感谢听众→分析病源→强调重要性→提出做法→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自XX班的XXX,今天我所要演讲的题目是,养成良好的卫生习惯,首先请让我感谢在做的老师的栽培,是你们的教育让我才有机会站在这里,其次请允许我对在座的老师和同学表示衷心的感谢,感谢你们能够在紧张的学习之中抽出时间倾听我这次关于养成良好的卫生习惯的演讲稿。
相信大家都听说过一句话,病从口入,所以说很多时候,我们身体上的一些机能是经不起一些细菌的影响的,也是因为我们吃进嘴里面的很多东西都附带有一些细菌,所以当我们吃进嘴里的时候,细菌也随着食物到达了我们的身体上。相信所有人都还记得这次的新冠肺炎吧,就是因为一些人吃野生动物导致的,这次的疫情是非常的严重和巨大的,也是因为这次的疫情不管是我们的生活还是学习,或是长辈们的工作都产生了很大的影响。所以更加的提醒了我们要注重自己的个人卫生,这也就间接的向我们展示了养成良好的卫生习惯的重要性。
养成良好的卫生习惯不仅对于我们XX学校的人来说是非常重要的,对于社会上的所有的人都是非常重要的,很多时候,基本上所有人都知道要如何去养成良好的卫生习惯,更知道好的卫生习惯具体要怎么做,但是就是还会有很多人没有将这些放在心里,对这些都觉得无所谓,满不在乎的心态,也正是因为我们不在乎的心态才会导致细菌有空可钻,我们应该做到时时刻刻讲卫生,不仅要做到注重个人的卫生,还要做到爱护公共卫生,让细菌无处可钻,没有生存下去的环境,也永远不要给他们这个机会。更要从心底里面认识到养成一个良好的卫生习惯对于我们的"生活和健康的重要性。
要想养成一个良好的卫生习惯,首先最重要的还是我们要从心里认识到这件事情这个习惯的重要性,其次就是希望我们能够从平时的日常生活当中,从一点一滴的小事开始做起,做到讲卫生,爱护卫生,并且从日常做到勤洗手,勤洗澡洗头,并且对于家庭里面吃饭的餐具也要清洗干净,对我们学生而言,最主要的就是要做到饭前饭后勤洗手,打喷嚏咳嗽的时候要捂住口鼻,并且做到无时无刻讲卫生,将自己要养成一个良好的卫生习惯这件事放在心里,并且去认真的执行。
我相信我们XX学校的学生都能够养成一个良好的卫生习惯,做到百毒不侵。我的演讲完毕,谢谢大家。
适用场景:校园卫生管理、学生行为规范
演讲要点:随手扔垃圾影响个人形象、弯腰捡拾垃圾体现素质、主动维护校园环境
行文逻辑:提出问题→分析现象→呼吁行动→总结号召
老师、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。
每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,风一吹,白色垃圾漫天飞舞,大家还会专心参加升旗仪式吗?还有好心情参加升旗仪式吗?校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问一下,你扔过吗?随手扔下一张纸屑,可能会使你失去一次成功的"机会,可能会使你失去一次合作的机会,如果是在国外,你还会丢了中国人的脸。
走在校园中,当你看到了洒落在地上或花坛中的垃圾时,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,它或许只是花掉了你一两秒钟的时间,但你却使校园中少了一张纸屑,你为自己赢得了一次向大家展示良好素质的机会。
校园是我家,卫生靠大家。希望每位同学从自身做起,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾污水,主动捡起地上的垃圾,认真负责的做好每一次值日,为创设美好的校园环境贡献自己的一份力量,让我们的学校变更干净、更整洁、更美丽。谢谢大家!
适用场景:校园卫生教育、学生行为规范
演讲要点:非典病毒传播案例、随地吐痰乱扔垃圾现象、勤洗澡勤换衣习惯
行文逻辑:提出问题→分析危害→给出倡议→强调重要性
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是:养成良好的卫生习惯!
讲卫生是我们每个人的职责和义务。也是我们每天要做的事情,不讲卫生造成的灾害已给人们带来了许多深刻的教训。20xx年轰动世界的非典病毒就是通过人们唾液中的飞沫传播的,它使许多人葬送生命。但至今仍有人还在充当着疾病传播者的角色,校园中,当有的同学随地吐痰,乱扔乱抛果皮纸屑,对别人咳嗽、打喷嚏,不注意个人卫生时,他们并没有意识到不讲卫生对自己以及他人有多大的危害性。
那么,如何避免这些危害的发生呢?对此,我想向同学们提出以下几点倡议:
一、不随地吐痰;不乱扔垃圾,看到地面上有果皮、纸屑、塑料袋等,应主动捡起来放到垃圾桶里。自觉维护校园的"清洁卫生。
二、不对别人咳嗽、打喷嚏,如果在面对人或食物的场合下忍不住打喷嚏,应当立刻掏出手巾,掩住口鼻。
三、要勤洗澡,勤换衣,每月换牙刷,早晚要刷牙,饭前要洗手,饭后要漱口。
四、按时吃饭,不在马路上吃东西,不边吃边玩,不买外卖,不贪食,不喝生水。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力的追求好习惯。”的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。良好的卫生习惯是自己在学习和生活中慢慢养成的,希望同学们讲卫生,养成好习惯,健康成长,快乐学习。
适用场景:学生学习指导、校园主题活动
演讲要点:屈原洞中苦读故事、王羲之教子练字典故、有效时间利用方法
行文逻辑:引入节日话题→讲述历史故事→分享书法案例→提出习惯建议→总结号召行动
老师们,同学们:
大家好!
昨天,我去了一趟超市,发现货架上摆满了粽子。我马上想到我国的传统节日——端午节应该快到了。查了一下日历,周六就是端午节了。
千百年来,人们用包粽子,赛龙舟等各种各样的方法来纪念伟大的诗人——屈原。今天,我要讲的第一个故事就是屈原洞中苦读的故事。屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。他一生留下《骚》、《九章》、《天问》、《九歌》等许多不朽的诗篇。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句千古名句就是出自《离骚》中。
说到了诗人,我还想说说书法家。我们学校是书法传统学校,我们当中的很多同学都是小书法家。六(3)班同学的书法展在我们的陈列大厅展出,六(3)班的吴老师也成为我校第一位台州市女书法家协会会员,这个星期我们还要举行全校的“书法之星”竞选。
我讲的第二个故事就是关于大书法家王羲之教儿子王献之练字的故事。
王献之由于小时候就写的一手好字,所以很骄傲。有一天,王献之写了个“大”字,给父亲王羲之看。王羲之看后什么也没说,只加了一点,“大”字成“太”字。王献之又去给母亲看这个“太”字,母亲说就这一点像你父亲写的。王献之听了羞愧极了,明白了他和父亲的"差距。他去问父亲把字写好的秘诀。王羲之告诉他只要把这后花园里十八口大水缸里的水写完,就知道了。后来,王献之真的写完了这十八缸中的水,与他的父亲一样,成了著名的大书法家。
今天,我国旗下讲话的内容就是跟学习有关的,主题是“养成良好的学习习惯”。
那么如何养成良好的学习习惯呢?这两个故事已经告诉我们一点,学习没有捷径,需要坚持不懈地勤学苦练。
除此之外,养成良好的学习习惯,要特别关注“有效时间”。我们经常发现,有的同学看似很努力,学习却不好;有的同学你看到他下课都在玩,学习却不错。为什么?差别就在于你的心用在学习上面的时间是多少。
为了让大家养成良好的学习习惯,老师编了这样一首顺口溜送给大家:
一手工整字,
两耳要多听,
错题要记录,
阅读力量大,
今日事今日毕,
来日必定成大器。
希望我们平小的每一位同学都养成良好的学习习惯,生活习惯,行为习惯,今日,你们以平小为荣,期待有一天平小以你们为傲!
谢谢!
适用场景:学校德育教育、学生习惯培养
演讲要点:通过自我评估改掉坏习惯、引用西寒罗与西班牙谚语增强说服力、强调毅力对培养好习惯的重要性
行文逻辑:提出习惯概念→分析习惯影响→阐述改变方法→警示不良习惯→总结习惯价值
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
习惯,这是一个大家都不陌生的名词,它的释义为逐渐养成而不易改变的行为。西寒罗曾说过习惯的力量是巨大的。这让我深思,习惯究竟有多大的能量?
“我们每天高达90%的行为是出于习惯”。那就是说,倘若我们能看清并且改掉坏习惯,看清并且坚持好习惯,我们至少就能在人生路上得90分。关键在于看清自己。关键在于经常地“自我评估”。譬如一句西班牙谚语:自知之明是自我改善的开始。譬如一句中国人都知道的话:吾日三省吾身。“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,这就是习惯的"力量,它可以影响人生的进程。
世间万物无穷无尽,有正必有反,所以人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,作为一个人当然会有坏习惯,但是如果不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。可是好习惯并非自然而成的,自然而成的常常是懒惰、生活无规律等等坏习惯。所以我们才要自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情,但是勤奋是这条路的捷径。苏轼曾说“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,可见毅力对于习惯来说有多么重要。
“小偷针,大偷金。”大家一定都听过的。这句话就形象地反映了习惯的作用。一个成功的人必定有好的习惯,而一个有好习惯的人不一定能成功,但是若一个人有不好的、不良的习惯,那么他一定会失败。纵观历史,失败的人无一不是没有养成良好习惯而失足的。千里之堤,溃于蚁穴,对于人来说,蚁穴就是坏习惯、不良习惯。提前提防“蚁穴”,压住不良习惯的苗头,也不失为一种改变习惯的好方法。
在生命的途中,往往会遇到很多困难。有些人会在困难中迷失方向,而那些具有良好的习惯的人,往往会在困难中学会东西。这就是习惯,可是总而言之习惯真的是一个很广义的东西,我坐在习惯的肩上,用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口,等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上,你也在等些什么吗?口袋里也只剩下一个硬币,就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会发现,每一天的习惯中,会隐蔽着所有的不相似。
适用场景:班级演讲活动、学生自我反思场景
演讲要点:以个人经历说明坏习惯影响成绩、通过听课笔记等具体行为展示好习惯、呼吁同学改进学习方式
行文逻辑:自我介绍→举例说明→分享个人教训→呼吁行动
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初xx班的一名学生,我叫,今天我在这里要讲一讲关于学习这方面的事情,在正式开讲之前啊,我得先和大家说一件事,那就是我可是第一次上台给大家做演讲,所以我的心、我的手到现在还在微微颤抖着,要是接下来我说错什么话或者表现的不好的话,还请大家多多谅解一下我。
好了,既然我已经给自己找好了台阶了,那我就要开始演讲啦,我今天演讲的主题就是“学习,要养成一个好的习惯才行”。大家都知道,学习是一件需要毅力、专注的事情,如果在学习上没有形成一个良好的习惯的话,那么学习必然是会受到一点点影响的,每个人都有自己的学习习惯,这都是生活环境带给我们的影响,所以有些人在学习了养成了一些好习惯,有些人则养成了并不是太好的学习习惯,那么养成一个好的学习习惯到底有多么重要呢?我先来举一个例子吧,好的学习习惯就好比在听课的时候认真听课、做笔记,保持注意力集中,如果我们能长久的坚持这样的好习惯的话,那么我相信我们的学习成绩不会差,但是如果你在学习的时候,不但不认真听课,还喜欢走神的话,那么是很难在学习这方面取得建树的。一个好的学习习惯是需要长时间养成的,坏习惯也是如此,所以我们在小时候就养成好习惯的话那自然是最好了,当然了,现在去培养一些好的学习习惯也不算晚。
良好的学习习惯足以改变我们的生活,坏的学习习惯也能够毁掉我们的学业,所以大家可别小看了习惯带给我们的影响,就拿我自己来说吧,我就有这样一个坏的学习习惯,那就是我喜欢在玩耍够了之后才会去写自己的作业,这也就导致了我的做题能力比不过别人,毕竟我的心思不够集中,长时间这样的积累下来之后,我和那些成绩好的同学差距是越来越大了,这也让我明白了养成良好的学习习惯是多么的重要,现在的我啊已经吸取教训了,我已经在更改自己的坏习惯了,我要争取在初中毕业之前多养成一些好的学习习惯,改掉或者减少自己坏习惯的出现频率。在这里,我也相信大家一定养成属于自己的好习惯,所以大家可别再犹豫了,赶紧看看自己在哪里还需要改进吧!
谢谢大家!
适用场景:校园卫生宣传、学生行为规范
演讲要点:不及时处理垃圾导致细菌滋生、上完洗手间不洗手引发疾病、懒惰不洗澡影响他人看法
行文逻辑:提出主题→列举危害→提出建议→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
大家好久不见,不知道大家在寒假里面过的怎么样?我今天要从卫生习惯的角度来讲我的个人观点,所以我的演讲题目是《好的卫生习惯促进成长》。
古人有一句话叫作:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思就是我们千万不能因为是小的方面就不重视,卫生习惯就是这样,有很多的同学觉得不重要,所以不重视。不过同学们,你们知道吗,不好的卫生习惯有多么危险吗?比如在自己生活的地方垃圾堆在一块不及时扔了,垃圾就容易发酵产生很多的细菌,发出刺鼻的气味,这是会影响我们健康的,特别容易是我们的`免疫力下降,从而是我们感冒生病。再比如有很多的同学上完洗手间之后,就直接走了手都不洗,大家要知道那都是我们身体需要排除的废物,我们不洗手的话就容易在拿食物的时候又传入口腔,这是特别容易导致生理疾病的,那时候就糟糕了;还有就是有的朋友特别的懒惰,经常好几天不洗澡不换衣物,有的人都是在学校里面打了球一身汗的回去,第二天也没有洗澡一身汗味的来到了许学校,这肯定是会让同学对此又不好的看法的,是会影响别人对自身的看法的。
前面举的例子不是攻击大家,而是向通过身边的例子来告诉大家,不注重卫生习惯是会给我们带来很多的危害的。所以我们要想避免这些危害,一定要养成好的卫生习惯。所以在这里,我有如下建议:
1、个人卫生要保持:饭前饭后洗后,勤洗澡勤换衣服勤剪指甲。这些都是与我们直接接触的,我们如果不注意这一点的话,就容易把自己从各个地方接触到的病毒带到身体里面,我们只有注意到这一点了,才能尽可能地减少病毒的影响。
2、注意周边环境卫生:吃完剩下的垃圾即使扔掉,千万不要等到它变味道了再去扔,还有就是不要乱扔垃圾,看到有垃圾就随手给扔到垃圾桶里面,营造好的舒适的环境,这样我们才能够更加的舒心,这样对我们的学习对我们的心理也会有很大的帮助。
3、要有好的卫生习惯:咳嗽的时候捂住口鼻,之后及时洗手,避免唾沫传到别人身上;擦鼻涕的时候用纸千万不要用手,之后也要扔到垃圾桶里。
大家,好的卫生习惯不仅仅是为自己好,也是为别人好,你的一点小细节,可以改变很多的东西。所以大家,一定要注意好的卫生习惯的养成!
适用场景:校园卫生管理、学生行为规范
演讲要点:通过随地吐痰等小恶现象说明习惯影响、以教室环境整洁为例体现良好习惯价值、号召师生共同维护校园安全与卫生
行文逻辑:提出主题→分析习惯影响→强调行动要求→分项说明安全措施→呼吁共同维护
老师、同学们:
大家早上好!
今天我讲话主题是:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。
校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任,什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的.校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康.
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
随着气温的下降,冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节。为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,努力创造一个安全的环境,请老师、同学们注意以下几点:
一、交通安全
冬季人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,平时在上、下学路上也要注意交通安全。步行走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;骑自行车走慢车道,不抢机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行,为了自己和他人的安全,希望同学们一定要注意交通安全,自觉遵守交通法规。
二、校内安全
在校内上体育课、课间活动时也要注意安全,不做危险的游戏,不追逐打闹,上下楼梯及跑步锻炼时不将手插在口袋里,不推挤其他同学。
三、卫生防病
冬季是流感等传染病高发季节,学校要求同学们继续做好预防措施,做好个人卫生,勤洗手、勤通风,在人多的公共场合带好口罩。同学在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻,并及时洗手;同时,天气寒冷,同学们要多添加衣物。重视饮食安全,不要购买、食用生冷的食品。
老师们,同学们,让我们共同努力创建卫生整洁平安校园。