元宵节小学生演讲稿（精选10篇）
元宵节小学生演讲稿 篇1
适用场景：节日文化讲解、校园主题活动
演讲要点：元宵节习俗介绍、花灯与灯谜文化、春节结束象征
行文逻辑：介绍习俗→讲述花灯→解析灯谜→总结意义
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
元宵节是我国的传统节日，作为传统节日，元宵节的习俗很多，你们可能记不起别的风俗习惯，但你们一定记得元宵节要吃元宵吧!这种食品叫法不一，南方叫做元宵，北方叫做汤圆。那你们知道元宵节的由来以及为什么要吃元宵吗?就让我来告诉你吧!
先说元宵节的习俗，元宵节共有3个习俗。一：吃元宵也叫吃汤圆，元宵即汤圆，它们因风味不同而做法各异，但是都代表着团团圆圆和和美美，日子越过越红火，因此，在元宵节一定要和家人一起吃元宵。二：看花灯。
看花灯是元宵节的`传统节日习俗。古时，城里乡间到处张灯结彩，盛况空前。元宵节赏花灯也是一个交友的机会，未婚男女借着赏花灯也顺便可以物色自己的对象。三：猜灯谜。灯谜是元宵节派生出来的一种文字游戏，也叫做灯虎。将谜面贴在花灯上供人猜测，谜底多着眼于文字意义，并且谜格24种，常用的有卷帘、秋千、求凤等格，猜灯谜已形成元宵节一种独特的民俗文化。
其实，元宵节又称上元节，代表着过年的最后一天，也就是说，到了元宵节这一天，春节才算是彻底的结束。
最后，祝大家元宵节快乐!
元宵节小学生演讲稿 篇2
适用场景：家庭节日活动、青少年教育讲座
演讲要点：赏花灯活动细节、烟花表演视觉体验、家庭团聚情感表达
行文逻辑：介绍节日背景→描述花灯景象→观看烟花表演→总结节日感受
亲爱的同学们：
大家好！
今年的2月5日是阴历的正月十五，也就是元宵节。在这一天里，赏花灯，看烟火是我们家必不可少的两个环节。
在这一天，我晚上早早的就吃完饭，和爸爸妈妈一起去看灯了。今天晚上因为是元宵节的缘故，人特别多，人山人海的，挤得我都喘不过气来了。
今年是龙年，所以花灯也基本上是围绕着龙来做的，不过也有别的，像迎春的，关于过大年的，动物类的，还有关于我们国家科技发展的等，各式各样的都有，真是五花八门，样样俱全啊。这些花灯五颜六色的，看得我眼都花了。一进入这条道，首先就是喜鹊迎春，有两只喜鹊站在桃树枝上，玩耍嬉戏，还有两只在空中飞舞，这树上的桃花已经开了，再伴随着鸟的叫声和欢快的歌，仿佛春天已经来到。再往前走走，便是孔雀开屏这个花灯了。这个孔雀体积硕大，全身在灯光的照耀下，闪闪发光，十分漂亮。在“孔雀”的对面，便是一个叫荷塘月色的一个花灯了。它呢，是一个长方形的`荷花池，上面有荷花和和叶，那荷花镶嵌在和叶里，现在还是一个花苞，不一会又绽放开来，十分美丽。
看完了花灯，我和爸爸妈妈在7：30准时到了广场上，来看烟花。一开始，先是放了好几个烟花，在空中一起炸开，有绿的，有红的，还有紫的……五颜六色的，美丽极了。接着又放了好几种烟花，其中有一种花，放的很高，正好放在我们头顶上，为了看烟花，我仰了半天头，以至于脖子都酸了。
今年的元宵节，我过的既充实，又愉快。
谢谢大家！
元宵节小学生演讲稿 篇3
适用场景：家庭聚会发言、节日活动致辞
演讲要点：青龙改雨簿故事、煮汤圆任务执行、全家观看晚会
行文逻辑：讲述传说→执行任务→观看晚会
亲爱的同学们：
大家好！
今天是正月十五，中国人的传统节日――元宵节，我们一家过得快快乐乐的。
听妈妈讲，传说在很久以前，世上风调雨顺、五谷丰登，老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥，城外田地干旱，原来是王母娘娘请玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后玉帝回宫办事，于是把雨簿写错了，本应是城外雨五分，城内雨三分，玉帝给写反了。青龙得知原因，便偷偷地里溜到天宫，改了雨簿，这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后，也发现写错了雨簿，但本想改正，又怕重臣说自己做事不慎重，只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过，不由心中大怒，派丞相来到人间杀了青龙，丞相照做了。青龙被丞相杀了后，变成一只神鸟，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到惭愧，便下书要黄帝向百姓传令，要纪念为民除害的青龙。每年春节，人们都要敲锣打鼓，庆祝元宵节。
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……白白胖胖的"汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”
最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。
我期盼着明年的元宵节……
谢谢大家！
元宵节小学生演讲稿 篇4
适用场景：学生演讲比赛、校园活动策划
演讲要点：元宵节猜灯谜活动、家庭成员共同参与、学习知识的重要性
行文逻辑：描述场景→叙述过程→总结感悟
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
正月十五元宵节，其乐融融闹花灯，喜气洋洋猜灯谜。这一天，我和妈妈吃过热腾腾的山粉糊，就来到塔苑参加元宵灯谜会。
虽然天气很冷，还下着淅淅沥沥的小雨，但是这里可真热闹！里面张灯结彩，十分漂亮。一盏盏六角宫灯挂在古色古香的廊檐下，每面都用毛笔字写着一条谜语。人们在灯下来来往往，川流不息，不断的抬起头，冲着灯指指点点。灯亮亮的，把人们的脸也照得红彤彤、喜洋洋的。四边墙上自上而下，整整齐齐地挂着五颜六色的纸条，上面也写着很多各式各样的谜语。
面对这么多谜语，很多人都拿着对谜卷，手里攥着笔，细细地边看边思考。有的人眉头紧锁，有的人笑容满面，一副信心满满的样子，还有的`人拿着手机拼命地在网上查寻……小朋友们性子急，一猜出来就大喜过望，手舞足蹈，欢叫着、蹦跳着往对谜处狂奔。你看那边，一位带着老花镜的爷爷，正对着一条谜语若有所思，手里还捧着一本厚厚的书，看一看，想一想，翻一翻，一副很有耐心的样子……我在人群里还看到了许多班里的同学，大家齐心协力，努力思考，但个个谜语都使我们晕头转向，好不容易猜出一个喜出望外，直奔对谜处排队，但结果不是答错了，就是被人抢先了。最后还是爸爸妈妈们见多识广，猜中了好几个。但是，我们一点也不灰心，还是开开心心、说说笑笑地继续作战。
红红火火的元宵节过去，中国人的新年也就过完了，我们又将投入紧张的学习生活。参加了这场灯谜会，我更加明白自己的学识是多么浅薄。我一定要更加努力地学习，等我们学到了更多的知识，也一定能猜中好多谜语！
元宵节小学生演讲稿 篇5
适用场景：节日文化宣讲、校园主题活动
演讲要点：元宵节历史渊源、舞龙表演细节、民俗活动意义
行文逻辑：介绍节日内涵→描述节日场景→引发情感共鸣→表达期待心情
亲爱的同学们：
大家好!
自古以来，农历正月十五——“元宵节”被人们视为重要的民俗大节。“正月十五闹元宵”，光彩夺目的火树银花，盛大的歌舞表演，喧闹的户外游戏，营造着元宵节热闹的气氛。可你们知道“元宵”的含义吗?其实，元宵节的“元”字，表示开始的意思，一年之始为元月;“宵”字指夜。所以说“元宵”的含义是指一年中第一个月圆之夜。
一说起元宵节，我的脑海里便浮现出去年元宵夜的情景。那天吃完元宵，我和爸爸来到花灯云集的天桥。果然，天桥和周围街道上到处挂满了彩灯，五彩缤纷，耀眼夺目。忽然一阵“咚咚的”锣鼓声传来，抬头一望，只见一条蛟龙从远处向这边奔腾而来。许多人禁不住大声喊着：“龙来了!”紧接着，便潮水般地向“龙”拥去。
嗬，好大的`一条龙!那龙头硕大而威严，龙须飘动，目光如炬，真有一种“神”的感觉。那龙身有二十多米长，几十名精壮的汉子，身穿对襟袄、灯笼裤，腰扎绸带，头裹白巾，高举大杆，兴高采烈地舞动着。龙身一起一伏，上下翻飞，瞬息万变，令人眼花缭乱。
真是“满街珠翠游村女，沸地笙歌赛社神。不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。”啊!
想着想着，我更盼望今年的“元宵节”了……
谢谢大家!
元宵节小学生演讲稿 篇6
适用场景：节日活动演讲、校园文化演讲
演讲要点：元宵夜猜灯谜活动、家庭团聚温馨场景、烟花表演视觉盛宴
行文逻辑：描述场景→展现活动→表达情感→升华主题
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
盼着，盼着、春节结束，团团圆圆的元宵节又来叩起家中的大门啦!
正月十五上午，我的家热热闹闹，哥嫂回到家中，一家人便包起了饺子，做起了酒菜。大人们嫌我们碍手碍脚，让我带侄儿侄女一边玩去，我们无所事事，便聚在一起玩玩电脑、放放鞭炮。但我不满足于这种热闹。我期盼着元宵夜早点到来!
终于元宵夜等到了，我陪着父母出去看红火、逛街，好漂亮啊!街上让彩灯点缀的五光十色，闪耀缤纷。我们漫步走到广场，广场上更是让人看得眼花缭乱，眼前摆满了各种玩具，叫卖声此起彼伏。卖小吃的摊贩在大显身手，各种香味扑鼻而来，让我这只“馋猫”直流口水。再往前走，便是各种各样的民间绝活：剪纸、捏泥人、编动物……络绎不绝，让我看的久久不愿离去。最有趣的还是猜灯谜活动，一位笑容满面和蔼可亲的`阿姨问我题目，经过一番思索后，我正确的答了出来。得到了一个挂饰。这让我分外开心。晚上的焰火更是耀眼美丽，让我大饱眼福!
回到家，打开电视，看着热闹的元宵晚会，我的心情更是分外开心。一家人团团围坐在一起，喝着热腾腾的元宵，看着有说有笑的家人，一股暖流涌遍全身。团圆之夜，温馨之放!是啊，月亮代表我的心!
看着元宵夜皎洁的月光，暖意顿时变成了一缕微笑，是啊，元宵夜，给人们带来了多少欢乐!烟花爆竹五光十色的在头顶响着，一声声响彻云霄，人们在惊呼，在赞叹。夜色中，人们的脸上都浮起了温馨的笑容……
元宵节小学生演讲稿 篇7
适用场景：学生节日活动、校园庆典活动
演讲要点：元宵知识问答环节、自制灯笼评比故事、汤圆制作体验活动
行文逻辑：介绍活动→参与问答→展示灯笼→包制汤圆→猜谜互动
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天是20xx年2月17日，我盼望的元宵节终于来到啦！知道我为什么这么兴奋吗？因为学校下午不上课，有许多丰富多彩的庆祝活动等着我们……吃过午饭，活动就开始了。我先去了阶梯教室，听哥哥姐姐们讲元宵节的由来；接着是元宵知识问答，可惜我没有抢到答题。最精彩的是评比自制小灯笼的环节：许多同学提着各式各样的自制灯笼上台了：有白纸做的兔子形状的、有传统圆柱形的、还有用餐巾纸盒做的方形的……给我印象最深刻的是我们班胡译文同学用红色塑料纸做的中国馆形状的灯笼，非常逼真哦！不过我做的灯笼是用一个红色大气球和一些彩带做的，也很别致吧？
接着我们去体操房参加运汤圆、滚汤圆的活动。在运汤圆比赛中，我们小组配合的最好，获得胜利，每人得到了一颗糖。
接下来是去食堂包汤圆。李老师刚把汤圆面团端过来就被同学们一抢而空，各自像模像样地包了起来。不一会儿功夫，有人包了一个“太阳”；有人包的“蜗牛”和“兔子”；还有的包的"“飞机”和“轮船”，我包了4个小小的、圆圆的豆沙馅的汤圆，准备带回家和爸爸妈妈一起分享。同学们你看看我的，我看看你的，被千奇百怪的手工自制汤圆逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜灯谜。走廊里到处是挂着灯谜的彩灯，好热闹啊！我赶紧挤到人群中边看边猜起来，最后猜对了两个，得到了2根棒棒糖。
时间过得真快啊！不知不觉中元宵节活动就结束了。最后我带着3根棒棒糖和4个自制的汤圆美滋滋地回家了。今天过得真开心啊！
元宵节小学生演讲稿 篇8
适用场景：节日文化学习、校园活动主持
演讲要点：元宵节传统习俗描述、家庭团聚象征意义、节日活动具体场景再现
行文逻辑：介绍习俗→描述食物→讲述活动→总结意义
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
元宵节，是春节之后的第一个重要的节日，正月十五吃元宵（也叫汤圆）是中国由来已久的习俗。另外，还有挂红灯、燃放烟火、猜谜语等很多习俗。
每年这天早晨，妈妈要给全家人煮红皮鸡蛋吃，寓意在于红红火火的意思。而元宵是用糯米做皮，里面包有核桃仁、花生仁、黑芝麻等，与加糖的豆沙馅和在一起，团成一个个小圆球下锅煮熟。亮晶晶的元宵，在滚烫的乳白色汤里，一看就有食欲，咬上一口，满嘴都是糯糯的香甜味道。元宵的"形状是圆圆的，煮元宵的时候，元宵都漂在水上边，使人联想到天上的圆月，象征着家庭团团圆圆，甜甜蜜蜜的。
我们孩子们最感兴趣的是，在这天晚上，冒着凛冽的寒风，在高高的月亮下，都来到封冻的冰面上，燃起一堆堆木柴，风助火势，顿时烈焰腾腾。我们兴高采烈地围着“劈啪”作响的火堆，唱歌、跳舞、嬉笑呐喊，非闹得大汗淋漓，依然余兴未尽……据说，这个习俗是为了驱逐人身上的病魔。才延续到如今的。除此之外，有些地方还有祭祖、猜灯谜、赛龙舟等习俗。
总之，元宵节，即是民间的习俗，也是家人团圆的日子，更是我们喜笑颜开的日子。
元宵节小学生演讲稿 篇9
适用场景：校园节日活动、社区文化宣传
演讲要点：展示元宵节传统习俗、描述花灯制作与表演细节、呼吁弘扬传统文化
行文逻辑：介绍节日氛围→描述花灯特色→讲述民俗活动→表达文化期望
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
"正月十五闹元宵，红红火火过大年"。一年一度的元宵节来临啦。看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼，而且还有孔明灯，绢灯，橘灯……各式各样，丰富多彩。把整个上烟村照的如同白天一样。
看礼堂这边更热闹，花灯更漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。
看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。
看那金猪灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样一个金猪就立刻展现在了眼前，再看那已过了时的扇灯，虽说它过了时，可还是那么青春年华那么有风度，有气魄。还有……真是一言难尽啊！
呵！还有多姿多彩的爆竹，从天而炸，仿佛使天空炸开一个洞，满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊！五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个上烟村。这时，在场的人都惊呆啦，这情景多么壮观，多么美丽啊！还真有些"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的味道。渐渐的火花"飞"走了，天空又一下子变暗了，刚才那一番情景，就如同梦般在我的脑海里回荡。
听，一阵阵锣鼓声不断的吸引着我，使我不得不来转一转这"迷魂阵九曲黄河"，我来到阵口一瞧，一边引人耳目的.写着入口，一边大大的写着出口，我便从入口走进了阵中，阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵，我抵不住诱惑，不由自主的双脚生风超越了前面的人，蹦跳着走完了这"迷魂阵九曲黄河"。
我在这浓浓的喜庆之中，度过了一个欢欢喜喜的元宵节。
我看到的元宵节真美啊！不过我相信在这个发达的祖国里，今后的元宵节一定会更好，更灿烂，更辉煌！
元宵节小学生演讲稿 篇10
适用场景：学校活动策划、节日慰问准备
演讲要点：组织元宵节慰问活动、与武警战士共同制作元宵、表达对军人的敬意与祝福
行文逻辑：介绍节日意义→组织活动→参与制作→分享成果→表达情感
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
元宵节是一年中第一个月圆的日子，它象征着团团圆圆，和睦美好。可还有一些人却远离自己的家乡、亲人，如武警战士，他们为了国家的安宁，默默地坚守在自己的岗位上。
为了给远离家乡的.武警叔叔们送去欢乐与祝福，元宵节这天，我校“童鹰”小交警社团组织我们与武警叔叔们一起欢度节日。我们先在社区工作人员的带领下，来到了活动现场。一到制作台前，我们就迫不及待地洗干净手一边学阿姨婆婆的样子搓起了元宵，一边怀着兴奋的心情等待着武警叔叔们的到来。“来了来了!”不知是谁喊了一声，只见武警叔叔们迈着整齐的步伐向我们走来。一进门，他们就把军帽整齐地排在桌子上，然后和我们一起热热闹闹地搓起了元宵。不一会儿，一个个圆溜溜的元宵就搓成了。
“烧好咯，烧好咯!”随着社区婆婆的叫声，一碗碗热气腾腾的元宵摆在了我们面前，我们赶忙把元宵端到了武警叔叔手上，他们互相谦让着……看着叔叔们开心的笑脸，吃着自己亲手做的元宵，我们的心里满是自豪。
时间像飞箭过得真快。武警叔叔们要回部队了，我们赶紧站成一排，大声地说：“武警叔叔再见，元宵节快乐，后会有期!”大家听了全笑了。
这真是一个令人难忘的元宵节啊!
