适用场景:新生入学教育、校园励志讲座
演讲要点:北大求学经历与成长故事、北大师生互动的感人细节、持续努力与自我超越的信念
行文逻辑:回顾过往→分享故事→传递信念→呼吁行动
开学第一课学生演讲稿【一】
各位同学、各位领导:大家上午好!
非常高兴许校长给我这么崇高的荣誉,谈一谈我在北大的体会。可以说,北大是改变了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我从一个农村孩子后走向了世界的地方。毫不夸张地说,没有北大,肯定就没有我的今天。北大给我留下了一连串美好的回忆,大概也留下了一连串的痛苦。正是在美好和痛苦中间,在挫折、挣扎和进步中间,后找到了自我,开始为自己、为家庭、为社会能做一点事情。
学生生活是非常美好的,有很多美好的回忆。我还记得我们班有一个男生,每天都在女生的宿舍楼下拉小提琴,希望能够引起女生的注意,结果后来被女生扔了水瓶子。我还记得我自己为了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都帮着女生扛包。后来我发现那个女生有男朋友,我就问她为什么还要让我扛包,她说为了让男朋友休息一下。我也记得刚进北大的时候我不会讲普通话,全班同学第开班会的时候互相介绍,我站起来自我介绍了一番,结果我们的班长站起来跟我说:“俞敏洪你能不能不讲日语?”我后来用了整整一年时间,拿着收音机在北大的树林中模仿了广播台的播音,但是到今天普通话还依然讲得不好。
人的进步可能是一辈子的事情。在北大也许是我们生活的一个开始,而不是结束。有很多事情特别让人感动。比如说,我们很有幸见过朱光潜教授。在他后的日子里,是我们班的同学每天轮流推着轮椅在北大里陪他一起散步。每当我推着轮椅的时候,我心中就充满了对朱光潜教授的崇拜,一种神圣感油然而生。所以,我在大学看书多的领域是美学。因为他写了一本《西方美学史》,是我进大学以后读的第二本书。
为什么是第二本呢?因为第一本是这样来的,我进北大以后走进宿舍,我有个同学已经在宿舍。那个同学躺在床上看一本书,叫做《第三帝国的兴亡》。所以我就问了他一句话,我说:“在大学还要读这种书吗?”他把书从眼睛上拿开,看了我一眼,没理我,继续读他的书。这一眼一直留在我心中。我知道进了北大不仅仅是来学专业的,要读大量大量的书。你才能够有资格把自己叫做北大的学生。所以我在北大读的第一本书就是《第三帝国的兴亡》,而且读了三遍。后来我就找这个同学去,我说:“咱们聊聊《第三帝国的兴亡》”,他说:“我已经忘了。”
我也记得我的导师李赋宁教授,原来是北大英语系的主任,他给我们上《新概念》第四册的时候,每次都把板书写得非常的完整,非常的美丽。永远都是从黑板的左上角写起,等到下课铃响起的时候,刚好写到右下角结束。我还记得我的英国文学史的教授罗经国教授,我在北大后一年由于心情不好,所以考试不及格。我找到罗教授说:“这门课如果我不及格就毕不了业。”,罗教授说:“我可以给你一个及格的分数,但是请你记住了,未来你一定要做出我值得给你分数的事业。”所以,北大老师的宽容、学识、奔放、自由,让我们真正能够成为北大的学生,真正能够得到北大的精神。当我听说许智宏校长对学生唱《隐形的翅膀》的时候,我打开视频,感动得热泪盈眶。因为我觉得北大的校长就应该是这样的。
我记得自己在北大的时候有很多的苦闷。一是普通话不好,第二英语水平一塌糊涂。尽管我高考经过三年的努力考到了北大——因为我落榜了两次,后很意外地考进了北大。我从来没有想过北大是我能够上学的地方,她是我心中一块圣地,觉得永远够不着。但是那一年,第三年考试时我的高考分数超过了北大录取分数线七分,终于下定决心咬牙切齿填下了“北京大学”四个字。我知道一定会有很多人比我的分数高,我认为我是不会被录取的。没想到北大的招生老师非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是实际上我的英语水平很差,在农村既不会听也不会说,只会背语法和单词。我们班分班的时候,五十个同学分成三个班,因为我的英语考试分数不错,就被分到了a班,但是一个月以后,我就被调到了c班。c班叫做“语音语调及听力障碍班”。
我也记得自己进北大以前连《红楼梦》都没有读过,所以看到同学们一本一本书在读,我拼命地追赶。结果我在大学差不多读了八百多本书,用了五年时间。但是依然没有赶超上我那些同学。我记得我的班长王强是一个书癖,现在也在新东方,是新东方教育研究院的院长。他每次去买书我就跟着他去,当时北大给我们每个月发二十多块钱生活费,王强有个癖好就是把生活费一分为二,一半用来买书,一半用来买饭菜票。买书的钱绝不动用来买饭票。如果他没有饭菜票了就到处借,借不到就到处偷。后来我发现他这个习惯很好,我也把我的生活费一份为二,一半用来买书,一半用来买饭菜票,饭票吃完了我就偷他的。
毫不夸张地说,我们班的同学当时在北大,真是属于读书多的班之一。而且我们班当时活动非常地活跃,光诗人就出了好几个。后来挺有名的一个诗人叫西川,真名叫刘军,就是我们班的。我还记得我们班开风气之先,当时是北大的优秀集体,但是有一个晚上大家玩得高兴了,结果跳起了贴面舞,第二个礼拜被教育部通报批评了。那个时候跳舞是必须跳得很正规的,稍微男女生靠近一点就认为违反风纪。所以你们现在比我们当初要更加幸福一点。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校园里面走,我们如果当时男女生手拉手在校园里面走,一定会被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二点以后再在校园里面走。
我也记得我们班五十个同学,刚好是二十五个男生二十五个女生,我听到这个比例以后当时就非常的兴奋,我觉得大家就应该是一个配一个。没想到女生们都看上了那些外表英俊潇洒、风流倜傥的男生。像我这样外表不怎么样,内心充满丰富感情、未来有巨大发展潜力的,女生一般都看不上。
我记得我奋斗了整整两年希望能在成绩上赶上我的同学,但是就像刚才吕植老师说的,你尽管在中学高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商极高的同学,也是各个省的状元或者说第二名。所以,在北大追赶同学是一个非常艰苦的过程,尽管我每天几乎都要比别的同学多学一两个小时,但是到了大学二年级结束的时候我的成绩依然排在班内后几名。非常勤奋又非常郁闷,也没有女生来爱我安慰我。这导致的结果是,我在大学三年级的时候得了一场重病,这个病叫做传染性侵润肺结核。当时我就晕了,因为当时我正在读《红楼梦》,正好读到林黛玉因为肺结核吐血而亡的那一章,我还以为我的生命从此结束,后来北大医院的医生告诉我现在这种病能够治好,但是需要在医院里住一年。我在医院里住了一年,苦闷了一年,读了很多书,也写了六百多首诗歌,可惜一首诗歌都没有出版过。从此以后我就跟写诗结上了缘,但是我这个人有丰富的情感,但是没有优美的文笔,所以终于没有成为诗人。后来我感到非常的庆幸,因为我发现真正成为诗人的人后来都出事了。我们跟当时还不太出名的诗人海子在一起写过诗。后来他写过一首优美的诗歌,叫做《面朝大海,春暖花开》,我们每一个同学大概都能背。后来当我听说他卧轨自杀的时候,嚎啕大哭了整整一天。从此以后,我放下笔,再也不写诗了。
记得我在北大的时候,到大学四年级毕业时,我的成绩依然排在全班后几名。但是,当时我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是持续不断的努力。所以在我们班的毕业典礼上我说了这么一段话,到现在我的同学还能记得,我说:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年”。我对他们说:“如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到八十岁以后把你们送走了我再走。”
有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学后来可能很轻松地就能在北大毕业以后进入哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样的大学继续深造。有很多同学身上充满了天赋,不需要学习就有这样的才能,比如说我刚才提到的我的班长王强,他的模仿能力就是超群的,到任何一个地方,听任何一句话,听一遍模仿出来的绝对不会两样。所以他在北大广播站当播音员当了整整四年。我每天听着他的声音,心头咬牙切齿充满仇恨。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。我在北大的时候,包括到今天为止,我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。
我常常跟同学们说,如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。我们很多同学凭着优异的成绩进入了北大,但是北大绝不是你们学习的终点,而是你们生命的起点。在一岁到十八岁的岁月中间,你听老师的话、听父母的话,现在你真正开始了自己的独立生活。我们必须为自己创造一些让自己感动的日子,你才能够感动别人。我们这儿有富裕家庭来的,也有贫困家庭来的,我们生命的起点由不得你选择出生在富裕家庭还是贫困家庭,如果你生在贫困家庭,你不能说老爸给我收回去,我不想在这里待着。但是我们生命的终点是由我们自己选择的。我们所有在座的同学过去都走得很好,已经在十八岁的年龄走到了很多中国孩子的前面去,因为北大是中国的骄傲,也可以说是世界的骄傲。但是,到北大并不意味着你从此大功告成,并不意味着你未来的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你该怎么走,成为了每一个同学都要思考的问题。就本人而言,我觉得只要有两样东西在心中,我们就能成就自己的人生。
第一样叫做理想。我从小就有一种感觉,希望穿越地平线走向远方,我把它叫做“穿越地平线的渴望”。也正是因为这种强烈的渴望,使我有勇气不断地高考。当然,我生命中也有榜样。比如我有一个邻居,非常的有名,是我终生的榜样,他的名字叫徐霞客。当然,是五百年前的邻居。但是他确实是我的邻居,江苏江阴的,我也是江苏江阴的。因为崇拜徐霞客,直接导致我在高考的时候地理成绩考了九十七分。也是徐霞客给我带来了穿越地平线的这种感觉,所以我也下定决心,如果徐霞客走遍了中国,我就要走遍世界。而我现在正在实现自己这一梦想。所以,只要你心中有理想,有志向,同学们,你终将走向成功。你所要做到的就是在这个过程要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力,要不断地把自己的心胸扩大,才能够把事情做得更好。
第二样东西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做对得起自己对得起别人的事情,要有和别人分享的姿态,要有愿意为别人服务的精神。有良心的人会从你具体的生活中间做的事情体现出来,而且你所做的事情一定对你未来的生命产生影响。我来讲两个小故事,讲完我就结束我的讲话,已经占用了很长的时间。
第一个小故事。有一个企业家和我讲起他大学时候的一个故事,他们班有一个同学,家庭比较富有,每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个,结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的,不给你也不能抢,但是从此同学留下一个印象,就是这个孩子太自私。后来这个企业家做成功了事情,而那个吃苹果的同学还没有取得成功,就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商量,说不能让他加盟,原因很简单,因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神。所以,对同学们来说在大学时代的第一个要点,你得跟同学们分享你所拥有的东西,感情、思想、财富,哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。因为你要知道,这样做你将来能得到更多,你的付出永远不会是白白付出的。
我再来讲一下我自己的故事。在北大当学生的时候,我一直比较具备为同学服务的精神。我这个人成绩一直不怎么样,但我从小就热爱劳动,我希望通过勤奋的劳动来引起老师和同学的的注意,所以我从小学一年级就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个良好的习惯,每天为宿舍打扫卫生,这一打扫就打扫了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外,我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水,把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了,后还产生这样一种情况,有的时候我忘了打水,同学就说“俞敏洪怎么还不去打水”。但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为大家都是一起同学,互相帮助是理所当然的。同学们一定认为我这件事情白做了。又过了十年,到了xxxx年年底的时候新东方做到了一定规模,我希望找合作者,结果就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学,他们在大学的时候都是我生命的榜样,包括刚才讲到的王强老师等。我为了诱惑他们回来还带了一大把美元,每天在美国非常大方地花钱,想让他们知道在中国也能赚钱。我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了,但是给了我一个十分意外的理由。他们说:“俞敏洪,我们回去是冲着你过去为我们打了四年水。”他们说:“我们知道,你有这样的一种精神,所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝,所以让我们一起回中国,共同干新东方吧。”才有了新东方的今天。
人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。
后,我代表全体老校友向在座的三千多位新生表一个心意,我代表全体老校友和新东方把两百万人民币捐给许校长,为在座同学们的学习、活动和成长提供一点帮助。
开学第一课学生演讲稿【二】
尊敬的部队首长、教官们:
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我能有幸代表天祝大一全体新生在这里发言,感到非常激动,在此我谨代表全体同学向这几天来一直悉心教导我们的各位领导、教官和老师表示衷心的感谢!
这是一个火热的季节,这是一个收获的季节,大一新生入学发言稿。勤奋的学子收获了沉甸甸的大学录取通知书;辛勤的农民收获了金灿灿的稻谷;而我们,在这充满喜悦和激-情的日子里,也有了很大的收获。短短十天的军训生活即将结束,它是我们各方面的素质都得到了很大的提高。不仅增强了个人素质,培养了我们较强的集体观念和组织观念,而且使我们进一步了解了国防知识,增强了国防意识。虽然我们的头上落满了尘土,脸也晒得黝黑,但在教官不厌其烦的指导下,在一遍遍的军姿训练中,在轻松一刻的快乐中,我们学会了坚强,懂得了如何面对困难,理解了团结二字的真正涵义。
十天前,我们在军训动员大会上表明了决心,十天后,教官教会了我们走正步、站军姿等一系列军事技能。紧张有序地军训改造了我们的世界观、人生观和价值观,而我们也由此真正了解了军人,理解了军人并深深爱上了祖国的国防事业!
今天,我们就要与朝夕相处的教官告别了,对于人生而言,这十天虽是转瞬即逝的一刹那,然而它将成为我们人生旅途中明媚的一束阳光,照亮着我们前进的道路。
我们不能忘记教官们军训时严厉的目光,果断的口令,潇洒的示范;不能忘记他们顶着烈日依然指导我们训练;不能忘记他们在休息时用沙哑的声音与我们逗笑、教我们唱歌;不能忘记他们那双略带疲惫的眼睛;更不能忘记他们给与我们的关怀。他们,便是我们踏进高中大门的第一任教师。
同学们,军训结束了,但我们人生崭新的一页才刚刚翻开。在军训中我们学会了战胜自我,超越自我,并懂得了要用智慧和坚强去克服一切困难。所以,在今后的生活中我们要发扬这种精神,不断进取,吃苦耐劳,去迎接美好的未来,走向辉煌的明天。
敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们,大家好!
今天能够代表山西大学初民学院的全体大一新生在此发言,我感到非常荣幸。
“十年寒窗终成就”,从今天起,我们背负着亲人的嘱托,肩负着祖国的期望,怀揣着美好的理想,兴奋地跨入了山西大学的神圣殿堂,开始了人生奋斗的崭新篇章。
大学生活是人生的重要阶段,特有的校园文化,将使我们从稚嫩走向成熟,从浮想走向理想。大学又是培养过硬学习本领,提高能力素质的基地。作为一名新世纪的人才,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。
各位同学,作为山西大学初民学院第xx届的大一新生,我们肩负着学校领导和各位老师对我们的殷切希望,因此,在即将开始的大学生活中,我们一要刻苦研学,要孜孜不倦地学、不耻下问地学,深入学习本专业、本学科知识;二要博采众长,要广泛涉猎其他领域,要努力把自己塑造成一名既精通本专业,又具有丰富相关专业知识的高素质人才;三要努力提高素质,开拓创新,要学会思考,学会实践,积极参加各类社会实践活动,积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育等各方面的活动。在实践的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等方面的能力,为学院的教育教学发展做出自己应有的贡献,为把我们培养成一名德才兼备的新型人才而努力,在建设祖国的浪潮中奏响我们青年的乐章。
同学们,人生非坦途。让我们共同恪守:“求真至善,登崇俊良”的校训;让我们拿出“咬尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接大学的风雨洗礼,去为祖国的建设发展拼搏奋斗。
那么在此,我们每一个人都可以坚定而大声的说:“今天,我以山大为自豪,明天,山大以我为骄傲;今天,我以初民学院为荣,明天初民学院以我为荣!”
谢谢。
开学第一课学生演讲稿【三】
亲爱的同学们:
今天,来自全球102个国家和地区的新生同学相聚在这里,隆重举行研究生开学典礼,共同庆祝新学年的到来。首先,我代表学校和全体师生员工,向各位新同学表示热烈的欢迎!
同学们,你们在人生重要的阶段选择到清华读研,体现了你们对研究生教育的期盼,也体现了你们对清华的信赖与钟爱。我感谢你们的选择,愿意同全校教职员工一起,为你们的发展成长竭尽全力。
此时此刻,我想请大家再思考一下,我们为什么要读研?有的同学会说,是为了开阔视野、更新知识、提高能力,将来更好地发展自己、服务社会。这是一个很好的答案。不过,我想告诉大家的是,读研还应该有一个更重要的目标,那就是提升境界——为学和为人的境界,这也是校园生活能够给予大家青春付出的好回馈。
中国古代四书之一的《大学》提到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”.美国哈佛大学文理学院院长哈瑞?刘易斯,曾引用一位哈佛赞助人的话说,“大学是为公共利益而建立的,发展道德和智力是大学的主旋律”.可见,大学承担着发展知识和提升道德的双重使命,既要帮助学生发展知识和能力,更要帮助学生提升素质和境界,使学生学会做人,做真正的人,做高尚的人。如果我们造就的只是失去灵魂的卓越,培养的只是精致的利己主义者,那将不仅是大学的失败,更是社会的悲哀。
百年清华,历来重视引导学生既为学又为人。刚才戴琼海老师讲到老学长朱镕基的故事,可以说,这是清华育人理念的一个缩影。章名涛先生关于为学、为人的这段话,一直深深地影响着朱镕基学长。几十年后,他在给电机系建系60周年的贺信中,还饱含深情地讲到,“清华就是教我们为学,又教我们为人的地方”,“为学在严,严格认真,严谨求实,严师可出高徒。为人要正,正大光明,正直清廉,正己然后正人。”
同学们,我们的国家,正处在快速的现代化进程中,机遇与挑战并存,梦想与困顿同在;我们的社会,正经历着千年未有之大变局,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化;我们的世界,经济全球化、政治多极化、文化多样化交织发展,新一轮科技革命蓄势待发,气候、能源、环境等共性挑战不断凸显,交流合作、互利共赢成为世界的强音。这样一个伟大变革的时代,更加迫切地需要一批德才兼备的有志青年勇担重任、迎接挑战。同学们,今天你们加入清华人的行列,就意味着你们将肩负起人类、国家和民族的希望,承担起更大的时代和社会责任。惟有那些不为现实功利、做实学、求真知的人,惟有那些不计一己之私、忧国家、思天下的人,才能真正理解什么是境界、什么是视野、什么是胸怀,才能把民族、国家乃至人类的美好未来作为自己毕生的价值追求,承担起这份厚重的责任。
同学们,境界,并非虚无缥缈,更非遥不可及。境界的提升,就在你的身边,就在点点滴滴,就在每时每刻,就在你的每选择。大家知道,赵元任先生是当年清华国学院的四大导师之一,会讲33种汉语方言,并精通多国语言,被誉为“中国语言学之父”.赵元任先生如何能取得这样的成就?他曾告诉女儿,自己研究语言学是为了“好玩儿”——“好玩者,不是功利主义,不是沽名钓誉,更不是哗众取宠,不是一本万利”.4年前,我校物理系几位博士生在薛其坤老师的指导下,选择量子反常霍尔效应实验作为研究题目,当时没人相信他们能在这个物理学的国际前沿领域做出什么成果。他们在花费了两年多时间、测试了近千种样品之后,仍然看不到任何明显的进展。但是他们没有灰心、没有放弃,继续执着地坚持,终于在比对测试中发现了玄机,并成功地捕捉到量子反常霍尔效应这个神奇的物理现象。这两个例子告诉我们,拓宽学术视野,坚定学术追求,选择挑战性的课题,去除功利、远离浮躁,持之以恒地探索未知,不仅将磨练你的学术品性,而且会扩宽你的人生境界。相反,如果急功近利、急于求成,为了出成果、拿学位,什么容易就做什么、什么快捷就做什么,你的功利心就会孳生膨胀,你的视野和境界将会有所局限,你也很难成就大的事业。
境界,既是如何做事,更是怎么为人。境界就是你的人生目标,就是价值观念,就是生活态度,就是你生命旅途中的每一个脚印。大家知道,长期以来中国学生留学的目的地主要都是欧美发达国家,但是,在你们中间就有一批“留学发展中国家计划”的同学,他们在清华学习以后,将远赴一些欠发达国家甚至贫穷国家,学习当地语言,深入当地社区,融入当地社会,与当地人一起生活、工作、交朋友。他们努力让自己成为真正的“非洲通”、“南美通”、“中东通”、“印度通”,深入了解这些国家和地区的政治、经济、文化和社会,帮助我们以更全面的国际视野、更平衡地看待我们所处的这个世界。他们将要面临的,不仅有文化的冲突和生活方式的差异,还可能有健康与生命的威胁,甚至是社会动荡的风险。这些同学用实际行动告诉我们,境界体现在人生选择上,不是舒适安逸,不是名利地位,而是超越自我、胸怀天下的价值追求,是勇于担当、志在四方的家国情怀。
同学们,境界不是你得到了什么,而是你付出了什么;境界不是你个人的贫富荣辱,而是国家民族的盛衰兴亡;境界不是你的智商、学历和才干,而是你的善良、诚信和正直。境界的提升,是一个人加强内在修养、不断战胜自我的过程,需要你们从我做起、从现在做起,而不要等到告别校园之后。我期待着,你们经历了清华为学为人的精神洗礼,都能够成为更有境界、更富魅力、更受尊重的人。
适用场景:科技论坛演讲、青年学子教育
演讲要点:山东沂蒙山区成长经历、三次考研失败坚持成功、科学精神与青春奋斗号召
行文逻辑:讲述成长经历→分享考研故事→呼吁科学精神
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我是薛其坤,今年55岁。
作为一名科学和教育工作者,我亲历和见证了中国科学和技术近四十年的发展。
迎接未来,我们要心怀梦想。
我出生在山东的沂蒙山区,小时候读书的课桌是把大树劈开做成的,条件非常的简陋。那时候,我期望的未来就是走出山区,尽管那时我也对科学充满无限向往,但确实不曾想到,未来真的"会成为科学家。
迎接未来,我们要永不言弃。
大学毕业后考研究生,我考了三次。第一次,我的高等数学只得了39分,第二次,我的大学物理,又得了39分。第三次,你问我:“还考吗?”“当然要考!有的科目我不是也得了90多分吗?”
怀着对研究生的憧憬,乐观和自强的我就想,第三次,顶多第四次我一定能考上!结果,我真的就考上了,我也很感激我自己的坚守。正是自己的这种永不言弃,在党、在国家和人民提供的一流科研条件下,之后我才有了像发现量子反常霍尔效应这样重大的科研成果。
作为一名科学和教育工作者,我希望你们坚持科学的精神,既求真求实,又勇于开拓创新。“青春须早为岂能长少年”,愿你们珍惜时间,在最美好的青春去学习无穷的智慧。
中国,向未来!
适用场景:开学典礼准备、学生动员教育
演讲要点:业精于勤的治学态度、父母期望的情感共鸣、脚踏实地的学习号召
行文逻辑:引出主题→分析现状→提出要求→呼吁行动
大家好!
金秋九月,在这充满丰收气息的时节里,我们迎来了一个崭新的学年。
在过去的几年中,同学们为了学好知识,不怕累不怕苦,从不间歇停止学习;为解开难题废寝忘食,并且打破沙锅问到底,直至懂得,直至明了……的确,“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随”,昔日的点滴努力如同一颗颗小石子,正在筑造着我们这幢“学业”的大楼,每一步都须那么地认真、仔细,容不得半点马虎和应付,学习必须脚踏实地。
人生能有几回搏?既然选择了求学这条路,就应百折不挠、坚定不移的走下去,就不能辜负爸爸妈妈沉甸甸的希望。求学之路是充满挫折、坎坷的,只有不怕困难、顽强进取的人,才有机会登上知识的巅峰,采携成功的果实,一览众山小。——不经历风雨怎能见彩虹呢?
除了坚定地意志,我们还应有正确的心态。我们应对自己有信心。
同学们,让我们携起手来,共同奋进吧!脚踏实地、只争朝夕,用勤奋的.汗水浇开理想的花朵,用辛勤的劳动换取丰硕的果实,让知识的海潮随梦想的船儿日益变高。在新的学期,让我们扬起新的风帆,努力驶向新的彼岸。让我们一起追求真知,奉献爱心,实现自我,感受成功和快乐,抓住机遇,再接再厉。
谢谢大家!
适用场景:学生励志演讲、青年成长教育
演讲要点:柯达与诺基亚案例分析、知识改变命运的现实验证、刘邦刘备乔布斯奋斗实例
行文逻辑:分析变革趋势→揭示学习重要性→列举成功案例→呼吁拼搏精神
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高二(2)班的XXX。今天我演讲的题目是《学不可以已》。
世界正在巨变。曾跻身于世界500强的“柯达”,在91年时手握领先于同行--年的技术,但在--年被新兴的数码行业逼到了破产的深渊。当索尼还沉浸在数码领先的喜悦中时,却发现世界销售相机最好的并不是他,诺基亚的手机也是一部相机,索尼最终难逃破产的命运。手机世界的老大诺基亚并未得意多久,“苹果”横空出世,诺基亚惨败。
面对呼啸而来的变革浪潮,学习提升刻不容缓,不要说停止学习,就是慢一点都可能被淹没。知识改变命运,30年前说下海能赚钱的人被认为是骗子,xxxx年前说炒股能赚钱的人被认为是骗子,--年前说保险有益的人被认为是骗子。然而现实是:那些当年的“骗子”都成为了时代的标志!每一次成功,都给我们以震撼,究其深层的原因,那是“知识大爆炸”的威力!成功者有共性,当别人不明白时,他明白他在做什么;当别人不理解时,他理解他在做什么。当别人明白了,他富有了;当别人理解了,他成功了。不爱学习,不思进取的人,他将经历四个阶段:看不见,他看不见学习是一种长期投资,看不见学习的远景收效;看不起,他看不起悬梁刺股的.艰苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大变化与差异,陷入无尽的困惑;来不及、起点低、平台低的他再也来不及追赶飘过的同辈了。
现在学习,为时不晚。奋力拼搏,爱拼才会赢。刘邦四十岁时,不过泗水一亭长,终奠定大汉四百年基业;刘备五十二岁仰天而叹:我什么时候才会成功?终与曹孙三分天下;乔布斯四十二岁重回苹果,扭转乾坤,使公司负债累累到富可敌国。只要你不抛弃你的梦想,它便绝不会抛弃你。然而那些抛弃时间的人,时间也会抛弃他们。
拼搏吧,在你人生焕发出光和热青春里。如果说青春是一条曲线,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闯,你的青春轨迹便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!我们应当铭记:不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持了才有希望;不是因为有了机会才争取,而是因为争取了才有机会;不是因为会了才去做,而是因为做了才能会;不是因为拥有了才付出,而是因为付出了才拥有;不是因为突破才挑战,而是因为挑战了才突破。
同学们,我们正值青春年华,我们应该拥有拼搏的勇气与霸气,努力学习,去开拓不一样的人生。即便经过无数的挫折与失败,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿态站立在世人面前。
既然不愿做一个牛A或牛C的人,就让我们做一个界于两者之间的人吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:高三复习动员、开学典礼致辞
演讲要点:高三学生面对的学业压力与心理挑战、通过高考实现人生突破的具体目标、鼓励全体学生珍惜时间努力拼搏
行文逻辑:引入新学期氛围→分析高三学习状态→呼吁珍惜时间→激励全体学生行动
亲爱的老师、同学们:
大家好!
跨过严寒的冬天,度过欢乐的暑假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这天朗气清、春风吹拂的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸、春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。
不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,提示着我们紧张的学习生活又开始了。我曾经想过:高三对我们来说究竟是什么?是堆积如“山”的试卷,是做不完、算不尽的习题?还是夜晚瞌睡连连,而又不得不提起笔的辛酸?也许,都有吧。但是,当结束了这三年的生活,大家一定会发现:我们流过泪水,却最终伴随微笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里芳香。
荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳!所以,即便时间所剩不多,但也请各位高三的同学们珍惜这仅剩的不到三个月的时间,将所有的心思放到学习上,尽力攻克遇到的难题,依靠自己的努力,考上心中理想的大学。或许,这过程中会充满紧张、留恋以及无限的感激。各种心理相互交错,这无疑是一种巨大的压力。不过,请大家努力把这种压力化为无尽的动力。因为最终,你一定会给自己赢得一个扬眉吐气的机会,让家长露出一个舒心的.笑容,对老师辛勤的付出作出回报。
高一、高二的同学们,虽然你们相比我们高三的同学拥有更多的时间,或许你们会想“再过一个学期我就开始努力”但是时间总是会一分一秒的过去,浪费掉了就没有了,生命也不可能倒退,度过了就度过了,不可能回头;再多的时间也经不起浪费,再美好的青春也经不起挥霍。如果不从现在开始努力,那么当你们面临高考的时候就会后悔莫及。
新的学期已经开始,一切也都归零,无论过去怎样,都已是过去。希望大家能够重新燃起希望的火苗,在新的一年里拥有新的理想,无论最终的结果是怎样,都无怨无悔,因为,我们努力过!
谢谢大家!
适用场景:校园励志演讲、青年成长教育
演讲要点:以青春奋斗为核心论点、用郭沫若席慕蓉等名人名言作为情感共鸣载体、呼吁同学们珍惜青春努力拼搏的行动号召
行文逻辑:提出主题→引用名言→分析奋斗意义→结合学习阶段→号召行动
尊敬的各位老师、亲爱的同学们
大家早上好!
今天我讲话的题目是:奋斗的青春最精彩。同学们,只有从青春走过的人,才会感受到青春的宝贵,郭沫若先生说过:
世间,实在没有比青春再宝贵的东西。当你撕去日历上的一页,便预示着青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最灿烂的花季,是人生最宝贵的黄金时期,但青春也是最短暂的。席慕蓉所说:青春是一本太仓促的书。每个人都有青春,但并不是每个人都能珍惜青春。别人无法夺去你的青春,但你可能浪费甚至践踏自己的青春。青春是一个人生命中的春天,是一个播种的"季节,现代戏剧之父易卜生说过:青年时种下什么,老年时就收获什么。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的,奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。
同学们,正如一句歌词:不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。所以,成功无捷径,也只有奋斗的人生才可能是成功的人生。
阿基米德曾说:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字:奋斗。一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋等因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的奋斗,自己的勤奋努力。缺少奋斗的精神,哪怕是善于翱翔的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了奋斗的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。
高中三年是人生的黄金时期,高考是人生的重要分水岭。高一打下基础,养成习惯;高二是三年的关键,需要你咬定青山、持之以恒;高三是勇猛的冲刺!华丽转身、破茧成蝶、凤凰涅槃、蟾宫折桂都能通过一个月之后的高考变为现实。无论哪个阶段,都只有拼搏进取、奋斗不息才能带来奇迹!
苏翊鸣谷爱凌等冰雪英雄以他们的奋斗故事、夺冠经历激励广大青少年:“热爱是最好的老师,年轻人一定要找到自己的目标,付出最大的努力去追求梦想,努力和汗水从来不会骗人,奋斗路上的每一步都算数。”
2月24日,给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信,向他和中国冰雪健儿在冬奥赛场取得的优异成绩表示祝贺,并对大家提出殷切期望。“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国,志存高远,脚踏实地,在奋斗中创造精彩人生,为祖国和人民贡献青春和力量。”请同学们谨记教诲,以不负青春、不负时代的精神,薜厉奋发,用奋斗的青春成就最精彩的人生!
最后,祝同学们健康快乐每一天,天天有收获!
适用场景:初三学生动员会、毕业班师生交流会
演讲要点:强调个人努力与责任、呼吁配合教师指导、倡导家庭与朋友支持
行文逻辑:回顾过往→提出努力方向→分析困难意义→激发奋斗精神→展望未来成果
两年来陪伴你们一路走来,有过多的回忆和感慨。如今还要携手奋斗一年,相信我们会相互成长。
新的起点,你们要有三个新的努力。第一是本人的努力。本人的事要靠本人做,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是你们应该做而且必须做好的事,为本人、为所有关心我们的人。第二是配合教师的努力。教师是我们的指导者,他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。因而,千万要虚心接受教师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感谢,感谢教师给的每一份教育和帮助。第三是结合好朋友和家长的努力。好朋友和家长是知心者。你们把本人的目的、困难、喜悦、悲戚、所思所行都告诉他们,他们就会给你们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是你们前进的助力和动力,你们就会因而不断克制困难获得新进步。
初三,你们已经长大,过去两年来有很多值得骄傲的事也有很多令人悔恨的事。而如今是你们追求个性,能拥有真正个性的时候。
初三,同学们都会叫苦,而教师想把苦美名为上天赐给你们磨练意志的`好礼物。由于大家的苦都不是白吃的,都是为了各自心目中的理想和目的。在努力奋斗的日子里,努力让本人每一天都充实、让本人的世界永远像刚出炉的面包一样新鲜。
听过一首歌,有这么两句歌词:“你我为了理想,历尽了艰苦,我们曾经哭泣,也曾共同欢笑。〞初三不会是轻松的一年,但是,我希望今后回忆起这一年的时候,你们会告诉本人,也为本人的理想奋斗过,也拥有过闪亮的日子。
此时此刻,我想每个人的幸福是能够为本人的理想奋斗!假如如今非要用“一塌糊涂“来形容点什么,我用它形容幸福!愿明年的六月,大家都幸福的一塌糊涂,获得最好的成绩。
适用场景:高考冲刺动员、师生互动交流
演讲要点:强调认真与坚持的重要性、通过具体学习细节引发共鸣、呼吁师生共同面对挑战
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题→鼓舞士气
尊敬的老师、同学们:
大家好!
同学们我们迎来了新的学期,新的开始!
对于我们高三的同学们来说也是迎来了高中学习的最后一学期,转瞬间,三年就要过去,如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么同学们,你们现在已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。此时,是否紧张?是否疲惫?可当你们看到前方那道道关切的目光,听到周围那声声助威的呐喊,就算答案是肯定的,你们也要义无反顾地向着终点冲刺!
今天离高考还有一年,但实际在校日子就两百多天,同学们,两百多天可以做什么?该怎么做?这些问题可能是我们高三学子要问自己的问题。我想送给同学们4个字,认真,坚持。
同学们,在最后阶段,一定要牢记“认真”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认认真真听,作业要认认真真做,考试要认认真真考,而且地也要认认真真地扫,被子也要认认真真的叠。认真会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。
同学们,在这最后阶段,一定要经常跟自己说,我再坚持一下,当我们在学习中碰到困难,想要放弃时,跟自己说,再坚持一下;当我们身心俱疲,想要放弃时,跟自己说,再坚持一下;当我们考试暂时失利,想要放弃时,跟自己说,再坚持一下。
坚持的确是世界上最伟大的品质。黎明到来前总是最黑暗的,但只要坚持一下,我们就能获得胜利。作为本届高三教师,伴随着你们迎来人生中这最关键的时刻,我们感到无比自豪。我们高三全体老师,一定会和同学们并肩战斗。
我们愿做大家冲刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家心理的咨询师,愿为大家诊断学习中遇到的凝难杂症,愿为同学们保驾护航,摇旗呐喊,愿与同学们同甘共苦,风雨同舟!同学们,无论你们遇到什么困难,别忘了,学校和老师是你们最坚实的后盾。
我们始终和你们在一起!让我们一同携手,以百倍的信心、千倍的激情和万倍的努力,用我们的汗水和智慧去夺取20xx年高考的胜利,铸就人生的辉煌!
谢谢大家!
适用场景:学生开学典礼、九年级学生动员
演讲要点:九年级学习任务与中考目标、师生共同努力的感恩表达、激发学生拼搏精神的具体号召
行文逻辑:表达祝愿→感谢老师→分析现状→提出号召→激励行动
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
大家上午好!金秋九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。我是初中部九(6)班学生刘,作为学生代表在这儿发言,我的心情十分激动。借此机会,我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康,学业有成!祝全体教职员工,工作顺利,家人平安,美梦成真!新学期我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,我们的校园比以前更美了、更靓了,我们的校园无时无刻不在发生着巨大的变化。试问,谁又能不为此自豪和欢呼呢?
我要衷心的感谢与我们一路相伴的老师们,正是您们无私的付出与守候,成就了今天的我们。感谢您们用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,对您们我们满怀感激之情!
新学期,我们顺利的升入了九年级。即将开始九年级的学习生活,同时也意味着我们站在了20xx年中考的起跑线上。面对九年级繁重的学习任务和激烈的竞争,我们每一个同学既没有骄傲的资本,也不应有任何自卑的理由。因为在新的学期里,我们完全可以让自己变得优秀和自信。只要我们肯努力,一切都可以改变。付出永远不会太迟。
九年级的同学们!也许你们不想再过父母那样的生活,而有着许多对新生活的憧憬;也许你们羡慕成功者的光环,而有着对自己未来的种种设想;也许你早就在心底暗暗大喊,我要改变生活,改变命运!那么,同学们!我要告诉你们,改变命运,实现理想的时刻到了!
同学们!只有拿出不怕困难,敢于吃苦的狠劲儿,拿出流血流汗不流泪的勤奋精神,才能成就我们的理想。否则,一切都是空谈。同学们!我们风华正茂,我们豪情满怀,我们壮志凌云,我们斗志昂扬,请拿出我们的智慧和力量,发愤图强,积极进取,自强不息!因为我们都有共同的信念——20xx年中考。
亲爱的同学们!休整了一个假期,我们松弛的神经该绷紧了,无论求学的路多么泥泞不堪,我们都应坚定不移!脚踏实地的走下去。遇到困难,绝不放弃。追求卓越,做到最好!我们要无愧于父母的含辛茹苦,无愧于老师的谆谆教诲,无愧于自己在校付出的时间。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。绝不辜负那些对我们有所期望的人。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,只有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的彼岸。
同学们,加油奋斗,努力拼搏吧!把握手中的分分秒秒,豪情在年少,让我们在江汉学校这片热土上,共同谱写属于自己的华丽乐章!