适用场景:残疾人就业指导、励志演讲培训
演讲要点:通过个人经历展现残疾人自强不息精神、以照相技术实现自我价值、帮助其他残疾人就业
行文逻辑:讲述成长经历→遭遇挫折→学习技能→创业成功→帮助他人
各位领导,同志们,我的兄弟姐妹们:
大家好!我叫吴必豹,我今天要汇报的题目是《一切为了证明残疾人的人生价值》。
我四岁时患小儿麻痹症,别人回忆儿童时候的生活都是五彩缤纷的,我记忆中的儿时生活只有一个颜色,我好像一直都是在妈妈的背上长大的,我家乡的黑土地一下雨就特别的难走,一下雨我上学只有靠妈妈背着接送我,我感觉儿时好像经常下雨,那时真的是苦了妈妈,有时下雨别的孩子可以逃学,而我的妈妈从来不让我缺课,再忙、再大的雨总会把我送到学校去上课,所以我的成绩一直很好。小学快毕业的时候一天老师突然说:“从你们这一届升初中要体检,残废(那时不讲“残疾”)的孩子不能上初中,我记得那一刹那全班所有的目光都注视着我,我把头很深的低了下去。不过后来在老师的帮助下我还是上了初中,可是高考的时候就没有那么幸运了,我没有通过体检,没能参加高考。我大学的梦破灭了,后来我参加了乡娉教师的考试得了全乡第一名,我被乡聘为乡娉教师,我把全身心都投入到教育教学当中去,有一年我所教的学科是全区第二名,那是我们农村学校历史上所没有的,于是我被评为优秀教师,免费送到北京旅游了一趟。
--年全省清退民办教师,做了8年乡聘教师的我被一刀切的解聘了,当时我已是一家之主,已有两个女儿,突然没有了收入,我睡了三天三夜,感觉到天塌下来了,无奈、失落、痛苦、悲伤,无法用言语表达,但是再痛苦,悲伤又有什么用呢?日子要过,孩子要吃饭,我只有站起来,我拼命的去找工作,过了一段时间,我去帮人家推销生啤酒,白天找饭店,晚上送货,生啤酒一桶15升,连桶三十多斤,我上楼时,要一手抓住扶手,才能得劲上楼,每次送酒最怕遇到有楼梯的饭店,每送一桶酒,我很吃力。记得有一次,我手抓住楼梯滑掉了。生啤连人一起滚到楼下,我当时很懊恼,觉得自己很无能,但是我还是站了起来,继续走向下一家饭店,因为我的执着坚强,许多饭店都愿意销售我的生啤,我终于有了事情做,家庭也有了收入。但是随着凉爽秋天的到来,生啤退出了市场,我又一次无事可做了,再次没有了收入。
当时在上海打工的妈妈对我讲:“你来上海开残疾车带客吧,那也不需要什么体力,”可是当我到了上海后,看到繁华的大上海,人流川流不息,我第一次胆怯了,我真的没有胆量在那繁华的大上海开着我的“宝马”养家糊口,为了生存,我想必须要学习一计之长,过了一段时间我来到南京学习照相技术,刚来南京时我在店里烧水做饭,刷锅洗碗,认真讨教,刻苦钻研,很快学好了照相技能。
--年4月份,我在下关宝善街开了我的第一家照相馆,当时创业真的很难,照相的背景布,白天挂在墙上当背景用,晚上放在地上当着床用,这地当床我一睡就是5年多。因为缺钱,当时自行车都没有买,有时冲印照片一趟要跑5里多路,一瘸一拐的,有时一天要跑很多趟,脚都跑疼了,但心里从没感觉到累。
我和老婆认真做事,真诚待人,赢得了很多回头客,特别是艺术照常常是她带你来照,你又会带别人来照,互相介绍顾客来拍照,艺术照都是预约来拍,生意很快步入正轨。
--年的时候,我们在热河南路又开了我的第二家照相馆,并且添置了十几万的冲印照片设备,但新的问题也出现了,那机器加洗一张照片要加温到37度,一万张也要37度,我们自己照片冲印量少,机器运作成本就大,这是我先前没有考虑的,机器无法运作,我似乎又跌下万丈深渊,一夜间头发白了许多……后来我想了一招,我们那时已有自行车了,我就骑自行车晚上到别的照相馆收照片来加工,早晨再帮人送去,这一举动开辟了南京市的先河,我们同行大都知道城北有一个残疾人帮照相馆跑片,照相馆不用自己跑片都愿意给我们加工,我们照片量马上就上来了,不过说起来容易,做起来很难,一天跑可以,一个月一天不落跑下来多么的不容易,一年一天不落更不容易啊,遇到生病,刮风雨雪都不能停下来啊,热天一身汗,雨天回来那是一身水,记得--年那场大雪早晨,我摔了很多跤,真是连滚带爬的把照片送给各家照相馆,难,是很难,但是我坚持下来了!生意顺利的做起来了!我又一次没有倒下去,我明白了我行,我能行。
想想这些年里是有很多的艰难,但是更多的还有的是收获,8岁儿童由拍100天专辑中途酣睡过去,到现在自己摆poss,看着她每年在我们家拍的生日照片,看着小女孩成长的历程,也可以看出自己的照相技艺变迁,真的是在读一部史书啊!
一位老人,出国要办护照,我用心对待,拍出他满意的照片,老人当下即说:“小伙子不错,好好干!”后来才知道他是某局局长,介绍许多单位来拍公示照片,这是顾客对我的肯定,也是对我技术的信任!
江宁有一个婷婷聋童幼儿园,专门纠正聋童听力,我为他们免费拍摄艺术照,每次离别的时候,孩子们都会依依不舍的围着我,有的抱住我的腿,有的扒着我的肩,那时我的心里真的暖暖的,我感觉到自己被孩子们认可了,我感觉到自己不是一个废人,我是一个能为别人做点事的有价值的残疾人。
近几年我参加了萤火虫助残社就业援助,为残疾人或残疾人子女提供免费培训,这些年里从我店里走出去的残疾人及残疾人的家属有十几个,现在有的在南京开店,还有的在外地开店,没有开店的;也做了化妆师、摄影师,工作很轻松,收入也不低,逢年过节,他们来一个电话,发一个短信问候我,这让我感觉到了极大的满足和安慰,这些年里周围重残人拍照我都是免费上门服务,萤火虫助残社活动我每次也都是免费拍照,下关肢残协会活动我全部免费拍摄。我以为我有这点技术,应该为我的兄弟姐妹们做点事情!
人的生命是有限的,但创业是无限的,我下面打算再开一个大一点的招待所或者照相馆,多请些残疾朋友们帮忙,为残疾朋友的就业多做点实际的事情,为残疾朋友就业奉献一点我微薄之力。
阿里巴巴集团主席马云说:“创业今天是艰难的;明天也许还是艰难的;但后天就会是美好的了!”我在许多残疾朋友的关心下,在残联领导和各级领导的关怀下,我想我创业的明天和后天都会是美好的!
适用场景:开学典礼演讲、新生入学动员
演讲要点:讲述中国历史与精神传承、呼吁新生秉承校训努力奋斗、号召青年为祖国奉献青春
行文逻辑:回顾历史→欢迎新生→提出期望→发出号召
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
又是一岁一回秋月圆,又是师生相聚共欢颜,经过了一个漫长而充实的假期,我们又一次相聚在了熟悉的校园里,很荣幸能够在这样一个特殊的日子里,站在国旗下进行本学期的第一次演讲。迎来了新的一学期,我们马上也将迎来祖国母亲60岁的生日,首先让我们一起为这位饱经沧桑而又洋溢着青春活力的祖国母亲祝福祈祷,我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平。精神劫难中又一次次的积薪自焚,重获新生。
为了祖国的成长,无数人前赴后继,呕心沥血,国家的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春。置身历史,我们溶入其中,分享着那过去的兴奋与悲痛,放眼未来,我们会发现面前的道路更加的遥远、更加的艰难。新的学习生活即将到来,xx初中迎来了她的又一批骄子。在这里,我很荣幸的代表某某初中的全体同学向20xx级的新生表示最热烈的欢迎。能够升入某某初中这样一个有着五十年历史的学校是我们的福气;有一大批优秀的老师教导我们是我们的运气。20xx级的学妹学弟们,从现在开始,你们和我们一样都有了一个新的名字,那就是xx初中人。我们是xx初中的骄傲,我们的每一步成长都写在某某初中校史的史册上,真诚的希望每一个高20xx级的学弟学妹都能秉承xx初中的校训,从做人开始,用汗水、泪水耕耘你们美好的未来,相信你们绝不会让xx初中这一圣洁的名字蒙羞。迎接你们的则将是人生重大的考验,我们都将拭目以待,相信你们一定不会辜负家长的厚望、亲人的叮嘱、老师的培育和自己的誓言。成功一定属于你们!你们一定能够成功!相信你们会为某某初中本已辉煌的成绩再添上浓浓的一笔。同学们,我们正处在一个千帆竞发,百舸争流、群英辈出的时代,铭记住什么叫作“而今迈步从头越”,什么叫作“吃得苦中苦,方为人上人”。
让我们在遍布甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在弥漫烽烟的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。让我们把最高尚的品德,最优异的成绩献给祖国母亲,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于青春,献出自己的智慧和爱。让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生,我们将奋斗终身。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学生励志教育、青年成长指导
演讲要点:马云创业经历与机遇把握、马克思坚持理论研究、王羲之书法练功故事
行文逻辑:提出论点→举例论证→总结号召→升华主题
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
要想有船来,就必须修建属于自己的码头。要想成功,就必须通过自己的努力。“闻鸡起舞早耕耘,天道酬勤有志人。”上天会按每个人的付出给予回报,唯有努力才能抓住机遇。只有立足于当下克服浮躁才能成功。
任何一件事在你执行前都是从零开始的,可以有参照,但绝无现成。创业就是一个再好不过的例子了。阿里巴巴的创始人马云想必也是家喻户晓令人刮目相看了。但是马云在创立阿里巴巴前却是一名英语教师,本来英语说不标准的他当一名教师时常常被人讥笑和嘲讽。可是他可没有在意这些,善于观察生活的他抓住互联网发展的机遇开始自己的创业。同样的"例子还有腾讯的创始人马化腾。他们都是善于观察抓住了机遇才能成功。
成功并不是一时半就成功的,要有水滴石穿的决心与毅力才能厚积薄发。伟大的社会主义理论家马克思为了完成他的《资本论》废寝忘食的在图书馆查阅相关文章和有关书籍。在当时的社会环境下他不怕别人异样的眼光,不怕别人刺耳的言论,决定自己的信念以舍小家为大家的精神完成了社会主义科学理论,从此社会主义不再是空想,从此人类不再受到迫害。持之以恒才能成功,坚持不懈才能胜利。中国古代著名书法家王羲之,他的作品与他的故事已是千古流传,王羲之苦练书法,他追求完美。多年的书法练习使他门口的池塘变成了一个巨型墨水瓶,就像铁棒磨成针一样令人难以置信。
勤奋两字看似简单却包含汗水与心血。作为当代青年人的我们应该向前人学习,要有马云那样善于观察生活,抓住机遇,立足于当下。要有马克思那一样的毅力和王羲之那样持之以恒的勤奋。勤奋不是个别的,而是普遍的,充满整个民族,整个时代!我们当下的努力,过后它便是历史。勤奋是一条永不枯竭的河,它像黄河一样唤醒整个民族!
适用场景:毕业典礼演讲、高考冲刺动员
演讲要点:以“敢问路在何方,路在脚下”为核心论点、用三年求学经历作为情感共鸣载体、号召考生坚定信心迎接高考挑战
行文逻辑:回顾过去→直面当下→展望未来→激励行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我很荣幸代表毕业班同学在这里发言。今天,我发言的题目是:《敢问路在何方,路在脚下》。
让我们把目光投向三年以前学生代表在20xx年高考百日誓师大会发言稿。那时我们还是刚刚初中毕业,来到新的学习环境,怀揣求知的渴望。三年以来,我们便与美丽的实验中学结缘,于是每天清晨,我们踏进校门,见国旗与太阳同时升起;每天晚上,我们走出学校,望灯光与月光共彻苍穹。蓦然回首,我们的高中求学之路已接近尾声;展望未来,距离高考只剩区区百日。借这次誓师大会,让我们抖擞精神,开始新的征程!
在距离高考只有一白天的日子里,也许你会陷入迷茫,会想:我的基础不好,该怎么办呢?同学们!过去只是一个值得借鉴的地方,而不是一个值得留恋的地方,更不是一个值得后悔的地方!在过去的日子里,不论你已收获硕果累累,还是虚度光阴,请转过头来,注视前方的路。过去的就让它过去吧,我们能够把握的只有当下和未来。同学们,过去是我们成功路上的绊脚石,让我们丢弃它;未来是通往成功的大道,让我们拥抱它!
同学们,展望未来,一百天就在我们脚下,我们要执着自信、踏踏实实地走过。我们要珍惜光阴、勤奋学习;我们要挥洒汗水、百折不挠。高考在即,我们要用铁的意志去拼搏,让青春之花尽情绽放;我么要用泪水与汗水浸润脚下的大地,我们要用双手撑起实中的辉煌!我们承诺:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还!我们要证明:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!
同学们,在高考来临之际,我们不仅要留下一颗炽热的心,更要留下一点一滴拼搏的背影。其实,取得成功谈何容易,我们还有很长的一段路要走,这需要付出点滴的积累与努力。古人云:绳锯木断,水滴石穿;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂,这才是学习的真谛。同学们,让我们用海绵挤水的精神努力学习,不负点滴光阴;让我们以虚心、耐心、细心的态度,走完这条成功之路。我们要用我们的汗水将这条路浸润,我们要让这条路因我们的存在变得厚重而神圣!
同学们,一百天是漫长的,也是短暂的。在漫漫人生路中,它不过是沧海之一粟。(高三)而对于高考,这便是一条通向高考考场、通往大学的康庄大道。汪国真说:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们既然选择了高考,就要步步为营、无怨无悔地走下去。
同学们!“敢问路在何方?路在脚下”。我们不能预知最后结果究竟如何,但是我们可以踏踏实实地走好每一步。在最后的一百天里,让我们怀揣一颗炽热的心,迈着坚定的步伐,走向高考之路,迎接我们人生中的第一次挑战!我相信,努力拼搏的背后,必然是成功的大门。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。最后,祝愿同学们在即将到来的高考中取得优异的成绩,让我们用灿烂的微笑去迎接我们美好的未来!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:
20xx年xx月xx日
适用场景:企业员工培训、青年座谈会
演讲要点:规划人生目标、铭记理想信念、践行企业精神
行文逻辑:提出问题→分析观点→呼吁行动
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是什么,青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
从某种意义上来说,就已经选择了奉献。
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。
如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企业的精神:务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,写下同样的奉献,拥有同样的壮美青春。
谢谢。
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:强调勤奋与目标的重要性、通过奋斗克服困难的故事、呼吁坚持不放弃的行动态度
行文逻辑:提出论点→分析现象→举例说明→总结号召
亲爱的同学们:
你们好!
学习是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、台灯前的孤独。不管你的起点如何,最终到达终点的人一定是勤奋且有目标的人。学习是通往自我理想的铺路石,只有勤奋努力,才能披荆斩棘,乘长风破万里浪,到达梦想的彼岸。
一个人只要有了奋斗的目标,就会笑着迎接挑战,视困难如草芥,将汗水比黄金。经过了挫败,游历了迷惘,开始清醒,即使一无所有,但会努力拼搏,为了理想与最斑斓的梦。成功从来没有一帆风顺,有梦,且不轻言放弃的人一定会到达他心中的彼岸!
为了学业而奋斗、拼搏、吃苦、牺牲,是一种高尚享受。将持之以恒、一丝不苟的勤奋贯穿于学习生活的每一天、每一课;把高考的成功仅仅当作是积铢累寸、厚积薄发的一种回报,越是困难,越要坚持,才会看到希望,才有可能触到幸福。
把追求本身作为追求的目的,不计成败地追求知识本身。这样,可以使自己在高考面前放松下来,还能感觉到追求过程中的快乐与充实。获得知识并不是的目的,如何对待学习和生活,是我们终身都应该去思考的问题。
很多时候,我们不是缺少浮上水面的能力,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它,虽然回避了经历这个过程时可能会付出的艰辛,但却永远难以体会那份忙碌的充实与奋斗途中收获的喜悦。
高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及一点点的技巧。其实,高考的成败关键在于内因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我们都要相信自己,坚持自己,成功也最终会属于我们自己。因为,胜利往往来自于坚持不懈地付出和努力!
让我们用暂时的枯燥和寂寞打造未来的鲜活,让我们用现在的汗水和泪水洗亮他日的欢笑!放开胸怀,去迎接人生的挑战,无论是胜还是败。
适用场景:中考备考指导、学生励志教育
演讲要点:父母艰辛劳作的真实案例、住宿生生活条件恶劣的具体描述、制定学习计划并严格执行的建议
行文逻辑:分析现状→揭示困难→提出方法→号召行动
同学们,今天我们这些人聚在一起,我很高兴。因为你们都是优秀的学子。从你们身上,我和各位老师看到了希望,你们的明天一定会很美好。现在我们聚在一起,就是共同来商量一个办法,如何来实现这个目标。
同学们,我必须说,时至今日我们的父母大多还没有摆脱贫困的阴影,他们还必须整日为我们的衣食住行,不断奔波。有的家长,在祖辈就留下来的盐碱地里一遍遍的播种,看着幼小的禾苗一天天长大,这期间要看天,看地,看市场的价格,辛苦一年下来有多少收入呢?请大家现在来算算。事例:
有的家长做一点小本生意,收入微薄。有的家长依靠一些不很正当的手段、渠道,赚取养家糊口的钱财。同学们,我们难道还走我们父母的老路吗?不,我们一定要刻苦学习,摆脱农村这个艰难的生存环境。
同学们,学习是一件很辛苦的事,没有志气的人,不会坚持下来。我们上了八年学,起得早,睡的晚。每天要做大量的作业,练习。的确很苦很累。住宿的学生更不容易,宿舍里又脏又乱,空气不清新,夏天,秋天蚊虫叮咬,冬天风吹的`我们有时浑身发抖。雨雪天,滋味更是不好受。我们的学校生活有时是那么叫人受罪。
但是,我们要不要受这份罪呢?要,当然要。而且要心甘情愿,还要主动地去找比这多的罪是来做。因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,越是艰难的环境,越能造就出我们坚韧的品格,永不言败的精神,这种品格,这种精神,是生活中能成就我们事业的一种资本。
有的学生晚上打手电筒读书学习,有的早晨天不亮就偷偷跑到楼上做练习,做各种关于中考的复习书。因为,我们都是有追求的人。我们要发奋读书,学习。在中考中考出理想的成绩来。给父母剩下的那一万多血汗钱,要进入实验班,考上一类二类本科,让父母的辛苦有回报,也不负自己美好的青春年华。
同学们,为了父母,为了自己,辛苦些吧。坚持,坚持,再坚持。不达目的决不罢休。
凡事欲则立,不欲则废。学习除了刻苦,刻苦,不断的刻苦,还要讲究些技巧方法。这里我给同学们一些我求学时的体会,希望同学们认真听。
1.听老师的话每节课都要学得。
每一位我们的老师都是学习知识的高手,都是考试的佼佼者,他们从学习中积累了大量成功的学习方法,这些方法都是成功的。我们如果吸收来,并用到自己的学习中去,一定会学得快,效率高。因此,我建议在座的每一位同学都要在每一节课中根据老师的指点,把当堂课学到,滴水不漏。该记的记,该问的问,该拓展的拓展。学习就是比谁学得快,学得多,记的牢,用的熟。学习就是竞争。
2.制定一个适合自己的计划,每天都要进步。
凡事欲则立,不欲则废。有没有一个适合自己的学习计划,很重要。有计划的同学一定是一个有目标,有自制力,前程远大的人。请同学们自己分析一下自己的实际情况,结合我们的作息时间制定一个切实可行的学习计划。早晨6:00----7:50如何学习,中午自习,晚上5:10-----6:20晚自习,还有课间十分钟,课间操这些所有可以利用的时间,他们得到合理利用,都会引领你走向成功。有了好的计划,接着就得雷打不动的学习,坐得住,耐得住寂寞,专注,忘我,每天都进步。不达目的决不罢休!
学习改变自我,学习改变命运。同学们为了父母,为了个人的命运,让我们刻苦学习,成就自我,成就我们的人生吧。
最后,和同学们共勉:
米饭香,父母苦;刻苦学,报父母;苦心人;天不负;不吃苦,不如鼠;
专心学,凝神听;反复记,诚心问;板凳坐死,习题做烂;
吐气扬眉,父母开颜,酬壮志!
适用场景:学生励志演讲、校园活动主持
演讲要点:春运归乡人群的奋斗故事、邓亚萍追逐乒乓球梦的事例、名人奋斗精神的激励作用
行文逻辑:提出主题→列举事例→号召行动
尊敬的老师们,亲爱的.同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《有梦,你就奋斗》。
既然你有梦,有目标,那你为何不去奋斗!既然你有梦,那你就去奋斗!既然你有目标,那你就去追求!“春运”多少人回家的梦,不论多么困难,他们都会去奋斗。当飞机载满人群,当火车装满希望,当汽车充满欢笑时,他们甚至去坐火车顶,骑摩托,甚至徒步。为什么他们会如此奋斗,为什么他们会如此坚强?因为他们有梦,他们又回家的梦!你可曾想过,当你心中充满梦,并去追逐时,你也许已经成功了!邓亚萍,我们熟知的乒乓球比赛冠军得主,你可曾想过是什么力量让她这个瘦弱的女子成为冠军,因为她爱乒乓球并且她去追逐属于她自己的梦。为什么阿姆斯特朗能登上月球;为什么法布尔能写出《昆虫记》;为什么张海迪能自学六国语言;为什么廖智能舞出人生。因为他们都有梦,都有自己可以追求的梦朋友!有梦你就奋斗吧!这个世界会因你而更加精彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:教师培训会、学校动员大会
演讲要点:教师职业责任与使命、学生教育中的爱与关怀、学校发展与个人成长
行文逻辑:明确定位→分析现状→提出问题→号召行动→展望未来
我们大家都清楚自己的定位是教师,就是教书育人,用古人的话就是传道、授业、解惑。因此,我们虽然平凡,但我们的事业的确是很伟大的。所以我们应该为自己,作为一名人民教师而感到骄傲和自豪。同时,我们也应该清醒地认识到我们肩上的担子是很重的,家长把孩子送进_中交给我们是对我们的信任。我们绝不能辜负他们的期望。
目前,我们学校经过了三年多的发展,可以说取得了一定的成绩,实现了合校之初的目标。但我们不能满足于现状,我们应该看到我们的学校发展水平相对兄弟学校还比较低,总体还比较落后,究竟什么时候摘掉帽子,由谁来摘,我想只能靠我们自己,靠全体八中人。从另一个角度来看,我们也应该感到高兴,因为我们没有别的退路了,置死地而后生。我们进取的空间很大,取得成绩的机会很多。面对挑战,我们不应退缩,不应持有无所谓,破罐子破摔的心理。反之,我们应该迎难而上,坚忍不拔,越挫越勇,要有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的壮志。
在教学过程中,我们很多老师都会抱怨学生基础差、太笨。的确我们的学苗相对弱点,但绝大多数也不是不可教。不是有那么一句话“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。其实也不是我们不会教,而是我们缺少了一份责任心,那就是当老师最基本的职业道德——爱岗敬业、热爱自己的学生。只要我们对这部分学生多加以关心,因材施教,相信他们一定会有进步的。我们学校文化建设的核心就是“爱”我们一定把爱落实到教学活动中去,让爱在班级中普及。让爱在__中的校园中绽放出美丽的花朵,结出甜美的果实。
大家都清楚我们__中教师的平均年龄不到40岁,可以说都很年青,用校长的话就是正是干事业的年龄。我们没有理由固步自封,没有理由止步不前,没有理由满足于现状。相反地我们应表现出青年教师的活力,发挥出我们的优势,干出自己的一番事业来。
现在我们的机会来了,因为学校组建了新的领导班子。我们有目共睹,开学三个月来,我们的学校,我们的学生,我们的老师都不知不觉中发生了一些变化。这些都是学校采取各项措施的成果。同时,我们滦平县成为魏书生教育思想的实验基地。我们学校也承担了科研子课题。我想在座的领导、各位老师都承担了相应的科研课题。我们可以借助这次东风,优化学校的各项管理制度;借助这次课题研究,大幅度提高我校的教学质量。同时,我们应看到我们在改,其他学校也在改。如果我们不多下功夫,势必还会落在别人的后面。所以我们要改就必须深入的改、彻底的改。将魏书生的教育管理思想深深地烙在八中人的心中,结合我校实际,不断地完善、发展。拿来的总是别人的,认真学习、分析、实践、完善的才是自己的。
要想战场上少流血,平时训练就得多流泪;要想八中取得好成绩,少流泪,我们每一个八中人平时就得多流汗水。同样是从我们身上流出的水,我们要流汗水,不流泪水,非要流泪水的话也要流出高兴的泪水。
教师的伟大不在于交出了多少科学家,而在于我们的人格魅力对于学生的内在影响。这是一种无形的教育力量。亲其师,才能信其道。因此,我们自己应该树立终身学习的意识,不断增强自身的综合实力,特别是职业道德。如果孩子能够把他所有的事情都跟你说,把你当成最值得信赖的人的时候,我想学习自然而然地就会上去了。
是骏马就应该驰骋于茫茫草原;是雄鹰就应该翱翔于广袤天空;是__中人就应该在八中的热土上挥洒汗水去播种、耕耘。
各位老师,各位兄弟姐妹,各位战友,让我们行动起来在魏校长的带领下,让八中的工作一年一个样,三年大变样;一年一个台阶,实现稳步推进,跨越式的发展。
最后祝各位领导、老师,工作顺利,身体健康,合家欢乐。
适用场景:毕业典礼准备、学生心理辅导
演讲要点:以中考倒计时为时间节点激励学生、通过描述学生成长历程引发情感共鸣、呼吁学生珍惜时间努力学习实现自我价值
行文逻辑:回顾成长→指出问题→激发动力→强调品格→送上祝福
同学们:
还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。
如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊!可是,总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事之中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学习当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于上网,睡觉、躲课、谈情说爱,惹是生非,甚至与老师顶撞之中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的`站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?
作为老师,我想对每一位初三的同学说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻,学习进步,不学习落后,学习成才,不学习无能,这应当是我们终身信守的格言。同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提高水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!
作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事,能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!
三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种良好的习惯,一种健康的心态,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基础!
同学们,“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。
“三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
“少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。
“父母给你的名字,自己打造品牌”“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”。“走进来,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们——我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!
祝你们中考考出理想的成绩,一生幸福!