适用场景:毕业典礼演讲、校园活动演讲
演讲要点:爷爷奶奶的无私帮助、陈丽同学的演唱会经历、年薪百万的目标设定
行文逻辑:讲述感恩→回顾经历→反思成长→树立目标→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是xx班的xx,作为即将离开母校的毕业学子,我的心情是沉重的,但当我站上台来,看到如此熟悉的你们,心中开始涌动着一股热血,感觉手中的话筒不再是话筒,而是奥运火炬,因为我今天演讲的内容是《感恩梦想》,是梦想改变了我,下面让我们一起去感受梦想带来的正能量。
首先我要感谢两个人:我的爷爷和奶奶,他们与我并不存在血缘关系,却待我胜过了亲孙女。就在上个月的长沙,我去论文答辩的周六晚上,我们祖孙三人一起去看了烟花,当旁人把患有帕金森、糖尿病、高血压、整夜失眠的八十岁的爷爷抱上座位时,他说了一句“后”了…作为农村娃,我是幸运的,在人生关键的转折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了师范,甚至走到未来的“年薪百万”。没有他们,就没有我们今晚的一起感恩梦想。在此本人想深鞠一躬。
梦想是什么,我们可能说不出来,但十多天前就在我们现在所坐的礼堂里,与我们同届叫做陈丽的同学举办了她的个人演唱会,掌声雷鸣的背后定有着不懈的努力。三年,为着一个目标而准备,是梦想引领着她在前进着。后在这毕业前夕和梦想一同绽放,感动了我们。
梦想是个极其虚无的东西,只有一步一个脚印去积累当下,它才不至于成为空想。要毕业了,回望四年,我在武师写完下了九本读书笔记,办了两个英语培训班,做过社长后又来成为社联副会长,在培训学校里曾给小到三岁大到四十多岁的人上过公开课,而我本人还有十多天才成年。
第感受到梦想的力量是在初三毕业,我成了“十多年来本乡中学就读第一个考上一中”的人的时候,那是初三上半期英语、数学第及格的我创造的奇迹,是梦想让我上课有着前所未有的认真,让我即使一个人都会奋战到被教导主任拎回去休息,终于天道酬勤…但如果没有遇见来旅游的爷爷奶奶,没有他们给我辅导学习后产生的感情,就不会有我知道奶奶癌症到晚期时,下的“一定要像奶奶一样帮助更多人”的决心。那时小小的我以为只有去城市读书,才能再见到是城里人的爷爷奶奶。所以我在自己的梦想瓶里写下了一张张梦想条,并且用努力让它们一一实现。
其实我并不喜欢这个被别人称为“铁饭碗”的工作,但建房后的负债累累让我只能选择公费上学,来自全校只有七十多个人的我是过于土气的,那一期我没有朋友,甚至被室友怀疑偷过东西,理由是“她家穷,所以肯定是她!”,那一期我常常半夜醒来在被子里哭泣。在迷茫与无助中我颓废了,每天以玩手机度日。直到后来有恩师对我说了这样一段话:不要以为在毕业以后有工作,现在就不努力,四年后你就只能做老师,甚至连个老师都做不了”。
恩师的话如雷轰顶,我-陈阳平就只能无所作为地存活于世间吗?我问自己“想要什么?”问不出答案,我知道自己不想成为一名老师,我也知道如果不努力,我们终只能变成自己不想成为的人。所以我开始向书本、周围的人、事学习,后立下了‘年薪百万’的目标。
从此一切行为都被抹上了梦想的色彩,我开始以百万富翁的标准要求自己,每次就快要放弃的时候,我就会反问自己:难道百万富翁是这个样子的吗?于是立马有了精神并且全力以付地去完成手头的事。我自信只要自己将这份精神发扬下去,一定会到达成功的彼岸。
成功的路有很多条,成功的定义也很宽泛,作为我,“年薪百万”是成功,作为武师学子,立志成为一名优秀的人民教师是成功,甚至弹会一首钢琴曲也是成功。总之,做喜欢做的事并且享受它而后取得好的结果,就是成功,愿我们都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能开创出一片属于自己的美丽天地。
我的演讲完毕,谢谢!
适用场景:创业故事分享、公益事业宣传
演讲要点:丁常青从菜贩子到建筑商人的转型经历、通过资助白血病患者和贫困大学生传递爱心、呼吁更多人参与社会公益事业
行文逻辑:讲述经历→分析思路→转变方向→投身公益→呼吁行动
各位同志,大家好:
我是丁常青的带讲人方英,丁常青同志是东至县大渡口镇八都湖村人,从92年初就去了北京。在北京从打工到创业,从高峰到破产,再从转型到成功。
"心若在,梦就在。"一直以来,他坚守着一份"感恩的心".他出生在一个贫农家庭,父母无力供养每个孩子念书,只念到初中他被迫辍学。刚满19岁的他怀揣着一百元钱只身来到北京打工,从偏远的农村来到北京,站在繁华的大都市,看着林立的高楼大厦,川行不息的车流人海,他就默默下定决心,要在这钢筋水泥的丛林里放飞属于自己的"梦想". 初来乍到北京,他和老乡们一起在菜市场里卖菜,从那时起当了xxxx年的"菜贩子".每天下午两点就要骑着三轮车从北京东华门蹬到100多公里外的河北三河市,到老乡的地里摘上八大筐西红柿,连夜往回赶。1200斤的重量,一路下来经常要站着蹬,才能骑得动。到了北四环经常是深夜一两点了,铺上塑料布在马路边睡上三四个小时,醒了啃上几口大饼,就赶紧踩上三轮骑回东华门赶6点半的早市。北京冬天的夜晚和清晨是寒冷彻骨的,哪怕冰天雪地,也要星夜兼程的来回赶,一天24小时,有十几个小时都是在路上,其中的艰辛,即使到现在也让丁常青感概万分。正是这样的环境,
让丁常青深刻体会到生活的艰辛。在100多公里的路上,在精疲力竭的时刻,除了坚持,他始终想着如何发展,始终冷静地思考着自己的未来。他发现:从普通市民手里一毛两毛地赚钱,太难又太慢。于是他将目光盯上北京的各种大饭店和酒楼,尝试着进一点高档菜卖给饭店。卖给饭店的高档菜一斤能赚一、两块钱,而卖给普通市民的一般蔬菜只赚一两毛钱,这在当时是天壤之别。思路决定出路,他开始专跑各大饭店,与饭店洽谈供货合同。"穷则独善其身",通过诚信经营的口碑,生意慢慢开始走上规模,通过近十年的摸爬滚打,他在配送行业站稳了脚跟。
但是到了xxxx年,因为竞争激烈,不少酒店由于经营不善而倒闭,产生了大量债务无法收回,他的公司到了破产的边缘。然而机遇永远垂青有心人。20xx年北京申奥成功,他感觉到了奥运工程装饰领域的.巨大商机,但是转行无疑就意味着一切要从头开始。为了转行建筑装饰业,在20xx到20xx年之间,他把原先在做餐饮行业的所有资金全部都花费掉了。这三年中,他更是尝遍了世间的人情冷暖。"心若在,梦就在,天地之间还有真爱",本着"独善其身"的信念,即使处在人生的最低谷,但他从来没有想到过放弃,凭着积累的社会资源,在北京的建筑装饰行业慢慢也开始打开市场,陆续接到了首都机场、中央老干部活动中心等一系列装修工程,并和富士康集团建立了长期的合作关系,他终于迎来了又一个事业高峰。
他是幸运的,因为他一直存着一份感恩的心,这份感恩让他拥有了机遇,而他抓住了这些机遇,在北京这片沃土上,重新开创了一片属于自己的天地。"达则兼济天下".当时从他个人来说,在某种程度上是成功了,是有一定的"达"了。但那就是他全部的梦想吗?很长一段时间他都在思考自己的人生:难道他的人生梦想就是金钱的积累?不,是生他养他的那片土地,那片养育他的家乡故土上还有很多需要帮助的人,那些是他的老乡,是他的亲人。
从20xx年开始,他慢慢参与家乡的一些公益事业,捐资修路、募款振灾、爱心帮学、扶孤助寡。从最初一个两个的帮扶,从开始一千一万的捐助;从白血病患者到贫困大学生,从困难家庭到百岁老人……只要是能出上一把力的,他都毫不犹豫的参加。从20xx年,他在希望工程项目设立常青青少年基金,累计捐出了110余万元;20xx年,在安徽道德基金注资50万元建立了"常青公益基金",主要用于帮扶生活困难道德典型;从20xx年开始,每年他都与文明办、民政部门一起,看望慰问所有池州健在的百岁老人。这些年下来,他在这些公益事业上大约捐出了800多万元,资助了300多个贫困大学生、100多个困难家庭,看望了近20个百岁老人。
他说,在创业有成的人中他不算有钱的,但"饮水思源",他能有今天的成就和生活,得感谢这个时代、感恩这个社会,要感谢赐予他血肉之躯的父母,感恩给予他灵魂滋养的家乡厚土。所以在他看来,他所做的这些事都是很普通、很平常的,但家乡的党委政府和各级领导,授予了他这样高的荣誉。荣誉是光环,更是一种责任。
"心若在,梦就在。"有感恩的心,你就会在梦想的道路上走得更远。因为被授予一些荣誉,和一些道德模范代表慢慢有了接触,他们身上崇高的品质同样深深感染了他。中国好人张景兰,这是位年近7旬头发花白的老人,放下正处级干部的"面子",走上街头当起了"拾荒老太".她把拾捡破烂变卖得来的每一笔钱都存起来,等到找到需要帮助的贫困学生后,就寄给他们。从1998年开始,她拿出了自己的积蓄和拾荒赚来的数万元钱,先后资助了101位心怀读书梦想的孩子们。丁常青说,在她这样一位老人面前,我何谈荣誉?面对她们这样将平凡的事做成不平凡善举的人,我哪来心安?他说,在社会上立足之本就是真诚和善良。不管遇见任何人,真诚才能走进心里;无论碰到任何事,善良永远不过期。不做作,不敷衍,不世故,就是一个人的真;懂包容,懂尊重,懂让步,就是一个人的善。不失根本,不忘初心,一个人才能走得长远……
"永远做个好人,把慈善公益事业坚持到底。"这是他的承诺!也许一笔捐助并不能完全摆脱一个家庭的困境,也许
一份救助并不能彻底改变一个人生的机遇,但是丁常青认为这一份心意是爱的力量!要让每一个需要帮助的人感受到这个社会大家庭的温暖,涓涓暖流终会汇聚起沸腾的正能量! 中国梦属于国家、属于民族,更属于每一个人。国运日昌,正值中国日益成为体育强国、经济强国、政治大国而感到扬眉吐气之时,我们知道,也还有不少人,他的梦想可能很小很小:能好好读书,能过个好年……中国梦的实现一定不会忽略每一个小小的梦想!丁常青常说,"众人拾柴火焰高",一个人的力量只是一个火种,希望有更多的爱心人士和有能力的企业家们,和他一起关心和帮助身边需要帮助的人,去传承中华民族传统美德,为实现伟大中国梦共同努力奋斗!只要我们每个人都有一份"感恩的心",积极投身到社会公益慈善事业,去点燃每一个小小的梦想,心相连,梦相连,那么国必能强,梦必能美!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动发言
演讲要点:乔布斯卖掉汽车创业、校足球队14连胜夺冠、女篮队员顶着骄阳训练
行文逻辑:提出拼搏者定义→列举拼搏者事例→剖析拼搏价值→呼吁学习拼搏精神→号召加入拼搏行列
什么样的人可以称为拼搏者我认为在场的每一位都可能是拼搏者,他可能是朗诵比赛中的你,可能是球场上的我,也可能是自修室里的他。为了自己的目标而去努力的每一位都是拼搏者。
那我们为什么要感恩拼搏者呢因为你可能不知道,引领了世界潮流的苹果,是乔布斯当年卖掉自己的二手汽车,从自己的车库里一步步拼到如今的。你可能不知道,校足球队看似干脆的14连胜夺冠,其实他们与对手的差距并没有那么大,他们靠的就是只要比赛还没结束,哪怕体能透支也永远为进球而拼命的拼劲。你可能不知道,你看到的一场场女篮比赛是平时那么文静那么怕晒的她们却顶着正午的骄阳拼命练习换来的。你可能不知道,身边成绩比你好的同学他们在背后所付出的种种努力。我们时常仰慕别人的成功,但更应该看到别人背后所做出的拼搏。
最近是比赛比较多的一个月,每一支队伍在参与比赛的时候都会为自己的冠军梦而发起冲击。可事实上绝大多的队伍都会以失败者的身份结束比赛。难道失败者的拼搏就没有价值就不值得被感恩了吗孔子的一生都在为自己的`理想而拼命奔波,可他遍干诸侯,却一无所获,甚至有人称他为丧家之犬。可知其不可为而为之不正是他留给后人的一大精神财富么那些身处巅峰的人想要拼搏其实并没有那么难,反倒是那些身处困境却依然执著拼搏的人才更显得难能可贵。这样的人难道不值得我们去感恩吗
20xx年6月8日,当高考结束的铃声响起的那一刻,那么一批学子,无论是悲是喜,他们的高中生活都永远的划上了句号。那么我们呢,大家有没有想过当属于你的那铃声响起的时候,你想以怎样的姿态去结束自己的宝中生活。我讲感恩拼搏者,不单是为了赞美他们,更重要的,是学习并发扬他们的拼搏精神。我希望每一个人都能回忆起自己青春三年爱过恨过疯狂过尤其是拼搏过的种种美好。我希望每一个人都能骄傲的告诉自己我拼搏过了,所以我问心无愧!
什么是拼搏者是那些哪怕累的半死却依然坚定的告诉自己我绝不放弃的人。为什么要感恩拼搏者因为他们让我们知道那些比我们优秀的人还比我们努力。感恩拼搏者,不是用嘴,是要用我们的实际行动去加入拼搏者的行列。我更希望告诉那些身处逆境,感到迷茫的同学,我们不是因为看到希望所以拼搏,而是因为我们拼搏所以看到希望。
适用场景:教师节演讲、教育工作者发言
演讲要点:徐荣邦受伤后师生互动、班级文化建设过程、教师职业责任感体现
行文逻辑:回忆往事→描述困境→转变心态→凝聚班级→升华主题
记得在很小的时候,老师问我:“长大了你的理想是什么呢?”我便会高兴的说:“当老师呀”。因为在童年时代,老师是我最敬佩的人!正是这份激情,给了我无穷的力量。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这份职业。
时光荏苒,见习期的一年已经快过去了,忽然忆起去年8月末,我带着激动而又害怕的心情踏上了三尺讲台。从学生到教师的角色转变本就让我充满了迷茫与不安,同时还要担任一个班级的班主任,心里就有了一座无形的大山。因为在搞好教学工作的同时,还要管理好班级事务。但我知道有压力才有动力,有动力才有提高,所以我不断地要求自己努力、成长。在与学生大半年的相处中,我真正的体会到了做班主任的滋味,可谓是五味杂陈,悲喜交加……
开学的前两个月,每天就只能睡5、6个小时,夜里还总是梦见和学生有关的事,第二天早上起来,眼睛都是红肿的,头都是晕的。可以说我是在用汗水和焦躁管理班级,这常常使我产生一种无力感,每天都觉得学生像一群魔鬼一样在包围着我。直到10月份的一场足球比赛改变了我的身份。在这场足球比赛中,我们班的徐荣邦同学为了赢得比赛不小心摔倒,导致大腿骨折。当我带着几个班干部和全班同学的祝福视频来到医院时,看到躺在病床上的徐荣邦,我的心像针扎的一样,此时我才意识到我不仅仅是班主任,我还是七四班的妈妈。而我这个妈妈是不称职的,我没有照顾好自己的孩子,没能让他们在学校里健康快乐的成长。或许该自责的是我而不是他们。后来我就告诉自己,既然选择了当妈就不要有什么怨言,他们还只是个孩子,我应该用一颗宽容的心对待他们,给他们一些时间,也给自己一些时间。
一个班级,就是一个大家庭。因为年龄关系,我把七四班的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在高新一中,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能够感受到身处异地的快乐。我会因为他们开心而高兴,也会因为他们的悲伤而难过。我觉得七四班的同学是团结友爱的,当班级利益和个人利益发生冲突时,他们总是会选择集体利益。记得班级文化建设时,我们班的陈一凡、李雅琳等几位学生牺牲自己的午休时间,争先恐后的为班级出谋划策。在这个过程中,我与学生进行商量沟通,最终为班级取名为骐骥班,骐骥也是良马、千里马的意思,我们都希望七四班的44个人有千里马一般的高贵气质、善良、奋进、不畏艰苦。“骐骥”谐音是奇迹,这代表着我们齐心协力,共创佳绩。忘不了,为班级事务忙碌时同学们的身影;忘不了,生病时学生的声声问候;忘不了,节日时学生精心制作的贺卡;忘不了,生气时学生的.深深自责与安慰;忘不了和学生们之间的点点滴滴……只有亲身经历过,才有这般的刻骨铭心,这些都会成为我记忆中的珍宝,永远留在心底深处。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。讲台上,被尊敬的目光注视着,被热情的称呼包围着,被几十张天真烂漫的笑脸簇拥着,那是最幸福的感觉。讲台下,看着孩子们一双双求知的眼眸,和同学们埋头认真写作业的模样,那是最幸福的感觉。人们都说,选择教师就是选择了奉献,就是选择了付出,选择了平凡。是的,教师是三百六十行中普通的一行,就像每个家庭有油盐酱醋一样的普通。但是在这个世界上,只有父母和老师希望别人胜过自己:父母期待儿女超过自己,老师同时也希望学生“青出于蓝而胜于蓝”。
闪亮的日子在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春也将在这年年月月的三尺讲台上永葆!一份春华,一份秋实,我愿把爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。在这三尺讲台上,阅览春秋,苦苦耕耘,用我和它一生的约定,来诠释我从事的事业,一个美丽的称呼——教师!
让奉献之火,在我们心田燃烧!
让理想之光,在我们后代长存!
让我们昂首阔步明天,梧桐梦、师生心,爱岗敬业、抒写无悔青春!
适用场景:教师节致辞、学生演讲比赛
演讲要点:回忆启蒙老师刘老师的关爱、描述小学老师曹老师的鼓励方式、表达成为老师的梦想
行文逻辑:回忆往事→描述经历→表达梦想
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人,我不能用优美的诗句讴歌我的一生;我不是学者,我无法用深刻的去思考自己的价值;我不是歌手,也不能用我优美的嗓音唱出我的未来。
我只是一个学生,但我有我的梦想。
记得我三岁的时候,第一次走进幼儿园大门,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窝。她是我的启蒙老师,刘老师——。她总是喜欢在春天带我们去乡下。记得,那时候,花总是开着,草总是绿着,风总是暖着,我们总是幸福的。刘小姐和我们玩得很开心,从来没有骂过我们。她对一切都很宽容。我们都把她当妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,童年无忧无虑的快乐时光在我们的笑声中溜走了。但是刘小姐的慈母形象在我心中留下了深刻的印象。
告别童年,进入小学。这时,我又一次看到了那敏锐的目光和那慈祥的笑容。她是我的小学老师,曹老师——。她总是在我成绩好的时候给我一缕平和的眼神和赞许的微笑:眼神告诉我不要骄傲!那个笑容鼓励我,对,继续走!六年的小学,眼睛和笑容,像温暖的春风,像温暖的阳光吹在我身上,照耀着我,让我茁壮成长。时间过得真快,小学毕业了,离开了生活了六年的母校,但曹先生的声音和笑容让我刻骨铭心。
现在,我已经进入初中了。我记得第一节课是语文老师上的。她走上三尺讲台,用三寸粉笔写下了初中语文学习的四个要点:读、想、写。鼓励我们掌握这四点,初中语文不难。老师喜欢自己写。她的文字清晰优美,感情真挚。字里行间往往流淌着一种温暖的感觉。老师的言行,老师的悉心指导,让我的在期中考试中只扣了两分。在我心里,语文老师是辛勤的园丁,是燃烧的红烛!
啊,我长大了想当老师!我要用耐心在希望的领域里努力,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱撑起他们飞翔的翅膀…
那颗漂浮在懵懂岁月里的种子,已经在我心中生根发芽!
风静时无声,让我们年轻的心跳动吧!这样,风就会有歌;水静则静,让我们的热血奔腾吧!那样,水会笑;山一直是寂静的,让我们努力去攀登梦想吧!这样,我们的梦想就会开花,我们的生活就会辉煌!
适用场景:毕业典礼致辞、校园活动发言
演讲要点:回忆四年初中生活细节、感恩教师辛勤教导、激励学弟学妹珍惜时光
行文逻辑:回顾成长历程→表达感恩之情→提出殷切期望→呼吁努力拼搏
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
时光如白驹过隙,转眼间,四年初中生活已是回忆,四年前,记得刚刚踏入召口中学这方神圣殿堂时,满是好奇,满是欣喜。夜深人静,仰望苍穹,看那星河灿烂,月光阑珊,我梦想着自己终有一日能到“一语天然万古新,豪华落尽见真淳”的境界;渴望着自己终有一日能挥洒“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的豪情。四年来,走过了无数的风风雨雨,聆听过诸位恩师循循善诱的教诲。在青春这片沃土上挥洒了自己的泪水和汗水。眨眼间,四年将逝,还有两个月我的学习生涯也将告一段落。在这即将分离的时刻,心中有着淡淡惆怅,有依依的不舍,有面对未来的忐忑,但更多的是深深的感谢。
首先感谢幸苦培育我们的恩师。一路走来,我们有恩师相伴。我们怎能忘记这四年来用心血浇注,伴我们成长的恩师;我们又怎能忘记那个引导我们在浩瀚的知识海洋汲取营养的领航人。老师,我们忘不了您的谆谆教诲,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您呕心沥血,用智慧的甘霖滋润了一颗颗求知的心,将尽职尽责、不辞辛劳、不求回报的奉献精神注入每一个懵懂少年的血液,塑造我们的人格,我们将受益终身。四年中,我们真的成长了许多。我想,这个从无到有的过程是最值得我们每一个同学珍惜的,也是对老师辛勤付出的最好回报。
其次感谢伴随我们成长的母校。一路走来,我们有母校相随。在此之中,我们从懵懂无知走向成熟,在“求真、尚善、向美、崇圣”的校风,“爱生、乐教、勤研、善创”的教风,“尊师、乐学、好问、慎思”的学风的熏陶下,我们已变成一群有理想、有抱负、富有爱心责任心的青少年。是母校辛勤培养和教育下,为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础,给了我们精神、品格、能力和知识,让我们在人生的道路上勇往直前。是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利的完成学业;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。
最后,还要感谢初一初二初三的学弟学妹。在你们身上,我们看到了自己的昨天:纯真、青涩和叛逆。在你们面前,更让我们懂得了榜样的分量有多重。一位诗人曾这样写道:人的一生分为三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,今天就在你们的脚下,但分分秒秒在缩短;明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。真诚的希望你们好好珍惜美好的中学时光,充分利用学校给你们提供的锻炼自我和成长自我的平台,听从老师的教导,学好各门功课,打下扎实的文化基础,提高自己的综合能力,为自己将来顺利地升入理想的高中赢得一张精彩的入场券。
感恩母校,感谢恩师,感谢学弟学妹。四年来,有你们同行,我们不孤单,不辛苦;四年来,有你们为友,我们的`泪水不悲凉,我们的笑容更灿烂。我们的奋斗之光在这里闪耀,我们的青春之火在这儿奔放。今天我们以母校为荣,他日我们一定让母校以我们为傲。
如今,毕业的钟声即将为我们响起,我们也将告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学。让我们把依依不舍的眷恋化作最后的拼搏,在剩下的日子里,努力学习,奋勇向前,拿出最好的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。依依惜别前,让我们深情地对母校,老师道一声“珍重”吧,祝愿我们的母校更加辉煌,亲爱的老师永远幸福,可爱的学弟学妹健康快乐、学业有成!
适用场景:教师节演讲、教育工作者发言
演讲要点:启蒙老师李仁琼的教诲、张米亚老师地震中救人的事迹、坚守三尺讲台的承诺
行文逻辑:回忆往事→讲述榜样→表达决心→坚定信念
各位评委老师:
大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》。
花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫!是的,做一片绿叶,就是渺小而谦卑的我————最初的`梦想。叶的梦想就源自于我的启蒙老师——李仁琼。
打开我尘封的记忆,李老师美丽的身影依然站在讲台上,她的谆谆教诲一直在我耳畔环绕。终于,种子慢慢发芽,梦想渐渐长大。我努力、我奋斗,终于“长大后,我就成了你。”
怀揣最初的梦想,师范毕业的我也成为了一名教师。站在属于自己的三尺讲台上,我觉得无比神圣。可是,在工作中,总是会遇到这样、那样的烦心事。正当我最彷徨迷茫之时,她微笑着告诉我:“无论在新都区还是在金牛区,是在成都市还是重庆市,你都是当老师,都是教书育人。老师是不分区县,不分地域的。”最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。在物欲横流的现今社会,就放任自我迷失了最初的梦想吗?
“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这是二十九岁的张米亚老师生前最喜欢的一句话。汶川大地震来临之时,他以雄鹰展翅的姿势护住了两个孩子,用他的死换来了两个孩子的生。当人们在废墟之中找到他们的时候,张老师的双手还在紧紧地握着两个孩子,怎么掰都掰不开。救援人员只有含着眼泪锯掉了老师的双手,孩子们得救了,而老师的生命就定格在那一刻成为了永恒。他用他年轻的生命完成了对这三尺讲台的梦想。
望着他们,我怎能忘却最初的梦想?我将执着追求与脚踏实地植入自己的教育生命,在不断求索中成长。我愿做一束火把,点亮孩子们前行的路;我愿做一棵道旁的大树,让孩子们在成功的路途中歇凉;我愿做一双草鞋,磨砺整个人生,伴着孩子们的成长。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,我愿用辛勤和汗水坚守这平凡的三尺讲台;我愿用青春和无悔编织五彩斑斓的梦!
适用场景:校园活动演讲、师生互动场合
演讲要点:风雨长廊的象征意义、操场承载的成长记忆、教师教学的深远影响
行文逻辑:抒发情感→回忆场景→表达决心→呼吁行动
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好,我讲演的题目是《梦想引导未来》。
遥望星河,听星斗诉说前人祈福的呢喃;流转目光,让辉煌倾诉光明奋斗的历程。品鲁迅仰望星空时的豪言壮语:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;感校园里的金色年华:如阳光似的澎湃,像童话般的纯真。
美丽的光明校园如璀璨明珠般镶嵌于魅力四射的东城区,散发着耀眼的光辉。校园的一切,令我难忘。
遮风挡雨的风雨长廊,一头连接教室,另一头连接宿舍,如我们在胚胎时期提供养料的脐带,给我们以血肉的浇灌,赋予我们无限的活力。她的眼如泉水,一尘不染,深情地凝视着来来回回的我们,阐述道:我目送的孩子们,希望你们健健康康的成长。我则坚定的回复:我必焕发生机,活力无限。
默默无闻的操场,用鲜红色的衣裳收集着孩子们的脚印,再把脚印烙印进她的脑海,任雨水怎样冲刷,也无法抹去。一小步一小步,踏在她的身躯,疼痛难忍,但孩子们的掌声与笑声回荡,使她忘却疼痛。每一个辉煌的时刻,她不曾忘记;每一个快乐的时刻,她紧紧铭记。我们放开身子,任意在操场驰骋,我仿佛听到:我珍爱的孩子们,请成长于鲜花,掌声的时刻,我在内心自信地回复:我必孜孜不倦,奋发向上。
晶莹剔透的水珠增添她的神采,发丝细细缠绕于耳侧,老师眉毛微挑,颇具班姬续史之姿,谢庭咏雪之态,在教学的舞台上尽情的演绎。她所拥有的人生,是她目光里映照着的学生。明眸里的光来回闪烁,像霓虹灯的波光。她的面容严肃,仿佛在郑重其事道:我希冀的孩子们,望你们在知识海洋中捞获珍宝。我用行动表现:敬爱的老师,我必博览群书,感悟人生真谛。
我们的金色年华一点一点发散在校园的每个角落,校园给予我们芬芳的泥土,香甜的鲜花,清新的小草,让我们的羽翼在良好的环境下日益丰满。我的梦想是成为一名经商学家,我想把我的一半成就分给母校,分给哺育我,培养我的这片沃土。因为我相信。除了自我的努力,我还需要学校作为我知识灌输的强大后盾,是我离成功更进一步。我将收集经商资料,观摩经商全程,实践经商过程,写下经商感受,一步一步用知识提高自我,用经验与教训完善自我。我相信。在校园里,我能破茧化蝶,展翅翱翔天际。捧起一抔校园的土,我嗅到:我哺育的孩子们,愿你们成为社会的支柱,国家的栋梁。我喝着清风吟唱:亲爱的母校啊,我必以辉煌的明天回报你辛勤的今天。
母校的长廊,操场,恩师,难道不令我们难忘吗?让梦想引领我们的未来吧,请同学们从现在起,树立目标,并为之奋斗。
我的讲话完毕,谢谢大家。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动发言
演讲要点:高一适应期的温暖人情故事、高二朋友陪伴带来的心理变化、高中经历对人生观的塑造
行文逻辑:描述经历→讲述人物→总结感悟
带着一脸的稚气未脱,我踏入了连平中学的校门,也就意味着我的高中开始了。
怀着对未来的憧憬,一步一步坚定地迈出脚步,然而却事与愿违,一切都没有我想象的那么简单,那么美好。
我是拥有两个高一的人,在第一个高一,完全成了我适应生活的一年。连平的天气要望这年有好的收获,但是天公不作美,他们还是有人知道了,很感激他们都为我保了密。这一年,比我预期的要好得多了,有了黎亮的外套,冬天我不再害怕寒冷,真的很温暖,一直暖到心里;看着我冻得发红的手,玉珍会伸出她那双温暖的手帮我取暖;还有生病的时候会在医院一直陪着我的丹和她那个帮我搬书的大款老公津威;下雨忘了带雨伞会帮我撑起一片小小天空的栋和亮;还有小朋友和成……他们都是很好很好的人,而他们对我一点一滴的好,我也都记住了,而且永生不忘。滴水之恩当以涌泉相报,我真的不知道他们的好,我该拿什么来报答……
高二这一年最后到底会怎样我不知道,但是我知道这一年我的身边绝对少不了一个人——毛,超级郁闷的是明明我比他大,楞是要当我哥。他是比我曾祖母还要罗嗦的一个人,但是似乎只是对我一个人,我知道他是为了我好,可是每天的罗嗦让我实在是受不了。孤单惯了,实在是很不习惯突然有个人的出现,加上那些同学的胡乱猜测,更是让我郁闷。但是他从来不去在乎那些,只是一味地对我好。只要进了班,只要他在班里,每时每刻都会逼我看书。会帮我处理掉很多很恼人的`事,让我没有后顾之忧。因为自己勤奋得要死,所以看不惯我偷那么一小会的懒。上完晚修,他会陪我走那段去女生宿舍的路,虽然这样他要绕一段路才能到他们男生宿舍。曾经问过他为什么要对我那么好,他说只是想对一个人那么好,至于为什么选我,他也不知道。我在心里有个答案:或许因为我真的太孤单,太需要朋友,老天实在看不下去,所以派他来了吧。我们的友谊与爱情无关,这是我们都知道的一件事,因为我们的心中都有各自等待的一个人。
高中让我学会了坚强,学会了感激,学会了珍惜。虽然这个高中我不愿再走一遍,但是,以后的每一步,我都会认真地走下去,不让自己有任何后悔的地方。这是一个放飞梦想的青春,但愿我能朝着我的梦想飞翔。
适用场景:学校节日活动、师生互动场合
演讲要点:古诗朗诵《游子吟》、母爱伟大形象塑造、诗歌《纸船》情感表达
行文逻辑:介绍节目→朗诵古诗→讲述节日来历→诵读诗歌
男:一年一度春风暖,
女:旧梦总在旧时圆,
男:三八宏图展,
女:九州春意浓。
男:敬爱的老师!
女:亲爱的同学们;
合:大家下午好!
男:让我们再次相约“放飞梦想”!
女:欢迎收听“放飞梦想”红领巾广播第四十期!我是主持人*;
男:我是主持人!
女:首先请收听古诗朗诵《游子吟》
男:慈母手中线,游子身上衣。
女:临行密密缝,意恐迟迟归。
男:谁言寸草心,报得三春晖。
女:三月八日是国际妇女节,同学们纷纷向自己喜爱的老师献上了最诚挚的祝福,给亲爱的妈妈献上了最深情的亲吻.今天,让我们重温三八妇女节的历程。请听《三八妇女节的来历》
男:妇女节又称"国际妇女节"是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日,1857年3月8日,美国纽约的服装和纺织女工举行了一次抗议,反对非人道的工作环境、12小时工作制和低薪,游行者被警察围攻并赶散,两年以后,又是在三月,这些妇女组织了第一个工会.1908年3月8日,1500名妇女在纽约市游行,要求缩短工作时间,提高劳动报酬,享有选举权,禁止使用童工,她们提出的口号是“面包和玫瑰”,面包象征经济保障,玫瑰象征较好的生活质量.五月,美国社会党决定以二月的最后一个星期日做为国内的妇女节。1910年,德国社会学家蔡特金建议为了纪念美国服装工人的罢工应设定一天当“国际妇女节”。1924年,中国共产党在广州召开了第一次“三八”节纪念大会。1949年,我国中央人民政府作出决定,将三月八日定为妇女节。女:在三八妇女节那天,我们第一个想到的就是自己亲爱的妈妈.母爱是人世间最伟大,最高尚,最纯洁的爱.母爱是一种付出,不求回报.母爱有时像平地惊雷,震撼人心;更多的像绵绵春雨,润物无声。请听诗歌《纸船》——寄母亲,作者:冰心
男:我从不肯妄弃了一张纸,总是留着,留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。女:有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。男:母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。