适用场景:师范生实习总结、教师培训分享
演讲要点:指导教师教学经验传授、学生课堂互动表现、驻县教师安全督导工作
行文逻辑:表达感谢→列举事例→总结成长→呼吁传承→展望未来
贾荣荣
冬去春来,时光荏苒,转眼间,我们的实习生活接近尾声了。在这里走过了一段心路历程。开心与快乐,忙碌与艰辛,激动与高亢,种种感受尤在心中。在这段历程中,我由青涩逐渐走向成熟,然而,在这个过程中我不是一个人,是在许多人的帮助与关心下,才有了今天成熟的我。所以,我要感恩顶岗,感恩顶岗过程中帮助过我的老师们、学生们。
感谢河北师范大学顶岗办给了我们这些师范生实践的天地,让我们走出大学的象牙塔,有机会把理论应用于实践,让我们有更多的资本和经验应对毕业后的就业竞争。
感谢刘老师,我们的驻县老师,您将我们从大学的校园里带到实习学校,您不辞辛苦的奔波在黄骅、海星、沧县的九个实习学校之间,关心我们的饮食起居、安全和教学情况。您每天都要确定每个实习点人员的安全情况,忙到很晚才能休息。顶岗办下达什么任务,您都要整理过目,再给我们强调。刘老师,您辛苦了!每次您来我们这的时候,我们都觉得格外的亲切。您对我们嘘寒问暖,问我们吃的怎么样,住的怎么样,上课还适应吗,当然还会提醒我们要注意完成作业。你每次来都还会跟学校领导了解一下我们的情况,多像家长关心孩子呀!谢谢您刘老师!
感谢季校长!记得我们来的路上下雨了,天气很冷,是您接待的我们。您给我的第一感觉是一位责任感强、慈祥和善的校长。您总是能及时解决我们在衣食住行方面的困难。记得我们上网问题、相机问题、窗帘问题等等,我们跟您说了之后,您都是立刻帮我们解决。谢谢您,季校长,是您的关心,让我们能够全身心的投入到教学实习中去。谢谢您!
感谢祁老师,我的指导老师。记得跟您第见面的时候,您就跟我说了许多,您告诉我这段时间的实习生活一定要好好锻炼自己的教学技能,积累教学经验,我觉得您说的很对,很感谢您对我无私的教导。我第听您的课时,您的课很风趣幽默,多与实际联系,学生们很喜欢听您的课,我也听得很入神。您也教导我,生物教学一定要多联系实际,从实际出发,这样课堂效果才会好。我开始上课了,每次课您都会在后面听课,给我指出课堂过程中的优点和不足,给我提出宝贵的建议和意见。在您的指导下,我的教学水平渐渐的提高。谢谢您,祁老师,谢谢您这半年来对我的指导和照顾。我能有现在的能力主要归功于您无私的教导,我也学习了您的教学风格,课堂中尽量联系实际,让学生尽量参与到课堂中。谢谢您,祁老师,您对我的教学生涯有重要的指导意义。谢谢您!
谢谢您王老师,我的班主任指导老师。记得我担任初一七班副班主任的时候,您跟我说了许多班主任管理的经验和方法,您把您多年的工作经验,让我借鉴。您还说:“你就放手大胆的去管理,有什么想法就可以直接实施。”谢谢您对我的信任。这段时间,您也给了我很多帮助,在班主任管理方面我从您身上学到了许多。谢谢您对我的支持和帮助。谢谢您!
谢谢你们,初二六班的学生们。你们是我教师生涯的第一批学生,你们对于我来说具有特殊的意义。也许你们只把我当一个实习老师,一学期后就会离开。但是,你们在我心中是永远不会抹去的。记得我来的第一周就去你们班听课,我不知道你们对我的感觉如何,好像你们更希望祁老师给你们上课。但是我感觉你们很可爱,课堂气氛很好。后来,我开始给你们上课,我顶着压力,非常用心的准备第一堂课。谢谢你们的积极配合,我的第一堂课很成功。在这一学期与你们接触的过程中,你们给我带来了许多欢乐。虽然有时候你们的课堂纪律有些乱,还不听话,但是生气之后还是很喜欢你们。这可能就是说明我比较适合当老师。初二六班的学生们,可能是由于我只教你们一个班,所以对你们的感情很深,你们总能牵动我的情感和视线。谢谢你们,这半年来与你们相处,我很开心很快乐,这将是我美好的回忆。谢谢你们,我可爱的的学生们!
适用场景:实习总结、师生交流
演讲要点:感谢学校领导老师帮助、讲述学生中国梦实现过程、引用名人励志故事激励学生
行文逻辑:表达感谢→讲述梦想→引用事例→呼吁努力→总结升华
的顶岗实习生活将是我们九个一起肩并肩走过。但是令我们庆幸的是二中的领导和老师们给了我们许多帮助,他们不厌其烦的给我们介绍学校里的情况,不仅关心我们的生活,还认真告诉我们有关教学及班级管理的一些方法,使得我们在教学工作上能够得心应手,同学们也非常配合我们的工作。在这里我代表顶岗实习临西二中小分队感谢学校的领导老师和同学们。
时间如白驹过隙,转瞬即逝,四个月的时间,悄悄在上课间溜走,在自习时跑掉,但我们的顶岗梦在一步一步的实现。顶岗梦是我们的中国梦,前些日子,提出的中国梦,(的话)征集中小学生的中国梦是党的号召,很多学生积极参与到此活动中来,纷纷写下自己的中国梦。有的同学写到:长大后我要当一名医生,有的同学写到长大后我要成为一名人民教师;还有的写到长大后要考上一个好大学,做一个对社会有用的人……但是梦想不只是挂在嘴边上说说的,我们更应该拿出实际行动,为了自己的梦想努力奋斗。
常言道,“一分耕耘,一分收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。许多的伟人名家,他们都是从青少年时期发愤努力,立志成才的:
爱迪生因为勤奋才有一千多种伟大的科学发明;毛泽东在青少年时期就经常博览群书,把仅有的一点点伙食费拿去买书,为此常常饿肚子,过着吃不饱、穿不暖的日子。美国科学家富兰克林小时候没钱读书,就借,常常争分夺秒地阅读,困了就用冷水洗脸,第二天准时还书,被称为“读书谜”。还有革命家孙中山先生也曾说“一天不读书,便不能生活”,但是有些同学,对于学习不感兴趣,把学习当成一种苦差事;有些同学在学习困难和落后时往往垂头丧气,心灰意冷。同学们!暂时的落后并不可怕,可怕的是思想上的自甘落后,精神上的萎靡不振。鲁迅说过:真正可贵的是在比赛场中远远落后而仍然坚持跑到最后的人。学习就是一种长跑。当成绩不大如意之时,决不能轻言退却,一定要努力,努力,再努力!不达目标誓不罢休!
这样坚持下去,肯定会有成功的一天。请相信,只要努力学习,奋力拚搏,立志成才,我们的生命会更加灿烂辉煌。
梦想,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。
勤奋,是梦想进取中折射出的生命灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。可爱的同学们,有了梦想,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生。
谢谢大家!