适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:吴猛恣蚊饱血故事、父母日常教导细节、捶肩洗碗等具体行动
行文逻辑:引用经典→讲述故事→分析孝义→反思自我→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是——常怀感恩之心,多行孝亲之举!
“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”
“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。”
“百善孝为先。”
孝是心灵里盛开的鲜花,它比自然界的花朵更为永恒、持久地散发着清香。
孝是一种博大。它包容世间万物:世界有多大,孝就有多大。
孝是为人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一个完整的人!
让我们翻开史册,碾过历史的车轮,寻找孝的踪迹。二十四孝中有一则“恣蚊饱血”的故事,家喻户晓。讲的是晋朝有一个叫吴猛的人,八岁时就懂得孝敬父母。因为家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。于是,每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。这就是孝!
孝其实很简单,它不需要你做得多么轰轰烈烈,而是体现在生活中的点点滴滴。为父母捏一次肩,倒一杯茶,或者是一句温暖的问候,都是孝的体现。这些“孝”看起来都很渺小,可是它却足以成为我们脑海里永久的记忆。而父母则会因为我们做的这些点点滴滴的“孝”而幸福无比,因为我们懂得了“孝”。
回头望过,9年前,我的爸爸妈妈用幸福的笑容迎接了我的到来,但当我来到世上的那一刻起,他们便多了一项繁重的工作,那就是——照顾我,养育我。
尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我慢慢长大,那么辛苦,那么努力!
我第一次喊爸爸妈妈,是父母耐心教导的结果,我第一次拿汤匙是父母耐心教导的结果,我第一次系鞋带,第一次学写字,第一次梳头发……都是源自父母的耐心教导!
当我受到委屈,能耐心听我哭诉的人是父母;当我犯错误时,能毫不犹豫地原谅我的人是父母;当我取得好成绩时,会衷心为我庆祝,和我分享喜悦的人是父母;当我外出游玩时,牵挂我的.人还是父母呀!
可是,亲爱的同学们,我们是否扪心自问过:在我们成长的日日夜夜中,我们对父母的牵挂又有多少呢?我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
亲爱的同学们,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变!让我们从现在开始真心为父母做些事情吧!哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步,聊聊天,哪怕给他们唱段歌曲,讲个笑话。就让我们从一点一滴做起,一起将这份感恩之心延续,共同弘扬孝亲敬老的传统美德吧!
谢谢大家,我的演讲完毕。
适用场景:学校德育活动、家庭教育讲座
演讲要点:王祥卧冰求鲤故事、黄香九岁温席事例、诗《孩子!当你还很小的时候》
行文逻辑:讲述孝道故事→引用历史人物→诵读感人诗句→呼吁感恩行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝顺父母是我们做人的基本。从古至今,从巨人到布衣庶民再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的模范!
大家据说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥十分不好,多次挑唆他跟父亲的关联。年幼的王祥受尽了冤屈,后母还对他百般的抉剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都解冻了,哪里还有鱼呢?为了满意母亲的欲望,王祥顶着酷寒来到河边,他脱掉衣服,盼望用体温化冰,得到鲤鱼。
想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不乐意做。叫扫个地,可能也会不愉快。但后母如斯难做难为的请求,王祥都毫无牢骚,二心只期求能捉到鱼,带回去赡养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人打动呢?
据说就在这个时候,冰忽然本人裂开,居然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身颤抖的王祥如愿以偿。
是什么力气支持王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也恰是王祥的一颗孝心激动了后母。
有的同窗兴许会说,这个故事未必是真的。打开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父参军,赫赫著名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花抚慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”
同学们听过这样一首诗吗?
孩子!当你还很小的"时候,
我花了良多时光,
教你渐渐用汤匙,用筷子吃货色。
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯
教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕
孩子!
现在,我的脚站也站不稳,走也走不动,
所以,
请你牢牢的握着我的手,
陪着我,缓缓的。
就像当年一样,
我带着你一步一步地走。
敬爱的同学们,在我们成长的日昼夜夜中,我们有多少次去悄悄地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言跟举动去回报过对亲人的爱呢?
鲜花可以枯败,桑田能够变桑田。但我们感恩的心不能变,让咱们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
适用场景:学校德育课程、家庭伦理教育
演讲要点:母亲照顾姥爷的细致行为、父母无私奉献的具体事例、子女应以学业回报父母恩情
行文逻辑:讲述家庭故事→描述父母辛劳→表达感恩之情→呼吁孝顺行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每一个人都有父母,每一个人都有很爱自己的孩子,母亲的爱是无私奉献,父亲的爱是恩重如山。父母把自己的孩子像宝贝似的宠着爱着,生怕自己的孩子受一点伤害。
我的父亲和母亲非常辛苦,妈妈每天早上六点就起床了,只要眼睛一睁开她就开始了一天的忙碌,忙着做早餐,喊我和妹妹起床、上学。妹妹还小,有的事情还不会自己做,妈妈还得帮她梳头穿衣等,完了妈妈就要去上班,晚上下班后一进门就开始准备晚餐。还要洗衣服,拖地,但是无论多忙妈妈总是不忘记关心我的学习,帮我默写生字,解决难题,妈妈是把她全部精力都用在了工作和照顾家上,有时候我真的很佩服她能有如此大的毅力日复一日地这样坚持下去,现在我明白了妈妈心里对我和妹妹无穷的爱,爸爸更是忙碌,他在家的时间很少,回家也是电话不断,但也只要一回家就帮妈妈做家务来减轻妈妈的负担,爸爸工作繁忙,但他心里充满了对我们这个家无穷的爱。
在这几天,我妈妈的"爸爸,也就是我的姥爷住院了,正好这几天妈妈休息就让我带上作业和她一起去了医院。一到医院,妈妈就不停的忙活起来,照顾姥爷输液打针,吃药,还要帮姥爷擦身子按摩,姥爷喝水时妈妈就拿一个碗,倒上水让姥爷用吸管喝水,上厕所时,就扶着姥爷去厕所,还要帮姥爷擦屁股,甚至夜里还要起五六次照顾姥爷大小便喝水等,特别是每天吃饭的时候,妈妈总是买些姥爷想吃的,然后一口一口喂姥爷吃,姥爷吃饱了,喝好了妈妈才放心,在这之间,妈妈还不忘的我学习,忙了这边忙那边,我看到了这种情景,想:“妈妈这么无微不至的照顾姥爷肯定是姥爷从有妈妈的时候就开始照顾妈妈,所以妈妈要加倍的照顾姥爷来回报他们的养育之恩。是父母给了我们宝贵的生命,从我们哇哇坠地那一刻起,父母肩上就多了一层抚育我们、爱护我们的责任,教我们学说话,教我们学走路,怕我们摔着,怕我们磕着,他们为了把我们抚养长大操碎了心,等我们长大了,他们又要操心我们的学习、工作、生活,雨中有他们为我们撑伞,病中有他们为我们抚痛,胜利了有他们为我们鼓舞,失败了有他们为我们打气,他们就是我们生命路上的“长明灯”,时刻照亮我们前进的路,而我们所应该做的就是理解他们并用行动来回报他们“滴水之恩当涌泉相报”,何况这是如此珍贵之极的“养育之恩”呢”。
“百善孝为先”,从小的时候,我们就要孝敬父母,不乱花钱,因为父母的钱都是来之不易的辛苦钱,我们要尊敬他们,要帮他们做一些力所能及的家务活,最重要的是要好好学习,来回报父母的恩情,不辜负他们的期望,让他们忙得安心、放心、舒心,也让父母多些快乐和幸福的心情,等我长大了,我更要做一个孝顺的孩子,让为我们幸苦半辈子的父母安享一个幸福的晚年,这是我最大的心愿。
最后,我由衷的对父母说:“爸爸妈妈你们真的辛苦了,我会一如既往的爱你们到老的”!
适用场景:学校德育教育、家庭伦理讲座
演讲要点:父母无私付出的具体事例、子女对父母情感的深刻反思、弘扬孝亲敬老传统美德
行文逻辑:引出主题→列举事例→引发思考→呼吁行动
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今生,我用足迹踏遍人生我能选择的每一个可能。而最后,都像一个风筝一样,被父母紧紧牵牢,回到最初的地方。不知道,你有没有记着,小时候蹬被子,母亲会帮我掖好被角;一不小心摔了一跤,母亲会温柔的帮我擦药;每次换下来的脏衣服,都是母亲用手洗干净;每次生病在床,看着母亲恨不得以身代劳。这就是至亲之人,就如同刘同的书中所说的一样:“你不好了,他们会失落;你好了,他们也会失落,他们觉得自己的能力已经保护不了你了。无论我们好不好,他们都会失落,我们从孩子变成了自己掌握命运的人,不再如当年一样任何事都依附于他们。这种失落,也许只有我们成为父母的那一刻才会理解。”
这就是父母的爱,你有什么理由不去侍奉年老的他们?也许他严厉过,苛责过,但是这不是你将他驱逐在你的世界之外的理由。我们是孩子的时候,他们尽心尽力的照顾我们,当他们变成孩子的时候,我们也应该不遗余力的陪伴他们。“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”这是世界上任何人都无法挽回的遗憾,孝亲敬老是中华传统美德,是优秀的传统文化。
孝亲敬老成为衡量一个人道德修养标准的条件,这是一个人的基本素质。作为子女,我们要做的就是善待曾经为我们劳心劳力的父母,作为中国人,就行该弘扬中华传统美德。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。孝亲敬老,我们要做的就是善待父母,让他们感觉到自己的付出是有回报的,爱他们,让他们感受到作为子女的心。孝亲敬老,是一种美德,更是一种责任!
谢谢大家!
适用场景:家庭伦理教育、青少年思想引导
演讲要点:父亲婚庆工作细节、奶奶日常照顾、爷爷养羊协助
行文逻辑:回忆亲情→分析恩情→讲述实践→呼吁传承
"你入学的新书包,有人给你拿,你雨中的花折伞,有人给你打,你爱吃的三鲜馅,有人她给你包,你委屈的泪花,有人给你擦,啊,这个人就是爸,啊,这个人就是妈……"我是听着这首歌长大的,小时候虽然对它的内涵理解并不深刻,但能懂得父母对孩子的无限关爱。
仔细回想:夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一碗温热的汤面,学习时那一句温馨的提示,乘上校车前那一声小小的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累却从来没抱怨过,如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?
人生在这个世界,长在这个世界都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长,父母的养育之恩我们怎能报答得完呢?古代埋儿奉母,弃官寻母的故事足以让人们唏嘘不已,而今*救母,退学为母的故事更令我们感动万分,不一样的时代演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。
其实今天生长在蜜罐中的我们不必像上面所说的那样,要做一番惊人动地的事情,我们只要在平时注意从身边的小事做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
我的家庭是五口之家,有爷爷,奶奶,爸爸,还有我的孪生哥哥,当然还有我啦!妈妈在四年前放弃婚姻离开了我们……天大有个家,地大有个爸,爸爸开了一家婚庆公司。整天忙里忙外,接单,策划,出婚庆。每当看见爸爸拖着疲惫的身体回家,我的心就会掠过一丝愧疚,都说女儿是爸爸的小棉袄,可我这小棉袄实在太小太薄,没有太大的能力帮爸爸,爸爸每接一单庆典都要在台历上标明:某某地方,谁谁家,庆典事项等,我知道爸爸事多,所以我总要翻台历,根据订单内容编成小册子,提前提醒爸爸,为庆典做准备,以免误了人家的喜事,由于出庆典前一天,都要把所有工作准备好,所以每到这一天,只要我在家,就会央求爸爸带我和哥哥一起去,我们帮他布置背景,摆放罗马柱,铺地毯。这点我可是非常在行的。知父莫如女,我是了解爸爸的,每次爸爸出婚庆回来,都要喝大量的水,冬天我就提前准备好温开水加上蜂蜜调制。夏天我就在冰箱里镇好凉水加一点冰糖。为此,我总会得到爸爸的夸奖:"我的女儿就是乖!"
奶奶已经六十岁了,身体不是很好,患有高血压,怕着急上火,为减轻奶奶的家务负担,我每天都帮助奶奶洗碗、扫地。为了哄奶奶开心,我鼓励奶奶去村里广场上打腰鼓,奶奶年岁大,学的慢。我就跟她一起学,回来教奶奶,让奶奶有个健康的身体和愉快的心情。我还经常把在学校里学的歌唱给奶奶听。每次我把考试卷出示在奶奶面前,奶奶总是乐得合不拢嘴,并竖起大拇指:"我的孙女就是了不起。"
给我点赞多的要数爷爷了,爷爷的工作主要是放羊,喂养。我家里五十多只羊都归爷爷管,有时看着爷爷很辛苦,我也时常替爷爷喂羊。春节那几天正是我们家客来客往人多的时候,正赶上羊妈妈们生小羊,我和哥哥轮流守候,看哪个要生了,就赶忙找爷爷接生,我在一旁做助手,把刚生下来的小羊用棉布擦干净,一个个白白净净的小羊出生了,爷爷看在眼里,美在心里,嘴里不停地夸我是个"小孝星".
泱泱华夏,一个"孝"字继承了我们中华几千年的悠悠历史,孝顺父母,尊敬长辈,一直是中华民族薪火相传的传统美德,愿这种美德永远传承下去,让孝道之花在我心中永远绽放!谢谢大家!
适用场景:企业员工培训、单位内部活动
演讲要点:聋哑女孩用手语表达感恩、母亲雨中摔倒去世的悲剧故事、呼吁员工学会感恩父母
行文逻辑:讲述故事→引发思考→呼吁行动→表达情感
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!我演讲的题目是——感恩父母,孝亲敬老
首先给大家讲一个真实的故事,有一个天生聋哑的小女孩,从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里,妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年糕,是她最大的快乐。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候,妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁,已经永远的离开了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是不是因为不放心她?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。"她站在雨中不停地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……小时候,我们从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,从没有思考该如何理解父母百分之百的爱,直到参加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。
那种名叫时间的"东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。
当走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落。独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎很漫长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。总是不愿提起的往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪流满面。年少的我们多少都会有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。
亲爱的同事们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过父母给予我们的爱,有多少次向父母诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对父母的爱呢?鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心永远都不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!父爱如山,母爱深似海。让我们永远铭记父母的生养之恩,学会感激、学会感恩,让父母多一丝微笑,少一份忧愁;让父母越活越幸福,越活越开心。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:学生感恩教育、校园主题班会
演讲要点:通过乌鸦反哺故事引发共鸣、以自身为父母洗脚经历打动听众、呼吁从日常小事践行孝心
行文逻辑:提出感恩主题→讲述乌鸦反哺故事→分享个人经历→呼吁实际行动→总结感恩意义
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是涓涓父母情,拳拳儿女心。
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。
同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗?乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。
亲爱的同学们,你们可曾发现有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟大;有一种感情,永远呵护着你,以至于让你麻木了它的厚重。也许,朋友的嘘寒问暖让你感动;也许,陌生人的迷途指路让你感激;也许,师长的关爱之情让你感谢。可是,始终如一关怀着我们的只有父母。我们是否曾为之感动、感激、感谢过? 在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?
相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的"孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。
我深深理解母亲,想为母亲做点儿事儿,我应该用什么回报父母的爱呢?我便想到了为父母洗脚。母亲的脚不大,也就是穿三十六号鞋的样子,她的脚很软皮肤也很细腻,我给妈妈洗脚,水凉了就加一些热的……妈妈就抚摸着我的头说:“我的小姑娘长大了。”我抬头看妈妈的时候她的眼中竟含着泪……
为父亲洗脚是因为父亲大病卧床。父亲的脚很大,我还记得父亲要穿四十二号的鞋,父亲的脚可粗糙了。我给父亲好好的泡了泡脚。父亲因为病痛的折磨已经很久不笑了,可是那天父亲笑了,笑得像个小孩子
从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……
也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……
大家记得这首诗吗?
孩子!当你还很小的时候, 我花了很多时间,教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。教你系鞋带溜滑梯,教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动, 所以,请你紧紧的握着我的手, 陪着我,慢慢的。就像当年一样, 我带着你一步一步地走。
亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
回报父母的爱其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。
我们也可以在一些琐碎、简单的事情上,给父母一个小小的回报,比如早晨或是晚上睡觉时对父母说一声“早上好”、“晚安”;在父母做家务时,帮忙做一些简单的家务:扫地、洗菜、煮饭……最重要的是我们应该好好学习,掌握知识,长大后成为国家的栋梁、父母的荣耀。平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
适用场景:家庭伦理教育、学校德育活动
演讲要点:父母无私付出的具体事例、外公奶奶晚年生活的描写、子女对父母的深情告白
行文逻辑:讲述孝道内涵→描述父母关爱→表达感恩之情→呼吁传承美德
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
弟子规,从小做起,从孝做起。这是我学习《弟子规》以来最深刻的感受。
讲到孝,任何人都不会不想到自己的父母。
我的父亲和母亲如今已是天命之年。二十七年前,就像我们现在这样的年龄,他们相知、相爱,一直相守到现在。他们没有一天懈怠,把近三十年的青春年华毫无保留的付出;父亲母亲无时无刻不在关心和爱护着他们的孩子,我和弟弟;他们从来都是关心我和弟弟认为是最简单,并且重复了一千遍、一万遍的问题好好读书、好好工作、好好吃饭、出门多加些衣服、不要感冒了…………;但他们却从来不让我们担心他们的身体,每次也总是重复同样的话我们用不着你们担心,你们把自己照顾好就可以了;到现在,母亲和父亲还在为我和弟弟劳累奔波。我和弟弟都清楚地知道,我们无法,也不可能让父亲母亲为我们放下心来,因为无论我和弟弟有多么的听话,更或是有多么幸福的生活,但我们永远是他们的儿子,永远是他们心目中最难割舍的,长不大的,不懂事的孩子…………
父亲和母亲头发已经花白,他们也有自己的父母我的外公和奶奶。外公今年已经84岁了,奶奶也刚过了第78个生日。父亲和母亲,包括外公和奶奶所有的儿女对两位老人都非常的孝顺,他们的晚年过得都非常的幸福。外公最近腿脚不好,父亲和母亲虽不在身边,但非常关心老人家的身体,经常寄钱、打电话询问外公的情况,幸好外公的腿病已经慢慢地好起来,奶奶身体一直很好,这是我们一大家人最感欣慰的事情;深深地感谢我的父辈亲人赐给了我和弟弟这一代后辈们如此仁孝、和谐的家庭环境,给我们创造了这么幸福的"生活。你们不仅是我们的亲人,也是我们的老师,我们后辈也会像你们孝敬外公、奶奶一样尊重你们、报答你们、爱你们!
我伟大的父亲,我善良的母亲,我和弟弟深深的向二老鞠躬,我们永远也报答不了你们的养育之恩,也不敢忘记你们的谆谆教诲,我们将用一生来履行对你们的诺言,用一生来孝敬你们…………
爸爸、妈妈,我和弟弟爱你们!
谢谢大家!
适用场景:学校德育活动、家庭教育讲座
演讲要点:父母无私奉献的细节描写、田世国孝母事迹引用、日常小事体现孝心
行文逻辑:设问引出主题→列举父母关爱事例→引用历史人物事例→指出问题现象→提出孝心实践方式→呼吁行动
是谁教会了我们吖吖学语?
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?
又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?
是父母!人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?
苏辙曾说:慈孝之心,人皆有之。还记得xxxx年感动中国人物田世国吗?田世国只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的爱已经坚如磐石。
古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自己的.金库,殊不知,爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,父母也需要爱……这样的事时常发生,不由得令人心忧。乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的中学生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗?
答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义,就是爱。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次5分的作业,一张100分的试卷。但是,我相信,父母一定会接受它,因为,这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!
当然,我们要孝敬的不仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心,讲孝道。
同学们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!
我的演讲结束了,谢谢大家!
适用场景:中学生演讲比赛、学校主题班会
演讲要点:父母付出的汪洋大海、递茶贺卡问候细节、树欲静而风不止警示
行文逻辑:引出感恩主题→列举感恩行为→引发反思→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产,更是我们初中生必须具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。
感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰呢?这些小小的事往往也能让父母感动不已。而我们又有什么理由不去为父母做这些小事呢?
亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。——这是件十分悲哀的事。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!