适用场景:中学生演讲比赛、学校主题班会
演讲要点:张丽莉老师事迹、父母无私奉献、祖国山河教育
行文逻辑:引入主题→列举事例→分述感恩对象→呼吁行动
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!
感恩是中华民族的传统美德,是责任,是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻,挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会,毅然在大学毕业后离开繁华都市,到祖国需要的地方,走进穷乡僻壤,田间地头,直面现实,干事创业??
学会感恩――感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我生命和信仰。父母没有让我们坐享其成,但给予了我勇气和力量。
学会感恩――感恩我的老师,他们给了我理想和智慧,引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。
他们用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。
我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。
英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光,假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育,老人无人赡养.见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己,个个自私,世界将缺少温情,缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。
周恩来在灾难深重的旧中国,不但没有被困难吓倒,反倒激起他“为中华之崛起而读书”的满腔热情,邓小平的几次沉浮,不但没有消磨他对人民的爱,反倒激起他为祖国做出贡献的热情,描绘出改革开放的蓝图,使中国人民从温饱走向小康生活。古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一起学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有的一切,从小事做起,从身边做起。讲文明
语言,做文明学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习,不断加强个人品德修养,培养良好的行为习惯和优秀品质,刻苦学习,励志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人,争做有益于社会和他人的人!
谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:母亲在烈日下忙碌做午饭的细节、将感恩与日常行为结合的主张、用四季意象比喻感恩情感
行文逻辑:讲述感恩故事→分析感恩意义→呼吁践行感恩
尊敬的各位评委、老师们、同学们:
我是年xx班的,很荣幸能够站在这个讲台上,作关于“知恩、感恩”题材的演讲,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,常为律己之行》。
那是一个很普通的夏日,中午放学后,我背着书包走在放学的路上,当快到家的时候,我发现了一个熟悉的身影,咦,这不是妈妈么。只见她在炎炎烈日下双手拿着几个装满蔬菜的方便袋儿,急匆匆地往家赶。我喊了一声——妈妈,可是她仿佛并没听见。怀着一份好奇,我跟在了妈妈的后面,看着她一溜小跑上楼,看着她把装满蔬菜的.方便袋儿放在一只手上吃力的拎着,然后用另一只手拿出钥匙翻开了房门,急急忙忙脱下了鞋,门却忘关了。我走近了房门,透过门缝看到了妈妈正在厨房洗菜,看到了她从鬓角流淌下来的汗水,看到了被她汗水浸湿的衣服。原来,妈妈是急着回家给我做午饭。看着妈妈在厨房忙碌是身影,回想起刚刚的一幕幕,再回想起我因为饭菜不好吃撒娇的样子,我的鼻子抽搐了几下,泪水不禁流了下来。
同学们,生活中我们每时每刻都在承受着恩惠:父母对我们的养育之恩,老师对我们的教育之恩,社会对我们的关爱之恩,作为幸福的一代,我们被大家称之为“温室里成长的花朵”。然而,我们这些温室里的花朵,是否真正体会到这些恩情了呢?也许很多同学会说,我平时考试成绩优异,我回报父母、老师了。也许有的同学还会这样以为,我不乱花钱,老实听话,父母、老师对我放心,这应该算是回报吧。同学们,今天我们演讲的主题“知恩于心,感恩于行”,其实就已经很好的诠释了答案。我们需要用心承受恩惠,我们需要用实际行动回报父母、老师,回报社会对我们的恩情。 作为小学生,我们正处于学习和成长阶段,既然是学习和成长就会有很多的不成熟,需要我们渐渐改进,约束好自己。虽然我们还没有能力去回报父母、老师,回报社会,但是我们可以常怀一份感恩之心,让它逐渐伴随我们成长;可以常为一些律己之行,让我们变得更具有修养。
感恩就像春天里那一抹新绿,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火红枫叶,冬天里那一朵圣洁冰花。让我们学会知恩、感恩,用世界上最美丽的心声,唱响我们新世纪少年成长之歌。
适用场景:助学申请演讲、贫困生发言场合
演讲要点:讲述家庭困境与求学经历、描述父母辛劳付出的具体细节、呼吁社会关注与传递感恩精神
行文逻辑:表达感激→描述困境→讲述奋斗→呼吁感恩
尊敬的各位领导:
你们好!
我是来自工商xx班的一名受助学生。此时此刻我的心里特别的感动,我要感谢我国家,感谢党,感谢学校领导,感谢父母,感谢……千言万语只想让它化为一份动力,一份感谢,送给所有帮助我的人。
在学校学习生活快半年了,我一直勤勤恳恳,因为家境不好,所以我努力学习。下决心靠自己的努力奋斗去改变我的命运。因为我知道贫穷并不可怕,可怕的是自己不去奋斗,让自己一直穷下去。 记得自己刚接到长江大学的通知书的时候,自己高兴的几乎跳起来了,我终于可以在长江大学完成我的大学梦。欢喜过后,我看到对我来说相当昂贵的学费,我的高兴一扫而光。
我的家里有三个姐姐和我四个孩子,从小因为家住农村,孩子又多,所以天天过着贫困的生活。吃不饱,穿不暖已是常事。所以为了生计,爸妈天天起早贪黑的干活。 我的父亲,只是一个普遍的农家汉子。别人都说他干活很慢,是的我也这么认为。可别人依然说他很能干,因为作为一个家庭的支柱,他经常没日没夜的干活,农闲时也到处找活干,为的只是可以多赚些钱来贴补家爱的只是一杯小酒,他爱的只是一杯旱烟。用瘦小的身子负起生活的重担。 我的母亲,只是一个平凡的农家妇人。她没有太多文化。可我认为她是伟大的。每当我看到她能单独用农用车把地耕完,能一个人骑着摩托车去镇上买东西,我都觉得好心痛。一个女人本来应该享受生活的惬意,可她没有。一个女人像她这个年纪,在家里做做简单的家务,再普通不过了,可她没有!她有的只是为了家庭和生计去干一个男生该干的重活。
我的大姐二姐现在没有读书了,记得她们上学时的成绩都很优异,可是因为家里无法供应四个孩子一起上学,她们坚强的选择了辍学。 现在的家庭条件虽然稍微好一点,可几年前父亲被确诊患有骨质增生,母亲的乳腺病也越来越严重,三姐和我又都考入大学,生活的困难交织在一起。幸运的是国家设立了贫困补助金,让我深深感受到来自国家、学校、老师对我无微不至的关心和呵护,使我感到温暖和鼓舞。这种温暖让我时刻存着一颗感恩的心。让我有更多的时间放在学习上。
回首这大学半年的学习生活,我懂得学子有三个不能等。一是贫困不能等,战胜贫困的方法是攀爬书山矢志不渝,穿越学海自强不息。二是梦想不能等,那么多年的大学梦一直在召唤着我,只有带着梦想上路,才不会迷失方向。三是奋斗不能等,要对学习生活充满信心生活本来就是有苦有甜,有泪有笑。世界上珍贵的东西很多,阳光是免费的,可它从未奢求别人透支一分钱。党恩是免费的,丝兰吐芳后从未要求回报。 就是这一份份恩情和爱让世界充满阳光。对于来自国家和学校的帮助我铭记于心。无论我走到哪里,这些都是我取之不尽用之不竭的财富。
在最后,我依然要怀着一颗感恩的心对党和学校领导说一声谢谢!
适用场景:助学金颁发现场、学生代表发言
演讲要点:寒门学子克服困难的奋斗经历、军民鱼水情的情感载体、承诺回报社会的行动号召
行文逻辑:表达感谢→讲述经历→抒发情感→作出承诺
尊敬的各位领导、亲爱的老师:
大家好!
我是来自~~专业~~班的学生,我叫姜~~。今天,能够站在这里怀着一颗感恩的心,代表接受~~~~资助的贫困学生发言。
首先,请允许我代表所有受资助的寒门学子向各位领导和老师表示衷心的感谢!(深鞠躬)感谢你们在我们身处困难之时伸出了援助之手。
我们都是寒门子女,和生活富裕的同龄人相比,在物质生活上存在着一些差距。但我们好学上进的心是一样的。尽管我们家庭贫困,但面对困难我们没有灰心。在学校,我一直告诫自己不能因家庭条件不好而自卑气馁。相反,我要把学习生活中不得不面对的困难和来自经济方面的压力当作一种动力和挑战。因此,我一直保持着乐观的心态。丰富多彩的校园生活让我更加眷恋知识的殿堂,更加珍惜这份来之不易的机会。苦难是通往成功的必经之路,只要有坚韧的意志,就一定能克服重重困难取得成功。虽然我们并不富有,但我们却很优秀。我相信我们有能力和实力来证明自己。
军民鱼水情,军民一家亲。我们或许并不美丽,我们或许并不是花朵,但是有爱的呵护,有你们的浇灌,甘当绿叶也情愿。今天我们被呵护,明天我们愿意奉献自己回报社会,回报家乡。我们会顽强拼搏,跨过每一道坎坷,超越每一次挫折。在爱的路上我们风雨无阻,永不服输。昨天已成为遥远的回忆,今天的阳光已经升起。在暖暖的阳光下,我们不畏家庭的贫困,我们不惧生活的压力,我们会继续好好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之彩虹绽放更加灿烂多彩。
在此,我代表受资助的同学向各位领导、老师承诺:请相信,我们不会辜负党和政府的期望,更不会忘记今天铭刻在心中的这份感动!请相信,从现在开始,我们将以百倍的信心、千倍的努力、万倍的感恩,来更加努力地读书;请相信,明天的明天,感恩将被我们一代代延长加固,请相信,当来日饱读诗书、学富五车时,定会报效祖国对我们所做的一切!
最后,让我以最诚挚的感恩之心,代表受资助的同学,真诚的说一声“谢谢你们!”(深鞠躬)
适用场景:学校德育活动、学生情感教育
演讲要点:回忆母亲叮嘱细节、展现母爱无私品质、呼吁表达感恩行动
行文逻辑:回忆往事→体会母爱→表达情感→呼吁行动
那一刻,我明白:母爱不曾远去。以前我的心中只有享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我暖和给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的暖和;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心……。。那天,全班随着郭老师的带领下来到了我们从来未到过的内心世界。在那宽阔的操场上将近1000多人在那半个小时中竟鸦雀无声,也许每一个人心情都是一样的。在那一霎那仿佛只有回忆,在回忆着过去的点点滴滴,和父母一起的欢乐、痛苦的画面,一点一点的浮现在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。泪水不断地在眼中打转儿。我默默地告诉自己:不要流泪,要生存就要把泪擦干。可是,泪水终于抵制不了我对父母的愧疚。
我回忆着,每次上学来时,妈妈总是千叮咛万嘱咐一定不要感冒了。每次考试向妈妈汇报时,妈妈总是说:“考多少名没关系,只要自己努力了。”其实,我从来没有考过让妈妈满意的成绩,但妈妈一直在背后鼓励我,因为她相信我在学校里一定会好好学习的,但是,她怎么会知道我在学校里总是一副无所事事的样子,没有一点儿的责任感,更没有认真对待过学习。
看着小盆友们一个个大声喊出:“妈妈,我爱你!”;看着他们的母亲一个个上去拥抱他们;看着母亲一滴滴劳累的泪珠从头上划过,看她头上的头发越掉越多,我不禁哭了起来,在这里我要大喊一声:“妈妈,我爱你!”
适用场景:学生演讲比赛、励志类演讲
演讲要点:母亲残疾仍无私养育、家乡文化书籍引发思乡情感、周恩来读书立志故事激发责任感
行文逻辑:讲述成长经历→分析读书感悟→引用历史人物→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
在我看来读书不仅仅是读书,更重要的是理解、领悟,把吸收到的知识、得到的体会体现到行为举止上,更体现在人生价值上。读书,读好书。下面,跟大家分享一下读书带给我的人生感悟。
读书带给我的第一个人生感悟是:百善孝为先。
我的母亲有三级残疾,在她4岁的时候,上天无情的剥夺了她的劳动能力。从小开始,她就为好好活着而努力着。二十二岁,她嫁给了我的父亲,两个人相依为命、相濡以沫。三十四岁,她冒着高龄的危险,以她病残的身躯生下了我。十几年过去了,在这些年里,她含辛茹苦,她为我洗衣,为我做饭,她教我做人的道理,她做了她一切力所能及的事情。就是这样一位伟大的母亲,还要遭受周围人异样的眼光。小时候,不懂事的我,经常抱怨,经常争执,有时候也会有歧视。但是,渐渐长大,便开始懂了,我错了,这可是生我养我的母亲啊!也正是史铁生的那篇《秋天的怀念》,让我明白,当母亲不在的时候,也许留给我的是无尽的伤痛和悔恨。母亲,她给了我生命、给了我母爱,她把她的全部都给了我,而我,还有什么向她索求呢?我,还有什么不满足的?所以,我要给她幸福,我一定会给她幸福!
读书给我的第二个感悟是:家乡永远是我的家乡。
巴图朝鲁的那本《神奇的额济纳》介绍了额济纳的悠久历史、自然风光、名胜古迹以及民俗风情等。读了这本书,让我明白:美好的事物要逐步深入的挖掘和体会。又一次,我和我的妈妈在看电视,中央四台的那一期播出的远方的家乡恰好使我们的家乡-额济纳。记者先来到了黑城,介绍了黑城的历史故事,从中,我似乎看到了飞沙走石的巴丹吉林大沙漠,我似乎看到了驼队在缓缓的前行。随后,记者来到了胡杨人家,刚出锅的手抓肉,醇香的奶茶和奶酒,还有酥油、奶皮等纯手工食品,这些都充分体现了额济纳旗人们的热情好客豪爽!总有一天,我们将踏上远离家乡的路,去寻找梦想。但是无论我们在何方,无论我们在哪里、有怎样耀人的成就,家乡永远是我们的家乡。有时间,我们就应该回来,回来看看父母亲,回来看看老师、同学,回来看看那守护我们一代又一代的胡杨林。有能力了,我们一定要回来,建设我们的家乡。额济纳的家乡需要我们这一代人去努力、去奋斗。所以,为了额济纳旗的明天,让我们一起加油努力吧!
读书带给我的.第三个感受是:读书,为了更好地活着,为了身边的人更好地活着。
先给大家讲一个故事吧:周恩来十二岁的时候,离开家乡,前往东北求学。他的授课先生在一次讲课中问同学们:‘诸生为何而学?’有些同学回答说‘为明理而读书’,有些同学回答说‘为做官而读书’,也有些同学回答说‘为挣钱而读书’。周恩来静静坐在一旁,没有抢先发言,魏先生注意到了他,做手势让大家静下来。点名让他发言,周恩来同学站起来,清晰而响亮的回答说:‘为中华之崛起而读书’。是的,少年时候的周恩来就意识到祖国必须强大,中华必须振兴。作为青少年的我们,也许每个人心中都有不同的志向,但是,我们应该站在更高的角度去看世界,不断提升自己的境界。有些事情,要一点一滴去做,有些事情,总要有人去做。
这就是读书带给我的人生感悟。读书,读好书。读出孝道,读出家乡,读出中华!
兰春华评语:这是一场很震撼的演讲,而这是其中很震撼的一篇演讲词。卧铺感悟于这样一个小女生能够从读书中体会到如此多的精华!她的最后陈词:读出孝道、读出家乡、读出中华,让每一个读书人都应该反思和思考。
她是学校里的一名住宿生。去年在一次辩论比赛的时候开始慢慢了解这位女生。她是高三即将面临高考的孩子。可是,摆在她面前的却似乎有无数重大山,让她在成就自己梦想的道路上走得异常艰辛。镇定、坚强,而很多时候依然为自己的无能而流泪!去年,去过她家家访,家里只有两间小房子,大厅成了卧室。在冬天零下二十几度的环境下,只能够靠炉子来取暖。而所谓的卧室里面却连取暖的炉子都没有。厨房,客厅,卧室,同时在一间不足20平房米的房间里相互和谐存在。她家属于外来务工人员,除了上面所说的母亲从小就无劳动能力以外,父亲也属于无业人员,因为要留下来照顾爱人,父亲在选择零时工的时候总希望能够及时赶回去帮忙。而海燕,每年的春季也常回家照顾母亲,只是为了父亲能够出去打工而不至于母亲一人挨饿在家中!这是一个和睦的家庭,却也是一个艰苦的家庭。没有土地,没有工作,母亲病重,哥哥不知所踪。但是爱依然在,依然充斥着这个小小的家庭当中。
在学校,经常和王海燕聊天,她说:她如果考不上二本就不上课了,留在家中,照顾虚弱的母亲。她的梦想很多,她的想法很多。她希望自己有一天能够真正的像一只海燕一样,振翅飞翔。我们队伍的到来更加给孩子们幻想般的眼神,外面多彩的世界以及美好的大学生活是他们的追求。而至于她,我不知道给她描述的外面的世界是一种激励还是变成了她的一种压力!
她跟每一个孩子差不多,但不同的是,她想到的更多,思考的更多,以致很多时候感慨于生活的不公平。即使如此,她依然前行!一点一滴的,为了梦想---
在演讲比赛前后,我看到了一个不一样的孩子心理承受的压力。她本有机会在旗里的比赛拿第一名的,但是也许正因为这种想法,成了她的压力。以致决赛的时候无法表达清楚。尽管她说:“老师,我应该怎样才能不去想我会有怎样的名次?老师,我只是想把我想说的话说清楚,想对妈妈说的话说清楚。但是为什么总会去想所谓的名利?”我不知道怎样回答,因为我自己也有这样的想法,因为我也在乎所谓的名利。我给她讲了一个小故事“一个老人和他的生活”---
比赛结束后,她说:“老师,我想哭”---“释放自己也好”---
高三的又一次月考在比赛的同时也悄然开始。她回去后还是坚持把科目考完。而结果固然不好。
想帮她,但我能做的除了聊天以外,便是辅导。还有两个月的时候,对于自己来说是一段似乎是原来生活的一种延续,而对于这个不一样的小女孩来说,着也许就是一辈子!我希望自己能够花更多的时间去帮助她!只是帮助她而已,哪怕只是一点点!所以,我宁愿放弃外出玩!!支持,也就是你能够理解我的选择,然后说一声:可以“
适用场景:助学资助场合、学生感恩发言
演讲要点:受助经历具体描述、家庭经济困难细节、爱心传递承诺表述
行文逻辑:表达感谢→陈述经历→承诺回报→呼吁传递
尊敬的领导,老师,同学们:
大家好!
今天,我很荣幸地站在这里,代表所有受资助的学生发言。我叫xx,是xx大学xx学院的一名学生,去年的高考,我以优异的成绩成功被xx大学录取。但是,高昂的学费以及家庭的贫困又使我对美好的大学生活望而却步。正是此时,是县委、县政府的领导和xx公司xx董事长向我伸出了温暖的手,圆了我的大学梦,重新燃起了我对人生的热情。在此,我代表受资助的全体学生,向县委、县政府领导和所有关心和资助我们贫困学生的社会各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!
我深深地为家乡人民这份沉甸甸的感情激励着,进入大学后,我发奋图强,努力学习,取得了较为优异的成绩,跨入专业前十名。因为我知道,自己肩上担的,不只是自己的`前途和命运,更是所有关心和帮助过我的人的期望,只有这样,才是对大家最好的回报。
又是一年,不可避免的又要面对高昂的学费,看着一贫如洗的家境和父母皱起的眉头,自己始终难以启齿。又是你们以无私的大爱给了我继续拼搏下去的希望。对此,我有说不出的感谢:今后,一定会倍加珍惜大学生活,继续努力学习,用更好的成绩回报所有关心和帮助过我的人,力争在不久的将来也可以凭借自己的力量,像xx董事长一样将这份爱心传递下去!
最后,再次对县委、县政府领导和xx公司致以最衷心的感谢!
谢谢!
适用场景:学校演讲比赛、学生感恩教育
演讲要点:亲朋好友的陪伴与支持、祖国发展的成就与恩情、手语表演传递感恩情感
行文逻辑:引入感动话题→讲述感恩对象→表达感恩情怀→呼吁感恩行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我们时常被周围的人和事感动着,有了鲜花绿树才有鸟语花香;有了蓝天白云,才有一望无垠;有了海涛浪花,才有烟波浩淼……于是我在感动中成长,学会了感恩这道时时刻刻在上演的最好的剧幕。
十六年春去秋来,我的亲朋好友们为我付出了太多太多,多少个日日夜夜,因为有了他们的陪伴而觉得心安,他们会在我失落时奉上一句问候与安慰,会在我迷惘时给我一个启示与希望,他们的恩情我还不清也还不尽,所以我只有漫漫地去回报他们,在他们需要的时候,永远不离他们的左右。那是我对于亲朋好友的感恩。
长江、黄河,五千年的流淌孕育出古国文明,几千年跨越刀耕火种,携带着汉韵唐风,到历史繁衍至今,我们的祖国,她抚育了一代又一代的人民。她伟大、她质朴、她深沉、她睿智,她的恩情我们永远铭记。十一届三中全会的成功召开,像春风吹绿了山川,似春雨滋润了大地。从此一个个经济特区从祖国的海岸线上崛起。高楼鳞次栉比,汽车穿梭往来,他们好比祖国大地上的一颗颗闪亮的明珠,如今,西部大开发又使得高原古城换上了新装那是我们对于祖国的感恩。
感恩,使普照生灵的不息阳光,更是寻得旷达的一份铺垫,在感恩中一份坦然汲取一份坦然,生命的花园便会盎然多彩!人之一生,需要感恩的人实在太多。所以我们必须怀着一颗感恩的心去看待万物!放开胸怀,学会感恩使世界更加美好,使生活更加充实。
最后,有一段手语要送给世界上所有让我感动的人和事,感谢他们教会了我什么是恩,感谢他们给予我的一切。
感恩的心,感谢有你,
伴我一生,让我有勇气做我自己;
感恩的心,感谢命运,
花开花落,我一样会珍惜。
谢谢大家!
适用场景:助学帮扶场景、教育关怀场景
演讲要点:家庭困境与求学坚持、政府人员帮扶行动、知识改变命运号召
行文逻辑:讲述个人经历→描述求助过程→表达感激之情→提出未来目标→呼吁社会关注
尊敬的各位领导,以及在座的各位校长书记们:
大家好!
接过这份沉甸甸的关爱和祝福,我内心的感动和感激已不是短短的几句话所能表达。
我是一名来自李市镇洞塘村九组的贫困大学生,我叫程碧。我的父亲于xxxx年前病逝,现已61岁的母亲将我一手拉扯大。我的姐姐一向用她微薄的收入支撑着整个家庭。妈妈和姐姐省吃俭用甚至到处借钱供我上学,即使是在最艰难的时刻,我们也没有放下过期望,因为我们都坚信最终能够透过知识来改变家庭的命运。
20xx年是我人生中最值得铭记的一年。20xx年我们的国家取得了举世瞩目的成就,我个人也成功地考入了四川外语学院对外汉语专业。我母亲和姐姐十分的高兴,她们都觉得看到了曙光。但是川外高昂的学杂费用却让我们全家人犯了愁。我的小学老师也就是此刻的洞塘中心小学校的校长黎光明校长热心的提醒并帮忙我申请了江津区圆梦基金会带给的生源地助学金,让我顺利的踏上了艰难而又幸福的圆梦之旅。
在学校,我一向告诫自己不可因家庭条件不好而自卑气馁。相反,我要把学习生活中不得不应对的困难和来自经济方面的压力当作一种动力和挑战。因此,我一向持续着乐观的心态。除了学好课堂知识之余,用心地加入了学校学生会,并透过一年出色的工作表现,被提升为学生会秘书处处长。丰富多彩的校园生活让我更加的眷恋知识殿堂,更加的珍惜这份来之不易的机会。
新学期开些在即,交学费又一次成为摆在我和我家人面前的一道难题。正当我们一家人正在为学费的问题焦头烂额的时候,李市镇党委书记李强书记从刁建勇主任和黎光明校长处得知了我的困难,当下决定慷慨解囊每年资助我学费五千元。刁主任明白我对德语怀有很高的热情,也主动提出出资帮忙我学习第二外语,完成我对德语梦的追逐。
如今,我的求学路已经十分顺畅了。“感激涕零”然后是我唯一能用来表达自己内心感激和感动之情的词语。在内心深受触动的同时,我也明确了自己的"目标和方向。我的’家乡是一个十分闭塞的山村,很多家长的教育观念还十分陈旧,这就使得许多和我一样有了求学梦的孩子苦于得不到父母的支持而无缘更广阔的天地,被永远地囚禁在了山里。因此,我要做的不仅仅仅是要成功地改变自己和我家庭的命运,更要透过我的成功使更多的父老乡亲树立知识改变命运的观念,使更多的孩子看到期望、坚定理想。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我的初中语文老师把蒲松龄的这副对联介绍给了我,我一向将其作为我的座右铭。“天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨。”苦难是通往成功的必经之路,只要有坚忍的意志,就必须能克服重重困难,取得成功。
我想我是很幸福的。因为我不仅仅有一位伟大的母亲、一位伟大的姐姐,还有一位伟大的书记、伟大的主任、伟大的校长以及这么多伟大的老师们关心帮忙着我。他们的善举,不仅仅仅是帮忙我实现了自己的理想,也为我上了一趟生动的人生哲学课,更为我带给了学习的榜样。然后我也幸福地看到需许多多和我一样面临着经济困难但志存高远的贫困学子们,在社会各界热心人士的帮忙下,逐步实现自己的理想。
这天,在那里,首先请允许我代表全天下的学生向战斗在教育事业第一线、辛勤培育我们的园丁们致以崇高的敬礼!祝愿全天下的老师都能身体健康、合家欢乐、桃李满天下!
同时,我不得不代表我个人以及所有被爱心行动关心着帮忙着感动着的贫困学子们,向李书记、刁主任、黎校长、辛勤培育我们的老师们以及各行各业不知名的热心人士深深鞠躬!然后没有你们的帮忙就不会有我们的这天,也不会有我们的未来!
最后,我务必代表自己和所有有志的贫困学生再次向各位表态,我们必须会将勤奋学习进行到底,无论今后遇到多大的困难不灰心不放下,争取成为有用之才;在今后的生活中也将努力回馈社会,造福桑梓,不负大家的期望。
谢谢!
适用场景:中学生演讲比赛、校园主题班会
演讲要点:感恩父母无私付出、感恩老师辛勤教导、学会感恩收获快乐
行文逻辑:阐述感恩内涵→列举感恩对象→提出行动号召→总结感恩意义
中学生感恩励志演讲稿范文1
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好, 今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。
作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。 虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!
后,我想有三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光
谢谢大家!
中学生感恩励志演讲稿范文2
尊崇的教师、敬爱的同窗们:
你们好!我是来自高一(x)班的xxx。首先我要感激今天让我能站在这里参与此次活动的一切人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。
有人说,感恩是人的天性。中华名族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳英勇、尊老爱幼、团分离作……但我感到,感恩也是一种美德。感激父母,生我们养我们,给予我们爱;感激教师,授予我们学问,教我们做人的道理;感激朋友,风雨陪伴,给予我们真诚的友谊。中学生励志演讲稿。
感恩教师,在人生的十字路口,是教师向我们伸出了热情的双手,于是我们在徘徊中坚决,在思索中苏醒。是教师让我们看到了广袤无垠的天空,是教师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是教师丰厚了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光辉,给我们插上了理想的翅膀,让我们漫游在学问的海洋里。当我们变成漫游在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是教师的功绩,默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志培养栋梁兴中华。您的恩情,我们将铭刻于心,所以我们要用“心”来感激您——我亲爱的教师。演讲稿
感恩父母,父母的关爱是无私的,允着母亲的乳汁分开了襁褓,揪着父母的心,迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关心中健壮生长,父母不知为我们破费了几心血与汗水。永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时分有多么温热;永远我都记得,伴我生长的背影,用你沧桑的岁月,换我终身的幸福、快乐。父母的爱,柔柔如水,悄悄如烟,深沉如海,恩重如山,对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能领会几呢?我们又能报答几呢?
感恩朋友,人们常说,战友与同窗的心意是世界上诚挚永久的友谊,我们具有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友谊是其中灿烂的珍珠,精彩的乐章。几年,固然只要短短的一霎时,可我们一同歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。晚霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的脚印……几个朝朝暮暮,沉淀了我们。
滴水之恩,当涌泉相报!
我感激我的父母,感激我的教师,感激我的同窗,感激身边一切的人,感激他们让我具有一颗热忱感恩的心。
感恩,从你我做起!从心做起!