母亲的演讲稿（精选10篇）
母亲的演讲稿 篇1
适用场景：学生感恩教育、校园活动策划
演讲要点：犯人与母亲的感人故事、朱寿昌千里寻母典故、徐霞客孝心行为
行文逻辑：讲述故事→引用典故→引发思考→表达情感
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
看到蓝天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我，大海问我，她是谁?我悄悄地告诉它们，是您，妈妈!
当又一个母亲节即将来到的时候，老师给同学们讲一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲，坐驴车、乘汽车、火车，辗转千里前来探望服刑的儿子，母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉，手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他，一定是卖掉鸡蛋和小猪崽，节省了很多顿饭才凑足了路费。白天，母亲在地里劳碌;晚上，在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头，作为身强力壮的年轻人，正是奉养母亲的时候，他却不能。看着母亲褴褛的衣衫，看着母亲一口一口磕出的瓜子，他“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。
母爱无言，母爱无私。同学们，面对这份博大无私的"爱，我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散，到晚年才打听到母亲下落，他不惜辞官，千里寻母，传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水，但每次远游都深深思念着母亲，采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧，他每天早起，到地里干活，到工厂挖煤，晚上给母亲做饭、洗脚，他的孝心感动了很多人。同学们，听了这些感人的故事，你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?老师希望你能像下面这首小诗写的那样，做妈妈的好孩子。
妈妈，当您烦恼的时候，我的脸上就布满了阴云;当您高兴的时候，我的脸上就撒满了阳光。人说，我是妈妈的表情。我说，我是妈妈的心情。妈妈，我爱您!
母亲的演讲稿 篇2
适用场景：校园演讲比赛、中学生主题演讲
演讲要点：孟母三迁事例、马敬斋母亲绝食事迹、唐银花安慰失明母亲细节
行文逻辑：引用诗句→列举事例→阐述孝道→引发思考→呼吁行动
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《感恩父母》
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产，更是我们初中生必须具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。
回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了父母们的伟大吗？
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样！黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花安慰失明的母亲说：“妈妈——我就是你的眼睛”。
亲爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱，有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢？
809班
20xx年10月24日
母亲的演讲稿 篇3
适用场景：母亲节活动、学校演讲比赛
演讲要点：母亲无私奉献的细节描写、母亲关爱子女的具体事例、呼吁子女感恩母爱
行文逻辑：引用歌词→阐释母爱→描述成长经历→赞美母爱伟大→表达感恩之情
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了”。我很喜欢这首歌,小时候躺在妈妈的怀抱中,聆听这首歌进入梦乡;长大了,我很自豪我有一位贤惠的母亲,为家庭、为丈夫、为儿子甘愿奉献一切。
有一个人,她永远占据在你心里最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报。这一个人,叫母亲;这一种爱，叫母爱!一个平凡而又伟大的名字。
襁褓中,是母亲甘甜的乳汁哺育了我;摇篮里,是妈妈温柔的哼唱送我进入梦乡;寒风里,我依恋在母亲温暖的怀抱中。我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人,妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们,让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的纯真。得意的时候,妈妈不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦,但您那谆谆教诲总能让我们不在迷失自己;失意的时候,妈妈一定能在我们身边,您的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。
高尔基曾说过：“我们应该赞美她们---母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的。没有母亲，即没有诗人,也就是没有爱。”是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。感谢母亲赋予我们生命,感谢母亲教育我们成长,感谢母亲让我们感受到一份纯至的人间亲情。
“慈母手中线,游子身上衣”,望着妈妈双鬓的白发,透过母亲额角的皱纹,眼中不仅泛起晶莹的泪花。在这一年中最美好的一天,我想对您说:“妈妈,您辛苦了”。
妈妈呀，您的孩子已经长大,可您的腰身却不再挺拔,您为我们付出了一切,可您的孩子却无以报答。每个妈妈都爱自己的孩子,每个孩子都爱自己的妈妈。愿天下儿女情如父母心,愿孩子的爱永远围绕您---亲爱的妈妈。
母亲的演讲稿 篇4
适用场景：学生感恩教育、校园主题活动
演讲要点：母亲包扎伤口鼓励儿子、数学考试失利后母亲耐心讲解、母亲用爱培养儿子成长
行文逻辑：讲述母爱故事→回忆具体事例→表达感恩之情
同学们：
大家好！
人从一出生就能体验打的第一份情感，那就是母爱，尽管我们那时候没有什么记忆，但对母爱却有着本能的依恋。人的嘴唇发出最甜美的字眼，最美好的呼唤，那就是“妈。”
在人生中，母亲乃是一切。悲伤时她用话语来安慰我，在沮丧时，她是希望，在软弱的时候，他是力量。
世界上唯一不变的只有永恒的母爱，和千千万万的中国母亲一样，我的母亲也使用爱来陪伴我每时每刻。
记得有一次，我在玩耍时，一不小心把手弄伤了，顿时，血流了出来，我便嚎啕大哭起来，妈妈听见我的哭声，赶紧跑了过来，看到我的手流血了，妈妈便安慰起了我。随后，妈妈给我包扎起来，她问我还疼吗？虽然很疼，但是我想起了妈妈经常对我说的一句话：“要勇敢，像一个男子汉，不能顿不顿就哭。”想完妈妈给我说的话，我咬紧牙关，不能让妈妈看到我软弱的一面，我便摇了摇头。
一次数学考试，我信心满满的答完卷，交了以后，过了两天，卷子发下来，没想到我竟让考了七十几分，回到家后，妈妈看完我的数学卷子，非但没骂我，还鼓励我。最后妈妈给我讲了一遍，我这才恍然大悟，原来我错的题都是我粗心算错了的。
在妈妈的鼓励下，我自信，我快乐。
在世界上许许多多的爱，这种爱伟大而又神圣，那就是“母爱。”
母亲，您在我最困难的时候帮助了我，母亲，是您给了我生命，是你把我从什么都不知道是傻孩子培养成了一个男子汉。
母亲，你一手把我带大，所以，我以后长大了，要好好报答您对我的养育之恩。
母亲的演讲稿 篇5
适用场景：学校主题班会、学生演讲比赛
演讲要点：母亲生病送医经历、亲手制作感恩贺卡、演唱感恩的心歌曲
行文逻辑：讲述母亲故事→制作感恩贺卡→演唱感恩歌曲→呼吁感恩母爱
老师同学们：
大家好，今天我要讲的是“感恩母亲”。
世界上有一个人最爱我们，她是一个慈母。母亲给了我们明亮的眼睛，这样我们就可以看到更好的生活。我做了一个完美的决定来报答我的母亲。
这个完美决定的第一步：妈妈平时不是做很多家务吗？今天，我会帮助她。做家务好累啊！一边工作，一边想起一件事：6岁的时候，吃了太多酸奶，发烧呕吐。我一直呕吐到凌晨两点多。应该是冬天了，我妈只好抱着我送我去医院看病。当时外面在下雪，路上泥泞，寒风刺骨。妈妈很小心，如果她不小心就会滑倒。我妈妈费了很大的劲才把我送到医院。我既打针又吃药。但是我妈陪我到天亮。
我还为妈妈做了一张贺卡：前面左上角是一个丝带做的蝴蝶结，下面是彩虹，彩虹下面是一颗有翅膀的心。左半句是献给妈妈的诗。右边是用亮晶晶的彩纸剪的"心形，很开心。里面是我对妈妈的祝福：母亲节快乐，身体健康，万事如意！下面是一个小女孩许愿。
为了表达妈妈深深的爱，我为妈妈唱了一首歌，《感恩的心》。唱完这首歌，我看到妈妈眼里闪着晶莹的泪光。
其实不只是在母亲剧情日，我们要时刻关心和孝敬母亲。母亲节过后，要学会感恩母爱！
母亲的演讲稿 篇6
适用场景：学校主题演讲、节日活动演讲
演讲要点：母亲受难节的象征意义、萱草文化与母爱关联、母亲节礼物表达方式
行文逻辑：讲述母亲受难→介绍母亲节习俗→表达感恩行动
尊敬的各位老师，同学们：
每年，我们都有一个特殊的日子来纪念我们来到这个美丽的世界。这一天是我们的生日，生命到来的日子。你会发现一个新生命是如此的神圣，它的干净用任何语言都无法形容。这一天对我们来说是美好的一天，但从母亲的角度来看，这一天是非常特殊的一天。这一天是她的受难节。在这一天，总之，经过痛苦的仪式，生命诞生了。从此，伟大的女性被赋予了另一个头衔，那就是母亲。
每年的5月12日是母亲节，一个神圣而伟大的日子。在这一天，我们会给妈妈送去祝福，妈妈也会给妈妈送去祝福。就像指挥棒一样，人们向母亲传达自己的愿望，感谢伟大的母亲把自己带到这个世界上。这一天，我们要送一朵许愿花。粉色康乃馨作为母亲节的象征送给妈妈，祝越来越漂亮。但是作为一个中国人，我更喜欢把萱草，也就是《没有悲伤的女孩》送给妈妈。而略带羞涩的男生，她对妈妈说：“母亲节快乐”。在中国古代，当流浪者想远行时，他们会先在北塘种植萱草。流浪者希望减轻母亲对孩子的思念，忘记他们的担忧。唐代诗人孟郊的《游子诗》写道：萱草生于教堂，游子周游世界；慈母倚堂门，不见黄花菜。作为一个出门在外，在社会上打拼的孩子，我知道父母在家里很想我。
母亲节，我们要赞美所有的母亲，包括那些准备做母亲的女性同胞，赞美她们是最伟大的人之一。这一天，珍贵的珠宝、象征母爱的康乃馨、特殊的爱情甜点、精致的手工贺卡等。是孩子们送给母亲的礼物。我没有这些珍贵的礼物送给妈妈，但我会用自己独特的方式表达对妈妈的爱。母亲节，我会给妈妈送花和蛋糕，自己做饭给妈妈当礼物，让妈妈们有一个快乐的假期。我希望人们不仅要尊重他们的亲生母亲，还要通过慈善募捐和志愿服务的方式回报他们对更多母亲的爱。
母亲节是一个尊重母亲和促进母爱的节日，已经成为中国的一个既定节日。现在，每年五月的第二个星期天的母亲节已经成为公共假日。在母亲节这个公共假日，让我们慷慨地表达对母亲的深情。祝福伟大的母亲们。
母亲的演讲稿 篇7
适用场景：母亲节活动、校园演讲比赛
演讲要点：母爱无私的具体表现、母亲日常关怀的细节描写、呼吁子女表达爱意
行文逻辑：提出问题→分析现象→举例说明→发出号召
老师们、同学们：
大家好!今天我要讲的题目是母爱无边。
当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到农时，是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。
从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的`已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊!
妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，也许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一张纯洁无邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈：妈妈，我爱你!
五月的第二个星期天，那美丽的母亲节，然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你!”
母亲的演讲稿 篇8
适用场景：家庭伦理教育、女性价值观传播
演讲要点：母亲承受生育痛苦与子女伤害、母亲用温柔双臂给予安慰、母亲用坚韧守护家庭幸福
行文逻辑：提出疑问→分析原因→阐述特质→引发思考→呼吁理解
爱你的母亲
why are you crying, a young boy asked his mom?
你为什么哭?一个小男孩问他的妈妈.
"because im a woman," she told him.
因为我是女人,她告诉他.
"i dont understand," he said.
我不明白.他回答
his mom just hugged him and said,
"and you never will, but thats o.k.".......
妈妈拥抱了他说,"你永远也不会明白,但没关系..."
later the little boy asked his father,
"why does mom seem to cry for no reason?".
后来小男孩问他的父亲"妈妈为什么似乎在无缘无故的哭泣?"
"all women cry for no reason," was all his dad could say......
"所有的女人都会常常没有原因地哭泣",这是他的父亲唯一可以解释的...
the little boy grew up and became a man,
still wondering why women cry.
等到小男孩长大,成了男人的时候,
他仍然奇怪妈妈为什么哭.
finally he put in a call to god and when god got back to him, he asked "god, why do women cry so easily?"
最后他把这件事祷告给上帝,他问"上帝,为什么女人容易哭泣?"
god answered......
上帝回答:
"when i made woman,
i decided she had to be special.
i made her shoulders
strong enough to carry
the weight of the world, yet,
made her arms gentle enough to give comfort...
"当我创造女人的时候,
我决定把她造的很特别,
我让她的双肩强壮的足以能够承担整个世界,但是,
却让她的双臂温柔的足够去安慰他人...
i gave her the inner strength
to endure childbirth
and the rejection
that many times will come
even from her own children.
我给她内在的力量去忍受生产的剧痛,
也让她有勇气承受无数的伤害,
甚至这些伤害有时会来自于自己的孩子...
i gave her a hardness
that allows her
to keep going and take care
of her family and friends,
even when everyone else gives up, through sickness and fatigue without
complaining....
我给她顽强,让她能够不断地前进,
并且照顾自己的家人和朋友,
甚至当每个人都放弃的时候,
她却能够坚强地在疾病和劳累之时毫无怨言...
i gave her the sensitivity to love her children under any and all circumstances. even when her child has hurt her badly....
she has the very special power to make a childs boo-boo feel better and to quell a teenagers anxieties and fears....
我给她内心的敏感,让她在任何环境下都深爱着自己的孩子.甚至在他们深深伤害她的时候．．．
她用那特别的力量，让年幼孩子的在受伤的时候感到安慰，也能够让年轻的子女消除紧张与恐惧．．．
i gave her strength to care for her husband, despite faults
and i fashioned her from his rib to protect his heart....
我给她力量关心她的丈夫，尽管他会犯错．我用男人的肋骨创造了女人，使女人可以保护男人的心脏．．．
i gave her wisdom to know that a good husband never hurts his wife, but sometimes tests her strengths and her resolve to stand beside him unfalteringly....
母亲的演讲稿 篇9
适用场景：学生教育演讲、校园活动演讲
演讲要点：母亲脚部僵硬引发情感共鸣、父亲弯腰场景对比突出主题、呼吁学生体贴父母与师长
行文逻辑：讲述故事→对比现象→提出倡议→升华主题
各位老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《母亲的脚和父亲的腰》
我听老师说有一个大学学生生到一家公司应聘，经理问他：“你替父母洗过身子吗?”“从来没有。”“明天这个时候，请你再来一次吧!不过有个条件，来这前，你一定为你的父母擦一次身，能做到吗?”贫寒的孩子，从小就丧失了父亲，靠母亲当佣人挣钱生活。青年回到家，看着劳累一天的母亲，决定要为她洗脚。母亲很奇怪，说“脚，我还是能洗的。”在儿子的坚持下，母亲坐下了，儿子端来水盆，把母亲的脚放进水盆，当他手握母亲脚的时候，却发现母亲的脚像木棒一样僵硬，他不由得握住妈妈的脚潸然泪下：在读书的时候，我心安理得的花着母亲的钱，现在才知道这些钱是母亲用什么换来的!第二天，青年来到公司，对经理说：“如果不是你的指点，我还从来没握过母亲的脚，谢谢经理，我要照顾好母亲，再不让她受苦了。”经理点头说：“你明天到公司上班吧!”
然而，在去年的9月，在某校报到的时候，校园内肩扛手提大包的，是学生家长领取生活用品处，挤成一堆的是学生家长;甚至在新生宿舍里，忙着擦洗门窗桌椅的，还是学生家长。一位头发斑白的父亲从上衣口袋掏出儿子的一份份证件，向办事处问清楚情况后，抬手抹抹额头的汗，提起一个大行李箱，弯着腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一个报到点。儿子却拿着一件小包裹，轻轻地跟在后面……一个给母亲洗脚，一个让父亲弯腰，多么鲜明对比啊!
在开学之时，我祝愿各位学有所成;我更希望大家牢记“母亲的脚”和“父亲的腰”这两件事，因为“人最适宜修读的学科就是人。”学生要懂得体贴别人——体贴父母抚养儿女的艰辛历程，体贴教师培养学生的辛苦，教师也应该具有这家公司的真知灼见，要重才，更要重德。这样，在工作中就能面向全体学生，包括学习吃力的学生。
请让我和各位一起记住：要给母亲“洗脚”，不让父亲“弯腰”。这里说的母亲和父亲，包括生身父母，更包括老师在内的许许多多人，也就是人民，我们都是人民的儿女，人民是我们的父母，我们也要给他们“洗脚“，不能让他们“弯腰”啊!
母亲的演讲稿 篇10
适用场景：母亲节致辞、亲情教育场合
演讲要点：母亲深夜讲故事唤醒童年记忆、母亲默默承受家庭经济压力、母亲临终前眼神传递情感
行文逻辑：回忆童年往事→讲述成长冲突→描述家庭困境→叙述母爱力量→表达深切怀念
尊敬的领导们、各位同事：
大家好!
记忆中我童年时的母亲是忙碌的。那时家里果园菜地和稻田加起来有十来亩地还养猪加上我和哥哥两个小捣蛋的一大堆事，而爸爸常年在外做些小生意所有的事情就都落在母亲这个身高只要一米五的女人的肩上了。那时母亲每天都是四五点就起床开始做饭、挑水、洗衣服、伺候我们吃早餐，然后喂猪下地开始一天的忙碌，直到晚上把我们两兄弟洗干净后还要钩花（做手工）直到深夜。
由于我的胆子太小，直到五六岁的时候我还跟着母亲睡，那时我几乎每天早上五六点的时候都会醒，一翻身摸不到妈妈就会自己摸下楼。这时妈妈总在灶前做饭，看到我下楼就会找张小凳子坐下把我抱在怀里，一边往灶堂里塞稻草一边给我讲苏武牧羊或是杨家将的故事直到我重新睡着。不知道是灶门冒出来的热气还是母亲的体温，直到现在我还能感受到当时的那一种温暖。这便成了我关于母爱的最早记忆。
进入青春期以后我们母子的关系便不再这么和谐了。我开始和同学们比穿着，妈妈买的衣服总是觉得太俗气，新买的衣服故意钩破个洞，别人买了新的自行车，我也想要就故意把自己的自行车弄坏，饭桌上也不再有什么吃什么，总是到处挑刺。而母亲总是如大海一样包容着我的一切。十四岁那年我进城读书，因为要住校，临行前的那个晚上妈妈为我收拾好衣服和生活用品装进了袋子里。当时我觉得那些衣服穿进城去一定会被同学们笑的，于是将衣服和生活用品倒了一地。妈妈并没有说什么，只是默默的重新将东西收拾好，只是眼泪开始一滴滴不停的往下掉，多年后我才理解当时她的眼泪并不是因为生气流的，她是在为她初次离家的小儿子担心。
我上高中的时候，哥哥也在汕头上中专，由于学费和生活费的上涨，家庭经济压力逐步增大。母亲开始学着村里的人做起了“走鬼”，就是挑一担水果或别的什么土特产到城里去叫卖。有一次妈妈在汕头叫卖的时候遇见了哥哥，哥哥说：“妈，你以后不要来汕头卖了，要是我和同学一起碰到你，我不跟你打招呼也不是，打招呼你让我怎么跟他们说啊。”于是母亲不再到汕头去卖了，而是去更远的潮州和揭阳卖，只是从村里出发的时间由原来的四五点改到了两三点了。现在每当看到城管在驱赶“走鬼”的时候，我还怀疑母亲是不是在慌乱逃跑的人群当中。让我不能理解的是凶恶的城管的驱赶没有把母亲赶出汕头，倒是儿子轻轻松松的一句话做到了。
在我大学时代，家里因为供我上学开始负债。而母亲却不改往常的从容，她在家里养了几只鸡等她的小儿子回家好炖鸡汤给他喝。大三的暑假，我回了家，当时由于大四的学费还没着落而我又在准备考研究生，心理特别烦。就在这个暑假的一个下午母亲说了一段我不敢相信是出自一位不识字连电话都不会打的农村妇女口中的话。当时我和母亲坐在家里的客厅闲聊，母亲一边钩花一边对我说：“儿子咱们现在欠人家的钱你别放在心上，只要你有才华咱们再借十万八万的都不怕，该投的钱就得投，等你以后碰上机会了，不用一两年就能还上了。”妈妈说这话的时候头都没抬戴着她的老花镜继续钩着她的花。我不明白是什么使得她对她的儿子如此地自信的，但正是她的话促使我考上研究生的。
20xx年夏天在我即将毕业的时候，母亲因为脑出血住进了医院。当我赶到医院的.时候，母亲已经做完手术。在我守了她一整夜之后才逐渐苏醒。这一夜我才开始仔细端详生我养我爱我的女人，圆脸，眉毛细长，小小的嘴巴，高挺的鼻梁，年轻的时候肯定是很漂亮的，皮肤经过烈日的长时间曝晒之后成了古铜色，满脸的日晒斑，鬓角开始有点灰白，额上和眼角的皱纹很深。苏醒后的母亲还是不能说话，只有一只手能动，交流主要靠眼神。母亲苏醒后的第二天晚上我就走了，回学校参加毕业典礼。临走的时候母亲努力的张开嘴想说点什么却又不能，眼神很复杂既有，也有留恋还有很多我读不懂的东西。没想到这一别竟几成永诀。我走后母亲开始连续发高烧，从此再没有清醒过来成了植物人。而那个眼神便成了我与母亲的最后交流了。
母爱就像空气一样，平时根本感觉不到它的存在，只有当失去之后，在某个深夜里被一场大雨吵醒时，会有一种痛穿透骨髓，这时我很想捉住一两个词或句子来表达这种感觉却发现自己只有满脸的眼泪。
在这个母亲节祝天下的所有的母亲健康快乐，所有的孩子都能体会来自妈妈的爱，别忘了对妈妈说：“我爱你妈妈，母亲节快乐！”
