适用场景:企业庆典演讲、员工感恩发言
演讲要点:回忆入职经历与成长历程、通过项目活动体现团队温暖、呼吁提升能力回报企业
行文逻辑:回顾过往→感悟感恩→表达责任→展望未来
各位领导们、同事们:
大家下午好!我是来自x的。很荣幸能在分公司十周年庆典上演讲,感谢领导给予我这次宝贵的锻炼机会。我演讲的主题是《感恩企业、珍惜工作》。
时光荏苒,回想起20xx年那个夏日,我被中建三局三公司接纳的那一天激动之情溢于言表。因为我终于成为了一名中建人,能够去实现建设祖国大好河山的,去完成伟大诗人“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”博怀!
很幸运被派遣到分公司最大的xx项目部。在领导无微不至的关怀下,在师傅科学合理的指导下,在前辈热情大方的帮助下,我很快适应了项目生活。专业技能的培训、实际工程的演练让我很快从一个青涩生蜕变成一名合格的预算员。项目上举行的拔河、天津一日游、庆五.四羽毛球比赛等集体活动让我感受到项目大家庭的温馨。工作将近一年的时间,经历的点点滴滴都将成为我人生中宝贵的财富。
没有阳光的温暖,万物就无法生长;没有雨露的滋润,禾苗就不会茁壮;没有企业环境的熏陶,就没有我们展现的舞台……我们每个人在为企业奉献青春和智慧的同时,企业也在为我们提供发展和表现的平台。在这个平台上我们丰富着阅历、充实着自我;在这个平台上我们用激情点燃着梦想,用薪酬支配着生活。因此我们要感恩企业,感恩企业培养着我们,感恩企业让我们成长,感恩企业给我们一片展示自我的天地。
怀着感恩的心,一代伟人邓小平说:“我是中国人民的,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”同样怀着感恩的心,我说“我爱之美,如蓝天白云下的高楼大厦、如落日余辉下的街衢弄巷、如华灯闪烁的万家灯火,我们正是这些美的缔造者,我为中建人自豪!我爱建筑,它是我的精神火种!”
感恩是一种美德,一种态度,更是一种责任,一种使命。在成过程中取得的成绩不可磨灭,但存在的不足同样不容小觑。我们只有不断提升专业素养,提高综合能力,珍惜工作、认真完成任务,才能更好的回报企业。我们要用青春为工作增色添彩,用智慧为企业添砖加瓦。感恩企业最好的"表达是对企业有一种归宿感、荣誉感、责任感。若干年后,当我们再回首在分公司所经历的点点滴滴,为了我们的理想、为了分公司的荣誉而努力拼搏的时刻,相信我们会以能成为中建三局这个大家庭中的一员而自豪,为当初的选择而骄傲;当别人问我在哪里工作时,我会自豪地对他说,我来自中建三局,在那里,有成千上万来自五湖四海的、为了中建事业、为了自身理想而努力奋斗的兄弟姐妹。
著名学者李大钊曾说:“以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”我们又何尝不可以青春之我,来创造青春之中建三局三公司北京分公司呢!十年南征北战、十年开疆扩土、十年经营建筑我们取得了辉煌的发展。成绩代表过去,理想展望未来,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”朋友们,同事们,拿出我们青春的勇气,拿出我们青春的热情让我们以大地为纸、钢筋为笔、混凝土为墨、挥洒分公司美好未来锦绣蓝图,把苍茫大地装点的更加气壮山河!
我的演讲到此结束,谢谢!
适用场景:职工培训、单位活动
演讲要点:感恩父母与同事的付出、爱岗敬业的具体表现、奉献精神的价值体现
行文逻辑:阐述感恩意义→列举感恩对象→强调责任担当→呼吁奉献精神
亲爱的老师和同学们:
感恩是一种生活态度,也是一种善于生活的智慧。俗话说:人生不如意,很有_,但是,如果你有一种感恩、敬业、勇于承担责任的态度,你会以宽广的心态处理工作和生活中的任何事情。
感恩不仅是一种美好的情感,更重要的是承担责任,坚持道德。只有当你心中充满感激,你才会想到回报和奉献。
感恩,感谢父母,生活来自你的艰辛,幸福来自你默默的努力,幸福来自你全心全意的给予;感恩,感谢你周围所有的帮助,让我真正成长,是你的努力塑造了我了我的`成长和进步;
感谢领导和同事在进入工作岗位后给予我鼓励、关心和照顾。这是你耐心的指导,帮助我更快更好地进入工作角色;
感谢我们的单位,是它为我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台,找到了自己的人生坐标。
作为市科协普及部的一名职工,心存感激,必须承担自己的责任,爱岗敬业,甘于奉献。
爱岗是我们的责任;奉献是我们的责任;奉献是我们的崇高追求。
爱岗敬业,把具体事务一点一点做好,抓住工作时间。我们默默地致力于我们的工作,每天追逐工作人员,在一天的紧张一天后的紧张情绪和暮色鼓声中飞翔。年复一年相似的,面对一次又一次的工作,不不不耐烦,不厌倦,总是一致的,认真的;不怕困难,愿意忍受困难,愿意奉献,是我们分销商的本质。
让我们懂得感恩,学会感恩,感恩,因为生活因为感恩而丰富多彩,生活因为奉献而精彩。
适用场景:家庭伦理教育、青少年思想引导
演讲要点:讲述童年浪费行为与长辈牺牲故事、通过邻居小陈的榜样作用引发反思、呼吁青年珍惜生活并实现自我价值
行文逻辑:讲述往事→观察他人→引发思考→提出号召
亲爱的朋友们:
你有没有感受到幸福?你有没有感受到家庭的温暖?我们都有。可是这些都是来之不易的。
在我五岁那年,我总是很浪费钱。
有一次,我看到玩具店正在推销一个变形金刚模型,可是我看了看标价竟然写了个醒目的100元。可是我完全不理会价钱,立刻托住父母,硬拉着他们不放,要买变型金刚。可他们都不理睬我,我见了,立刻哭了起来。妈妈见了,连忙对我说:“好好,给你买,给你买,今日没带钱,明天再买吧!”我听了停止了哭啼。
回去的时候,我只见我的邻居的儿子——小陈正在家里画画,我见了连忙离开父母的双手来到邻居家对小陈说:“小陈,你在干嘛?”“啊!是佐佐啊!我在画画,长大必须要成为一个画家!”小陈回答说。“什么?你为什么要成为画家?不如让你妈妈去买变形金刚吧!”
我高兴地说。“妈妈跟我说了,此刻完美的生活是我爷爷奶奶给的。他们为了我们的完美生活,放弃了梦想。所以我们要不辜负他们,要做一个有梦想的人。”小陈一本正经的对我说。“什么?”我恍然大悟,“原先我们此刻的生活是长辈们给的!”我立刻冲出邻居家,找到父母,对他们说:“我不要变形金刚了!”父母听了大吃一惊,过了好久才恍过神来。他们笑容可掬的对我说:“好孩子,明白节俭钱了吧!”
此刻的完美生活的来源不都是很艰苦的吗?我们不应当辜负长辈们的期望,要努力学习,实现自我的梦想,这样最终必须会放飞自我的梦想的!
适用场景:教师节演讲、校园活动演讲
演讲要点:班主任帮助学生解决生活困难、老师用鼓励改变学生成绩、师生间温暖互动事件
行文逻辑:讲述事例→描述细节→表达情感→引发共鸣
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
俗话说:“滴水之恩,必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水,而是涌泉都报答不完的恩泽啊!
老师,是我们人生路上的领路人。如果没有他们,我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的"夜晚,没有光亮多么可怕。
就说一说我的小学班主任老师吧!她是教语文的。她年近花甲,一根根白头发也在她的头上开始肆无忌惮地生长,一条条皱纹也调皮地爬到了她的脸上。可她看起来依旧精神抖擞。
我们的老师十分亲切。她经常帮忙同学。虽然有时有些唠叨,可是她那唠叨的话也是为了我们好。
记得三年级那年,班级里一名同学的鞋开胶了,坏的都穿不了了,还在继续穿。他每一天走路都是鞋底磨着地面,个性困难。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子坏了也得干挺着。之后我发现他的裤子也破了,膝盖都露出来了,但他没有别的裤子穿。我们班老师也发现了他的裤子和鞋子都坏了,于是第二天从家里带来一双鞋和一条新裤子。老师又把他的破裤子带回家用补丁给补上了。那位同学感激万分,而老师却默默无语,只是还他一个温暖的微笑。
老师也帮忙过我,也是这一年。由于我厌倦数学课和数学老师而不写数学作业导致我期末考试的成绩很不理想。班主任老师把一切都看在眼里,可她非但没有训我,而是语重心长地给我讲了一番话。“老师相信你,加油下次争取考好吧!”这一句简单的话让我跌到低谷的情绪平静了许多。
下个学期的时候,我拼命的学,很努力的学。当然结局也是根据我的努力而变得更加完美。这时,我想起了许久以前班主任老师的那句简单的话,使我的心头涌起一股股暖流……
适用场景:学校主题班会、学生演讲比赛
演讲要点:母亲深夜守护细节、母亲节买书慷慨行为、母亲节购买凉鞋节俭表现
行文逻辑:描述母亲形象→讲述母亲辛劳→展现母亲节行为→表达感恩之情
亲爱的老师,亲爱的同学们:
我妈三十多岁,中等身材,微胖,黑头发,扎马尾。妈妈的脸是圆的,小眼睛在淡淡的眉毛下透露着善良和率真。高高的鼻梁下一张大嘴露出一排带着微笑的白牙,让人觉得亲切温暖。
我妈不是世界上最漂亮也不是最有钱的,但是她是世界上最爱我的。
我妈妈工作很忙。下班了,她还要买菜,洗衣服,做饭,送我上学,送我回家。但是我妈说她最累的就是晚上睡觉的时候不能休息。因为不老实睡觉,晚上经常推被子。她一晚上会起来掩护我几次。如果床很冷,她会把她温暖的床给我。有时候她就站在那里看我手里拿着被子又踢又踢,成了我妈第二天早上给我讲的笑话。看着她疲惫的眼神,我觉得很尴尬,但是到了晚上,小腿又开始动了,妈妈从来不打我。
我妈妈很节俭,但对我很慷慨。有一次,我和我妈还有几个同事去她办公室吃饭。因为食物很辣,不合我的口味,我回家后,我妈妈给我煎了一个蛋饼。我还没吃完这个蛋糕。我想我咬过了。扔掉。我妈妈已经吃饱了。看到我要扔掉,我把剩下的.蛋糕捡起来吃了。一边吃,我一边说:“这会儿热。我不吃,明天就坏了。”节俭的母亲能慷慨吗?今年母亲节,爸爸给妈妈200块钱买了一双凉鞋。
她带上我就去了超市,给我买了件上衣花了168元,剩下的钱全给我买了书,200元钱不够,妈妈还添了20多元呢。本来还觉得妈妈这么过母亲节太傻了呢,但看着妈妈往外掏钱时幸福的样貌,那一刻我明白了,妈妈是这么的爱我。
这就是我的妈妈,一个世界上最爱我的妈妈。
适用场景:学校德育活动、感恩教育讲座
演讲要点:父母无私付出的具体细节、公交车上陌生人互助事例、成功背后他人支持的体现
行文逻辑:提出论点→列举现象→举例说明→呼吁行动→总结升华
尊敬的各位,老师,亲爱的同学们:
我今天演讲的是《感恩是爱的接力》。
感恩很,就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是,我们常常忽略了别人的帮助,这样,感恩就无从谈起了。
我想,我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是,我们做到了吗?
让我们一起一下吧。在举步维艰的时候,我们有没有埋怨过父母没有和我们商量就把我们带到了这个未知的世界?当自觉处处不如人的时候,我们是否也望父成龙,望母成凤?每一年的那一天,爸妈为我们庆生的时候,我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫十个月里,妈妈她睡了几个安稳觉,爸爸又合了几夜眼,我们关心过吗?
当我们学会了比较,不再以自己的爸爸妈妈为荣;当我们不愿意在同学们面前介绍这就是爸爸,这就是我的妈妈的时候,我们想过他们的感受吗?我们是否想过,我们的父母也很自卑,我们了解他们心痛却仍然无怨无悔付出的心情吗?
如果你是生活的.有心人,你会发现,身边的关爱无处不在。记得那次,我坐在公交车上,看见一位老爷爷拄着拐杖被路人扶上了车,排座的一位年轻人站了起来,扶着老爷爷在车座坐了下来。过来一会,年轻人下了车,老爷爷送给了年轻人一个真挚、感谢的笑容,这一定让年轻人心里温暖许久。
我们都有为了某件事而努力过。为了实现,我们有过不眠不休,也曾衣带渐宽。记得吗?在我们努力的同时,是谁在我们需要帮助时为我们奔前走后?是谁叮嘱我们注意身体?是谁在桌角轻轻放了一杯温热的茶水?是谁在我们没有勇气的时候给了我们肩膀?成功离不开自己的努力,但很多时候,也不能少了别人的帮助。所以,我们也应该为别人的成功做点什么,不是吗?
古人说:“赠人玫瑰,手有余香。感恩不是为了求得心理平衡的喧闹的片刻,而是发自内心的无言的永恒回报。
让感恩于施恩并存,接过爱的接力棒,把它传给身边的每。这样,爱的光环就会成为不落的太阳!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:学校感恩教育、家庭亲情活动
演讲要点:母亲日常关怀细节、孩子主动承担家务、母亲欣慰情感表达
行文逻辑:回忆成长经历→动手打扫卫生→表达节日祝福→展现母子情感
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
一年一度的母亲节就要到了。我想对我亲爱的妈妈说:“妈妈,你辛苦了!祝你节日快乐!”
我从一个初生的婴儿成长为一个懂事的孩子。脑海里闪过一幅又一幅的画面:我想起忘了带书和作业本去学校,但是我妈把它们送到了我的教室。想起每一次考试,妈妈的叮嘱:“不要着急,相信自己。”我想起了妈妈陪我做作业,耐心的给我讲解一些难题。我记得下雨的时候,我妈妈总是给我穿雨衣,但她被雨淋了。我想起来了,天气冷的时候,我妈给我穿衣服,她却冻僵了。想起我半夜睡着,掀开被子,妈妈给我盖好。我记得妈妈用尽一切办法为我的成长调理营养。
我妈妈的工作很忙很辛苦。我觉得我妈回来肯定很累,还要给我做饭打扫房间。我想妈妈的假期快到了,给妈妈一个惊喜,让我打扫房间。于是我从我妈的样子学起,先把屋子里的东西收拾整齐,把书放在书架上;然后扫地拖地。经过我的精心打扫,我的家变得更加整洁明亮。
我想妈妈看到下班后家里的变化会很开心的。我又给妈妈泡了一杯咖啡,她回来了。一进门,妈妈就说:“房子好干净,有一股浓浓的咖啡味。”
我拿着咖啡对妈妈说:“节日快乐!”母亲非常高兴:“儿子真的长大了”!看着妈妈开心的样子,我心里也很开心!
谢谢大家!
适用场景:学校典礼、学生演讲
演讲要点:父亲节起源故事、父爱表达方式、具体感恩行动
行文逻辑:引出主题→讲述背景→分析情感→提出行动→总结呼吁
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天我国旗下演讲的题目是:《感恩父亲》。
生活中,我们更多的在赞美母亲,赞扬母爱,都说世上只有妈妈好,很少谈及父爱,可我觉得父爱和母爱一样伟大。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂了这本书,就读懂了整个人生。
世界上的第一个父亲节,是由美国人多德夫人倡议设立的。多德夫人的母亲在她13岁那年去世,她的父亲独自一人抚养6个子女长大成人。多德夫人明白,她的父亲在养育儿女的过程中所付出的爱与努力,并不亚于任何一个母亲。她想:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?”在多德夫人的奔走努力下,华盛顿州在1910年6月19日举行了全世界第一次父亲节聚会。
同学们,这个节日虽然是由外国人率先设立的,但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,因此,我们也应当记住这个美丽的节日。母爱有声,父爱无言,父爱可能就藏在愤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,无论它藏在哪里,我们一定要理解父亲那深沉的爱。感受着父亲的爱,我们也应该想一想我们能为父亲做点什么呢?当父亲下班时,我们为父亲倒一杯水,说一句贴心的话;当父亲累了时,我们为他捶捶背,给他说个笑话;当我们犯了错误,父亲批评我们时,我们虚心倾听并不再犯同类的错误;平时学习中,上课认真听讲,按时完成作业,多读课外书……还有很多很多,这些我们都能做到,也应该做到,这些都是对父爱好的回报。
同学们,六月第三个星期天是国际父亲节,我建议大家一定要为父亲送上我们真挚、衷心的感谢与祝福!
我的国旗下演讲完毕,谢谢大家的聆听。
适用场景:学生感恩演讲、教师节演讲
演讲要点:老师无私奉献的教育行为、班主任鼓励学生成长的故事、学生立志报效祖国的决心
行文逻辑:表达感恩→讲述经历→抒发决心
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
鸟儿婉转歌唱,是在感恩天空;草儿随风摇摆,是在感恩大地;鱼儿欢心跳跃,是在感恩大海。我快乐成长了十二年,需要感恩的更多:感谢爸爸妈妈给我健康的生命,感谢农民伯伯给我营养的食粮,感谢纺织阿姨给我温暖的衣服,感谢警察叔叔给我平安的社会,感谢环卫婆婆给我清洁的环境……更感谢老师我给受益终生的谆谆教诲。
自从跨进校门的第一天,我每一天的生活就离不开老师,每位老师都辛勤耕耘、无私奉献,传授我们知识、启迪我们智慧、规范我们行为,更重要的是培育我们认真负责、乐观向上、积极进取的精神。每当我们成绩有所进步时,老师比我们笑得还开心,当我们的成绩退步时,老师焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。
记得有一次我的成绩不好,在家受到妈妈的训斥,我的情绪很糟,班主任发现了,拍拍我的头说:这次只是暂时的,加把劲,你会重新赶上去的。老师对我的关心,像春天里的一缕阳光,照耀着我的心房;又像夏天里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;像秋天里的一串串硕果,为我解除干渴;又像冬天里的.一把火,温暖着我冰冷的心。我暗下决心,刻苦学习,最后又上一个新台阶。
转眼五年过去了,我吸取了老师们的知识,从不懂事的孩子,成长为有知识,有理想的少年,而他们却额添皱纹、白雪染发,美丽的青春一去不反。
亲爱的老师,加减乘除,算不尽您作出的贡献!优美诗词,颂不完对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但老师却是我最崇拜的职业。无论我将来成为参天大树,还是低矮灌木,我都将以生命的翠绿,向您汇报:感恩社会,报效祖国!
适用场景:教师培训、学校活动
演讲要点:班主任用贺卡激励学生、教师发现学生闪光点、教师以爱心感化学生
行文逻辑:讲述故事→分析案例→呼吁行动
在这里,没有金钱的富有,没有地位的显赫,没有高耸的丰碑。这里,有着朗朗的读书声;这里,有着沙沙的写字声;这里,有着用爱心写就的感人故事。这,就是我们守望的圣地——美丽的校园,热闹里充满单纯与童贞,宁静中孕育希望与憧憬。爱的故事就在这里发生
忘不了那一次,失去自信的我收到了班主任老师的一页贺卡。画面是一只白色的小帆搏击在海天之间,抛在身后的是一卷卷的浪花还有一行清晰的小字:愿你如小船奋勇向前!从此,我变的更加自信,更加坚强。是老师的爱心,将我的自卑敲的粉碎;是老师的爱心,让一只小船驶进了我的心扉,让我信心百倍;是老师的爱心,让我的心底藏下了一个美丽的梦。做一名光荣的人民教师,把爱传递!
在爱的氛围中,我的梦终于实现了。我走上讲台的第一天,就毅然接过了老师这把打开心灵的钥匙。我用它在阳光明媚的春日,引一群孩子在公园里嬉戏;我用它把每一节课设计得五彩缤纷,让台下几十双眼睛闪亮如群星,几十张笑脸灿烂如晴空;我用它走进每个孩子纯真的心灵世界。我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
在我的学生里边,有一个很让人头疼的男孩叫李,他的学习成绩很差,调皮好动,破坏纪律,欺负同学,当时看来他简直是一无是处,我用尽了几乎所有的办法,我苦口婆心,他无动于衷;我轮番攻击,他我行我素;后来我干脆软硬兼施,可仍不见成效,我对他失去了信心,他对自己更是失去了信心。后来,一个偶然的机会,在元旦联欢会上,他饰演小品节目《吃面条》中的陈佩斯,他的表演活灵活现。博得同学们一阵又一阵热烈的掌声。我深深的知道教育机会来了。我当众表扬了他,并让他们演的小品代表班级参加学校组织的元旦演出。也许在他上学历史上这是第一次受到人们的欣赏。从那以后,他各方面都表现得都非常积极,上课坐得格外端正,听得格外认真,后来我又找他 1
谈心,还暗暗派班干部监督与帮助。很快的,他带给了我们惊喜,他变了,变的勤快,变的刻苦,变的遵守纪律,团结同学了。这件事情使我感触很深,每个孩子的内心世界都是美好的,作为老师,该善于发现他们的闪光点,善于把握教育机会,用爱心开启他的心灵。
爱每一个学生,用心来打动他们,帮那个没爹没妈的孩子学会生活,让他感受爱的温暖;帮那个调皮鬼克服学习上的困难,努力向前;帮那个自卑的小丫头树立信心;帮那个羞涩的小男孩放开情怀
我把爱奉献给了孩子们,同样,我也收获了孩子们的爱.
我经常被这样的故事感动着,激励着。所以我不怕平凡,不怕清贫。办公桌上偷偷插上的小花,抽屉里满满的那堆贺卡,学生作文获奖后甜甜的微笑,运动会上夺冠时喜悦的泪花这些在我看来,是世界上最美好,最动人的事情。
“以心灵感受心灵,以感情赢得感情”是教师从教的基本功。新世纪的钟声,把素质教育这个话题摆在了每一个人的面前,时代呼唤新型教师,呼唤可以塑造学生灵魂的教育工作者。这就要求我们教师应该具有爱的情感,爱的行为和爱的艺术。爱学生就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。“棍棒”只能造就奴隶,不能造就人才。在这样一个开放的信息社会里,在这样一个需要培养学生健全人格的时代里,“棍棒”威慑之下造就出来的人,已经很难适应社会、应对未来。
只有爱,才可以把人生讲台写得更精彩!是鹰总会搏击长空,是爱定会让人感动,因此我会以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育事业,奉献给所有可爱的孩子们!只要心中有爱,我相信,我就一定会成功!