适用场景:学校德育活动、学生励志教育
演讲要点:青年求职经历体现感恩价值、玫瑰刺与花的对比引发思考、感恩态度影响人生幸福感
行文逻辑:讲述故事→分析对比→提出观点→呼吁行动→总结升华
亲爱的老师、同学们:
大家好!
怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种.种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。
一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。
这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位。
常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。
我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。
感恩,幸福的真谛!
适用场景:学校升旗仪式、学生感恩教育
演讲要点:母亲节由来与意义、母亲无私奉献的具体事例、日常生活中感恩行动的具体建议
行文逻辑:引入主题→讲述背景→分析情感→提出建议→呼吁行动
老师们、同学们,大家早上好!
又是一个明媚的升旗日,我们在春日的艳阳下,随国旗挥舞我们的理想,放飞我们的思绪,歌里唱的好:“感恩的心,感谢命运。”说到感恩,自然应该先感谢我们的母亲。
再有几天就是母亲节了,自,美国人安那正式倡立每年5月的第二个星期日为母亲节,120xx年来,全世界人民用不同的形式庆祝这一节日。
母亲意味着什么?我们知道。母亲为我们做了些什么?我们知道。母爱有多伟大?我们都知道。每年有无数的人在各种媒体上表达他们对母亲的爱。更有许多纪念母亲的文章催人泪下,打动了无数人的心。
当我们在母亲的劳作中健康成长,当我们在母亲皱纹的延伸中成为茁壮的少年,青年。你,我,我们,是否想过我们回馈了母亲些什么? 孩时,我们在母亲身边,却做不了什么,只能接受母亲的呵护;成人了我们的翅膀硬了,我们又要单飞了,远离母亲去拼搏世界,感受人生。我们对母亲的报答,只有电话中短暂的问候,只有春节归乡来去匆匆的脚步。
而母亲对子女的爱如涓涓暖流,滋润着子女的一生,从学业、事业、婚姻乃至下一代,含辛茹苦,无怨无悔。
我们虽有一颗感恩的心,可我们能为母亲做得远不能及母亲为我们做的千分之一,万分之一。
我要告诉大家并和大家共勉的是,我们不仅要有一颗感恩的心,更要有感恩的行,要为我们的母亲做点什么。
每天收拾好自己的房间吧,虽不繁重,可能让母亲放松一下疲惫的筋骨,为生日的母亲下一碗面条吧,也许没有母亲做的美味,可母亲能感受到你祝福的甜美。
打一盆洗脚水,为劳作一天的母亲洗洗脚吧,会让母亲幸福的流泪。为母亲献上你的成绩单,哪怕只有一分的进步,也会舒展母亲眼角的皱纹。
无论家境是贫寒还是富有,永远告诉母亲你对她的感激和爱。我们能做的还有很多很多。尽管这一切永远无法报答母亲的爱。
我们的悲哀在于我们常常会忽略母亲的爱,我们的幸福在于,母亲永远会放大我们对母亲的爱——这就是母亲的伟大!
中国哲人早就告诉我们:“活在当下”,它表达的是:活在当下,爱在当下。
同学们,让我们从我做起,从现在做起,把我们对母亲的感恩,付诸在生活的每一天,付诸在点点滴滴,桩桩件件,如阳光雨露滋润母亲的心田。
唯此,我们才不会后悔,在我们年老之时,我们对母亲的爱和感恩仅仅化作怀念母亲、催人泪下的美文,因为那时,母亲什么也看不到,听不到了!
对母亲感恩,只是我们作为一个子女应做的。同时我们也应怀着一颗感恩的心面对这个世界和我们的命运。感谢父母,因为他们把你带到这多彩的世界;感谢老师,因为他们传授给我们知识;感谢社会,因为他们给了我们学习的机会;感谢朋友,因为他们使我们永不孤寂;感谢敌人,因为他们让我们有了前进的决心。
感恩不需要隆重,也不需要华丽。也许你的一声“谢谢!”一抹微笑,一个眼神就能让帮助你的人感到快乐。但感恩一定要真诚,没有你的心意,即使是千金万银也没有意义。
我想作为一个合格的树人学生,我们都应学会感恩。
最后让我们用感恩的心,感恩的行感谢母亲,感谢社会。
适用场景:企业员工培训、校园主题活动
演讲要点:感恩身边亲人朋友、理解爱的内涵与意义、反思自我提升
行文逻辑:提出主题→列举感恩对象→阐释爱的内涵→呼吁反思自我→总结升华
尊敬的各位、亲爱的我可爱的同事们:
大家好!
今天我有幸站在这里,和一下我的一些想法和理解。我相信我们都会同意,感恩心和爱心一直都是我们共同的价值观。而这个主题也一直都是我们生活中最不可或缺的一部分。
生活中,我们不管在工作上,还是学习上,总是充满着一种不确定性,我们随时都可能需要一些别人的帮助和支持,而这就是让我们感恩的原因。
首先,我们该感恩我们身边的亲人和朋友,他们是我们生活的一部分,无论我们遇到了什么困难,他们总是一直在我们的身边,用他们的温暖和关心我们解决一切问题。
然后,我们也该感恩我们的老师和同事,在我们工作或学习上,他们不仅只是给我们传授知识和技能,还会给我们一些关于职业生涯和人生方面的建议。在困难时,他们也会给我们建设性的帮助,让我们不断成长和进步。
在这样的感恩中,我们还要更能体现出我们的爱心。只有更多地去爱,才能感受到被爱的愉悦。
接下来,我们需要去了解,什么是爱?爱是以同理心别人,去关怀和理解别人的感受和需求。我们在爱的道路上越往前走,就越能在那些普通的和不起眼的日子里弥漫着一种美好的气息,让人从心灵深处产生一种感受。
在爱的世界里,我们需要去尊重并爱护每一个人。这也是在这样的环境中,我们才能实现和平与稳定的"局面。
我们必须清醒认识到,在当今社会,许多人都面对着身处困境的情况,有很多人一直在为了自身的生计而努力拼搏。给他们一个微笑或一句慰问,就能够有更深切的人情味与更真挚的关爱。
最后,我们也要去反思自己。认识到自己的不足和问题,并努力去改正。只有我们自己做出这样的努力和反思,才能更好地去感恩和爱其他人。
总之,在我们的人生路上,感恩和爱心一直都是我们需要去追求和实践的,让我们拥有感恩的心,更多的去了解和理解他人的生命轨迹。也让我们弥漫着爱的气息,去为别人生活中的细节传递着一份美好。 那么,让我们心怀感恩和爱心,并同行快乐着。谢谢大家!
适用场景:小学生演讲比赛、教师节活动
演讲要点:课堂上坚定目光与点头、走廊里微笑问好、遵守纪律文明有礼
行文逻辑:点明主题→举例说明→号召行动
各位老师、同学们:
大家好!
我是四年级的,今天我演讲的题目是《感恩老师》。 是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师!是我们敬爱的老师!
当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望;当我们取得成功时,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。老师多么伟大啊!
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,人更要学会感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的`大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师,再见”,这依然是对老师的感恩;遵守纪律,文明有礼,爱护环境这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和爱戴。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后,我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!”
谢谢大家!
适用场景:校园演讲、学生教育
演讲要点:红军井的感恩故事、焦桐的命名、日常生活中的感恩表达
行文逻辑:阐述感恩意义→列举感恩事例→弘扬感恩精神→呼吁感恩行动
各位老师、同学们:
上午好,我今天国旗下讲话的题目是感恩教育
感恩,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会感恩。
当一个人来到这个世界,什么都还没来得及做的时候,他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中,当我们每天享受清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们喜迁新居,我们要感谢那些建筑工作;我们日常的饮食,要感谢农民朋友;当我们出行,要感谢司机;当我们读一本好书,要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生灵,母亲赐予我生命,生活赠人友谊所以这些,我们都应感谢。
西方有个感恩节。感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之恩,并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。其实,我们这个古老的东方民族,也从来不缺感恩。小草最知怀土,百姓最知感恩。遥想当年,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了饮水不忘挖井人,幸福不忘___的标语以感恩,那口井也被称为红军井。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐,老百姓为感谢这为民之恩,把这些梧桐称之为焦桐。
学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待整个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责、自己的价值,每个人有意无意间都在为他人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好。也许,只是一种非常单纯的回报心理,然而对于整个社会,则是非常有意义的良性循环。
同学们,感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归
适用场景:学校主题班会、学生感恩教育
演讲要点:母亲节节日意义阐释、母爱无私具体事例、孝顺行为具体建议
行文逻辑:提出主题→阐述母爱→列举事例→呼吁行动→总结升华
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月十一日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。
有一个人,她永远站在你内心最深处,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。
母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲是我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,是我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,我看了很感动。可是在现实生活中,能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时,耐心地开动教育我们,当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!
可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,我们还没有出来工作,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。
我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。
谢谢大家!
适用场景:教师节致辞、师生座谈会
演讲要点:老师用一生辛勤耕耘培育桃李、学生通过具体事例感悟师恩、呼吁心系师恩永生难忘
行文逻辑:抒发情感→回顾过往→赞美奉献→呼吁感恩
亲爱的老师:
您好!
带着一身古韵,你悄悄地走进我们的世界,您的一双手绘就学生们成长的乐章;您的一双眼演泽了人生的悲欢离合;您的一双脚踏平了我们前行的道路。
几度春秋,曾几何时,循循的教导,絮絮的叨谓,撩拨着我们的心弦,引牵一颗颗好奇的心步入知识的殿堂中去,多少春花秋月,时光荏苒,您把您的美好年华全部留在了三尺讲台,寂静忆恋为的是,深锁那以往的一缕光阴,一分忆念。
春天梅香几分,夏日松柏犹葱,秋时菊花妩媚,冬季雪莲冰洁,老师才是我们成长的陪伴,是烛光燃烧自己释放光芒,是翅膀让学子在天空翱翔,是奠基构筑的人才厦高万丈。一切的一切都只为桃李芬芳,他们呕心沥血,挂肚牵肠,为培育栋梁,他们废寝忘食执着顽强。
走过一生,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水撒播到课堂?引领学子披荆斩棘登书山殿堂,乘风破浪泛舟知识海洋。
从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,老师是那幕后的英雄,他的力量可以折射万丈光芒,凝聚成明天的太阳!
今天,我们站在新道上,老师是筑我们高飞的翅膀,师恩无穷,如火种,在我们心中永不熄灭,无私的奉献,无限的恩情令人永生难忘,所谓“一日为师,终生为父!”您的爱如激越江流,如高峻的山川,春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子,而您用您宝贵的一生辛勤耕耘,只为换来一季盛开的桃李,由此,心系师恩,永生难忘!
适用场景:教师节致辞、学生代表发言
演讲要点:红烛形象比喻老师奉献、知识甘露浇灌学生成长、师生情感共鸣载体
行文逻辑:致敬老师→讲述奉献→表达感恩→升华情感→祝福教师
尊敬的老师们,同学们:
早上好!
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。
站在鲜艳的无星红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体余中老师们节日快乐、幸福安康!
我们都认为余中的老师们是勤劳的、是可爱的。他们常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们穿梭校园的身影……失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于他们的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?
感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。
感谢您——老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑!
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.……
溶溶月,淡淡风,老师这一名称将会永远的留在九月的花香中。
最后,再次祝全体老师们节日快乐!身体健康!万事如意!
适用场景:校园演讲活动、学生思想教育
演讲要点:家务责任分担、暴走妈妈事迹、为父母做力所能及的事
行文逻辑:提出主题→分析现象→举例说明→发出号召
各位老师、同学们大家好:
今天我们在国旗下演讲的题目是学会感恩。
感恩两个字,大家并不会陌生,我们每天嘴边挂着的都是我们要感谢老师、父母……可谁又真正做到了呢?
当走读生每天一放学就把书包丢给家长,家长都会替你背起那沉重的书包;而当我们看见家长辛苦工作一天、回家还要做繁重的家务时,我们是视若无睹,还是上前抢着和家长一起做家务呢。我们要知道,“家务”它并不单单属于家长,我们也应该承担起一份责任。每次要帮忙时、你的耳边是不是都会响起这样的话语呢?“学了一天了,干什么活啊?去看会电视吧。”学习是我们自己的责任,不是为了爸爸、妈妈,更不是为了别人。我们要上学、爸爸要上班,在这个过程中,我们或许就会忽略了妈妈,妈妈也要上班,而她回到家不是坐在沙发上喝茶、看电视,而是在擦地、洗衣服。所以,我们不能把学习当借口来推脱家务,因为家长比我们更累。他们总是那样的“勤劳”,不在乎自己。甚至可以为了孩子,将自己的生命置之身外,就像那位“暴走妈妈”,为了给自己的孩子移植器官,硬是每天坚持走几公里路,鞋子在几个月里穿坏了不下十双,最终减下高血压,为孩子治病。
而我们呢,我们是怎样感恩他们的,是不是一点不满意就和他们顶嘴、大喊大叫,或者一到家就把家务甩给他们。
我们都要低头想一想,如何感恩他们,其实也很简单的。父母给我们生命,努力地为我们创造良好的家庭氛围,为我们创造学习机会,他们索取的并不多。也许只是你的一杯热茶、就能给他们心中添加无限温暖,会让他们感到:自己的女儿长大了。我有个小小的提议:这周末回家为父母做一件力所能及的小事情,你会发现,只是这一个举动,他们心里就会无比的感动。滴水之恩,当涌泉相报。父母对我们的恩,犹如千万点水滴汇聚成的大海一般,我们只能一点一点地让父母感受到爱。
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:母亲作为护士的日常工作、母亲为孩子辅导学习、母亲深夜学习提升自我
行文逻辑:讲述母爱→描述母亲工作→展现母亲付出→呼吁感恩行动
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是二班的王泽中。
时光飞逝,岁月如歌。从我们呱呱坠地,到成长为一个个意气风发、昂扬向上的少年,感受最深的莫过于母爱。母爱是宽广的,母爱是伟大的,母爱是深厚的。在母爱的呵护下,我们茁长成长;在母爱的环绕里,我们幸福健康。对于新时代的少年来说,不能只享受母爱,更应该学会感恩。所以,今天我演讲的题目是《感恩母亲》。
我的母亲是一名护士,每天的工作非常忙碌。特别是近段时间,母亲的单位正在晋级三级甲等医院,她的工作更加忙碌了。母亲每晚都会开会加班,拖着一身疲惫回到家已经是深夜时分。但是别管是多晚回家,别管是身体多么疲惫,母亲每天早晨都会早早起来给我做早饭,伴随着母亲的是依稀露出鱼肚白的黑夜凌晨。我的口味比较挑剔,经常挑三拣四。母亲总会想方设法的给我变着花样做早餐,今天炖鱼,明天炒鸡,后天又会给我包水饺……尝着香喷喷的饭菜,我看到母亲的头上又增加了几根白发,额头上又增加了几道皱纹,我真心疼!
除了在生活上照顾我,母亲还特别关心我的学习。成绩进步了,母亲送来祝贺夸奖;考试没发挥好,母亲没有责骂,而是送上鼓励宽慰。为了提高我的学习成绩,母亲主动和我打起了配合,当起了我唯一的学生。母亲学习很认真,英语、数学、语文,包括历史、地理,生物,她都会让我给她细细的讲一遍,针对容易出现的问题,都会提出来,让我在讲解的.过程中好好体会。有一次,母亲单位上有重要任务,回到家时已经是深夜。看到母亲疲惫的样子,我说:妈妈,今天就不学习了吧。母亲用手理了理头发,立刻就像扫清了疲倦,说咱们接着学,做什么事情都要有恒心,坚持就能够实现自己的理想。说完母亲就拿起课本,认认真真的又做起了我的学生。半个小时之后,我结束课程上床睡觉了,母亲又拿起自己的专业书籍开始了新的学习。母亲总是这样,只有把我的事情做完之后,她再去忙自己的活。看着母亲疲惫的样子,我真心疼!
唐代诗人孟郊的《游子吟》中写道:谁言寸草心,报得三春晖。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,让我们向着理想努力、努力、再努力吧!谢谢大家!