适用场景:家庭聚会演讲、祭祖活动演讲
演讲要点:祖母准备祭品细节、祖父生前生活习惯、珍惜当下孝道观念
行文逻辑:回忆往事→描述祭祖过程→表达思念情感→呼吁珍惜亲情
大家好!
时光飞逝,转眼间又到了一年一度的大节日——清明节。在这个日子里,我们慎终追远,对先人表达思念和尊敬,也是亲戚间互相寒暄问候的重要场合。今年,我也怀着怀念的心情和家人一起回关西祭拜祖父。
每年的清明节,祖母和妈妈都会准备丰富的祭品,有三牲、水果、糕点、糖果饼干、饮料、油饭……等各式各样的食物。其中,祖母更会炒几盘小菜放到供桌上,接着还在香炉里点燃一根香烟,静静的看着炉火,嘴里念念有词。
看到我不明就里的表情,妈妈偷偷告诉我,因为这些菜都是祖父生前爱吃的,抽烟也是祖父的习惯。这些菜饭都是祖母起个大早,在我们出门前就费心准备好的,此时,我看到祖母对祖父深深的思念,也让我想起祖父还在世时,我们吃完饭后,祖父就爱倒上一杯香浓的鹿谷乌龙茶,配着家人的话语,坐在沙发上静静的陪伴,彷彿祖父就真的出现在眼前,一家和乐融融的景象不断浮现,不由自主的,我的眼眶泛红,心中涌起点点的惆怅,转头看看妈妈、爸爸脸上的表情,看来大家都想到祖父,安静的向祖父捻香祝祷。
还记得有一次,一群人浩浩荡荡到了纳骨塔,摆好祭品后,由爸爸主祭“博杯”请祖父出来享用,可是怎么请都是“笑杯”,正不知如何是好时,叔叔突然额头一拍,大叫说:“啊!门没开啦!”,原来是放置祖父骨灰的门,在大家慌乱中忘了开门,祖父出不来嘛!开完门,爸爸再请示一次,当然这是就得到“圣杯”了,七上八下的心也放下了,大家你看我,我看你,笑得合不拢嘴,也为这肃穆的地方增添些许人气。
清明祭祖,让人追思先人外,更应珍惜当下,古人说:“祭之丰不如养之厚也。”这句话让我深深觉得,当父母还在世的时候,就应该善尽孝道,不要等到父母去世后,再多的后悔都来不及了!
谢谢大家!
适用场景:学校主题班会、学生德育教育
演讲要点:奶奶节俭生活细节、学生作文引发反思、春耕与学习阶段关联
行文逻辑:回忆往事→分析现状→提出号召→总结升华
各位老师,同学:
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明节祭祀祖先、扫墓成为中华民族固定的风俗。关于祭祀有“早清明,晚十一”之说,前几天我也回家上坟扫墓了,站在墓前,我想起了我的奶奶。奶奶是个特别节俭的人,炒菜的时候用勺子沾一下油,空干,在锅里刷一下,吃的时候能闻到香味;装馍的篮子挂在房梁上,我站在凳子上也够不着,因为我们家人口多,有限的粮食必须计划着吃;也经常看到奶奶到邻居家借粮食,秋天队里发一些甘蔗,我们孩子是不能多吃的,奶奶把甘蔗放在地窖里,过年的时候拿出来卖掉换些粮食,所以,再难家里也从来没有断过粮。我是家里最小的,奶奶对我也最好。一次奶奶和我父亲吵了嘴,搬到叔叔家里去住了,一天放学她在学校门口等我,领我到叔叔家,给我擀了一碗捞面条,我才记得我该过生日了。“子欲养而亲不在”是人生最大的遗憾,我还没挣到钱的时候,奶奶就去世了。一年级一个学生写了一篇文章,叫《最熟悉的地方也有风景》,办公室刘老师把它抄在了大厅的黑板上,趁着我们父母还健在的时候,用心体会父母给我们的爱,多做一点家务,少顶一句嘴,怀着感恩之心,许多困难就成了过眼烟云。
清明节也是我国农历24节气中的清明节气。冬天已去,春意盎然,气清景明,大自然处处显示出勃勃生机,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”,只有在春天里精耕细作,秋天里才能硕果累累。高一的自习课明显好转,窗户旁和我对眼的人越来越少;高二再过一个多月,按照学校要求,将迈入高三的第一轮复习;高三的五天一轮考试即将开启,60多天后你们将百炼成钢,鱼跃龙门。
同学们,清明节有时和日本的樱花节一样,会让我们感受到生命的匆匆,世事的难料,但只要我们怀着一颗感恩的心,就能在艰难中体会到幸福;只要我们每天都在精耕细作,就会有秋天的收获。
谢谢大家!