适用场景:学校环保教育、企业员工培训
演讲要点:树立资源意识与生存意识、通过日常生活细节体现环保意识、呼吁全民共同参与环境保护
行文逻辑:提出问题→分析原因→提出对策→呼吁行动
环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
人类对环境的保护,归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源,保护我们生存发展的最起码条件。当工业文明进入20世纪后,它对环境的破坏日趋严重,对资源的使用走向了滥用,这引起了人们越来越高度的警惕。各国政府为了保护环境,采取了许多措施,环境保护也取得了长足的进展,并且成为人类社会的共识。今天,提起环境保护,几乎没有什么人会公开反对,但是真正做到自觉长久地保护环境,保护资源,还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识,具体地说就是树立资源意识,生存意识。要让大家都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的"千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任,而每个单位,每个企业,每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。
面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的公民都会明白:保护环境,拯救地球是我们人类共同的责任。
让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,做21世纪的出色世界公民,为我们的地球缔造出一个绿色的明天!
适用场景:校园环保活动、植树节宣传
演讲要点:人类砍伐导致生态失衡、植树节设立背景与意义、校园绿化行动号召
行文逻辑:分析现状→阐述原因→提出倡议→呼吁行动
春暖花开,万物复苏,我们又迎来了一年一度的植树节,在这天,人们都要去山上植树,我们虽然做不了,但要做一些力所能及的事情,浇浇花,施施肥,做一名爱护树木的好少年。
几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃充满了绿色,但是,智商远远超出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样急剧减少。那是因为人类为了建筑房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树留下空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树木,树木的数量会减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。
为了倡导人们环保,定于3月12日为植树节。植树造林为人们的生活,工农业生产提供了许多有用的原料和用品,在吃的方面,有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的茶叶……植树造林能够使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。在黄河流域,由于土质松散,每到雨季,雨水冲刷大量泥石流流入黄河,致使大量泥石流流入黄河,致使河水变浑浊,多植树,就可以控制水土的流失。
同学们,在植树节到来之际,我们要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的"小花浇一点水,给操场上的小树培培土,一起来美化我们的校园,爱护一草一木,为地球美丽的版图增添一片新绿,还地球妈妈一个绿色的地球。
适用场景:校园环保活动、学生演讲比赛
演讲要点:倡导低碳生活、列举环保具体措施、呼吁共同参与保护环境
行文逻辑:提出主题→列举措施→呼吁行动
各位老师们同学们:
大家好
地球是我们大家的,我们要爱护它;生态环境是我们共赏的,我们要保护它;地球资源是我们共享的,我们要合理地开发它。只要人人争做“低碳卫士”,家庭就会变成“低碳家庭”,社会就会变成“低碳社会”,地球就会变成“低碳地球”了。只要我们愿意做,一切都将会变的更加美好。我们是新一代的小学生,让我们用双手创造更加美好、更加可爱的地球!
低碳生活是人类需要和追求的,需要我们用双手去创造,需要我们珍惜有限的资源。让我们一起来保护我们的地球,维护我们的生态环境,创造最适合我们生存的“低碳家园”。
绿色家园包括的内容非常广泛,比如:节约用水,节约用电,节约燃气,选用节能电器和灯具,随手关灯、不坐电梯爬楼梯;不坐私家车上学,少用或不用超薄塑料袋,少用或不用一次性筷子,少寄或不寄贺卡,少用餐巾纸多用手帕,不浪费食物,不大吃大喝,少制造生活污水;爱护环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,尤其不要乱扔废旧电池,分类放置垃圾;爱护花草,爱护树木,少用化学药剂,使用无磷洗衣粉,不乱挖发菜、甘草、冬虫夏草;还可以报名参加植树,在家种花草;现在我们还可以为环保捐点钱。一句话,有利环境的事情多做,不利环境的事不做,同时多多向家人、亲属、朋友宣传环保知识和环保观念。
让我们携手共建绿色家园。为家园做贡献。
适用场景:环保宣传演讲、校园环保活动
演讲要点:回忆童年美好环境、列举现代环境污染现象、呼吁全民参与环保行动
行文逻辑:回忆环境现状→列举污染问题→呼吁环保行动
现在,人们口口声声都说要环保,可是,真真能做到环保,不破坏卫生的人又有几个?
记得听父母亲说过,他们小时候的环境,比现在要还得多。那时候,平静的河面透露出淡淡的蓝,充满了神秘感。小孩子们在河边嬉戏,大人们在河边洗米,洗菜,鱼儿们在河里自由自在的游来游去。太阳出来了,金光四射,到处仿佛都是金灿灿的,处处鸟语花香,绿茵茵的草地上,看不到一点杂色,像是铺了一层绿色的地毯。,遮住了夏日的骄阳。很多爷爷奶奶坐在大树下乘凉、下象棋、老天、健身……傍晚,夕阳给大地铺上了一件奇异的红衣裳,鸟儿在空中成群结伴的飞过,唧唧喳喳的叫着,仿佛在开玩笑。夜晚繁星点点,给天空镶嵌上了无数颗闪亮的钻石……光是听着父母讲,就要陶醉在其中。
随着社会的飞速发展,人口不断的增长,各种各样的污染破换了我们的家园。看看现在,河水里满是垃圾,塑料袋、糖纸、瓜果皮……真是应有尽有。工业废水的排放,垃圾的`影响,使本来纯净的河水变成了臭气冲天的臭水沟,那不再是鱼儿们的天堂,绿茵茵的草地也被灰蒙蒙的没有一点感情色彩的高楼取代,人类乱砍乱伐,绿化面积也大幅度减少,是当年美丽的山林变成了光秃秃的山头;人类破坏了自然的和谐,使得很多稀有动物灭绝,天上的星星也没有那么耀眼了……还远远不止这些,土地沙漠化、大气污染、水源污染、水源短缺、土地皲裂、石油泄漏、海洋污染、酸雨、臭氧层被破坏、核污染……还在不断地危害着我们的家园。到了下一代,甚至好几十年后,如果人们还是这样不重视环境,那么地球将会成什么样?还有可以引用的水吗?天还会像以前那样蓝吗?草地还会像以前那样绿吗?还有新鲜的空气吗?还会有动物存在于世吗?我不敢想象。
让我们从现在行动起来,将环保的种子散播到世界的每一个角落,从点滴小事做起,共同来关爱大自然,关注环境保护,共同创建我们的绿色家园!让地球青春永驻!
适用场景:学生环保教育、公众环保宣传
演讲要点:呼吁人类保护环境、描绘未来绿色世界、提出环保科技方案
行文逻辑:进入梦境→描述污染现状→提出环保方案→展望美好未来
夜晚的星空是那样灿烂,凉爽的风深深地吹进了每一个人的心,我伏在桌上渐渐地睡着了,忽然进入了一个恐怖的世界。
那里永远都被乌黑的烟雾笼罩着,没有白天只有黑夜,那里是风、沙、冰、雪的世界,永远没有春季和夏季,满地的枯叶、蜻蜓、蜜蜂等可爱的小昆虫,到处堆满了臭味熏天的垃圾,还有恐怖的岩石、荒凉的沙漠,海里散发着腐烂鱼虾的腥味,堆满了无数海物的尸体。在那里人类不能生存,世界已毁在人类的手中……我大喊着爬起来,下出了一身冷汗,腿在颤抖着“不会的、不会是那样的”幸亏地球人都知道:如果人类真像梦中的那样,排出毒气、乱倒垃圾世界会一步步走向灭亡,人类将会消失。我们只有一个地球,让我们好好珍惜这美丽的世界吧!不要让它走向灭亡,让我们共同建造地球村,把全世界都变成绿色的家园。
想到这我的心平静了很多,恍惚中又进入了甜蜜的梦乡,走进了20~~年,我已是世界环保小组组长。我拿着我的科技新发明走遍世界,去劝说各个国家保护环境、倡导和平、消除战争,在我们的启发下,所有国家都销毁了核武器,用省下来的金钱一半用来补贴民用、一半用来环保,真是一举两得,有了顺利地开始,我们的行为也势如破竹达到了预期的效果,第二项任务是给地球母亲换一套新衣,那就是建立新的臭氧层,接到命令,我带着一批人员乘着环保飞行火箭,带着我的发明的新产品—制臭氧水晶枪和空气净化器出发了,我们的环保飞行火箭比正常的飞机快100倍呢!它是靠星球引力飞行的,不但能快速抵达目的地,还可以飞行过程中撒播绿色草种、花籽美化环境呢!我们只用了五秒钟就到达了臭氧层,打开了空气净化器和水晶枪迅速的完成了任务,没有发生异常现象,空气顿时变得清爽宜人,整个世界到处都是沁人心脾的花香,到处都是碧绿的草坪、幽香醉人的花朵、清澈无比的小溪、翩翩起舞的蝴蝶、蔚蓝的天空、金灿灿的阳光、和韵的风,一片生机勃勃的景象,我们又从动物园里把各种稀少的动物的都放回到大自然中,形成了各种富有特色的动物风景保护区,小动物们也都高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。转眼间,全世界都变成了人间仙境、世外桃源,我看后欣慰的笑了,笑得是那么甜、那么美…。
这时,一股凉风把我从梦境中拉回来,虽然这只是一场梦,但我相信它一定会实现。同时我要大声呼吁:“我们只有一个地球。让我们爱护环境,美化环境、让世界成为绿地色环保的地球村。
适用场景:学生环保活动、校园主题演讲
演讲要点:捡起香蕉皮保护环境、家庭支持环保行动、号召同学参与环保
行文逻辑:讲述事件→反思行为→提出倡议→号召行动
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是家里的“环保小卫士”。这个称号的由来还有一段故事呢!
那一天,吃过午饭,我和妈妈去公园游玩。我看到几个小朋友拿着水果边吃边跑,甚至将啃了几口的香蕉随地丢弃。我看见妈妈脸上飘过一丝不悦,但我也没在意,牵着她继续往前走。
我们在公园里溜了一圈便往回走。突然,我脚下打滑,一屁股坐在了地上,疼得我龇牙咧嘴。等我缓过神来,发现自己踩到了香蕉。我心里委屈,眼泪便不争气地流了下来。妈妈见状,赶紧将我扶起。有了妈妈的安慰,我收回了眼泪,捡起那一坨烂香蕉,扔进了垃圾桶。妈妈走过来微笑着说:“女儿长大了,知道要保护环境了。”在回去的路上,我跟妈妈说:“我们去把刚才的"香蕉皮捡起来吧,不然别人踩到摔倒就不好了。”“吃一堑长一智,现在你知道要保护环境了?从现在开始也不晚。”妈妈鼓励道。
到家后,我一直回想着刚才发生的事情,内心久久不能平静。我看了看家里的卫生情况,觉得有些地方乱堆乱放,还积有灰尘。我脑中蹦出了一个想法:我要做一名“环保小卫士”。当我把这个想法告诉老爸时,老爸很支持我,还主动设计“环保小卫士”的标志,来鼓励我继续努力。我觉得很开心,也想让朋友们跟我一样,一起加入到“环保小卫士”的队伍中来。
适用场景:校园环保活动、中学生演讲比赛
演讲要点:北极冰层融化数据、水资源短缺现状、环保行为具体建议
行文逻辑:展示数据→分析问题→提出建议→呼吁行动
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是高一(10)班的xx。
首先我给大家一些数据。
美国国家大气研究中心研究员预计,由于全球气候日益变暖,覆盖北极圈70%面积的冰层正逐渐融化,按照这个速度进行下去的话,在未来30年到50年内,几乎所有北极冰层都会从地球上消失。
能源开采的速度越来越快,据预算,煤炭还可以有100年,石油只有50年将几乎耗尽。而水资源耗尽速度比石油还快。地球上可被人类利用的水源仅占总水量的十万分之七,新华社北京3月21日电,20世纪,世界人口增加了2倍,而人类用水增加了5倍。世界上12亿人用水短缺,30亿人缺乏用水卫生设施,每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。联合国粮农组织20xx年6月13日发表声明全世界每年浪费的粮食数量达到13亿吨。倘若这些粮食中有四分之一能够得以保留,就足以养活全世界目前约为9亿的饥饿人口。
不仅这些,大气污染,臭氧空洞等等问题都在威胁着人类,逼迫我们思考生死。
面对这些令人震撼的数据,作为中学生,我们能做些什么呢?
在食堂用餐时,建议饭量小的同学饭和面条可以盛的少一点,以免造成不必要的浪费,如果不够的.同学可以提出多盛一点。另外,每次用完水应该确保水龙头关紧,免得白花花的水流走。我还建议每个班级配备一个放同学用剩的本子和草稿纸的箱子,以及放饮料瓶的箱子,全校定时组织卖掉,费用还可以作为班费。我们的考试用草稿纸可以用再生纸,以便形成一个良性的环保循环。
新世纪的中学生,我们的目光如果只是自己和当前,觉悟就太低了。为了未来和太阳的照常升起,我们从身边做起,不要再用饮水机里的水洗手洗杯子了,不要再用饮水机里的热水来捂手了。环保也不能流于形式,三分钟热度,或者为了环保而环保,千万不能让最后一滴水是人类的眼泪这个预言实现。
我想,我在这里说这些,并不能一下子改变一切,这关乎责任心的问题。环保的理念,必须从心底感化和植入,让人们从内心认可。我们的行为展现我们的责任心,我在此作出倡议,希望大家可以一起做一个环保主义者,保护环境,影响他人,带动他人。
我的讲话完了,谢谢大家。
适用场景:学校环保活动、学生主题演讲
演讲要点:生物种类削减数据、一水多用建议、垃圾分类措施
行文逻辑:分析现状→提出问题→给出建议→呼吁行动
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六(2)班的,今天我演讲的内容是关于环保的。提起环保,相信大家都不生疏,人人都明白环保是什么,但是,在日常生活当中,真正能做到环保的人却是寥寥无几。当今社会科技兴旺,但对于环保的意识却极其淡薄,以至于我们赖以生存的自然资源遭到破坏,使地球伤痕累累。
有数据说明,由于人类的过度消耗,在过去的30年间人类的经济活动使得地球上的生物种类削减了35%,其中淡水生物削减了54%;海洋生物种类削减35%;森林物种削减15%。报告估量,假如根据目前消耗自然资源的速度和全球人口增长速度测算,将来人类对自然资源的“透支”程度将以每年20%的速度不断增加。这意味着,到20xx年,人类所要消耗的资源将是地球生物潜力的1.8至2.2倍,换句话说,到那时,可能需要两个地球才能满意人类对于自然资源的需求。但是,我们有两个地球吗?
假如我们如今强化环保意识以及实际行动,那么“亡羊补牢,未为晚矣”,我们的过错可以补救。所以如今,我们要以身作则,从生活中开头环保,下面是我的环保建议。
1、提倡一水多用。洗菜、淘米的水可以用来浇花,洗完衣服的"水可以用来拖地、冲厕所等等。假如这样坚持下去那么每户每年约可节水26.24吨。
2、利用可再生能源。如太阳能,水能,海洋能,风能。削减资源铺张。
3、运用无氟产品,爱护我们的臭氧层。
4、垃圾分类。肯定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以削减污染,节约资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节约木材300公斤,比等量生产削减污染74%;削减空气污染75%,削减97%的水污染和固体废物。
5、削减尾气排放。尽量绿色出行,选择公共交通工具或自行车出行。
生活中的环保还有许多,让我们把消费限制在生态圈可以承受的范围内,与自然重建和谐,与地球重修旧好,依靠科技进步促进环境爱护。少一些砍伐,就会多一抹绿色;少一些排放,就会多一抹清爽;少一些破坏,就会多一份安静。6月5日世界环境日,爱惜环境是你我共同的职责,让我们从身边的小事做起,每天视为环境日,共同努力护环境,才有幸福和美妙!
感谢大家!
适用场景:校园环保活动、学生主题班会
演讲要点:树木吸收二氧化碳释放氧气、汽车尾气污染环境、中学生践行环保行为
行文逻辑:提出问题→分析原因→列举措施→呼吁行动
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
随着世界的飞速发展,21世纪的我们生活水平也在不断的提高。当然,这也给我们带来了很多负面影响。我们面临着资源短缺,环境污染等问题。
在城市中,树木的数量要比山区的少。我们也知道,大树可以吸收二氧化碳释放氧气。然而城市聚集着大量的人口,因树木的稀少所导致每个人得到的氧气少。另一方面,时代变迁一些新型工业的兴起也给我们埋下了隐患。汽车尾气这个黑魔鬼向四处弥漫,工业废气物的排放将原本湛蓝的天空抹上了一道阴影,这些更影响了我们的健康。我们能在这样的生活环境中健健康康的成长吗?
因此,人们开始注重环保,改变我们的生活环境。3月12日还被定为植树节,看来环保也引起了国家的.高度重视。此后,还开展了无车日活动,倡导低消耗、低污染和低排放的绿色交通出行方式。在生活中,禁止使用一次性产品,开始使用可循环加厚塑料袋。这样既能提高人们的环保意识也可以做到便捷。
作为一名中学生,虽然我不能为环保做出伟大的贡献,但是我可以献出我的微薄之力为环保出一份力。在社会中,严格要求自己做一名合格的小公民;在生活中,了解更多的环保小知识并加以运用;在校园中,严格按照校规要求自己。
同学们,环保是每个人的责任,所以我们应团结一致,为环保出一份力。“人心齐,泰山移。”相信我们未来的接班人会做得更出色。
适用场景:校园环保教育、青少年环保宣传
演讲要点:废电池重金属污染危害、节约资源具体措施、保护野生动物行为倡导
行文逻辑:指出环境问题→提出节约建议→呼吁保护生态
各位老师们同学们:
大家好
我们生活的地球正在迅速恶化,我们不得不注意一下自己的生活环境有没有对大自然造成危害,大家必须必须别乱丢杂物,特别是那些污染严重的垃圾,比如废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的,其次要尽量节约纸张、铅笔等树木造的物品,因为浪费了这些东西就是毁灭森林。还要尽量少用一次性饭盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪费和减少垃圾的产生。
还有一些小建议:走时要随手关总开关,以免电器过热爆炸,浪费钱又浪费电,要节约用水,刷牙时要关紧水龙头,洗菜水可以淘米,淘米水可以浇花,洗衣水可以拖地,如此就可以减少一些浪费了。不要随意捕杀野生动物,一二级保护动物是绝对不能杀的,但也别捕杀青蛙等常见动物,因为青蛙为我们吃掉1。5万的虫子,而且大部分是害虫。有些人经常不以为是,依旧我行我素,所以我们要尽量少吃野生动物,导致他们野生动物销售额下降,不再捕杀野生动物。
我们的森林被称之是氧气加工厂,所以要爱护花草植物,不要破坏城市绿化,还要积极参与。而且还要少砍伐树木,别浪费木质的物品,因为浪费了这些东西就等于毁灭了森林,所以要少用,来保护越来越少的森林。
用节能灯炮来代替普通灯泡,虽然有些贵但是可以相对的少用一些电的。我呼吁大家:用我们的日常行动来保护地球的环境,让我们的子子孙孙生活在一个美好的环境中!