适用场景:毕业生就业指导、高校毕业典礼致辞
演讲要点:北邮研究生就业率100%、社会适应需调整专业方向、校园悲剧案例引发反思
行文逻辑:介绍就业数据→分析社会适应→阐述人生选择→引用案例警示→呼吁服务社会
七月的高等教育,关注两件大事:高考与就业。七月北京开心的中学校长是谁,要等高考以后才能揭晓。要问七月北京高兴的大学校长是谁,恐怕我应该是其中一个。(掌声)因为,今年大学毕业就业率统计数字已有透露,北邮研究生100%,全市第一;(掌声)本科生96%,全市并列第一;(掌声)高等职业技术大专生90%,还是北京市第一。(热烈掌声)
在市场经济条件下,有一部分毕业生离校以后继续寻找自己称心如意的工作是很正常的,据我了解,剑桥大学的就业率通常为70%。但这并不是说,一所大学可以不关心毕业生的就业。恰恰相反,北邮一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。
大学毕业生,或工作,或攻读更高的学位,都应该算是开始了自己的职业生涯。在此以前,你们是小学-中学-大学,宿舍-教室-食堂简单的学校生活模式,毕业以后你们面临的第一个人生课题是:适应社会。
“社会”是个很复杂、很难定义的概念,但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。正如大家学习了十几年数学,不一定说得清“数”的概念。
社会是一个区域,它有自己的地理、气候、食品和自然资源。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群,分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层,一个没有对社会作出过劳动贡献的人,社会不会接受他,不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统,有它严格的游戏规划:法律、规制、章程,社会不能原谅甚至要制裁违背系统游戏规则的个人。社会人群间的联络沟通靠语言,不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统:它的历史、文化、意识形态,不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。
走向社会的大学毕业生必须明白,社会不会再象老师那样,欣赏你的天真清纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你劳动、贡献。社会与自然一样奉行一条法则:适者生存。
社会的经济在发展,资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变,新的学科、新的岗位不断涌现,旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会,要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择,让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展和谐地合上节拍。
如果说,大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”,班主任的“误导”,抑或自己高考分数的“无奈”,那末,到社会,所有的选择都是你自己一个人决策。诚然,朋友可以建议,老师可以指点,但是风险要由你一个人承担。
我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话,“驾照不证明你的开车技术,它只说明你学会了怎样在马路上安全地学习驾驶”。在今天颁发毕业证的典礼上,我们不妨也采用相同的逻辑来这样说,大学毕业,并不意味着你已经掌握了从业的全部本领,它只证明你具备了要适应社会的观念,掌握了学习的手段,也懂得了在关键时候要作出正确的选择。
前不久,我陪同刘淇市长会见美国客人,其中一位纽约大学石溪分校教授邓越凡,他是在卡斯比计划中由国内几所学府的物理系学生中选派赴美攻读物理博士的,毕业后发现在美国并不好找工作,于是立即转向计算机,几经努力,进入计算机学科,再加上刻苦工作,终于在并行计算方面颇有造诣,成就斐然。在北邮,作过第二次选择的教授也不少,电信学院顾婉仪教授本科学习物理、信息学院杨义先教授本科学习数学、雷振明教授本科学习地质,经管学院吕廷杰、阚凯力教授本科分别学习无线电工程和电气工程。理学转工学、理工转管理、学术转行政、学校转企业,这样的例子其实屡见不鲜,其中的实质内涵只有一个:适应社会、适应时代。
james martin 上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”,他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。现在的世界,即使你念到硕士、博士,在大学里攻读了xxxx年、十来年,也不等于有了一劳永逸的保险。一张大学文凭其?quot;吃"不了多少年。如果要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造发明,我想首推就应当是"继续教育"的理念。只有坚持不断更新知识,充实自己,永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。
潮起潮落,终归自然。社会经济发展有快慢,人生职业生涯多艰难。偶有成功,你千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸?没有刹车只有油门的车你们谁敢开?倘若遇到困境,你也不必气馁绝望。有道是,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
"兰",中学生无知的报复惨案,离我们不远,时间、距离都不远,它让我想起另一件校园里的惨案。一九xxxx年十一月一日,美国i大学校园,肇事者l博士,卡斯比计划中国留学生,风华正茂却偏偏碰上经济低谷的年代。美国人自己尚不易就业,何况是学习物理的中国人。l博士本可以接受社会现实,为自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l拒绝了任何可能的方案,病态地选择了手枪和子弹。他枪杀了另一位中国博士sh,枪杀了导师g教授和另一名s教授,人们后来分析杀人的动机无非是妒忌,是报复导师对sh博士的"偏爱"。照理说,即使是毫无道理的报复,悲剧也应该就此为止。但是l还枪杀了系主任n教授,又到校行政大楼枪杀了一位副校长和一位秘书,后饮弹自尽。
全面综合分析这一骇人听闻、震惊世界的事件,要涉及教育学、社会学、心理学各个方面,并非三言两语可以完成。我在这里想告诫大家的是:大路朝天,各走一边。不能适应那个社会,再寻找一个你适应的社会去。假如异国他乡不适应,你就回到故土家园来。一个理智的青年知识分子,在任何困境中,切不可仇恨社会;在任何情况下,绝不能采取极端手段;更不要让无辜者受到伤害。 人是社会的人,人在社会中生活要有健康的心理,正常的心态,而这些源自于理性和良知。应该懂得,人的一切,都是社会赠予的。从幼年、少年到青年,衣食住行哪一样不是社会给予的,从小学、中学到大学,哪一级教育不是社会提供的。你的生命、你的才华属于社会。奉献和服务,应该是每个大学毕业生的义务,应该成为你们真心的追求。
有一个口号“我为人人、人人为我”,已经查不清楚是谁第一个提出,记得马克思引用过,中国领导人也引用过,这是对个人与社会关系的很好的解释。“我”守法,为了建立法制的社会,法制的社会给“我”以安全。“我”道德,为了建立道德的社会,道德的社会给“我”以尊重。“我”文明,为了建立文明的社会,文明的社会给“我”以享乐。我希望每一个北邮毕业生走向社会的时候,都有着“我为人人,人人为我”的这样一种服务社会的高尚情操。
同学们,从明天开始,你们陆续要离开北邮,走向社会、走向更广阔的天地。相信你们能够适应社会、适应时代,期待你们无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后,母校希望在茫茫人海中能将你们重新辨认出来,那是由于你们对社会的杰出贡献。
再见了,亲爱的北邮xx届毕业生!
适用场景:毕业生求职指导、校园文化宣传
演讲要点:校长个人成长经历与职业选择、毕业生面对现实的建议、学校发展现状与反思
行文逻辑:回顾过往→分享经历→提出建议→表达期望→寄予祝福
亲爱的毕业生同学们,敬爱的老师们:
大家上午好!今天,我们在这里隆重举行毕业典礼,为20xx届毕业生送行。首先,我代表学校党政和全体师生员工,向圆满完成学业、即将踏上新的人生征程的毕业生同学们,表示热烈的祝贺和美好的祝愿!
大学生活是人生中最令人难忘的阶段,也是影响人生发展轨迹的重要节点。同学们已经在长大学习了4年,有些同学学习了7年、XX年甚至更长的时间。长江大学已经成为大家放不下、舍不得的家园。由于任期超过十年,我即将离开已经工作了XX年的岗位,今天也是我最后一次以长江大学校长的身份和你们交流,为你们送行。此时此刻,我感到无比的骄傲、无比的欣喜、无比的感慨、无比的珍惜。
一个月前我就开始思考今天发言的内容。如果追溯更远的话,其实在一年前,甚至从我担任校长的第一天起,我就在构思今天的发言。我知道我登上这个讲台,总有一天会走下这个讲台。就像同学们走进这个校园,总有一天会走出这个校园。就像我20xx年曾经讲过的,人生是一条流水线,这也许就是长大长新的内涵。
每到毕业的季节,大学校长的寄语总是一份分量很重的讲话。这几天,我反复在网上搜索国内外著名大学校长在学校毕业典礼上的讲话,我深为这些讲话所折服,我自觉没有那些学富五车、通贯中外的高水平大学校长的哲学思想、文学风采和科学涵养,我写不出、更说不出那些光彩照人的语言。我把qq、微博、微信、百度和谷歌上的心灵鸡汤推荐给大家,诸位若想学习校长的讲话,可以在网上尽情地浏览。
30年前的这个时候,我从这个校园毕业了。我比你们幸运,我没有找工作的`烦恼,但我又与你们不同,我没有选择的权力。为了能够多挣钱养活老人、补贴家用,也为了响应组织的号召到艰苦的地方、到西北、到党和国家需要的地方去,我毅然填报了新疆油田、南海油田这些环境艰苦但收入较高的地方作为我工作的选择。班主任老师征求我的意见,如果分配到青海油田去不去?我毫不犹豫地回答说一定去。因为青海的柴达木比新疆的准噶尔更艰苦,我作为一名共产党员义无反顾。然而,毕业分配的结果却让我十分意外,我在准备去柴达木的召唤之中被留在学校当了一名大学老师。工作之后,我曾经的一位老师告诉我,之所以将我留校工作,是因为在一次考试中,我在答卷中指出了试卷本身存在的问题,得到了老师的肯定。
人生就是这样,有时你想做的事不一定有机会,有时你想不到的机会可能会突然出现在你的面前。对很多同学来说,留校也许是一种向往,但对我却不一定是最有兴趣的选择。但在那个年代,我必须服从,否则就失去了饭碗,失去了工作的机会。今天也是一样,同学们毕业后所处的环境、所做的工作,不一定是你所向往的城市、向往的工作、向往的生活,但你必须接受现实、服从现实、立足现实,然后去改变现实。
毕业后的工作是艰苦而快乐的。我刚参加工作时一个月工资只有几十块钱,记得有两次回老家花光了所有的钱,不得不向刚参加工作的同学发电报请求支援。就在东校区东墙角至今仍然保留的一间半的平房里,我开始阅读和翻译国内外河流沉积学的文献,在那里我迎娶了我的妻子,诞生了我的女儿,写出了第一篇研究论文,获得了首届全国青年地质学家大会优秀论文奖。
刚毕业的生活是艰涩的。同学们不要抱怨房价太高、工资太低、车子太贵、工作不好;同学们不要与他人拼爹、拼娘,也不要低三下四、讨好领导。自己的未来,还要靠自己去创造。正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”。这里的“上”,不是地位、不是权力、不是金钱,而是高尚的尚,是人格、水平、能力、贡献以及自我的满足,这就是人生的幸福。同学们要珍惜创业的幸福,以苦为乐。
有人说过,机会总是青睐那些有准备的人。但我觉得有时候毫无准备也会遇到一些机会,只要你自己足够丰富、足够强大。88年,我受学校的派遣告别妻女到北京攻读研究生,在90年那个大家纷纷厌学的季节,我由硕士直接攻读博士学位,93年在申请从事博士后研究工作未得到学校批准的情况下,我回到学校开始了我的储层沉积学教学研究工作。1994年,正当我在油田从事科研工作的时候,系里通知我回校担任地质系副主任,分管科研工作。1995年,同样是在外出差的时候,学校通知我担任地质系主任。1998年,我在美国科罗拉多矿业学院的访问研究刚进行了一半时间,学校通知我中国石油天然气集团公司任命我为江汉石油学院副院长,我不得不中断访问学者的工作,回校参加正在开展的本科教学评价。
系主任和副院长也就是今天的院长和副校长。这些职位是不少人积极努力的方向,也是不少人为之奋斗的目标。在今天可能为了这些职位,有些人要费尽心机去疏通关系,去打招呼,去表现,去宣传,但我却在不知不觉中被选到这些职位。我想这肯定不是组织上的盲目用人。后来我发现,我当时所从事的研究方向正是石油地质学科方兴未艾的领域,在江汉石油学院更是新鲜,我用英语向评估专家汇报地质系发展状况,为来访的美国和澳大利亚教授担任专业翻译,在当时的同辈中并不多见。访学归来,有些人把收获藏于脑中收入囊中,而我向学校提交了一份美国地学教育的考察报告,这也许就是我所做的准备。
我有一个博士生今年毕业,他XX年入学,在长江大学完成了本科、硕士和博士阶段的学习,前几天在欢送他毕业的项目组讨论会上,他做了题为“我与学校共成长”的报告,学生对学校、对老师的感情的确让人感动,但回顾长大的历史,审视长大的现状,我又感到十分的不安与遗憾。同学们盼望已久的图书馆和大礼堂维修还没有展开,体育设施还不够完善,学生宿舍有些还比较拥挤,食堂的就餐环境还不尽如人意。学校缺乏学术大师,老师们还时常为上课为住房为酬金抱怨,实验设备零零散散,校园道路坑坑洼洼,机关作风还有些懒散,官僚习气还充斥校园,尊重学生、尊敬学者、尊崇学术的风气尚未形成,长大长新的校训还停在嘴边,两地办学机制尚不完善,办学质量和效益还不明显。但是我相信,这些虽然是我的遗憾,但绝不会是长大的遗憾。
同学们也许会关心我的去向,我可以真诚地告诉大家,我会将此生永远留在我所热爱的长大校园。我选择留在长大是因为我热爱她,我在此求学、在此工作、在此娶妻生子、在此安居乐业,是长大培养了我、造就了我,我没有理由不为她工作,为她梳妆、打扮,为她做出贡献;我选择留在长大是想做一名真正的教师,因为我还没有完成一个教师的心愿。我可能过足了“官瘾”,但还没有过足学术瘾,我认为自己在管理上不可能有新的建树,但也许我在自己喜欢的专业领域能够做出一些新的贡献;我选择留在长大是想告诉大家,共产党的干部能上能下、可上可下。学术应当是学者的终生追求。在当今的国内很多大学里,官僚主义盛行,一些人不争学术、不比科研,而是想方设法去谋取与自己专业无关的一官半职,这是中国高校的悲哀。事实上,在大学里只有“学术”和“学者”才是真正的无冕之王。长大要实现百强,需要一批有真才实学的专家学者,需要一支强大的学术带头人队伍。长大百强的目标还没有实现,我们将努力不止;我选择留在长大,是因为我爱你们。在这里我可以获悉你们成功的喜讯,我可以看到你们回家的笑容,我可以倾听你们创业的故事,我可以为你们当参谋助手,助你们腾飞。
亲爱的同学们,东校区的枇杷熟了,西校区的荷花开了,武汉校区的湖岸绿了,花开花落年复一年,但生命对于每一个个体却只有一次,请同学们珍惜人生,珍藏过去,珍爱眼前,珍重未来。
请大家记住,长大是我们永远的家园,我在母校等着你们!
谢谢大家!
适用场景:高三毕业典礼、校园师生交流
演讲要点:母校辉煌与伟大、老师培养之心血、同窗之情谊
行文逻辑:回顾成长→提出建议→强调铭记→送上祝福
尊敬各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
当初夏的太阳把金黄萃取成收获的笑脸,当三年的奋战将青春锻造成拼搏的精神,我们怀着无比喜悦无比激动无比留恋的心情迎来了大田中学20xx届高三毕业典礼。在此,我谨代表母校及高三年级全体老师向所有即将毕业的高三学子献上我们最诚挚的祝福!祝贺你们顺利完成高中学业,同时也为你们即将出征,走向高考战场而壮行!
回首三年前,年少的你们脸上写满笑意,心中怀揣七彩梦想,一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中,你们付出了辛劳,收获了成功;在三年的成长中,你们的目光变得更为坚定,步伐变得更加稳健,曾经的青涩莽撞少年已变成今天踌躇满志的青年。作为校长,我感到由衷的欣慰。我多么希望现在仍然在校学习的每一位同学,都能学习你们刻苦勤奋的态度,自强不息的坚韧,把自己的彩色梦想放飞在充满希望的校园里,把自己最美丽的读书身影刻印在这片土地上。在你们即将奔赴新的征程之际,我有几句话想送给大家:
1、“不要抛弃学习”。这是著名学者胡适在1929年中国公学xxxx年级毕业典礼上说的一句话。高考并不意味着学习的终结,走进大学也不意味着达到知识的顶峰。当下,大学毕业生知识的半衰期已缩短为五年,用“日新月异”也丝毫不为过。只有能做到终身学习,坚持不懈地更新知识,充实自己,脚踏实地,与时俱进的人才能成为真正的精英。
2、正确认识自己。要知道,人生的大河不可能永远风平浪静,生活的道路上一定有荆棘和鲜花相伴左右,成功时要想到“三人行,必有我师”,记得保持一份谦逊;失意时也别忘了“天生我才必有用”,永远不要自弃。每一个人,都是全天下独一无二的,只有正确认识自己,才能使迈向成功的脚步更为坚实。
3、善待身边的每一个人。“人无完人,金无足赤”,“海纳百川,有容乃大”。要学会理解,保持善良。没有宽容的胸怀,怎能期待别人的肯定?没有宽广的胸襟,又怎能拥有更广阔的天地?冰心老人有一段经典的诗句:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一征途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,亦不是悲凉。”你我共勉!
4、做人要大气诚实,做事要精细踏实。大气,即大度。大气方能容天下之事,运筹帷幄,成就大业。精细,即精心细致。事无大小,惟有精细,才能事半功倍。成功源于大气、精细。20世纪世界最伟大的建筑师之一的密斯凡德罗,在被要求用一句话来描述他成功的原因时,他也是只说了五个字:“魔鬼在细节”。海尔总裁张瑞敏先生曾说:“把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
同学们,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”没有比人更高的山,没有比脚更长的路,大田中学只是你们人生的一个驿站,母校的老师们也无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩、明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,梦想与你们同行,成功永远属于你们!
同时,我真心地希望大田中学每位高三毕业生都应该有三个铭记。
最值得铭记的是母校的辉煌与伟大。今后无论走向中国的哪一所大学,还是将来到国际舞台闯荡,都要说自己的母校是中国最好的中学。因为你三年前的志愿选择,因为你在这里从孩子长大为成年人,因为你在此实现了人生华丽转身。
第二个铭记是老师培养之心血。你们都就知道,在人的生长过程中,再也见不到中学老师如此之疼爱、挚爱和真爱,三年的高中是你们人生得到情感滋润最丰富的时间,这三年老师们都在为你们的发展与成功而呕心沥血,这三年老师们的白发和皱纹增多了。
第三个铭记是同窗之情谊。因为今后的同学情谊没有哪一段可以比得过高中同窗的,没有哪一段能比高中同窗情谊更纯真的,所以要好好地记在纸上,铭记在心上。
同学们、朋友们、孩子们,再过一个星期,就要面对高考了,高考是人生的一个重要节点,要说完全不紧张是不可能的,应对高考,适度紧张,这是一个战术,其实你们只要发挥正常水平就是满意的结果。但我想说,与其过于紧张可能事与愿违,不如举重若轻、轻松对待。因为高考的成绩主要取决于十二年寒窗的知识积累,而不是靠临时抱佛脚的仓促应对。我们应多一些水到渠成的自信、少一些背水一战的紧张,合理安排好作息时间比挑灯夜战更科学,保持旺盛的精力和轻松愉悦的心情,才有更好的临场发挥。就在几天前早晨六点半左右,有一只灵异之鸟,貌似锦鸡,更象传说中的凤凰,降落于桂花树上,啄断一根桂花树枝(“折桂”为在科举考试中独占鳌头之意),现如今可能就在校园边的下高山上择梧桐高栖,这可是天降祥瑞的吉兆。我们有理由相信,在20xx年高考中,我们一定能创造出辉煌的成绩。
最后,送同学们一幅对联共勉:“乘长风 胸藏宏图 不负 少年凌云志,扬远帆 心怀韬略敢比 古今状元肩!”并祝大家高考旗开得胜!祝愿大家都能考上理想的大学,都能成才。
谢谢!
适用场景:毕业典礼致辞参考、高校领导讲话素材
演讲要点:分享人生价值观吃亏就是占便宜、通过火警事件体现临场决断力、强调坚守品格与社会责任
行文逻辑:讲述价值观→分析事件案例→呼吁坚守信念→展望未来责任
培根曾经说过:“习惯是一种顽强的巨大力量,可以主宰人生。”毕业季来临了,我们看看校长们对毕业的同学们是怎么勉励他们的。
北京大学校长林建华致辞
校长致辞一向是展现大学文化气质的佳体现,不同的有不同的校园文化。昨天上午,北京大学xxxx年本科生毕业典礼举行。校长林建华在他的致辞中讲述了自己的故事,向毕业生分享了自己的人生价值观――吃亏就是占便宜。他说,价值观是一种看不到摸不见的东西,却随时随地影响我们的行为。表示希望,从北大走出去的北大人,在任何环境下,都能够坚守价值判断,守住底线。
林建华说,在这个时代,有人说大学在培养“精致的利己主义者”,任何言语都是苍白,只有靠实际行动承担起社会上属于我们的责任。后,林建华告诉同学们,一个人品格是宝贵的财富,一所学校文化是宝贵的财富,一个国家年轻人的价值观是宝贵的财富。
也有网友翻来了这位北大校长林建华此前的毕业致辞,比如,xxxx年他的题目是发现自己;xxxx年他说不要被喧嚣浮躁迷惑、勇敢做自己。从中不难体会到这位校长对于希望学生坚守品格、坚持信念的一番勉励。
放眼海外,国外的毕业典礼上,校长们如何勉励学生?彰显着怎样的校园气质与文化?
澳大利亚:校长致辞简单朴实又务实
毕业于悉尼大学的《全球华语广播网》澳大利亚观察员胡方的感受是,澳大利亚的校长致辞常常给人简单朴实又颇为务实的印象。澳大利亚绝大部分大学的毕业典礼上,校长讲话比较简洁。一般澳大利亚一年会有两轮毕业典礼,每一轮毕业典礼通常按照学院分别进行,有好多场。典礼的安排上,校长讲话通常会非常短,一般不到十分钟,大部分时间用于叫学生上台领取毕业证书。
比如,悉尼大学校长斯宾塞曾经发表过颇受欢迎的毕业典礼致辞,他说“希望学生们毕业时,更会问问题,也更会回答这些问题。有更多的热情挑战各种观点,决定什么是对的,什么是错的。希望他们有信心,维护自己的观点,并听取别人的意见。”
而有的时候甚至校长寄语可能会被其他事情打断,反而让人印象更深刻。记得当初胡方本人在悉尼大学新闻专业毕业典礼上,轮到校长寄语时,整个大厅的火警铃声响了起来。
火警响的初期,校长说了一句话,“我希望火警不会打扰到我们。”而在火警铃声持续了十几秒钟之后,校长停下来说,“人与人的不同在于不同的决断,成功在于大多数时决断的正确。现在我的决断是全体撤离。”不过正当他讲完这句话时,火警警报就停了,这是假警报。
有时学校为了勉励毕业生安排的毕业典礼非常有特色,比如皇家墨尔本理工大学(rmit)有全国闻名的一年一度的毕业典礼大*,这是整个澳大利亚所把毕业典礼做成*的大学。
在这一天,墨尔本城区的主要干道会为这个学校分路,毕业生在乐队仪仗的开道之下浩浩荡荡地在市内*,然后聚集在墨尔本市的联邦广场。在广场边上的巨幅大屏幕上会现场直播校长的讲话以及毕业典礼。这样的*是毕业生在这个学校以学生的身份后聚会和欢庆,穿着毕业服走在大街上的那一份荣誉,一定会让他们铭记终身。
美国:校长演讲名句多 潜移默化、润物无声
同样毕业于常青藤的《全球华语广播网》美国观察员尹莎总结,每一年,毕业演讲中,都会让很多青年人开启名句赏析模式。从中也不乏潜移默化、润物无声之感。
不论是牢记责任的哈佛校长德鲁・福斯特的致辞,还是看重机会和开放性的麻省理工学院校长查尔斯.m.威斯特的演讲,他们都各自突显了自身校园的文化特色。
哈佛大学校长德鲁・福斯特在xxxx年哈佛毕业典礼上,演讲主题叫做《在这个利己主义的时代,别忘记我们对他人的责任和依赖》。他说,“这是一个自拍时代,仔细想想,如果社会里的每个人都开始过上整天自拍的生活,这会是怎样一个社会呢?世界只是暂时属于我们,我们肩负着过去和未来的责任,真正的我们要比我们自己和我们的自拍照要广博得多。而大学的责任正在于此――用我们共同人类遗产号召大家去开拓未来。”
尹莎的母校耶鲁大学校长理查德・查・莱文在xxxx年毕业典礼说“学会区分什么是正确的”,给我留下了比较深刻的印象。他的大概意思是,“你们作为同辈中受过良好教育的未来领袖,肩负着超越意识形态和党派局限的历史责任。你们必须用你们过人的智慧和思辨的精神去提升政治决策的水平。你们必须以公民的身份响应时代的号召等等。”
另外尹莎还比较喜欢普林斯顿大学校长雪莉・蒂尔曼曾经的演讲。他说,“普林斯顿大学并不是单独依靠它的教学人员和课程取胜,我们要循序渐进地教给你尊重别人的不同意见。希望你对不同见解持开放态度,并有勇气维护你所坚信的东西,互相尊重,用高标准的正直要求自己。有时你会发现正是这些潜移默化的价值观方向,在给这个变化的世界里一些简单的原则,也是人类应该坚守的初衷。”
俄罗斯:校长演讲语言朴素真实 让学生充满责任感和对未来的希望
毕业于俄罗斯圣彼得堡国立大学和圣彼得堡工艺美院的《全球华语广播网》俄罗斯观察员张舜衡介绍,俄罗斯大学毕业典礼上的校长演讲对每一个毕业生来说,都是终生难忘的人生片段。俄罗斯的大学校长虽然都有很高的哲学和文学修养,但是演讲语言却是非常朴素真实,让每个学生内心充满着传承大学精神的责任感和对未来人生的爱与希望。
作为俄罗斯文化中心,艺术之都的圣彼得堡拥有众多高等学府,但无论任何高校,几乎每校长毕业典礼演讲,总要将圣彼得堡这个城市和大学承载的时代精神联系起来。
圣彼得堡,也早已不再仅仅是一个地理上的行政区域概念,一代又一代的学子在圣彼得堡努力奋斗、充实自我,学生经过多年学府生涯,融汇到大学这个有机体中。大学又赋予了圣彼得堡精神内涵和文化魅力。
终,圣彼得堡又成为了每一个学生心中,拥有文化积淀、历史传承的精神源泉。学生感受到的不仅仅只有大学精神的厚重,还有圣彼得堡这个城市的文化追求和责任传承。
以近几年的圣彼得堡国立大学校长演讲为例。演讲流程通常以祝贺学生顺利毕业开始,讲述这所创建于1724年,俄罗斯第一所大学所传承的大学精神,回忆这几年大学的成就以及所承担的时代责任。后是祝愿学生继续保持探索知识的动力,愿每一个毕业生都时刻充满满满的爱,爱亲人,爱心中的爱人,爱所学的专业,爱身边的每一个人。永远保持善良,尽力帮助需要帮助的人。希望圣彼得堡国立大学永远留在每一个毕业生的内心深处,愿每一个学生永远健康,幸福。
适用场景:毕业典礼致辞、高校师生交流
演讲要点:于敏院士事迹、平民夜校志愿服务、理想主义与务实精神
行文逻辑:回顾历史→分析现状→提出希望→号召行动
同学们:
今天是一个让我们永远记忆和珍藏的日子!大家就要毕业了,就要从北大出发,走上人生的新征程。作为你们的校长、老师,也作为北大的一名老学生,我的心情和大家一样激动。看到同学们的成长,看到你们取得的成绩,看到大家值得憧憬的远大前途,我由衷地感到高兴。在这里,我要代表学校的全体老师和员工,向同学们致以最热烈的祝贺!向关心北大、爱护北大、支持北大的各位家长、中学校长和老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!
我是去年年底回母校担任校长的。各位同学是我在北大送走的第一届毕业生。临别在即,看着大家我的内心充满不舍,此时此刻,我要以怎样的话语来送别诸位呢?想了又想,还是用我在这大半年的时间里讲得最多的一句话,就是“服务国家战略”来勉励大家吧。之所以讲这个话,既是我自己学习北京大学校史的心得,也来源于我对当今世界发展趋势的思考,还是我个人读书、治学几十年的经验总结。在今天这个庄重的场合,我想与即将离开母校的各位同学一起来分享自己的这些思考。大学校长毕业典礼演讲稿
新儒家的代表人物、哈佛大学燕京学社的前任社长杜维明教授曾经这样评价北大,他说:“五四以来,北京大学不仅是中华民族争取独立自主的象征,而且是现代中国哲学家、史学家、文学家、社会学家、政治学家和自然科学家所向往的精神家园。一端,世界其他大学,如东京、首尔、哈佛、牛津或柏林都无法望其项背。”
杜先生的话,对我们所有北大人都是一种鞭策,也说明了北大之所以为北大。北大从诞生之日起,就与国家的命运始终紧密相连。从1898年到现在,在中华民族解放和振兴的历几乎所有的重大事件,北大人都没有缺席。为了我们这个古老民族的伟大复兴,北大人前赴后继,献出了智慧、心血乃至生命。这在世界大学发展也是鲜见而独特的历史贡献。
今天在座的各位同学,在北大求学的这几年时间里,都亲身经历了许多历史性的大事件,对中国的和平崛起应该有着最切身的体会。我们遭遇了罕见的大灾难,但是灾难中我们所表现出来的应变能力和民族凝聚力是惊人的;我们举办了一届无与伦比的奥运会,就在大家现在所在的这个体育场里,国歌一次又一次地奏响,很多同学亲自参与了奥运志愿服务,你们自信的微笑,你们所展现出来的高素质,让全世界的媒体都给予了毫不吝惜的赞美;我们还正在经历一场百年难遇的全球金融危机,但是就在这场危机中,中国的国际地位变得更加举足轻重。
可以说,中国的崛起已经是任何力量都无法阻遏的历史趋势。国运兴,教育兴,北大兴。北大只有把自己的发展深深融入到国家发展的战略体系之中,始终牢记我们工作的意义是什么、目的是什么、动力是什么、依靠是什么,才能够实现一百多年来几代北大人的一流大学之梦。北大曾经在中国的现代化进程中扮演了不可替代的重要角色,未来还应该继续成为推动中国现代化的强大动力源泉,我想,只要我们做出了这样的历史性贡献,那就可以当之无愧地说,北大是世界第一流的。
北大的发展,离不开服务国家战略;我们每一位同学的发展,同样要把服务国家战略作为立足点和着眼点。
在这里,我想给大家举一些校友的例子,也给大家提出三点希望:
第一,希望同学们培养战略的眼光,站得高一些,看得远一些,把个人的发展融入国家的发展。
我们北京大学物理系_届的毕业生、“两弹一星功勋奖章”获得者、被称为“中国氢弹之父”的于敏院士,由于种.种原因,之前并没有出过国,但是这完全没有妨碍他站到了世界科技的高峰,因为他很早就看准了核物理这个学科发展的大方向,也看准了国家发展核技术的大方向。
彭桓武院士曾经讲,“于敏的工作完全是靠自己,没有老师,因为国内当时没有人会原子核理论。他是开创性的。”钱三强院士也认为,正是于敏的工作,“填补了我国原子核理论的空白”。于敏院士自己曾经讲过一段话,他说:“一个现代化的国家没有自己的核力量,就不能有真正的独立。面对这样庞大的题目,我不能有另一种选择。一个人的名字,早晚是要没有的。能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。”
历史已经记住了于敏,记住了这位毕业于60年前的北大人,因为他用自己的智慧放射出了灼热的能量和耀眼的光芒,他把自己的名字和国家的强盛联系在了一起,所以他的名字将永恒。
我们再看王选院士、徐光宪院士,这两位国家科学技术奖的获得者,他们在选择科研方向、人生方向的时候,也都具有了不起的眼光。国家发展最需要什么,他们就选择什么。他们从来不会问国家能为自己做些什么,而是问自己能为国家做些什么。这样的道路,一定是成功的道路。
第二,希望同学们牢固地树立服务人民意识,扎根到人民群众之中,时时刻刻不要忘本。
北大的学生无疑是众多优秀青年的代表。同学们在北大接受了中国的教育,通过进一步地努力,将来应该成为社会的精英。而所谓的精英,就是要能够给大家引领方向。德国大哲学家费希特在《论学者的使命》中曾经说,一个社会中的知识精英,“他的进步决定着人类发展的一切其他领域的进步;他应该永远走在其他领域的前头,以便为他们开辟道路,研究这条道路,引导他们沿着这条道路前进。”
北大的学生应该有这样的使命感和勇气,如果北大的学生都不敢为天下先,那我们还能有多少朝气?但与此同时,我希望大家在仰望天空的时候,同时要关注脚下的大地。始终不要忘记,既着眼于长远,又要立足于现实,在任何时候,都要以国家、人民的利益为根本。
老北大的校门口挂着一块牌子,写着“学堂重地,闲人免进”。后来蔡元培先生来当北大校长,就把这块牌子取掉了,他主持开办了“平民夜校”,要北大的教授和学生利用晚上的时间,为北大的校工上课。“平民夜校”今天仍然还在开办,就是工会、团委、教育学院几家联合办的“平民学校”。在座的很多同学曾在这个学校里担任志愿者,我感谢你们。我希望,将来你们到了社会上,能够继续多做这样实实在在的事情,不要太“小资”,不要浮躁,要深入基层,关心时势,服务于广大人民群众的需要,要把党和国家的需要和老百姓的疾苦当成是北大人自己的事情。
比尔?盖茨在哈佛大学_年年的毕业典礼上讲过一段话,我印象非常深刻,他说:“人类的进步并不体现在发现和发明上,而是如何利用它们来消除不平等。不管通过何种方式,民主、公共教育、医疗保健、或者是经济合作,消除不平等才是人类的成就。”我也想把这段话送给今年毕业的各位同学,我希望你们为了促进中国社会的进步、繁荣、和谐和稳定,作出北大人应有的贡献。
第三,希望同学们在高扬理想主义的同时,也发扬为人老实、作风朴实、学习踏实、工作务实的求实精神。
北大的学生总是充满激情的,我们这所大学,也是中国“理想主义者的精神家园”。我始终都相信,理想主义者在推动国家社会的进步方面,能够发挥更大的作用。将来大家到了社会上摸爬滚打,也许会磨去许多棱角,但是,北大人特有的那种理想主义的气质,应该永远保持。
高扬理想主义,并不是要高调做人、高声说话、眼高手低。我在学校外面,常常听到别人夸奖北大学生如何如何了不起,这个时候,我既感到骄傲,又有些担心,担心大家浮躁,我希望同学们为人低调、老实,以诚待人,不要虚情假意;要保持朴实作风,不事张扬,为国家为社会为老百姓做实事,不沾染浮华的习气;要继续学习,崇尚科学,认真读书,勤于实践,大胆探索,要真正做到专业基础好,学问有功力,工作有方法,行为得拥护。
我知道有一些同学,可能就业的情况与自己的期望值差距比较大,我要告诉大家的是不要气馁,要受得住磨练,我相信,真正的北大人,一定能够从最基层、最平凡的岗位干出不平凡的业绩。
我也很高兴地了解到,今年毕业的同学中,有不少选择去了西部、去农村、去国家重点行业和骨干企业。
同学们!
今天,各位正站在一个历史的关键点上。我们国家的经济已经持续__年高速发展,政治稳定,社会保持着充分的活力,这是中国历史所罕见的盛世。国家的崛起,已经为你们提供了人生的舞台。美好的画卷,正待你们用青春的力量尽情地去书写!我希望你们,把握机遇,再创辉煌,让你们的人生在服务国家战略,为人民谋福祉的过程中熠熠生辉!我相信大家,祝福大家,母校将永远关注、支持你们!
谢谢大家。
适用场景:毕业典礼致辞、校园活动发言
演讲要点:博融教学法创新、学生多元成长经历、校长寄语青春梦想
行文逻辑:致谢师生→总结成果→提出希望→寄托祝福→宣布毕业
亲爱的同学们:
今天注定是一个难忘的日子,首先,我代表学校,向我们20xx届540名同学的顺利毕业表示最衷心的祝贺和最美好的祝愿!同时,向所有为你们成才成长倾注心血与汗水的父母和师长,致以最诚挚的感谢!
过去的六年时间,国际学校见证了你们的风采,你们激扬的青春已经永远印刻在国际学校的记忆中。你们在课堂上汲取知识、探索科学奥秘,在社团活动中丰富人生体验,在公益路上扛起责任的大旗,在各级各类大赛中独占鳌头,这些点点滴滴的背后,我都强烈的感受到了你们为实现梦想而做出的努力,所以,今天,我要谢谢你们,谢谢你们把生命中最珍贵、最美好的一段时光留在了这里。
国际学校这几年在教育教学上做了很多创新,我们积极探索并形成的“博融阅读”教学法、“博融作文”教学法、“智维数学”教学法以及成体系推出的steam教育,汇聚众智,无不彰显着我们大国际的智慧与创造力,我们的老师和同学们一起经历了非常有意义的六年时光,共同收获了成长和幸福。所以我也想借此机会衷心地感谢我们的各位老师,谢谢你们!
要毕业了,但同学们的青春依然富甲天下,这是一笔巨大的"财富,作为校长,我想提出几点希望与同学们共勉:
第一,希望你们保持阳光心态,心中永存“希望和感恩”,在实现目标的过程中,始终对生活报以努力、爱意、和宽容。
第二,希望你们和而不同,有点“个性”,希望你们保持自我,坚持多元化发展,只有这样,你们的人生才够有趣、够特别。
第三,希望你们永存梦想,梦想是我们对自己的期许,是我们对应然之事的承诺,也常听你们说,“梦想是要有的,万一它实现了呢”所以,希望你们始终相信并坚持梦想的力量。
最后,希望你们有远方又有脚下,这一点,可能需要你们用很长一段时间来领悟,但我还是决定将这份期待寄托给你们。
我听说,前段时间一位初中生的作文火了,文章中有一句话是这样写的,“愿你走出半生,归来仍是少年。”今天,我把这句话送给你们,愿你们在十几年、几十年以后,归来时,仍是少年。
同学们,每一个离开的你们,都是国际学校发出去的“最美名片”,青春的风帆即将远航,闪闪发亮的日子,我们都会铭记,今夏,我们不说再见,愿你们带着国际人的“dna”一路前行!
最后,愿你们走向一个更加美好的前程,再次向你们的毕业致以我最诚挚的祝贺,谢谢大家!
适用场景:毕业典礼致辞、校园活动发言
演讲要点:回顾五年的教学经历、分享教育哲学理念、提出真善美的生活准则
行文逻辑:回顾时光→分享理念→提出准则→表达祝福
亲爱的同学们:
下午好!
祝贺你们终于完成了大学本科教育,毕业了,特别要祝贺城规专业的同学们,你们荣幸地成为城规专业评估通过后的第一届毕业生。你们从小到大,一共至少经历过幼儿园、小学、初中、高中四次毕业典礼,但只有这一次,对大部分同学来说是真正毕业了,真正完成了从家庭走向社会的全面独立。做为你们从家庭父母羽翼下到社会风浪中去的摆渡者,我们也算顺利完成了最后一棒接力的任务。为此,我欣然接受了张红主席的委托,代表全体老师,给同学们说几句话。一方面作为你们曾经的老师对你们未来的寄语,另一方面也是即将作为你们的同行,送上一份祝福。
记得去年张红老师也有想让我在上届同学的毕业典礼上讲话,我说我没上过07级的专业课,跟他们不是很熟悉,讲话有点勉为其难。在昨晚的谢师宴上,我发现对08级的同学们基本都熟悉,包括大部分城规班的同学,大多人与名字都能对上。我记起来在你们二年级的时候,建筑的两个班我都分别教过,除了个别低调的同学,我们是如此的熟悉。对于城规班,我们一起上过构造课,对很多同学也都有印象,至少对你们的名字非常熟悉。还有部分同学,我们在泰宁古城,城村、桂峰等项目现场的测绘调研中,你们的吃苦勤奋的敬业精神,给同行的学弟学妹做了很好的表率,给我留下很深刻的印象。
回顾我们相处的五年大学的时光是美好的,她虽在今天结束,却将一直留在我们今后的记忆里。你们一定还对刚入校时为即将开始的专业学习的那份好奇担忧记忆犹新,在今天已经穿上了学士袍收获了毕业证书。
前几届你们一位学长曾经在毕业找工作时对我说过这样一件事:“父母在我们考大学前,都希望我们考得越远越好,能考上最好的学校报个最好的专业,现在我们毕业了,却希望我们找工作最好都能回当地去找,恨不得就在家里上班还有人给发工资。” 我说这不是父母对你的期望改变,不再那么对你要求上进了。为此,我想与同学们一块思考一个问题:我们花了这么长时间和精力接受学校教育,你们的父母花那么大代价提供你们受教育机会,国家和社会提供了你们这么齐全的教育条件,这一切是为了什么?
我非常认同这样一种教育哲学,即我们接受教育不是让获得的知识成为我们的“脑中之轮”控制我们的选择,而是能自由地运用知识来获得幸福的能力。同学们今后不论从事什么样的工作,处在什么样的岗位,我希望你们都能够享受幸福。你们生活得幸福就是你们父母对你们最大的心愿,也是我们的心愿。
这五年来,我给你们上过三门课程,分别是专业主干课程《建筑设计》课、专业技术知识课《建筑构造》和《职业建筑师实践知识》。我觉得这三门课除了完成大纲要求教给大家专业知识和技能外,同时也蕴涵着深层的人生道理。其中构造课教给大家一种做事的态度,即面对问题我们要如何务实求真,用合理科学的办法却解决问题;职业实践知识课强调了我们作为一名社会职业人应该遵循的行为准则和责任意识,遵守职业道德规范;专业设计课则教大家如何去获得一种美好的结果。
这三门课代表了我们接受教育要获得的三种能力:求真、从善和追求美好,这与我们专业最高奖普利兹克奖章背面镌刻的亨利。沃顿的建筑的三个基本条件:“坚固、实用、愉悦”是一致的。建筑之“坚固”即是善,建筑之“实用”即是真,建筑之“愉悦”即是美。
我希望,我们也能把“真、善、美”作为我们今后人生的三个基本条件来恪守遵行。真就是爱自己,真实使我们坚固;善就是爱他人,责任使我们实用;美就是爱生活,幸福使我们美好。这是我今天对同学们说这些话的关键词,算是作为你们曾经的老师对你们的寄语。
说到责任,我觉得这是我们这些比同龄人享受了更多的教育资源,接受过高等教育的人必须尽到的更多的社会义务。我们在追求个人幸福的同时,能够也必须能够让我们的亲人一起分享我们的幸福,能够为我们职业所服务的对象和可能影响到的对象,因为你的付出而分享到幸福。未来你们不论从事何种行业何种职业,担任什么职务,请时刻记着我们职业的责任义务和道德边界,发出并传递你的正能量,视个人能力的大小做一个对家人、对社会乃至对国家民族和人类有益的人。
同学们,我们正处在一个多元化的时代,我们有各种机会和挑战,同时我们也会面对各种诱惑和混乱的价值观误导。我希望大家能够坚守一份真我的执着,守住我们职业的道德底线,做真实的自己,真诚地待人。不管外界如何风云变幻,我们都有一个明确的方向和价值判断。请记住,我们一旦失去真,我们也就守不住善和美。
就在前两天,我与03级的学长们在一起。我看到当年在学业上最让我担心着急的同学,如今都过的不错。他们是我们搬到大学城上课的第一届学生,在没有专业教室没有图书馆的艰苦条件下,他们的学习状况由想可知。但看到他们如今都能够对自己的工作生活状况满意,我也感到由衷的欣慰。你们今天的条件比他们当时完善了很多。
当初的校园百废待兴,连树都是矮小光秃的,如今已经枝繁叶茂、花团锦簇。所以我更有理由相信,你们一定会过的更强更好。 我们在炎热的夏季送走你们,期待着你们秋天的收获。最后,让我以你们未来同行的身份送给你们两句祝福:一是祝你们成为能够幸福生活的专业人员,二是祝你们成为具有专业精神的生活强者。
谢谢!
适用场景:毕业典礼现场、学校表彰活动
演讲要点:表彰8名精英学子成绩、展示一中办学优势、传递老师寄语与期望
行文逻辑:介绍荣誉成果→表达感谢之情→介绍升学优势→传达师生寄语→呼吁继续努力
尊敬的家长朋友、亲爱的老师、同学们:
大家上午好!
今天隆重举行“___”欢送会,我感到特别的欣慰和高兴!欣慰的是,我们8名学子,经过三年的勤奋努力,不仅圆满毕业!而且在全县举行的__届初三五科竞赛中,成绩优异,荣获“一中精英学子”称号!高兴的是,我们洼中因你们的努力而再次扬眉吐气!
下面让我们用热烈的掌声再次对以上8名同学能够进入一中学习表示衷心的祝贺!祝贺你们取得的优异成绩!祝贺你们踏上新的征程,并以此为起点,走向新的生活!更希望你们把中学子的勤奋、正直、坦诚、善良、友爱永远传承!
作为校长,我感谢你们为母校赢得的`荣誉,母校因你们而自豪!在全县录取的240名考生中,二中5人,黄中5人,回中4人,除四中和小中,我们最多!而且李方超同学取得了第36名的好成绩!你们展现了洼中的风采!作为你们的校长,我很满意!
今天,我更要感谢望子成龙、为我们付出全部心血的父母和“桃李不言,下自成蹊”的老师!
在此,我也希望xxxx年级全体同学以学哥们为榜样,严格要求自己,勤奋学习,讲究方法,在明年,在转年的这个时刻有更多的同学升入一中就读!
一中,应该成为我们洼中每个优秀学子高中就读的理想选择。单独编班,独立的校区,优雅的环境,一流的师资。被录取考生成立四个,在环境优雅的西校区上课,所有任课教师均为市级以上评优课一等奖获得者。而且被录取的考生三年的一切学习费用全免,并每人每月享有“精英学子奖”300元。
我们的学苗一年好似一年,我们的管理水平更是不断提高!我们的学风也日益浓厚!我相信我们越来越多的同学会进入一中就读!每年的这个时刻,我都愿意为你们隆重欢送!
同学们,今天你们的老师由于中考阅卷需要,不能为你们送行,未免有些遗憾。但他们给你们留下了寄语,我转达给大家:
初三一班老师:老师会永远记住和你们在一起的快乐时光,祝你们在实现理想的道路上一路走好!
初三二班老师:你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前的精神。
初三三班老师:祝你们学习、生活一切都好!
初三四班老师:希望你们再接再厉,彰显英雄本色! 初三五班老师:你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
初三六班老师:祝你们永远健康、快乐、平安、幸福!
初三七班老师:愿你们各有所长、人生大进步、大发展! 初三八班老师:衷心地祝贺你们,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。姚主任也寄语你们:你长着一对翅膀,坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生!
作为校长,我寄语你们:
带着老师的美好祝愿,带着自己远大的理想,带着三年经历的美好回忆,带着洼中的拼搏精神去开拓更加美好的明天!
也希望同学们“常回家看看”!
最后祝愿各位家长朋友和老师们身体健康!工作顺利!
祝愿xxxx年级全体同学期末考出优异的成绩!
谢谢大家!
适用场景:毕业典礼致辞、校园活动发言
演讲要点:强调学生从流氓分子知识化到知识分子流氓化的转变、描述师生之间建立的资产阶级友情、号召毕业生保持超前消费习惯拉动经济
行文逻辑:祝贺毕业→总结四年历程→赞扬学生贡献→展望未来前景
同学们:
大家好。四年的大学生涯即将结束。作为校长,我万分荣幸地祝贺你们艰难毕业,好男儿祸害四方,我可以负责任地说,你们将是大有作为的一代人。
四年来,同学们充分发挥主观能动性,与时俱进,艰苦奋斗,孜孜不倦地学习,实现了从流氓分子知识化到知识分子流氓化转变的伟大飞跃啊。要记住,我们流氓化的表面下永远是知识分子的淳朴本质。我相信各位将来走上工作岗位甚至是领导岗位后,一定能够为社会主义建设做出巨大贡献,开创新的局面。
这是团结的四年,短短一千多个日子里,同学之间师生之间互相尊重、团结一致,建立了深厚的资产阶级友情。男女同学打成一片成为学校一道亮丽的风景线,师生之间异性相吸也不少见,这一切都体现了当代青年敢爱敢想敢做的时代特征。
这是光荣的四年,四年来,大家共计为本校创收上亿元,带动学校周边第三产业迅猛发展,为下岗职工提供就业岗位千余个,消费各类烟酒化妆品计生用具不计其数。因为你们,我校周围已经形成了全市最大的娱乐产业园,并具有不可复制的强大的区域集群优势。校党委办公室挂满了“再生父母”、“衣食父母”、“自动提款机”等锦旗,其中有影响的单位有网吧业主联合会、小旅馆业主联合会和民房出租业主联合总会等大型民间团体。同学们,没有消费哪有生产,在此我代表校党委感谢你们,希望你们走出大学,走入社会后能继续保持超前消费的良好习惯,持之以恒地拉动消费,产生需求,促进生产,支持国家的经济建设。
这是奋进的四年,四年内,大家努力学习帝国,CS、传奇,奇迹等专业技能,成为各大游戏的高手高手高高手,并在各大论坛占据了一席之地,真是可喜可贺啊。想道你们通宵达旦、夜以继日、废寝忘食的精神,我就真实感受到中国青年大有前途,中国的将来一片光明!
这是快乐的四年,四年来,各位男老师、男同学不辞劳苦地和广大没有社会经验的.女同学互相交流人生,并毫无私心地为这些女生传经送宝,使她们从无知的小女孩成长为无所不知的妇女同志。大部分男同学在女生分享生理知识的同时,已经有一部分优秀的男同学把交流的高度从胜利提高到了心理,他们着重帮助女生了解社会的本质和男人的本性,从而大大加强了这些女生的心理承受能力。正是这些日常生活中的频繁交流,为我校女同学整体素质的提高起到了关键作用,我代表广大女同学谢谢你们。每每想到你们三更半夜干劲十足,汗如雨下,我就感动。值得提出特别表扬的是一部分思想先进的女同学勇敢地走出校门,广泛接触社会,与各类贤达开展学术交流,交流场所遍及宾馆、浴场、酒楼,为这些声色之地增添了几分文化色彩,获得社会好评如潮。人只有男人和女人之分,男女团结就是全国人民的大团结。
总之,这四年来,每一个同学都是优秀的,祝愿大家能早日找到理想的工作单位,争取就业率突破50%,更祝愿大家走上工作岗位后,能继续发扬优良作风,再创新的辉煌。
适用场景:毕业生离校准备、校园活动总结
演讲要点:优秀学生事迹展示、学校改进承诺、价值选择引导
行文逻辑:回顾成长→列举榜样→反思不足→提出期望
亲爱的同学们、老师们、家长们:
你们好!
麓山横北郭,湘水穿星城,此地一为别,同学万里征。亲爱的同学们,忧伤而美丽的离别又来到了!你们就要毕业、就要离开我们了!我舍不得你们!我爱你们!我祝贺你们!你们每个人都是我们最棒最棒的毕业生!在你们即将离开之际,你们还愿意听我这个“老嗲嗲”再唠叨几句吗?
尼采说,人生本来毫无意义,但努力可以使其有一些。是的,努力和奋斗可以使人生的价值贯穿于整个人生。你们在校的几年,是你们努力的几年,奋斗的几年,成长的几年。李婷,优秀的女共产党员,美丽的军中之花;石坚,未来的骨科大师,优秀的钢琴家,湖南省大学生的年度人物;罗穆峰,虽已成家立业,但仍然时时追求梦想,一边打工、做最好的爸爸和丈夫、一边求学,永不言弃;丁士轩,依靠自己打工上大学,还向社会捐款6000余元,用自己的行动诠释着什么叫自强和自立。还有,朱丽和朱艳、郭毅、孟凡然、肖庆凯、李沈鑫、蒋宁、陈华伟、李淼磊、李向惠、党世玉、师飞、林凡超、康莹、郭连、王彬、张奋强、刘强、李忠敏、赵禹程、莫淼等同学,你们今天都来了吗?还有李彪、你知道就是因为你和你捐献的骨髓救活了一位即将死亡的白血病患者吗?你今天也一定来了吧?你们是全校1.4万名毕业生的优秀代表!你们都在大学期间做出了骄人的业绩,我为你们骄傲!我向你们致敬!
蓦然回首,几年时间已从指缝中悄然溜走,你们也从略显青涩的小青年成长成为了充满自信、敢于担当、满怀梦想、向善求真、唯美有容,即将走向社会、奔赴国家建设疆场的生力军。我和你们相处的一年多时间里,仅限于到教室听几堂课、到食堂吃几次饭,参加你们举办的几场晚会和几次座谈会。但我阅读和回复了你们写给校长信箱的、或者是我个人信箱的几乎所有的email,所以,我对你们的所思、所想、所作、所为也有一些了解。你们有过许多人生的思考和实践,有过相爱和被爱的喜悦与惆怅,有过一起生活学习的友谊和喜悦,有过成长中的烦恼和快乐,有过挂科和补考的焦虑、有过宿舍漏水、洗澡断电、上网太慢、体育活动没地点、想投诉又被无视的困惑......
和我们的国家一样,中南是一所发展中的大学。作为校长,我和我的同事们希望尽最大的努力,以你们尊敬的老校长—伯云院士为榜样,做好你们需要的每一件事情,回答你们需要的每一个问题,为你们服务、陪伴你们成长,因为你们是国家的未来、民族的希望!在一年的时间里,我们在新校区安装空调,想尽量减少你们夏天所遭受的酷热;我们努力改善食堂伙食,想让你们吃的更饱更好!我们率先在全国首建有线无线无缝连接的数字中南,想让你们更早更快地和世界连接;我们所有教授副教授都走上讲台,想让你们尽早掌握科技创新的方法和为人之道;我们开放教学科研实验室,想让你们不仅学会理论、更要学会动手......
但是,尽管我们在不断地努力,我还是要代表学校,向你们,我亲爱的同学们说一声:对不起!我们还有许多工作没有做好,或者说可以做的更好。我们的教授副教授虽然都上了讲台,但教授们和学生的交流与互动很少;实验室开放的时间和范围虽然增加了不少,但我们的实验课程安排和课程结构还不合理;我们虽然在部分教室安装了空调,但我们还有部分老教室和宿舍的空调无法安装,需要进行电路扩容和改造;我们的食堂虽然有所改善,但仍然没有满足对来自于全国各地口味各异的广大同学们的需求;我们有了美丽的新校区,但我们到新校区去上课时要穿越来往的车流,仍然提心吊胆;我们的数字中南有些地方还是网速慢;我们七楼的同学要跑到一楼去打开水......等等这些,都反映出我们的工作没有做好!我们一定要下更大的决心,花更大的力气,把同学们的事情做得更好!
同学们,为了实现中国梦,也为了圆你们自己的梦,你们即将离开校园,奔赴四方。当今世界,科技发展日新月异,经济发展越来越全球化,政治发展越来越多元化和多极化。和平发展的中国如何能够实现中华民族的伟大复兴?希望寄托在你们身上!你们将要面对纷繁复杂的国际形势、将会面对各种复杂交错的矛盾和问题。请你们不要忘记中南的精神和中南的价值判断与中南的价值选择,这就是“志存高远、敢为人先”以及“向善求真、唯美有容”。
没有选择和判断就没有文明和进步,没有向善和求真就没有道德和慈悲,没有反省和自我批判就没有智慧和创新!
忘记了善,就会为恶!忘记了真,就会成为假!忘记了美,就会不知羞耻!忘记了有容,就会变得狭隘!忘记了爱,就会有恨!
选择无处不在、选择无时不在。当你们即将放飞梦想的时候,当你们马上就要步入这个伟大的社会的时候,我亲爱的同学们,你们准备在今后如何做出你们的选择?
当你面对弱小和无助者时,你是心怀同情、尽力帮助还是欺负和嘲笑?当你面对邪恶和无道者时,你是奋起抗争还是躲避顺从?当你面对金钱和财富时,你是取之有道还是贪婪无厌?当你面对权力和地位时,你是一心奉公还是不择手段?当你面对贫穷和劳累时,你是努力向上还是自暴自弃?当你面对法律和规则时,你是敬畏和遵守还是无视践踏?当你面对国家和人民时,你是奉献还是索取?当你面对家庭和朋友时,你是感恩还是背叛?当你面对知识和学问时,你是学习还是懒散?当你面对失意和失利时,你是选择坚强还是沉沦?
人间正道是沧桑,中南人永远都有中南人的选择。曾记否?汤飞凡先生为了攻克沙眼的治疗难关,冒着双眼失明的危险,把沙眼的衣原体病毒注入了自己的双眼;黄伯云院士在美国学成之后,面对国外的优厚待遇,他毫不动摇,毅然选择了回国,几十年如一日,一直工作在科研和教学一线,为国家培养人才,研制杀手锏;田红旗教授,为了我国的高铁事业以及青藏铁路的修建,全身心扑在工作上,几次走到了死亡的边缘;钟掘院士,已快80高龄,仍然奔波在教学科研的第一线,桃李满天下、国家的重大科研仍然离不开她;夏家辉院士,不仅在基因克隆方面取得了国际一流的成果,而且创办了世界第一家利用基因早期发现遗传病的专科医院......江山代有人才出,中青年教师中,薛敏,为了救治生命垂危的孕妇,在腰椎摔断后,靠两个人架着,做完了4个小时的手术后晕倒在手术台上;舒畅,千里走单骑,没日没夜,在国内外手术台上救死扶伤;刘路,年轻的23岁的教授,面对国外最著名大学的邀请,毫不心动,继续在中南遨游在科研的海洋上;梁稳根,2万块起家,30年奋斗,不仅创造了年产值800亿的三一重工的神话,而且使我们的工程机械技术走到了世界前列,鞠躬、陈来、秦家铭、郭声琨、姜异康、赵正永、肖亚庆、鲁重美、柴静等都是我们的杰出校友代表,他们代表着志存高远、敢为人先的中南精神,代表着中南校友们在祖国社会经济建设和发展中的奋斗精神!还有,卢光琇、胡岳华、杨雨、阎真、陈晓红、明英姿、张阳德、赵中伟、郭学益、蒋建湘、李夕兵、陈建二、李松仁、实验员吴奶奶、工人师傅胡岳祥等一大批响亮的名字,都给出了中南人的选择!
同学们,你们的工作都找好了吗?你们还有什么需要学校帮助的吗?你们还有什么话要对你们的爸爸妈妈说吗?尽管现在有人说是拼爹的时代,尽管前面的征途充满了坎坷和艰难,但是,无论你们是从政、经商还是治学,无论你们是就业还是创业,无论你们是留在中南继续深造还是奔赴祖国各地,都请你们记住我们的价值判断和价值选择。都请你们记住你们所爱的人、记住你们的爸爸妈妈、记住你们的兄弟姐妹、记住你们的亲朋好友、记住你们的母校、记住你们的祖国、记住你们的根。不要问:别人为我做了什么?我们要考虑的是:我为别人做了什么?在你们发展和前进的道路上,只要你们需要母校,不管你们是高官还是平民,富贵还是清贫,伟大还是平凡,母校永远都是你们坚强的后盾和温暖的家!我们会张开怀抱,不遗余力地为你们服务,为你们提供支持和帮助。母校爱你们!母校以你们为骄傲!这就是母校的选择!
祝你们一帆风顺、前程似锦!
谢谢大家。