英语演讲稿小学生（精选10篇）

英语演讲稿小学生 篇1

Look at me,

my name’s Joe.(英语名字，女孩的话可以用Jill)

J-O-E , Joe

I am (not) tall.（根据实际身高可以用not，也可以不用） My eyes are small.(根据实际外貌可以ears nose and mouth等) My hair is short.(如果女孩可以加 not ， my hair is not short.) Just like a boy. (女孩的话)/ Like a super boy. (男孩的话)

My hobby is playing with dolls (女孩的话)/ football. (男孩的话) I want to make friends with you all.

English is my love.

Every day, I learn a lot

And I speak more.

Today I stand here with my goal.

I hope I can get more.

Thank you!

译文：看看我，我的名字是Joe。J-O-E，Joe。我很（不）高我的眼睛很小。我的头发短，就像一个男孩子（像一个超级男孩。）。我的`爱好是玩娃娃。我想和你们交朋友。英语是我的爱好。每天我学习很多而且我说得很多。今天带着我的目标站在这里。我希望收获更多。谢谢！

英语演讲稿小学生 篇2

good afternoon ,ladies and gentmen.this is sunny wang ,one from class one,grade

three,major in tour guiding .my friends alway said ,i look like sunshine.so they like to call me sunny in english.now its a big pleasure to stand here to show you my best.my topic today is “never give up”

“its long long journey,till i know where i supposed to be”,life is just like journey ,you never know what will happen,luckly , i am a tour guide on my own .the way to journey ,tour guide take me out of cross way .i like to be tour guide and i want to be .durring our life travelling ,we may come across lots of pleasant or unpleasant things ,but we must go on ,yes?going on to find the way to make our beautiful dream true .however they can be changed into experience in our life ,so let it be ,and never give up .

several days ago ,president zhang encouraged to improve our passionate .she refered to the story about deng yaping .as well known to us ,deng yapping ,who is known to the world at the end of last century .while in fact ,the height of her actually less than 150cm .it was she who got the world chompin ships 14 times and continues rank no.1of the women table tennise at 8 times .whats more ,she was presented the globe medal by him in person at olympic games .she was reputed the “table tennis queen”and “short giantes”

as a matter of fact ,originally,according to the table tenise professors ,deng yaping was a miracle because she is too short to play table tenise .but ,as a result ,she made it .an repoter once asked she “whats make you win ?”she replyed with light smile ,”i could always find the teason that i can and never give up for my dreams .”

yes ,the spirit of “ never give up” achievement herself .but for us,do we try our best to make our dream ture ,can we always find a reason that we can do when we come across troubles ?i cant help recalling my life ,two years ago ,when i first came into the colleage ,naturely

shy ,ordinary looking and average scoers in my study .i just like a ugly duckling and have little confidence .what should i do ,i asked myself ,am i take back seat to others .i want to fly and proud tell the world ,i am coming .i remind of deng yapping ,she can overcome the problem of her height ,so can i .firstly ,i pay more efforts on my study and take part in competions .of course i did and i gained lots of experience ,furthermore ,i gained courage and coffidence to face any troubles in my life ,thanks to competitions!

life is just like farming ,you can reap depend a lot on your sowing and delication.so once you have dream please keep on and never give up enven in toughst time .the diffcult steap may be the one to top.at last ,ladies and gentlemen ,can we speak out to ourselves “never give up,never give up.iam in to win!always “image you will”!

that"s all,thank you very much for your attantion !

小学生英语励志演讲稿

英语演讲稿小学生 篇3

尊敬的各位老师、同学们：

大家早上好！

我的名字叫xxx，今年12岁了。这一次，我获得了“全国中小学生英语口语大赛”一等奖，感到非常辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习口语；感谢我所在的三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她精心指导我怎样说英语；感谢我们办的全班同学，是他们一直在支持我，鼓励我。谢谢你们！

我从英语是全班最差的同学，变成了一个获得过“全国中小学生英语口语大赛”一等奖的英语小天才，我无数次的不想再坚持练下去，我用自己与同学们玩的时间，在练字。我是多么希望像别的同学一样，快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩，一路走的磕磕绊绊，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的.我去认真地走好每一步，最终我是成功的，我是快乐的！

此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。谢谢大家！

谢谢大家！

英语演讲稿小学生 篇4

大家好！我叫xx。今天我的题目是:“我爱英语。

英语现在在世界各地都被使用，它已经成为互联网上最重要的语言。学习英语使我自信，并给我带来极大的快乐。

我八岁的时候，父亲送我去了一所英语学校。在那里，我和其他孩子一起玩游戏，唱英文歌。然后我发现了语言的美，开始了我在英语世界的多彩梦。

每天，我都跟着磁带读英语。有时候，我喜欢给孩子看英文电影，比如海底总动员，哈利波特等等。这些电影不仅提高了我的`英语水平，也给了我很多乐趣。Outlook英语也对我的英语学习有很大帮助，我已经看了这个节目将近两年了。

我希望有一天我能环游世界。我想去美国，因为美国是世界上最发达的国家之一。我也想去英国，因为英语起源于英国。

我热爱英语，英语已经成为我生活的一部分。朋友们，你们喜欢英语吗？如果你愿意，跟我来。让我们。让我们享受一天内学会英语的乐趣。”

那是。就这些，谢谢你！

英语演讲稿小学生 篇5

亲爱的老师，同学们：

我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲。这一次，我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。 正如每个人所知，英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语，我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点，学英语的人数正在已很高的速度增长。 但是对我而言，我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性，更是因为我喜爱英语。当我学英语时，我可以体会到一种不同的思维方式，它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说时，我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。当我说英语时，我可以感到自信。当我写英语时，我能够感到不同于汉语的那种美…… 我爱英语，它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界，用我流利的英语，我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的`名胜。我希望我能够到伦敦去，因为那里是英语的故乡。 我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友。

我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。 我知道，罗马不是一天筑成的、（成功需要日积月累。）我相信在持续不断的努力学习下，总有一天我可以拥有一口流利的英语。如果你想被爱，你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。我相信总有一天我会实现我的梦！ 谢谢！

英语演讲稿小学生 篇6

尊敬的学校领导，各位老师，全体同学们：

大家好！我是六（5）班的陈木英。今天由我来为大家介绍我学习英语的经验，我感到非常荣幸。

以下的几点是我学习英语的几点经验与方法，今天与大家互相交流，希望能够使大家的英语更上一层楼！

1、课前预习：在课前要养成预习的好习惯，对内容能够有一个初步的了解与印象。为接下来的正式学习做好准备。

2、制订目标：可以为自己制定一个学习目标，在不断的激励下去努力奋斗，争取达到预期的效果。

3、认真听讲：课堂效率要提高，一定要将老师所讲的内容理解、掌握。积极发言，不要担心回答错了，只有积极发言，老师才会知道我们哪里没有掌握，从而进行辅导。

4、做好笔记：对于老师所强调的重点内容，如句型、单词等可以记录下来。但是盲目去记是万万不可的，只有在理解的基础下才能做笔记。否则却只会适得其反，错过老师所讲的其他的重点。

5、课后复习：对于老师布置的作业一定要认真完成，因为那是对所学知识的巩固；还要经常复习笔记，做到“温故而知新”。

6、多做练习：可以自己选择做一些好的习题，在练习中提高。

7、多听课文录音：每天坚持跟踪录音机、磁带听读10－20分钟，加深对课文的印象。

8、背诵课文：老师说过：“背诵课文是学英语最好的方法之一。”现在我介绍一下的背诵课文的方法：

①理解而后能背：在背之前首先要弄懂文章的中心内容，弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等。

②先听后背：要反复听，直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。③从易到难、从短到长、循序渐进：不要贪多，想一口吃个胖子的想法是极端错误的。所以说急不得，慢慢增长，逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词，背诵课本就会越来越容易。

④背课文一天之际在于晨：早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半个小时，大声朗读背诵，不但对英语，对自己的心情和一天的状态都有好处。

⑤注意重点句型和单词：在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词，不仅注重他的发音和拼写，还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象，注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

⑥及时复习，多多重复：背诵的东西要及时重复，一般要重复到7遍才可能比较牢固地记住。记忆最有效的方法就是多重复，及时复习

9、听写单词：可以同学之间相互听写单词，错误的一定要改正，这样坚持可以掌握的更加熟练。

10、多看英语课外书：购买一些英语小读物，在阅读中增加词汇量以及对短文的理解。

11、多说：不能光会写、读，还要会说，在平时与同学多用英语对话。

以上这些是我在学英语时总结出来的一些经验，希望通过此次交流对大家有所帮助，同时也祝愿同学们共同进步，考出一个令老师、家长和自己满意的成绩。

我的发言完毕，谢谢大家！

英语演讲稿小学生 篇7

hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast. 同学们，早上好!欢迎大家收听第十四期校园英语广播，i’m amy,我是amy老师。winter comes!冬天到了，圣诞节也快来到我们身边了，在此，amy老师要提前祝大家圣诞快乐，merry christmas!现在请大家跟amy老师一起大声读：merry christmas!(跟读) merry christmas!(跟读)wonderful! amy老师听到大家读的都非常好，圣诞节的时候要记得跟老师和同学们说声：“ merry christmas!”

下面，让我们进入今天的第一个板块“ say you, say me ” 说你说我。(music)在这个版块amy 老师要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，希望能在寒冬给大家带来温暖的感觉，大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。

南非人说：“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(热的狗都追不动猫了!)

捷克人说：“flies are falling down tired!”(热的苍蝇都纷纷落下来!)

丹麦人说：“i’m sweating fat!”(我在出脂肪!)

比利时人说：“it’s stifling!”(真闷，让人窒息啊!)

德国人说：“i am leaking!”(我的身体在滴水啊!)

香港人说：“chicken leg is burning!”(鸡腿在燃烧。)

伊朗人说：“it’s raining fire!”(不是下雨，是在下火啊!)

罗马尼亚人说：“it’s so hot my tongue is hanging out!”(热的我把舌头都耷拉出来了!)

英国人说：“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)

土耳其人说：“it is like a turkish bath!”(像土耳其式洗澡)

阿拉伯人说：“warm today, isn’t it?”(天真暖和，不是吗?)

芬兰人说：“it’s as hot as in a sauna!”(热的像在蒸桑拿!)

澳大利亚人说：“sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一样黏)

加拿大人说：“you could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)

大家听明白了吗?最后，amy老师要再重复一遍英国人是如何表达热的，请大家一定要注意听，英国人说：“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)大家听清楚了吗?记住了吗?

(music)

接下来是“big big world”，大大的世界这一版块，这一期amy老师要给大家介绍一下the university of london, 伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学，是英联邦历史最悠久，规模最大，最具变化的大学之一。依照皇室宪章建立于1836年，伦敦大学现在被世界公认为高等教育的先导，包括二十个具有杰出声誉的自我管理的学院，以及久负盛名的进修学院和多个重要的学术活动中心。伦敦大学学生人数为12万5千人，包括接受大学远程教育的对外课程的3万4千名学生。伦敦大学的学院办学规模，建院时间，以及传统如同所学习的课程一样各不相同。一些是拥有大量学生的多个系别设置的机构，而另一些则是专科的和小规模的学院。所有的学院都颁发伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和科研质量，伦敦大学享有极高的国际声誉。现在大家伦敦大学是否有了初步的认识呢?如果想进一步了解伦敦大学，可以上网查阅一下获得更多信息。

(music)

接下来是今天的最后一个版块了，charming music, 魅力音乐。本期amy 老师要推荐给大家的魅力音乐是jingle bell ,相信有许多同学都听过这首圣诞节歌曲，让我们一起再次感受一下这欢快的圣诞氛围吧!(jingle bell)

同学们，有到了我们有奖竟猜的时间了，首先amy 老师要公布一下上一期广播的答案，一到三年级的答案是a. 6种，四到六年级的答案是“发现有事情不正常”，你答对了吗?今天amy 老师要分别给低年级和高年级的同学提个问题。首先，请一到三年级的同学们听好了，你们的问题是今天amy 老师给大家介绍了那一所大学呢?a. 伦敦大学 b. 纽约大学，接下来是四到六年级的同学了，你们的问题是“英国人是如何表达热的呢?”a. i am sweating like a chicken. b. i am sweating like a dog. 请将答案交到你们的英语老师那吧!

好了，今天的英语广播就到这了，thank you for listening, 谢谢大家的收听，bye-bye!

英语演讲稿小学生 篇8

下几方面着手：

一、培养孩子自觉听录音的习惯。家长可以每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带，并鼓励孩子大声读出来，有条件的家长也可和孩子一起听录音、跟读，相互做问答练习，还可以和孩子一起讲故事、分角色表演故事，以此激发孩子的学习兴趣，并帮助他们养成良好的学习习惯。

语言学习是从“听”起步的。“听”是“说”的前提，没有听，就无从模仿说，只有听得清，听得懂，才能说得准，说得好。用心地多听他人说英语，有助于培养对英语的敏捷反应。因此，培养学生认真听教师或录音的示范发音，用心听他人说英语是至关重要的。

小学生爱模仿，模仿性强，但缺乏自控能力。课堂上，常有学生一听到教师示范发音，就急于开口模仿，结果导致自身发音欠准，而且还影响了他人听音，因此，在英语起始教学阶段，训练学生安心静听极为重要，但是也有部分孩子听录音跟说跟读，往往只满足于“听到”，而不注意语音、语调、句重音、停顿等，因此在课堂上我经常引导学生“听清”，家长也可进行参照：在播放录音前，可分步提出听的要求，使听一遍录音，便有一次收获，例如，第一遍只要求Listenandpoint听到哪儿指到哪儿，第二遍要Listenandread，一边听一边小声跟读，第三遍要求readandfollowthetape模仿跟读，这样孩子有浅入深，达到学习任务。

英语是一门特殊的学科，光靠学校一个星期两节课时间是远远不够的，在学校老师会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。如：听录音要家长多督促。为了协助孩子更好地学好英语，在听的方面请家长配合老师完成以下工作：确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文15分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。

二．培养孩子大声朗读的习惯。二年级的大部分小朋友是没有主动学习的习惯的，回家更不会主动拿出英语书大声朗读的，针对这一点我建议如果家长有空，晚上回家可以问问孩子英语课上学了什么东西，能不能大声的读给爸爸妈妈听听啊？或者也可以要孩子模仿老师来读，有些小朋友很具有模仿力，读的都非常好的。

三、培养孩子主动用英语说的习惯。

在外语学习上，儿童年龄越小，说错了，他们也无所谓，不会有很大的`心理负担，对英语有新鲜感，而这正是培养大胆开口讲英语的有利条件之一。同时，我在课堂上也注重“情感教育”在英语教学中的作用。从而有效地帮助学生消除，克服怕开口说英语的紧张心理，开创敢于说英语，争说英语、爱说英语的局面。我一开始就采用多样手段去鼓励学生说英语，例如：谁说的英语多就奖给一个小星星；课下要求用英语打招呼等等。

而家长可以做的也有很多，比方鼓励孩子说一些简单的一些英语的会话啊，像“再见、您好、早上好，下午好，晚安”等等这些日常简单的英语短句，家长可以不时的问问小朋友应该怎么说啊，能不能教教爸爸妈妈啊，这样让他们做做小老师，激发他们学习英语的兴趣。

四、让孩子重视英语。监督孩子英语课当天带好英语教材，从家长的角度重视英语学习，也帮助孩子养成好的学习习惯，回家后对当天所教学内容也要及时复习巩固；其次在家里多让孩子听录音，看英语光盘等，给孩子营造一定的学习环境，如能每天坚持最好；再次，让孩子在家里大声朗读英语，特别是跟着光盘磁带模仿正确的语音语调。

五、培养孩子学习英语的兴趣。

培养学生的学习兴趣是低年级英语教学的关键，在我的教学中，我发现学习英语的最好方法是兴趣教学。在教学中，我们把培养学习兴趣放在首位，在设计时注意了把游戏和竞赛贯穿于整个教学过程，在课堂上，结合儿童好动、爱说、爱唱、善于模仿等特点，通过说唱、游戏等形式使学生主动、大胆、愉快地参与教学活动。

英语演讲稿小学生 篇9

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我是徐帮虎小学茁壮成长的小树苗。现在一切都是老师同学给我的。我非常感谢我的老师们的"辛勤工作。所以，站在这里竞选英语学习委员会的位置，我感到非常自豪，这是大家羡慕的！

我叫韩瑶，我非常喜欢英语。所以我的英语在读、写、背方面都比较优越，英语成绩也很好。去年期末考试也考了个满分的好成绩。我一直以此为荣。有的同学可能会说女生在处理事情上优柔寡断，拖拖拉拉，但我从来不会这样处理事情。我对事情很投入，不会三心二意，什么事情都会认真对待。

如果我竞选英语学习委员会成功，首先我会按时完成老师布置的作业，严格要求自己，然后帮同学检查作业。如果我没做过，我会让他们补上，及时领取。其次，我会帮助那些英语成绩不好的同学，耐心的教他们每个单词的发音，还有一些基础知识和句型。我也会和大家探讨学习英语的窍门，分享我在英语方面的收获，从而提高你们的英语成绩，共同进步！得到大家满意的结果！

如果我竞选英语学习委员会成功，我会用实际行动证明我能担任这个神圣而光荣的职位。以后我会尽职尽责，在岗位上勤奋学习，扬长避短，热心为同学服务，做好老师的助手！希望大家支持我，谢谢！

英语演讲稿小学生 篇10

大家好，我叫刘xx，我是xx小学四年级五班的学生，我今年10岁。

我以前的单词量非常少，在一次偶然的机会我认识了神指飞扬这个软件，从此我的英语水平提高了许多。

以前我在课余时间报名了一个英语班，可是当时成绩不是很好，我们一家人都很着急，就在这时学校召开家长会，神指飞扬这个软件能运用心、手、眼、耳、口全感官刺激达到快速记忆单词的效果，妈妈觉得这个软件很好，妈妈和爸爸商量了一下便给我报了名。几天后，神指飞扬的学习班开课了，我不能辜负了爸爸、妈妈对我的期望，经过了10小时的学习我大体了解了这个软件，这个软件有4000个单词，800个词组和2300个句子。

功夫不负有心人，现在我的单词量是350个单词和20个词组，在外面报的英语班成绩名列前茅，每次小考都考100分或99分呢！成绩十分不错。

我要谢谢神指飞扬科技英语让我的.英语成绩在班上名列前茅，我还要谢谢一直关心我的老师，给了我一个很好的学习环境和一个很好的学习方法。