适用场景:幼儿园活动、家长代表发言
演讲要点:感谢教师辛勤付出、描述孩子成长变化、祝愿幼儿园发展繁荣
行文逻辑:表达感谢→讲述成长→送上祝福
各位领导、老师、家长、可爱的孩子:
大家好!
我是班小树的母亲。在这个六一快乐的日子里,我很荣幸有机会作为家长代表在这里发言。
参天大树离不开园丁的精心培养,孩子们的每一次进步都离不开老师的关心和关怀。所以,今天,我真诚地对幼儿园领导和老师们说:“谢谢”!正是因为你的辛勤劳动,祖国的花朵才能茁壮成长;正是因为你妈妈的心,我们的父母才能放心!正是因为你不知疲倦的教导,孩子们才能在幼小的心中播下探索真理的"种子!
在这里,孩子们接受了全面的启蒙教育。在过去的x年里,我的孩子和其他孩子一起在幼儿园度过了快乐的每一天。在教育方面,孩子们在这里得到了全面的智力发展和人格塑造;在生活中,所有的孩子都能得到老师的悉心照顾。幼儿园生活丰富多彩,教师教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新的变化,作为父母,我很高兴看到他们的孩子,从幼儿园天真,无知,现在知识,礼貌,能唱歌跳舞,年轻的心孕育了成长的快乐和希望,看到他们的孩子健康、活泼、快乐成长,这是我感到最快乐的事情。这一切都离不开老师的辛勤教学。感谢您的辛勤工作,深深的爱心,全心全意的投入,给孩子们带来丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路建立了一条绚丽的起跑线。
父母和朋友们,今天我们的孩子们将在这个舞台上展示他们的风格。这个节目体现了孩子们的成长和进步,体现了老师们的辛勤工作和汗水,体现了父母们的努力和期望!让我们为孩子们鼓掌,为他们欢呼,为他们欢呼!这个舞台属于他们,我们的孩子是最好的!
最后,衷心祝愿春辉幼儿园越来越繁荣,祝全体教师工作愉快,身体健康,祝父母和朋友家庭和谐、幸福、健康!祝我们的孩子们节日快乐,茁壮成长。
谢谢大家!
适用场景:学校活动演讲、学生节日发言
演讲要点:游戏环节具体描述、动物表演互动体验、家庭庆祝活动分享
行文逻辑:描述准备→参与游戏→观看表演→总结感受
盼呀,盼呀,我小学阶段的第一个“六一”儿童节终于来到了,我激动得一整夜都没睡好觉。可以这么说,一年三百六十五天中,我最开心的就数儿童节这天了。
为了迎接儿童节,我特地穿上了一件非常精神的运动装,高高兴兴地向学校走去。我刚走进教室,只见同学们高兴得像吃了兴奋剂一样,我也不由得融入到了这热闹的场面中,原来大家都在准备做游戏呢。
游戏活动正式开始了。我选择了做“配合吃蛋糕”的游戏,于是我拉着好朋友桐桐来到了吃蛋糕比赛的擂台上。因为我觉得男生吃东西的速度应该比女生快一些的缘故,我就挑选了喂搭档吃蛋糕的任务。我首先用红领巾蒙住自己的眼睛,原地转了三圈,开始进行第一个环节:耳听走路。我听见桐桐在指挥我要避开障碍物:“先向左走!”
“好险哪!”“弯下身子!”“小心前面的椅子!”虽然我也知道前面有椅子,但是为了抢时间,我就干脆跳了过去。就在我双脚落地的时候,哨声响起了,我解开红领巾一看:“啊!椅子被我撞翻了”,再看看别的小组,都已经开始吃蛋糕了。我急忙跑回起点,重新开始比赛。我们奋力追赶,在第二、第三环节中,我们终于赶上了别的小组,还获得了第三名的好成绩。我们蹦呀、跳呀,别提多开心了!接着我们还玩了跳圈、抢凳子的游戏。
到了下午,老师带领我们来到了南京红山动物园观看动物杂技表演。我们看到了笨头笨脑的小猪在工作人员的指挥下,坐在鳄鱼背上游泳,听到了一段八哥的对话……可有趣啦!晚上,爸爸妈妈还请我看了一场电影。
愉快的一天结束了。临睡前,我对屋里所有的玩具说了声:“六一”儿童节快乐!
适用场景:儿童节日演讲、校园活动发言
演讲要点:以“六一”联欢会为载体传递快乐理念、通过科技发展实例激发科学兴趣、呼吁青少年热爱科学担起时代责任
行文逻辑:介绍节日背景→阐述科技重要性→号召学习科学→展望未来使命
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!
在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会,我们以“创新、阳光的
童年”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏?一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快,首届“六一”联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童“六一”节快乐!
小学生六一儿童节演讲稿翻开21世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在21世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。
作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。
参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。
我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。
从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的`一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。
邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。
长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。
如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!谢谢大家。
适用场景:儿童节日活动、校园庆典活动
演讲要点:童年美好记忆、班级活动展示、节日氛围营造
行文逻辑:问候致意→回顾校园生活→介绍活动准备→营造节日氛围→结束致辞
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,阳光是如此的明媚,我们怀着无比喜悦的心情相聚在这里,共同庆祝六一国际儿童节,首先向大家致以节日的问候:儿童节快乐!
我们的童年是快乐的,也是幸福的。每天,我们都沐浴着阳光,背着书包快乐地来到学校,亲爱的老师、可爱的同学、熟悉的校园、浓浓的书香和欢快的笑声,这一切给我们的童年种下了美好的种子,放飞了美好的希望。学校不仅是我们获得知识的地方,更是成长的乐园。
我们在每天一点一滴的进步中感受到成长的快乐和自信。快乐的童年离不开美好的校园。这学期,我们班组织了各种各样的有意义的活动,读书活动、与责任同行、手拉手等。在学校组织的运动会上,我们班表现得非常优秀,取得了年级第一的好成绩。还有在校园一角,属于我们班的.小菜园,都给我们带来了很多难忘的记忆。
同学们,儿童节是我们自己的节日。为了迎接六一儿童节,咱们班的同学可是做足了准备。看,教室里装饰得多么漂亮!那五颜六色的彩旗和汽球是我们亲手挂上去的。另外,还有同学准备了精彩的节目......
让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风......让我们一起歌唱,来欢庆我们的节日吧!
最后,祝同学们开心快乐地度过六一儿童节。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
xx月xx日
适用场景:学生节日演讲、校园活动准备
演讲要点:六一儿童节意义阐述、父母辛勤付出的实例、学习任务与责任意识的强调
行文逻辑:介绍背景→阐述意义→联系实际→呼吁行动
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是x年级xx班的一名学生,我叫xx。今天是一年才一次的六一儿童节,我能站在老师和同学们的面前进行演讲,这可真是我的荣幸啊。现在的我格外的激动和紧张,大家都能看出来,我的手脚都在管不住的抖啊,毕竟这可是我第一次站在这么多人的面前进行演讲啊,好了,接下来我就要开始进入我的正题了。
六一儿童节,这是专属于我们这些孩子的节日。在这天啊,学校准备了不少有意思的活动,包括文艺表演、武术表演、歌舞表演等等,这是要让我们大开眼界啊。但是大家知道为什么在这一天要举办如此丰富的活动嘛?这是因为六一儿童节是一个国际性的节日,这个节日就是为了让所有的儿童都能有一个美好的回忆,并让我们知晓现在的美好生活是来之不易的啊。同时,六一儿童节也是让我们放松自己,减轻压力的一个好机会。
别看我们现在穿的衣服很好看,种类也很多,而且吃的也很好,但是大家要知道,这可都是我们的父母为我们打拼来的啊,要是没有父母的辛勤劳动,哪会有我们如此美好的生活呢?所以在这天,我们虽然可以玩的很尽兴,但可别忘记了自己的任务了啊。
大家可能会觉得奇怪了,我们这些小孩子的任务是什么啊?嘿嘿,我们的任务那就是好好地学习,孝敬自己的家人。我们之所以来学校里面学习,而且吃好的穿好的,这正是因为家人对我们充满了希望,他们希望我们能在学习这条路上走的"越来越远,以便以后能有一个好点的生活,不用再像他们那样辛苦的劳动了。我知道,今天明明是六一儿童节,应该是高高兴兴的,为什么我要把话题往学习这上面扯呢?
因为我不得不提醒一下大家,居安思危这个词大家可能听说过,说的就是当你处在一个安逸的环境时,你必须得考虑到以后可能会遇到的麻烦。我们作为学生就是这样,要是不好好的学习,那可就真的是辜负了老师和家长的殷殷期待啊。当家长和老师都对我感到骄傲时,那我觉得才是真正的快乐啊。
好了好了,不说太多了,免得大家都没心思看接下来的活动了,接下来马上就要开始精彩的活动了,希望大家都能参与进来,争取过一个有意义且难忘的六一儿童节!
谢谢大家!
适用场景:小学生节日演讲、校园活动发言
演讲要点:呼吁保持好奇之心、通过童年回忆引发共鸣、倡导感恩与乐观态度
行文逻辑:提出主题→分析问题→举例说明→总结号召
大家早上好!弹去五月的风尘,迎来六月的时光 ,当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周。再过四天,属于小学生的节日————“六一”国际儿童节就要来到了。这个节日是属于儿童的,但也不仅仅是给儿童过的,我们每个人都有着对童年的记忆,心里深处或多或少都有一份对童年的不舍和眷恋。被我们或淡忘或渴望的童年心境,需要有这样一个日子,重新唤回童年最美好的回忆。我们不能控制天气,但可以左右心情;我们不能永远年轻,但可以永远保持一颗纯真的童心。所以,今天我讲话的主题是《让我们永远保持一颗纯真的童心》。
有些同学在课堂上无精打采、耷拉着脑袋、对知识毫无渴望的时候,我很遗憾地想:这些同学把童心丢掉了。因为保持一颗童心,需要我们常有一颗好奇之心。还记得小时候,我们对任何身边的事物都怀着强烈的好奇心,经常会问许许多多的为什么,常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,想飞上天空,想潜入大海。长大了,我们更要保持这样的好奇之心,更要多多提出这样看似可笑的问题,这样,我们就能永远保持一种良好的学习状态,生命状态,每天就有了自我安排、自我解决问题的良好学习习惯。
又有些同学常常因为一些小事如和同学闹矛盾或受了一点委屈而莫名其妙地烦恼的时候,我会很着急地想:这些同学要赶紧找回自己的童心。因为保持一颗童心,需要永远拥有一颗单纯的心。我们小时候为什么那么喜欢小动物、小野花、小野草?是因为它们的单纯所产生的一种美和引力,使人看了,能从种.种世俗的约束、造作、虚伪之中的解脱,回到平易、天然和纯真。同学们,生活有一部分是需要严肃认真,一丝不苟;另外也应该有一部分是轻松的,洒脱的。有痛苦也可以一笑开怀,有烦恼也可以随他去,贫困也不抱怨,受了委屈也不记恨,保留孩子时期的天真无邪的心情,就可获得快乐。原本是很简单的事,一切都只因我们平时太苛刻,太小气了,才会有很多痛苦。用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,不自私、不猜疑,光明磊落、勇往直前,你的学习和生活一定比别人更快乐! 还有些同学对前来看望的爸爸妈妈不理不睬、甚至还责难的时候,我也会很痛心地想:这些同学也丢掉了他们的童心!因为保持一颗童心,还需要我们有一颗感恩的心。因为从出生的那一刻起,你就永远成为你父母的孩子,长大成人了,你更要记得:你依然是你父母跟前那长不大的孩子。我们不要忘记像小时候一样多与父母说说自己的心里话,不要忘记父母生日的那天送上一句祝福的话,在父母来校看你时,能象小时候一样拉着他们的手,感谢他们给你送来的东西,带来的温暖。
真心希望所有的同学们永远保持一颗童心,也希望我自己永远童心不泯,希望即使孩提不再、青春不再,即使若干年后年事已高、容颜已改、步履蹒跚,我的心依旧年轻,脸上的笑容依旧灿烂。所以,最后这段话,和大家一起共勉:
保持一颗童心,你会超然洒脱; 保持一颗童心,你会单纯透明;保持一颗童心,你会学会以诚待人;保持一颗童心,你会过得幸福快乐;保持一颗童心,你的心胸会更开阔;保持一颗童心,你的生活会更精彩! 最后,祝所有的朋友,无论是大朋友还是小朋友,“六一”儿童节快乐!愿你们永远有一颗纯真的童心!谢谢大家! 小学生迎接六一国旗下的.讲话 篇14
老师,同学们:
大家早上好!
下个星期我们就要过一个快乐而有意义的节日,你们知道是什么节日吗?“六一”国际儿童节,这是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子。我们学校为了使同学们过得更加有意义,将在本周举行丰富多彩的活动。
六一,我们期待已久的日子,这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。 我们是家庭的希望,我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的希望,我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。我们是社会的希望,我们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。我们是祖国的希望,我们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
同学们,“六一”是我们最快乐的节日,我们能够快乐成长、全面地发展,是我们大家共同的心愿。如何才能更好地快乐成长,全面发展,建议同学们应该做到:
1、培养独立意识;要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国,不断培养责任感。
2、要培养健全的人格,要树立远大理想,从现在做起,充满自信,敢超越自我;在学习上,生活中,不断攀登新的高峰,不断创造新的辉煌。
3、要学习积累丰富的文化知识,要以: “修身向善、励学精进”的校风严格要求自己,努力学习科学文化知识。
4、要有强健的体魄。要积极参与到阳光体育活动中去,锻炼好自己的身体。因为,只有有了强健的体魄才谈得上为国家贡献力量。
同学们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!你们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,我们相信你们,一定能行!
最后,祝同学们节日快乐,茁壮成长,幸福安康。
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
适用场景:儿童节日活动、校园庆典活动
演讲要点:难忘的六一表演、合唱《伸出一只手》、猜谜语游戏体验
行文逻辑:回忆往事→表演展示→合唱互动→游戏体验→表达感受
今天是我最期待的一天,因为今天是六一儿童节,是我们最高兴的节日。六一儿童节对于我们小朋友来说,意味着可以从爸爸妈妈的手中接受礼物和享受快乐的时光。每当到了每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。
那天,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演,包括我在内,我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘。我们快乐的舞姿和欢快的音乐,像一串串银铃般的笑声,响彻云霄。我们不断变换队形,让观众们眉开眼笑,为我们鼓掌喝彩。
接着是一个大姐姐和一个小朋友的合唱表演。他们唱的歌曲是《伸出一只手》,这是一首非常动感和可爱的歌曲。当他们唱到“会唱的.同学都跟着唱”时,全场的小朋友们纷纷跟着哼唱,营造出一片欢乐的氛围。
学校特别安排了游园活动,为我们提供了更多的娱乐选择。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏,让我们留连忘返。我参加了猜谜语的游戏。几根线上悬挂着一张张谜语字条,只有猜对了的人才能把它扯下来,然后交给老师领取奖品。虽然我不停地思考,但怎么也猜不出来。不过,这并没有打击我的兴致,我转身去玩抛圈游戏。我抛了两次,没想到中了一次,得到了一份奖品。这让我感到非常开心和满足。
游戏结束了,我心情愉悦地回到了教室。今天真是开心的一天,我希望每天都能过六一儿童节,享受快乐和欢乐的时光!
适用场景:儿童节日活动、校园庆典活动
演讲要点:展示学生才艺表演、呼吁观众积极参与互动、倡导共同庆祝节日
行文逻辑:介绍节日氛围→列举才艺展示→呼吁观众参与→号召共同庆祝
敬爱的老师:
大家好!
今天是我们全球儿童的节日六一儿童节。当我们迈入教室,将会发现,这天的教室是特别的,似乎要展现出最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学的作品,特别美丽。
我知道,同学们都期待着这一天的来临,由于,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、舞蹈、唱歌等等。这是我们的节日,这是保障儿童权利的"节日,因此,我再次向全体同学祝贺,让我们感受明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天显得生机勃勃。
在联欢会上,假如你是演员,就尽力地演吧,展现出你的光彩,假如你是观众、就认真地观看吧,时不时来阵热烈的掌声。让他们具有自信心吧!
“让我们荡起双桨,小船儿等待着放学,等待着下课”让我们合唱,来庆祝自己的节日吧!
我的发言到此结束,谢谢。
适用场景:节日庆典演讲、学生代表发言
演讲要点:表彰艺术节获奖学生、列举运动会优秀成绩、倡导道德习惯培养
行文逻辑:致节日祝福→列举成果展示→提出成长希望
尊敬的各位领导、来宾、学生家长,敬爱的老师,亲爱的少年朋友们:
大家好!今天我们全体师生欢聚一堂,隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六一”国际儿童节。在此我谨代表全体教师祝全体学生节日快乐!祝辛勤培育你们健康成长的辅导员老师们身体健康,工作顺利!同时借此机会向关心、支持我校工作的上级领导、学生家长表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿,因为:你们是家庭、社会和国家的希望!
我们学校在上级部门和村领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,教育教学工作取得了喜人的成绩。在侯城乡第七届艺术节活动中获二等奖;在创建平安校园活动中被评为先进学校;在乡运动会上我校运动健儿取得了小学校第一、全乡第五的优异的成绩,庞金素、侯翠红、要璐琪等13人次获奖,其中庞金素同学在县、乡运动会上一举夺得铅球俩个第一的.好成绩;在山西省青少年“辉煌六十年、童心绘祖国”书画创作大赛中有2人获一等奖,有2人获二等奖,有6人获三等奖;在山西省“小手拉大手、安全促和谐”安全教育书信大赛中有2人获二等奖,有2人获三等奖;杨玲玲同学获太谷县第三届中小学生艺术展活动艺术作品类二等奖;在“晋商杯”第三届全国青少年儿童书画大赛中,我校获得二等集体奖,有6位老师获园丁奖,有5人获一等奖,有13人获二等奖,有23人获三等奖,有22人获出色奖,有6人获鼓励奖。
广大少先队员们,我为大家取得的进步感到由衷的高兴,然而今天在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更是希望你们树立理想的航标,积极进取,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的翅膀,努力学习各种新知识,练好过硬本领,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友,弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为美好的明天做好一切准备。
适用场景:儿童节日演讲、少先队员活动
演讲要点:红领巾在胸前燃烧、今天的小苗必将长成参天大树、明天将举起山挑起河
行文逻辑:提问引出主题→列举节日元素→描述儿童成长→展望未来使命
为什么这样辉煌?
“六一”的花朵
为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年们的节日
已经来到,
全世界最天真的节日
就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听?
“六一”的`舞蹈
为什么这样多情?
“六一”的故事
为什么这样引人?
“六一”的集会
为什么这样欢腾……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福,
今天的小苗,
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰,
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花,
明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们就是我们,
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山,挑起河,
捧起现代化的祖国,
飞向金色的目标……