系副主任竞聘演讲稿（精选10篇）

系副主任竞聘演讲稿 篇1

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各位领导、各位同事： 我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给了我这个机会来参加 竞聘演讲。 本人***， 现年 30 周岁， 中共党员， 大学专科毕业， 助理工程师。 我竞聘的岗位是办公室副主任。 我之所以决定来参加这个岗位的竞聘，是因为，我知道，我有 5 个有利的条件： 是熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优 一 势。二是我有较为丰富的工作经验和相关知识。三是有较强的工作能 二 三 力。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分 析能力都有了很大提高。四是有强烈的事业心和高度的责任感、有吃 四 苦耐劳的精神和开拓进取的意识。五是有好的年龄优势。我正值而立 五 之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己 所热爱的工作当中。 在“王婆卖瓜”的同时，扪心自问，我也存在一些不足之处。一 是工作的预见性还不够。二是创新能力不是很强。三是在加强联系方 面还做得比较欠缺。总以为自己作为一个电站普通安全员，在工作职 责范围内，应力争做到不越权、不越位，只想干好领导交给的事项便 够了。这些，虽然不是什么原则性问题，但也是想做事、做好事的一 大忌讳，这些都将有待于自己在以后的工作中加以克服、解决。 各位领导、各位同事，竞职竞聘重在参与。站在今天的讲台上， 我可以从容而自信地对大家说，面对激烈的竞争，我已经成功的实现 了参与！至于参与能否成功，这取决于我自身的学识水平、务实的工作目标、 健全的人格品德、 独挡一面的工作能力以及对事业的忠诚度。 当然，还有您手中最关键最神圣最为重要的一票！ 有人说办公室工作十分清苦，是件苦差、杂差。但我要说办公室 工作是一种挑战，是我们电站对外的窗口，如果我这次竞聘成功，我 的工作目标是：找准定位、转换角色、勤奋工作。真正使办公室工作 更上一层楼！ 第一， 第一，找准定位。我想做为一名办公室副主任关键是要找准自己 找准定位 的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上 交、不下压，责任不躲避、不推诿。要善于和敢于承担责任，推动工 作，用全新的工作理念，简化办事程序，提升办公层次，着力打造现 代化办公室工作领域，真正让行政领导放心、上下级称心、全体职工 顺心。 第二，转换角色 第二，转换角色。我将在电站班子人员的直接领导下，尽快转换 工作角色， 为之贡献自己的 力量。

系副主任竞聘演讲稿 篇2

各位领导、各位老师：

大家好！我是，今年x岁，中共党员，副教授职称，现任电系副主任。毕业于师范大学物理系，获理学学士学位，x年毕业于工业大学通信与信息系统专业，获得工学硕士学位。今天我竞聘的职务还是电系副主任。

三年来，在领导和同志们的支持和帮助下，工作中取得了一些成绩，也赢得了同志们的信任和尊重。三年来电系的教学工作秩序正常，人才培养质量不断提高；做为移动通信技术专业的专业带头人，主持了该专业的课程体系改革、实训基地建设等工作，与同志们一起成功的申办了和两个新专业；先后承担了《单片机控制技术》、《程控交换技术》、《光纤通信技术》等课程的理论和实践教学工作；是省级精品课程《单片机控制技术》的课程负责人；注重发挥自身专业特长，开展应用技术研究，先后为x日野电子公司等企业的电子产品开发设计了单片机控制电路系统。这些成绩的取得源于领导的信任和同志们的协作，这里表示衷心的感谢！

常言说：三十而立，四十不惑。已经年近“不惑”的我，深知自己身上还有很多缺点和不足，我将在今后的工作中不断完善和改进。我给自己的评价是：为人正直，有点儿工作能力。性格倔强，也善于与人协作。勤奋好学，有时也有懒性。兴趣广泛，但从不玩物丧志。再次竞聘电系副主任岗位，主要出于以下三点考虑。

1、是想为学院的发展多贡献一份力量。短短几年学院从无到有，从弱到强，从评估优秀到创建国家示范，发展速度让人赞叹，发展前景令人憧憬。置身于学院快速发展的滚滚洪流之中，我愿意全情投入的努力工作，为学院的美好未来贡献自己的一份力量。

2、是想为电系的建设多尽一份责任。在电系工作是快乐的，这里有我喜欢的专业，喜欢的课程，有勤奋的学生和共同成就梦想的同事。在享受这些资源的同时，我更愿意为电气工程的发展建设多尽一份责任。

3、是想让自己的人生多一份美丽。工作让人充实，工作让人快乐，工作中的人是最美丽的。我愿意通过做好电气工程副主任的工作，给自己的人生留下一段美好的回忆。

如果能在同志们的支持下我竞聘成功，我将做到：

1、努力工作，恪尽职守，认真做好副主任的本职工作，进一步提高电x人才培养工作的质量和水平。

2、勤奋学习，严谨治学，不断提高专业素养，引导和带动电系的师生自觉的践行终生学习的理念。

3、继续与企业合作，开发应用项目，不断提高科研能力，为教师从事应用技术研究创造条件，为电系校企合作工作打开新的局面。

最后，请大家相信，无论竞聘成功与否，我都会情系学院，心系电气，为学院的发展和电系的建设做出应有的贡献！

谢谢大家！

系副主任竞聘演讲稿 篇3

各位领导，同志们:

大家好!

今天，当我再走上中层干部竞聘的演讲台前，我的内心充满了感激和自信。首先感谢学院党委给我提供了展示自我的舞台和施展才华的机会，其次，通过近三年在信息中心副主任岗位上的工作锻炼，不仅学习了广博的专业知识，掌握了娴熟的专业技能，也积累了一定的工作经验，使我增强了竞聘副主任岗位的自信心。

今天竞聘的岗位依然是信息中心副主任。

我竞聘的优势表现在以下两个方面：

一、 具备了担当该职务所必须的政治素养和良好作风

通过学习实践科学发展观，进一步提高了领导能力和工作效率，增强了开拓创新精神，使本部门工作能够服务于学院中心，服务于教学系部，以满腔的热情为广大师生服务。多年的工作经历培养了我，严明的组织纪律性，吃苦耐劳的精神，雷厉风行的作风和无私奉献的品质，这是干好一切工作的思想基础。

二、热爱自己的本职工作

我酷爱自己所学的计算机专业，从参加工作至今，一直从事计算机，信息系统维护和管理工作，积累了丰富的工作经验，同时也具有较强的工作能力，并且乐于从事这项工作。

今后的工作设想

如果此次能竞聘成功，我将尽全力协助部门领导开展如下工作：

1、结合学院示范建设，制定学院信息化建设方案，完善规章制度，实现数字化校园建设工程。

2、加强信息中心教学管理工作，保证全院计算机、多媒体、语音室的正常教学服务。

3、建设框架合理，信息量大的学院门户网站，配合学院二级管理，建好学院二级网站。

4、加强本部门人员的培训，提高素质，打造一个优秀的服务团队。及时完成领导交办的各项工作任务，让全院师生有一个安全、稳定、高速的上网环境，逐步实现学院无线上网全覆盖的信息化管理目标。

5、实施数字化校园建设工程，建立一个以网络技术、计算机技术与现代信息技术为支撑的包括教学管理、学生管理、后勤管理以及行政管理等全部内容的综合管理信息系统，为学院示范建设和科学发展作出积极贡献。

以上是我的的竞聘演讲，希望大家能够支持我，谢谢!

系副主任竞聘演讲稿 篇4

各位代表、评委：

大家好！

下面我从三个方面来进行汇报，一是近3年来的工作情况，二是我竞聘该岗位的优势，三是将来开展工作的思路。

一、近几年来的工作情况

在学校领导和相关职能部门的帮助下，配合严圭主任，除完成了治安系日常的教学管理工作，保证了治安系教学工作的正常运行，还具体做了以下诸方面的工作：

1、和其他教师一起，对治安系各专业教学计划进行了充分的讨论和修改，研究了专业定位。着重讨论了社会对治安管理专业人才的需求情况，专业人才的培养方向及规格定位，如何搞好实验室建设和实践性考核环节，教学计划修订（课程设置、课程名称、课时数分配以及课程教学内容等），师资队伍建设，学生分配存在的问题和其它与专业建设相关的问题。并制定了教学大纲、教材的编写计划，组织搞好了治安管理和森林消防两个专业的教学计划修订工作和教学大纲的制定工作。主持了安全保卫专业的设置论证，已经招生xx届。

2、和严圭主任一起，全面领导、安排了本系的评估工作。还具体负责整理、撰写和提交学校各评估条目治安系需要提交的材料，能做到按时、保质保量完成；组织完成了我系2个实训场和校外实训基地的建设工作，包括森林案件查处校内实训场、导线测量校内实训场、林火气象观测站和公共安全实训中心部分分室的建设工作。和周波老师一起带领评估专家组对校外实训基地（南京市公安局特警支队）进行考察，评估专家对校外实训基地给予了高度评价；负责组织协调我系治安管理和森林消防2个专业的专业技能培训和治安管理专业技能考核工作；负责了森林消防专业剖析报告前3稿的撰写和修改工作（后面交给张思玉教授），和张运生等老师一起完成了森林消防专业剖析支撑材料的整理工作；和相关教师一起，完成了“十运会”安检教师和学生的组织和管理工作。安检工作受到“十运会”组委会的高度评价，做到了万无一失。

3、在学校的高度重视和相关部门的协助下，和其他教师一起连续组织完成了我系具体承办的全国第xx届治安学学术研讨会暨第xx届治安系主任论坛和华东地区公安高校第xx届治安管理学术研讨会2个会议，围绕治安学学科建设、专业建设、课程建设、治安实践教学等问题进行了充分的研讨，促进了与会者的感情沟通，进一步明确了治安学的学科发展和建设目标，同时也宣传了学校和森林公安。加深了各校对加深了对我校以及森林公安的认识。

4、着重抓好历届学生的教学实习和毕业实习环节。以我系为主，在全校的范围内，选择优秀的教师（包括刑侦系和警务管理系法律教研室的部分老师）参与到实习指导工作中来。按照学科范围，拟定了实习论文题目，向全体毕业学生公布，学生自主选择教师和论文题目。在实习之前，召开全体实习指导教师会议和毕业实习学生会议，提出实习的具体方法和要求。教师公布自己的联系方法，和学生一起完成论文题目的确定和论文提纲的编写。在学生的实习过程中，随时提供咨询，进行答疑。实习结束以后，以实习组为单位，组织进行论文答辩。对获得优秀的论文，集中编入我校学生毕业实习优秀论文集。

5、个人业务工作方面。完成了《林火管理学》和《森林防火》课程的教学近400课时，完成警官培训中心的授课近160课时，授课效果良好，得到好评。近几年来，主持完成了江苏省省级课题1项，我校校级课题2项，完成了国家教育部“十五”规划教材《林火生态与管理》的参编工作，独立完成了2章内容共计6万多字的编写工作。编著出版了《森林防火》教材一部共计30万字，完成了《林火管理学》讲义的编写，共计26万字，参加其他教师主持的各级各类课题的研究多项。另外还被武警森林部队聘为首届科研成果鉴定会评委。多次分别被深圳市、江苏省、南京市、苏州市、无锡市和常州市邀请进行森林防火培训讲课，受到一致的好评，并被江苏省森林防火指挥部聘为专家组三个成员之一。

二、我竞聘该岗位的优势

1、治安系是我校年开始也是第一个招生的系，本人和严圭、包学文老师进入治安系筹备组开展工作，参与并见证了治安系的成长过程。熟悉我系各专业的培养目标、课程设置、课程内容和专业建设等。了解我系师资队伍建设、实验室建设和其他各项工作情况，有利于开展工作；

2、本人具有较强的责任心，一直以为只有学校发展了，个人才有发展，所以在工作中肯干、能吃苦、负责任、敢于说真话。

3、专业优势，本人既在中国人民公安大学治安系进修学习过治安管理专业课程，又在玄武区公安分局实践锻炼半年；在东北林业大学研究生班进修学习过森林防火专业课程，同时也从事过2个专业的专业课程教学，熟悉2个专业骨干课程的教学内容。

4、本人有较强的团队精神、配合精神和较强的组织协调能力。一直认为团结才会工作愉快，工作愉快才会出生产力！比如原来在中队时配合工作的唐磊、卢维英、何刚、徐粱英老师，后面到治安系工作，与严圭、包学文老师等，不仅在工作中配合默契愉快，在生活中也都成了很好的朋友。

5、外部优势，本人不仅熟悉我国大部分省份的森林公安和森林防火方面的领导，也熟悉我国各公安院校的治安系负责人和我国主要从事森林防火教学科研的专家，为开展专业建设和学科建设打下了较好的基础。

三、将来要开展（或者说加强）的工作

1、配合系主任，进一步发挥好系务委员会的作用。

2、发挥好教研室的作用，特别是我系的几个教研室，业务上相差都较大，必须发挥好教研室一级的作用，开展好教研、教改和专业建设工作。

3、围绕学校的中心工作，开展好本系的工作，特别是升本，开展好学科建设工作。

4、进一步加强师资队伍和学科梯队建设。

5、加强治安管理专业的专业建设和学科建设。治安学的学科建设目前在我国尚属起步阶段，治安学的研究对象和内容，地方公安和行业公安的研究内容都是模糊的，所以森林公安治安管理的学科建设任重道远。必须立足于发挥现有教师的力量，尽量促使教师的个人发展与专业建设和学科建设得到大的吻合。

6、加强森林消防专业建设和学科建设，做好这方面的工作关键是如何进一步整合我校的各位森林防火教师的力量。

后是一句题外话，关于治安系的团结问题，我个人认为治安系是团结的，绝大多数的教师也都是工作责任心和荣誉感极强的。衡量工作的好坏标准是看工作是否是为了课程、专业和学科建设，只要工作是为了学校发展就是好的，个人性格、工作作风和为人处事都是其次的。特别赞同有位先生讲的，工作上可以是好伙伴，但不一定强求生活中必须是好朋友！我们的产品也就是毕业生在各个单位都表现不菲、捷报频传，例如近我听说某县公安局一个月8个卷宗有7个是我们学生完成的，我们一个刚毕业2年的学生就当上了云南省森林资源管理中心防火办主任等等。

各位评委，各位领导，各位同仁，今天，站在这里的我，恰如在站台等候上车的旅客，手中的车票已经攒出了汗渍，但是，我相信沿着在座各位开辟的绿色通道，自己一定能够搭上今天的幸运快车！

我的演讲结束了，谢谢大家！

系副主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的领导、同志们大家!

我叫xxxx，此时此刻我的心情非常激动，感谢学院党委给我这个成长进步的机会。我竞聘的岗位是xxxx(外语系)副主任。下面我从工作经历、竞聘优势、工作设想等三个方面向大家汇报：我xxxx年入党，xxxx年参加工作，现年xx周岁，法学硕士，讲师，曾担任学院团委副书记、计算机系学办主任、团总支书记，xxxx年开始从事国际交流和就业指导工作,初级后备干部。

我竞聘该职位，有两方面优势：

一是经验优势。多年来在大家的帮助支持下，我曾主持团市委十大重点工程，获市优秀团干部称号。曾协助领导积极开展国际交流、共青团、学生党务、学生管理、招生就业等工作，并荣获省就业工作先进个人和省优秀团干部称号。曾深度参与学院评估、示范建设，并荣立个人三等功和示范建设先进个人称号。曾先后考察新加坡、香港、韩国职业教育，系统地接受了国际化高职院校办学思想与理念。曾深度参与组织港铁项目，英国大使馆课改项目，省职业院校师资培训项目，中英职业教育研讨会等十余个大型项目。曾大力推进学生境外就业和留学，为学院百余生员工顺利出国、出境办理审批手续，曾草拟了成立国际交流学院的可行性报告.

这些工作使我熟知国际交流工作政策、流程，外事礼仪;熟知中外合作办学条例，熟知学院国际交流发展历程，使我英语水平不断提高，通晓世界上各类主流文化，使我树立较高的政治觉悟、大局意识以及外事无小事的思想，为我从事管理工作打下了基础，

二是资源优势。过去几年里，我在工作中积累了大量的资源。如负责师资培训和课程开发的英国大使馆文化教育处、澳大利亚文化交流中心、新加坡南洋理工学院;如业务主管部门省厅国际合作处、市外办、市公安局外管处;如进行项目推介的教育部国际合作司、省教促会、省市交流中心;如进行合作的国外院校庆东情报大学、日本麻生学院、英国特尔福德学院、美国尔版纳大学等;如进行校企合作的港铁公司、省劳动厅、市国合公司、精英网络、德国chinawindoe公司等国内外教育机构和企业代表，我与他们建立了良好的工作关系和友谊，这些资源必定在我将来的工作中发挥重要的作用。

对外开放是国家战略,也应是高校发展战略，走国际化发展站略是未来学院发展的重要方向，更是富院、兴院、强院的重要举措，只有站在巨人的肩膀上与巨人同行，才能够与世界上一流的职业教育对接。如果我竞聘成功，我会为领导当好参谋，当好助手，认真做好分管工作，做到到位不越位。我的工作设想是依据学院现有条件，迎难而上，实施“走出去、请进来”两大战略，努力将我院国际交流工作打造成优质品牌。

一是积极请出来。积极吸引外资、低息贷款或设备注入，加快国际交流学院的审批和成立;并做好国际发展和招商引资、基本建设规划;开展多层次教育交流;有计划地引进外国专家，吸引非洲、中东、南亚等国家富裕的学生来我院留学;从课程的衔接做到课程的引进，从教师的培训做到项目的开发;实现我院国际交流工作的可持续发展。

二是大胆走出去。制订周密而有效的市场开拓计划与执行体系;从留学生的派遣做到对我院学分的认可;由寻求欠发达地区的合作伙伴到占领国际教育市场;从成为国际企业和机构在华代表到建立多层次培训模式;实现我院国际交流工作的跨越式发展。

这么多年，我在大家的关爱中成长，我永远不会忘记大家对我的关怀和期待，参加这次竞聘，就是为了为学院多承担一份责任，为学院的发展多尽一份微薄的力量，无论结果如何，我都会一如既往地真诚的生活、努力的工作!希望大家能够选择我、支持我!谢谢大家!

系副主任竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位代表：

大家好!我竞聘的是第一职位是工程系副主任。

一位诗人曾经说过：“是血就要澎湃!”。谢谢学院领导和老师们给于我了这个让我热血沸腾的，展示自己才华的竞岗的机会。我的竞岗动机是三个发展：一发展学生，这是我们教育事业的基石;二发展学校，这是我们教育事业的平台;三发展老师素质，“教师是人类灵魂的工程师”，我们应该从不同的角度去关怀他们，努力搭建让他们扎实、安心工作的平台。

我符合竞聘的基本条件：

一、具有相应工作经历。本人 年 月于 林校参加工作任教至今已近二十年。 9年任林科教研室主任，至今已有十年，期间我努力做好份内工作。期间本人参与了学校二次评估：学校专业教学评估和办学水平评估，均被评为先进个人。长期的教研室工作，使我非常熟悉教学管理工作，特别是学科建设，从制订教学计划到监督检查计划运行，从教师授课到学生学习，以至教学管理的各项环节，我积累了丰富的经验。

二、具有相应的专业素养。作为林科教研室主任，本人热爱学习，长期坚持学习，勤于思考。发表文章十五篇，其中专业的有：《 县端 流域农业结构调整及林种布局的研究》(属于“八·五”国家攻关项目)发表于《中国林业科技》;基础课相关的有：《非线性lipschitz算子的f-m谱理论》发表于《 大学学报》;学生工作的有：《大力加强大学生心理健康教育》发表于《跨世纪》等。积极参与科研，并支持其它老师的科研工作。

三、具有相应年龄优势和性格优势。我正当壮年，精力旺盛，敬业精神强，善于与人合作共事，能够全身心地投入到系部建设各项工作当中。

如果竞聘成功，我将从以下几个方面做好相关工作：

一、积极支持、配合系主任做好系里各项工作，当好参谋助手。作为副职，要及时准确地掌握系里工作动态，及时向系主任反馈信息，注重调查分析，主动为系主任献计献策，对各种情况进行科学地分析和判断，多出点子、出好点子，确保系里各种工作井然有序。

二、配合系主任大力加强学风建设，为社会培养技能性人才，力争本系各专业建设上新档次。学院领导明确我院的“xxx”工作任务：“创一流教育教学管理，创一流教育教学水平，创一流教育教学服务意识。”这对于刚起步的学院，任重而道远，但这是时代的要求，落后就要挨打。我会从系里期中、期末考试抓起，从技能竞赛抓起，优胜者张榜表扬，鼓励先进，激励后进，多方式、多渠道让学生去发展自我，在学生中树立以学习成绩优异为荣的观念。同时鼓励教师带学生加强技能性学习，多写文章，写好文章，多发文章，宣传自己，宣传工程系，宣传 旅游职业技术学院，在老师们当中树立以多出好学生、多出好成果为荣的观念，培养全系师生强烈的主人翁意识。

三、加强个人修养。我热爱生活，爱我的同事们，爱我的学生们，爱我们伟大的教育事业。我将进一步提高自身素质修养，在系主任的领导下，与系里各位同志，团结协作，拧成一股绳，扎实做好系里各项工作。

各位领导、各位代表：我竞聘的第二职位是学工处副处长。本人班主任经历达xxxx年计6个班，长期从事一线学生管理工作，我积累了丰富的经验。如果当选，我将努力做好三点：一是搭建公平、公正的学生管理平台;二是加强与各系部联系，共同做好学生工作;三是为班主任服好务，做好思想工作，为正职当好助手。

我的工作信念是：做自己该做的，做自己能做的，做自己能形成特色的。鲁迅先生说“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”我愿做这样的人，请让我们携起手来，共创我们学院美好的明天!

我的演讲完毕，谢谢大家!

系副主任竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我叫xx-xx，来自xx-xx系。今天我能荣幸地参加这次岗位竞聘，要感谢院领导的英明决策，给了我向大家展示自我的机会。

xx-xx年我毕业于xx-xx大学，外贸英语专业，本科学历，学士学位，英语专业8级，党员。xx-xx年6月在xx-xx学院外联处参加工作，xx-xx年任国际经济系办公室主任，xx-xx年至今任xx-xx旅游系教学办公室主任。

今天我竞聘的是外语系教学副主任一职，下面我讲一下我的竞聘优势：

一、具有扎实的专业知识

参加工作以来，一直从事英语教学工作，先后承担至少5门英语专业主干课程的讲授工作，达到千余学时，受到学生们的欢迎。在示范院校建设过程中，被列为商务英语专业的骨干教师，并于xx-xx年11月参加教育部组织的“商务英语专业青年骨干教师高级研修班培训”。xx-xx年以来，共参加了3项xx-xx拾十一五”课题研究，其中有1项获得xx-xx省高等教育教学成果三等奖，参与教材编写2部，并有1部已经出版发行，发表省级论文2篇，参与多个教学软件的编写。

二、具有相关工作经验

1.外事工作经验

我在外联处时，主要承担外事联络、外事接待、外教管理、英文材料及现场翻译等工作。两年多的工作中，多次承接外国院校访问活动，担任外事联络员和随行翻译，圆满完成了各项任务。特别是在我院组织的首届东北地区校企合作洽谈会上，带领国际学历班的"学生成功完成现场同声传译，得到了外国院校和学院领导的认可和好评。

2.教学管理经验

从xx-xx年起，我一直担任xx-xx旅游系教学办公室主任一职，主要是进行日常的教学管理工作，诸如：教学计划的审定工作、教学管理工作、考务管理工作等。这项工作事务繁杂、责任重大。要求我们必须具有一丝不苟的责任心、高度负责的忘我心、热情服务的事业心和甘做人梯的奉献心。三年多的忙碌和默默辛苦不求人尽皆知，但求我心无愧。只希望这几年的工作经历，能为学院的发展添加一块轻砖细瓦，因为校荣我荣、校损我损。

三、有较强的工作能力

参加工作六年，我连续四年年度考核优秀。学院培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风;养成了我遇事不含糊、办事不拖拉的工作习惯。在我们学院进行评估和示范院校建设期间，我被抽调到学院，参与学院评估、示范建设材料的整理、编辑工作，由于表现突出，得到了学院的肯定，获得了“先进个人”的荣誉称号。在此期间，最重要的是学习到了专业建设、课程建设的先进理念，转变了原有的教学思维方式，产生了一些创新的意识，同时也积累了一些教学心得。

系副主任竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

今天，我站在这里,面对朝夕相处的领导和同事，心情非常激动。我本着进一步锻炼自己，为我校多做贡献的宗旨，参加本次教务处通信系副主任的岗位竞聘。首先先向大家做个简单的自我介绍，我叫，今年岁，年进入我校工作，先后从事过、等工作，目前担任我院工会综合干事及女工主管，在这个岗位上我已经工作了多年，曾先后荣获过、等荣誉称号。

回首过去年的工作，我已从一个校务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。并在多年的工作取得了较大的进步，同时有了担任该岗位的众多优势：

第一，有娴熟的管理经验，熟悉各项规章制度。

首先，没有规矩，不成方圆。在工会综合干事及女工主管这个岗位上我所负责的范围较广，在带给我较大挑战的同时，也让我有机会学习和掌握我院各项规章制度。通过岗位的磨练，成功练就了我娴熟的业务能力。其次，我具备系统的管理经验、综合的处理能力，组织和配合了多项较大的校园活动，并能够在活动充分发挥职能作用，帮助活动达到预期目的。多年的工作中，我始终不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我，先后通过了、等的职称考试。

第二，具备丰富的基层工作经验。

年至年，我一直工作在基层。年的基层工作经历使我积累了丰富的经验，同时也磨练出我吃苦耐劳的精神和坚强的意志。基层工作琐碎繁杂，作为业务骨干，我时常加班加点，竭尽全力做好工作，不怕辛苦，从无怨言，在多年的岗位工作中锻炼了较强的管理能力、组织协调能力和工作能力。今后我将继续发扬工作作风，同时紧密结合本岗位实际，创造性、灵活性地协调、开展各项工作，保证出色完成各项工作任务。

第三，具有良好的政治素养，热情与冷静并存。

作为我院的一员，在工作中我始终坚定政治立场，而且有较高的思想政治觉悟，工作中我总能清醒的意识到肩负的责任，在职业生涯中未曾在原则问题上越雷池一步。能力不足，道德可补，责任可补，道德缺损，责任意识不强，能力却不可补。良好的政治素质、身体素质和业务素质必将使我工作起来事半功倍。

成绩属于过去，激情成就未来。回首过去，我所走过的每一步，都渗透着组织的培养，都凝聚着领导的关心，更有各位同仁的默默奉献。我想，教务处系副主任不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我，我将从以下几个方面努力工作，为我院的发展做出更大贡献。

一是找准定位，做好参谋。

如果我能够走上教务处系副主任的工作岗位，我一定会严于律己，在工作中，在自己的职责及领导授权范围内开展工作，与上级领导在工作上保持高度一致，当好领导的参谋和助手；同时还会站在领导的角度去看问题、想问题，凡事从大处着眼，识大体，顾大局，坚持“上为领导分忧、下为队伍服务”的原则，全面完成上级下达的各项工作任务。

二是重视教师业务学习，提高教师业务素质。

1、加强教育理论的学习和指导，提升专业素质。积极创造条件提高教师能力，采用“走出去，请进来”的方法加强业务指导。全面推行写教学反思活动，鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文。

2、加强专题研究，提升教学实践能力。开展“有效教学的途径与方法的研究”的课题研究工作，做好教师专业成长档案袋建设，课题论文及案例汇编，课题博客建设等工作。以课题为龙头，以提高教师的教学水平和能力为目的，扎实开展课题研究。用课题研究服务课改实验，促进教师素质的提高，促进学生个性的发展，促进学校教学质量的提高。

三是探索教研活动新模式，提升课堂教学水平。

课堂是素质教育的主阵地，深化课堂教学改革，就是将新课程的理念落实到课堂教学的实践中，转变“教”和“学”的方式。我将全面配合领导，坚持“以人为本，以质量为本”开展多种形式的教研活动，深化教学改革，提高每一堂课的效益。落实以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以思维为主攻的“四为主”。同时推行以听课、评课、说课以及业务学习为主，创造性地开展工作，施行青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，高级教师上指导课的模式，使教研活动真正地成为广大教师业务学习、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。

四是优化教学管理，全面提高教学质量。

进一步完善管理制度，强化目标、过程和终结管理，加大绩效考核，规范教学行为，促进教师队伍自主、科学、生动、和谐发展；同时将教研中心下移，教学管理前移，加大教学常规工作的检查评比，形成日常考勤管理、绩效考核管理、教学档案管理和学生学籍管理等多项学校管理体系，使得学校的各项工作在合规有序中开展，从而促进各项岗位责任制度、绩效评比制度、奖惩激励制度的具体落实，提升我校教学质量的提升和内涵发展。

古人云：不可以一时之得意而自夸其能；亦不可以一时之失意而自坠其志。各们领导，各位评委，本人一直坚定不移地认为：不断学习、实践是获得成功的关键。因此我始终坚信，无论在什么工作岗位上，只要有足够的努力，就一定会获得成功!最后，我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态：不论这次竞聘结果如何，我将继续勤奋学习、勇于实践，不断提高科学判断形势、应对复杂局面及配合全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感，尽心尽责做好各项工作，为我院事业发展添砖加瓦！

我的演讲完了，谢谢大家！

系副主任竞聘演讲稿 篇9

各位领导、各位代表：

大家下午好!

我非常感谢院党委、同志们给了我这次竞聘的机会。

我叫xxxx，本科学历，中共党员，副教授，现任xxxx系副主任。我竞聘的岗位仍然是xxxx系副主任。

我今天的演讲内容主要分两部分：一是我竞聘xxxx系副主任的优势;二是谈谈做好xxxx系副主任工作的思路。

我的优势是：

第一、我具有担任副主任的经验。我在上届三年的工作中，经历了评估、示范院校的申报、建设。通过干中学、学中干，在教学管理方面，逐渐成熟，已经积累了一定的.人性化管理经验，形成了良好的工作作风。在评估工作中荣获学院二等嘉奖。

第二、通过三年的教学管理，非常熟悉xxxx系所有专业。旅游与酒店管理专业和广告设计与制作专业是xxxx系骨干专业，也是我在原商学院带过来的专业，广告专业是我当时一手建设起来的。合校后始终参与这两个专业的建设，担任这两个专业的部分课程的教学任务。是省级精品课——现代饭店管理的主讲教师，是省级优秀教学团队——旅游与酒店管理教学团队主要成员。到目前为止参与这两个专业建设已近xx年。由于长期以来一直从事教育教学工作，有着良好的专业知识和丰富的教学经验，既教书又育人，这是我做好本岗位工作的基石。

第三、我是一名党员。我座右铭是：“老老实实做人，踏踏实实做事”。从不说不利于团结的话，从不做不利于团结的事，讲原则，顾大局，就事论事。与班子成员配合默契，补位，不越位。关心同事，以人为本，与同事和谐相处，群众基础好。不图名不图利，评优评先、外出学习等机会，不争不要。

总结我自身的情况，我认为我有条件、有能力胜任副主任的工作。如果我能竞聘成功，我将做好以下几方面工作：

首先，协助主任做好教学管理工作。认真学习学院关于二级管理的规章制度，推行目标管理，层层细化、目标到人、明确职责。完善考核制度和奖惩制度，建立科学有效的教学管理机制，使教学管理工作规范化、科学化、有序化。

其次，与班子一道做好专业建设、课程建设、教材建设等建设工作，完成xxxx系近三年工作目标。

建设国家级示范专业一个，省级品牌专业两个，市级品牌专业4个。建设国家级精品课程两门，省级精品课程三门，市级精品课程四门。三年内完成十本教材的建设。

第三，加强自身的修养，学习实践科学发展观。在工作中，坚持以人为本，始终将学院的利益、教师的利益、学生的利益放在个人的利益之上;讲求管理艺术，勇于承担责任。密切联系群众，深入教师当中，了解教学工作中存在的问题，找出问题存在的根源，有的放矢地解决问题。

作为这次竞聘上岗的参与者，我希望在竞争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”

系副主任竞聘演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好！感谢党委和同志们给予我参与竞聘的机会。我是基础部公外教研室主任丁菲。我竞聘的岗位是外语系副主任。

我竞聘的优势有以下三点：

1.具有良好的政治素养

xxxx年，加入九三学社。作为民主党派，坚决拥护中国共产党领导，积极参政议政。撰写了多篇操作性强、有前瞻性的提案，被社市委采纳，展示了自己在参政议政方面的能力，07、08连续两年被九三学社沈阳市委评为参政议政积极分子。在参政议政中，自己的政治觉悟、政治素养得以不断提升。

2.具有丰富的教学管理经验

参加工作xxxx年来，我一直工作在英语教学第一线，期间，教过《大学英语》、《外贸英语》、《旅游英语》等课程，积累了丰富的教学经验，xxxx年，晋升为英语专业副教授。xxxx年，担任公外教研室主任，这期间所经历的洗礼、所经受的锻炼、所充实的知识和得到的收获超过了过去人生的任何一个阶段。公外教研室是学院大的教研室之一。由16位专任教师组成，加上外聘教师，多时达到35人。管理上有一定难度，从聘任教师、到配课、制定教学计划、安排出题考试等，无论哪一项工作，都能做到合理安排、有条不紊。工作认真负责、具有强烈的责任感和进取心。 作为教研室负责人，能勇挑重担，吃苦在前，同时工作中注重合作，充分调动青年教师的积极性。高尚的品德和良好的素质赢得了同志们的尊重与信任，增强了团队的凝聚力和战斗力。

3.具有良好的工作业绩

xxxx年担任辽宁省大学英语研究会理事。学院骨干教师、省级精品课负责人。长期兼任航管旅行社翻译。由于在外语界有一定的影响，8月，受邀参加教育部英语类教学指导委员会扩大会议，会上讨论并制定了新的《高职高专英语教学基本要求》，现已在全国高职院校中实施。

近三年，撰写论文7篇，其中核心期刊2篇、主编“十一五”规划教材3部。主持辽宁省教育厅教学改革项目2项，其中一项已结题。与沈阳师范大学外语系主任合作的《大学体验英语》项目，已被确立重点科研项目。xxxx年，主持的《基于网络的高职英语学习，强化专业英语实训》项目，获辽宁省教学成果三等奖

4月，率先在学院网站上，搭建了英语网络学习平台，实现学生课后的自主学习。6月，自主开发了《专业英语学习软件》，成为学院首批出版的5个软件之一。现已在教学中广泛应用。3月，和教务处共同开发了大学英语能力考试系统，大学英语考试制度改革一步到位，本学期进行了三次机考，师生普遍认同这种考试方法。

作为一名应聘者我知道：既然是竞聘，就会有入选和落聘的可能，如果领导和同志们选择了我作为你们的服务者，我将努力找准自己的定位，在院长、主任的领导下，进一步提升我院英语专业办学层次及水平，逐步向多语种方向发展。构建“平台+模块”人才培养方案，努力培育专业特色。加强与外界的沟通与联系，开创适合学生专业发展的实训基地，同时，继续深化公共英语课程改革。今天的竞聘无论成功与否，我仍会一如既往地努力工作。

谢谢大家！