适用场景:竞聘岗位演讲、干部选拔演讲
演讲要点:承担多类教学任务的实践经验、取得多项教学成果、提出科学规范管理方案
行文逻辑:介绍优势→分析职责→提出改进措施→表达决心
各位领导、各位老师:
我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫***,现年31岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任成教中心办公室主任职务,1999年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:
一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。
二是有较为丰富的实践经验。从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。
三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。
四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。
(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。
(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。
(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。
(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接三中辉煌灿烂的明天。
谢谢大家!
适用场景:中层干部竞聘、学校行政竞聘
演讲要点:张主任指导论文写作、张校长化解师生矛盾、发挥文字工作优势
行文逻辑:陈述竞聘意愿→分析自身优势→说明工作计划
尊敬的各位领导,老师们:
下午好
经历了初的胆怯与彷徨,在同事和家人的鼓励下,今天,我终于股起勇气,站在这里,参与这次中层副职的竞聘活动。
我,xx年x月分配至xx小学,教龄xx年,今年xx岁,充满色彩的xx岁,我实现了自己人生的数次跳跃。今天,我竞聘的职位是办公室主任。无论结果如何,它都必将为我的xx年添上为亮丽的一笔。
我觉得,这次竞聘就是神圣的选择。谁是你心目中办公室副主任的佳人选,相信在座的每一位老师都有自己的选择。怎样做才是一名优秀的办公室主任呢?没有任何工作经验的我现在还不敢枉说。但是,有一点我非常清楚,当行政绝不是为了自己的仕途与私利,只有真正树立用心为老师们服务的意识,才能赢得理解与尊重。
在我成长的记忆里,珍藏着太多难忘的片段:当我的论文还是如此稚嫩与浅薄的时候,张主任利用宝贵的休息时间为我的论文妙笔生花。当我因为学生的不敬而心灰意冷的时候,张校长用温暖的语言打动了孩子,也打动了我。用真心换真情,及老师之所想,及老师之所及,我想这是我成为一名中层干部必须要做的。
办公室工作包括行政、办公、文字、后勤等多项工作,作为办公室副主任,必须具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力和管理能力。对照我校办公室主任职责,我认为自己有以下三个方面的优势。
一、端正的政治素养
正统的家庭教育赋予了我一颗正直、向上的心。无论是工作还是学习,我都能积极要求进步。在当今这个物欲横流,纷繁复杂的社会里,在我的心中,始终认同马列主义、毛泽东思想,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻执行党的路线方针和政策。参加工作以来,我始终对工作认真负责,勤勤恳恳,有着较强的事业心、责任感和使命感。端正的政治素养能够引导我在办公室主任的工作过程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地对待人与事。
二、扎实的文字功底
记得从小学二年级起,妈妈就要求我和姐姐每天写日记,长期的锻炼与积累形成了我扎实的文字功底。在中考中,我的作文就曾获得过满分。在工作中,发挥自己的写作专长,我积极地撰写教学论文,送交的每一篇论文都能获奖,寄出的每一篇论文都能发表。发挥自己的写作专长,工作之余,我协助主任、校长撰写学校教育年度总结,为学校作出了贡献。除此之外,我还多次协助教研组长、年级组长撰写总结材料,每次看到老师们被我所写的总结所吸引时,我的内心也很欣慰。通过我的工作,如实地反映学校工作状况,有利地对外宣传学校,树立学校良好的外部形象,进一步扩大学校在社会上的声誉。
三、积极的进取精神
本着“做一件事,就要做好”的工作态度,对于自己所承担的每一项工作,不论是大还是小,我都能认真踏实的对待。不论是数学教学工作,还是学校红领巾电视台采编工作以及班主任、辅导员的工作,我都能干出一番成绩。不论是领导还是同事,对于交给我做的每一件事都特别的放心。作为一个年轻人,在完成工作任务的同时,我还能做到勤动脑、敢创新,积极探索新的领域和方法。积极的进取精神能够激发我作为办公室副主任的工作热情与潜能,为学校的领导集体注入年轻的活力和新的思想,为我尽快适应行政干部琐碎繁忙的工作打下坚实的基础。
审视自己,对于办公室主任这一职位来说,我也有自身的劣势。作为学校上下内外沟通的窗口,良好的交际能力对于这一职位来说非常重要,而我在这方面还需要进一步地锻炼和培养。
如果我竞聘上办公室主任,我一定会充分发挥自己的长处,修正自己的不足,用踏实积极的工作尽快适应办公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤,舍得花气力,把工作做实做细。对于学校档案的管理要做到慎之又慎,杜绝任何差错的产生;对于老师们特别关心的热点问题,如职称评定、工资调整等,尽量多跑跑,准确地了解相关信息,并及时地把信息传达给老师,把工作尽量做在前面。
二是脑勤,勤学善思。尊重办公室主任的核心地位,维护领导的威信,做到:到位不越位,补台不拆台。注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计策。
三是嘴勤,多向其它行政学习,尤其是与校长、办公室主任的沟通,尽快熟悉办公室工作的细则与原则。多向老师们请教,了解老师们的呼声,适时调整自己的工作方式与方法。多与各处室及有关部门联系沟通,及时向领导汇报情况。加强与其它行政及老师的协作。
今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲鼓掌;今天,我将要走向挑战的远方,我要让这世界为我激荡。
尊敬的领导和老师们,站在这挑战的舞台上,我有信心、有决心搞好学校办公室的工作,作为xx年轻的一代,我愿意承载这所学校的光荣与梦想!
适用场景:岗位竞聘准备、单位内部演讲
演讲要点:强化职业认识提升学校声誉、组建培养管理宣传队伍、建立校企合作加强诚信文化
行文逻辑:总结经验→组建队伍→培训队伍→管理队伍→加强宣传
尊敬的领导和同志们:
一份辛劳,一份收获,我的工作得到了领导和同志们的赞誉,但我深深地知道荣誉属于过去,未来我还需努力,成绩不找跑步了,问题不找不得了,目前的工作与同事的期望和领导的要求尚有一定的距离,未来还需不断努力,若我竞聘成功我将总结经验,积极摆正位置,结合实际以“如履薄冰”的谨慎态度,以“一丝不苟”的严细态度,慎对从事的职业,力争再次取得辉煌的成绩,在工作中做到以下几点:
一、我将以这次竞聘为新的工作起点,强化职业认识,通过宣传提高学校声誉、打造学校品牌。通过宣传让学校在校与校之间、学校与家长之间、学校与社会之间架起沟通的桥梁,增进彼此了解。一所特色的学校不光是靠努力工作得来的,宣传也是学校发展的“生产力”,在学校宣传工作除了要找“亮点”,同时也要培养一支“善于发现”的宣传队伍,针对这一点在未来的工作中将从以下三个方面来加强宣传队伍建设:首先是组建好宣传队伍,重点在教师中选拔善于宣传有创新精神的"老师来担任这项任务;其次是培养好宣传队伍。宣传队伍的培养我们采取“三确立”的形式使队伍的培训工作达到“课程化”,通过确立培训时间、内容;确立培训的形式;确立培训的人员这三种方式会有效提高宣传队伍的整体素质。最后是管理好宣传队伍。一个好的团队,管理非常重要。我想学校的宣传工作不是盲目的,而是要紧紧围绕本校的重心工作加强宣传。一是宣传要形
成常规工作,宣传工作要紧密结合学校的重点工作进行,把学校的一些做法及时宣传报导出去。教育宣传工作的核心—学校特色工作,这是加强宣传工作的主旨。
二、我将以身作则,身先士卒,紧紧围绕宣传和文化建设工作目标,做实、做细、做好各项工作,我深深地知道,校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。因此,建立校企合作的模式,引入企业文化,加强学生诚信文化建设,将教书、管理、服务、文化有机结合。在管理和服务上提倡“博爱”,为学生的学习和生活提供有效保障,在严谨规范的运行轨道中,充分锻炼学生自我管理的能力;环境是育人“土壤”,不但要注重“硬”环境条件的建设,更加突出“软”环境的培植,在学习创新、技能实践、文体竞技、团队精神、思想导向及生活等方面全面为学生营造出良好成长环境。在工作中以饱满的热情,积极发挥我的专长,和同志们一起在新的岗位上做出贡献。
各位领导、各位同志,各位朋友!几分钟的演讲,难以向各位呈献出一个完整的我。但请相信,无论今天的竞聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都将以坚定的信念、沉稳的步伐、坚强的意志、饱满的热情不断前进,不断追求!我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我,相信我!
谢谢大家,我的演讲完毕!
适用场景:教师竞聘演讲、岗位竞聘准备
演讲要点:汇报个人工作经历、阐述自身优势、表达履职决心
行文逻辑:介绍基本情况→分析自身优势→表达履职意愿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
首先感谢大家给我这次竞聘的机会!根据学校竞聘方案和自身的情况,我竞聘学校党政办副主任职务,现就我的基本情况和优势作简要汇报。
一、基本情况
我叫xxxx,xx岁,中共党员,教育硕士毕业,xxxx年7月参加工作,中学一级教师。曾连续x年担任班主任工作,所带班级的多名学生被评为省市三好学生,xxxx年5月所带班级06综高班被评为xxxx市“先进学生集体”。
xxxx年2月至今担任原xxxx职校和xxxx部人事工作,在工作期间,积极协助校长室做好日常工作,协助党支部书记作好党务日常工作,收缴党费等。人事工作关系到学校和教师的根本利益,在平时的工作中,我热心服务于每一位教职工,以诚待人,在职责范围内尽一切可能服务于大家、造福于大家。甘于吃苦,乐于奉献,尽心尽力做好服务工作,得到校领导和教职工的肯定和好评。
20xx年12月曾担任原xxxx职校教工团支部书记,xxxx年9月担任xxxx部团兼校团委副书记。工作期间,认真负责,有高度的责任心和事业心,积极开展团工作和学生社团工作,开展的学生社团活动及社区慰问孤寡老人等青年志愿者活动得到广大师生的认可和赞扬,校园橱窗的宣传工作较为出色,起到了良好的育人作用。同时还担任部门的摄影工作,及时拍摄和记录下学校的各项重大事件和活动,为学校及时留下珍贵的图片资料,xxxx年5月被评为区优秀教工团员。
工作之余,积极学习提高自身综合素质,多篇论文荣获省贰等奖和在学报上发表, xxx月教育硕士顺利毕业,xxxx年7月参加市英语骨干教师培训并顺利结业。
二、我的优势
1、有较强的敬业精神
我具有较强的事业心和责任感,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。办事稳妥、耐心,坚持不懈,对所承担的工作能够严格、及时的完成,这是做好一切工作的保障。
2、有较强的工作能力
工作七年来,我担任过六年的班主任工作,也曾担任过教工团支部书记,人事秘书等工作,现在又担任校团委副书记的工作。经过几年的学习和锻炼,我感到自己的"文字综合能力、组织协调能力都有了很大的提高,因此我相信我能胜任办公室副主任的工作。
3、有较为扎实的专业知识
参加工作以来,我始终不忘继续学习,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富自己,提高自己。20xx年就读于苏州大学教育管理专业,xxxx年12月教育硕士顺利毕业。经过系统的专业学习,我树立了正确的教育理念,提高了自身的专业化管理水平。
4、有较好的年龄优势
我正值而立之年,身心健康,精力充沛,敬业精神强,能够胜任繁重的工作任务。并且我思想比较活跃,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志精神。
最后,感谢大家给我提供这样一个展示自我的机会和舞台。不管竞聘结果如何,我将以正确的态度对待此次竞聘,若竞聘成功,我将加倍努力,勤奋工作,以优良的工作业绩回报领导和同志们的信任;若未竞聘上,我也决不气馁,服从组织安排,认真查找不足,积极改进,争做一名优秀的人民教师。
谢谢大家!
适用场景:岗位竞聘准备、干部选拔参考
演讲要点:强化学习意识提升业务本领、强化大局意识提升服务质量、强化责任意识保证工作质量
行文逻辑:介绍自我→阐述职责→提出承诺→总结表态
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!我叫***,我竞聘的岗位是校办副主任。非常感谢校委领导给我们搭建了这样一个展示自我、锻炼自我、提升自我的平台,同时,也真诚地欢迎领导和同志们对我进行评议和考查。
校委办公室在党校全局工作中担负着“当参谋、搞协调、抓督查、保运转”的重要职责,待人接物,事务琐碎,办文办事,任务繁重,需要较高的政治素养和较好的沟通协调能力。特别是文字综合岗位,每年计划总结、请示汇报、公告通知等文字材料,任务多、数量大、要求严,还需要一定的文字综合能力。
**年,我从东北师范大学文学院毕业后,被招聘到***,从事语文教学,先后带过xx届毕业班。**年,通过辽宁省公务员考试,被录取到****,任办公室科员。参加***工作以来,有幸得到了校委领导的亲切关怀、科室同志的热心帮助和广大教职员工的大力支持,自身政治素养和业务能力不断增强。借此机会,一并表示感谢!
4年的大学专业学习,6年的高中从教经历和2年的校办工作实践,不仅提高了我的政治素养和业务能力,也历练了自己乐观向上的性格、严肃认真的工作态度和与人为善的处世准则。
对于这次竞聘,我深知自己资历尚浅,工作能力还有待于进一步提高,但如果竞聘成功,我将努力做好以下几点:
一是要强化学习意识,增强业务本领。要把学习作为履职的第一需要,努力向书本学习、向实践学习、向其他同志学习,善于观察、善于发现、善于总结以往经验,不断提高业务能力,力求做到人无我有,人有我优。
二是要强化大局意识,提升服务质量。校办工作全局性较强,必须站在全校的高度,参大局之事,谋全局之举,不能局限于办公室的日常琐碎事务,屏蔽视野,限制思路。力求做到在思想上更高位一点,认识上更深刻一点,把握上更全面一点,落实上更到位一点。
三是要强化执行意识,提升工作效力。执行力是管理人员是否胜任工作的重要标志,是对干部工作的基本要求。因此,作为一名行政干部,必须要树立刚性化的执行理念,力求做到“接受任务不讲条件,执行任务不找借口,完成任务追求圆满”,积极配合科室主任完成各项工作任务。
四是要强化责任意识,保证工作质量。要进一步明确个人岗位职责,细化责任目标,确保工作落实。力求做到“工作不在我这里延误,差错不在我这里出现,制度不在我这里走样,形象不在我这里受损”。要“想干事,会干事”,能“干成事”,力求做到严谨细致、考虑周密,一丝不苟、精益求精。
五是要强化效率意识,确保“政令”畅通。要按照校委领导和科室主任的安排部署,协调处理好各方关系,力求行政工作“办事协调、运转高效、行为规范”,确保校委各项决议和工作部署顺利落实。
古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”无论这次竞聘结果如何,我都要感谢这次竞聘给我带来的机遇和挑战,都要感谢领导和同志们对我的信任、鼓励和支持,更要一如继往,积极进取,扎实工作,努力为促进党校事业科学发展贡献力量!
谢谢大家!
适用场景:竞聘岗位准备、职场晋升参考
演讲要点:竞聘岗位职责说明、个人工作经历展示、服务承诺与自我反思
行文逻辑:介绍背景→陈述优势→提出承诺→表达态度→结束致辞
各位领导、老师:
大家晚上好!
我今天参加的是学校行政办公室主任一职的竞聘。这一次竞聘演讲,是我有生以来的第三次面试。每一次竞聘,对我来说都是一次难得的人生经历,我都看做是锻炼自己、展示自我的机会。所以对这次竞聘,我义无反顾。
我20xx年毕业于河西学院并参加工作,x年取得兰大自考本科学历,曾有6年的班主任工作经历,先后担任过语文教研组长,办公室干事,办公室副主任,现任教科处副主任兼语文教研组组长。近十年的磨砺与奋斗,使我拥有相对丰富的教学经验,积累了一些管理能力。
我之所以参加行政办公室主任一职的竞聘,不仅仅是因为我有一年多的办公室工作经历和一年多的教科处工作经历,还因为我有如下优势:
一是态度端正,做事细心。我信奉一句话:态度决定一切。要想把事情干好,就要立足本职,端正态度。办公室的工作,事无巨细,琐碎纷杂,但确定无疑的是,每一件都不是小事,所以要更多地关注细节,细心考虑,周密安排,唯其如此,才能分忧于领导, ;取信于同事。在办公室和教科处工作的这些时间里,我也有意在这方面锻炼自己,比如通过校报的组稿等,锻炼自己关注细节的能力,也取得了一些成效。
二是特长诸多,利于服务。我爱好广泛,特长诸多,比如在音乐、书法、体育方面都有所长,我在校园文化的营造,毛笔字和美术字的书写等方面都积累了一定的经验,具备了一些实际操作的能力。而办公室的宣传等工作正是需要多方面的特长,这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜,保证学校的某些活动更好地开展,提供更好的服务。另外,我在写作方面也有所长,去今两年,我在《xx日报》文学版上发表文章四篇,这使我能基本应付办公室的文字处理工作。
三是待人诚恳,做事勤勉。虽然我天生愚笨,但我觉得诚恳之心不备,勤勉之力不出,最终是不会走稳、走远的。所以,我还是坚持我一贯的信念:低调做人,高调做事。以诚心待人赢取同行的认可,以勤勉做事弥补先天的不足。
另外,我还能以自己纯净的意念和热心的服务来团结同事,以诸多的特长和谦和的态度服务同事,这些东西可以使校园的人际关系更加和谐。
我在一本书上看到过这样一句话:经师易得,人师难求。知识可以通过学习获得,能力可以通过勤勉提高,人生经验和处事方略只有在痛苦的挣扎点滴积累。而办公室的工作,难免要与领导和同事经常性地沟通,所以,对我而言,这是难得的机会。总之,我是抱着学习之心竞聘的,抱着服务之心做事的。
如果我竞聘成功,我将以实际行动,兑现以下几点承诺:
一是扮好角色,搞好服务。行政办公室,在我看来就是一个很单纯的服务部门,上传下达,宣传协调,转呈督办等等,都离不开服务二字。所以,如果我竞聘成功,我会准确定位自己,竭心尽力,听命于领导,服务于老师。
二是练好内功,尽好职责。如果竞聘成功,我将继续通过磨砺提升自己各方面的能力,因为只有个人能力增强了,才能更好地完成职责范围内的工作,也才能提供更高质量的服务。
三是管好自己,树好形象。一年多来,我已经在一定程度上克服了以前存在的办事拖拉,效率不高,思路不清等缺点,如果本次竞聘成功,我将以坚定的立场,务实的态度,热情的服务,多做实事,顾全大局,自觉维护领导集体和学校的形象。
我固执地认为,任何工作,只要认真对待,全力以赴,就能做好;任何关系,只要以诚相待,将心比心,就能理顺。所以,我对办公室的工作充满期待,也有信心。
当然,我自身还存在很多不足,有些已经难以改变,比如我日渐稀少的头发;但引以自慰的是绝大多数的不足通过学习和锻炼必能弥补。希望领导能严格要求并多加指点,也希望其他教职工能严格监督并多提意见,我将不胜感激。
我深深知道,即使是领导、老师能给我一个位置,也不能给一个未来,所以,本次竞聘,我无志在必得之心,而只有顺其自然之意。如果我竞聘成功,我不会得意,而将勇挑重担,勤奋工作;如果我竞聘失败,我不会灰心,而将寻找差距,继续努力。
谢谢大家!
适用场景:竞聘岗位准备、干部选拔参考
演讲要点:教学教研成果突出、班级管理成效显著、个人综合素质优良
行文逻辑:介绍自身情况→展示教学成果→阐述管理经验→提出工作设想
各位领导,大家好!
我叫xx,非常感谢学校以及各位领导给我们提供这次公平竞争的机会。我很荣幸参加这次竞聘活动,这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习、提高的机会,我今天竞聘的岗位是教务处副主任。
我出生于xx年,中共党员,xx年毕业后,回到母校任教,至今已有6个年头,经过这6年扎扎实实的锻炼,使自己各方面素质和能力得到很大的提高,今天我满怀信心来竞聘,因为觉得我具有以下几个优势。
一、教学教研方面:
专业知识扎实,业务水平过硬,教学成绩突出,连续两年高三均超负荷工作,由于工作上出色的.表现,于20xx年5月被任命为我校化学教研组组长,同年10月被派往无锡进行新课改学习,回来之后对全校教师进行课改培训,从而掀起我校新课改的热潮,所上汇报示范课受到老师和领导的一致好评。后来对各年级教师分批分段进行培训,同时自己仍在探索学习,也取得一些成果,如《对新课改的几点认识》、《化学反应中的焓变教学设计》等论文均在国家级刊物《中学化学教学参考》上发表。在担任化学教研组长期间,敢于大胆创新,为学校争得了前所未有的荣誉,在第22届和第23届全国高中学生化学竞赛中,我校连续两年被评为优秀组织学校,同时我个人被评为“先进工作者”和“优秀指导教师”。在20xx年延安市省级标准化高中教师业务素质展示中,荣获三等奖,并于20xx年被评为县级教科研标兵,还多次被评为校级优秀教师,所带班级化学教学成绩名列学校前茅。
二、班级管理方面:
担任班主任工作6年来,班级工作井井有条,班风严谨,学风浓厚,所带班级多次被评为优秀班集体,我本人多次被评为优秀班主任。而且所带班级成绩突出,其中所带20xx届加强班在严格的流动制度下有了二本的突破,尤其是所带20xx届实验班在今年高考中高考成绩创历史新高,二本上线共28人,其中一本13人,值得一提的是本班男生宿舍共8位同学全上二本,其中有7位同学是一本。在班级管理上,善于思考,以严治班,以爱感化,走进学生内心深处,通过观看邹越的《让生命充满爱》,在我校掀起了大范围的感恩教育,极大的触动了学生的心灵。
三、自身条件方面:
具有年龄上的优势,正值青年,身体健康,精力充沛,思维活跃,家庭幸福,没有后顾之忧,可以全身心投入工作。
如果我有幸竞聘成功的话,对工作将有以下设想:
1、教务、教科工作是学校的核心工作,是一个干实事的工作,事务性很强,它涉及到学校教学工作的方方面面,所以工作要细、要实。
2、认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。
3、继续深入新课改,真正将新课改落到实处,通过网络资源和外出培训学习改变教师观念,更新教学手段,从而将课改渗透到课堂中去。
4、加强兄弟学校间的联系,形成灵活变通的教学管理网络,最大限度挖掘有利的教育教学资源,尤其是高三复习备考信息和科学试题。
请大家多多支持我,谢谢!
适用场景:竞聘上岗准备、岗位述职参考
演讲要点:校办公室职能解析、多年工作经验积累、二十四小时工作承诺
行文逻辑:介绍优势→分析职能→总结经验→表达决心
大家好!
我非常荣幸能有这样一个机会,在各位领导和同志们面前做竞聘演讲。
此次竞聘校办公室主任岗位,我认为自己具有以下四方面的优势:
一是对岗位有着比较深刻的认识。上海师范大学校办公室是校党委办公室与校长办公室合署办公室,是负责学校党委与行政日常工作的综合性组织协调部门。它沟通上下、联系左右、协调内外,其职能是参与政务、办理事务、搞好服务,具体而言就是围绕党委的工作部署和学校中心工作,积极发挥学校领导班子的参谋助手作用、信息枢纽作用,部门的综合协调作用和工作的督促落实作用等。
二是具有比较丰富的实践经验。我担任校办公室主任职务已经两年余,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所应具备的素质和要求,同时,自己也在探索一些更好地服务领导、服务部门、服务基层的思路和方式。经过五十周年校庆、迎接教育部评估、先进性教育等重大活动的洗礼,也逐渐积累了一些经验,这将帮助我在未来的工作中更加从容应对各种困难和考验。
三是具备较强的工作能力。我在学校已经工作生活了三十多年,不仅有学院工作经历,也有机关工作经历,从事过党务工作,也从事过行政工作,因此对学校各方面情况和各层面工作都比较熟悉。在日常生活和工作中,我注意不断地加强党性修养和个人修养,言行与校党委保持高度一致,踏实干事,诚信待人。经过多年学习和锻炼,自己的领导部署能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,相应自己能够胜任校办公室主任这一工作。
四是具有爱岗敬业的工作精神。校办公室主任的岗位工作强度大、时间长、责任重,但我热爱这项工作,从不计较个人的利害得失,我的手机是二十四小时全开的,并公开承诺“有问题,找校办”,始终以饱满的工作热情和精益求精的态度来对待工作。我相信,秉承这样的工作理念,我将带领部门全体同仁,把校办工作做得更好。
古人云:“不可因一时之得意,而自夸其能;亦不可因一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,今天对于我来说,无论上与下,都是一种历练,是我今后人生的一笔财富。我将以平常心来对待,一如既往的勤奋学习、努力工作,决不辜负领导信任和同志们支持!
适用场景:教师竞聘准备、学校管理岗位申请
演讲要点:总结多年教育工作经历、强调个人党性修养与服务意识、提出办公室主任岗位履职设想
行文逻辑:回顾工作经历→阐述个人优势→明确岗位职责→表达服务决心
各位领导,老师:
大家好!
此时我站在台前,内心很难平静,脑海里浮现出在大学时参加校学生会主席竞选时的情景,虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子,但同样感到机会的珍贵,感到在我校爬坡攻坚之时,每个xx中人都为之倾注的浓浓热情和激情,面对竞争形成的危机和压力,我也体味到了切切的责任感和使命感。时光荏苒,我从毕业来到这里已经近xx年了,于xx年至xx年主持团委工作,;xx年间多次获得xx各级各类称号奖励;xx年参加xx竞聘,任xx中学xx,主抓xx工作,为xx中校园建设,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力,得到师生的认可,xx年评为当年度xx级优秀教育工作者;xx年,主持xx工作至今。
好汉不提当年勇,往日的功过成败并不能决定什么,但曾经的经历和积淀不失是一种学习和锻炼,确实能从中总结一定经验和教训,为未来的工作奠定基础。
我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年xx岁,中共党员,中教一级教师。
面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:
一、不断学习、丰富提高自己。
参加工作以来,xx年参加了xx培训班;xx年考取xx大学xx教育硕士研究生;xx年参加了xx中小学校长培训班。
二、扎根基层,与xx中共生共荣。
自96年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着xx中争创省重点,改制为xx中的.风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。
三、明明白白做人,实实在在做事
加强个人和党性修养,作为一名xxxx年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。
四、大学时
年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历,为自己的写作、宣传、组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。
五、而立之年的我,精力充沛,勇于创新。
所以,假若能够竞争上岗,我会努力做到:
科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立xx中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。
然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。
各位领导,老师,我有信心,有决心做好办公室主任工作,原大家支持我,我将不遗余力,尽职尽责,和大家一起共创美好未来,迎接xx中辉煌的明天!
谢谢大家!
适用场景:竞聘岗位演讲、工会干部竞选
演讲要点:提高政策理论水平、组织校内职工活动、建立工会规章制度
行文逻辑:阐述个人优势→分析工作能力→提出未来设想
各位领导:
你们好!
我叫xxx,今年xx岁,中共党员(……工作经历)。我今天竞聘的岗位是工会办公室主任。
理由如下:
一、我有较高的政策理论水平。
要想做好工会工作,首先必须提高自身的政治理论水平和职业道德素质。多年来,我注重学习党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想。特别是学习新《工会法》,自己感觉到必须用发展的,辩证的思想,审视工会基层组织建设出现的新情况,新问题,以改革开放的新观点、新思路,加大基层工会组织建设的力度,才能适应教育改革和经济基础变革的要求。
二、我有丰富的工会工作经验。
我是从年开始始终从事工会干事工作,年来,在校党政领导和工会主席的直接领导下,工作上,锻炼了自己,业务上熟练了自己。开展工作,首先以身作则,精益求精,调动和发挥他们的积极性和创造性,想群众之所想,急群众之所急,为他们多办好事,多办实事,做他们的知心朋友。在工会组织的关怀培养下,我成长为一名成熟的工会工作者。
三、我有很强的工会工作能力和管理水平。多年来为了开展好工会工作,尽职尽责,建立健全工会的各项规章制度,组织教职工开展活动。
1、组织校内职工开展丰富多彩的活动,从此丰富了他们的文化娱乐生活,促进学校各项工作的顺利进行。
2、协调上级工会,落实各项工作和任务,建立了友好的工作往来,使我校工会得到了上级领导部门的认可。
3、为学校争得了荣誉。
(……所获得的荣誉)。
四、如果我能够竞聘上岗,对今后的工会办会室工作有以下设想:
1、提高自身素质,当好主席参谋。根据南北校区相近处室情况,整顿工会小组,以便开展工作,加强学习贯彻新的《工会法》以及《劳动法》、《教师法》有机地结合起来,通过组织职工答题,座谈、讨论等形式了解和掌握新《工会法》的精神实质,从中受到教育和鼓舞,依法维护教职工的"合法权义和整体利益。
2、搞好调查研究,了解职工的重点,难点问题。深入实际,调查研究,解决他们的疾苦,充分发挥他们的积极性和主人翁作用。创造良好的工作环境和文化氛围。
3、加强制度建设。以领导放心,职工满意为工作标准,及时收缴会费。管好、用好活动经费,保证准确无误,把工会工作制度化,规范化,科学化顺利进行。
4、研究新时期工会工作的新特点,新规律。把新《工会法》的实质贯穿在提高职工群众的思想政治工作中来,把我校工会工作再上一个新的台阶。
以上就是我对工作的一点看法,不妥之处,还请批评指正!谢谢大家!