适用场景:开学典礼演讲、校园表彰活动
演讲要点:回顾年度教学成果、列举学生获奖案例、展望新学期目标
行文逻辑:回顾成绩→列举案例→展望未来
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
踏着春天律动的节奏,聆听春天花开的声音,我们激情满怀地跨进了充满希望的xx年。首先谨让我向全体师生致以亲切的问候,致以新年的祝福,祝愿老师们阖家欢乐,事业有成,祝愿同学们学习进步,茁壮成长!
在刚刚过去的一年里,全校师生齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,在校园建设、德育工作、教学质量、师德建设、环境治理、安全工作、文体活动等方面取得了可喜成绩。许多教师参加校级以上各类教育教学展示活动获得不同层次的奖励,多名教师撰写的多篇论文在各级各类教育杂志发表,充分展示了我校教师过硬的业务素质。许多学生在参加科技创新大赛、庆祝建党九十周年读书活动征文大赛、书信文化大赛等各类校级以上竞赛活动中表现突出,成绩优异,获得众多奖励。已经升入初中的杨成同学参加全县省运会运动员选拔赛,荣获小学组男子800米长跑项目冠军;已经升入初中的贾轲同学的征文《那块白底红字的牌子》在“庆祝建党九十周年读书活动征文比赛”中荣获县级一等奖,市级二等奖;仍在我校六年级一班就读的王宇航同学参加全县中小学生演讲比赛,与中学生同台竞技,排名全县第四名,荣获县级二等奖。这些骄人的成绩充分展现了我校少年儿童蓬勃向上,敢于争先的精神气质。在过去的一年里,学校行政一班人率先垂范、恪尽职守,全体教师爱岗敬业、博学善教,全体学生好学善思、踏实奋进。学校教育教学秩序井然,教风严谨、学风端正、校风文明,得到了教育主管部门的肯定、家长的信赖和社会的赞誉。昨年我校成功评为“达州市环境优美示范学校”,在年末渠县教育局对全县各校的年度工作考核中,我校各项工作的综合成绩排名全县第六名,超越了渠江镇第二小学等知名学校。
老师们,同学们,贵福一小是一所充满希望有着美好前程的学校,这是辛勤的园丁书写人生价值的理想场所,这是莘莘学子放飞人生理想的摇篮。回顾过去,我们这所根植于红色沃土的学校有着辉煌的历史,展望未来,过去的骄人成绩是鞭策我们前进的强劲动力。新的学期,新的开始,孕育新的挑战,也孕育新的希望与憧憬。站在新的起跑线上,让我们认真审视自己,敏锐把握新的机遇,沉着应对新的挑战,以满腔的热情,以蛟龙腾空之势投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而努力奋斗,奋勇拼搏!在此,我深信并祝愿每一位师生都将以自己的勤奋与智慧书写新学年工作与学习的满意答卷!
适用场景:学生演讲稿、校园活动演讲稿
演讲要点:感恩父母教做人原则、感谢朋友给予温暖支持、励志中国梦指引人生方向
行文逻辑:学会感恩→感谢朋友→感谢老师→寻找梦想→激励奋斗
尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:
大家好!
我叫xxx,是五年级146班的学生。今天我在国旗下演讲的题目是励志自强,感恩诚信——让花盛开不败。
学会感恩,就是多一份理解,少一份任性。我们应该感激父母,是父母给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们教我们做事的原则,做人的品质。人们常说,父母是我们第一任老师,家庭是我们的第一所学校。如果没有父母建起第一所学校,我们就不会成为一个有礼貌的小学生。所以我们要感恩父母,更要关爱父母!
学会感恩,就是要多一份宽容、少一份冷漠,让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得,那些在困难时伸出温暖的双手;我会记得,那些曾经被我用泪水打湿的肩膀;我会记得,那些永远支持我的坚定的目光。我要感谢我的朋友们,感谢你们,让我在享受朋友温暖的同时,享受世界五彩斑斓!
我们还要感谢老师,他们教会我们知识,教会我们做人要有尊严,以身作则,影响我们,在我们人生的路上,一次又一次的给予我们启示。
或许我们现在没有能力去为他们做些什么,只要我们对得起自己,不让自己的意志消沉,这就是对帮助过我们的人的`的感恩了。这样我们才会为了自己的中国梦去努力奋斗,社会的感恩之花也会盛开不败。
我们要找自己的中国梦,用它来激励自己不断奋斗,励志的中国梦会指引我们人生的方向。我相信,励志可以让我们成才。国家有这样的我们,社会的奋发之花也会盛开不败。
谢谢大家!
适用场景:学生励志教育、校园活动演讲
演讲要点:月考失败心态调整、自强不息具体表现、人生道路积极态度
行文逻辑:引出主题→列举实例→分析态度→总结升华
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
人生如花,姹紫嫣红;人生如歌,美妙动听;人生如酒,芳香清醇;人生如诗,意境深远,绚丽多彩。
人生面临着无数的挑战,只有经过坚持不懈的努力,百折不挠的斗争,才能战胜艰难险阻,谱写出精彩华章。
自强不息那是农民不顾寒暑在田间辛勤耕耘,那是渔夫不管风浪在海中奋力撒网,那是参天大树把根深深地扎进泥土。
自强不息者,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己的毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,向着自己的目标,驶向胜利的彼岸。
有一句话说过,当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。当我们面对困难时,成功与失败都取决于我们自己的态度,所以,无论怎样,都不要把自己当成一个失败者,不要固执地把自己推入考试失败的阴影中。我们要挣脱失败的枷锁,首先要调整心态,从月考中不断总结,用微笑面对生活,面对学习,面对失败。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。人生的路漫长而多彩:在阳光中学会欢笑,在阴云中学会坚强;在狂风中抓紧希望,在暴雨中抓紧理想;自强不息,乐观向上,走出一条属于我们自己的人生之路。
谢谢。
适用场景:学生励志教育、校园主题演讲
演讲要点:袁隆平科研精神体现、农民形象与科学家身份对比、杂交水稻研究艰辛历程
行文逻辑:介绍人物→描述形象→讲述成就→引发感悟→表达敬意
大家好!
袁隆平,国家高科技奖获得者,世界公认“杂交水稻之父”;“袁隆平股”,中国股市的一支以人名为名的绩优股。然而,我们第一眼看见我们的这位校友,第一印象是:这个人太普通了,普通得有点儿像从某个山村里走出来的一个农民!你看他肤色是那么的黝黑,身材是那么的精瘦,皱纹是那么的深刻。
记得有,一家画报刊登他的照片,编辑先生竟在照片下面给误配了“农民获得丰收后的喜悦”的文字。这虽然是出版界一个不大不小的事故,但也说明:袁隆平,他太像一个农民了。他走在大街上,的确是属于很快会被淹没在人海中的那种人。
“谈杂交水稻”,这是袁隆平来母校为我们所作报告的题目。这个题目似乎也十分普通,没有什么修辞的运用,更没有任何学术的卖弄。但我们深深地知道,在这个看似普通的题目的背后,有着太多的不普通。
1978年,袁隆平和他一家7口,挤在两间用木板从澡堂隔出的潮湿发霉的小屋里,还要不时承受“不安心教学,专想歪门邪道”的冷嘲热讽。但就是在这种背景下,他的杂交水稻研究终于取得决定性成果。这一切,是普通人所能做到的吗?
我们手捧着鲜花簇拥着袁隆平,并一齐涌向他主讲的报告厅,我们如此热情,一点也不比我们追逐心目中红的明星差。我们知道,我们也许并不能完全听懂他所要讲的“杂交水稻”,但我们会用我们的心去感悟大师所说的每一句话。
谢谢大家!
适用场景:学生开学动员、校园活动演讲
演讲要点:做学习的主人、守纪模范行为、文明使者责任
行文逻辑:问候致辞→提出倡议→分析论点→号召行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《新学期,我们会更精彩!》
跨越新春,我们度过了一个愉快的假期;淋浴春风,我们又重返美丽的校园。在这喜气洋洋、无限美好的日子里,首先请允许我向老师们、同学们恭贺新春愉快!
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。同学们,面对冉冉升起的五星红旗,你在想什么呢?床头的闹钟又将在清晨奏鸣,黎明教室的寂静又将被我们打乱,久违的台灯下又将呈现我们的身影。新学期,新起点。如早春的飞鸟,如原野的碧草,我们必将在无涯的学海中寻觅更辽阔的天空。琅琅书声将是我们献给太阳的礼物,与灿烂的朝阳同行,将是我们最美的期待!
新学期伊始,我向同学们发出以下倡议:
第一,做“学习的主人”。
学习不仅需要天赋和智慧,更需要良好的态度和切实的行动。我们清楚,所有期盼的眼神是责任,未来的前景才是动力源泉。对自己负责,不是好听的口号,而是付诸与实现。每天,你是否完成了当天的任务?每堂课,你是否充分理解了知识?每个问题,你是否想尽办法把它弄懂?只有对自己负责,才能给世界惊喜!
第二,做“守纪的模范”。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。国有国法,校有校规。对我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。断了线的风筝,会失去方向;失去轨道的列车,会导致灾难。只有对自己的负责,对别人的负责,才能培养良好的行为习惯,维护学校大家庭的和谐发展!
第三,做“文明的使者”。
我们的校园环境优美,我们的校园设施完善,我们的校园充满活力。所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个专注的眼神去寻找答案。
春天,我们播撒下文明、勤奋、健康、合作的种子;秋天,我们定会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。只有辛勤耕耘,我们才能享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
同学们,实验中学就是我们成长的摇篮。让我们在这块沃土上吸取丰富的营养,丰满自己的羽翼,用智慧、勤奋与美好心灵,谱写出新的人生华章!让实验中学因有我们而更加精彩!
一年之计在于春,一生之计在于青春。让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自我吧!
适用场景:学生励志演讲、校园活动主持
演讲要点:自然界生命拼搏案例、学海无涯奋斗理念、拼搏与成功关系分析
行文逻辑:引出主题→阐述观点→论证论点→总结升华
各位老师,同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《努力拼搏 走向成功》
小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。
学海无涯,任何知识领域都是没有止境的。没有永远的成绩,只有永远的奋斗。理想和现实,仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,但是它永远属于勇敢的跋涉者。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,天下没有免费的午餐,天上也没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对着别人的胜利果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道。默默耕耘,克难攻坚,向困难挑战,不向失败低头,这样的人生,才是“拼搏的一生,有价值的人生”。
可能有的同学会问:“是不是只有拼搏者,才会成为成功者?”是的,或许拼搏不一定会成功,但不拼搏注定会失败。有的人拼搏,努力了,虽没有获得殊荣,戴上桂冠,但回过头与其原点相比,却有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。如果暂时没有成功,也不妨及时总结经验教训,适时改进方法,持之以恒,一定会有“众里寻她千百度;蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”的喜悦,惟有这样面对人生,我们才可以骄傲地说:“我努力过!拼搏过!奋斗过!”。
适用场景:学生开学动员、班级集体活动
演讲要点:以格言强调勤奋重要性、引用诗歌阐述成长规律、呼吁学生刻苦学习
行文逻辑:提出问题→分析原因→给出方法→呼吁行动
亲爱的同学们:
我很高兴又看到你们那可爱的笑脸了,你们是一群优秀的孩子,是老师心中最爱的天使。因为你们的认真,因为你们的努力,在过去的一学期中,无论是在学习上还是生活上,你们都取得了很大的进步,老师为你们感到骄傲!俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信大家一定会满怀信心走向成功。
新学期开始,我们要创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的.每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,礼貌待人,刻苦学习,热爱劳动,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
一首诗题为《播种》的小诗写到:
播种一个信念,收获一个行动;
播种一个行动,收获一个习惯;
播种一个习惯,收获一个性格;
播种一个性格,收获一个命运。
同学们,好好播种,好好把握吧!
最后预祝大家在新的学期学习进步、健康快乐的成长!
适用场景:学生励志教育、校园主题演讲
演讲要点:少年周恩来立志报国事例、宋濂刻苦学习经历、强调勤奋学习与责任感
行文逻辑:阐述励志内涵→列举历史人物→分析学习方法→呼吁承担责任
篇一:
“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。
“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。
励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。
少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:
要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。
可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!
其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。
他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。
现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。
我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:
天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。
人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。” 我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人。
是的,作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回”,为祖国而甘愿牺牲一切。
那么,我们究竟该如何去爱国呢?
在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……
篇二:
尊敬的领导老师、亲爱的同学:
大家好!
今天我演讲的题目是:《明确责任,学会做人》。
每个人都爬过山,但是你们知道,什么是人们心中的“山”吗?
那是人们生活的目标,是一个人的理想。可是许多人心中根本就没有“山”,追求个人享乐,沉醉在父母所营造的安乐窝里,庸庸碌碌,无所事事,做一天和尚撞一天钟,整天浑浑噩噩地过日子,感叹生活空虚、枯燥无聊,时间难以打发,感叹学习辛苦乏味,一心只想去打电子游戏、吃肯德基、穿时尚名牌。
真正有理想、有抱负的人,他们心中一直都拥有一座“山”。
不畏艰险,奋发跋涉,努力攀登心中的那座“山”。
高中时代在人生历程中是非常短暂的。时不我待,应只争朝夕:
机不可失,更应与时俱进。如何让无怨的岁月留下无怨的心声,是大家必须认真思考,并必须付之于行动的现实问题。
一个“文盲挣大钱”的时代已经过去,知识与成功的关系已经越来越紧密。急功近利,只能让我们在时光流逝中失去底气。
而只有沉下心来,踏踏实实地积累知识,培养能力,才会使我们拥有把握机遇与成功的实力。
毅力是坚韧的,它将使我们坚持到底,攻克一切堡垒,取得最后的胜利。我们要通过目标,产生毅力,通过毅力,再去实现目标。一位名人曾经说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”是的,没有锲而不舍,哪有金石可镂。生活是公正的,只有那些勤奋刻苦、持之以恒、拥有毅力的人,才会获得最后的成功。
生活需要责任感,学习也需要责任感,做人更要有责任感。海中的学子当以回报社会为己任。我们在这里学习和生活,代表的不仅仅是我们自己,还要对家人、对关爱我们的人、对国家、对社会负责。英国王储查尔斯说得好:“有很多事情我们都不喜欢做,但我们不仅要做,还要做得更好,这就叫做‘责任’。”“做好你不愿做的事情”是一个人成熟的标志之一。这话不假,即使没有兴趣也要用心去学,绝不言弃,这依然是责任。语文的阅读、英语的单词、数学的运算、物理的公式、化学的反应、政治的原理、历史的年代、地理的概念等,在我们每天的学习、生活当中,甚至在我们的一生当中,都要记住:任何时候,责任高于一切!
同学们,天天是追求之时,处处是追求之地,人人是追求之子。当我们的汗淌干了,泪流尽了,热情丧失了,追求才会停止乙但只要一息尚存,我们都要沿着追求之路,全力前进!所以我们今天的口号是:明确责任,学会做人
我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:学校典礼、学生教育
演讲要点:以元旦历史渊源阐释新年意义、用青少年朝气比喻时代发展、号召学生珍惜时间勤奋学习
行文逻辑:阐述元旦含义→分析青少年角色→呼吁勤奋学习
同学们:
大家好!今天是20xx年1月5日,我们刚休息完新年快乐。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而同放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
新年,是我们的起点,振奋蕴蓄的朝气,生起远航的风帆。新年,是我们的起点,我们要珍惜学校的每一天,再过几天就要考试,放寒假了,我希望同学们能利用好元旦后的十多天,争取多学知识,多学本领。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阳似箭、日月如梭的感觉吗?我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,让我们携手并肩,朝着五彩缤纷的未来,播洒下希望有种子,辛勤地耕耘吧!
适用场景:新生入学教育、校园励志活动
演讲要点:通过个人成长经历展示奋斗价值、引用电影《致青春》引发情感共鸣、呼吁大学生珍惜时光立志成才
行文逻辑:介绍自我→分析现象→讲述经历→引用名言→发出号召
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自建工111班的xx。今天,能有机会在这里发言,我感到十分的荣幸。在两年的大学生活中,我得到了院系领导及老师的教导与关怀,得到了同学们的帮助和支持,在此,我向曾帮助过我的老师、同学表示衷心的感谢!今天我演讲的`主题是“立志当下,青春无悔。”
在中学时代我就听老师说过,大学里人与人之间的差距特别大,进入大学之后我深深的体会到了这句话的含义。大学里,两极分化现象相当严重,在我身边有这样两种人,一种人每天有明确的目标,生活过得很充实,两年下来收获颇丰,拿到了诸多荣誉和证书,结识了不少人,与同学相处也很融洽。而另外一种人则是整天碌碌无为,沉迷于游戏,天天宅在宿舍。甚至两年下来都没有进过一次图书馆,一学期下来都不知道自己旷了多少次课,虚度了多少青春年华。就拿我自己来说吧,刚进大学时,我也很迷茫,面对大学里形形色色的诱惑,一时间失去了方向,也因此荒废了不少时光,由于长时间碌碌无为,与同学相比,表现也很平庸,内心潜在一种不甘堕落的顿悟,于是我开始与那些表现优异的同学沟通,了解他人过人之处背后的努力,自己开始痛下决心,立志当下,奋发向上。终于,在大一上、下学期都获得了二等奖金,并荣获“优秀团员”称号,在大二上学期开始竞选团支书一职,并获得一等奖学金和“国家励志奖学金”等荣誉,同时在羽毛球协会担任外联组组长一职,参加了“青马工程”培训,接受了党课教育。在与支部成员的一致努力下,为支部拿到了很多荣誉,如今的我已不再迷茫,有了自己明确的目标,相信在自己的努力下,一定能开拓出一片灿烂的天地。
最近上映了一部电影《致青春》,相信大家都看过了吧,剧中男主角陈孝正虽然家境贫寒,但很好的利用了大学时光,最终凭借自己的努力成为一名著名的设计大师,而剧中曾经的高富帅许开阳,以及那一批在大学里厮混的人,最终因虚度时光而沦落。保尔柯察金曾经说过:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”作为大学生的我们是时候刚清醒了,时光荏苒,青春不再,只有立志当下,青春才会无悔!人与人的差距就在大学开始被拉开,我希望与大家共勉,立志当下,不要荒怠,要对得起父母的苦心;对得起老师的栽培;对得起自己的热血青春。为了不让
以后的自己讨厌今天的我,为了大学四年毕业时再回首,我们没有平淡、遗憾的青春,拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让我们青春飞扬吧。
最后,祝愿我们的老师工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步。
谢谢大家!