适用场景:中考备考指导、学生心理辅导
演讲要点:讲述个人失败经历引发共鸣、引用实验说明自我认知影响发展、强调自我肯定与选择的重要性
行文逻辑:回忆过往→剖析自我→提出观点→鼓励行动
初三学生励志演讲稿
各位朋友们:
看到你们正在为前途而奋战我感到很高兴;看着你们那充满期望,有点兴奋、有点紧张、有点忧郁无辜的脸,我感到无比地心痛,
初三励志演讲稿。你们让我回想起当年我的情节。当时的我成绩似乎优异,渴望成功,我却害怕失败果然失败。
你们怎么幸灾乐祸地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你们轻松地走向成功,我愿意牺牲我自己。
闻听中考失败,我一下子崩溃了:想想可怜的父母,望见那得意忘形已成功的同学,再想想自己没有前途的前途。我决定自杀,可上帝似乎觉得这样太便宜我了。
于是乘坐的汽车不翻身,横穿马路车也不撞我,死不掉也就活下来了。上帝发现此小子经受了应有的考验和心灵折磨,愿意加倍地给我幸福以补偿失意的我。
各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸,你们不觉得应该为我鼓鼓掌吗?这掌声也是献给你们的,因为你们听完了我的演讲会有激动,会对自己很有信心,不仅在中考中会发挥出色,更能在人生的舞台中挥洒自如。
害怕失败一定会失败,这是我想告诉你们的第一点。
各位,你们认识自己吗?你也许会回答我说:“我们老师说我还不错,家长对我不满意,经常批评我,还有同学对我评价也是一般等等诸如此类的话。”
你们没有正确回答我的问题,我问的是你认识你自己吗?而不是别人认识你吗?记得瞎子摸象的吗?没有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。
那么你到底是个怎么样的人呢?
你认为你是个很优秀的人那你就会成为一个很优秀的人。
你就是你认为的人。美国科学家曾做试验:随机地把100个人分成好班与差班,三年后好班的学生成绩真的比差班好多了。他们本来是没有区别的埃
只是他们进入好班后在别人的信任下,他认为他就是个好学生于是就成为好学生了;而进入差班的学生进入差班后在别人的叹气声中认为自己是个差生于是就成为他认为的差生了。
如果你有幸出生在一个会鼓励人的家中,碰到了许多会鼓励人的老师,你很幸运地成为好学生了,我为你高兴;假如你不幸出生在一个用负面方式教育你的家中,碰到一群喜欢用负面方式激励你的老师,我更为你自豪,因为上帝给了你更多的机会考验你,让你学会挑战自己,正确地认识自己。
于是你现在的成绩好运只代表过去,不代表未来。只要你愿意重新认识你自己,那么你就会成为真正的你。
成绩好的同学你可以继续你的自我认定,你很幸运;成绩目前一般的同学,你可以重新认识你自己,要知道现在的你才是真正的你;成绩表面上不行的同学,你们要为自己的过去纳喊,感谢过去的你帮你吃完了苦,现在你可以重新开始新的生活了,这就是佛教中所说的因果定律。
优秀与否首先是一种自我选择。
你们愿意选择优秀吧,为你们优秀的选择鼓掌。
如果你们还不够肯定,我可以告诉你们红楼梦中有一句名言:真作假时真亦假;假作真时假亦真。只要不断地去肯定自己,想象会成为现实。大家知道母鸡孵小鸡需要21天的时间,科学家研究一个人习惯的养成同样也需要21天的时间,
适用场景:开学典礼演讲、初三学生动员
演讲要点:挑战自我突破极限、引用名人名言增强说服力、强调师生携手共进
行文逻辑:回顾过往→分析现状→提出目标→激励行动
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄",在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上求学的征途。在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:"老师,您辛苦!谢谢您!"
初一的新同学,你们象我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入xx一中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。高一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!
初二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学习是没有捷径可走的。因此,面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。
踏进初三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。"男儿立志出乡关,学不成名誓不还"。试问人生能有几回搏?选择读书,选择中考,我们就选择拼搏。看吧,"攀登路"上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满。那是跨进高三的我们。
因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得xx先生说过:"既然选择远方,便只顾风雨兼程。"我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就xx的天才;我们明白,是99%的汗水加1%的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的"宏伟理想。"会当击水三千里,人生笑傲二百年。"我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。
迈向初三,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩战斗,尤其是有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不在迷茫,不在彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。为我们的理想,"衣带渐宽终不悔"。我们永远记住,今天我们以xx中学为光荣,明天xx中学以我们为骄傲!
谢谢大家!
适用场景:开学典礼、学生动员
演讲要点:用教学楼和实验楼的崭新面貌作为情感共鸣载体、通过回顾三年成长历程引发情感共鸣、呼吁全体同学珍惜时光努力拼搏
行文逻辑:问候致辞→描述环境→回顾成长→表达感恩→提出承诺
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
轻风锁不住流云,流云却带走了岁月。转眼间,漫长的暑假结束了;转眼间,我们又和600多名初一的新同学共同出现在了油田五中的校园里。
今天,我们在这里隆重集会,迎接将属于我们的新的学期,拥抱将属于我们的新的生活。在这里,我首先代表全体同学说一声:新学期,你好!油田五中,我爱你!
经过一个暑假的休息,我们养好了身体,也补足了气力,就像加满油的汽车一样,马力十足地驶回了油田五中。于是,我们看到了学校给我们的惊喜——刚竣工的教学楼在向我们招手,焕然一新的实验楼在对我们微笑,宽敞明亮的教室在等待我朗朗的读书声,平坦洁净的大理石地面也敞开了怀抱……所以我们要珍惜这舒适的"学习环境,以拼搏进取去报答老师们的殷切期望!
三年前,我们也同初一的学弟学妹们一样,带着父母的希望、带着老师的关切,开始了在油田五中的新生活。转眼间,我们已带着憧憬与向往、带着感慨与遗憾走在了奔赴中考的路上。作为学姐,我想说:初一的新同学们,半个月前,你们已经在油田五中流下了你们的汗水,印下了你们的足迹,展示了你们的风采,树立了你们的形象。希望你们再接再厉;初二的学弟学妹们,一年的初中生活,已经把你们铸造得坚强而又勇敢,自信而又乐观,你们遵规守纪的良好形象,已经让老师们深深印在了脑海里,祝愿你们初二取得更好的成绩;初三的同学们,初中生涯一半的路程已被你们丈量,后面可能会有艰辛,可能会有困惑,但,风光也恰是这边独好!你们一定要努力努力再努力!
学弟学妹们,时光流逝,斗转星移,请大家务必珍惜!看看如今的我们,好象还没从好奇、新鲜中走出,就已经从懵懂少年逐渐成熟。我们的每一点进步都凝聚着校领导和老师的关爱,我们的每一点成功都浸透着校领导和老师的心血。在这里,请允许我代表全体同学,对老师们说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!(先转身向领导鞠躬,再向观众鞠躬)
作为毕业班,在新学期来临之际,我们郑重承诺:十四岁没有辛酸,只有欢乐;十五岁不相信泪水,只需要播种梦想。在未来的一年里,我们要用理想点燃希望,用汗水铸就成长,用毅力成就梦想!努力发扬"顽强拼搏,求实创新"的精神,勇于探索、敢于挑战,努力地丰富知识,锻炼体魄,增长才干,用最好的成绩,为父母争光,为老师争光,为母校争光!
最后,让我们一起祝愿:祝愿油田五中蒸蒸日上!祝愿老师们幸福安康!祝愿同学们学业有成!让我们向着辉煌的未来展翅高飞吧!
谢谢大家!
适用场景:家长会发言、学生代表发言
演讲要点:中考备战决心、师生共同努力、家长支持倡议
行文逻辑:表达感谢→讲述心路→描述努力→提出倡议
尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:
踏着冬天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里,请允许我代表全班51名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!
早就在初二的时侯,看着我们的学哥学姐努力的拼搏,当时我就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦想而奋斗。如今,这一天真的来到了,我的心理压力的确还是蛮大的。因为我知道学校的`希望全在我们初三,明年的中考,就是我们为学校争光的时候;我知道父母和老师对我们的期望,我也不想让父母和家长失望,当然我也不想让自己遗憾地走出校门。
为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及任课老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。
开学这段时间,我变了很多,变得更努力,更刻苦了。每晚都坚持学习很晚,可以说,在学校里我充分的利用一切可以利用的时间;在课堂上我比初一、初二更认真地听课了;在自习课上保持安静已经成为常规。如今,我的念头就是“学!学!再学!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。
教育是学校、家庭和社会共同的责任,面对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在这里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:
1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上,某个球迷俱乐部打出了一条横幅:“胜也爱你,败也爱你,只要努力就爱你。”在中考这个赛场上,我们也希望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!
2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。
3、请您们在精神上给我们多一点关爱。
适用场景:中考备考指导、学生励志教育
演讲要点:百日誓师口号激励、学科短板心理压力、朋友陪伴情感支撑
行文逻辑:回顾誓师→分析困难→强调坚持→呼吁行动→展望未来
青春是一个所有人都歌颂的时代,是一个人的一生中最美好的年华,可是青春不拿来读读书,不去奋斗,那要青春干什么?青春逐梦正当时。还剩下38天中考了,那个豪情壮志的百日誓师仿佛发生在昨天,日子一天一天地过去,不知自己这样努力会不会有成效,不是别人是不是在同样的时候比我付出的更多,各种烦恼充斥着我的心,母亲正走过,看着我紧皱的眉头,告诉我:“人至少要有一个梦想。”是啊,人至少要有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。人生在世不过短短几万日,世界广袤,未来很长,一生拼了命都无法丈量,为什么我不能为我自己的梦想而去奋斗。百日誓言还回荡在耳边:“中考在即,埋头苦读,冲过百日,笑傲一方!”不要怕失败,不要怕苦累,想要的未来都在你手中,你要有野心,有梦想,让自己光芒万丈!
青春逐梦正当时。虽说政治,历史都是拉分课,但我却因为这两门学科而反被别人拉分,内心的苦痛,只有我一人知道,内心的悲寂,只有我一人知晓。可是中考并不是一个能让你有半点迟疑的地方,你必须快马加鞭,迎头赶上,这毕竟是一个战场,而且是最后的战场。你必须要含着眼泪奔跑,不要沉浸在悲哀之中,当你正在悲痛时,别人超过你来一声称呼都不会打。青春逐梦正当时,即使是无人与我立黄昏,无人问我粥可温也要努力。努力往前一步,你会看到不一样的风景,也看到无限可能的自己可以成为什么样的人,可以拥有什么样的.生活。努力,是为了成为更好的自己,去体验一个更精彩的世界。努力一步步地将生命建造在磐石之上而不是沙土上任凭雨淋,水冲,风吹也不能倒塌。努力是青春的主旋律,没有努力过的人,没有资格去鄙视那些正在努力的人,忙碌是初三的样子,被作业,题海折磨,生物钟扭得七零八乱但只有努力硬头撑,当你累的时候,就是你进步的时候。
青春逐梦正当时。你也曾飞虫我扑火,也曾披荊斩棘,也曾不屑一顾,也曾不屑一顾过别人。你爱过,也被爱过,安慰过,也曾被安慰过。这个世界并没有特别亏待你,跌跌撞撞后才能够明白,你等的人,等你的人,都是懂你的那个,青春逐梦正当时,朋友的陪伴是黑暗道路上的明星,朋友的意义是什么?朋友不仅是那个陪你开心,陪你欢乐的人。更是那个让你有理由坚持下去的人。
三年多少感情,因一场考试各奔东西。执着输给时间,泪水流过了青春,有多少次在哭,在笑,在喊,在痛,在疯,又有多少次绕着操场跑了一圈圈。在路的尽头,他们颤抖着拥抱着,又各奔东西了。希望岁月静好,时间抹不去我们的回忆。青春逐梦正当时。愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意,愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东,与朋友相伴,青春不负。乾坤未定,你我皆是黑马!
适用场景:中考备考指导、学生励志教育
演讲要点:单亲家庭成长经历、母亲生病照顾细节、成绩突飞猛进案例
行文逻辑:讲述个人经历→引发情感共鸣→提出行动号召
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好!
我是初三xx班级里的一名同学,我叫。今天很荣幸能够站在这里,给大家做冲刺中考的励志演讲。很多人都说励志演讲,都是一些毒鸡汤。可是我今天要说的话都是我内心现在想要跟同学表达的。不管有些同学说是不靠谱的也好,还说是毒鸡汤的也好。我都希望同学们能从我这篇演讲中得到鼓励和力量。因为中考的现实就摆在我们面前,我们不得不去面对,不得不去冲刺。
我给大家说一个我自己的亲身经历吧。我在初一的时候,其实是一个整天只知道吃喝玩乐的学生,因为我是单亲家庭的孩子,所以很少有人管我,我自己的自制力也不够强。但是说到底,还是我不懂事。在那个时候,我只觉得读书是这个世界上最无趣的事情。我不知道为什么要读书,为什么要去上学,读那么多的书到底意义何在?所以我每天在老师上课的时候,就趴在桌子上面睡觉。醒来了之后也不听老师讲课,不是望着窗外发呆,就是在底下玩着自己的事情。晚上放学之后我也不做作业,一个是因为我不会做,另一个是因为我不想做。于是就在家里面玩游戏,看电视。我妈和我老师看到我这样子的学习状态,对我既是处罚又是批评,但是我依然没有改正。
直到有一次,我妈妈因为工作太辛苦,生病我在家里。我在她身旁照顾她,才发现原来她一头乌黑秀丽的头发里已经生出了很多白发,她年轻漂亮的脸庞也变得满是沧桑和皱纹。原来我才发现她也是会老的。她一个人带着我,既要工作挣钱,又要照顾我的生活和学习。我却从来没有问过她辛不辛苦。还这么多叛逆不懂事,让她为我操这么多心。所以从那个时候起,我就下定决心,一定要好好学习做出改变。
到了初二,通过我的努力和改变,我的成绩一下子突飞猛进。我感觉很有成就感,每天都过的充实起来,不再像以前浑浑噩噩。也让我知道了,学习不分早晚,读书也总会有用处。所以同学们,我们的未来真的很重要,如果我们不想让家人们失望,如果我们不想让我们的未来过得更糟糕,那就抓紧时间学习吧!面对中考,让我们一起冲刺起来吧!
适用场景:家长会发言、中考动员会
演讲要点:表彰优秀学生及进步标兵、教师与学生刻苦学习的实例、强调中考重要性与家庭配合
行文逻辑:总结成绩→分析现状→提出要求→激励行动
尊敬的校长,各位教师,亲爱的同学们,家长们:
大家上午好!今天我们在这里隆重召开xx-xx学年第一学期期末考试总结表彰会,有幸邀请到200多名家长朋友参加,首先我代表学校,向各位家长在百忙中抽出时间,来参加本次大会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!您的到来,表明您对学校工作的肯定态度,也体现了对孩子未来的重视程度,您一定是一位有心且深受子女爱戴和信赖的家长。
本次表彰会,共表彰了200余名优秀学生,他们是优秀的,背后为之付出的辛劳和汗水得到了肯定。但这不是全部,还有许多学生的成绩可圈可点,比如进步标兵,单科状元,优秀班集体等奖项,由于时间关系,在本会场就不在表彰了,我们会在会后,再一次以班级为单位进行表彰总结。
刚才的会议议程,我们可以体会到,有严厉、有规范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不仅仅学习的是文化知识,更重要的是要堂堂正正做人。
期末考试已经结束,但我们冲刺中考的最终目标才刚刚开始,目前我们学校的学科教学已经基本结束,随之而来的是多轮的复习备考,要知道,所有的一切为的是中考,所以,今天会议既是一次总结表彰会,又是一次加油鼓劲会。
可喜的是,我们的老师,和我们的同学们,已经清醒的认识到了这一点:
每天的12节课,老师们,已经感觉到时间的短暂和珍贵,恨不能连吃饭的时间也利用起来,刚考完就有教师,在午休时间辅导学生,在晚自习下课后的看守辅导,他们,苦口婆心,生怕每一个知识点没有讲到,生怕一个学生不能理解的不透彻,晚自习,早自习,本来是学生自学的时间,但我们的老师,几乎都当成正课在讲解在演练在带领着学生复习,不为什么,就是为了在短短的初三时间里,让学习效率提高,让问题快速解决掉。茶余饭后,老师们谈论最多的是任教的学生,讨论最多的是教育和管理,最为揪心的就是学生的成绩。不为别的,就是为了不能辜负家长和领导的期望,也为了自身价值的体现。
同学们也劲头十足,各位家长可能不知道,每天的12节课,对于一个学生来说,不亚于您的工作量,我们许多家长都工作在第一线,下班后,身心疲惫,都想找一点空闲时间休息一下,看一下电视、玩一会电脑,殊不知,您的孩子,我们的`学生,12节课的课余时间还在不断的挤时间,中午的午休,每个教室内总有几十个孩子学习的身影,晚自习课后的自由学习,总有不肯早睡的学生在教室内做作业,背单词。早晨5:00钟,当您还在睡梦中的时候,我们的学生已经有赶早晨读了。这一切的一切,说明一个问题,您的孩子,我们的学生已经董事了,已经认识到了人生的意义,且有了自己对未来的打算。因为他们知道,在九中之外还有万名考生,也在埋头苦读。别人也不会虚度光阴。
当今的社会竞争日益激烈,知识就是竞争力,初三时期,必定会成为一个人一生中的一个重要时期,明年的中考,谁能花开六月,谁会名落松山,不能靠上天的眷顾,只能靠自己的努力。我想,每一个学生知道,每一个家长也会明白其中的道理,中考就是一次选拔性的考试,选择的残酷性不得不让我们为之牺牲许多欢乐的时光。充实的磨砺历程,也必将成为你们一生中的宝贵财富,付出总会有回报,付出绝不会后悔!
至此难得的忌讳,对同学和家长们提三点要求:
一、始终做一个识大体,重机遇,争先进,不放弃的人。人的一生有四个阶段,第一个阶段是同年,无忧无虑,认知世界;第二个阶段是青年,积累能量,为未来奠基;第三个阶段是中年,勤奋工作,实现价值;第四个阶段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的阶段应该干不同的事情,否则就是不合时宜,就是颠倒黑白,作为青少年,正在积累知识的时期,学习的知识的时期是不能受过多外界干扰的,这个时期的家长更应该给予特殊的关注,中考的机遇一定要把握,家长的要求不能够放松,中考的重要性应该认识到位,用我们的付出来诠释和定位人生。
二、始终当一个有担当,有价值观的人。要为自己所做的事担当,你已经不是孩子,你们的家长也不会陪伴你一辈子,作为即将成长的青少年,也应该有一个正确的行为准则,并为之奉行不变。成长不需要理由,但成长应各有不同,各有各自的光彩。
三、始终把教育和教师看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有这样,我们才不会有矛盾,只有这样,我们的合力才会形成,老师的工作很平凡,但很琐碎也有很多的压力,需要同学的的配合和家长的大力支持。只有我们心往一处想,劲往一处使,我们的孩子就会永远正气、永远智慧、永远拥有不竭的动力。
最后,祝老师们,家庭幸福,工作顺心,祝愿我们的家校和谐相处,共育栋梁,祝愿同学们在最后的时光里,争分夺秒,再创佳绩。同时也祝****的明天更加辉煌!
适用场景:中考备考指导、学生励志教育
演讲要点:初三学生体育中考经验分享、日常学习态度问题分析、成长感悟与自我反思
行文逻辑:引入天气现象→分析人生规律→列举学习问题→呼吁努力拼搏→总结成长意义
同学们,老师们:
早上好!
都说一年之计在于春,在一个春天的早上跟大家分享我的一些感悟,真是一件很美好的事情。杭州的春天很美,不过最近来杭州旅游的游客们却是被一件事给duang到了。那就是最近在杭州城里出现频率很高的四个字:春如四季!昨天白天杭州满大街已经出现了不少短袖、短裙,晚上却狂风大作,瞧,到了今天早上,我又把冬衣穿上了。也许会有很多人会发出感叹,这多变的杭州气候就好像我们的人生一样,人生多变,明天发生的事情谁都无法预料。但事实是,现在有一样东西叫天气预报,天气预报告诉我们春如四季花田错,只因天上“神仙”打架:一个叫暖湿气团,一个叫冷气团。一切也是在情理之中了。
所以说,人生也许会像杭州的天气一样多变,但一定不会是无缘无故的变,而且在你的生活中很多事情的出现是会有前因后果的,你是否会成功,不仅是因为你设置了一个正确的目标,而且是因为你为之努力奋斗过。
今天如果你人缘特别好,那一定是因为你平时特别开朗,愿意为他人做一些举手之劳的事;今天你如果考试考得特别好,那一定是因为你课堂仔细参与了,作业认真完成了,复习做到位了;尤其初三的同学,这个周末如果第二次体育中考你满分了,那一定是因为你第一次考试获得了不少经验,且加上这段时间练得特别踏实。
可以这么说,我们的人生中,没有无缘无故的成功,也不会有无缘无故的失败。
要做好任何一件事都是复杂、辛苦、枯燥、困难的过程,这种苦闷往往会让人绝望,让人觉得这是一个不切实际的目标,让人想要放弃。想象一下每天跑10公里的感觉,连续跑xxxx年,风雨无阻,伤病无休,有的时候还要负重跑,大致就是这个感觉。相比起来,天上掉馅饼的过程要轻松愉快也风光得多。于是明知机会不大,不少人还是抱着赌一赌的心态去等馅饼。
在我们的周围,没有精心努力而期待有好结果的同学有很多,甚至可能超过半数。
海尔的一位管理人员曾经跟他的员工说过这样一件事,他说日本人做事情一板一眼,一个桌子规定擦六遍,日本人一遍也不会少擦,而中国人则会自作主张,擦两遍觉得挺干净就不擦了。这种觉得干净的主观标准是会随着人的惰性不断下降的,你觉得不干净他觉得干净,因此就会有人只擦一次,有人一次也不擦。这种把自己的主观标准等同于客观规律的心态,在中国的劳动者中,非常普遍。
如此放松对自己的要求纵容自己的懒惰,这其实也是一种等着天上掉馅饼的心态。
在回头看看我们身边是不是有这样的同学?老师布置背课文的作业,他回去读几遍而已;老师布置朗读的作业,他回去甚至书都不翻开。做理科题,没有过程,凭想象估摸个答案。平时一些预习或复习整理的作业,因为不用交,就偷工减料,蒙混过关;更有甚者,抄袭作业,考试偷瞄,把这些作弊的成绩当做自己的成绩,最后甚至因为对自己的定位不准,连自己的目标都设定错误。考前临阵磨磨枪,等着考试押宝押中,天上掉一个大馅饼下来。
同学们,你们已经长大了,你们会不会有这样的感觉。xxxx年级,是小升初准备的时候,曾认为小升初是人生大事,不可马虎。初一了,觉得小升初已是过眼云烟,开始放松自己,并且和周围的人扎堆,学会了种种废话,嬉笑打闹。初二,心里只是掠过一丝紧张,却没有太大压力,即使教室宁静,偶尔还是会传来几声快活的笑。现在我是初三,迎战中考的初三,和各界初三一样,满脸是焦虑,并且不时地警告自己要清醒,要努力拼搏。
同学们,如果你们有这样的感觉,说明你长大了。有人说,变老和长大之间有很大的差别。任何人都会变老,那不需要任何天赋或能力,但对于长大来说,不一定每个人都会长大。长大的意思是,你必须不断在蜕变中找寻成长的机会而善加利用,要活得无怨无悔。上了年纪的人,通常不会因做过的事后悔;却常因在年轻时,未曾去为梦想去做自己想做的事而遗憾。
同学们,你们有这样的感受吗?
如果有,那么,请铭记那些让你脚踏实地的坚持,
感恩那些让你有笑有泪的成长,
同时,也别忘了提醒自己,
还有梦想尚未实现,还有高峰不曾抵达!
最后,预祝初三同学在本周日的第二次体育中考中满分而归!
谢谢!
适用场景:中考备考动员、初三学生励志教育
演讲要点:以三年学习历程为情感共鸣载体、通过具体时间点和奋斗细节激发斗志、号召全体学生全力备战中考
行文逻辑:回顾过往→激励当下→展望未来→呼吁行动
同学们,为了人生的理想,你们历炼、预备了整整9年。
春寒峻峭中执着的追求,夏雨澎湃中跋涉的身影,秋风瑟瑟中勃发的热情,冬雪飘飞里坚决的脚印。
9个春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的身手,为的是中考战场上能过关斩将,势不可当夺桂冠!
而如今,到了扬鞭笞马,百米冲刺闯雄关的时刻。一切的`汗水,一切的眼泪,一切的艰苦,一切的付出和一切殷切的希冀,都将在火红的六月播种。
同学们,你们是xx学校20xx届毕业生,你们又将成为我校的自豪。中考的战鼓曾经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”!我们要以昂扬的斗志,百倍的决心,竭尽全力奋战中考,以优良的成绩,向学校、家长、社会交出一份称心的答卷,再创xx学校的辉煌!
最后,祝全体同学成绩提高,金榜题名!
同学们:
中考正一天天向我们逼近,检验我们的时刻就要到来!
三载磨剑,谁与争锋!在此,我毫不怀疑你们的决心和勇气!也许你们当中有人在以往的考试中失败过,需要我在此来激励你们,但少年谁肯认低头!你们的决心与梦想同在!谁不希望人生如歌,谁不渴望掌声如雷,但大多数日子里我们必须面对平庸甚至重复的挫败,投入坚韧与沉默来克服成功的遥不可及,赢得最后脱颖而出的绝响——这就是耐得住寂寞却又不甘寂寞的我们所能采取的.抗争命运或逆境的方式!
同学们,冲刺的时刻已经到来!希望你们在这四十九天的时间里,孜孜不倦、勇往直前、大胆挥洒、奋力拼搏!在中考中力战群雄,勇创佳绩!同学们,辛勤培育你们的园丁们期待着,为你们的成长含辛茹苦的父母期待着,xx中学的全体师生都在热切地期待着!期待着你们金榜题名,期待着你们凯旋归来!为了自己的光荣与梦想,为了亲人的希望与期盼,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏、为前途而学、为尊严而战,为母校的再度腾飞做出最大的贡献!
滚烫的宣言高高升作猎猎风帆,搏出风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下,你们是一队年轻的船,远航,拒绝岸!
老师们、同学们:
大家下午好!
今天,我演讲的题目是“信心,奋战中考”,新学期开学你是是否想过今年的计划?今年,对于在场的每位同学来说都可能会不平凡,初一的同学们将会更加紧张的学习,而初二的同学也许为初三的学习生活做准备,最不平凡的最严峻的是我们——在场所有的初三同学们。将一步步的收起知识的行襄,将一步步的迈进中考的大门。
中考,一个再熟悉不过字眼了,因为那是我们的最终目标,我们的人生转折点,中考,把它说的那么恐怖,难道真的有那么困难吗?我告诉你的确如此。如今上一个好的高中比考大学还难,再说深圳那么多所中学、竞争多么激烈啊,这就注定了在中考的战场上,有足够能力的人则被录取,反之则只能面临被淘汰的命运了。
初三的内当家们如今所面临的问题是时间不够,在这短短的100多天里,我们仅体育要中考,还有其他一大堆的事情要处理,这对于我们初三的"情形来说,无疑是火上浇油,这就更加的在考验着我们的耐心与学习安排能力,时间不等人,想想看,弹指一挥间,中考就来了,再不眨眼,你可能在考场上考试了。因此,我们务必要珍惜这剩下的100多天,在这一百多天里,查缺补漏,并能有所广益,为即将面临的中考做好充分的准备。
在奋战中考的道路上,总会有人摔倒,摔倒了并不可怕,可怕的是摔倒后能否站起来。如果摔倒后不撅不振,你就永远不能穿越终点线了,放弃——就注定你是LOSER而胜利,总会给予坚持不懈的人,因此,我们不定期一要有奋战到底的心态,这样,你就成功了一半,中考的胜利不会送给那些临时抱佛脚的人,更不会给存在着侥幸心理的人,胜利的大门永远都只为那些努力奋斗,有能力的、自信的人敞开,考场如战场,我们正处于一个冲刺的阶段,因此,失败了,我们也不能气馁,不能退让,更不能放弃,我们要坚持,我们要勇敢,我们更要充满自信,征服中考!
无论是哪个班,我们的目标一致!只要我们有对胜利的渴望,只要我们坚持不懈,相信,奇迹一定会发生,任何人都一样,付出点总会有回报!
我们要相信明天会更好!前方的道路铺满鲜花,努力吧,奋斗吧,成功在脚下,胜在眼前,就这样把中考征服,为我们的初中三年画下完美的句号吧!
老师们,同学们:
下午好!
今天,春光荡漾,暖意融融,柳条泛绿,一派生机。我们初三全体师生聚集在这里,隆重召开百日冲刺动员大会,歃血宣誓,扬帆出征,决战中考。
曾记否?三年前,大家乘着奥运火炬、带着紫色梦想,叩开了六中的大门。胸前的红领巾没有了,脸上的稚气还在;身着中学生的校服,彰显的是小学生的天真与调皮。你们来了,六中的全家福里又多了虎虎生气的风华少年;你们到了,六中的交响乐中又增添了激越昂扬的壮美旋律。花开叶落,云起风停,千余时光,三度春秋。教室里飞出的书声,惊醒了熟睡的鸟儿;清脆的欢笑,震落了柳树的叶儿;晶莹的汗珠,辉映着东方的第一缕晨曦。春风启开你智慧的心田,夏雨润泽你清澈的双眼,秋霜丰富了你人生的阅历,冬云唤起了你对未来的想象。你们已由懵懂孩童成长为翩翩少年。你们因六中而灿烂,六中因你们而精彩;你们因六中而成熟,六中因你们而富有。六中以繁华的日月广场为邻,以宽阔的体育场为靠,以长征路小学、实验小学,实验二小为友,优越的地理位置赋予了你们神气,六中厚重的历史传承赋予了你们志气,朴实的校园赋予了你们正气,优雅的文化氛围赋予了你们大气,优秀的教师团队赋予了你们灵气,严格管理、严谨执教、严格要求的校风赋予了你们底气。我们为你们的昨天欣慰,为你们的今天自豪,为你们的明天自信。三年来,我们朝夕相伴,同舟共济,结下的是一段缘,留下的是一段情,实现的是一个梦,撑起的是一片天。
同学们,中考仅有一百天,决战号角满校园。蟾宫折桂指日待,天道酬勤莫等闲。在三年的`初中生活中,百日不长;在人生的岁月里,百日更短;但在成长的道路上,这一百天却至关重要。我们将从义务教育阶段跨入非义务教育阶段,从强制性教育过渡到选拔性教育。我们将要接受高一级学校的严格甚至残酷的挑选。上高中是我们的目标,上好高中是我们的愿望,上一流高中是我们的理想。通过百日奋斗,上不了高中的要上高中,能上高中的要上好高中,能上好高中的要上一流高中。投资百日,增值无限。今天,同心同德齐努力;明天,硕果枝头尽欢颜。
同学们,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。放飞蓝天是鸟儿的理想,遨游大海是鱼儿的志向。为了理想,挑灯夜战吧;为了志向,勇敢前行吧。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。用我们的聪明和汗水,把有限时间拉长,用我们的知识和能力,把远大的目标缩短。奋斗的道路在我们脚下延伸,胜利的红旗在我们的前方飘荡。自信人生二百年,会当水击三千里。相信自己,我能行;相信自己,我能成功。
最后,学习笑星范伟,送大家一副对联,作为结束语。上联是送给全体老师的:一支粉笔两眼慈光三尺讲台四季无暇加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教而有方,习习春风化作桃李满天下;下联是送给全体同学的:十次模考九年寒窗八门科目七彩校园连同六艺五育四到三维两基一心,学也无涯,点点血汗成就栋梁向未来。
谢谢大家。
老师们、同学们:
大家下午好!
今天我们演讲的题目是《珍惜今天,备战中考》。
有人说,人的一生有三天:昨天、今天、和明天,这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,我们唯有抓住今天,才会等到果实累累的明天。
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,三年的初中生活即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。三年的艰辛与付出,一千个日日夜夜的奋斗与追逐,为的都是同一个梦想:“考个好成绩,上个好高中”。在这最后关头我们不能让自己的努力在懒散中付之东流,不能让自己的前程在玩乐中毁灭。在此,我向同学们提一些建议:
第一、要有正确的目标。
“不想当将军的士兵不是好士兵”,“不思进取的学生就不是好学生”。我们每一个同学,都要结合自身情况,确立一个实际的中考目标。用目标来激励我们学习,增强我们的信心,激发我们的斗志。
第二、学习态度要端正。
态度决定一切,积极端正的态度是取得中考胜利的基本保证。我们的学习、生活只能围绕中考这个中心,一切与学习无关的事情都应置之不理。
第三、夯实基础,提升能力。
扎实的根底,强劲的实力,是决战中考致胜的法宝。
同学们,振作起来,我们以青春的名义宣誓:用无畏面对荆棘,用汗水浇铸理想,用沉着应对挑战,用信心照亮前程。我相信,老师们相信,家长们相信,有我们的努力,有我们的奋斗,一定会笑迎六月,圆梦中考。
谢谢大家!
老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:迎接中考。眨眼间,这个学期的日子又过了一半,紧张的期中考试又要如期而至了。期中考试是检测我们这半个学期以来,对知识的掌握程度的。迎接中考首先要重视考前复习。距离考试的.时间很短,所以复习要有侧重点。我想不妨从两个方面着手,一是巩固基础知识,包括单词、定义、公式等;二是把之前做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。
期中考试是对前一阶段学习状况的总结,成绩的高低反映的是我们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。
我们每一位同学都应该从现在开始,端正学习态度,一步一个脚印,认真投入到复习迎考中去,满怀信心地迎接期中考试,为这次期中考试呈上一份满意的答卷!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
“九年磨一剑,六月试锋芒”,三年的初中生活即将划上一个圆满的句号,再过一百天,我们将面临人生的第一次决战—中考。
如果说初中三年是一场漫长的马拉松,那么今日就将进入最后的`百米冲刺。同学们,离中考还有百日,我们还有很多事要做。通过努力学习,我们的成绩会从400分上升到500分,从500分上升到600分,奇迹每天都在发生,命运时刻掌控在自己手中,上天只会眷顾那些勤奋上进的人。面对挑战,我们唯有一搏!
中考是一场没有硝烟的战争,而今,号角吹响,战斗已打响,一切就看我们的表现了。课堂专心听讲,认真记录笔记,自习勤思善问,追求精细准确。父母期待的目光,师长不倦的教诲,自己光明的前途,都容不得我们一丝马虎,于细微之处见功夫,我们要坚信:汗水不会白流,成功一定属于我们的。
同学们,人生能有几回搏,此时不搏待何时,拿出我们的激情,燃烧出最耀眼的光芒,在平中历史上写下最绚丽的篇章。
最后,祝愿平中学子能在20xx年中考中旗开得胜!
谢谢大家!
各位老师、亲爱的同学们:
有人这样说:不经历初三是一种遗憾,因为它在很大程度上决定了你今后的去向!
现在我们欢聚一堂,举行“百日誓师大会”,100天后,我们将奔赴战场,再后来就各奔东西。每个人都会有自己的归所,那是你奋战三年的成果。
列宁说过:学习、学习、再学习!这就是我们现在的状态。100天,短短的"一段时间,一晃而过。但是在这其中你可以改变很多,提高自己。只要你有付出,就肯定会有收获!
话说过来,付出了并不一定能取得你预想的成功,但是不付出就必定不会成功。因为如此你将连与成功擦肩而过的机会都没有!
这是我们人生中的第一次重大挑战。我们大家必须勇敢、坦然地去迎接它。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!
六年小学,三年初中,十来年的学习生涯,我们都走过来了。现在是我们加紧冲刺的关键时刻,我们坚信,自己的价值将由自己来证明!时不我待,我不待时,百日冲刺,成就自我!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
同学们,能掌握命运的人,一定是永不改变既定目标的人。坚定的目标,是力量的源泉,更是成功的利器。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。也许你曾遭遇失败,同学们,不要害怕失败。失败并不可怕;放弃,才是真正的弱者。所有的失败都是在为成功作铺垫,伟大的人,哪一个不是踩着失败的阶梯,一步步到达顶峰!或许你并不优秀,但,每个人都有自己存在的价值。存在,就是不放弃,不服输;存在,就是我——永远在这里——坚持到底!有时候,面对眼前的困难,我们会不自觉地回味冬季运动会的热闹,回味“五.四”文艺汇演的`精彩,回味一切过去的美好,甚至希望自己回到初一。同学们,要知道,我们可以把过去的美好放大,同样,也可以把眼前的困难缩小。我们可以静下心来,发现问题,找到解决问题的办法。请相信,没有解决不了的问题;请相信,你会找到最有效的学习方法;请相信,坚持,就一定会成功!
同学们,时间,在流逝;中考,很快就到来;命运,在敲门。“有志者,今天的坚持最给力;成功者,曾经的奋斗最亮丽”,掌握自己的命运,像一个勇士一样地,去迎接挑战吧!谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们度过了一个愉快的寒假,随着时间飞逝,新的学期又开始了,中考冲锋的号角已经响起了,我们不能再沉迷于假期的玩乐中,我们要迅速的打起精神,进入备战状态了。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样获得优秀的"成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,本学期是我们初中生活的最后一段时光,在各个方面都要为其他年级的學弟學妹们做出榜样,给学校留下好的印象。我们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为我们不但要面临中考,有些同学可能要提前接受一些高级学校的选拔考试。因此,我们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们!成功一定属于有准备的人!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
如果你是船,就要搏击风浪;如果你是桨,就要奋力划行;如果你是雄鹰,就要一飞冲天。同学们,此时不搏,更待何时!
今天,距中考仅有200天,厉兵秣马,决战的狼烟已经点燃,冲锋的号角已经吹响。我们的心里,不会忘记父母那饱经风霜的脸,更不会忘记那些满怀期望的微笑。把那些艰辛的付出和美好的期待,当做对未来的祝福吧,让我们轻装上阵。就在这背水一战的时刻,面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。
同学们,今天的.拼搏一定会成为明天最美的回忆!
让我们喊出这样的誓言:立壮志,展雄风,振翅搏长空;战中考,看行动,策马斗苍穹!我坚信,明年的六月,我们的笑脸,将会更加灿烂!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我演讲的题目是:挑战极限,圆梦明天。
还记得两年前,我们的脸上写满着笑意,怀着自己的梦想踏入初中的大门。转眼间,我们已经走过了烂漫的初一,欢快的初二,来到了紧张的冲刺阶段——初三。
而今天,初三的生活已经过了近两个月。每次走进教学楼,我们都会感受“决战中考”的气氛。不少的紧张感因此而来。如果说初三是炼狱,那么我们经过严峻的的.考验,就会凤凰涅槃,获得重生。
同学们!身在初三,就意味着你必须放弃电视、电脑、手机;放弃闲庭看月、雨中漫步;身在初三,就意味着除了题海、书山,别无他选。命运之神从不会垂青消极的坐等者。也就是说命运掌握在我们自己的手中。是要先苦后甜,还是先甜后苦,是我们自己的选择。但我相信前者才是更好的选择!
为了明年六月的辉煌,现在的我们,再多的苦也要用肩膀扛起,再多的泪也要把它潇洒挥去。中考是人生的第一个转折点,也是最重要的转折点。
同学们!为了六月的灿烂,让我们一起:果敢行动,挑战极限,圆梦明天!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
英国浪漫主义诗人雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”当寒冷的冬天来临时,寒风瑟瑟,万物凋零,给人萧瑟之感。但不要忘了,在冬天之后,就是春天的降临,到那时,阳光明媚,万物复苏。
曾经的你是否曾经幻想着,飞过无数绮丽的世界,闭上眼睛说:“不回头,不回头”?曾经的你是否悄悄擦去岁月的"泪滴,告诉自己:“要坚强,要坚强”?是否有太多的希望,总是在现实的急流中搁浅?是否有太多的梦想,只有肥皂泡般的一瞬精彩?又是否有过太多的迷惘,太多的伤心,太多的失败,有太多太多的想放弃?那么,再坚持一秒,再坚持到下一秒,再下一秒……
请记住,风再大,雨再大,不会比太阳大;天再高,地再厚,阳光可触及。哭过,挣扎过,又有什么关系?等那一切都静静走过,相信明天一定会有冬日后的春天。
同学们,问问自己:“冬天来了,春天还会远吗?”让我们一起度过风和雨,迎接中考过后的彩虹吧!
适用场景:中考备考指导、学生励志教育
演讲要点:树立自信心的三句话、培养良好学习习惯、强调细节与态度的重要性
行文逻辑:树立信心→创设环境→培养习惯→创立学风→强调细节
同学们:
大家好!两年前你们带着梦想,充满信心的走进了中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!
第一、树立一个信心:我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、创设一个环境:文明有序
每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。
第三、培养一个习惯:自觉自律
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四、创立一种学风:认真刻苦
新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。
我希望同学们记住以下几点:
第一,“细节决定成败”:生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。
第二,“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第三,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。
作为一名新时代的中学生,我们同时也要养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确面对困难与挫折。
3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业。