适用场景:高考加油场景、学生激励场景
演讲要点:高三学子青春奋斗历程、紫藤下学习身影的回忆、珍惜光阴不忘初心号召
行文逻辑:致以祝愿→回顾过往→展望未来→呼吁行动→表达祝福
尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好。
很荣幸能在这个特别的升旗仪式上,代表全校学生向高三的学长学姐们致以最美好的祝愿。
又是一年初夏,又是一年高考时。回首来路,烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,激情如火的高三,你们一一走过,你们把最美好的青春时光留在了底蕴深厚的百年一中,正谊广场上回响着你们的朗朗书生,千年紫藤下留下了你们孜孜以求的身影。而今,这样的日子将转瞬成为你们生命中的美好记忆。携手走过俱成风景,心中梦想正唤前行,高考只是你们能够施展才华的各种可能性的开始,只是一个你们可以拥有更多选择的砝码。高考陪伴我们走过了充实而丰富的青春岁月,她应该是我们的朋友,让我们珍惜他,感谢她,拥抱她。
那些在窗前灯下背诵的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的诗篇,那些清晨一遍一遍重复记忆的英语单词,以及那些相伴三年的永远也做不完的数学题……不管它们是在高考后就落下帷幕,还是陪伴着你走过一生;它们所代表的青春、努力与憧憬,将在六月成为你们追逐梦想的翅膀,让你们能在黎明揽下满天的星光。梦想的道路正在无边地延展,昔日洒下的汗水,终会浇灌出明艳的蓓蕾,在六月的阳光下怒放。相信自己,相信未来,相信你所执著追求的,就在触手可及的前方!结果固然重要,但只要付出过,就是一种成功,成功地坚持在三年青春中奋力奔跑,留下自己来过的痕迹。愿你们不要停下奔跑的脚步,去追寻人生旅途中看不完的风景,去追寻优美的"诗和无尽的远方。梦想,不专属于少年,不禁锢于一隅天地。
而我们,高一高二的同学们,也绝不是为高考加油的旁观者。一年或两年后的此时,便是我们奔赴这没有硝烟的战场之时。如果还觉得高考 “远在天边”,那么时间就在你的碌碌无为中流逝,别忘了“远在天边”的下一句就是“近在眼前”。 一年或者两年的时光,还有太多正待蜕变。请记住,我们是预备着上场的战士,请记住,学长们自信沉稳的背影后留下的,定是这质朴无华的8个字:珍惜光阴,不忘初心。所以,在祝福学长学姐们的时候,请别忘了让我们一起努力。海明威曾说:这世界很美好,值得我们去奋斗!
最后, 亲爱的学长学姐们,祝你们好运,加油!美丽六月,静待花开!谢谢大家!
适用场景:高三学生备考、高考动员会
演讲要点:分享高考冲刺心态调整方法、分析频繁考试的意义、引用对联激励学生
行文逻辑:阐述青春意义→分析高三挑战→分享学习心得→引用对联激励
尊敬的老师,同学们:
大家上午好!
青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴,脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏美妙的乐章。青春是一条奔腾的小河,激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的星空,有月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好,但青春年少的我们能否同心无愧地说:“我没有辜负青春?”花开花落,春去秋来,我们的求学生涯已有十二年。一路走来,我们终于迎来了高三这令人紧张激动的时刻。有人说,高三的天空时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三,是对一个学子意志的检验,对精神的锤炼和升华,没有坚强的意志和锲而不舍的精神,是无法体会高三真正的意义的。
在高考的后冲刺阶段,我有两个心得要与大家分享。要闯过险象环生的高三,取得高考的胜利,首先的也是重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我们没有办法改变,但心情的优劣我们可以调控,让心中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。第二点是认真对待每考试,借用我们班主任的话来说,就是:只有每考试都考好了,才能在后的高考中立于不败之地,当然,考差了并不是坏事,因为我们又多了认识不足和弥补缺陷的机会。总而言之,面对高三如此频繁的考试,我们要做的就是认真答题,考完后总结经验,积累每个陌生的知识点。只有如此,方能处高考于淡然,让这青春无怨无悔!
时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春赌明天,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天。后用一副对联来喝大家共勉:
劈波斩浪十二载,寒窗苦读,至今方有圆梦日,
披星戴月八十日,废寝忘食,从此便无悔初时!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:高考作为人生分岔口的论述、高三生活痛苦与坚持的描写、高考是自我超越的契机
行文逻辑:引入春天意象→提出高考话题→分析高考意义→呼吁积极面对→激励迎战高考
回归的燕子扣开了春天的大门,温暖的阳光唤醒了沉睡的大地。我迫不及待地脱下厚厚的冬装,去拥抱轻风,去亲吻细雨,尽情感受春天的每一个乐符——融化的雪水,破土而出的新绿,花朵绽放的芬芳……
既然春天已经来了,夏天还会远吗?
夏天,我们将迎来一场激烈残酷的战斗——高考!我们期待高考,期待在高考中大显身手,满载而归,但我们也害怕,害怕过不了这道必须过的关卡。有人说,高考是人生的转折点。我说,它最多只是人生之路的一个分岔口。高考并不可怕,可怕的是我们没有战胜高考的信心。其实,高考不仅是我们需要战胜的敌人,更是帮助我们完成自我超越,实现心中梦想的朋友!
春天的花很美,但我更期待秋天收获时的喜悦。朋友,哪怕你现在在通向大学的路上渐行渐远,但你是选择是在追梦的路上且歌且行;哪怕高三的"生活让你很痛苦很无助很孤独很想哭,但是你不能怒不能诉不能输不能哭!没有眼泪的青春不完美,没有经历高考洗礼的人生不完整!
高考是一块坚硬如石的冰,但只要你满怀激情,沸腾的热血顷刻间便将它融化。充满期待的六月即将来临,高考的哨声就要吹响。让我们一起加油吧!高考正迸射出催人奋进的光芒,等待我们去赴约!
适用场景:高考冲刺指导、学生心理辅导
演讲要点:选择奋斗的行动号召、师生同舟共济的情感载体、寒窗十载的奋斗历程
行文逻辑:分析现状→回顾过往→表达支持→激励斗志
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
只有xx天就要高考了,可以说,现在高三已经进入了白热化阶段。这xx来天的时间是最关键的同时也是同学们最容易松懈的时候。各位高三的同学们,想必大多数都怀着不同程度的`紧张和畏惧。同学们,不要着急,且听听老师对于高考的虽谈不上哲理但却肺腑之言,以期能鼓舞大家的土气,激励大家的斗志。尊敬的各位领导、各位老师、同学们,很高兴能再次充满勇气站在这个舞台,今天我演讲的题目是《把握激情、冲刺胜利》。请同学们记住三句话:一、选择奋斗;二、磨练意志;三、矛盾中发展能力。
高考冲刺演讲稿13亲爱的老师们、同学们:大家好!
我是高三年级的语文老师xx,能在这个特别的开学典礼上和大家交流,我感到非常荣幸。今天,主要想和高三年级的同学们说一说心里话。
作为语文老师和班主任,我见证了博才首届高中学子的成长,回首走过的三年,我们有太多回忆太多感慨:我们曾在天顶的田径场上纵马驰骋,也曾在博艺楼内指点江山;我们曾在梅溪湖畔高歌未来,也曾在梅岭山下卧薪尝胆……作为大博才首届高中的师生,我们骄傲!我们无悔!
作为老师,我们会一直爱护你们,这种爱有时会是贴心的问候和抚慰,有时会是严厉的批评和警醒;我们会一直支持你们,在决战高考的冲刺过程,我们一定是你们最亲密的战友,我们一定是你们最坚强的依靠;我们会一直陪伴你们,不管是今天短暂的各处一方,还是春暖花开时的携手向前,我们一定会陪着你们送走寒冬迎来暖阳,我们一定会陪着你们决胜高考圆梦6月。艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。今天是3月8日,距20xx年高考90天。一个月来,每天早上,我都会送给同学们一句话,今天送给我们高三年级所有同学:今日闭门苦读,何忧无友;明朝蟾宫折桂,必定有君。现在,虽然我们困守斗室面壁苦读,但是,只要我们耐得住寂寞,破关之时我们必将扶摇直上翱翔九天!
鲤鱼,逆流千里只为龙门一跃;我们,寒窗十载就为高考一搏。同学们,让我们以心无旁骛之清心、一丝不苟之细心、破釜沉舟之决心、聚沙成塔之恒心,去燃烧我们青春的热血、去创造博才的辉煌!
谢谢!
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:徐悲鸿刻苦磨练成就艺术事业、诺贝尔经历失败坚持实验成功、朱之文坚持歌唱实现春晚梦想
行文逻辑:列举事例→分析品质→呼吁行动
【#高考励志# #高中以毅力为主题的励志演讲稿#】千磨万击仍坚劲,任尔东西南北风,毅力,那征服世界的力量。下面我们一起来看看以毅力为主题演讲稿,希望大家喜欢。
【毅力赢得精彩】
亲爱的老师,同学们:
大家好!
人的一生,要么赶紧死,要么精彩地活着。
毅力,是千里之堤一沙一石的凝聚,一点一点地累积,才有亘古绵长的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝一丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌。毅力,是远航的帆,有了它,船才得以到达未来的彼岸。
徐悲鸿是享誉世界的画家,他画的马栩栩如生,但他的成名之路并不是一帆风顺的。他在国外留学时,饱受外国人的嘲讽,他没有因此卑躬屈膝,相反,更激发了他的斗志。“人不可有傲气,但不可无傲骨。”凭借顽强的毅力,刻苦地磨练,他的作品受到了同行们的肯定和赞赏,也从此名扬天下。毅力,是徐悲鸿走上成功道路的基石,而一些科学家也凭借毅力赢得了生命的精彩。
发明家诺贝尔最初研制*时,实验工厂被炸为灰烬。当时,有5个人被炸死,一个是他正在上大学的弟弟,另外4个也是他的亲密助手。当诺贝尔的母亲得知次子惨死的噩耗以后,悲痛欲绝;年老的父亲因太受刺激引发脑溢血,从此半身瘫痪。在巨大的失败和痛苦面前,诺贝尔没有退缩。他说“生命那是付给人们雕琢的宝石。”凭借顽强的毅力,诺贝尔克服了种种困难,经过千百次的实验,终于获得了巨大成功。
登上春晚的朱之文是个地地道道的农民,虽然他家境贫寒,也没有上过几天学,但是他怀揣着音乐的梦想,每天天不亮,就走上田野,放声高歌,干农活的时候,也是边干边唱,邻居们都笑他是傻子,但他毫不理会。几十年如一日,凭借着顽强的毅力,朱之文最终登上了春晚的舞台,实现了人生的价值。
成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。这其中,顽强的毅力是必不可少的。不是每个人都能随随便便成功,只有朝着梦想坚持不懈,持之以恒,才能赢得精彩的未来。
荆棘鸟刺破胸膛才得以歌声嘹亮,无数人勤学苦练,执着追求才收获成功,而毅力就像一串宝石,串起了他们奋斗的过程,使人生更加光彩夺目。其实,我们不需要人人都名扬天下,只要有毅力,有傲骨,生命之花就会精彩绽放。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
【成功需要毅力】
亲爱的老师,同学们:
大家好!
成功与失败只有一小步,却又是一大步,那就是看你有没有毅力向成功一步步靠近。鸟能飞过太平洋,靠的全是它坚强不屈的毅力。
毅力塑造人。在小学时,我有个好朋友叫王毅,她是六年级才从村校转入中心校的。那时,她就坐在我的旁边,很快我们便成了好朋友,她的成绩不是很好,只是爱写作文。因此,深受语文老师喜欢,经常表扬她。开始,我很嫉妒她。在和她相处的日子里,我发现她很勤快,每天下夜自习后还要把书拿到寝室的阳台上借着月光看,很晚才睡觉。每天早晨,她总是比一般人先起床,不是为别的,只是为看书。先前我以为她是装模作样。可一个月后的月考,我发现她的成绩上升得很快。她很喜欢看作文书,班上的作文书没有哪本她没看过,因此,她的作文写得更好了,还在云阳县作文竞赛活动中获得了一等奖。这一切,让我不得不佩服她。最后毕业考试的时候,她的成绩考得非常好,考上了重点中学。她成功了,靠的不是天分和机遇,靠的是夜以继日的吃苦精神。
她踏进重点中学之门,在新的环境里没有骄傲,没有停步,她的作文获得了重庆市一等奖。
今年她考上了上海交通大学,我约了她,久别后的她是那么瘦——因为她一直坚持“加夜班”。在她瘦弱的身体上,我似乎看到了她晚上看书的情景。我问她成功靠的是什么?她说靠的是毅力。
她成功了,她靠的不是天资与机遇,成功需要毅力。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
【毅力是成功的法宝】
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我做事不仅懒惰,而且总是丢三落四。老师交给我的任务,经常是拖拖拉拉。可怕的是,我这人最喜欢打退堂鼓。这不,暑假里,我去游泳馆学游泳,开始几天劲头十足,才学了三天,浑身酸痛就让我不愿意再坚持了。
正因为如此,爸爸特意给我买了尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这本书,让我细细品读。
我是十足的“书呆子”。不到两天,我就读完了这本书。我被主人公惊人的毅力深深地折服了。文中的主人公保尔·柯察金是一位革命者和建设者,他热爱和平,不向*屈服。保尔曾说:“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。临终之际,他能够说:‘我整个生命和全部的精力都已献给了这个世上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”的确,他凭着坚强的意志和顽强的毅力,战胜了艰难险阻,把自己铸成了一块“钢”,成为一位“钢铁巨人”。
人,一定要有毅力。正是毅力,支撑了海伦·凯勒为自己的目标坚持不懈,顽强奋斗;也因为有了毅力,我们广大的人民群众能够为了自己的美好未来而信心百倍地忘我劳动。
联想到自己,我却与保尔恰恰相反。在现实生活中,我的生活条件十分优越,整天无忧无虑地生活在父母的怀抱里。每天,爸爸用轿车接送我上学、放学;学习上,我总是怕苦怕累,不能坚持不懈;做事时,老是拈轻怕重,不能尽心尽力地完成……唉,自己真是太不应该了!
最后,我要感谢保尔,是他让我懂得了人活着不应该庸庸碌碌,应该为自己的目标而奋斗;是他让我明白了:毅力是成功的法宝。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
适用场景:学生励志辅导、考试动员大会
演讲要点:以项羽和方仲永为例警示自满危害、引用鲁迅与爱迪生强调坚持精神、提出谦虚视野意志三要素提升自我
行文逻辑:提出问题→分析案例→总结方法→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我们是自然界最聪明的动物,也是最善于思考的动物。我们常会问自己生命的意义,为何要活着。前进,是为了前进吧!只有不断前进,不让自己懈怠,才会发现人生的终极意义。
冯骥才曾说过:运动中的赛跑,是在有限的路程内看你用多少时间,人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。
人是脆弱而坚强的动物,不过百年的时间却能创造如此斑澜的奇迹,因为人们懂得百尺竿头,更进一步。
百尺竿头,更进一步是当你披荆斩棘登上山顶,仰望天空的时候,心里依然想着更远的远方;
百尺竿头,更进一步是怀着谦虚谨慎的态度,正确地对待自己的成绩与进步。
百尺竿头,更进一步是放下过去的辉煌,用坚定的目尖,迎接下一个挑战。
鲁迅说:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
作为学生,我们无需面对淋漓的鲜血,但我们要面对即将到来的高考,面对这场残酷的战争。那么如何提高自己的成绩,如何自信地迈进理想的大学是我们面临的最为重要的问题,要解决这些问题,我们必须要保持一颗永不自满的心。
面对较好的成绩,我们不能盲目乐观,假如我们陶醉于过去的幸福中,失败迟早会来,在我们登上理想的彼岸之前,不轻言成功。这才是我们应有的态度。
回顾历史我们可以看到项羽面对大好形势沾沾自喜,骄傲自大,最终乌江畔上演了霸王别姬,王安石笔下神童方仲永,有着惊人的"天赋而不思进取,不知百尺竿头,更进一步。最终泯然众人矣,连王安石也为他惋惜。
也有些同学,现在成绩不够理想,以前打下的基础不够扎实,但我们千万不要放弃,一定要从现在开始端正自己的学习态度,认真听讲,正确对待每一次考试。我们要相信,失利也未必是件坏事,现在学习不够好,不要紧,要相信,决战高考,只要你真心真意付出,一切都来得及。
爱迪生面对失败,始终坚持,最终发明了电灯,为千家万户送去了宝贵的光明。
这一切都告诉我们,无论何时,无论成功或者失败,都不能止步或放弃,要真正的做到百尺竿头,更进一步,那么怎样才能做到百尺竿头,更进一步呢?
做到百尺竿头,更进一步,我们需要铭记孔子的教导:谦虚使人进步。只有时刻保持谦虚的态度,你才能接受别人给你的良策忠言,你才有动力去开拓更大的空间,你才能避免走进自负的误区。
做到百尺竿头,更进一步,需要我们有开阔的视野,视野比知识更重要,拥有开阔的视野,你才会真正的明白什么叫人外有人,天外有天,你才会真正明白什么是值得自己不断追寻的,只有眼界开阔了,你才不会成为现实生活的井底之蛙,坐井观天。
做到百尺竿头,更进一步,需要我们有坚强的意志,可以说每个人都有理想,每个人都曾为理想奋斗过,但并不是每个人都实现了自己的理想,因为当挫折、坎坷挡住人们的时候,有人选择放弃,有人选择坚持,因为取得一小点成绩以后有人就骄傲自满了,而有些人却咬牙坚持,再接再厉。
人生是旅途,沿途风景静好淡远,人生也会是战场,充满了激烈的拼搏。有的人不想安逸地坐在车厢里欣赏地看着那些触动心灵的风景,因为这样的人生无味,像白开头,而激烈的战场上总是枪炮阵阵,挺下来的就是强者,傲视郡雄不在话下。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩。你为生活付出几分耕耘,生活就会回敬你几分收获!
最后,说得多,不如看得多,看得多,不如做得多。现在学习中,我们需要这种百尺竿头更进一步境界,今后我们在社会中更这种镜界。祝同学们在生活学习中百尺竿头,更进一步。
适用场景:高三学生动员、高考备考指导
演讲要点:二百天冲刺阶段的奋斗号召、宝剑锋从磨砺出诗句引用、阳光总在风雨后歌词激励
行文逻辑:吹响集结号→聚焦期待目光→共勉奋斗精神→呼吁勇者胜→展望未来辉煌
同学们:
高考的集结号已经吹响,我们铿锵前行的步伐与高考战场只有咫尺之遥了。你们背负着多少年的汗水、多少年的辛酸;你们聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在离高考仅仅二百天的特殊时刻,在这奔赴战场前的紧张时刻,让我们披上铠甲,拿起武器,呐喊前行吧!让我们聚精会神,充满自信,勇猛冲刺吧!须知,“狭路相逢,勇者胜。”我们必须全力拼搏,全力进取,我们必须成为胜利的“勇者”!在这个冲刺的阶段,我们也许会更加辛苦,但这对我们的胜利来说,对我们的未来来说,不足为惧!古人曾说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我想用这句诗文来和同学们共勉!同学们也熟悉这样的.一句歌词:“阳光总在风雨后。”挺过去,冲过去,迎接你们的将是师长们赞许的目光;是亲友们激动的泪花;是雷动的掌声;是遍地的鲜花!
相信你们一定能拥抱多年来的梦想,赢得灿烂的未来、踏上辉煌的前程!
最后,再次叮嘱同学们一句:奋战二百天,换取充实经历,赢得幸福人生!
适用场景:高考冲刺准备、学生动员大会
演讲要点:回忆青春奋斗历程、描绘高考严峻挑战、呼吁团结拼搏精神
行文逻辑:回顾过往→描绘挑战→呼吁行动→展望未来
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
转眼间,20xx高考就在明天
曾几何时,我们嫌弃父母唠叨的语言;
曾几何时,我们逃避老师温和的期盼;
曾几何时,我们顶着压力证明自己。
证明自己已是潇洒青年。
课堂提问。我们胆怯过;期末考试。我们失落过;
有风的夜晚,我们在书桌前心痛过;在做不完的习题中我们绝望过。
但这些都已过去
花儿还在窗外盛开,鸟儿还在天空鸣叫,云儿还在远方轻轻召唤:
不一样是我们,不一样的是今天,
我们面临的使命,我们魔咒般的高考!!!
不管你愿意不愿意,反正它如奔腾浪花,突然而又必然,
等在我们下一个旅程的岸边
高考来了,它默默的走到我们面前,等待我们把信心点燃。
高考来了,它冷冷的站在我们面前,等待我们把它掀翻;
高考来了,它悄悄地来到我们面前,等待我们顺利凯旋;
我们无法不去面对!我们只能迎战!
我们拼搏!我们勇往直前!
用尽所有血汗,用尽每一个暮鼓晨钟的时间
亲爱的兄弟姐妹们,让我们手拉手,心相连,
让我们一路拚博,让我们赢在明天!
适用场景:高考备考指导、学生动员大会
演讲要点:强调时间紧迫性与学习效率、通过高考倒计时引发共鸣、呼吁制定计划并坚持目标
行文逻辑:分析现状→警示拖延→提出方案→呼吁行动
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们都知道,高三阶段可以说是我们学习阶段中重要的一年了,也可以说是我们人生中重要的一年,因为这一年我们的努力的结果将会直接的影响到我们的未来,也会决定着我们未来要往哪个方向走。所以这一年我们是应该要必须要努力的去学习的,我知道这一年我们会非常的累,但我相信现在我们累一点之后是一定会很多的收获的。
我们离高考是一天比一天近了的,永远都不要觉得还有时间,现在就可以多休息一下,这样的想法是非常的错误的。“明日复明日,明日何其多”,这句话是非常的有道理的,当你觉得时间还有很多的时候你就不会为了自己的未来去努力,你就不会为了提高自己的成绩而努力的学习,你就永远的不会有提高和进步。在高一的时候,你觉得时间还早,我可以理解,在高二的时候,你觉得时间还早,我也可以理解。但是现在我们已经是高三的学生了,离高考已经很近了,现在不努力的话,之后你想到什么时候再努力呢?等到你发现已经没有时间了的时候,等到你后悔了的时候,就已经来不及了。
高三阶段的每一天我们都应该要合理利用,每一个课间时间我们都应该要利用起来,我们要高效率的去学习,让自己在一段时间之内能够学到很多的知识。我认为我们是应该要做好一个计划的,按照计划去安排好自己的时间,在哪一个时间段应该要做一些什么,这样才能够利用好我们的时间。同时每一个阶段都要给自己树立一个目标,高三阶段每一个月都是有考试的,可以给自己设立一个在考试中进步多少的目标,努力的去完成这个目标,也为了完成自己的目标而努力。
我认为我们还是需要有一些紧迫感的,其实我们能够用来学习的时间已经不多了,所以我们更应该要利用好自己的时间。同学们,我们现在已经到了高中的后一个阶段,要为了自己的未来而努力了,不要再像之前那样的虚度自己的时间了。如果现在还不抓紧时间的话,等将来工作的时候你就会后悔自己现在没有多学习一些东西了。同学们,从现在开始就为了自己能够有一个好的成绩而努力的去学习吧,不要让未来的自己为你现在所做的决定后悔。
谢谢大家!
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:霍金身残志坚的奋斗故事、乐观积极态度的倡导、坚韧不拔意志的呼吁
行文逻辑:提出问题→分析案例→总结启示→呼吁行动
大家好,今天我讲话的题目是《生命不止,奋斗不息》。
今天距20xx年高考还有194天,今天是高考正式报名的日子,一切都来的那么快!未来的100天,将是最关键的100天。这100天,天气较冷,心情浮躁,畏难怕苦等各种不利因素,都会集中出现。如果放假是一个小弯道,那么未来100天就是高考前的一个大弯道。我们一定要抓住这最后的机会,改变自己的人生方向!
史蒂夫·霍金,他是20世纪继爱因斯坦后最伟大的物理学家。21岁的他,开始患上肌肉萎缩症,然后他全身瘫痪,甚至不能发音,但是,坐在轮椅上的他不绝望,没放弃,热爱生活,解放生命,激爆潜能,勇探科学的奥秘。他的人生奇迹告诉我们,只要生命不止,就要奋斗不息!正因为这样,霍金的.人生才如此灿漫;也只有这样,我们的高考才会更加辉煌。
霍金给我们的启发是:
乐观积极的态度。对人生充满希望,对未来抱有乐观的态度,对自己有信心。只要没有高考,哪怕只有一天,一切都还有转圜的机会!何况我们还有194天!
坚韧不拔的意志。求生的欲望人人有之,但未必人人都有足够坚强的意志去创造生命的奇迹。挫折和困难人人有之,但未必人人都有抗挫折、战困难的信心和勇气。霍金,面对这样的不幸都可以战胜一切,何况我们在学习上、生活上、情感上的那一点点鸡毛蒜皮的小事。人生一切的奇迹,都是坚持到最后的一刻才出现!
同学们,生命如此美好,希望和梦想从来没有像今天这样离我们如此这样近,我们只要有乐观积极的态度,只要有坚韧不拔的意志,我们的高考就一定精彩。
生命不止,奋斗不息。