适用场景:青年励志演讲、自信成长培训
演讲要点:通过梅花小草等自然意象传递优势认知、以诸葛亮比尔盖茨为例说明成功路径、用金无足赤论点强调自我价值认同
行文逻辑:提出问题→分析案例→总结观点→呼吁行动→升华主题
假如命运凋谢了鲜花的花瓣,请不要悲伤,因为梦还在;加入坐车折断了成功的翅膀,请不要灰心,因为信念还在;加入困难阻断了前进的道路,请不要丧气,因为自信还在!我们一定能!
是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的方向;小草没有大叔的挺拔,却自有其绿意;小溪没有大海的波涛汹涌,可它有属于自己的涓涓细流……每个人都有其优势与不足,金不足赤,人无完人。三百六十行,行行出状元,相信自己,我能!
如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要发挥自己的天赋,勇敢的奔跑起来,不必去羡慕老虎那锋利的牙齿,充分发挥自己的优势,方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。每种职业、事物都有其存在的必要性,充分发挥各自的优势,综合起来,才有“完美”这个产物。没有什么是万能的,即使现代科技非常发达,无论多高科技的产品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势,高科技产品不一定具备。“我”虽没有他人的亮点,但“我”总有属于自己的闪光处,或许这光芒很微弱,但她却是独特的,所以,我能!
“天生我材必有用”,不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起,我们在为自己争取大声说“我能!”的权利与机会,在人生的赛场上不断历练、打磨,取之精华,去其糟粕。
诸葛亮不是天生的;比尔盖茨不是从他出生的`哪一刻便被家喻户晓;玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的石子,只是具备些优势罢了,然后经过这个世界的打磨,自己在这个复杂社会吸取精华,最终从尘世里超脱,变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己,不如说是这个世界和时代背景打造了他们。
“金无足赤,人无完人”。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香;小草没有大叔的挺拔仍绿意盎然;消息没有大海的汹涌气势,却仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势,我能!
适用场景:学生心理辅导、校园活动主持
演讲要点:俞敏洪演讲引发反思、居里夫人克服困难事例、自我欣赏与目标实践
行文逻辑:剖析自卑心理→引用名人观点→讲述成功故事→提出行动建议→呼吁自信成长
尊敬的老师,亲爱的同学们:
俗话说得好,天生我材必有用,千金散尽还复来。可是以前的我却并不是一个自信的人,很小的时候,我身上就带有强烈的自卑感。在父母的严格要求下,我害怕失败,害怕听到父母的指责,老师的批评,同学的议论,这样的害怕让我感觉到活者很累。我就像是一艘没有目标船,在风暴中迷茫畏惧,不相信自己有驶出大海的能力。
直到我看到了俞敏洪《克服恐惧》的演讲,我才明白,一个狂妄的人可能掌握适合他的机会,但一个自卑的人会失去他所有的机会。我开始思考:如果连我自己都不相信自己,那么还有谁会相信我呢?人活着,为何总要太在意他人的眼光,而将自己蜷缩在看不见的囚笼里呢?
相信自己,与其说是一种自信,更不如理解为是一种内心想要变得更优秀的渴望。人人都需要有自信,因为只有自信,才能当你面对人生的艰苦时,勇敢地抹去眼泪;只有自信,才能在学习上受挫时昂起头来,不沉沦,不气馁。就好比俞敏洪说的那句话,"你的脚步,只有你一个人能听见",正是因为这样,我们更要相信自己的能力,相信自己一定能够做成一件事,才有了成功的奠基石。
讲一个简单的故事:居里夫人为了提取最纯净的镭,证明镭的存在,曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。她常常对友人说道:"我们必须要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。"她最终获得了诺贝尔化学奖,获得了成功。
我不能指望一觉醒来就变得非常自信。首先我要学会欣赏自己,因为每一个人都是独一无二的。我要从每一件我喜欢做的事情做起,朝着我的目标不断努力,适当地给予自己加油于鼓励。
虽然我仍然在这人生的大海中不断航行,但有了自信,有了相信自己、迈出每一步的勇气,就如同拥有了指南针,它给予我希望,带给我力量。愿你的人生能一直与自信为伴,相信自己,才能远航,谢谢!
适用场景:学生表彰会、校园活动典礼
演讲要点:女排精神激励、射击运动员成长经历、教练与家庭支持作用
行文逻辑:引用名言→讲述女排故事→介绍学生代表→分享个人经历→表达感谢
老师们,同学们,大家早上好!
我借用一句话作为我的开场白:冠军的伟大不只是因为输赢,我们被感动的是一种叫做精神的东西,他让我们永远自信,站在世界之巅!——出自中国女排
女排经过紧张激烈的小组赛和残酷的淘汰赛,最终站在世锦赛季军的领奖台上!比赛过程跌宕起伏,不言放弃的精神一直鼓舞着她们!
其实,在我们身边也有一群小伙伴,在坚持着自己的梦想,为之不断努力!今天请她们中的.代表来分享一下她们的梦想!
大家好,我是来自五(2)中队的李心缘,相信认识我的同学们都知道,我不但是一名学生,还是一名合格的射击队员。在刚刚过去的9月举行的上海市第十六届运动会射击决赛中,我和我的队友钱贝怡和夏静雯取得了团体第五名的好成绩。
从小,我就对枪类很感兴趣,两年前一个很偶然的机会让我认识我的教练,并接触到了射击。我感谢我的教练给我这次机会,也很感谢父母的大力支持,渐渐地,我也把它当成了我的一种兴趣爱好,在保证学习质量的前提下,我的训练一次也没落下。
这次,我第一次代表徐汇区参加了比赛,虽然只获得了个人第五名,但是我还是很骄傲。相信通过我的努力,在今后的比赛中,一定能更上一层楼!
最后,再次感谢给予我帮助的同学、老师和教练,谢谢大家!
正如李心缘所说,任何一项运动的成绩获得,都是来之不易的。正如郎平教练所说:我要争一口气,不是想证明自己了不起,而是要告诉大家,我们失去的东西,一定要拿回来!
适用场景:中职生演讲比赛、农村学生励志教育
演讲要点:用紫葡萄与深秋露水比喻人生困境、通过家庭经济困难和选择中职校的故事引发共鸣、呼吁同学永不言弃追求美好未来
行文逻辑:讲述人生困境→描述家庭故事→展现劳动经历→坚定信念→呼吁行动
大家好!
当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝霜的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。无论我们遇到什么挫折,只要我们相信未来,那么,希望的曙光总会在前方闪烁。正是这振奋人心的诗歌,激励着我走过了生活的坎坷,使我于艰难的人生旅途中充满无畏的勇气,坚定地走着我脚下的路。
我是一个来自农村的孩子,像众多贫困山区的孩子一样,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的农民,供我们两姐妹读书已耗尽了他们全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大学,这是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大学录取通知书时,我分明看见父母脸庞弥漫着忧愁。是啊,每年一万多的学费对这个贫困的家庭来说无疑是天文数字。当时我正初中毕业,面临着升学的选择。我很想能像姐姐一样进入普高,圆我的大学梦。但我知道,对父母来说那是难以承受的负荷。我想辍学,寻找一份工作减轻家庭的负担,但父母和姐姐坚决反对,父亲说:“再怎么困难也不能让你做牺牲。”听着这句话,我流泪了。再三斟酌之下,我选择了中职校,选择了我心仪的专业——国际贸易专业,这个当今世界热门的专业重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在这里实现我的梦想。
为了生活,为了求学,为了心中的梦想,那个暑假,我和姐姐决定去城里打工。来到城里,我们开始挨家挨户地推销自己,只想找到一份工作。经过两天的努力,我们终于在一个工厂找到了一份打杂的工作。上班那天,天公不作美,下着倾盆大雨,我和姐姐拖着行李淋得像个落汤鸡。我们走进了那个乱得看不见地面的房间,用我们的双手清理出了我们整洁的宿舍。当我劳累地靠在墙上休息时,看着整洁的宿舍,我欣慰地笑了。这时我才真正体会到那句话:出门在外什么都得靠自己!
接下来的生活是紧张的,每天十二小时的工作使我劳累不堪,我像机器人一样劳作着。劳累使我几欲倒下,但我从没想过退缩。因为我清楚,我需要这笔钱;我明白,美好的未来在这艰辛的劳动里;我坚信;总有一天,我可以凭我的智慧更好地生活!
在难耐的酷热中,在难熬的艰辛里,我的信念一天比一天坚定:一定要通过不懈的努力,用自己的双手创造属于自己的幸福!
耳边又听到花开的声音,轻舞飞扬,我想那是我明媚而多彩的明天。同学们,不要为一时的迷茫而气馁而灰心,我们要以永不言弃的信念去攀登那成功的险峰,去创造一个明媚而多彩的明天!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:勾践卧薪尝胆故事、姜尚直钩钓鱼典故、曹禺厚积薄发创作
行文逻辑:引用典故→分析实力内涵→举例论证→呼吁行动
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亲爱的同学们:
“相传春秋有勾践,信步卧薪尝苦胆。自问耻辱可曾忘,己任称霸震中原!”这首藏头诗,是我在读小学五年级时,看了《上下五千年》上的小故事乘兴而作自己”四个字呢?因为我相信当年的勾践肯定是知的。为什么在诗头藏上“相信道自己的实力的。
我并不知道在那个遥远的年代,勾践在出征前备好了多少战马,多少勇士,只能看到兵器锋刃上清冷的一道光。夜色里勾践炯炯的眼神,闪着自信和镇定,在拳头紧握的那一刻,嘴角露出一丝微笑。成竹在胸呵,是这样的!因为他有实力!
姜尚披着蓑戴着笠,一个人端坐在水边,像模像样地执着根鱼竿。我走过去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常识。鱼钩是直的,还离水三尺,你怎么可能钓得上鱼?”老人家莞尔一笑,轻声念了一句:“宁在直中取,不在曲中求。”便又闭目端然了。后来我才恍然大悟:太公这般气定神闲,这般泰然自若,却是有五壑藏于胸,大策藏于心,实力浑然藏一身啊!
实力,是人生成功的重要基础。没有实力,犹如无本之木、无源之水,是难以根深蒂固、源远流长的。然而,何谓实力?
实力,不是阿诀奉承,而是真才实学。总有人不屑于朱庆徐那暖昧的一问:画眉深浅人时无?而认为他不过是只会阿谈奉承之辈。其实,朱庆徐也是在以前下苦功读书,费神思治学之人,文名已扬,不过是按风俗为行卷之事罢了。同样,白居易也曾行卷,而后来万古流芳的诗名更是其有真才实学的证明。 实力,不是临阵磨枪,而是厚积薄发。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打着手电筒凭一时的心血来潮一挥而就之作,而是他经过多年对大家庭的观察、体会、感悟而写出来的。
《雷雨》之所以成为曹禺的代表作,成为久演不衰的经典作品,不正是因为它是曹禺先生对生活最深刻的感悟的结晶吗?《大宅门》的名噪一时也是郭宝昌的厚积薄发之作:从少年时就一直想用笔把自己的家族,尤其是自己的养父的经历表现出来,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等诸多原因被毁,郭宝昌非但没放弃,反而一写再写,每次都有更深的体会和感受。经过四年的准备,电视剧才开拍。这,也决不是郭宝昌和张艺谋、田壮壮等人喝喝生啤侃侃闲天就能做到的。
实力,不是手忙脚乱,而是气定神闲。真正有实力的人,不是那些临近考场紧张得涕泪肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上台之前总想钻进厕所里的人,而是那些成竹在胸、气定神闲、谈笑风生的人。他们不会因为一次成功而手舞足蹈活蹦乱跳,也不会因为一次失败而黯然神伤一撅不振。这种宠辱不惊是因为他们有镇定的实力,有知识的技能,有面对成功抑或失败坦然一笑的实力。
实力,是人生长久的积累与历练,长久的沉淀与感悟;是真才实学,是厚积薄发,是气定神闲。实力,是成功的重要基础!
年少的我们,没有城府,偶尔会不知深浅,会飘飘然。但我们又知道,轻狂是要不得的,虚浮是不可以的,于是,我们埋下头,踏踏实实地学习,点点滴滴地积累,为了多一点知识,多一些实力。依然记得初中的校训:“脚踏实地,异,所以奋斗;我们奋斗,必将辉煌!”
想天开。”忽然又看见我们的班训:“我们年轻是啊!意气风发的少年儿郎,在这样一片沃土里学习,实力怎会不渐长?栋梁间的实力交织在一起,国力怎会不渐强?国家的综合实力日益增强,那一抹坚定而从容的微笑,定会浮现在每一个中华儿女脸上!
请记住,实力才是走向成功的通行证!谢谢大家!
适用场景:学生心理辅导、校园励志活动
演讲要点:物理考试失利后的心理挣扎、雨中顽强绽放的小花、坚信信念能战胜挫折
行文逻辑:描述挫折→观察小花→感悟信念→坚定行动
敬爱的老师,亲爱的同学:
每个人的成长道路都充满了酸甜苦辣,总有一些挫折打击着我们,总有一些磨难想要绊倒我们。但是,只要心中有信念,相信自己,就一定会看到希望的曙光。
“大榜出来了!大榜出来了!”伴随着同学们破天荒似的呼喊,我一个箭步冲上讲台,看到了我那期盼已久的大榜。但是……
我彻彻底底地失望了,物理掉到不及格,把我的名次拉下了很多。不曾想我也会堕落到这种地步。我的思想霎时沉到了海底,脑海中变得一片空白,心灵却受到严重的创伤,我在内心不断地喊着:“为什么?这究竟是怎么回事?难道是我真的失败了吗?”我踉踉跄跄地回到座位上,空洞的双眼直直地望向了天花板。放学的铃声敲响了,我独自一人走在回家的路上。
乌云沉重地压了下来,往日那灿烂的阳光已然消逝。果然,不一会儿豆大的雨珠就残忍地拍在了我的脸上。不知不觉间,我来到了小区内的花园中。只见里面的花被打得七零八落,花瓣撒了一地,如同刚被洗劫一般,十分荒凉。我漫无目的地走着,这时,我看见了唯一一抹富有生命力的色彩。
那是一朵开得灿烂的小花,它孤独地伫立在绿得发黑的草丛中,它的周围散落着同伴的花瓣,雨珠残忍地拍在它的身上,小花被打得左摇右晃。这时,一阵风吹过来,小花被吹倒了,我的内心一惊,可是,它好像在挣扎,挣扎着站起来。
只见它一点一点地挺起身子,伫立在风雨中,再也没有倒下。我久久地望着那朵小花,不禁想到了我自己:我和这朵小花不都是一样的吗?我们都遇到了挫折,但小花坚定自己的信念,勇敢地与风雨对抗并战胜了它。我应该向它学习,全力战胜考试失利的沮丧,鼓起勇气继续向前。想到这,我回到家中,默默地拿出书本,预习起新功课来。
相信自己,能提高你探索的热情;相信自己,能加快你向前的脚步;相信自己,也能使你前进的道路风雨无阻。只要一个人有坚定的信念,相信自己,并不懈努力,终能驶向理想的彼岸。
适用场景:学校主题班会、青少年励志讲座
演讲要点:齐白石木雕经历、逆境中发奋图强、知识积累与持之以恒
行文逻辑:讲述故事→分析启示→总结观点→呼吁行动
同学们,我给大家讲一个誉满全球的国画大师;齐白石老人家的故事,大家都知道他老人家国画的造诣是前无古人的,最近香港的一次拍卖会,他的一幅画卖到了上千万元,同学们不妨回家找找,如果你家要是有一幅齐白石的真迹,那你就成了大富翁了!
说起大画家齐白石的成名,也是一段艰辛的历程。他十二岁就拜周子美为师学习木雕,由于他的勤奋,很快得到师傅的青睐。有一次,当地曹富豪要修善祠堂,请了很多著名的木匠,周子美师傅也收到了请帖,便带着爱徒齐白石一同前往,曹家大管家见到齐白石后,便急忙问周师傅,你怎么带个孩子来.周师傅说;他是我的.爱徒。曹大管家十分不愉的说:“周师傅,祠堂是祭祖的地方,可马虎不得啊。你还是让你的徒弟回去吧。”齐白石听了这话感觉收到莫大侮辱,心想真是狗眼看人低。他告别师傅就愤愤的离开了曹家。从此以后齐白石,把师傅多年多年积累下的雕花画稿,精心琢磨,千复临摹。夜以继日,天复一天终于练出了一手绝活。
转眼间两年过去了,曹大管家又请周师傅雕一张大床,周师傅推脱说身体不好,把床匾带回花雕店中,过了两天,周师傅拿着花匾回来了,曹管家一看,一幅设计新颖,布局合理,做工精细的《鸳鸯戏水》浮雕展现在眼前。曹管家惊叹的说:“周师傅好手艺,真是绝世之作。”周师傅微笑道:“非也,非也,小徒之为也。”曹大管家大为震惊。
这个故事给我的启迪很大,第一,“有志者,事竟成”,“志”是个方向,是个目标,也是个追求,还是前进的动力,每个人应该从现在就应该立志,“有
志者,立大志;无志者,常立志。”志向不能朝定夕改,见异思迁,要为之不断的奋发努力,这样才能达到理想的彼岸。第二,知识在于积累,人们常说:“千里之行,驶于足下。合抱之木,累于毫厘。”齐白石正是不断的积累自己的画艺,才能成为一代大师。我们现在就是要把所学到的各种知识,扎扎实实的积累起来,丰富自己羽翼,这样才能翱翔在知识的太空中。第三“持之以恒”在我们成长的道路上,总是有逆境,顺境,得意,失意,成功和失败这些都是对我们的严峻考验。要做到胜不骄,败不馁,永远把成绩当作过去,把教训做为动力,把每一天,每件事,做为新的起点。孜孜不倦,永不休止。
在人生的旅途中,难免受到别人的蔑视,就像故事中的齐白石那样,曹管家不同意齐白石在祠堂干活,这使得齐白石在自尊心受到莫大伤害。由此他发奋一定要学出本事来,让人看看。以示自己并不是吃白饭的,通过不断努力,他终于使自己的手艺精进。
一个人只有不断努力才能在事业上有大的发展,作为现代的青少年,一定要把握现在不停进取,不论得意还是失意,都要毫不在意,无论顺境,逆境都要永无止境。因为进取之心是我们每个人所拥有的一笔用不尽的财富,是我们生命之轮,能够劈浪前进的动力,是滋润着我生命和心灵永不会走向衰老的青春之泉。
我的观点不一定正确,错误之处请同学们批评指正。
谢 谢 大 家
适用场景:青年励志演讲、校园讲座活动
演讲要点:坚持自我价值认同、面对负面评价的应对策略、通过音乐传递积极能量
行文逻辑:讲述经历→分析评价→表达信念→呼吁行动
你相信什么,就会成为什么
——凤凰传奇玲花《开讲啦》励志演讲稿
我是来自内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗的姑娘,大家都知道我们叫凤凰传奇。我的名字叫杨魏玲花,用蒙语翻译过来叫天上的云彩。我要跟大家讲的就是“一定要相信自己”。说起从xxxx年从第一张唱片开始出来,大家知道有这么一对歌手。说一个男的一个女的,一个唱高音,一个说唱,这么一个组合;网络上挺火的,大家都给我们一个头衔,说我们是一对“网络歌手”。我记得特别清楚,网络刚开始发达的时候,网络歌手好像是很低档的歌手。其实我一直认为我自己不是网络歌手,因为我是和我的搭档比赛比出来。从xxxx年的青歌赛到xxxx年的星光大道,我认为我们两个是实力派歌手。别人说我们是网络歌手的时候,我其实一直很排斥这个话题。到了大概xxxx年、xxxx年的时候,我们的《自由飞翔》特别特别火,大家都又给我们换了一个称号,叫我们“彩铃歌手”。那个时候的心态不像一开始那样,但是内心里也是有一点点的会不舒服。虽然不舒服,我现在还是要说的:不管是彩铃歌手,还是网络歌手,凤凰传奇赶上了好的时代,这两个光我们都沾了。
《最炫民族风》的时候,我们的歌又开始火遍了大江南北,火到很多人都已经开始烦了。为什么说烦了呢,因为开始流行了广场舞。那个时候我觉得特别伟大,觉得自己做了很好的一件事情。曾毅和我从头到尾去跟健身舞老师一起去跳,把这个教材版做好发行了。结果没过多久大家在微博上一直在骂我们:“凤凰传奇,我很讨厌你们。你们的歌到处在放,我们星期六星期日休息的时候,不管发廊或者是在哪里,在广场上你们扰民了,让我们不舒服了。”包括有一些有名气的人,我也听说过,说他们的歌怎么怎么样,就是招人烦。其实那个时候我认为我做了一件好事,为什么他们都那样骂我?后来我想通了,我就觉得,不管大家怎么去说,我只要把我的歌唱好就行。今天借这个节目也说一下,以后广场上跳舞的时候希望我们的叔叔阿姨们,把那个声音放得不要太大,在大家不是在休息的时候,去运动吧。
从“网络歌手”变成“彩铃歌手”,又变成一个“广场舞歌手”。之后又有这种说法,说我们叫“农业重金属歌手”,有一个新闻怎么说来着,赶猪用我们的歌,说好赶。甚至还有一个很让我接受不了的是一个白领,挺喜欢我们的歌,在地铁上听我们歌的时候,突然间他的那个耳机的线掉了。整车厢的人都听到了,所有的人都回头看他。那个人说我特别不好意思,特别不好意思在哪里呢,说我听了凤凰传奇的歌,所以大家都就觉得我很土。白领们都那种眼神去看我的时候,我突然间恨不得找个地缝钻进去。这就是对我们的歌和对我们的评价。一路这样,各种标号、标题在我们头上一直安着。走到今天,我感觉我很坦然了,为什么这么说呢?我觉得挺好的,如果哪一天这种标签没有了,那么我只能说,大家对我们的歌曲没有兴趣了。所以到今天为止,也许是你们的各种的说法在鞭策着我们吧!所以很感谢,感谢网络、彩铃和广场舞,谢谢。
适用场景:高考备考指导、学生心理辅导
演讲要点:用《相信未来》诗句激发信念、通过课堂与自习强调积累重要性、引用《吕氏春秋》强调目标坚定性
行文逻辑:引用诗句→强调积累→提出目标→号召坚持→展望未来
距离高考的十天,需要“刑天舞干戚,猛志故常在”的坚毅,需要“十年磨一剑,霜刃未曾试”的坚持。诗人食指在《相信未来》中写道:“我要用手指那涌向天边的排浪,我要用手掌托起那太阳的大海,摇曳着曙光那只温暖漂亮的笔杆,写下:相信未来。”
高三之行,相信积累。于高三而言,需要不只是学习的夯实更是心态的调整。你要相信自己每一份努力,每一个坚实的脚印,相信积累的力量。而课堂与自习是我们宝贵的时间点,在投入中,我们清晰地感受到时间的流逝,更感受到积累的成效。
高三之行,牢记远志。《吕氏春秋》有云:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”我们的目标应在汗水中更加坚韧。如果你的内心一直有自己理想的大学,不要因为此时的不足而要去改变目标。求上者居中,无论985、211、重本的"划线在你成绩的什么位置,这也只是你高考前环境给你的一个反映。因此切勿忘己志,志存高远者不为荆棘所扰,眼中只有锦绣河山。
高三之行,持之以恒。顾炎武的千里漂泊,是书与学识的陪伴,因此可以忽略旅途的艰辛与风尘;苏格拉底的真理追求,是信念与希望的坚定,因此可以忽略死亡与非议。我们的高三,是与老师与朋友的并肩作战,因此可以忽略前行的困难与迷茫。学校每天都在回荡着励志歌曲,歌词中讲述着追梦赤子的热诚。前行的道路上困难重重,但我们一定能翻越一座座高山。
相信你我的高三,是能揽明月之志的壮怀,是厚积而薄发的旅程。这旅程即将到达胜利的终点,终将揭晓黎明的曙光。