早上好!上个月,我们学校进行了质量调研,这次调研你努力了吗?取得了好成绩吗?今天我讲话的题目是《努力的你最美丽》。
同学们,你曾为不理想的成绩哭泣过吗?你曾为自己努力付出,但暂时没有得到丰厚的汇报抱怨过吗?你曾为自己事事不如别人而灰心丧气过吗?如果有的话,听我来告诉你:前进路上的风雨算不了什么,因为努力的你最美丽,老师不会因为你反应慢而讨厌你,同学不会因为你的成绩差而嘲笑你,只要你努力就好,努力的你最美丽。
牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,常常通宵达旦的工作,很少在午夜两三点前休息。因为努力,他发现了万有引力,取得了令世人瞩目的成就。
爱因斯坦不是神童,中学成绩平平,大学考了两次才被录取,但爱因斯坦在艰苦的条件下顽强学习。因为努力,他创立了震惊世界的相对论。
“发明大王”爱迪生不是神童,他只上过三个月的小学,不耻下问的习惯被人们认为他是低能儿,后来通过自学,刻苦钻研,他一生中的创造发明有一千三百二十八种。
因为努力,法布尔成为了一名昆虫学家。
因为努力,李时珍编写了《本草纲目》。
孙敬头悬梁、苏秦锥刺股、匡衡凿壁借光、孙康映雪夜读,因为努力,他们都取得了骄人的成绩。
同学们,你努力了吗?
我们常常看到有的同学争分夺秒,早早来到学校,在教室里大声朗读,而有的同学却在校园追逐打闹;有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛,而有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物;有的同学放学后,早早回家,写作业,复习所学的知识,而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目。
时间老人是公平的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。同学们,你愿意成为时间老人偏爱的学生吗?那就从今天开始,做个努力的孩子。
努力就是每天早晨走进校园,坐在教室大声朗读、背诵课文,不让记忆力最好的时光浪费在追逐打闹上;努力就是每天中午走进教室,安静的坐在课桌前读一篇小故事或小短文;努力就是每天坚持写10道口算;努力就是每节课认真思考,积极发言;努力就是每天独立完成作业,不抄袭他人的作业;努力就是每天晚上睡觉前看几页课外书,记几个英语单词;努力就是争分夺秒的学习……
同学们,这些,你能做到吗?
少壮不努力,老大徒伤悲。
亲爱的同学们,本学期我们已经过去一半多了,接下去的时间让我们好好把握,各自都拿出全力,向自我挑战,不管结果是否最棒,我们的生活充满阳光,努力的你最美丽。
20xx年xx月xx日
适用场景:学生励志演讲、校园活动主持
演讲要点:以期中考试失败为情感共鸣载体、用“风雨中这点痛算什么”作为行动号召、通过“一分耕耘一分收获”阐述核心论点
行文逻辑:总结过去→规划未来→激励奋斗→强调实践→升华主题
尊敬的各位老师、友爱的同学们:
大家好!
今日我国旗下讲话的题目是——力气是成功之母!当五星红旗再次升起在我们面前,响亮的国歌声回响在我们耳畔,阳光又一次洒进菁菁校内。
萧索的秋天慢慢离去,寒冷的冬天悄然而至。凛冽的寒风为我们送来了提高成果的黄金时期。我们刚刚结束了期中考试。期中考试的结束,已经成为历史,成为了那不行转变的事实,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经受风雨怎么能见彩虹。”失败并不行怕,可怕的是认输。无论你的成果是否如愿以偿,他都成了过去,成为了你总结阅历的加油站!远航的水手告知我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。
聪慧的人,检查昨天,抓紧今日,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今日,梦幻明天。一个有价值的`人生应当是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今日,布满盼望的明天。
让我们在这冬天的季节里,用自己的学习的激情燃烧了寒风,燃烧了冬天;让我们付出努力,由于一分耕耘,一分收获。特殊是对于我们初二的同学,更应当加倍努力,由于初二是学校学习阶段重要的转折点。让我们为自己的幻想,去拼搏,去奋斗,去挑灯夜战。去抓住时间,去当一个有士气主宰命运的人。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,是铁就要经受跳进酷热火海的苦痛,才能锻造出最锐利的剑,是石头就要经受海冲浪打的苦痛,才能将自己割得棱角分明,是海蚌就要经受艰苦研磨的苦痛,才能孕育出光荣夺目的珍宝,我们要在遭受挫折中摸索前行,而不在苦痛中迷失方向。带着抱负的拐杖前行,即使“山穷水尽”也会“柳暗花明”!
千言万语化成一句话——去实践自己的人生:千万个盼望浓聚成一梦--——幻想成真:同学们,一切从现在开头,从今日开头。让我们仔细上好每一堂课,做好每一次作业,读好每一本书,干好每一件事,今日,就是我们奋斗的起点!就是这样千万个信念形成了力气,而这力气又是成功之母。
我的讲话到此结束,感谢大家!
适用场景:学生励志教育、校园活动主持
演讲要点:通过父母辛劳故事引发共鸣、引用歌曲增强情感感染力、呼吁学生努力学习回报父母
行文逻辑:提出理想主题→列举父母付出→引用歌曲深化情感→号召努力成才
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。
有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?
我们是否想过有一天要用自己的"努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”
同学们“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己的礼物是学习,给父母的礼物是成才!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:校园演讲比赛、学生励志教育
演讲要点:引用司马迁姜子牙蒲松龄事例、强调坚持与拼搏的重要性、呼吁抓住青春实现人生价值
行文逻辑:提出主题→分析青春意义→举例论证→号召行动→总结升华
尊敬的教师,亲爱的同学们,我是190班的,我给大家演讲的题目是《点燃青春之火,成就辉煌人生》
同学们,青春无限好,只因没拼搏。只有释放青春的激情,才有辉煌的明天。让青春烈火燃烧永久,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的活力,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光辉。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的`意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个词,坚持与拼搏!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士通过坚持与拼搏成就了不朽的人生:司马迁受宫刑后写成《史记》,姜子牙年迈助武王伐纣,蒲松龄晚年铸就《聊斋志异》。这些能人志士的成功是与坚持分不开的。
同学们,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停顿我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭记在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的青少年。我们要抓住金色青春,让人生留下永久的光辉!
将来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它拼搏,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!
谢谢大家!我的演讲到此完毕。
适用场景:大学生主题班会、校园活动演讲
演讲要点:父母期望与责任驱动奋斗、齐白石艺术追求体现青春活力、蒲公英梦想象征青春不屈精神
行文逻辑:讲述经历→引用故事→引发思考→号召行动
青春励志演讲稿1200字1
青春励志演讲稿:奋斗吧,大学
各位老师,同学:
岁月如梭,一转眼我已经大三了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。
青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。
确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必须努力! 一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.
老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!
我的演讲结束,谢谢!
一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷图圈,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。 这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家的座右铭,鼓舞着他们不断开拓进取,取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔,他的生命、他的青春难道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再现吗?
也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。
有这样一个普通的故事,他根本不通音律,也从未受过有关音乐的训练。而立之年,他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。就这样,由于好奇心的驱使,他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。刚开始音调乏味的练习使他心灰意冷,他觉得他根本没有享受到音乐的美妙,却只有呕哑嘈杂的噪音。直到有一天就在喧闹的公共汽车上,他脑子里的音乐忽然活起来了,如串串珠现,似山间小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,终于在他的手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。啊!那是怎样一个迷人的境界啊!他说,当他和他的儿子一起参加演奏时,他的老相识们吃惊地瞪着眼睛说:我从来不知道你还会这一手呀!
青春励志演讲稿1200字2
《青春的使命》
青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上富有朝气富有创造性,富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵„„他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!青春励志演讲稿作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有,而青春则是这仅有的生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身
体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
青春励志演讲稿1200字3
把握青春
大家晚上好!!
人宝贵的是生命,而一个人生命中宝贵的就是青春。青春易逝,而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。
青春是如此的短暂,不再回头的,不仅仅是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感,为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。
保尔·柯察金曾经说过:“生命对于每个人只有,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”
四年,我们有幸拥有着这大学四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学。
“我们错看了世界,却反过来说世界欺骗了我们。
我相信,年轻没有什么不可以,心有多大,未来就有多大。人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!
热情换回时间,让年轻的梦没有终点!青春励志演讲稿有人说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”
只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。青春,应该是奋斗的。
想问大家一句 很纯朴的话,你们爱国吗?
(我们有必要回顾一下历史,)不知道 大家有没有看过 这样一部 电影,(建党伟业)。 那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目,这种使命是多么震撼人心啊!
然而。。。, 在当代的中国,我们不得不正视一些现状,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为一些青年大学生不能正确地评估自己,作为不思进取的借口。 于是,曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走了。。。。。
我的一些话并非说教,我们都一样,希望以此和大家相互激励,相互促进。路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”,是毛泽东主席口中“早晨八九点钟的太阳”。
作为青年中的一员,应以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春励志演讲稿1200字4
蒲公英的约定
蒲公英是世间平凡无奇的植物却有着令人称奇的梦想,他不甘埋没在偏僻的角落,喜欢到外面的世界去闯荡。
记得在上周的演讲课堂上把背熟的稿子 讲的凌乱不堪的我 记得因为自己不会说 而哭泣的我 。。。不想让青春如此的埋没。这是很久以前的梦想。所以一直在努力,即使始终不会完美的表达自己,没学会用怎样的形式与人更好的相处,但一直都在努力着。。。不会放弃。。
小时候的梦想是成为让爸爸妈妈骄傲的孩子,长大了面对着生活的琐碎,那梦想变成了创业。从不在花父母的钱开始。。。高考后当过女保安,只身去往那个完全陌生的城市,与陌生人慢慢熟悉,与陌生的环境慢慢相识。干过服务员,做过洗碗工,发过传单,当过会员助理,干过促销,做了半年的收银,一步一步的在朝着那个小小的梦想靠近。 一直想开一个自己的小店,再苦,也有了自己的天地,也当一回自己的老板。。
大二下学期了,下了很大决心,想要创点自己的事业,不愿再花家里一分钱。于是从卖袜子开始,向我的梦想一步步靠近。这里要提到我家小海,没有他,我甚么也弄不成。用爸妈给的第一个月的生活费做了启动资金,在五爱市场进了批袜子。开始在望花摆地摊,袜子卖的很好,我们也挣到了第一桶金。天知道我们有多省,因为体会到挣他是多么辛苦,在大街上大声叫卖,一下课就拎着大包跑到公交车站。一星期的时间袜子就卖光了。以后每的进货额都会增加。当然,什么事都不是一帆风顺的。直到现在,还有一批饰品和裤头压在手里。四月份,我和他合计着进一批伞,就在卖伞的地方逛呢,逛到了一批便宜的直杆广告伞,一开始真的是很难卖呢,以为这次惨了,会不会砸在手里。可是一场雨夹雪救了我们。在乐购门口,在寒雨中,站了整整5个小时,终于把伞全部卖了出去。40把伞一共卖了650元。拿着钱我们大吃了一顿。哈哈。。地摊越摆越大,进货数量也逐步增加。可是,抚顺的
天气比小孩子变脸还要快,下雨天,就出不去。而且,主要的问题就是城管越来越厉害,管的越来越严。说要,摆夜市,卖号。我们那里买得起,只能躲着城管跑。白天就不干摆了。 要是有自己的柜台就好了,下定决心要 租下创业者中心的一个柜台 申请递了上去。打算卖伞。。以团购,租借为特色。 卖伞的价格便宜,优惠同学。但是突然想到宣传是个很大的问题 ,希望能人志士出手相救啊!希望大家帮我宣传一下,伞铺,五一后正式营业了,亲们要挺挺我啊!帮我宣传一下。。
无意之中当了 海天考研的代理,想着既然接受了就要努力做好。所以朋友们,如果你想考研的话,请联系我吧。至少我可以帮你听几堂免费的课,还可以帮你获得一些考研方面的资料。
小小的梦想,仍然还会在风雨中坚持,因为不甘流落在偏僻的角落,喜欢去更广阔的世界游荡,所以会一直继续不会放弃。这是蒲公英对青春的约定。
适用场景:学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:数学考试失败经历、课堂提问勇气培养、自信转变行动号召
行文逻辑:讲述经历→分析原因→提出建议→呼吁行动
各位老师,同学:
大家早上好!
人生的旅途上处处长满了荆棘,请鼓起你的勇气和信心,大步向前进。请相信,路是人走出来的,别说:“不行。”自信,必须会让我们获得成功。
谁一生下来便会写字、会走路?知识是靠自我日积月累,信心也是靠磨练出来的。古人云:信心是灵魂的防腐剂。
就拿我来说吧:去年的数学考试,因为我自己给自己太多的压力,同时缺乏自信,在考场上我的双脚不停地颤抖,心想:“这次我肯定又考不好了。”这么一想,心更慌、更紧张了。过了几天,教师把试卷发下来,一看,我的试卷分数是70分,我悲痛地看着这张试卷,从此,我就想通了!
经过这的教训,让我懂得了缺乏信心,就会永远不敢抬起头看人。
课堂上,如果有自己不会的问题就尽管向教师提出来,不必紧张,不必害怕,没有人会讽刺你。即使你说得结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们也会为你鼓掌,默默的为你加油。请别说:“我不行。”一个勇士,是敢于在别人面前展露自己的缺点的。
朋友,请你别说:“不行。”自信,一定会让你成功。请做个勇士,做个坚强的勇士。
谢谢大家!
适用场景:校园读书活动、学生励志教育
演讲要点:以书包入学情景唤起回忆、用学校宝库比喻激发责任感、通过狄更斯名言强调主动进取
行文逻辑:唤起回忆→比喻启发→引用名言→号召行动
各位老师,各位同学:
你们好!
我是,非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》
亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
此致
敬礼!
适用场景:学生励志演讲、校园活动发言
演讲要点:贝多芬与阿炳的奋斗经历、生活比喻中的微笑象征、面对失败时的乐观态度
行文逻辑:提出生活比喻→引用名人例子→阐述微笑意义→号召听众微笑面对生活
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
如果生活是一条波涛汹涌的大河,那么微笑就是一张帆,推动着航船劈波斩浪,驶向金色的彼岸;如果生活是漆黑得伸手不见五指的黑夜,那么微笑就是一把火,照耀着夜行者穿越黑暗,走向希望的黎明;如果生活是无情的战场,那么微笑就是一面旗帜,指引着勇士们冲锋陷阵,英勇向前。
如果生活是一杯浓郁苦涩的咖啡,那么微笑就是一块糖,它的`融合使生活中到处都潜伏着失败与苦难。这咖啡变化更加清醇可口。
别以为贝多芬活得精彩,五指间流动的交响乐曾迷醉了一代又一代人;别以为阿炳美满幸福,两根琴弦奏出的“二泉映月”传唱至今。两位大师一个失聪,一个失明,曾经痛苦地生活在无声无光的世界!可是他们始终乐观豁达,笑对生活,在漫漫的人生道路上找到了属于自己的坐标。
是啊,若是没有海浪与礁石的猛烈撞击,哪有美丽的浪花开放若是没有铁锤与铁钻的急剧敲打,哪有璀璨的火星迸溅?若是没有笑对生活的勇气,哪来生命的光辉时刻?“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”?在生活的道路上,只有那些不是风吹雨打,扬帆前进,始终面带微笑的人,才能感受生活的磅礴气势,才能看到前途的壮丽风光。
只有善于微笑着面对生活,生活才会对你微笑。
我相信,爱迪生在发明过程中也曾把这微笑化为动力,奋斗不息,我相信,海伦·凯勒在命运的捉弄下,也曾以这微笑作为武器,战胜了自卑。
一个善于微笑的人并非没有烦恼,只不过,他善于把烦恼当作一张废纸抛掉;一个善于微笑的人并非没有忧伤,只不过,他善于把忧伤的愁绪编织成希冀的网;一个善于微笑的人并非没有痛苦,只不过,他善于把痛苦的伤痕化作灵魂的力量……
是的——
面带微笑,即便是在泥泞的小道上艰难跋涉,精神也始终乐观;面带微笑,即使是在凄风苦雨中抗争,心中也永远充满阳光;
面带微笑,即使是一千次失败,也阻挡不了我们一千零一次奋起!看见那微微翘起的嘴角了吗?看见嘴角那浑圆的酒窝了吗?那便是微笑。
适用场景:学生励志演讲、校园活动主持
演讲要点:钢琴家朗朗的成长经历、史铁生的人生转折点、面对挫折的自我激励
行文逻辑:提出问题→举例论证→情感共鸣→呼吁行动
尊敬的各位干部、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
自信是啥?自信是工作压力在困境中转换的原动力,自信是生活绝望后再次点燃生活的期待,自信没有成功后再次同意自己。钢琴家朗朗的例证,就能给与大家启发:郎郎以前老师打手心称之为始终不太可能成功人士,而且又经历过爸爸将慢性毒药摆放在自身眼前的威协,在那样的压力下,琅琅拾起自信,奋发努力,最后变成国际性电子琴名匠。生活的路甜酸苦辣;生活的路雷雨交加;生活的路坎坷艰辛。或许有天就会瓢泼大雨!或许有天就会风云变幻!但不管产生哪些?大家都应英勇去面对和承担,在自身最无奈的时告知自身:我最棒。史铁生在20世纪80年代就是最好的例子。由于双腿偏瘫,他充满了绝望。他总是想脱离现实,几次想自杀。母亲去世后,这样一个对生活绝望到如此程度的人,逐渐理解了人生的最高境界,并最终走上了创作的道路,创造了史铁生非凡的人生!生活随处铺满荊棘,面对爸爸妈妈那堵翻但是的墙,面对考卷上那一个个锐利凛冽的成绩,面对人生中一次次的磨练我告诉自己:付出与收获,或许并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益,可是要收益,就务必得努力。可能在雷雨交加中,有我穷困潦倒不堪入目的身影,可是我很幸运。由于生命中拥有跌宕起伏,才可以反映我的人生使用价值,才算是真实的人生,无论路有多苦、多久,相信我最棒!
小伙伴们,坚信自己吧!由于有着了自信,大家就会像红霞一样,在黑云与海洋中间随意穿行;有着了自信,大家就会像苍鹰一样,飞上天上与太阳光并肩;有着了自信,大家就会像蛟龙号一样直潜海洋深处,轻松自在。此刻,我兴奋十分,那就要大家驾起自信之帆,畅游于天地间吧!
我的演说结束,谢谢你们!
适用场景:学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:斯蒂芬金坚持每日写作五千字、英语学习需每日背诵单词、体操健儿需坚持体育锻炼
行文逻辑:提出论点→讲述故事→总结道理→呼吁行动
亲爱的老师们、同学们:
我要演讲的题目是《聪明来自勤奋》!
有一句名言是说:天才来自勤奋。今天,我想说的是聪明来自勤奋。在我们当中,我相信每一个人都希望自己比别人聪明,希望自己读书能比别人厉害,其实每一个人天生的聪明是差不多的,但是为什么有的人考试可以拿满分,而有的却不及格呢有的人长大后成了科学家、发明家,而有的人却只注定一生碌碌无为。
此时此刻,我想先给大家讲个故事,故事的主人翁是一名著名的国外作家斯蒂芬金。他是一个很普通的人,家境也非常的贫寒,他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。但是他有一个不同于常人的地方,他不像一般人一样,一般的作家没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。但斯蒂芬金却无论在什么情况下,都坚持每天要写五千字,他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬金成功的源泉,勤奋也让他成为一个大富翁,如今,他已经成为了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,但是他始终坚持原则,每天都在勤奋的创作当中,从未间断。
从这个故事当中,我们可以看到一个道理,那就是只要勤奋,没有什么克服不了的事情,勤奋可以让人变得聪明。同学们,我们其实也可以变得聪明起来,只要我们勤奋。如果你想学习英语,那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词,晚上睡觉前页要背诵,久而久之,日积月累,英语成绩自然会提升。如果你想当名体操健儿,怎样当呢就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢就得多看百科书记,拓宽视野总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的,勤奋才能实现一切。
同学们,你知道吗离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还在抱怨自己没有别人聪明吗让我们一起行动起来,迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!