适用场景:学生励志演讲、班级动员会
演讲要点:普通班学生迷茫与挣扎的细节、高尔基奋斗经历的引用、呼吁同学坚持不放弃的具体号召
行文逻辑:提出问题→分析原因→举例论证→呼吁行动
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好,我是来自理4班的谭xx,我演讲的题目是《永不放弃》
作为普通班的一员,我很清楚,学习精神的重要性,在初入理(4)班时,我迷茫、颓废、无奈,何去何从自己都不知道,一个又一个的问题,如蔓藤一般的交织在我脑海中,我仿佛感觉,在高中阶段中,与成功是无缘了;但心中却依然幻想着,或许以后步入大学,或进入社会,会有一些偶遇可以让我站到更高的平台上,我想在许多人心中,也是这样幻想的吧!不过,我想说,这样的人生是不现实的",这种想法也是毫无根据的。
我的心时时都在燃烧,我不甘心,我现在确实是呆在普通班,但我绝不甘心一辈子戴着普通的帽子,绝不甘心做一个落伍者,我相信普通班中的每一个成员都不会甘心,我们还有许多未完成的理想,还有许多的真理等着我们去探寻,我们只是缺乏耐心、缺乏毅力,但耐心可以培养,毅力也可以磨练。因此,我们,应该精神饱满的面对每一天,让自信的笑容永远绽放。
高尔基是前苏联伟大的无产阶级作家,他早年丧父,11岁开始独立谋生,面对当时社会上残酷、不平等的现实,他不畏艰辛,在繁重劳动期间,勤奋自学不息,他笔下的《海燕》中,那句“让暴风雨来的更猛烈些吧”,更是充分的体现了他那种对生活自强不息的精神。其实不管是在学习中还是在生活中,我们都应该如此,为了自己,为了目标,不抛弃,不放弃。只要坚持、坚持、再坚持,风雨之后一定有彩虹!
同学们,请坚信:不管曾经怎么样,现在如何,我们都无须去理会,我们只要从现在做起,从这一刻做起,我们一样能够做到他人所做不到的事情,我们照样能够创造奇迹。身处普通班的我们,只要信心不倒,精神不灭,执着向前,我们一样可以创造奇迹,放射光芒,铸就辉煌!
谢谢大家,我的演讲完毕。
适用场景:高考冲刺动员、学生励志教育
演讲要点:马克·吐温遭遇退稿后坚持写作、挫折导致自杀案例引发反思、呼吁积极面对人生挑战
行文逻辑:提出主题→举证说明→反面警示→正面号召→总结升华
各位老师,各位同学:
大家好!我演讲的题目是“永不放弃,勇敢面对挫折”。
作为即将参加高考的高三学子,对于这即将结束的三年高中,只能说我们仅仅只是走到一个终点,但在人生征途中,我们却永远在路上。这一路来我们获得过掌声,也遭逢过挫折。月考后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。面对我们的成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。
著名的作家马克·吐温还是一名“文学爱好者”时,写了一篇自我感觉很好的小说,他满怀信心的送到书商那里,不料竟遭到书商的冷嘲热讽:“难吃的菜吃一口就够了,这是我见过的最烂的书稿,像你这样的作者这一辈子也别想找出愿意出版你的书的人。别浪费时间了,趁早干点别的活儿把!”多年以后,马克·吐温再次见到了那位书商,对他说:“这些年来,我日日夜夜都在想怎样摆脱折磨你方解心头之恨,事实上,我正是这么熬过来的。”马克吐温此时的调侃,活脱脱的证明了人们最出色的工作往往是在逆境与挫折中做出来的`。然而,有些人,对于挫折,却总是有消极的思想。
生活中,我们经常在报纸与新闻中看到有人因为生活中的挫折而自杀。我想不明白,是什么样的挫折,可以让人放弃身上最宝贵的财富——生命!
好死不如赖活着,活着,就代表着希望,代表着一切都可以从头开始。而死亡呢?能带来什么?解脱?你自己是解脱了,你的亲人呢?你的朋友呢?你所爱的和爱你的人呢?你给他们带来的除了悲伤,除了难过,还有吗?这是多么自私的一种做法啊!为什么,不能用自己的双手,来克服那一个个挫折呢?命运,是掌握在我们自己的手中的!
其实,只要我们有了积极的人生态度,向着学习、生活中的艰难困苦挑战,不被困难所吓倒,不言放弃,就一定会历经风雨见彩虹,赢得高的胜利,谱写精彩的人生。
在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。无论前面的路多么坎坷,“永不放弃,勇敢面对挫折”将永远是我们人生追求的永恒动力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:通过高考失败经历引发共鸣、引用《钢铁是怎样炼成的》增强感染力、呼吁珍惜当下立即行动
行文逻辑:回顾挫折→分析原因→树立信念→呼吁行动
人生就像一场旅途,下一步甚或是每一步都要踏实,人生是不断发展的。但我们前进的道路是曲折的。没有人能够一步登天,每一个成功的人在成功之前都走了一段路,流下了许多的含税,我们此刻也是一样,我们正一步一步地走向高考,这个过程需要我们不断的努力,才能到达成功的彼岸。
我们经历了高考失败后的失意,我们又在这里追寻着自己的梦想。在这里,我们经过一次次考试,当成绩出来后,有人欢喜有人愁。我们曾经信誓旦旦的说要好好学习,但成绩出来却不尽人意。不是因为我们太差,而是因为我们不够努力。课堂上人心两地,课后忘却学习。你的付出总与回报成正比的。一寸光阴一寸金,时间过去后,你无法再让它回头。《钢铁是怎样炼成的》中有这样一句话:人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。人的价值只有不断的努力,在不断的想着梦想前进才能得到体现。
不要怯懦,不要卑微。要始终相信我能。相信自己是独一无二的。不要被现实所束缚。要大胆的去尝试,勇敢的去突破。学习也是一样,要注意平时的积累,积累的多了,才能实现质的飞跃。我们要相信自己,如果你认为自己不行,那么每一种假设都会将你困在原地,然而相信自己,那么你就会成功。我们要珍惜现在,过去的已经过去,未来还没有到来。我们能够高三文4班…把握的只有现在。空有愿望不会让你成功,但是紧紧抓住现在,马上行动起来,可以帮助你实现你的梦想。
在学习的道路上,会有各种各样的挫折阻挡着我们。需要我们去坚强的面对。巴尔扎克在自己的手杖上写着:我能战胜一切挫折。也正是因为这种坚强的信念,使他的作品名垂青史。我们此时如同大海里的帆船,总会有起起伏伏,总会遇到风浪的打击。面对学习中不可避免的挫折,我们该如何觉着,答案早已写好。回想,上次我们从挫折中走过,正是它给予我力量,激励我们不断前行。
我们一次次跌倒,一次次失败,一次次的总结,一次次的努力。最终,我们会捧着泪水和汗水换来的成功。