适用场景:学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:青春与梦想的辩证关系、感恩教育的具体体现、责任意识的实践号召
行文逻辑:点明主题→阐述内涵→举例说明→呼吁行动
可敬的老师,可爱的同学们:
我是来自8年级10班的宋诗佳。今天我演讲的题目是《青春、梦想与责任》。
青春是船,梦想是帆,责任却是航行的路;搭乘青春之船,扬起梦想之帆,驶向现实的彼岸;梦想是路,青春是灯,责任却是理想大道;踏上梦想之路,点起青春之灯,迈向光明的人生道路。
正如俗语所言“我们是七八点钟的朝阳”似火,散发出炽热的、充满希望的光芒。但是我们生活在一个充满挑战的时代,难道我们会畏惧吗?不,不会!我们是21世纪的骄阳,我们会以微笑来面对一切挑战。在生活中,我们严于律己,争做优雅学子;在学习上,我们积极进取,争做三好少年。这便是我们的梦想。然而,在这美好的青春中,我们必须要担任更多的责任。寒窗苦读,感恩老师,回报父母,尊敬他人等等都是我们的责任。我们要把责任融入青春,融入生活,融入日常行为,无论何时何地都要牢记我们应有的责任。
青春,是我们一生中美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的炽热,暗藏着金秋的硕果,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份责任中,这样的青春就不会远去,而这份责任也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
使我们刻骨铭心。
后,我想告诉大家:“如果你有一份责任就去做好它,如果你有一个梦想就去扞卫它。“
我的演讲结束,谢谢大家!
适用场景:开学典礼发言、学生代表演讲
演讲要点:理解责任涵义、追逐大学梦想、点燃青春激情
行文逻辑:阐述责任→追逐梦想→点燃激情→总结号召
大家好!
我是高二(10)班危,发言的题目是《责任、梦想、激情》。
又闻桂花香,又到开学季。高一新生宣誓言犹在耳,高二学年大幕已经拉开,作为整个高中生涯的中间阶段,就像房屋的大梁一样,承上启下,其重要性不言而喻。
在高二,我们应更清晰地理解责任。世界上有些事情你不一定喜欢做,但你必须做,这就是责任的涵义。对学生来说,学习就是我们的神圣责任。也许学习很苦,也许学习很累,但我们身上承载着父母的期待、师长的嘱托,我们是家庭的希望,是社会的未来,所以无论在学习中遇到什么困难,我们都义不容辞,责无旁贷。无需抱怨时间太紧、作业太多、管理太严,今日的辛苦,都是为了明日的辉煌。试问在日后的拼搏中,残酷的现实、竞争的压力、失败的痛苦,有谁会替你承担?当然是我们自己。我们应该学会面对。跌倒了,我们自己品尝疼痛,使一把劲,自己爬起来;失败了,我们自己承担痛苦,痛定思痛,继续愤然前行!
在高二,我们应更勇敢地追逐梦想。电影《中国合伙人》中有一句台词:梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。我相信,每一位高中生,都有一个属于自己的大学梦,梦在远方,路在脚下。只要我们愿意去跋涉,愿意去攀登,一切障碍都将不再是问题。我们要相信:困难多,我们的办法更多;疑惑大,我们的`凝聚力更大;目标难实现,我们就创造条件去实现。只要我们认认真真地努力,一步一个脚印地走好每一段过程,我们的梦想之花一定会美丽绽放。
在高二,我们应热烈地点燃激情。没有激情,人不过是一种潜在的力量,就像火石,在它能够迸发出火星之前等待铁的撞击。谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿。青春年华,正应激情澎湃,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。
在高二,我们理解责任,积极进取;在高二,我们追逐梦想,坚定目标;在高二,我们点燃激情,意气风发;在高二跃马扬鞭,为荣誉而战,为自己争气,为父母争光,为学校争名。谢谢!
适用场景:高校学生演讲、军工行业培训
演讲要点:十年梦想与现实的对比、航空定向生典型人物事迹、航空报国精神号召
行文逻辑:回顾过往→讲述故事→呼吁行动→展望未来
大家好!我是来自航空六班的谢军虎,今天我演讲的题目是——《带着责任和梦想飞翔》。
十年前,我们稚气未脱,在书桌刻下“为中华崛起而读书”;
十年后,我们朝气蓬勃,在心底铭记“航空报国,强军富民”。
十年前的彼方,有我们美好的梦想;
十年后的此刻,有我们峥嵘的辉煌!
20xx年8月,一批 “航空定向生”走进了清华,风雨90余年的清华园里,历史上第一次出现了航空定向生的身影。
三年前,作为航空定向生,我们怀揣梦想,来到清华,组成了清华大学航空六班这个集体。行走在青春洋溢的清华学子中,航空定向生无疑是一道亮丽的风景:步履坚定而匆匆,自豪的神情,自信的微笑。我们是一群与普通同学一样的清华人,有着一样的梦想,一样的情怀。然而,选择了军事工业,选择了航空报国,也就是选择了比同龄人更多的付出、更大的责任。我曾对父母说过,今天我选择清华,我选择远离故土,到一个崭新的世界,去追寻自己的梦。或许我会遇到很多困难,但是有一天——总有一天我会回来,坚定地告诉你们,我已经成长为祖国航空工业战线上的一名战士,我将要把我的青春,我的热血,我的全部生命都献给我的祖国,今生今世,矢志不渝。
三年后的今天,未谙世事的懵懂少年已经成长为满怀报国之志的热血青年。圆梦清华,我们难忘荷塘边的书声朗朗。站在人生新的启航线上,我们微笑依然,坚定如初。从五湖四海走来,我们即将奔赴全国各地。地处“三线”的航空企业、工厂、研究所都将有我们奋斗的身影。那里,没有大都市的喧嚣,却有我们甘愿寂寞的坚守。秉持“修身、兴企、报国、富天下”的人生主线,响应“入主流,立大志,上大舞台,成大事业”的就业号召,我们既然坚定地选择了航空事业这个舞台,就必将踏踏实实地走下去。
在航空六班这个集体,我们有太多的故事可以诉说。稳居航天航空学院年级前茅的杨宇同学,放弃了在清华读研的机会,选择了成都飞机设计研究所读研和工作;连续三年获得学校重要奖学金,学分绩和社会工作同样出色的姜曦灼,奔赴沈阳,追逐自己航空发动机总工的梦想;高鹏,三年持续不断的努力,赢得全班同学的认可,素质测评排名第一,他回到成都,投身成都飞机工业集团公司,实现“忠孝两全”的夙愿;汪建翔,放弃了本校读研的机会,选择了南京机电液压工程研究中心,在航空体系,那里不是主机所,但他对自己立下军令状:哪怕拧螺丝钉,也要做到极致……“一枝独放不是春,万紫千红春满园”,航空六班这些闪耀的灵魂,构筑了这个集体的优秀和奉献。而唯有集体的奉献,才能推动一项事业的进步!
一年又一年,多少年轻的.定向生带着梦想、带着骄傲走进清华园;一年又一年,清华驯服了那些躁动不安的青春的灵魂,把他们打磨成军工事业的栋梁,撑起中国崛起的希望。亲爱的同学们,我们处在这样一个时代,有这样一个机会,有这样一份责任。责任就是对自己所负使命的忠诚与坚守,它来源于对祖国深刻的了解和对人民深沉的爱,正如温总理所说,“什么能使你们的心灵永远明亮而不致后悔呢?那就是你们的理想、信念,把自己的一生献给人民——这就像一盏明灯,永远在你们心里点燃,而且照亮你前进的方向,永不退缩。”
“十年砥砺,大器承乾坤;呕心铸剑,肝胆照昆仑”。我想,作为清华的定向生,我们需要有仰望星空的勇气,同样也需要有俯视大地的踏实。我们年轻,恰同学少年,风华正茂,更要挥洒汗水,放飞理想,播撒绮梦,兑现诺言,“且持梦笔书奇景,日破云涛万里红”。
伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业不断前进。吴大观、钱学森等前辈的先进事迹,极大地激发了航空人航空报国的豪情壮志。作为清华大学的航空定向生,我们必须肩负起振兴祖国航空工业的历史使命,以航空工业发展为己任,坚定理想信念,永葆进取激情,永葆创新锐气,就一定能够把我国发展成为航空工业强国。
我知道,没有哪一个人能够单独完成历史的使命,但是茫茫大漠,一棵树站起来,是一座丰碑;巍巍青山,千万棵树站起来,是一道长城;悠悠河岸,所有树站起来,是一条蛟龙!今天我们已经站上这年轻的战场,明朝将要走向那挑战的远方,梦在前方,路在脚下,把握现在,成就未来!
最后我用一首《出征》来结束我今天的演讲:“久怀拳拳报国志,十载寒窗今扬帆。挥斥方遒书生意,高屋富贾若等闲。兴国强兵巨龙腾,魑魅魍魉肝胆寒。旌旗飘扬八千里,映我丹心一万年。”
适用场景:学生演讲比赛、青年论坛发言
演讲要点:亲身经历环境变化、参与环保公益活动、呼吁共同守护蓝天
行文逻辑:讲述环境变化→分享环保经历→呼吁行动倡议
在一次责任投资论坛年会上,在一群讨论着“绿色金融体系构建”“石化能源投资风险”和“清洁技术投资”的“高大上”嘉宾面前,北京女孩张张做了一场呼吁环境保护的演讲。
这是她第一次在陌生人面前发表演讲,而这段演讲,后来被人称为“论坛上最大的亮点”。
张张想要与嘉宾分享的,是一个关于蓝天的梦想。
这个土生土长的北京女孩亲历了家乡的环境变化,小时候湛蓝明澈的天空变成了弥漫着PM2.5灰蒙蒙的压抑;从前无需担心食品安全,现在吃零食前要检查食品配料表。月,真的不是故乡明了。
少女悲天悯人的情怀和强烈的社会责任感被唤起,在同龄人还在为升学考试发愁的年纪,张张早就想好了要把环保当作一生的志向。她做过多家公益组织的志愿者,去大漠里种过树,去四川养过熊猫,也去大洋彼岸参加过可持续发展大会。
可并不是每一件事都顺利。她和同学举办环保大赛,好多人都说会参加,可最后报名的却寥寥无几。“大家不怎么关心环保。”她很无奈,但却有自己的坚持,“我们日常生活中的一举一动,真的是可以改变环境的。”
“在其他国家,蓝天是再正常不过的。然而在中国,‘APEC蓝’却被用来形容美丽而短暂的事物。”虽然知道“路漫漫其修远兮”,张张也表示不会放弃自己的理想。她最近在做的一个“大项目”是采访来自不同国家的环保组织或企业的人,她追问这些人:你们的国家是怎么解决环保问题的?
在演讲的末尾,她说:“中国是我们自己的,我希望通过我们所有人的努力,让短暂的APEC蓝成为永久的中国蓝。”
热议锐评:我们再也不能说90后是少年不识愁滋味的“败家子”,他们已悄悄扛起时代前行的担子,扛起对国家、对社会的责任。也许,若干年后,那一抹天空永恒的蓝色,是他们献给这个世界的“美好”。
素材运用:
少年心,中国梦;环保;理想;时代的责任感……
适用场景:新生入学指导、校园活动演讲
演讲要点:大学生活新起点、自修室灯火象征梦想光辉、坚定信念实现自我价值
行文逻辑:提出主题→分析现状→阐述观点→号召行动→总结升华
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我要演讲的题目是:“梦想天空分外蓝”。
去年我们从一个满怀壮志的高中生,成为了一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。
挥洒泪水与汗水的六月已渐渐远去.带着一丝的不舍,羁绊还有我们的梦想,我们来到了这里.漫步在校园,感受着幽静与书香.当夜幕降临,华灯初上之际,一间间自修室里亮着的,也许就是梦想的光辉. 也许(我们在)中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。有人说,我们的梦想就像是七彩的泡沫,在高飞的同时幻灭.
我要说,大学,是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方.在这里,有浩瀚的书海,有知识的交融,有思想的碰撞.在这里,你可以乘着梦想高飞!我要说,梦想在种子的心中等待着,承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!
步入了大学,似乎步入了坦途.大量的闲暇让人不知所措.没有明确的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂与寝室的三点一线中.但我们更要知道,在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的.天堂.大学也正是这样,因为她无所束缚,我们才能飞得更远.既已有了我们的梦想,就坚定信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自我价值.我不止一次的告诉自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态. 水除非够深,否则很难看出水的蓝;我们的梦想除非深刻到让你相信,否则很难成真.梦,是用一生来追寻的在前进的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要让它成为你停止不前的理由.在大学里也许我们会气馁,甚至想放弃,但这一切都不重要。因为这一切终究会过去。生命每天都是新的。所以我们要接受现实过好每一天。
我总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让自己一直去追寻.人生应是不停奔跑而不是止步不前.真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是完成对无限者的追寻.苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足.学无止境,大学是一个新的起点.今天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天! 梦想天空分外蓝,请相信自己,只要努力,我们的梦想一定会实现!我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:企业庆典演讲、员工动员讲话
演讲要点:李董五年圆梦历程、百年民族企业责任担当、无限极事业使命号召
行文逻辑:回顾梦想→阐述信念→号召行动→展望未来
尊敬的各位嘉宾、各位伙伴:
大家好!变与不变,是当今世界发展永恒的主题。变的是战略,是环境,不变的是坚持,是信念。无限极事业的发展,变的是主动变革、与时俱进,不变的是稳健经营、是坚守使命、坚持梦想!
还记得20xx年2月26日,在广州中山纪念堂,李董面对自已的家人、同事、业务伙伴,第一次说出了自己多年的梦想:“南方李锦记,创造历史;南方李锦记,中国第一;南方李锦记,世界第一”!李董的这个梦想,让我激动了五年,也为之奋斗了五年!
五年后的今天,李董再次面对他的家人、同事、业务伙伴,喊出了“无限极,创造历史;无限极,中国第一;无限极,世界第一”!此情此景,和当年一样鼓舞人心、催人奋进!听到李文达主席的三个不变:李锦记家族和集团对弘扬养生文化的使命和梦想不会改变,对无限极事业的关注和支持不会改变,对中国市场前景的信心和重视不会改变。我再一次被感动了!我感动于百年民族企业的坚持与信念,感动于公司出色企业文化的博大和宽和,感动于心怀使命与梦想的企业所具有的崇高责任!我深深为自己选择无限极事业而骄傲!为我所深爱的无限极事业而自豪!
因为李董的梦想,我们所有人走到了一起,凝聚力量,放飞梦想,成就了我们事业的辉煌!因为李董的梦想,我们所有人才有了一个共同的梦想:无限极,创造历史;无限极,中国第一;无限极,世界第一!为了这份梦想,为了这个使命,我也将坚持三个不变:做大做强中国市场的行动不会改变!弘扬无限极使命的决心不会改变!对无限极事业的必胜信念不会改变!
我相信,每一个心怀使命的人都能在无限极事业中实现人生的梦想,每一个肩担责任的人都能在无限极事业中创造人生的辉煌!
伙伴们,新的机遇,新的挑战,让我们心怀使命,怀揣梦想,再创无限极事业新的篇章!
适用场景:毕业典礼发言、学生演讲准备
演讲要点:祖辈无私关爱的感人事例、同学用梦想实现人生突破、自身从迷茫到明确目标的转变
行文逻辑:讲述个人经历→分享同学故事→反思自我成长→提出成功定义
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的,作为即将离开母校的毕业学子,我的心情是沉重的,但当我站上台来,看到如此熟悉的你们,心中开始涌动着一股热血,感觉手中的话筒不再是话筒,而是奥运火炬,因为我今天演讲的内容是《感恩梦想》,是梦想改变了我,下面让我们一起去感受梦想带来的正能量。
首先我要感谢两个人:我的爷爷和奶奶,他们与我并不存在血缘关系,却待我胜过了亲孙女。就在上个月的长沙,我去论文答辩的周六晚上,我们祖孙三人一起去看了烟花,当旁人把患有帕金森、糖尿病、高血压、整夜失眠的八十岁的爷爷抱上座位时,他说了一句最后一次了作为农村娃,我是幸运的,在人生关键的转折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了师范,甚至走到未来的年薪百万。没有他们,就没有我们今晚的一起感恩梦想。在此本人想深鞠一躬。
梦想是什么,我们可能说不出来,但十多天前就在我们现在所坐的礼堂里,与我们同届叫做陈丽的同学举办了她的个人演唱会,掌声雷鸣的背后定有着不懈的努力。三年,为着一个目标而准备,是梦想引领着她在前进着。最后在这毕业前夕和梦想一同绽放,感动了我们。
梦想是个极其虚无的东西,只有一步一个脚印去积累当下,它才不至于成为空想。要毕业了,回望四年,我在武师写完下了九本读书笔记,办了两个英语培训班,做过社长后又来成为社联副会长,在培训学校里曾给小到三岁大到四十多岁的人上过公开课,而我本人还有十多天才成年。
第一次感受到梦想的力量是在初三毕业,我成了十多年来本乡中学就读第一个考上一中的人的时候,那是初三上半期英语、数学第一次及格的我创造的奇迹,是梦想让我上课有着前所未有的认真,让我即使一个人都会奋战到被教导主任拎回去休息,终于天道酬勤但如果没有遇见来旅游的爷爷奶奶,没有他们给我辅导学习后产生的感情,就不会有我知道奶奶癌症到晚期时,下的一定要像奶奶一样帮助更多人的决心。那时小小的我以为只有去城市读书,才能再见到是城里人的爷爷奶奶。所以我在自己的梦想瓶里写下了一张张梦想条,并且用努力让它们一一实现。
实我并不喜欢这个被别人称为铁饭碗的工作,但建房后的负债累累让我只能选择公费上学,来自全校只有七十多个人的我是过于土气的,那一期我没有朋友,甚至被室友怀疑偷过东西,理由是她家穷,所以肯定是她!,那一期我常常半夜醒来在被子里哭泣。在迷茫与无助中我颓废了,每天以玩手机度日。直到后来有恩师对我说了这样一段话:不要以为在毕业以后有工作,现在就不努力,四年后你就只能做老师,甚至连个老师都做不了。
恩师的话如雷轰顶,我—陈阳平就只能无所作为地存活于世间吗?我问自己想要什么?问不出答案,我知道自己不想成为一名老师,我也知道如果不努力,我们最终只能变成自己不想成为的人。所以我开始向书本、周围的人、事学习,最后立下了年薪百万的目标。
从此一切行为都被抹上了梦想的"色彩,我开始以百万富翁的标准要求自己,每次就快要放弃的时候,我就会反问自己:难道百万富翁是这个样子的吗?于是立马有了精神并且全力以付地去完成手头的事。我自信只要自己将这份精神发扬下去,一定会到达成功的彼岸。
成功的路有很多条,成功的定义也很宽泛,作为我,年薪百万是成功,作为武师学子,立志成为一名优秀的人民教师是成功,甚至弹会一首钢琴曲也是成功。总之,做喜欢做的事并且享受它而后取得好的结果,就是成功,愿我们都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能开创出一片属于自己的美丽天地。
我的演讲完毕,谢谢!
适用场景:教师培训场合、教育工作者会议
演讲要点:坚守教育梦想的实践历程、通过教学困境引发反思、以优质课比赛提升专业能力
行文逻辑:讲述教育理想→面对教学困境→探索学习成长→实践教学改进→总结成功经验
尊敬的各位领导:
伟大的教育家陶行知先生曾经说过:每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。虽然开始只是梦想,但只要不停地努力,不轻易放弃,生命的小船定能驾向梦想成真的彼岸。这句话一直深深地激励着我。xxxx年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命。
20__年,年仅18岁的我师范学校毕业后,怀着一份美好的教育梦想,走进了刚刚成立的民族实验学校,成为学校的第一批教师。当时的实验学校,教学楼刚刚竣工,绿色长廊还未染上绿色,新移植来的花草树木正在观望着积淀不深的校园,我们30多名教职工便迎来了500多名学生。虽然有12个教学班,但有的班级只有30多人。第一次教职工会上,校长就告诉我们,现在是创业阶段,底子薄,条件差,没有鲜花,也没有掌声,要成就辉煌就必须靠苦干、实干!从此,我跟着老教师们边干边学,一切在摸索中创造。
初登讲台,我非常认真地参照着优秀教案的做法和模式,从教材的处理,到教学环节的设计,甚至课后练习的安排,一切都照老教师的去做。可是,渐渐地,我发现我的课堂上有的学生在下面偷偷地聊天,看课外书,做小动作,甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡,作业更是一塌糊涂。我十分沮丧却束手无策。在我迷茫困惑之时,我们的老组长杨老师语重心长地说:“教师和教师不同,学生和学生也不一样,别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊!”
一席话说得我茅塞顿开。“学然后知不足,教然后知困”带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去,把书籍作为自己成长的土壤。无论是床头、办公桌,只要是属于自己的地方,全部被书籍占满。“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。”这些年的读书历程,丰富了我的思想内涵,使我对教学的解读更加深刻。读《细节决定成败》让我明白了教学无小事,读《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园,读《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活,我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中,创造性地改进自己的教学工作。慢慢地,我的课堂发生了变化,孩子们懵懂的眼神变得明亮了,高高举起的小手越来越多了……
大量的阅读,大胆的思考,脚踏实地的实践,让我在教学中形成自己的风格,在不断磨砺中获得成长的快乐。在20__年的南宁市优质课评比活动中,为上好《认识圆柱》这节课,我请全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。我整整设计了10多遍教案,稿纸也不知揉掉了多少张,一次次备课,一次次试讲,一次次修改,时间最紧张的时候,往往是下午修改设计,晚上熟悉流程,第二天上午再进行试讲。为了多一些练习的机会,我经常把课桌当做学生。每讲一次课,都要进行一次反思,一个词语,一个动作,一张幻灯片中的一个字,都反复斟酌。甚至于为了设计出一个精彩的课堂练习,我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。
朱永新教授曾经说过,一个人成功有两个前提,一是相信自己能够成功,二是追求成功。几年以来,我5次参加县优质课比赛获得一等奖,先后两次代表县参加南宁市优质课比赛均荣获一等奖,我也因此获得了“市优秀教师”的光荣称号。参加优质课比赛为我打开了另一扇窗,让我领略了无数的精彩。在这样反复地、螺旋式上升的实践中,我的教学水平有了更大的提高。
因为有一次次春蚕式的蜕变,所以前进的动力更加强大;因为饱受“煎熬”,经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验,才有了今天的镇静和成熟。也许,我不能成为专家型教师,但我相信自己能成为一个拥有教育梦想的人;我仍会守护着我的教育梦想,执着追求着自己的教育人生,因为我坚信:梦在心中,路在脚下,一个勇于实现梦想的人,就是一个成功的人!
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:青少年时期对梦想的认知转变、金字塔结构中的社会阶层对比、缺乏内动力导致平庸人生
行文逻辑:引出问题→分析目标→举例说明→总结提升
尊敬的老师,亲爱的同学们:
在我们因为成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代,我们不懂得甚至不了解:我们的梦想!认为那只是课本中写的,老是课堂中讲的,而非真实存在的。然而,在走过生命几度春秋之后的今天,蓦然回首,我们发现:从我们逐步懂事的那一刻起,我们就有着自己的梦想。而在我们的生命悄然走过五分之一后,我们开始思考:过了二十几年,我们还有那儿时的梦想么?那么,二十年后的今天,是我们该做些什么的时候了,是我们该为梦想和目标而奋斗的时候了。古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生的`目标,就像是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,我们就会迷失前进的方向。只有我们确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
我们的目标有两种,一种是近期的目标,而另一种是远期的目标,而我们首先要确定近期的目标,然后在确定远期的目标,这才是一个完整的目标。有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
看古往今来,任何时代的国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和抱负,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部,他们付出了自己的努力,得到了他们应得的。细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。
社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
谢谢大家!
适用场景:中学校园演讲、学生励志活动
演讲要点:以童年泡泡糖梦想对比责任成长、通过学习阶段变化体现责任担当、呼吁青年学子肩负社会责任
行文逻辑:讲述梦想→分析责任→呼吁行动→升华主题→总结号召
尊敬领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们是八(5)班的演讲代表,此时此刻,我们感到非常欣慰。很荣幸能在此挥洒豪情,畅谈责任与梦想。
每个人都有梦想,它是人人所向往的。当一个人真正地成为社会一分子的时候,我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起,它的名字叫做——责任。没有梦想的人生将是空虚的,没有责任的梦想更是苦涩的。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变,随着责任的重大而决定。这正像高尔基所说的那样:“要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧”
童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的整间工厂买下来。”小时侯的我们,的确天真无邪,有着一颗善良的童心。幸福与快乐永远是一曲不变的乐章。
慢慢步入小学,就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望我每天都不用做作业。然而,玩耍的时间却一点点被剥夺,而我们一天中,40%被“软禁”在教室,很多时间都在学习。但是面对学习,还是有一种模糊的认识。
上了初中,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现,实现这个梦想并不只能靠耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗,学会了对我所做的每一件事情负责人。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所满意的高中。我为着梦想,`每天的视线都在辅导书与练习卷之间徘徊,为着光明的未来而努力。
从小时候到现在,我慢慢认识到了如何去实现自己的梦想。梦想不能只凭嘴说说而已,而是要靠行动,要有一个负责任的心。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?
作为新世纪的中学生,在21世纪的征途中,我们同样需要这种以天下为己任的责任感,同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神。“大鹏一日同风飞,扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念,黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想,当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时,我们的社会,我们的国家,我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中,展现给世界惊涛般的气象!
梦想,像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
有了责任,就有了梦想,就有了追求,就有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力,就有了进取的精神。梦想,是一架高贵的桥梁,不管最终能否到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣誉。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的梦想道路上,让人生散发出淡淡的香气,金子般的光辉!
我们的演讲完毕,谢谢大家。