适用场景:学生演讲比赛、校园活动策划
演讲要点:理想是沙漠中的绿洲、为理想拼尽最后一颗子弹、意志是人格的重要组成因素
行文逻辑:树立理想→剖析意志→激发行动
关于梦想演讲稿【一】
当你看到别人演讲,无论从技巧上、还是从内容上都天衣无缝时,是否会心生羡慕?当你看到别人在台上演讲,赢得一遍又一遍的掌声,是否会心生嫉妒?小编来告诉你,你也可以做到,不信就来看看吧,保证你会受益良多,下面是演讲稿的小编整理的演讲稿的相关内容,欢迎大家前来了解、查询。
理想,在我国古代被称为“志”。古人是很重视理想的,即使到了贫无立锥之地,也要恪守“人穷志不穷”的信念,坚持他们的理想。古人为何如此重视理想呢?因为理想是沙漠中的绿洲,是暗夜里的灯光,是吹响生命的号角。诗人流沙河曾说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”
人,不能没有理想。想想战争年代的故事,以及刚解放时候人的精神状态,那些都是理想的作用。理想可以让你拥有坚强的意志。能够让你克服难以克服的艰难险阻。能够让你眼睛更亮,耳朵更清,能够让你的生活充满了激情。能够支持你成就不同凡响的事业,能够让你获得极至快乐与痛苦。人,不能没有理想。有理想的人才能聚集共同理想的人在一起,一同成就他们共同的事业。华盛顿是有理想的,孙中山是有理想的,毛泽东也是有理想的,他们没有理想的支持一定不会有他们的成就。
理想,一定是为“公心”的;“私心”的那叫做目标;不能称其为理想。用私心铸就的目标,经不起风吹雨打的锤炼,很容易放弃。因为,追求享受与目前的享受相矛盾,放弃手头的享受去追求未来的享受不合逻辑。所以说,目标的空间是小的。所能激起的战斗力也是有限的。为了目标而放弃舒适的生活不合逻辑;为了目标去忍受常人无法忍受的痛苦很难想象。有理想的人是痛苦的,但那是伟大的、深沉的痛苦。
刚参加工作的时候,我根本不理解什么是理想,以为理想就是目标,以为只要自己在四局好好干,干出成绩,干出职位,干出奖金,那就是我的理想。渐渐的深入到四局的工作中才发现,理想原来不是目标,项目上所有人的理想其实只有一条“尽自己的能力,换取项目利益化”,为实现项目的月度,季度和年度计划拼尽最后一颗子弹。然而在项目利益实现化的同时,也就是实现我们理想的同时,我们个人的目标也就离我们越来越近了!
为理想拼尽最后一颗子弹需要的是什么?不用说大家也都明白,是意志,只有具备了钢铁的意志,才能在风浪中前行,在波涛中努力完成自己的理想!那么,到底什么是意志?意志到底又有多重要呢?
意志是人格中的重要组成因素,对人的一生有着重大影响。人们要实现崇高的理想必须要有意志力作保证。早在2400多年前的孟子,就说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,”这段话,生动地说明了意志的重要性。今天我国正处在历史发展的重要时期。我国社会主义的四个现代化的宏伟目标需要这一代青少年具有火热的感情、坚强的意志、勇敢顽强的精神,克服前进道路上的一切困难。
只有当我们拥有了坚强如钢铁般的意志力,才能实现崇高的理想,树崇高理想,铸钢铁意志,让我齐心合力为四局的建设作出自己应有的贡献!
关于梦想演讲稿【二】
各位领导、老师、同学们:
下午好!在万芳吐蕊,生机乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在校园中涌动——随处听到同学们礼貌的问候,原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史,夜自修也打破常规的实行了分层管理,在尊重、信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理……我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试,我们期待在回浦的发展写下属于我们这一代回浦人浓墨重彩的一笔。
正视弱点,剖析问题,直面现实,激发学校全体师生的工作和学习热情,使我们回实成为浙江省名副其实的示范性初中,使之成为所有中学生向往求学的圣地,正在成为我们全体师生共同的心愿。
作为一个回浦人我深爱着我们的母校,尽管我们的回实正值步履蹒跚,作为一名班主任我深爱着自己的每一位学生,尽管我的学生正值少年懵懂,但“回浦人”这个称呼却时刻提醒着我作为一个教师所应该承担的历史使命——用自己的人格魅力去感染学生,用自己的实际行动去教育学生。“带着一颗心来,不带一缕草走”,关心、关注每个学生,决不放弃每一个学生,努力使我们每一个回实学子能够在这个诗意和谐的校园放飞自己的梦想。
今天百年回浦把我们所有的老师、同学联系在了一起,我们因自己是一个回浦人感到无比的骄傲和自豪,我们骄傲我们的回浦经历百年风雨而生生不息,骄傲我们回浦有着百年优良校风和传统,有着薪火相传的莘莘学子,敬业奉献的老师群体,我们更骄傲今天的回实在艰难之时披荆执锐,锐意改革,渴求创新的开拓精神。在我们团结协作,并肩同行,共度时艰,共迎春天之时,我也和所有的老师一样,深感自己身上责任重大,我也只有比以往更加潜心于教研,及时的更新自己的知识,深化自身的内涵,以深厚的学识和知识驾驭能力,使我们的同学真正优雅而有自尊地获取知识的滋养。
正如我们回浦校歌所唱到的:“大好年华如逝水,容易换朱颜。及时为学兼修养,浩气薄云端。乘槎直向广寒游,摘得北辰还”老师、同学们今天有我们教师以“身正”“学高”严格自律,今天有我们教师呕心浇灌,今天有我们同学的知耻感恩,勤奋好学,我辈回浦人振兴回实的历史使命就一定能够实现。谢谢大家!
关于梦想演讲稿【三】
人,贵在有梦想,有幻想,有希望,这是一个人成功所迈出的第一步。想要不同反响,就要有成功的梦想,向梦想发出第一张战帖。
梦想的世界五彩缤纷,那里拥有奢华幸福的生活,那里是可望而不可即的世外桃源。面对梦想,也许有些无奈;但是它并不是很遥远,只要你能够飞翔,一切的一切将是一本精彩真实的剧本
马活驰骋人活梦想。坚持梦想,让梦想飞翔,坚持不懈,毫不气馁,梦想定会成真。
自信
既然已经发出战帖,就要作好作战的准备。作战前,初次的挑战是自我,让自己充满信心,就是成功的一个棋子。
自信是人生的磐石,一切事物都不能使它转移。但是它很脆弱,需要用自我的毅力去呵护它。一旦破碎,便是承认自己是胆小鬼,是懦夫。渺小并不可怕,位卑并不可怕,可怕的是丧失自信,失去奋斗的动力。
相信自己,让自己成为强者,让自信在心间扎根永驻。
尝试
任何一个成功杰出的人,都是在尝试中成长的。
自信是尝试的基本条件。再尝试过程中,有成功也有失败,成功固然是完美,但是,失败需要用自信心激发继续奋斗的意志。经多次尝试,多次努力,任何的尝试都是成功。
尝试需要勇气,需要毅力,需要忍耐,它是一种铸造杰出的人生方式。
拼搏
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性增益其所不能。”
人生的意义在于拼搏,以拼搏夺取成功的奖章,以拼博展现尝试过的杰作,以拼搏证明奋斗的结果。当你顺利的走到成功的彼岸时,你就是那卓越的佼佼者。
成功
拥有五彩缤纷的梦想是一种成功;树立坚如磐石的信心是一种成功;体验艰难困苦是一种成功;执着勇敢不懈是一种成功。
所有失败的人,都是半途而废,浅尝辄止的人。
所有成功的人,都是屡挫屡奋,百折不挠的人。
适用场景:校园演讲比赛、学生励志演讲
演讲要点:父亲辛勤付出的具体事例、梁启超《少年中国说》引用、个人多个梦想的列举
行文逻辑:提出问题→分析主题→引用经典→讲述故事→呼吁行动
老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四(1)班的闫紫涵。今天我演讲的题目是《在梦想中成长,成长放飞我的梦想》。演讲开始之前,我想先做一个调查,觉得自己有梦想的请举手。恩,谢谢,大家都是有梦想的人,请 把最热烈的掌声送给有梦想的人。
是啊!人人都有梦想,梦想,就是我们心中的航标灯,点燃这一梦想之灯,我们就有前进的正能量。再猛的风,再大的雨,,也阻挡不了我们前进的步伐。在通往梦想的成长道路上,我们都能体验到成长中的快乐,也难免会遇到许许多多的困难。面对困难,我选择的是抱紧坚定的梦想,把梦想贴在心坎,不让困难成为我前进路上的绊脚石。
谁都知道,蚕茧的蜕变是梦想有一天能变成自由飞翔的天蛾,鸟儿的梦想是有一天能拥有一片美丽的森林„„我们的成长,也是源于梦想。大家想,不论是你、我,还是他,呱呱落地来到这纷繁的世界,心中就怀揣着一个美好的梦想。为了这一梦想,我们的父母、老师、朋友„„都为我们的成长保驾护航,付出了艰辛的汗水和心血。我的成长旅程,在不断地放飞着梦想,我梦想当一个白衣天使,当一个舞蹈家,当一个形象设计师,当一个宇航员,梦想有一天让父母过上好日子,梦想自己成为一个能让身边的人都过上幸福日子的人。梁启超的《少年中国说》激发我们“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”的强国梦想,我们作为祖国的希望,难道还不树立远大的理想,去实现中华民族伟大复兴的中国梦吗?
我们的梦想需要成长来放飞,在我梦想开始的路上,我始终忘不了父亲的身影,每天起早贪黑地忙碌,洗衣做饭,工作的繁琐,家务的劳累,爸爸的话少了,愁多了,看着父亲的辛苦与辛酸,心中不禁涌起感情的波涛:爸爸,您为了女儿的梦想能顺利起航,辛苦了!我也梦想着有一天您能苦尽甘来,那时,女儿知足了。
同学们,今天我在梦想中成长,在不断的成长中,我的梦想也得到了放飞,请大家为我的梦想起航喝彩吧!
谢谢大家,我的演讲到此结束。
适用场景:学生演讲比赛、教师节演讲
演讲要点:山区教育现状描述、改善教学环境承诺、师生互动方式设想
行文逻辑:讲述梦想→描述现状→提出承诺→展望未来
集锦
亲爱的老师们,同学们:
我的梦想是在海边买一座房子。有门有窗,也有宽大的床,随着簌簌的海风卷起的是悠然而起的白色窗帘;我的梦想是在法国或瑞士或加拿大的一个角落里有围绕我房子的一大-片绿地,绿地后也许就是一片茂密的化不开的原始森林;冬天积雪皑皑,我们可以滑雪;秋天红叶荏苒我们可以欣赏;潺潺的流水沿着平原汩汩流淌,荡漾
着夕阳金色的闪光;我的梦想啊,就是找一个生活气息浓厚的老公可以依偎,在冬天的夜里披着毛毯,守着壁炉,听他静静的读诗;我的梦想啊,就是有个活泼的小调皮盘绕膝头没事的时候缠着我出去散步,还要讲故事;我的梦想就是看到年过花甲的父母亲守着一堆儿女是那眼角里透出的温馨的喜悦;我的梦想便是走遍 大江南北海内外看罢八方风光;我的梦想便是仗剑走天涯,侠肝义胆挺立江湖;
我的梦想好多啊,如果不是你来提醒我我都差点把它遗忘在某个角落。为了美化我的门与窗,为了睡在我的宽大舒适的床,为了人前得体美丽的衣装,为了实现我的这些卑微美丽的梦想,我想该努力了;我必须以自己的勤劳填补业余的空隙
我想做一名山区教师。
寒风里,孩子们穿着凉鞋奔跑;午餐时间,孩子们蹲在泥地上吃饭,一盆咸菜和一盆青菜汤就是考试期间的“营养午餐”;一间教室仅靠一个灯泡照明,宿舍地上,几条薄棉被就是地铺;看见新书,孩子们伸出黑乎乎的小手,小心翼翼,生怕弄脏了雪白的书页······这就是我们协和双语学校的家长用镜头记录下的“云南省双江县滚岗完小学”的第一眼辛酸。看着照片上孩子们纯真的笑脸和明亮的眼神,我真想快快长大,成为一名山区教师,帮助他们走出大山,建设大山。
我要让孩子们有一个良好的学习环境,要让他们有一间可以遮风挡雨的食堂,天天都能吃上美味佳肴;我要给他们一个温暖舒适的宿舍,天天晚上都能沉浸在甜美的梦中;我要看到他们在图书馆里“贪婪”地汲取知识;我要听到朗朗的读书声飞出窗明几净的教室······
我会传授我所有的知识。语文课上,我教会孩子们用优美、抒情的语句描绘祖国的山河大地;数学课上,我教会他们思考方法,让他们有机会参加“奥林匹克数学竞赛”;我还要教会孩子们用英语讲述大山的美,描绘家乡的未来……
最后,我要成为孩子们最贴心的朋友。他们和我在课余时间嬉戏,我和他们一起玩“贴膏药”、“老鹰捉小鸡”、“老车夫拉农车”等游戏。我会跟孩子们聊聊他们的心事,他们的梦想和成长的烦恼……
多少次在梦里,我的眼前浮现孩子们那美丽的笑容和期盼的神情。为了实现我的愿望,从现在起我一定努力学习,打好基础,让我的羽翼变得硬朗、丰满,最终以优异的成绩走出校园,走进大山,走进孩子们的心田。
没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
适用场景:学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:用苏格拉底名言引出主题、列举名人奋斗实例引发共鸣、强调奋斗对实现梦想的重要性
行文逻辑:引用名言→列举事例→阐述观点→号召行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
每个人都有自己的梦想。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”梦想因为遥远,很多人将它埋在心里;而梦想不正是因为遥远,才有了追逐的意义吗?
蜗牛总会缓缓地向上爬,尽管很慢,但它知道:不管步,就会攀到宜居的地方;高大的枝干在寒风中挺立,树叶不停飘落,但它屹立不倒,因为它知道:坚持住 ,就会迎来又一个春天,而我也相信,梦想是最好的翅膀,它会带你冲上云霄!
被老师认为低智商的爱迪生,不是成为“发明大王”了吗?痴迷于炸药研制而炸伤家人的诺贝尔,不是也成为“炸药大王”了吗?被人认为行为怪异的比尔盖茨,不是成为“世界首富”了吗?小时候调皮的刘翔,不是打破男子110米栏“世界纪录”了吗?……梦想就像莹火虫,以微小的光芒照亮你的人生,你能否发现并追逐这一光芒呢?
梦想不是空想,只有奋斗,才能实现,没有奋斗的梦想就如一只纸飞机,很容易被卡在枝头,无力高飞,有了奋斗的梦想则是一只鲲鹏,就算遇到狂风,反而能借着风势飞得更高,飞得更远!
努力过的.蜗牛总能爬上枝头,挺立的树木总能迎来春天,努力过的梦想总能实现。展开梦想的翅膀,在天空自由翱翔吧!
适用场景:校园励志演讲、青年成长讲座
演讲要点:屈原苦读《诗经》实现文学梦想、贝多芬耳聋后坚持作曲完成第九交响曲、学生通过努力重拾学业自信
行文逻辑:引出梦想主题→列举历史人物事例→分析失败与成功关系→呼吁行动号召
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
生机盎然的春天染绿了每个细胞,一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕,一种心照不宣的默契在花间闪耀。万物生长,春天给人们带来希望,带来生机,带来遐想。在这个风景如画的季节里,我们播下希望的种子,承载着我们的梦想,在无限的期待中,长成我们心中的希望。每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所作,奋发图强是智者之举。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过行尸走肉的日子呢?我相信我不会,大家都不会。
屈原,他小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,仍躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中汲取了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。贝多芬,扼住了命运的咽喉,耳聋之后,他依然谱曲,最终弹出了震撼世人的第九交响曲,他实现了自己的梦想。历史的痕迹告诉了我们,要想实现梦想就必须行动。
有的人可能还在为昨天的失败而沮丧,与其用泪水悔过今天,不如用汗水拼搏明天!向前看,那才是你未来的所在。
苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承担往日无人的理睬;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,也愿忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的.挑战。我曾经是班里前列名茅的学生,因为对学习的松懈,成绩不甚跌入低谷,我开始彷徨,开始犹豫。难道这是我的追求吗?不,绝不能因逃避挫败而拒绝尝试!我开始刻苦,课前认真预习,上课集中听讲,援疑质理,经过努力,我成功了,比以前还要自信与勇敢。所以,要实现梦想,必须努力。成功没有快车道,幸福没有高速路。平庸与卓越之间的差距,就在于坚持!
所以说不经历风雨,哪能见彩虹呢?
让我们以“会当凌绝顶,一览众山小”的决心,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动演讲
演讲要点:用诗意语言表达澎湃热血、书籍作为孤独者的朋友、希望学生在知识海洋中遨游
行文逻辑:提出梦想→阐述书籍力量→号召行动→描绘理想未来→总结梦想
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是“我有一个梦想”!为了共同的梦想,我们聚集在一起,我们传承着文学的血脉,我们背着理想的背包。我们追求光明的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们表达激情,我们用诗意的语言表达澎湃的热血。
读一百本书,过一百种生活。对于生活来说,没有什么比书籍更有力量。书籍是孤独者的朋友,被遗弃者的伴侣,沮丧者的快乐,绝望者的希望,沮丧者的快乐,无助者的帮助和梦想者的曙光。
今天,我有一个梦想,我有一个梦想演讲和五篇范文,我有一个梦想演讲和五篇范文。
希望同学们拿起手中的彩笔,描绘出美好的蓝图,从这里起飞,让你们的梦想放飞,像夸父一样一天一天地追求我们的梦想。
我们不能没有梦想。我们是时代的骄傲,是祖国的未来。希望我们能不断进步,超越自我,拥抱世界。
希望每一位学生都能在知识的海洋中遨游,在精神世界中自由搏击,沐浴圣贤的光辉思想,聆听仁者大师的谆谆教诲。
文学的殿堂是宏伟的。我们有一颗赤热的心,热爱文学。我们在这里,因为未完成的激情而无所畏惧。
只要我们练习,只要我们爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们努力,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的"信念,只要我们勇于探索,只要我们敢于行动,我想象我们的梦想一定会实现,我们的追求一定会有回报。
我想!我愿意。我成功了!今天,我有一个梦想!
我梦想未来的课堂是一个自由的精神家园,师生可以在知识的海洋中自由遨游。
我梦想在未来,成绩不再决定一切,我们所有的学生都能快乐自由地学习。我有一个有五个故事的梦想演讲。
梦想同学之间是兄弟,消除矛盾,充满博爱。
我梦想我们的学校是知识的殿堂,书籍的海洋,人才的摇篮。
这是我的梦想。
适用场景:校园演讲比赛、班级动员活动
演讲要点:沙漏意象贯穿全文、军训经历引发情感共鸣、师生同学关系促进成长
行文逻辑:引入主题→回忆军训→描述学习生活→总结情感→展望未来
尊敬的老师、同学们:
大家好!
沙子一粒一粒地慢慢流下来。在沙漏的下端,我们的过去沉淀下来。不放弃的日子,只是在青春里奔跑。里的喜怒哀乐记录了我们的日常生活。那些誓言,只属于十七岁的,总是离梦想有点距离。我一直相信我们有年少的固执和傲慢。面对梦想,我们有自己无尽的力量。
熟人和军训
我记得我们站在同一个烈日下,我们大步流星,我们的军歌很响,我们一起欢笑,一起想象。就这样,我们认识了,这些要走在一起三年的人。我记得他们的眉毛,记得他们的每一个张笑颜。
从那一刻起,我想,我们将携手奔向未来!
祥志竖亥
日子总是与知识和书籍联系在一起。我们在同一个屋檐下,看着同样的`脸,闻着同样的墨。这样,我们变得熟悉,变得依赖,变得卷入情绪,变得纠结成关系,变得融合成感情。对老师和朋友有关心。结果我们的头发越来越短,衣服新旧,我们站在地上哭着笑着。我们都有老师关心的话萦绕在耳边,我们的心被朋友的善良温暖。
我的朋友说这是美好的一天。不久前,我们还是陌生人,生活在各自的圈子里。但是现在,我们在校园里并肩而行,成为了最好的朋友。
是的,时间过得太快,记起一件事并不紧急,于是我们又开始了新的旅程。但是互相了解会让我们的未来变得漫长。路不再孤单,因为我们会一起为梦想而奋斗!
45个人,45颗心,每个人都有自己的宣传和。这个大圈里有很多小圈。也就是说,我们都有兴趣相投的人,然后就可以谈论或者做兴趣相投的事情。但是,如果大圈有开口,小圈就散了。因为我们知道并记住这一点,45个人用45颗心一起跳动。
45颗心一起呐喊,45颗心互相包容,互相安慰,互相珍惜。
也许我们做不到博爱,但至少要做到最好,努力,才会不后悔。有了爱在身边,我相信我们会实现我们许下的诺言:携手奔向未来!
从相识到相知到相恋,我们仿佛经历了一次轮回。当我们长大后,我们知道时间沙漏的下端沉淀了我们的过去,这是我们永远不会忘记的一天,但我们更知道,在沙漏的上端,有一个未来等待着我们精彩的表演。在青春的岁月里,我们情不自禁,只为心中燃烧的梦想。
抬头看看蓝天是否像我们沙漏里的誓言一样美丽。
适用场景:学生演讲比赛、教师节活动
演讲要点:用蜡烛园丁太阳比喻教师形象、引用春蚕到死丝方尽诗句、号召学生坚持梦想磨练自我
行文逻辑:阐述梦想内涵→讲述教师形象→表达追梦决心→呼吁坚持信念
亲爱的老师、同学们:
大家好!
梦想,是美好的;梦想,是我们必须要持之以恒的动力;梦想,是艰难的,是不容易去实现的。但坚持梦想也是实现梦想最简捷的道路。
我有许多梦想,虽然它离我很遥远,但是我会努力,坚持着梦想,我会把她们看作人生的阶梯,一步一步的朝着梦想,并朝成功走去。我相信,终有一天,我会站在成功的那一个点上开始新的旅程。
我小时的梦想是当一名老师,在我得心目中教师是神圣的,不管是多么有名的人物也要通过老师辛勤的教导才能培养出来的。老师就如同那一根蜡烛为了我们,牺牲了自己,假如把老师比喻成园丁,我们就是那里的小草,老师一直在默默无闻的培养着我们成长,假如老师是太阳,那我们就是太阳下的那一朵小花,老师天天照着我们绽放。老师,是无私的,是伟大的,是光荣的。也许,我也只能用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪丝干”这句诗来形容这伟大的老师。
踏入初中的第一天,我看到我的班主任老师辛勤的忙碌着,我觉得,老师是光荣的。在学校看到老师教学既细心又耐心,我深知老师这个职业的辛苦。相信自己在追逐这个梦想的过程中,肯定会有坎坷,有许多挫折,但我要坚持这个信念,不要疑虑,不要半途而废,因为我敬爱老师这个职业,我要从现在开始,要磨练自己,不都说“宝剑从磨砺出‘我们不但不能去做那温室里经不起风雨的花朵,而且我们还要去做那坚强的仙人掌,仙人球,在那么艰难地情况下也能顽强的生长!
虽然我的梦想很普通,但我也要努力,坚持这个梦想。就像大海,信念坚持就像那小水滴,只有我们把每一份坚持,每一份信念,都会聚在一起,就可以汇成大海。那么,我相信,不久后的我的梦想就一定可以实现。
谢谢大家!
适用场景:企业员工培训、青年励志活动
演讲要点:马云放弃敲钟仪式彰显梦想坚持、日记记录展现个人信念传承、夫妻相伴五十载诠释平凡梦想意义
行文逻辑:分享故事→引发思考→列举实例→引用诗句→升华主题
集锦
尊敬的评委、各位同事们:
大家下午好!我是。因为追逐梦想,我们有缘相聚在这里。我很高兴也很荣幸能够和大家一起分享关于梦想的故事。我今天演讲的题目是《梦想在于坚持》。
首先,请允许我给大家分享一个小故事。
20xx年9月19日,阿里巴巴登陆纽约证券交易所正式挂牌交易,阿里巴巴集团创始人马云却没有上台参与敲钟仪式。当时参与敲钟仪式的是8位淘宝业主。敲钟前,纽交所主席最后一次问马云:“你确定不上台敲钟吗?你不后悔吗?”马云肯定地说:“阿里巴巴的梦想就是帮助这些淘宝业主实现他们自己的梦想。只有他们成功了,阿里巴巴才会成功。”马云将带有阿里巴巴公司logo的t恤赠送给了在场的嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”
我相信,我们每个人小时候都有梦想:想当大富翁,想当科学家,亦或是想当音乐家。这么多年过去了,当我们回头再看,又有多少人实现了儿时的梦想呢?是不是忽然有一种梦想很丰满,现实很骨感的慨叹?那么,你还在坚持你最初的梦想吗?
初中的时候,我的老师曾在一次班会上问过我们一个问题,至今我都记忆犹新。她说:“大家想想,人这一生除了吃、喝、拉、撒、睡能坚持一辈子之外,你还能想起任何一件事情你能够坚持一辈子吗?哪怕这件事情很小,每天坚持刷牙,亦或是每天坚持写日记?”
从年轻的时候,就坚持每天写日记,从1915年直到1972年,长达半个世纪之久,他从未间断过。如今,他的日记被保存在斯坦福大学的胡佛档案馆。这些日记,对于中国和本人都是关口。的一声充满传奇和争议,他的日记透析出当时中国的政治、经济、军事等等众多事件的幕后细节、真相和历史疑问,已成为研究民国时期的重要史料。
有人会说,我没有那样的地位和权势,但是平凡人的坚持就没有意义吗?梦想可以很伟大,也可以很平凡,关键在于你有没有坚持。记得十年前有一部很火的电视剧叫做《金婚》,是由张国立和蒋雯丽领衔主演的。这部剧的导演郑晓龙曾执导过《渴望》、《北京人在纽约》以及《甄嬛传》,是中国最具影响力的电视剧导演之一。《金婚》最后的结局一直令我难忘,在漫天的大雪中,男主角佟志和女主角文丽相互搀扶着走向远方,身后留下串串坚实的脚印。他们夫妻风风雨雨五十载,有幸福,有争吵,但始终不离不弃。人生之中,若能和自己相爱的人“执子之手,与子偕老”,这何尝不是最平凡的梦想呢?
20xx年4月26日,我在微博上看到诗人汪国真去世的消息。这让我想到他的一首诗,那曾是我高考时贴在桌角的座右铭。我想用这首诗作为我今天演讲的结尾,送给在场所有的朋友:
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来冷雨寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要坚持梦想,一切,都在料之中。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动演讲
演讲要点:选择兴趣课程学习、开展课外阅读活动、建立良好师生关系
行文逻辑:描述理想学校、描绘校园环境、展现师生关系
i always feel tired after eight classes a day, so my dream school starts at 8:30 a.m. and ends at 3:30 p.m. there are three lessons in the morning and two in the afternoon. we can choose our favorite lessons to learn. we can spend more time doing some outside reading. the students do after-school activities for one and a half hours every day. we needn’t do a lot of homework. we are all happy to stay at school.
besides that, my dream school looks like a big garden. there are many kinds of flowers around the modern buildings. sweet perfumes are diffused all around. if i want to have a rest, i can lie on the grass, listen to music by the lake or look out at the flowers from the classroom windows.
the teachers here are kind and helpful. they are not only our teachers but also our good friends. the students are polite and friendly. we all know how to keep our school clean and tidy. there is no litter around the campus.
i love my dream school. we will grow up to be happier there.