适用场景:学生励志演讲、成长教育讲座
演讲要点:以草与树对比阐述成长理念、用河流奔向大海比喻人生目标、呼吁积蓄力量等待时机
行文逻辑:提出成长理念→分析生命状态→提出奋斗号召→强调坚持意义→总结人生价值
人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,可是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,可是长不大。
人们能够踩过你,可是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。
所以我们每一个人,都应当像树一样的成长,即使我们此刻什么都不是,可是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自我成长起来。
当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。
活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。
这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
每一条河流都有自我不一样的生命曲线,可是每一条河流都有自我的梦想——
那就是奔向大海。
我们的生命,有的时候会是泥沙。
你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,可是你却永远见不到阳光了。
所以我提议大家,不管你此刻的生命是怎样样的,必须要有水的精神。
像水一样不断地积蓄自我的力量,不断地冲破障碍。
当你发现时机不到的时候,把自我的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自我的生命。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动展示
演讲要点:讲述成为教师的梦想起源、描述对教师职业的向往与理解、表达实现梦想的决心
行文逻辑:介绍自我→讲述梦想→表达决心
hello,everyone,good afternoon,my name is .before my speech,i want to talking about my self.i have an
english name,it’s .i like reading books,drinking milk and playing computer games.i have a lot of friends in my school.in my class,everyone all tell me “fat monitor”.my good friend said i look like the “baymax”.today is my first time to speak on this stage,i’m very hon-our,thanks every one give me this chance,thank you.
my dream
when i was just a little baby,i have already had a dream,and it is to be a teacher.
every day,when i see the teacher can make every children be quiet,i am very envy
.so,i really want to be a teacher!i think it on all day!i think it at breakfast,at lunch,and the dinner,on the day to the night.i think it all the time.it’s the biggest dream for me!
now,i become a primary student.every day,i can see the teacher teaches a lot of knowledge to us.i think:the teacher learns about a lot of knowledge,how smart they are!so,this dream is more intense.
now,i’m a student by grade six,sometimes i need to help the younger student.i become a “little teacher”.my dream finally achieve! i know it is not easy to be a teacher.you must be patient,seriously to talk to your student and have enough previews. but i believe,on fifteen or twenty years ago,i will be a good teacher!
适用场景:学生励志演讲、职场成长分享
演讲要点:像树一样成长的比喻、水的精神积蓄力量、生命曲线与梦想方向
行文逻辑:提出问题→分析现象→总结观点→呼吁行动
范文一
人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大,
一分钟励志演讲稿
。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想—— 那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神。像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命 。
范文二
一辈子忙忙碌碌的,为了什么?
为了吃饱,为了穿暖?为了生存,为了理想?
从懂事起,就有人告诉你这辈子该有个东西,叫理想~它是你一生忙不完的追逐
于是乎,我们这辈子算是交代了,然后忙于各种不同的追逐~拼命追,拼命追~
这是一个艰辛而又痛苦的过程,大家都在经历着,包括我自己,都还没头没尾的追着
有时候会停下来,东瞅西望一番,或稍做休息,或有所改变~
才发现,每个人被不同的事物所困扰着,事业啊,爱情啊,亲情啊,友情啊,各种情~各种酸涩
在经历了短暂的小甜蜜过后,依旧不停的继续追逐,追逐那些个还没有想清楚为什么要去追的东西
然后有些人就开始感叹了,活着真累啊,有些人就开始赞叹生活的美好和和谐~
的确,怎样的情绪就有怎样的一个世界观~
以前总听到说,世界观是大同的,只是大家价值观不一样~
那~为什么会不一样呢?
还不是因为被其他的思维左右了自己~
于是乎出现了很多形容人的词语,什么"凤凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥琐男’
人类的创造性是可怕的,一直在领教着。
就像‘up’这个词,我一直以为是个介词,没想到它也可以被当成动词而且用的如此生猛~
“no love no up”
怎样,是否生猛?~同意的请举手!
为了能给人以更好的人生导向,于是出现了很多给人指出方向的东西,于是就有了作家,导演,演员,编剧,制作人等等等等这些个职业
往往人们会在其中找到自己或者别人的某些个影子,然后对号入座感叹一番~
合上书,关上电视,继续赶路,继续追逐
有的时候,我们总会被别人的事迹和其他东西给刺激到
然后开始抱怨,憎恨通过其他途径变相的来满足自己,从另一些侧面来窥望自己所追逐的
那些个所谓的海市蜃楼
什么是海市蜃楼?就是那些一辈子也够不到的虚无缥缈的东西
也许它真实存在,但你总发现不了它存在于何处
于是,更有人开始死命的去抓,去够~
近乎于疯狂~直至癫痫而死去~
听到别人的成功,该抱以微笑,因为他们的成功暗示他们已经够到了所追逐的
听到别人的失败,也该抱以微笑,因为他们的失败在暗示他们将与你同在,有人陪伴的路上才有乐趣
我们不要去责怪和怨恨曾经伤人的人,毕竟,他们做了我们不敢做的事
我们不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇气的,不是么?
当然,我不是在说我们懦弱,只是……我们更脆弱
好好生活吧
时间总是一如既往,我们的日子也是如此~不要总停留在过往里,时间久了真的会无法自拔
我们追逐的总在前方~后面的更多的是我们历尽坎坷的样子
拍拍身上的灰尘,继续往前吧
不奢求能当个好人,只要尽量的不去伤害其他人,我们就很优秀了
毕竟,我们只需对自己负责的
我的演讲完毕,请起立鼓掌~!
谢谢
谢谢大家!
谢谢!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:梦想成为节目主持人、模仿鲁豫和王小丫的主持风格、渴望在央视展示中国梦想
行文逻辑:讲述梦想→积累经验→树立榜样→表达决心
我叫隋洺居,今年十一岁,是初一(20)班的学生。在小学时曾作过许多色彩斑斓的梦,记得在学钢琴的时候,我特崇拜朗朗,梦想长大也要当一个钢琴家;在第一次登台演出之后,我特崇拜宋祖英,梦想长大当一名歌唱家……如今我已升上初中,该动真格的了,我的梦到底要花落谁家呢?思来想去,在我脑子里真正占有地位的梦想,应该是当一个著名的节目主持人。
于是,我利用一切机会学播音,练演讲,弹钢琴,表演舞蹈,主持节目。我参加学校组织的各种文艺晚会,我的主持和表演受到了同学们地一致好评。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有许多成功的喜悦,当然也会有失败的沮丧;会有收获的幸福,更需要付出耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的广阔天地。我想,有耕耘就会有收获。在未来的三年里,有各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。
记得在四年前,石门实验小学领导选拔我当上了学校广播站的主持人,从此就开始了我的业余主持人生涯,年复一年,月复一月地学习、积累,模仿、探索,我学到了一些主持的基本功和语言技巧,掌握了在什么样的场合下,应该用什么样的语速和音量,来提高自己的幽默感和亲和力,渐渐地我爱上了这一行。每次回家看电视,我最喜欢看的是《鲁豫有约》和王小丫主持的《开心辞典》,她们那不卑不亢的大方举止,恰到好处的音形笑貌,处处都在牵动着我的心,她们成了我学习和模仿的偶像。我梦想有一天,也能站在中央电视台的播音室里,向十三亿的中国人,向全世界的五大洲,倾诉我的爱,宣告我们中国人的梦想。
亲爱的老师、朋友,请你们记住,在十年后中央电视台的节目栏里,一定会有一个手持“金话筒”的新小丫,她就是我。
适用场景:学生演讲比赛、青年励志活动
演讲要点:个人职业理想展现、家庭情感寄托、社会价值追求
行文逻辑:陈述梦想→描述梦想→呼吁行动
大家好!
我有一个梦想,我梦想有一天,我的英姿能出现在各大知名周刊、杂志的封面上。
我有一个梦想,我梦想有一天,我能成为世界的各大新闻媒体的焦点。
我有一个梦想,我梦想有一天,我的父母能为他们的好儿子满脸骄傲、扬眉吐气。
我有一个梦想,我梦想有一天,我的企业能遍布地球上的每一个角落。
我有一个梦想,我梦想有一天,我能我的资金组织起一个世界上的慈善基金会,以此来帮助世界上所有的难民。
我有一个梦想,我梦想有一天,所有传授过知识给我的老师全都为自己曾经有这样一个学生而感到骄傲、感到自豪。
我的梦想如老树根一样深深的扎在我的心里,没有人能动摇;我的梦想如一个记忆上的刺青,永远也抹不去;它是我生存的动力,支持着我为它无悔的付出。
我有一个梦想,我有一个任何人都不能动摇的梦想。
谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、青少年励志演讲
演讲要点:环境净化师梦想、雾霾污染现象、奇思妙想激励
行文逻辑:提出梦想→描述困扰→展望未来→呼吁行动
大家好!
每个人都有自己的梦想,我也不例外,在我的脑海里也有很多很多稀奇古怪、五彩斑斓的梦想。有时,我还会把自已的一个个幼稚而笨拙的梦想和妈妈交流,可妈妈却经常责怪说:“孩子,你的梦想可又多又怪的,能不能专一点,能不能来点实实在在的?比如考大学今后当个公务员来着,你知道吗三心二意是没有好结果、艺多可不养家啊!……”每当一想起妈妈的这些教训和训斥,我总是觉得妈妈的这些话让我很沮丧,总觉得妈妈是在给我美丽的梦想“灭火”、“泼冷水”!难道我自己对未来还想都不能想?可在课堂上老师还经常激励我们要有充分发挥我们的想象力、创造力等奇思妙想,没有奇思妙想哪来优秀的发明创造?!因此,我觉得我们应该要有属于自己梦想!
我的梦想是当一名环境净化师。在生活中,我常常被臭气熏天的生活垃圾所烦恼,常常被工厂里排出的污水和产生二氧化碳而担心,常常为我们美丽的城市、村庄罩上雾霾而揪心。此时此刻,我最想做的就是当一名环境净化师,在家乡美丽的梵净山旁边建造一座大型的“空气净化”站,制造出有利于人类健康的空气,把制造好的新鲜空气源源不断地向地球人供应,造福全人类。
谢谢。
适用场景:校园演讲比赛、青年励志活动
演讲要点:梦想照亮成长之路、画展启发艺术思考、执着面对人生挑战
行文逻辑:讲述梦想→分析案例→呼吁坚持
大家好!
每个人的心中,都不能缺少梦想,它就像是一缕阳光,照耀着你的心灵,让你充满动力,并带着这个动力成长。
我从小就有个梦想,就是画画,画很多很多幅美丽而富有深意的画。自从有了这个梦想后,我就浑身充满动力,一直努力地去实现这个梦想。我带着这个梦想成长,带着这个梦想奋斗。
我经常去参观画展,每幅画我都会仔细地观看,最 后我能看到这幅画含有着的更深的意义。我在面对着这些美丽的色彩时,总是想着怎样能画出最 打动人心的画。有些同学的梦想也和我相同,可是他们实现梦想的方式就只是画。他们想画什么就画什么,可我看不到这些画有什么不同的意义。
在实现梦想的道路上,也许会有许多荆棘,刺痛我们的手脚,也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗水。但是我们一定要执着地走下去。
谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、儿童活动演讲
演讲要点:绘画练习经历、艺术家故事引用、坚持梦想号召
行文逻辑:提出问题→讲述经历→引用事例→呼吁行动
亲爱的朋友们:
大家好!我站在这里,想问大家一个问题,你们心中有梦想吗?我有!我的梦想是成为一名小小画家。曾经,我拿着画笔,面对白纸,线条歪歪扭扭,颜色也配得乱七八糟,作品被人笑话,我沮丧极了,画笔都差点被我丢进角落。
但我想起达芬奇画鸡蛋,日复一日磨炼基础;梵高在困境中也执着用色彩倾诉内心。他们没被困难吓倒,我也能行!于是,我每天练习,从简单图形到复杂风景,现在我的画已有模有样,还被贴在教室展示呢。
梦想像远方闪烁星辰,途中或有荆棘、迷雾,可只要坚持,每一步都是靠近,终能握住那光芒。愿我们都怀揣勇气,奔赴梦想,谢谢!
适用场景:校园励志演讲、青年群体动员
演讲要点:青春拼搏的资历、梦想奋斗的动力、无怨无悔的坚持
行文逻辑:阐述青春意义→剖析现实背景→激发梦想力量→呼吁追逐梦想
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。
在发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!
青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。
也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!
也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔。
让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!
谢谢大家。
适用场景:大学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:通过作家梦想展现人生价值、以地震事件引发生命思考、用流泪与流汗对比强调奋斗精神
行文逻辑:确立梦想→反思生命→对比奋斗→呼吁行动
一分钟演讲稿励志【一】
小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了曾经的梦想。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!
梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
同学们,让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。
一分钟演讲稿励志【二】
走在大街上,熙熙攘攘中,我看到一个人在乞讨,不远处又发现一个年纪相仿、体型相似的人在逐个垃圾箱翻找垃圾。
相信大多数人会认为这两者所从事的都是卑微的事情,但细细想来,不难发现两个人实际上生活在两种迥然不同的人生境界中。
“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。”乞讨的人在伸手乞讨的同时失去了人格与尊严,而捡垃圾的人在捡起每片垃圾的同时却将人格与尊严高高举起,因为他是自食其力、自力更生。单从这一点看,他远比我们这些已经成人却仍然依靠父母、依靠国家的大学生要高大的多。
我并不是提倡大家在大学阶段去做兼职,我很明白今天我们接受资助,是为了更多地增长学识、提高能力,以后更好地报效祖国,造福家庭。 我要强调的是我们生活的意义,活着要有的精神。
看看周围的同学,很多人沉迷武侠、游戏,风行日漫、韩剧,每天球不离手、拍不离身,三天喝一顿、五天聚,美其名曰:“我很充实!”充实?!----他消费得很充实,如果要用一个词来形容,我只能给他个“浑浑噩噩”。
前些日,国家要提供资助贫困生的助学金,又有许多人嘴里叼着“黄鹤楼”,一手拿着“诺基亚”,一手递上贫困证明。我很困惑,我想不出他们的父母所创造的家庭状况是好是窘,但我很清楚,清楚眼前的人已丢失了人格,辱没了尊严。
记得有人说:“现在是作家与乞丐争地盘,大学生与民工抢饭碗的时代。”这是一句论断,更是一句警示:警示我们未来的路很艰难,告诉我们需要掌握更多的学识和技能。
毛主席访问苏联时,看望我国的留学生,曾说:“明天的中国,属于我们,也属于你们,但她终究要属于你们”。
我们是青年人,我们潜力无限,我们激情不止,我们的今天应该比昨天更精彩,我们的明天应该比今天更绚烂。
人生重要的不是后的功成名就,而是其间的过程与意义。
耄耋之年,回首以前,我们要能拍着胸膛说:“我没白活”。
未来的人生纵然是困难重重,未来的结果纵然是一事无成,但我们要信念依在,激情依在,矢志不渝地去做有意义的事业,即使失败了,我们也虽败犹荣。我们要做的就是站起来,继续前行。
王侯将相宁有种乎,此间世界,人定胜天!!!
一分钟演讲稿励志【三】
大家好!我演讲的题目是《流泪不如流汗》。
流泪和流汗虽然都是生理现象,但是只要你仔细去分析,它们又是不同的。
当我们遇到困难,或是遭遇挫折时,有的人总是一把鼻涕一把眼泪地哭,有时甚至哭上半天,丝毫不知自己为何要流泪。记得有我有几道数学题不会,得不到解答,于是就哭了。这时爸爸走过来说:“柔吟,你不能因为几道数学题而哭。知道吗?流泪不如流汗,如果你肯花点时间去思考,下工夫去研究,就对你很有帮助了,多流一些汗,总比流泪要值得。”
我听了,马上擦干眼泪,再坐回去,仔细地分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。
在稻田里,经常可以看到那拿着锄头,‘旧出而作,日落而息的勤劳的农夫们,正又用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们花力气流血汗,后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说收获是流汗换来的。
一滴泪水和一滴汗水是不同的,流泪的人到后还是一无所获,但是流汗的人羚力地工作,后毕竟可以尝到成功的果实。
“流泪不如流汗”,我们别再浪费这宝贵的时间,想想:当你滴下择珠时,成功的果实已在萌芽,收获已在眼前了。同学们,多下点儿功夫,多流点儿汗,开创自己的一番大事业吧!
谢谢大家!
一分钟演讲稿励志【四】
放飞梦想 流光溢彩的年华,谁没有自己心中五彩的梦想?用心去编织,用勤奋去创造,只为这个梦想变的更精彩,更动人,只为这个梦想能变成现实。 放飞梦想,我的梦想很简单却不缺乏色彩。
放飞梦想,我的梦想是要做一个出色的作家。只因为我要用我手中小小的笔描绘出五彩缤纷的世界;我要用我手中小小的笔写出色彩斑斓的人生;我要用我手中小小的笔打造出光辉灿烂的生命;我要用我手中小小的笔勾画出辽阔无际的苍穹;我要用我手中小小的笔勾勒出广阔辽远的大地;我要用我手中小小的笔描写出瑰丽多彩的真谛。 放飞梦想,我的梦想是我要做一个出色的作家。只因为我要写出人生的真谛;我要唤醒沉睡的人们;我要证明中国的强大;我要写出人心的险恶;我要唤醒麻木的心灵;我要证明人间的真情;我要写出激情的岁月;我要唤醒曾经的记忆;我要证明似水的年华。 放飞梦想,我的梦想是我要做一个出色的作家。
只因为我要用我的文字写出心中的感触;我要用我的文字写出心中的想法;我要用我的文字写出真正的世界;我要用我的文字写出真正的人生;我要用我的文字写出真正的生命;我要用我的文字写出真正的美丽;我要用我的文字写出真正的色彩;我要用我的文字写出真正的故事;我要用我的文字写出真正的校园;我要用我的文字写出真正的中国;我要用我的文字写出真正的自己。
一分钟演讲稿励志【五】
尊敬的老师、同学们:
你们好,首先,我想先问大家一个问题,三天前你都在做什么?是不是照常捧着书,一脸疲惫的上课,继续玩游戏奋战到底,还是在忙忙碌碌的社团活动中兜兜转转?
你知道x天前,在我们的这片土地上,发生了一件什么事情? xx年5月12日14时28分,四川汶川发生7.8级地震,7.8级地震,对于久居广东地区的我们来说是一个多么陌生的概念。
1976年的唐山大地
震也是7.8级,一夜之间,仿佛四百枚广岛原子弹在距地面十六公里处的地壳中猛然爆炸,将整个唐山夷为平地,24万人失亡,16万人受伤,直接经济损失在100亿元以上。这是多么久远的记忆了,而现在历史用9219条生命, 50余万间坍塌的房屋告诉我们,这样的悲剧还在上演。 这近万条的生命里,有老人、小孩,还有很多如我们一样的在书堆里每日的生活的人。他们鲜活的生命在顷刻间不仅仅是凋谢那么简单,甚至于粉碎,留给我们的土地一片难以言说的血色,难以言说的荒芜。
在自然面前,我们对于人类生命的歌颂,突然间变成了一曲哀歌,生命是一个如此脆弱的东西,是的,也许就在三天前我们安静的坐着的这一刻,在四川汶川的大学生们,就是这样的,被天花板压成粉碎。
毕淑敏说“人生是没有意义的,但是你要为之确定一个意义”。在这场地震中,让我们忽略其他的纷纷扰扰来思考,生命,一如我们一般年轻的鲜活的生命有什么的意义。
80后的我们有着太多的压抑和无奈,在经济迅速膨胀,精神愈越贫瘠的世界里,我们像缺氧的人一样艰难呼吸。
而这场地震,让我们再次审视自己,我们究竟要做的是什么,我们能做的是什么,既然生命可以在顷刻间灰飞烟灭,既然生命是没有意义的,我们的生命究竟为什么而活。
我想,对于这个问题,每个同学在心中都有自己的一个标准,我们无法改变突如其来的灾难,但是我们可以改变自己的内心,改变一种面对现实的方式,用一个崭新的姿态去体会、去给自己的生命定位。
把我们对生活的不满放在一边,把我们对生活的欲求放得低一点点,把我们该做的事情梳理一遍,不要等到灾难来时,开始懊悔,很多很多来不及完成的遗憾。请把我们想象成为这场百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人们当作我们亲密的亲朋好友,当你再次看见蓝蓝的天空,你的生命在你的掌心中是多么荣幸的一件事情。
一个人只有感怀于别人的生命才能好好的审视自己的生命,我不敢说,我们的社会离不了我们每个小小的生命这样的话,但是我敢说,你的生命是你自己的全部。
关于青春,关于年轻,有太多的诗词歌赋,关于生命,更是有太多太多的哲思妙语,在这里,我仅仅是把自己的所思所想借着这个平台与大家一同分享,并真诚的祝愿我们在座的每一位同学、老师幸福。 后,让我们用热烈的掌声为我们的生命而鼓掌!谢谢大家!