适用场景:学校演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:科学家研发语音控制汽车、画家记录旅行美景、医生免费救治病人
行文逻辑:介绍自我→讲述梦想→阐述目标→呼吁行动
嗨!大家好。我的名字叫。我10岁了。我是扶余实验小学三年级的学生。
我的皮肤很白,脸胖乎乎的,眼睛水汪汪的,很亮。扎着两条辫子,笑起来有两个酒窝,老师同学都很喜欢我。
在学校,我尊敬老师,上课专心,认真听讲,积极回答问题。我也认真努力完成老师留的作业。不用说,我知道我学习成绩优秀!这次月考我考了两个100分,老师甚至奖励了我两颗发光的五角星!我是我们班的“好学生”和“学习榜样”。我能歌善舞,口若悬河。我也喜欢绘画,但我最擅长的是弹一架好钢琴。有机会我会弹给你听的!
我有很多想实现的梦想,所以一直在努力。
我的第一个梦想是长大后成为一名科学家。因为科学家可以研究很多高科技,帮助更多有需要的人。比如对于腿脚不方便的人,我可以开发一款自动行走,语音控制的汽车。不管是腿不方便还是手不方便,都可以通过语音控制。如果你说“左转,慢慢开”,它会听从你的指挥。那真是“叫你往东就往东,叫你往西就往西”。哎呀!想想就觉得很美!
我的第二个梦想是成为一名画家。我喜欢旅行。我想用画笔记录下我看过的所有美景,带回去给我的父母、爷爷奶奶和我的好朋友们,和他们分享我的快乐。
我也想成为一名医生,一名优秀的医生。这样,我就有了帮助那些病人的能力和武器。帮助他们战胜疾病,减轻他们的痛苦,让他们重新感受到温暖的阳光。尤其是那些贫穷的人,他们会因为没钱给他们治病而心疼难过。我会免费给他们治病,让他们有机会多看看这个美丽的世界。
总之,我要学习各种技能,让自己包罗万象,变得强大,有能力向别人伸出援手,让我们的生活更美好。同学们,我们一起加油吧!
适用场景:学生自我介绍演讲、校园活动发言
演讲要点:发明最新式武器的爱国理想、与长辈对弈象棋的经历、连续两年三好学生荣誉
行文逻辑:介绍个人情况→讲述兴趣爱好→展示优秀成绩→表达理想愿望
老师们,同学们:
我叫xxx,今年9岁,是xxx小学三(1)班的一名学生。我的名字里有个“x”,它是“木”字旁的字,那是因为爸爸妈妈希望我能像小树苗一样健康、快乐地成长,长成参天大树。我从小就有一个理想,那就是长大了当一个发明家,发明最新式的武器,把所有想侵略我们祖国的敌人都打跑。
我爱好广泛,喜欢游泳、练跆拳道、下象棋、骑自行车、旅游和看课外书。自从学下象棋以后,没事就在家跟爷爷和爸爸对战,我经常是绞尽脑汁,但是任我使出浑身解数,也杀不过他们。不过没关系,我要努力学习,总有一天要让他们成为我的手下败将!哈哈!
我性格开朗、活泼,还能说会道,在家是大家的"“开心果”,在学校是老师得力的小助手。我连续两年被评为“三好学生”了,而且还在学校开展的讲故事比赛和读书活动中都获得过奖项。我的格言是:失败是成功之母。希望大家记住我,xxxx,一个梦想成为发明家的男孩。
谢谢。