演讲比赛策划书（精选9篇）

发布时间：2026-10-02 10:02:01

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演讲比赛策划书篇1

适用场景：研究生演讲比赛准备、校园活动策划参考

演讲要点：围绕主题的演讲内容设计、选手报名及宣传方式、决赛环节的评分规则和流程

行文逻辑：明确主题→制定规则→组织宣传→安排流程→确定评分

演讲比赛策划书1

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

三、组织单位

主办单位：山东体育学体育系团总支

承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团

四、活动参与对象

全体学生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

c.开启电话报名方式，报名电话为：

d.月日-日在食堂门口设立现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点：

2、评委：

3、比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点：

2、评委：

3、比赛流程：

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品

三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书2

一、活动目的:

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、组织机构：

顾问：成强李四军

组长：郭泽锋

副组长：张敏孙意

成员：全体团学干部

三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支

四、演讲主题：“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间：4月8日----4月12日

六、参赛对象：全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排：

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)、赛前准备：

⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人：张敏、孙意)

⒉制作好宣传板报。(负责人：江淋、胡猛)

⒊进行报名事宜。(负责人：张敏、孙意)

⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人：郭泽锋)

⒌赛前注意事项指导。(负责人：张敏)

(二)、比赛阶段：

⒈比赛地点：一教304多媒体教室

⒉比赛时间：7：00-------10：00

⒊场地准备：生活卫生部

(要求布置好赛场，准备好饮水等)

⒋评委安排：

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单：成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求：

⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。

⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十、比赛规则：

⒈演讲顺序由选手抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个高分和一个低分，取其平均值。

⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

⒌脱稿演讲3-8分钟。

⒍评分标准：

⑴、评分采取十分制，去掉一个高分和一个低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

演讲比赛策划书3

一、活动背景

20xx年，一个特别的年，53年风风雨雨一路走来，我们的学校发生了巨大的变化。作为科大的学子，怀着热烈的心情回顾着母校的变化时，也可以发表出自己的独特之见，抒发自己对母校的热爱。

二、活动目的

(一)提供一个给同学们自由发挥的舞台，展现自己的风采。

(二)提升同学们的语言表达能力，提高同学对参与活动的积极性，丰富课余生活。

(三)加强同学们对内科大的认识，为学生提供学习和交流的平台，共同进步。

(四)弘扬爱校精神，为母校的更一步发展贡献一份微薄的力量。

三、活动对象：

矿业工程学院08、09级所有同学

四、报名方式：

可在各班团支部团支书处(每班至少1名选手)报名，团支书汇总交到团委的相关工作人员处。

附：参赛者交稿时间：*月*日前交到各班团支书处，由团支书统一交到学生会办公室308，由学习部工作人员接收。

稿件要求：a4打印稿一份，电子稿发送到指定邮箱,邮箱：(bilige123@126.com).

五、报名截止时间：

(1)12月8日通知各班班长组织本班人员准备;

(2)12月9日晚上9：00报名限制;

(3)12月14日参赛人员把演讲稿交至学习部;

六、参赛时间：

(一)彩排时间：12月21日中午12点半;

地点：主教e121

(二)决赛时间：12月22日晚上7点半

地点：二教b102

七、活动方式及奖项设置：

(一)比赛分初赛和决赛二个阶段，各阶段设立评委会，以示有效性和权威性。比赛顺序由抽签决定。

(二)初赛根据得分排名以及评委意见，选出10至15名选手进入决赛。(由初赛人数决定)

(三)比赛结果取一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖：3名。除此之外，设优秀奖(佳形象奖、佳文采奖、佳表达能力、佳语言组织奖)，并给予获奖选手一定的奖励。

(四)评委会成员：待定，共五人(还需若干名几分工作人员)

(五)抽签方法：由主持人组织，每位选手依次上台抽取自己的出场顺序号

(六)评分表格格式：见附录

八、活动经费预算：

1.矿泉水两件18*2=36元(待定);

2.气球以及奖状本：16元+8*5元=56元;

3.奖品：一等奖二等奖三等奖以及优秀奖奖品;113元;

4.宣传经费：待定

九、参赛要求及评分标准：本次比赛中主题演讲采取100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(一)演讲内容方面：必须围绕“爱我校园，科大发展”主题，题目可自选，要求，内容积极向上，切合此次比赛的主题，表述层次分明，观点清晰，亮点突出。(40分)

1、切合主题，中心突出，观点正确。(15分)

2、内容充实，事例动人，格调积极向上，贴近生活，是学生自己的作品。(15分)

3、行文流畅，用词精炼，详略得当。(10分)

(二)演讲技巧方面：(30分)

1、熟练掌握演讲内容，能脱稿演讲，运用标准普通话，语言准确生动口齿清晰，表达流畅，有较强的感情色彩，有感染力，能够较好地调动现场气氛，能处理好各种情况。(20分)

2、表现力，应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

(三)形象风度方面：(20分)

1、着装整齐，大方得体。(10分)

2、采用站立式脱稿演讲，姿态自然、动作适度。(10分)

(四)演讲时间：5～6分钟以内，超过或不足时间则每分钟扣2分。演讲时可配音乐与背景图案，由选手自行上交。

(五)决赛除上述评分外，另增设：

1、1分钟即兴演讲环节(10分)—主要考察选手的反应能力以及选手的口头表达能力

2、评委提问(10分)

十、评分方法：

(一)初赛和决赛均由评委评分，即场由计分员统计得分，在下一位选手演讲完毕后由主持人公布前一位的成绩。

(二)去掉一个高分，去掉一个低分，取其余的平均分为选手后得分(保留到小数点后两位)。

(三)参加初赛的选手取指定人数进入决赛，增加即兴演讲及嘉宾提问环节，后即场公布结果，确定得奖的名次。

十一、嘉宾邀请：

1.矿业工程学院学工办各位老师，学生会主席团，各部部长;终解释权归矿业工程学院团总支学生会所有

主办：矿业工程学院团总支学生会

承办：矿业工程学院团总支学生会学习部

***年**月**日

演讲比赛策划书篇2

适用场景：学生干部培训、英语比赛准备

演讲要点：以“魅力青春·成长的足迹”为话题、结合个人思考和感悟进行演讲、通过脱稿演讲与英语问答展示能力

行文逻辑：明确主题→准备演讲→组织选拔→开展比赛→总结颁奖

活动背景：甜蜜的青春，像一首幸福的歌，歌里有美丽的旋律;花样的青春，象一幅奇幻的美图，图里有梦幻的风景。青春，蕴涵童话般的梦，成长之路也随之而开阔。逝去的时光，我们不再感叹，因为我们现在拥有的正是有着无限魅力的青春年华。为了在我们美好的年华里留下一些美好的记忆，留下我们为梦想而奋斗的身影，也为了实现我们高级班“三德五才”的人才培养目标，丰富大家第二课堂培训方式，激发学员英语学习热情，进一步提升学员应变能力和英语演讲水平，长江大学第xx届学生干部高级培训班班委会，经团委老师同意，决定在第xx届高级班全体学员中深入开展“魅力青春”英文演讲比赛。

一、活动主题

英文演讲比赛

二、活动内容

(一)演讲要求

学员以“魅力青春·成长的足迹”为话题，结合实际情况，根据本人的思考和感悟另拟题目，进行全英文的演讲，要求具体可感，观点鲜明，立意明确，能够对班级学员的英语学习和思想发展起到正面积极的引导作用。

(二)演讲形式

1、学员上台进行脱稿演讲。

2、演讲结束后由评委以英语提问，选手用英语作出回答。

3.各学员演讲时间为6分钟，回答时间为1分钟。

三、活动时间

x月x号上午8点到11点

四、活动地点

待定

五、活动步骤

1.x月x日，在菁英网上公布英文演讲比赛活动方案。

2.x月x日~xx年x月5日，各位学员认真准备英文演讲稿;并展开组内选拔赛，比赛时必须邀请小组比赛监督人员及评委，小组选拔赛选出优秀的`3名学员代表小组参加班级比赛。

3.x月x日周四晚9点之前，各小组将《小组参赛学员信息表》(见附表二)以及参赛学员的英文稿件原文，发至学习委员邮箱。(学委邮箱：李坤)

4.x月x日(周五)早自习由学习委员安排抽签，决定各学员演讲顺序。

5.x月x日(周六)上午8:00~11:00开展演讲比赛

六、评分细则

见附表三注意事项

七、活动奖励办法

1.奖项设置：本次英文演讲比赛各班将终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各1、3、5、6名。

2.奖励办法：获奖学员将获得由校团委颁发的荣誉证书，并根据《长江大学学生干部高级培训班班级量化考核管理条例》对获奖学员予以加分。

八、活动流程

(一)前期准备

1. 学习委员进行资料汇总，列出参赛选手顺序名单，负责整体安排以及突发事件处理。

2. 班长负责与小组长联系，通知同学们提前20分钟到半小时到场;申请教室，并负责在黑板的书写;邀请评委和嘉宾，通知评委提前十分钟进场。

3. 团支书负责现场的统分工作，去掉高低分，算出平均分(准备好计算器)。

4. 文体委员负责选拔男女主持人各2名，并进行适当培训。

5.生活委员负责选拔活动礼仪4名，并准备饮用水、纸、笔、计算器等活动用品。

6.纪律委员负责协助值周班委记录到会人员，报告人员以及工作人员出勤情况，时间提示牌的制作、现场计时以及时间提示。

7. 宣传委员负责活动宣传、现场拍照和活动报道。

8.班刊主编及副主编需及时发现活动出现的漏洞并配合解决

9. 所有班委成员在活动前提前半小时进入教室，检查并布置相关设施，使各项安排就位。

(二)活动流程

1.主持人致辞，并介绍到场的嘉宾、评委;

2.主持人介绍比赛流程及比赛规则;

3.参赛学员按顺序上台进行英文演讲;

4.比赛结束，主持人做活动小结;

5.请评委代表对演讲进行点评;

6.团支书统计结果，请嘉宾揭晓获奖同学名单;

7.请班主任老师讲话;

8.主持人致活动结束语;

9.请评委与参赛同学合影留念;

10.工作人员整理相关资料，并清理活动现场。

九、活动要求

(一)整体要求

1. 各小组长召开小组会议，将参赛要求传达至每位学员，各学员根据总体策划方案要求，积极准备并参与英语演讲比赛;

2.请全体学员高度重视本次活动，提早做好演讲准备并反复演练;

3.演讲时，所有学员必须做到脱稿;

4.要求活动当天所有与会成员，男生着正装，女生穿着正式、大方得体;

5.任何人不得无故缺席，如确有要事不能按时参加活动，必须提前按要求履行请假手续。

(二)组内选拔赛要求

1.各小组严格按照提高班英语演讲比赛的整体要求，提前书写策划方案，精心组织开展本小组的选拔比赛，任何小组不得简化活动程序，降低活动标准;

2.各组选拔赛必须邀请指定嘉宾担任监督人员(见附表四)。

3.监督人员根据小组活动开展的实际情况认真填写《活动开展情况记录表》

演讲比赛策划书篇3

适用场景：新生入学教育、校园文化活动

演讲要点：回顾改革开放三十年历程、展现青年学生爱国情怀、激励学子奋发图强

行文逻辑：介绍宗旨→阐述主题→说明组织方→明确对象→安排流程

一、活动宗旨

1、旨在提高08级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感；倡导他们立远大志向,树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想；

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质；

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”

中国从1978年到20xx年，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国！

三、组织方

主办：襄樊学院党委组织部

承办：襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办：襄樊学院其他各系（院）党总支

组长：张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉

组员：吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校20xx级大一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间：20xx年10月--20xx年11月

具体安排：

1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园网站等；

2、11月1日由各系（院）举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档；

3、预赛：时间拟定于11月10日晚6：30—9：30；地点：n8-c112（预赛的前15名进入决赛）；

4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：30—9：00；地点：n8-c112；

5、报名方法：有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名；

六、比赛具体流程

1、主持人介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则；并宣布比赛正式开始；

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲；

3、主持人宣布选手得分（前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布）；

4、嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；

5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖；

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法

奖励设置：

一等奖（1名）：院级证书+奖品

二等奖（3名）：院级证书+奖品

三等奖（5名）：院级证书+奖品

优胜奖（若干）：院级证书

演讲比赛策划书篇4

适用场景：新生入学典礼、校园活动策划

演讲要点：个人成长经历讲述、国家建国75周年背景分析、青春理想与追求阐述

行文逻辑：引入主题→讲述经历→分析背景→阐述理想→号召行动

主题：七十五载辉煌路，青春逐梦新征程

时间：秋季学期开学初

地点：学校报告厅或线上平台（视情况而定）

参与对象：全校新生及部分优秀老生

内容安排：

演讲主题：结合个人成长经历，讲述在国家建国75周年背景下的青春理想与追求。

创新形式：采用线上线下相结合的方式，线上征集演讲稿，线下进行决赛展示。

嘉宾点评：邀请校内外知名人士作为嘉宾评委，提供专业点评和指导。

成果展示：将优秀演讲稿汇编成册，或在学校和社交媒体上进行展示。

演讲比赛策划书篇5

适用场景：校园活动策划、班级演讲比赛

演讲要点：因特网对人际关系影响分析、半命题演讲题目自拟、分批次参赛流程设计

行文逻辑：明确主题→制定计划→安排流程→确定评委→组织参赛

一.活动主题：

演讲比赛

二.活动目的

应梁记的倡议，为提高自我表达能力，迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心，并借此机会促进兄弟们思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。

三.活动前准备工作

1、活动时间及场地安排报名时间：截止比赛当天中午比赛时间：20xx年3月6日晚(周日)比赛地点：待定(提前会及时通知)

2、主办者：全体班委

3、主持人：

4、评委：宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)

5、比赛内容和资料

比赛主题为五选一(半命题：选定一主题，演讲题目自拟，须不得脱离主题

6、对参赛选手的要求

参赛对象：全体兄弟2】参赛人数：全体(分3批次进行：12人,12人,14人。每批次4人间推选一人，6人间2人。)

核心主题如下：

1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法，

演讲比赛策划书篇6

适用场景：班级活动准备、学生演讲训练

演讲要点：以“我的······”为题的演讲稿撰写、紧扣主题的演讲内容设计、评分标准与演讲技巧应用

行文逻辑：宣传动员→撰写稿件→组织策划→开展比赛→总结反馈

一.活动主题演讲比赛策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂

“在讲台上诉说心扉”演讲比赛

二.活动时间和地点

1.时间：11月20日晚自习

2.地点：本班教室(4-403)

三.活动对象

会专5112班全体同学

四.活动组织

会专5112班团支部

五.活动目的

演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能，特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此，作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力，提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式，我们想通过举办这次活动，使每位同学都能够勇敢的走上讲台，展示自己，提升自己，使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战!

六.活动前期准备工作

1.学习委员在班级中对本次活动进行宣传;

2.班委会，团支部对本次活动进行组织策划;

3.要求每位同学在周日晚自习之前必须按照语文课所讲的《演讲稿撰写技巧》的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;

4.在班级中组建比赛评委会，并且对其成员进行说明评判标准;

评分标准

①紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(4.5分)

②表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)

③声音洪亮，普通话标准流利(2分)

④服装整洁，仪表端庄(1分)

⑤时间限制，原则上不超过3分钟(0.5分)

5.确定活动主持人。

七.活动要求

1.每位同学必须按时参加，并且要认真准备，在演讲的过程中，要尽量做到声音洪亮，吐字清晰，有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;

2.评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分;

3.活动进行过程中必须保持会场纪律，每位同学必须遵守比赛秩序;

八.活动流程

1.班长点考勤，对迟到，旷到得同学作及时记录;

2.主持人导入活动主题，宣布活动开始;

3.各位同学依学号先后顺序，依次登台演讲;

4.评委对同学进行打分;

5.主持人宣布比赛结果;

九.活动后期工作

1.对本次活动的记录，包括演讲稿的收集，演讲分数的登记由学习委员负责;

2.本在本次活动中表现优异的同学，在班会上要进行口头表扬;

3.组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。

十.活动注意事项

1.本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的学习性质的班级活动

2.因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标，所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩，希望大家认真对待，积极准备。

3.本次活动作为班级活动，班委会将对表现优秀这给予鼓励。

演讲比赛策划书篇7

适用场景：校园活动策划、学生演讲比赛

演讲要点：展示青春风采、增强自信心与荣誉感、朗诵形式呈现个人理想

行文逻辑：明确主题→准备活动→组织比赛→评选评分→公布结果

一、活动目的：通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、

四、活动主题：我的青春理想

五、主办：三峡大学医学院社团部

策划协办：青年读书社、心韵文学社

六、活动时间：xx年3月26日

活动地点：1-101（护理学院教学楼）

七、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：朗诵

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘或手机。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则：

评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个高分,去掉一个低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

6：去掉一个高分和一个低分平均成绩为各选手后得分。

十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、

十二、比赛程序：

（1）评委及嘉宾入场；（2）主持人致辞；（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】（7）获奖人员上台领奖。（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。（9）工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排：

青年读书社：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

心韵文学社：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

心韵文学社：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

青年读书社：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与社团部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为活动提供所需服务。