奋斗的青春最美丽三分钟演讲稿（精选10篇）
奋斗的青春最美丽三分钟演讲稿 篇1
适用场景：校园演讲比赛、青年励志活动
演讲要点：奥斯特洛夫斯基挫折故事、张海迪奋斗经历、霍金命运交响乐
行文逻辑：提出问题→举例论证→引用典故→呼吁行动
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息？是青春。各位评委大家早上好，我今天演讲的题目是《青春路上得与失》。
青春是绚丽多彩的但同时却又是充满泪水的。青春路上有得有失，那些逝去的成了美好的回忆，留下的成了人生路上美的风景。人生是一场永无止境的旅程，而青春只是其中的一站，但每一站都不是一帆风顺的，谁的青春不迷茫？谁的青春不叛逆？，谁的青春不疼痛？因为痛，所以叫“青春”。
上帝吝啬的公平着，给予我们每人青春，平凡人如此，伟人也如此。我们羡慕那些名人成功后的辉煌，但又有谁在意过他们身后的失去。
我们记住了《钢铁是怎样炼成的》却不曾记住奥斯特洛夫斯基，或许记住了他却又不曾记住他青春的挫折故事：我们不会忘记，他16岁那年在战马和枪林弹雨中脑部和腹部严重负伤，右眼失明。然而他没有因此放弃自己的青春，而是与命运进行着英勇的抗争，用书籍籍召唤自己前进，用书籍披荆斩棘，终获得人生满堂喝彩。
我们也不会忘记那个连学校都没有机会进入的张海迪，他的青春是不幸的，但她却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。奋斗的青春是无悔的，我们不会忘记她用生命呼喊着的《生命的追问》也不会忘记她那《轮椅上的梦》。
我们不会忘记“文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤。”
我们不会忘记《命运交响乐》不会忘记《假如给我三天光明》也不会忘记坐在轮椅上的霍金等等。
作为四肢健全，健健康康的我们遇到挫折时有什么资格说放弃，有什么颜面让自己的青春后悔？
青春立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。青春的道路会遇到这样那样的挫折与失败。当身处逆境的时候，我们不应该轻易的放弃，要勇敢的去面对，努力地
去克服。只要有信心，有思考，咬咬牙，充分发挥我们的智慧，我们就一定能成为一个生活的强者，收获更多成功的喜悦。
要有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气。要有“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的傲骨，要有“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的坚韧。
谁的青春不迷茫？谁的青春不叛逆？，谁的青春不疼痛？因为痛，所以叫青春。青春路上我们失去过，但当我们奋斗过后就会发现那些青春逝去的留下的汗水都变成了幸福的泪水。只有波涛汹涌的浪花才能显示大海的磅礴与气势，只有一望无际的森林才能创造出大地的翠绿与娇美，只有奋斗的青春才能谱写无怨无悔的人生。百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？
让我们记住：青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。让我们努力奋斗谱写青春之人生，青春之地球，青春之宇宙吧！因为奋斗的青春美丽。
我的演讲完毕，谢谢大家！
奋斗的青春最美丽三分钟演讲稿 篇2
适用场景：校园励志演讲、青年成长教育
演讲要点：司马迁创作《史记》的奉献精神、鲁迅弃医从文的救国情怀、刘洋实现飞天梦的拼搏历程
行文逻辑：引出主题→列举事例→阐述理念→呼吁行动
大家好！
今天我演讲的题目是：《人类因梦想而伟大》。同学们，你们是不是会在某个寂静的夜晚遥望灿烂星空，感受宇宙的神秘，让自己有探索的冲动？你们是不是会在一个独处的时刻，心驰神往地畅想长大后的你成就美好的未来，让自己沉浸在成长的渴望之中？相信你们都会的，因为这是人类特有的一种改变自己，改变现实世界的能力——梦想。有了梦想才有希望，有了希望我们才会有奋斗的勇气和信心，我们的生活才会经由智慧和汗水变得更加美好。
古今中外，不知有多少人在浩瀚的夜空、漫天的繁星下，放飞梦想、放飞未来，斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现。人类就在梦想中，一步步从蛮荒走向文明，从历史走向未来……
西汉的司马迁为使后人记住前辈英雄的故事，让他们光耀千古而创作了巨著《史记》；伟大的文学家鲁迅先生为拯救风雨飘摇中的中国，实现驱逐外敌，振兴中华的梦想，漂洋过海学习医学。而后又立志“救国救民先救思想”走上了文学道路；出生在河南郑州的刘洋为了实现她的“飞天梦”，努力奋斗，克服重重困难，创造了神九飞天女子第一人的奇迹。
我们的周总理曾经说过：“理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途，反过来，也必须从现实的努力中才能实现理想。”要我说，勤奋是实现理想的基石。作为新时代的我们不是要做白日做梦的空想家，而是做个脚踏实地的奋斗者。
只要我们相信，梦想并不是高不可攀。只有循序渐进，制定出可以达到的目标，然后不断奋斗，相信我们最终都能梦想成真。
同学们，人类因梦想而伟大，让我们一起为我们的梦想而努力奋斗吧！
奋斗的青春最美丽三分钟演讲稿 篇3
适用场景：学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点：珍惜青春时光、引用萧伯纳名言、杜小康成长故事
行文逻辑：提出主题→分析意义→举例论证→呼吁行动
各位老师，同学你们好：
我是初三7班的李希，我今天国旗下演讲的题目是：放飞青春
青春这段时间是一段美好的时期，而我们现在正处在青春正盛的时期，我们要好好的把握这段时光。因为青春是人生中最重要的阶段。
青春这段时间短之甚短，在这段有限的时间里，我们能干些什么呢?在这段时间中，我们要有积极向上，朝气蓬勃的精神。更要有饱满的精神，有自信心，进去心，自尊心。我们要好好利用这段宝贵的时光，当然想要有所得，就得必须有所付出。你付出了多少，得到的回报便是多少，这两者在任何情况下都是保持一致的。收起你的贪玩之心，莫“玩物丧志”，耽误了自己的前途，珍惜这短暂的时间，好好利用它，利用它为自己创造出辉煌的前景。
萧伯纳曾说：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”由此可见青春是多麽重要的。“犯罪”就等于严重的违反了法律准则，而挥霍青春的罪名也就好比犯罪，所以我们要珍惜青春，利用青春，千万别挥霍青春。
在青春中磨练，会有意想不到的收获。就拿《孤独之旅》一文中的杜小康来说吧!正当他处于青春时期，他却要远离大众，过着孤独的生活，正因为他在青春时期接受到磨练，因此他变得更加懂事，更加成熟。由此可见青春可以磨练出一个坚强的，独立的，自主的人。
放飞青春吧!让我们在青春的海洋里遨游吧!让我们利用青春，创造出更加美好的未来!创造出更加辉煌的前景!!!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
奋斗的青春最美丽三分钟演讲稿 篇4
适用场景：学生励志演讲、青年成长讲座
演讲要点：通过沙漠与大海的自然现象引出奋斗主题、列举居里夫人和莱特兄弟的事例增强说服力、呼吁听众在逆境中坚持努力实现人生价值
行文逻辑：提出问题→举例论证→呼吁行动→总结升华
没有猛烈的风沙，就不会有壮观的沙漠；没有汹涌的波涛，就没有波澜壮阔的大海；没有努力，就没有辉煌的人生。
俗话说“不经历风雨怎么见彩虹？”我们的生活也是如此。“不经历奋斗怎么能尝到幸福？”面对困难，我们不应该蜷缩在角落里发抖，而应该站起来，拍拍身上的污垢，努力工作。
不要被困难迷惑，不要被困难击倒，不要对自己失去信心；没有障碍，没有不可克服的困难，没有不能经历的事情。只要你努力，努力奋斗，你一定是最棒的！
雏鹰学会在悬崖上翱翔；仙人掌在沙漠中求生存，难道我们就不能在逆境中奋斗吗？居里夫人制造了镭，莱特兄弟制造了飞机。他们的成功是徒劳的吗？当然不是。他们的成功来自成千上万的努力和不懈的斗争。古往今来，那些取得巨大成就的伟人并没有经历过困难。伟大的作品不是靠力量完成的，而是靠坚持。任何事情要想成功都必须付出代价。奋斗不难，但如果连奋斗的勇气都没有，只能被困难击倒。所以要努力，要有所作为。这样就可以说我们没有浪费时间，可能会在时间的沙滩上留下脚印。
“世上无难事，只怕有心人”。风雨过后，是彩虹；付出之后，就是收获；奋斗过后，就是绚烂的人生！现在就行动，不要犹豫，不要在白发鬓影的时候低头叹息，在逝去的青春里叹息！
奋斗的青春最美丽三分钟演讲稿 篇5
适用场景：学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点：追梦路上的挫折与坚持、林肯与爱迪生的事例、持之以恒的奋斗精神
行文逻辑：提出主题→列举事例→分析问题→呼吁行动
尊敬的老师，亲爱的同学们：
晚睡或早起的人，可能会在湖南的天空下，看到一扇扇的窗户里的灯光亮起，而这些窗户里的主角，就是为梦想努力拼搏的人——学生。
他们或是奋笔疾书、或是冥思苦想、或是捧着书朗读或背诵。可是，他们都在追梦的路上，共同拼搏，共同奋斗。因为在梦想的尽头是为自己奋斗的目标。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒” 即使你的.梦想是美好的，但是，追梦路上怎会没有挫折？林肯早年经历了种种挫折，可到最后终于成为 总统；爱迪生纵使失败几千次，可从未停止过，终于他发明出来灯泡，为后世带来了光明。所以，挫折也可作为实现我们梦想的垫脚石。但，在挫折面前，我们需要跌倒在爬起，才能实现自己的梦想。
而我们当中的有些人，往往在追梦路上掉队，就是因为他们半途而废，没有为自己的梦想而去奋斗。纵使自己的梦想再美丽，到头来也只是一纸空谈，最后一事无成。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”追梦路上不能停息，因为在你停下脚步的时候，其他人还在为梦想而前进，你就会被别人落在后头，即使你在拼搏也追赶不上，白白忙活一场。
“十年树木，百年树人。”追梦路上，要持之玉恒，坚持不懈，为梦想奋斗是件苦差事，只有支持以恒，目标专一地为之努力，相信你离梦想实现只差一小步。但这一小步也不能放松，这是一定不要被成功冲昏了头脑，而要保持理智、清醒、才能迈出、迈好、迈对这一步。
拼搏吧，为梦想奋斗的人！梦想激励着我们前行，只有为了你的梦想奋斗，在追梦的路上永不停息，才能实现自己的梦想。
奋斗的青春最美丽三分钟演讲稿 篇6
适用场景：学生励志演讲、青年成长讲座
演讲要点：以《奋斗》电视剧为例激发共鸣、引用《汉乐府长歌行》警示作用、提出学习方法论与人生信念
行文逻辑：提出问题→举例论证→引用经典→号召行动
老师们、同学们：
大家好！
在生活中，对于“奋斗“这个词，我想大家一点都不陌生，为什么有的人无论做什么事都会成功，而有的人不管做什么事都会失败呢?
那是因为他们虽然都在奋斗，但所付出的努力不同，坚持不懈的努力奋斗是成功者的座右铭，在奋斗的过程中有苦、有累、有伤心、有高兴。一次次的跌倒、一次次的艰辛爬起，使我们坚强的矗立在繁华的人群中，那也正是因为我们有了“奋斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了动力、有了动力、才能做好每一件事。
我想大家都看过《奋斗》这部电视剧吧，正如里面的主人公，他们为了生活、为了爱情、为了他们的未来而奋斗，父母为了使我们的生活过得更好而奋斗，那我们是不是也该为我们的未来而奋斗啊?
那现在我们就以学习为重，不要让父母为我们的学习而担心，我们要让自己的学习成绩步步高升，这样也是为我们的未来而奋斗，正如《汉乐府长歌行》中所写到的“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们不应该像诗中所写的一样，我们要尽全力去改变，我们一定要做到“故书不厌百回读，熟读深思子自知”，并且还要记住两点，第一点是：“不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路”，第二点是：“学而不思则罔，思而不学则殆”。只有做到这两点，我们才能创造出一个辉煌的未来。
让我们一起感受奋斗带来的快乐吧，让我们一起为未来奋斗吧!
奋斗的青春最美丽三分钟演讲稿 篇7
适用场景：大学生演讲比赛、青年励志活动
演讲要点：理想中的未来课堂构建、师生知识海洋遨游、学生快乐成长愿景
行文逻辑：回顾理想悸动→引用诗句激励→描绘理想图景→呼吁行动实现
为了一个共同的理想，我们聚在一起，我们继承文学的血脉，背负理想的背包。我们是一群梦想的旅行者，游走在理想的海洋里！
我们的理想可能是坚持的信念；也许，是青春期的冲动和迷茫；也许只是一种渴望，一种对掌声的渴望，一种对成功的渴望。
亲爱的朋友，回顾自己的成长，你还记得每一个理想带来的悸动，你的人生留下了怎样的脚印？
一直喜欢冰心奶奶的一首小诗，名字叫《成功的花》:“成功的花/人们只羡慕她现在的美丽/但当初她的蓓蕾/浸透了奋斗的泪水/洒下了牺牲的血雨。”是的，理想的花也需要汗水、泪水，甚至鲜血。
我，一个普通的大学生，为了寻找坚持奋斗的理由，在生活中插上了理想的翅膀。
我想！我做到了！我成功了！
今天，我有一个理想！
我理想中的未来课堂是一个自由的精神家园，师生在知识的"海洋中遨游。
我希望在未来，我们的学生能够快乐健康地成长。
我理想中的同学亲如兄弟，消除矛盾，充满博爱精神。
我希望我们师范大学成为知识的殿堂，书海，人才的摇篮。
这是我的理想！
我辞职回家，像从枝头落下的花，却不是一件无情的事，走进春天的土壤，也能起到哺育下一代的作用。选择坚持，选择珍惜，选择实现人生的激情，让我们勇敢的实现心中的理想！
无论岁月在我们脸上添了多少皱纹，无论这个世界在我们胸前留下了多少伤痕，只要我们有呼吸的权利，我们就有重建理想的激情！只要我们有氧气生存，我们就有勇气创造激情！
东晋大诗人陶谦有句诗说：壮年不会再来，要及时行动力！
同学们，带着“200年自信人生，三千里出水”的勇气，带着“路漫漫修远忙，我上下求索”的精神，让我们点亮理想的蜡烛，点亮不变的情怀，放飞理想，描绘辉煌的人生。
我相信在不久的将来，我们会实现我们的理想。
最后，我想邀请所有在场的评委和同学，请伸出你们的双手，让我们为明天理想的实现鼓掌欢呼！一起喊：我有理想！
奋斗的青春最美丽三分钟演讲稿 篇8
适用场景：学生励志演讲、校园主题活动
演讲要点：反思青春变化的对比分析、童年与中学阶段的成长经历、呼吁青年积极进取的行动号召
行文逻辑：回顾过去→分析现状→提出号召→总结升华
老师们同学们大家好，今天我演讲的题目是《为青春奋斗》
现在许多人都说80后是垮掉的一代，评价80后的词语大多也都是自私、自我、没有责任感，而作为80后得我却觉得这样的说法太过偏见了，在我们的身上也有着属于我们自己的优点，可是我们却也不能说这些词语都是毫无根据、凭空捏造的，就在此时我们可以仔细的看看我们自己，看看这些评价在我们的身上，有没有相符合的地方，大家想想比起小时候，比起中学时代，比起1年前刚来到这所学校时得我们，如今的我们在思想上、态度上、价值观上是不是都有所改变了呢？
想想儿时的我们，不知大家是否还记得《童年》这首歌曲，歌词中有一句这样写道：“黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学等待游戏的童年。”这句歌词正是我们美好童年的表现，无忧无虑、美好快乐游戏的童年，那时的我们会为了老师的一个表扬、一颗水果糖、一部好看的动画片而满心欢喜，也会为了结交一个朋友而付出真心，那时的我们天真无邪，生活中有的只是美好；在想想读中学时得我们，中学是我们奋斗拼搏的岁月，为了中考、高考而努力拼搏，那时的我们经历了多少个不眠之夜，承受着多么大的压力，为得就只有一个目标，当时的我们都没有放弃，用我们奋斗的毅力撑了过来，那时的生活虽然辛苦但却很充实，那时的我们刻苦努力，生活中有的都是奋斗；再想想一年前填报高考志愿时的我们，那时的我们虽然伤心、沮丧、也十分消极，但是我们还有一颗炽热的心，一颗怀有梦想的心，一颗对大学生活充满着期待的心，那时的我们青春热情，生活中有的都是梦想。
但是如今的我们呢？这些东西在我们的内心还剩下了多少？我们早已不会觉得生活像童年般那么美好了，早已不会用一颗真心去认识每一个朋友，早已不会为了学习而刻苦K书到零晨，早已不会为了一件事表现出是喜欢还是厌恶，也早已忘了什么是梦想、什么是理想了，现在的我们剩下的只有一颗不满而平淡的心了，对于感情我们看的只有金钱，对于社会我们有的只有抱怨，对于生活我们也只看重自己，可是以前的我们却不是这个样子的，为什么现在我们的想法都改变了呢？为什么我们以前所珍贵的东西现在在我们看来都一文不值了呢？我们原本应该丰富多彩的"大学生活，现在却变成了暗淡的灰白色，我们原本热血沸腾的内心，现在却冰冷封闭了，是什么改变了我们的生活？许多人会说，那都是因为我们没有走进梦寐以求的象牙塔，那都是因为我们没有生活在理想中的生活环境，那都是因为生活中有太多的不公，那都是因为我们没有更好的机遇，那都是因为我们已经将一切都看淡了，不愿再去追求了，平平淡淡就好，曾经的我也有过这样的想法，可是现在我发现，不是这样的，我们的想法太偏激、太消极了，主宰人生的是我们自己，而放弃人生的也是我们自己。
现在的我们正是青春年华，是应该为了理想而努力拼搏、努力奋斗的时候，不要再回首过去，为了过去的不公而后悔，也不要再超凡脱俗，怀着一可平淡的心去生活，现在我们应该向前看，为了更高的目标去努力、去学习，不要再虚度光阴了，我么要学习的东西还有很多很多，梦想与现实只有一线之差，青春与衰老也只有一步之遥，为了我们的人生不再有更多的后悔，现在我们就应该好好的把握住青春。
同学们重现在开始，拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，在大学毕业之时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春，有的只是我们努力拼搏奋斗的丰碑！
所以在此我想说，同学们从现在开始，为了我们的青春，为了我们的理想，努力奋斗吧。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好：
今天我演讲的题目是《青春不止奋斗不息》
青春是一首歌，明媚欢快。很多人都在羡慕拥有着美好青春的我们，同样我们也为自己的青春感到骄傲。
像我们这样的孩子，拥有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我们有信念有抗争有忧伤以及由不停歇的鼓点，舞蹈所打造的青春。即使终将幻灭，但毕竟不失华美和悲壮过。我在杂志上看到过这样一段话：‘在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成长，回望起来，不止华衣与爱情，不止学习与时尚，不止奋斗与理想，不止英雄与奉献。’杰索鲁“比马龙”效应告诉我们，一直的确是生命不可缺少的力量。在上个世纪海明威借用格鲁特德。斯泰因的那句“你们都是迷茫的一代”作为小说得开篇时，我们即被冷酷的岁月冠以了一个温暖如花开的名字“年轻人”因此当我们高声呼喊年轻就是一切的时候，不会有人指责我们的笑容太过于玩世不恭。
我们用了十七年的时间，上演了无数场悲欢。在不停的跌倒与失败中，我们学会了冷静学会了安稳学会了沉默学会了坚忍。辗转中的快乐，在百转千回中，碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底最阴暗的角落。从此学会了坚强学会了隐忍。面对挫折再也没有关系，即使失败了，也学会了对别人微笑。
所以如果有不幸，你也要自己承担！安慰有时候捉襟见肘，自己不坚强也要变得坚强。还没有衣不蔽体，食不果腹，举目无亲，我们没有资格难过，没有资格悲伤，我们还能把快乐些的源远流长。因为，我们还有青春，还有梦想，还有面对失败的勇气！
最后同学们请永远记得，青春不灭奋斗不息！
谢谢大家，我的演讲完毕。
奋斗的青春最美丽三分钟演讲稿 篇9
适用场景：大学励志演讲、青年成长教育
演讲要点：大学生颓废现象分析、苏格拉底托尔斯泰名言引用、考研学生坚持与放弃对比
行文逻辑：提出问题→引用名言→分析现象→总结观点
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我想给大家演讲的题目——《生命不息为理想奋斗为青春喝彩》。
大学四年是青春这段时光里最“黄金”的`时间段，但如今有部分大学生，还是“早上八九点钟太阳”的年纪，却只知逃课打游戏、约会逛街，整天颓废的度过。
也许有人要问为什么要有梦想？我没有梦想照样活得好好的。苏格拉底回答了，因为“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”托尔斯泰也说：“理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”可见人类因梦想而永生，失去梦想，生与死无异。
我们为什么要拥有梦想，因为没有梦想的人往往沉溺在自己的幻想中，不可自拔。古龙曾说：“梦想绝不是梦。两者之间的差别通常有一段非常值得人们深思的距离。”要问那些“家里蹲”的学子为什么没了梦想，那是因为他在幻想、在做梦，他没有发现梦想和梦有着天壤之别。
当然，空有梦想若无实际行动，梦想就是空想、幻想，就是白日梦！在大学里，有很多坚持自己的目标并为之奋斗的人，当然也有不止一次的说要干什么干什么，时间一长，便没了耐心与坚持而抛之脑后的同学。就像很多考研的学生，跟着很多人一起加入了考研大军，但是真正坚持并一条路心无旁骛地走完的没有几个。其实，不管实现梦想的路再长，心之所愿，无事不成。放弃的人也只有两个理由可诉：要么没坚持，要么坚持的不够。那些能一条道走到底的人，不管结果如何，至少不愧对自己。
在演讲的最后我想总结一下我的观念：有梦并为之执着奋斗的人永远没有老，他永远正青春，让我们为这样的青春喝彩！
奋斗的青春最美丽三分钟演讲稿 篇10
适用场景：学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点：同桌鼓励克服考试失败、数学成绩提升过程、奋斗带来人生感悟
行文逻辑：讲述经历→分析道理→呼吁行动
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
从小我就认为如果大家都放弃了创造这个美丽繁华的世界，谁来保证我们的安全?
记得有一次，我考试考得很差，数学才考了八十分，你要知道那时可是三年级啊，接到试卷的我如同晴天霹雳，坐在座位上那是一阵哇哇大哭啊!怎么办?怎么跟爸妈交代?这时同桌用温柔的语气对我说：“没事的，凡事都有第一次，只要你肯努力，没什么了不起，再说，你以前成绩一直不差，不要因为一次考试的失败就堕落了，相信自己，一定能行!”听了她的话后，我才心里好受了一些!我决心奋斗，好好把自己错的题目弄懂来，同时我也庆幸我有一个这样好的同桌，从此，我的数学成绩直线上升，再也未下过九十分，爸妈也对我的成绩更肯定了，我的心情也更加愉悦了!
没有风雨怎能见彩虹?没有努力奋斗哪有丰硕的结果?人生的路上有太多的坎坷，每过一个坎坷，它会使人更加勇敢、懂事，也是一个深刻的道理，让我们回味无穷!只要你做过的每一件事你都不后悔，那还有什么好说的?既然你认定就是这个理，别人说再多也是没用!
选择奋斗，我不后悔，既然选择了，就不会放弃，遇到坎坷，我不退缩，因为我奋斗了，就够了!蓝天还是一样的蓝天，白云还是一样的白云，事情到了最后，我们只有奋斗!
人生，一个多么简单的词语，可它却包含着深层次的道理，就像我，选择奋斗!
