追梦少年演讲稿（精选3篇）

追梦少年演讲稿 篇1

若蓝天给我一双翅膀，我愿展翅；若海洋给我一片天地，我愿遨游。若是……若是……，若是我有一个梦，我必须会去实现它。 ——题记

我以天空存在，我以海洋存在，我以世间万物存在，我以梦存在。每个人都以往拥有过好多梦，不一样的，充满色彩的，奇形怪状的，小孩拥有小孩的梦，大人拥有大人的梦。

我的梦想是成为一个探险家，能够去好多地方游玩，探险，我喜爱那阴险而充满生机的森林，又是热衷于海洋底下那不为人知的千年秘密及诱人的宝藏。

可是，久而久之，我对这个梦想渐渐失去了兴趣，无论是多么完美的一个梦，我也淡失了兴趣，所以，每当仰望天空时，偶尔飞过一群鸟，或者是在水里游过一群鱼时，我总是很好奇的想问，飞得高飞得远就是你们想要的吗？在大海里遨游就是你们的梦吗？之后，我又有了一个梦想，我要好好努力，好好学习，我宁愿在书海里遨游，情愿在知识的`天空里展翅，追梦，想小孩子追赶飞掉的气球一样，气球越飞越高，小孩越跑越远，我也追赶着梦，一阵风吹来，梦越飞越远，我停下脚步，向他飞走的方向眺望，心中暗暗念道：“你还会回来的，因为我是你的主人。”

梦回来了，从今往后，它再也没有飞走，也在也没有从我脑海里离开，它日夜陪伴着我，隔壁的老爷爷带着他的梦，楼下的小孩子也带着他的气球，球里装着一个朴实完美的梦。

梦，在我们身边存在。

梦啊！停下飞快的脚步吧，伴随我，别让我再万般追寻。

追梦少年演讲稿 篇2

各位同学：

大家好！我演讲的题目是《坚定追梦，洒脱前行》。

我很高兴在这里和你讨论什么是经典。说到经典，很多人可能会想到孔子、李白或者《诗经》、《离骚》，然后注意到经典默默陪伴着我们。但你是早上看完才背，还是在追逐人生梦想的路上与经典携手同行？

希望答案是后者。

和李白一样，李贽的三分冲击波让经典成为追逐梦想路上的指路明灯。太白石云：“我要过黄河，但是冰堵了渡船要爬太行雪山。”这正是我们追求梦想时的困境。成功之路总是充满坎坷，就像李白迷茫的叹息：“难走，难走！”然而，难的是什么？“总有一天，我会乘着长风破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座桥。”李柏杨的日子，山河炽烈。经典就是这样，只要用心去感受，骑着白鹿游览名山的身影马上就会来到我们面前，解答我们的困惑，磨砺我们坚定前行的信念。

像庄周一样帅气，风格如蝴蝶，让经典毅然屹立于山河之间。"大鹏一整天都是一阵风，高达90000英里。"这是给后人的一个启示。然而轻飘飘的就是这样，剩下的就是如何洒脱轻松了。作家小时候看着母亲烧了半辈子的日记，很是不解。时隔半百多年，我才明白，世界上最美的声音是安静的，日记里的喧嚣已经不适合我晚年的.新词。我想这大概对应的是“看内外分，看荣辱”这句话。庄子不是一个佛教青年，他只是想在去南明的路上无事可做，这告诉我们，他只在乎自己的心。

不要让贪婪成为前进的负担。你看，懂了经典，心就能飞了。

古语有云，《论语》一半天下。我云：精经即修身。强调的：“深厚优秀的传统文化是我们在世界文化风潮中站稳脚跟的基础。”经典是经得起世界考验的文化经典。与经典同行，可以净化浮世，保持净土。

前方的路没有知己，与经典同行，未来是北海；谁来拍栏杆，与经典同行，未来是南明；天涯追梦，同行经典，未来桃园。

祝你有梦想，有经典相伴！

谢谢大家！

追梦少年演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

曾经听过一首歌《追梦》：“追追追，我追过狂风追过我自己，不会后退没有后悔有梦就去追。追追追，我追过时间追过天与地，有梦的明天，那就是我的未来……”就像歌里唱的那样，成长就是在追寻着自己的梦想，也许路上会有许多磕磕绊绊，也许一不小心就会误入歧途，但，我们仍然是这样地成长起来了，欢笑与泪水充溢着的路上，我们这样走过。每一次当太阳升起，阳光洒满人间，心里总会洋溢着温暖，背着书包急匆匆地去上学，多希望看见朋友的笑脸，哪怕是班级里的“调皮鬼”，分开久了也会想念。

秋风无情地扫去夏的最后一只鸣蝉，树叶落了，四散而去，“天下哪有不散的宴席，”风这样说。于是，当金桂飘香的时候，叶找到了它新的归宿，时光开启了又一轮回。“新的老师，新的同学，”坐在新的教室里，只有心是旧的，是时候对过去说“再见”了啊!又是一轮新的追逐，老师在讲台之上滔滔不绝，讲台之下的张张面孔，专注地倾听，眼中透出对新知识的渴求。课后，该写作业的写作业，有的则与小学同窗一诉旧情，而跨区来上学的我，从小不善与人交际，这时，该主动一些交朋友吧!新的同桌是一个胖胖的"男孩，很和善，“你叫什么名字?”“冀昊言”----第一次对话。于是，我与其他同学也很快地认识了，当然，如果不是主动地和同桌交流，也许我仍然会做一个旁观者，等待……仍然是追逐战，仍然是滔滔不绝讲课的老师，只是，讲台下的是一些熟悉的面孔，一些各不相同的模样彰显着相亲相爱。仍在追逐我的梦，只是，追逐的过程之中，不单单只有我一个人，还有朋友，同学，师长，以及这如花般绚烂，似水样静美的年华，伴着青春的旋律，成长。