适用场景:校园演讲比赛、学生主题演讲
演讲要点:衡中张锡峰演讲案例、早晨朗诵古诗与名篇、以笔为刀倚梦为马
行文逻辑:引入话题→分享经历→互动提问→鼓励行动→总结升华
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好,我是高一(3)班的,很高兴站在这里和大家分享关于“青春与梦想”我的看法。
不知道大家有没有看过衡中张锡峰的演讲?是否大家也和我一样,觉得那位少年在舞台上侃侃而谈的样子,光芒万丈呢?他在演讲中曾说过这么一句话,“这世间,唯有青春与梦想不可辜负!”而他也如自己说的那样,没有辜负自己的青春与梦想,在高一时就被保送清华,前进在不断优秀的路上。
我们来谈谈青春吧,你们认为青春是什么样的?拥有青春的我们,就犹如初升的太阳冉冉升起,早晨的溪水奔流不停,乘风的雏鹰勇往直前。初来博中时,我还是只什么都不懂的“小菜鸟”,现在,在各科老师的教导下,我已学会合理安排学习计划,有序地朝着自己的目标前进了。虽说步伐不大,但每一步都踏踏实实。
我喜欢在早晨朗诵古诗与名篇,这样,我的每一天都是以诗意开始的;我喜欢在课间的时候与同学讨论老师课上遗留下来的问题,虽然有时我们思想的碰撞会产生火花,争得面红耳赤,但也为我们的学习增添了几分趣味,开阔了我们的思想领域;我喜欢利用晚修时间来研究令我头疼的数学题,虽然这增大了让我脱发的概率,不时地为黑发搔更短而心痛,但这就是青春啊!
处于花样年华的我们,对于自己的未来总是充满憧憬与期待,关于梦想,我们有各种各样的答案,现在让我们来个互动吧。闭上你的眼睛,思考一下你的长期目标和近期目标,再想想你们的计划进行到哪了?或者还没开始?或者根本没有计划?三,二,一,好了,睁开你们的眼睛,你们想好了吗?如果现在还没有准备好的,请将你们的进度从将来时调到现在进行时吧,恰同学风华正茂,让我们以笔为刀,倚梦为马,在荆棘中踏出一条路来吧!即使路途坎坷,也绝不退缩,因为前路光明,未来可期!
我们总是会在各种平台上去观望别人的生活,然后在心底吃“柠檬”,其实我们为什么只能在屏幕前做只“柠檬精”,千万别妄自菲薄,我们也可以变得优秀。登上金字塔顶的,有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。既然现在我们还没有雄鹰那样强壮的翅膀,任我们翱翔,那我们就像蜗牛那样默默前进,厚积薄发吧。终有一天,我们也会登上塔顶,一览众山小!
最后送给大家一句我最喜欢的话吧,乾坤未定,你我皆是黑马!我的演讲结束,谢谢。
适用场景:大学演讲比赛、学生思想教育
演讲要点:青春赋予生命巅峰的执着、理想是人生指示灯的论述、青年主宰明天的号召
行文逻辑:引出青春主题→阐述理想重要性→强调青年责任→呼吁行动奋进
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的`天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
适用场景:校园励志演讲、青年成长辅导
演讲要点:用草儿与林语堂名言激发情感共鸣、以阿里巴巴坚持案例阐述核心论点、通过造房子比喻号召行动落实
行文逻辑:引入主题→论证观点→举例说明→呼吁行动
亲爱的老师、同学们:
大家好!
梦想,是一双隐形的翅膀,它让你在广阔的天空中翱翔;梦想,是一片海洋,它让你不断地探索奥秘;梦想,是一片田野,它让你肆无忌惮的奔放。而每个人,都有属于自己的梦想。
梦想,就是一双翅膀,它是你不懈的动力,让你在天空中尽情的飞翔,释放出最闪耀的光彩。每个人都有梦想,路途中一定会遇上不少的挫折、困难,但我们依然不能放弃,就如草儿一样,“野火烧不尽,春风吹又生”,曾经林语堂说过一句话:梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。所以,我们不能放弃,要努力奋斗。
梦想是梦与想的结晶。事实上是,哪个人没有做过上天入地、移山倒海的梦,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想,所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。有梦想的人非常多,但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里,我们还在,是因为我们坚持,并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。
或许,你失败了,但只要你坚持下来,努力拼搏,总有一天你会成功的。、“梦想”是一个多么“不切实际”的词。在很多人的眼里,梦想只是白日做梦,不可能成为事实。可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。
每个人都应该拥有梦想,都应该坚持梦想,打造自己的未来,设计自己的梦想,追求自己的梦想,最后实现自己的梦想。梦想就是我们的灵魂,就是一座心灵灯塔,就是生活的一部分,只有它才能够指引我们走向成功的道路。有了梦想,只有不停地追求,让奋斗变成壮举,生命就会创造奇迹。
就像造房子一样,一块砖,要了也没用,就算给一堆砖头也没用,如果你没有梦想,心中没有一个想打造房子的梦想,拥有一大堆砖头也没用,但是如果只有打造房子的梦想,但却没有砖头也是没用的。只要心里有梦想,机会就会笼罩你。
每个人都应该心中有梦,有胸怀祖国的志向,找到自己的梦想,认准了就去做,不跟风不动摇。同时,我们不仅仅要有梦想,还应该用自己的梦想去感染和影响别人,因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想,是时刻播种梦想的人。
同学们,让我们一起放飞梦想吧!让我们的梦想绽放出最闪耀的光彩,让我们的梦想在天空中翱翔,在田野上尽情的奔跑,在海洋里,不断的探索。一起创造属于自己的梦想、追求自己的梦想、释放青春。
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。
适用场景:学生励志演讲、青年成长教育
演讲要点:许振超事迹彰显平凡岗位价值、用科学文化知识武装自己、以青春热血谱写时代华章
行文逻辑:提出青春定义→分析奋斗意义→引用先进事迹→号召学习精神→展望未来使命
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
青春,是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追寻的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?
有信念,好样的!有追求,好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过:“苦难才是真正的大学。”也有一位伟人说过:“苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。
补充:裴多菲说过“生命的多少用时间来计算,生命的价值用奉献来计算”,人的价值在于能给世界留下多少有意义的东西,这是学习许振超先进事迹后的最大感触。以前常想,我是一个平凡的人,如何体现自己的价值?没有方向和精神动力,通过学习,我认识到一个人的价值不在于他的岗位是否重要,而在于能否在最平凡的岗位上作出不平凡的贡献。
许振超一位普普通通的吊车司机,如果没有他从一名只有初中文化的普通工人成长为同行赞誉的桥吊专家,在一年的时间内两次刷新世界集装箱装卸纪录;如果没有以他的名字命名的“振超效率”,在全国上下产生强烈反响;如果没有他在三尺吊台,书写出新时代产业工人的“神奇”与精神,也许大家谁也不会认识许振超,因为他真得是太平凡了,平凡的外表、平凡的经历、平凡的岗位,但正是他,凭着一份坚韧,凭着一份执着,积极进娶用自己的聪明才智,把昨天的理想变成了现实,将单调的音符,演奏成时代精神的华美乐章。由此可见文凭并不代表水平,学历绝不是成才的“瓶颈”,许振超以自身的经历昭示人们:技术工人同样可以取得成就;同样可以在平凡的工作岗位上创造非凡的业绩;同样可以和光环耀眼的科学家、教授、工程师们站在同一个领奖台上;同样可以获得社会的尊崇!
许振超走过的路,也是我们应该追求的路。平凡并不等于平庸,起点并不决定未来,积极进取最重要,勤奋刻苦最可贵。许振超的事迹充分说明了在新的历史时期,要想成为一名高技能人才,就是要具备不断学习新技术、新知识,勇于创新、突破自我,一心向学的精神。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时有一心向学的精神。
随着市场竞争的加剧,高技能人才的短缺已经成为制约企业竞争力的“瓶颈”,高级技工稀缺,高级技工的收入甚至超过了硕士生,相信不久的将来职业教育将为大家坦然接受,勇做知识型工人将成为潮流。“三百六十行,行行有事业”,也许我们当不了科学家,但可以练就一身“绝活”,做个能工巧匠,同样无愧于时代,无愧于人生。
21世纪是科学技术飞速发展的时代,也是人才激烈竞争的时代,我们深感压力,倍感光荣。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,自古以来,伟人的成功事迹,又何尝不是出自他们那份“只有功夫深,铁棒也能磨成针”的信念和执着。我们深知“根深才能叶茂”的哲理,我们深知自己的知识仍有许多的不足,于是我们确立了扬帆出征的目标。昨天已成为过去,今天在自己手中掌握。我们充满活力,我们满腔热血,我们一定要胸怀祖国,放眼未来;我们一定要以乐观向上的精神风貌敢于克服困难,勇于面对挑战,勤于学习,勇于创造,以如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止地追求,认真学习科学文化知识,掌握过硬本领,做一个敢做敢为、开拓创新的能干人,立志成为有真才实学,德才兼备的复合型高技能人才。
今天,我们的祖国已经迈入一个新的历史时期,振兴中华,建设祖国的责任已经落在我们肩上。祖国的繁荣昌盛需要我们去建设,民族的伟大复兴需要我们去努力,新的时代在召唤我们为社会主义建设添砖加瓦。而我们青年人,是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设事业的生力军。我们一定要不辱历史赋予的使命,不负人民的期望,发奋图强,勤劳勇敢,去学习,去积蓄力量。让我们在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,勇于创新,立志成才,早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者,为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量!让青春的年华绽放出夺目的光彩!偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?
青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。
青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。
青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!
然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!
让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。
不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!
适用场景:校园主题演讲、青年思想教育
演讲要点:黑白照片引发回忆反思、诗歌意象表达人生感悟、风筝隐喻青春迷茫与成长
行文逻辑:翻看照片→引出思考→描绘意象→剖析隐喻→引发共鸣
当我翻起那一张张泛黄的黑白照,脑中早已破碎不堪的记忆时隐时现。在这盛夏光年里,看着照片中一张张笑脸显得有些讽刺。当时时纯真的笑,现在却沦落为讥笑。
诗人总以月亮来演绎出一篇篇华丽的诗的篇章,就像人们遇到挫折,利用时间冲淡一切。浮华过眼,锦绣成灰,如花美眷,死水流年,无法看破红尘的我们只得颓废地度过豆蔻年华。是呀,照片中人都在嘲笑,嘲笑着我们在流离失所般的挥霍人生,莫非要等到利剑般的时光刺破我们的胸膛,才懂得什么叫做珍惜吗?
在泼墨般的夜里夜里,我是否还能一次又一次的寻找灵感来一笔一笔地描摹出属于我人生的诗篇?但是心底的那一声声悲凄的呐喊,却见证的一个永垂不朽的事实――我,并不属于自由。玻璃悄然落地,碎了。但是,在它粉身碎骨之前,却留给我们一个真是的声音和一朵无法描绘的花。那我呢?我又剩下什么呢?这个黑白的世界是否还残留着我“存在”的足音?还是说,我连这块透明玻璃都不如?
断了线的风筝逐渐被白云吞噬,它又会飘到哪里呢?当它骄傲地飞向天空,聆听孩子们心里无限的赞叹:“哇,真好!风筝要去美丽的天堂了!”却没想到,到头来,它只不过是个懦夫,是落地从天边的另一头落下,它已然站在起跑线上。
其实,我们本来就是一个风筝,在我们骄傲地展开笑颜后,只留下深深的落寞了。只不过,那时,你已经不再是你了,理所当然,也不会有人认识你了。因为,我们开始变得成熟一点呀!
火车重新回到车站,开始准备下一个旅程,那么我们呢?是否已经新生,学会珍惜?
适用场景:校园演讲比赛、学生励志活动
演讲要点:十七岁路口的青春抉择、前辈奋斗故事引发共鸣、高考改变命运的现实诉求
行文逻辑:憧憬未来→列举事例→阐述现状→激发斗志→呼吁行动
尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家下午好!
我是来在高一十一班的吴亚伟,今天我要演讲的题目是《激扬青春放飞梦想》
当我还是个孩子的时候,我曾无数次的憧憬未来,长大后的我会做些什么呢?是成为一名老师?用粉笔书写整齐隽秀的板书,用知识引导勤奋聪明的学生;还是成为一名播音员?用声音传递温暖动人的故事,用言语震撼人类真实的心灵。那时的我们每天都会冒出许多稀奇古怪的念头,其中不灭的就叫做梦想!
如今的我们,站在十七岁的路口,坏穿着满腔的热血,走在青春的路上。也许一路上充满了荆棘与磨难,但无数的前辈用实践告诉我们,青春不能没有梦想!是因为希望再续经典传奇,卡梅隆才能全心创作,震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运,冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃,共同奋斗了十三个春秋;是因为希望在nba上创造一番佳绩,乔丹才能在投失几千个球之后,仍然毫不气馁地执着于篮球梦!他们都有梦想,他们都在努力实现自己的梦想!
而我们呢?我们也有梦想。我们的梦想也许只是十几岁的豪情壮志,也许只是青春期的迷茫与冲动,也许只是一份简单的渴望,渴望掌声,渴望成功,渴望万众瞩目!高中的学子都有一个共同的梦想,那就是通过高考改变命运!我们每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充实生活,用汗水浇灌青春。也需流出的汗水浇不开梦想的花朵,但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚步寻觅不到理想的归宿,但我们可以获得另一种岁月的启迪。毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程!
亲爱的朋友,如果老天善待你,给了你绚丽的青春,请不要收敛了自己的斗志。如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和追求梦想的勇气!当你想要放弃了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你卖力,天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中奔向你永远只能眺望的远方。试问自己:当你不去旅行,不去冒险,不去拼搏,不去追梦;每天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我们八十岁时都还能做点事,你,要青春干嘛?
朋友们,青春无价,流水年华,让我们为青春插上翅膀,让梦想扬帆起航!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、社团活动总结
演讲要点:xx老师亲身经历讲述、心源人团结奋斗故事、爱心传递行动号召
行文逻辑:确定主题→准备活动→开展演讲→总结活动
青春演讲比赛活动总结范文
一、活动主题:青春无限、放飞梦想
二、活动背景:
古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义:
通过xx老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个“爱”字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。
通过xx老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。
同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。
四、活动时间:
20xx年11月17日下午7:10到场
五、活动地点:xxxxxx学院图书馆三楼多媒体教室
六、活动主办:xxxxxx学院学生社团联合会
七、活动承办:xxxxxx学院心源社
八、策划负责人:心源社团支部
九、活动准备:
1、召开团支部内部会议。
2、11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。
3、确定主持人(秘书组)
4、在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责
5、音响(组织部)
6、接待工作(长期义务支教)
7、做好安全工作,维持现场纪律(监察部)
十、活动流程
1、主持人宣布活动开始。
2、全体心愿人感恩的心手语操。
3、xx老师演讲
4、备份节目:社长xxx讲话(注:如果时间允许)
5、主持人总结,宣布活动结束
6、做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)
适用场景:村官工作汇报、青年成长教育
演讲要点:大学生村官基层实践经历、农村真实生活触动情感、革命先辈青春奉献精神
行文逻辑:引出主题→分析青春价值→讲述个人经历→引用名人名言→呼吁行动
青春是早晨的太阳,是生命的春天,是含苞欲放的花蕾。青春充满着生机与活力,充满了信心与希望。青春是宝贵的,是美妙的、无暇的。同时,青春又是短暂的、有限的。莎士比亚曾经说过:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。”所以我们更应该珍惜我们的青春年华,让青春在激情中荡漾,让青春在奋斗中闪耀,让青春在奉献中飞扬!让青春放飞我们的梦想!
每个人都会经历青春,那么你的青春中是否也有一段令你值得回忆的呢?你是否可以毫不犹豫地说:“我没有辜负青春!”我想那并不是一件容易的事。如今,正值青春年少的我们,在自己热爱的事业上,是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?我想任何一个有志青年,都会毫不犹豫地选择后者。诚然,人生能有几回搏,此时不搏更待何时?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。与其劳我筋骨,饿我体肤,何不今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁呢?然而,你可曾想过一失足成千古恨,再回头已百年身的凄凉。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中曾说过:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。
xx年的10月,我通过自己的努力,能够有幸成为大学生村官中的一员,来到黄各庄镇楼庄子村任职村党支部书记助理。非常感谢上级领导能够给予我这次机会,让我深入到人民群众当中学习锻炼,学以致用,为我市的新农村建设尽一份绵薄之力。通过向村干部及村民们的学习,我不仅增长了见识,丰富了经验,还进一步了解了农村工作的重要性、复杂性和困难性。但我相信在上级领导和村干部的指导和帮助下,加上虚心学习,勤奋工作,我相信自己一定能够不断成长,不断进步,进而成为一名优秀的大学生村官,真心实意地为村民办好事,办实事。还记得第一次到村里去就被村里人身上的那种淳朴深深地打动了,让我有一种回家的感觉,无比的亲切。通过与他们的交谈,听着他们朴实无华的家常话,往往能触动我内心深处的那丝柔软,深深地感动着我。我看到,听到了农村最真实的一面,这些都不是一个处在象牙塔中的我们能够想象得到的。这使我深深地意识到,我不再是一个弱不禁风的学生,而是正式成为一名光荣的大学生村官。因此,我要虚心地向村两委干部和村民们学习,逐步积累工作经验。在日常的工作、学习中,与村干部和村民们真诚相待,合作共事,不怕困难,不挑肥拣瘦,不避重就轻,以严谨的作风和实实在在的工作来回报社会,真正的跟村里的干部群众打成一片,得到他们的认同、信任和支持。
我记得郭沫若说过,人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不被人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春,便是伟大的人。许许多多的革命先辈早已在青春时就立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华之崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展宏图,书写抱负;无数革命英烈在他们青春年少时,就奉献出了自己宝贵的生命……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,为我们创造了良好的条件,那么我们作为新世纪的有志青年,只在幸福年代接过建设者的任务,贡献自己的绵薄之力,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?
年轻的朋友们,青春是美好的,也是平凡的。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。 我们虽没有大禹“三过家门而不入”的执着,没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情,也没有陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的超然物外,但我们可以用我们的青春与热血,在自己平凡的岗位上,书写不平凡的人生!让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春,用生命点燃未来,就此努力,以无悔的青春去谱写中国历史的新篇章!
适用场景:校园励志演讲、青年成长讲座
演讲要点:用花与树比喻理想成长过程、通过生命源泉阐述理想价值、号召听众敢于梦想并付诸行动
行文逻辑:提出理想概念→阐释理想意义→呼吁实现梦想
理想是花,播下种子,需要我们用汗水去浇灌,理想是树,种下小苗,需要我们用耐心去呵护,总有一天,花儿会开放,树会成长。
理想是生命的源泉;理想是前进的动力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目标;有了奋斗目标,人生就有价值。为之,你会努力拼搏,坚持到底。然而,人生如果没有梦想,就注定会普普通通,忙碌终身,我们要敢于去梦想,不要怀疑自己的能力,每个人都身上都蕴含着无穷无尽的能力,只是它们熟睡着,等待梦想去唤醒它们。
世界上没有做不到的事情,只有想不到的事情。想别人不敢想的事情,做别人不敢做的,总有一天,美丽的梦想会变成现实。
适用场景:校园演讲比赛、青年学生群体
演讲要点:教师职业选择与奉献精神、青春与梦想的辩证关系、跨越困难实现自我价值
行文逻辑:提出主题→阐述观点→举例说明→号召行动→总结升华
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我演讲的题目是:追逐青春,放飞梦想。
青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。
拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。鸟儿向往蓝天,是为了自由地飞翔;花儿在枝头绽放,是为了吐露芬芳。既然我选择教师这个职业,就无怨无悔,用青春追逐梦想,直至蜡干丝尽,桃李芬芳。
在极速发展的社会中,在时过境迁的"现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力! 青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。
纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。
也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔。
让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!
谢谢大家。