适用场景:校园演讲比赛、青年座谈会
演讲要点:回忆童年友情经历、阐述友情深层内涵、呼吁珍惜当下友谊
行文逻辑:回忆成长经历→分析友情本质→呼吁珍惜友谊
友情,一种比爱情更深刻,比亲情更刻骨铭心的感情。那种感觉里有喜怒哀乐,有对我们成长的回忆,有对青春的回忆。这份友谊是珍贵的,是我们应该珍惜和保护的最宝贵的财富。
小时候什么都不懂,以为有个能陪我们玩的玩伴就代表有友谊。
从小到大,我逐渐体会到友谊的真谛,友谊不仅仅是玩耍的快乐,更是朋友之间的关心、帮助、信任、想念、关心和陪伴。
但是,有时候我们不想走得太近,好像没有隐私,但是我们彼此相连,就像许了很多愿,没有什么可以把我们分开,我们可以容忍对方做什么说什么,我们都知道对方最薄弱的位置,这就是友情的作用。
友情不是一个很有权力,经常帮自己收拾烂摊子的`好朋友,但即使他知道自己改变不了什么,他还是会站在我面前,不会担心事后在我面前咬舌头。为什么要提不相信对方的事情;我不想在她背后听到我诽谤她的流言蜚语,而是想和她保持距离。我反而站起来说,她知道我对她好,相信我从来没有这样过。不是什么都讲的连体婴儿,而是一眼就知道对方的感受,一起哭一起笑;不是说你们从来不吵架,从来不分开,而是你知道即使吵架也会和好,即使分开想对方也感觉不到距离。
时间慢慢从我们身边溜走,同时也带走了我们最珍贵的美好岁月。时间和距离冲淡了我们的友谊。现在,我们还没有老,所以我们应该抓住现在的青春,珍惜正在溜走的友谊。
适用场景:校园演讲比赛、学生心理辅导
演讲要点:母亲为孩子扇风驱热、好友在呕吐后主动清理、青春需珍惜美好时光
行文逻辑:讲述往事→描写细节→引发思考→呼吁珍惜
鱼说:没有人看见我的泪,因为我在水中。水说:我能看见你的泪,因为你在我心中。
走在青春似漫长却又及其短暂的道路上,谁没有过叛逆和无知的过去?幸好青春路上,我有幸福包容着。还记得那个夏日,火辣辣的太阳把大地都晒得滚烫起来,知了赖在树上有一搭没一搭地唱着它们才能听懂的歌,想必知了都在嘲笑我吧!我刚举起的手又被被迫放下,多没有面子呀,刚被赶出来又死皮赖脸的敲门回去?四楼阿姨见到我,就向我打招呼:“怎么不进去?没有钥匙吗?”我的脸一下子就烧得通红,该接什么话呢?说我是惹妈妈生气被赶出来的?幸好她不再多问,就踩着恨天高,下了楼。望着她远去的背影,我又悔又恨,道歉不就可以了?干嘛自作自受?就这样,在楼下座椅上接受了太阳公公满满一下午的“热情款待”,我“感激”得满头大汗,浑身不舒服。约下午五点钟,我突然感到背后有一阵微微的凉,如春风,如春雨,轻轻柔柔的,我的汗珠马上逃跑了。不等我回头,妹妹的鬼脸就凑了上来,她手中还拿有一个冰淇淋,她笑着给我递上冰淇淋,说:“给!妈妈特意买的!”我一回头妈妈慈爱的脸就进入了我的眼帘,她手上还有那把神奇的扇,原来妈妈在为我扇风!后悔、委屈一下子化作眼泪涌了出来,就这样,我还没来得及顾虑面子问题就在妈妈面前哭出声来,妈妈慈爱地望着我,继续为我像扇风。
走在青春孤独却又充满美好的道路上,谁没有过无助和迷茫?幸好,青春路上,我有友谊在伴随。又是一个夏日,因停电而过于闷热的教室使我头昏脑胀,我伏在课桌上,但肚子上的疼痛还是没有减轻。腹中的异物一下子涌了上来,到喉,到口,我一下子没有了主张,侧着身子,随意“哗”的一声呕吐了出来。我还在忍受着肚中的疼痛,却听到了一声“恶心死了”,我听了顿时难过万分:“我不是故意的……”我的好友马上凑了过来,帮我擦了擦嘴巴,轻声说:“你别生气,他也是无意的。你好些了吧?”我点点头,好友简单而又体贴暖心的几句话使我感动不已。她见我的点了头,便无声地起身去拿扫把帮我扫干净了地,她打扫干净后又陪我坐在椅子上,和我一起看书。
人生不是漫漫,青春也会一眨眼就消失,所以,青春,且行且珍惜。
适用场景:校园演讲比赛、青少年教育活动
演讲要点:赵南茜与雒梦妍的友情故事、梦妍坚持照顾病友的行动细节、雷锋精神对梦妍的影响
行文逻辑:讲述故事→分析责任→呼吁奉献→传递精神
大千世界,有一种感受叫幸福,有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持,坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。
小草即使被狂风袭倒,也会源于对生命的责任,使它重新昂首,面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海,也会源于对子女的责任,使它重新起航,返回故乡。云雾即使被狂风吹散,也会源于对万物的责任,使它重新聚集,挥洒雨滴。
赵南茜是不幸的,上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病,她还没有跑,没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的,因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍!梦妍是南茜的保护神,南茜高兴时,与她分享,南茜伤心时,与她分担。多好的一对姐妹,多好的一对知己,梦妍用自己的肩膀,自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。
从小学三年级开始,梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今,她们已经跨入了中学的大门,面对她们的是繁杂的.学业。梦妍的爸妈告诉她:“你已经升入初中了,凡事都应该把学业放在首位,虽然照顾南茜是件有意义的事,可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过,梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任,一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑,梦妍擦了擦脸上的泪水,轻轻地对父母说:“我决定继续照顾南茜,记得雷锋曾经说过‘自己活着,就是为了别人活得更好’,我想做一个对社会有用的人,你们放心,我不会耽误学习的!”梦妍的话语打动了父母,父母同意了她继续照顾南茜。此后,梦妍用自己的行动,兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业,还积极参与学校、班级的各项活动:在班里,身为副班长把班级管理的井井有条;在学校,社团活动中也能看她活跃的身影……
梦妍就是这样,没有铿锵有力的豪言,也没有轰轰烈烈的壮举,她用自己的行动诠释着友谊和幸福,奉献爱心,收获快乐。