适用场景:学生励志演讲、职场新人动员
演讲要点:用青春播种希望的行动号召、以理想为星辰的比喻载体、通过校园生活感悟青春内涵
行文逻辑:引出主题→阐述青春内涵→呼吁奋斗精神→总结升华
1.励志正能量演讲稿5分钟
大家好!
人的一生总要面对无数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经历一次内心的困苦,犹豫,绝望而后坚定的成长过程。有人说:"这就是人生的魅力。"而正处于十字路口的我们,告别了充满幼稚与凝重的初中,我对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里延续,让青春在这里腾飞。
在校园的点点滴滴,我逐渐抛弃了幼稚,更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的清淡中品出平凡。
正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想。先哲说过:理想如星辰——我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。我因此陷入了重重的沉思,夜幕降临时,校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想,用青春去抒写奋斗。
谢谢。
2.励志正能量演讲稿5分钟
大家好!
奋斗者未必都成功,但成功者没有一个不经过奋斗。不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是,我坚信:我们的青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!
作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚强,继续完成我们的征途,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个漂亮,完美的人生奋斗之圆。
青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说它不美?正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
让我高唱:青春让我们无限飞扬。
谢谢。
3.励志正能量演讲稿5分钟
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春,犹记得与你第一次邂逅,你从淡凉的微风中袭来,寒江天,断愁肠,凝作千里暮霭,与那漫天的细雨,化作一道明媚的忧伤。
人生,宛如一溪静水,而青春,从指尖悄然划过,流向未名的远方。因为青春,我学会成长。学会在黑夜用汗水浇灌梦想,为我的青春画上一个完美的句号。
青春的脚步渐行渐远,回首一切却如同昨天。忍受了寂寞的煎熬,经历了风雨的洗炼,人生的底蕴最终还原为青春的雕像,在落花落雨的季节里把远眺的目光冻结。
青春是一列单程的列车,不能返回也没有驿站。青春的列车载客无数,没有人能预料沿途的风景,也没有人能重回自己上车的起点。当我们决定了孤独的上路,一切的困苦与艰辛都丢在身后,我们可以倔强地微笑,难过地哭泣,可是依然把脚步继续铿锵。
青春,谢谢你来过。你将是我人生中遇到的最美的风景!
谢谢。
4.励志正能量演讲稿5分钟
大家好!
狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?
每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
谢谢。
5.励志正能量演讲稿5分钟
各位朋友们:
大家好!
我曾经听过这样一段话“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”当我来到项目部的第一天,我就写下了我人生当中的第二个座右铭:奋斗,创新,务实,细心,尊重。虽然只是几个简单的词语,但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。
奋斗——这是年轻人最熟悉的词语,最激昂的决心。初项目部时,一眼望去,最醒目的便是门前的大旗,上面写着青年突击队,心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子,心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护,走进社会,所以我也要奋斗,我把他定为我的第一目标。
创新——企业的精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们,抓住机遇,勇于创新,锐意进取,不断提高。
务实——告别学生时代的虚荣和攀比,来到这里汲取知识,接受锻炼,提高素质,增长经验,打好坚实的基础,用实际行动实现自我的梦想,造就完美的人生。
细心——当我们这些刚刚走出校门的实习生填写内业资料时,听见最多的词语就是师哥们一直在告诫的细心一词,是的,在一个工程中最重要的,也是铸就精品工程最重要的就是细心,细心才成就了一次次的辉煌成绩,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因为我还年轻,缺少丰富的经验和阅历,所以一定要做到尊重别人的意见,虚心接受别人的教诲。另外,尊重也是一个人的自身素质和修养。所以在学习经验的同时,学习尊重也尤为重要。
拥有青春的人们,让我们拿出奥林匹克的精神,点燃心中的圣火,在和谐社会的大环境下,释放青春的激情,展现青春的风采,秀出激昂的主旋律,为祖国的明天而努力奋斗!
谢谢大家!
6.励志正能量演讲稿5分钟
大家好!
总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!
带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。
让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去奏响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!
啊!理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执着者用丹心炼就的一片情!
谢谢。
7.励志正能量演讲稿5分钟
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
众所周知,梦想是人们内心深处最深切的渴望,梦想能够让你产生激情,梦想能够让你创造无法想象的奇迹。
今天,我们应该抓住人生求学的大好时期,在这优美的校园环境里,与咱们优秀的老师一道,成就自我设定的梦想。在这段不断成长、逐渐成熟、收获成功、拥抱成就的生命旅程中,我们将会面临着各种各样的挑战。也许您会因此而放慢脚步,也许您会错失某些机会,但请相信:持之以恒的学习、永不放弃的奋斗必定会为您赢得香花和掌声,我们的梦想终将实现,我们的命运与众不同。
满目青翠的关山是我们坚实的脊梁,奔流不息的xx河是我们沸腾的血脉。仰望苍穹,脚踏实地,希望就在前方。花样的年华,无限的激情是我们的资本,用我们的青春不断创造奇迹,带着梦想起飞,谱写最为动人的命运交响曲!
谢谢大家!
8.励志正能量演讲稿5分钟
大家好!
饱满的热情,灿烂的笑容;风发的意气,澎湃的激情。这,就是我们xx医院展现的风貌。今天的形象,来源于我们一步一个脚印,踏踏实实的工作。因为改革创新,担当责任,我们有了今天的骄傲。
曾几何时,我们医院的发展似乎进入了一个瓶颈。合并后的迷茫,医疗市场的压力!我们在彷徨,在迷惘。我们的明天在哪里?
船,因为有舵而远渡重洋;鹰,因为有翅膀而自由翱翔;人,因为有梦想而更加辉煌。xx远瞩的目光,大气磅礴的手笔,终于放飞了我们的希望!
为了患者的健康,为了我们是白衣天使,我们没有悲伤,没有怨言。为了明天的太阳,我们敢于创新,勇于担当。我们的肩上承载着生命,我们的手上护航着健康。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。梦在前方,路在脚下。为了我们的xx的明天,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来;脚踏实地,继往开来,谱写下无愧生命的崭新乐章。
谢谢。
9.励志正能量演讲稿5分钟
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
总有一个最美深深镌刻在你的脑海,或似叶绍翁“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”般的生机盎然,或似杨万里“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”般的美不胜收,或似杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”般的气势磅礴,或似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”般的焕然一新。我记忆中的最美叫青春,最美的青春是奋斗,平平淡淡却又夹杂了轰轰烈烈,懵懵懂懂却又不改初心。
xxxx曾说:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”现在的我们书生意气,挥斥方遒;我们风华正茂,朝气蓬勃;我们大步前进,永不言弃。我们有从头再来的傲骨,有不达目的不罢休的气势,有坚定不移的初心。所以我们从不会畏惧失败,我们有输的资本,奋斗过就不会后悔。青春的岁月如珍珠,璀璨却夺目,但只有奋斗过的青春才是最美最无价的!
有一种最美叫青春,最美的青春却唤作奋斗,青春的奋斗没有遗憾,只能是耀眼明珠!筚路蓝缕启风林,栉风沐雨砥砺行。青春以梦为马,以心为鞍,用奋斗扬鞭,以希望前行。
谢谢。
10.励志正能量演讲稿5分钟
大家好!
时间,是一首动听的歌谣;时间,是一缕轻柔的春风;时间,是一张单程的车票。青春,注定是这场旅程中最刻骨铭心的记忆。
而只有奋斗才是通向青春圣殿的通道。一代文豪鲁迅这样告诫后人:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这场旅程中我们决不气馁!青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!让我们用奋斗来做支点,迎接命运的撞击!
同学们,不要做漂泊无依的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫,坚定方向;不要做退缩怯弱的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山重重,冲向梦想。
还记得,坚毅镇定的神情浮现在我们那稚气未脱的眼;
还记得,满怀期望的微笑挂满了父母那饱经风霜的脸;
还记得,老师的悉心教导;
还记得,同学的真诚鼓励……
谢谢。
适用场景:学生教育场景、校园活动场景
演讲要点:青春躁动与成长代价、家庭关系冲突、珍惜青春时光
行文逻辑:引出主题→分析现象→提出观点→呼吁行动
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
青春,比起童年,少了些无忧无虑,多了些躁动。童年在懵懂中悄然流逝,迎来了铺就余生阶梯的青春。我相信很多人都是因为无知单纯,或者年少轻狂,才想让人生时光倒流的。我也是如此。十几岁的我们开始憧憬童年,想在憧憬中抓住青春。不幸的是,时间从来没有温柔地对待过我们。
现在的.我们,每个角落都有想翱翔的心,心中有很多疯狂的想法,但恰恰是在我们最受束缚的时候,我们开始用各种好奇和兴趣填满大脑,于是拼命逃离束缚去探索它们。在我们这个年纪,父母经常为我们担心。他们停止了我们的许多行动,然后我们开始反抗,对他们变得不耐烦,并开始到处针对他们。在我们的青春里,我们总以为没有了家人就可以自由自在的生活,所以喜欢和朋友在外面玩耍的日子,从来不想去想后果。往往不撞南墙,不回头,以为自己是对的,继续走,然后付出惨痛的代价去理解。
其实就像歌词里说的,不疯就老了。青春是我们一生中最美好的体验时光。没有童年的无知和成年的忙碌,我们正处于最好的时光。我们要珍惜这段时间,做自己认为对的事,做自己以后做不到的事。它充满阳光和正能量,不留遗憾,给青春涂上一层绚烂的色彩。
适用场景:毕业典礼发言、学生代表演讲
演讲要点:青春奋斗历程、校园生活回忆、追逐梦想号召
行文逻辑:点明主题→回顾青春→呼唤行动→总结升华
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家早上好!
当时夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校内中,当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时,我们又迎来了这个火热的季节。年高考的脚步已越来越近。
XXXX又是一年的六月,高二的我们就这样走入了十六岁的花样年华,不经意的,我们就将成为新的高三,高一的你们也将迎来学弟学妹们,这个崭新的季节甚至会让我们时不时的在心里有些小触动、小感慨一一究竟什么是青春?什么是幻想?在这终将逝去的.花季里,我们又能做些什么,来镌刻这些明媚而绚烂的时间?青春是人生最美妙的时间,幻想是生命中最刺眼的阳光,为了幻想而奋斗的青春则是一生中可以傲慢珍藏的漂亮风景。正是那颗在青春中奋斗的心,和那双在幻想中高飞的翅膀,装扮流星般美妙却易逝的人生季节。
我们不能在随便和草率中消逝了青春,颓废了幻想,而要把握住每一次机会,让我们在回首往事时,可以很骄傲地说:“我们奋斗过、拼搏过,所以不懊悔、不圆满。”曾有一句话这样说到:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去,是否这就是青春?有热血、有冲动。还有泪水,有伤痛,但更是一场远行、一次相逢。青春无畏,逐梦扬威,愿我们都能绽放青春的光线,实现自己的缤纷幻想!
我的演讲到此结束,感谢大家!
适用场景:学生励志教育、校园主题活动
演讲要点:以苏秦匡衡等历史人物为例阐述勤奋重要性、通过中招考试与学习阶段分析激发学生责任感、用冰心诗句引发对拼搏与成长的思考
行文逻辑:回忆入学情景→提出学习问题→引用名人故事→分析学习阶段→呼吁勤奋拼搏
尊敬的老师、同学们:
大家好!
你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?
狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习“头悬梁锥刺股“的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,“凿壁偷光“;车胤为了学习,“囊萤映雪“;杨时为了学习,“程门立雪“等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?
正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的"青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。
正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
适用场景:学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:熊猫激发潜能的案例、数学试卷与台灯的细节描写、梦想作为舵与爱为帆的比喻
行文逻辑:引出主题→描述现状→引发思考→提出观点→升华情感
亲爱的老师同学们:
大家好!
青春,哪怕会混沌不堪,却也会渐清渐明,豁然开朗。一腔热血,撒大地。
在《功夫熊猫》中,熊猫被指定为神龙大侠,背负着拯救世界的使命,他也不负众望的历经生死搏斗完成这个伟大的事业。先前,任谁都难以置信;可后来,似乎又觉得情理之中,他蕴藏着那么大的潜能,或许只是缺少一个激发潜能的契机。
可是那么普通而又平凡的我们呢?桌角,邹巴巴的数学试卷揉了又展开。
排名表的前方,我始终没有前去光顾的荣幸;书桌上的台灯,大概有要亮到凌晨;在细微的读英语声中,凉了一杯热水;贴在墙上的理想大学照片与偶像海报在灯光下,熠熠生辉。
夜深了,万籁俱寂,只剩滴答的闹钟在当仁不让的挪动着。
十七年的岁月,过得波澜不惊,没有胡作非为,没有惊世骇俗。母吵得不可开交,夺门而去蛮横无理;长篇大论的抒发心情,涕泪交加间只能感动自己;下定决心,好好奋斗,努力学习,振振有词;无论是谁,对别人的那些感情也都不会再掏心掏肺的不求回报。
对未来的一切挑战会怯场吗?对未知所面临的一切会担心吗?
当然会,因为我还没有做好准备。可,时间不等人。
我的付出还不足够让我自信的昂首阔步,不留一丝遗憾。但是,当需要靠疤痕来提醒年少轻狂,只能用回忆缅怀最初的梦想,未免过于凄凉。青春的美好与张扬,用来挥霍太浪费,惜时如金的绽放如夏花般绚烂。谁都有梦,从当初的不切实际到后来渐渐能描摹出轮廓,却因为客观的因素让它模糊的离你远去,太可惜。机遇是给有准备的人,未来充满着无限可能,既然有梦就应该相信自己去追逐。
好像充满了力量,窗外的马路上只有昏黄的路灯还在孤零零的亮着,没有疾驰而过的车辆风驰电掣。哈一口气在窗户上,看着窗外的光芒没有了焦距,画个爱心,可没过多久,外面的世界又清晰了。
年少的时光,谁都无法肆意的揣测我们所怀揣的心情的好与坏,对与错,或坚定的守护,或疯狂的追逐。哪怕是天马行空,哪怕是痴人说梦。无论是焦躁的烈火与冰不可兼容,还是渴望独立的懂得担当撑起一片天。心中充满着爱与感恩,支撑着向远方迈进。回完最后一条短信,对好闹钟,关了手机,路过爸妈的房间传出了沉沉呼吸声。在向前狂奔的路途中,我并不孤单。
关掉家里的最后一盏灯,窗帘的缝隙间依然有微弱的光芒透进来。
梦想是舵,以爱为帆,向着浩瀚的星辰大海,扬帆起航。
适用场景:学生励志演讲、个人成长分享
演讲要点:母亲意外去世带来的生活变化、用纯洁品质装点青春、以坚韧精神追求梦想
行文逻辑:讲述遭遇→反思自我→描绘理想→呼吁行动
亲爱的同学们、老师们:
大家好!
青春是绚丽多彩的,每个人的青春都需要自我去装扮。
去年的一个秋天,我的母亲因一次意外的事故去世了,从此我失去了母亲的疼爱和关怀。我的生活境况顿时一落千丈,每次放学回家,门前再也没有母亲翘首期盼的身影,家里再也没有丰盛可口的热菜热饭,家中再也没有过去那种充满亲情的温馨气氛,我青春的日子一下子变得黯淡无光。也许在别人看来,我的"青春充满着痛苦与无奈,好像是灰色的。
我想,灰色不应当是我青春的主色彩,我要努力把自我的青春装点得绚丽多彩。
我要把我的青春摩画得晶莹洁白,似雪似浪,如云如月。每当我心里滋生出自私和妒恨的时候,我努力消弭着这些私欲的膨胀。我立志远离那些勾心斗角、爱慕虚荣、自私自利,让自我的青春变得像雪花一样,晶莹透明、纯洁无瑕、真诚善良。
我要把我的青春点缀得深邃湛蓝,像辽远的晴空,像迷人的海洋。天的高阔,海的浩瀚,那是多么博大与宽广,我的青春胸怀也应当如此阔大,我的青春梦想也应当如此高远。我应当从小立志,为祖国、为社会掌握过硬的本领,力争将来考上梦想的大学,成为国家的栋梁之才,到达我人生的最高境界,让我自由自在、无忧无虑地在蓝色的天空中飞翔。
我要把我的青春描述得葱茏青翠,像滴翠的青竹,像苍劲的松柏,充满无限的生机和活力。无论是生长在肥沃的园林,还是生长在贫瘠的峭壁或荒原,都不应当为生活的如意或失意来左右自我,更不能为挫折所屈服,都要努力地彰显出自我生命的绿色。即使被风雨折断了腰肢,我也要再次发出嫩芽。我要以自身青春的经历告诉人们:不想成为劲竹或大树,你就经不起生活的磨难;只要心中有绿色,你就会满怀期望,孕育出完美的春天。
我要把我的青春泼洒得灿烂火红,像燃烧的火焰,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满期望,把光和温暖无私地奉献。我向往辉煌的未来,追求完美的生活,我对未来的日子充满着沸腾的活力,我必须从此刻起,就以火热的活力去做好手上的每一件事情,力求把它做得更完美。
适用场景:高中英语演讲比赛、学生主题演讲活动
演讲要点:剖析青春本质的哲学思考、通过教师教学经历引发共鸣、呼吁听众珍惜青春并坚持梦想
行文逻辑:提出问题→分析问题→总结升华
ladies and gentlemen , good afternoon! i‘m very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is ―youth‖. i hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it. first i want to ask you some questions: 1、do you know what is youth? 2、how do you master your youth? youth youth is not a time of life, it is a state of mind ;
it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness ;
it is the freshness of the deep springs of life . youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. this often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . nobody grows old merely by a number of years . we grow old by deserting our ideals. years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul . worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust . whether 60 of 16 , there is in every human being ?s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what‘s next and the joy of the game of living . in the center of your heart and my heart there‘s a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young . when the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80. thank you!
i believe my dream 我相信我的梦想
hello good evening everyone!my name is ....
你好晚上好大家好!我的名字是...。
i’m so happy that i can be admitted by my dreamed school. the new campus gives me a new start so i have a dream that the future me can rise out this small world and hold a place of myself, after several years’ experience .
我太高兴了,我可以承认我的梦想学校。新校园给了我一个新的开始,所以我有一个梦想,今后我可以摆脱这个小世界和举行地点的`我,经过几年的经验。
in order to make this dream come true, i ask myself not only focus my attention on studies ,because i should face all the society not only my textbooks or my classmates.
为了使这一梦想成真,我问自己,不仅集中了我的注意学习,因为我应该面对所有的社会不仅是我的教科书或我的同学。
i think college is also a small society where i can improve myself .for example i should learn how to get along with other though i may dislike them ,or how to deal with things that i used regard as worthless and so on..
我认为,大学也是一个小社会里,我可以提高自己。例如我应该学会如何相处与其他虽然我可能不喜欢他们,或如何处理的事情,我使用方面的毫无价值的,等等..
then i sincerely hope i can find my true friends so that we can struggle for our dreams together!
然后,我真诚地希望我能找到我真正的朋友,使我们能够为我们的斗争中共同的梦想!
although every thing is unforeseeable, i believe my dream will come true as long as i stick to them and never give up!
虽然每个事情是无法预料的,我相信我的梦想将成为现实,只要我坚持,决不放弃!
finally , i’d like to conclude by thanking everyone who has worked so hard to make this address possible. thank you!
最后,我想最后感谢大家谁的工作都很努力,使这个地址可能的。谢谢您!
good afternoon, ladies and gentlemen!
today i’d like to share my personal experience of happiness and bitterness of being an english teacher.
i remember, five years ago, when i stood at the teacher’s desk for the first time, maybe because i was too young, maybe because i was too inexperienced, the students in my class paid no attention to me, didn’t behave themselves at all. i felt ashamed and helpless. in order to save my face, i just criticized the students seriously whenever they talked in class or even moved a little. i thought sooner or later, they would listen to me. yes, i could control the class now, but the students and the atmosphere became strange. no, they were not listening to me. it was too quiet. the breathless silence urged me to consider the way i was teaching.
then 1 august XX, i got the chance to study the new course of english. until then could i realized that it was my frozen eyes that make the students flinch, it was my stiff face that trod out the enthusiasm in the children’s hearts. how to stimulate my class and show my warmth, so that they can enjoy their study in english? i had a deep thought.
it’s smile. there is a kindness called smile. it is the most beautiful language in the world. it can make distance no distance. “just awake the students with a smiling face!”i said to myself.
the next day, when i stood on the stage with a smiling face, when i asked the questions with a smile, when i encouraged the children in a friendly way, the students were just shocked! but i could find there was more happiness and excitement in their eyes! gradually, they got used to it, and participated in my teaching. as i predicted, that class became a lovely one. i was moved, and said“thank you for listening, boys and girls!”
in the following days, i keep on working even harder. i prepare my lessons carefully. i use flash, pictures, riddles, and interesting stories to make great efforts to help the students to learn more. but i will never forget one thing: smile, give them a smile, to give them strength, to let them feel happy, to make them confident. the children do enjoy the english lesson now, when they tell me the answers in great excitement, i can feel their gladness, and my smile is more sincerely than ever!
there is kindness called smile. from the children’s yearning eyes, i understand, it is smile that makes my students and i get closer, it is smile that fills the kindness to my english class, it is smile that shapes me popular english teacher finally.
that’s all. thank you very much!
适用场景:学生心理辅导、校园主题活动
演讲要点:青春期情绪波动案例、家庭情感支持事例、积极生活态度倡导
行文逻辑:描述情绪状态→分析心理变化→引入家庭引导→呼吁积极面对
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
一堂精彩的语文课,正能量负能量,不同的写作风格,不同的发泄方法,不同的人生活法。
正能量,负能量,每个人都有。当作业太多,压力太大时;当有些事不顺心时;当遇到困难勇于面对时;当考试不好,又鼓起勇气、重拾课本时;当所有责备不了解时……你的心情又是如何发泄的呢?
夏天是一个凉爽而又烦躁的季节,就像以一位正值青春期的少年,多变不定。一阵热风呼呼地吹过,从我满是汗水的额前掠过。“长头发真是麻烦,堆在后脊热死了!”我小声嘀咕着,一边用手挑起长发,短暂的让后脊凉爽下,眼睛还不离试卷的看着已想很久也不得其解的数学题。烦死了,烦死了,这是什么鬼题目啊!一边想着,一边放下手中已捏湿的笔。真是糟糕,怎么会有这种天气,这种题目。过了一会儿,又重拾起笔。想出了解题思路,但并没有很开心。因为接下来的就是长长“漫无边际”的说明理由。写到一半,笔尽然没油了。本来就烦躁的心情更加是气不打一处来。
天公如此不作美啊!在嗔怒中,嗔怒地写完了那张试卷。那天,我在嗔怒中度过。真是事事不顺心!那漫长的夏日还在继续,我考得不错,心情也是棒棒的。做数学作业时,遇到一个难题,绞尽脑汁终于想出答案。“今天真给力!我尽然做出这忙难的题。”我有些喜悦。盛夏的暑气并未消散,不过我的心情棒极了。作业写得差不多了。想到这,更是多了份喜悦,少了份热气。我哼着小曲,一步一跳的走在路上,看着每一片叶子都是那样的可爱。
今年的暑假,我与去新疆旅游。一路的长途跋涉、舟车劳顿,我怎么也不开心起来,更是有些烦躁。母亲给我我看了父亲发来的一张图片和一段话。在浩如烟海的宇宙中,地球不过是一个不起眼的小点,一粒微尘。那么人类就是微尘中的微尘。何其渺小。但有些人却整天抱怨,自以为大,自以为是。把人放在太空,宇宙是多么渺小。又有何颜面去抱怨。看到这,又在想那活着的意义。是那么微不足道。放在时间长河中,人生不过短短几十载,活着有何意义。父亲又发来一句,“知道真相后,扔热爱生活”。
是啊!快乐是一天,烦恼是一天,何不快乐地过好每一天。在知道真相后,仍热爱生活。窗外的树木长得郁郁葱葱,路边的野花也迎风而舞。它们即使知道有一天会死去,可还是那样地努力茁壮成长。树更绿了,花更美了。
适用场景:校园演讲比赛、学生励志活动
演讲要点:青春动力与生活感悟、未来掌握在自己手中、努力拼搏实现梦想
行文逻辑:引出主题→阐述青春内涵→探讨未来方向→强调努力价值→呼吁行动追求
敬爱的同学们:
大家好,我是会计4班的xx,很高兴在这种场合和大家见面,能够参加这次演讲比赛,我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春,畅想如梦的未来吧!"青春"一个多么熟悉,可亲的词语啊!
满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛——青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。
未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。激情燃烧岁月,青春荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。青春的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华,是祖国的未来,民族的希望。
充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。
处在青春期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的`目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。
一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。
适用场景:校园演讲活动、青年励志讲座
演讲要点:青春是弥足宝贵的财宝、通过蝴蝶标本引发对青春流逝的思考、呼吁珍视青春把握当下
行文逻辑:提出青春价值→分析青春意义→呼吁珍惜青春
亲爱的教师,同学们:
大家好!
世上有千种拥有,但有一种拥有最珍费,你或许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的消逝,很多个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发觉自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。
世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。
有一种说法很耐人寻味,世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发觉其价值,那就是青春和安康。
青春是一种令人艳羡的资本,靠着强健的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;靠着旺盛的精力。你可以开垦出一片奇妙的土地;靠着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。
同学们,青春是一笔弥足宝贵的”财宝,但时间老人却把它作了最准确的`均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有“花有重开日,人无再少年”,“百年简单过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,准时当鼓励,岁月不待人”,“莫等闲白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。
年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃抱负和追求,由于你究竟年轻,漂亮的青春仍牢牢在握,盼望、阳光属于你,这个世界属于你!
一个潇洒的灵魂,青春是他一生中最美妙的日子,喝彩青春,不要由于岁月的消逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏,珍藏的青春定会大放光线,照亮你前进的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
无情的年华听着生命的轮转,逝水东流,曾听说一只蝴蝶由于漂亮而被捕获制成标本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇动,而它却仍在你的梦中习翔。抓住这似水流年,高亢一首激扬的曲子,在这如花似梦的季节,让我们为青春喝彩!