演讲稿三分钟（精选10篇）

演讲稿三分钟 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

新时代做一个文明的学生，我们一定要爱护环境，注重环保。不过渡浪费和制造垃圾，不乱扔废旧电池；节约用水，用电及有限的能源。尽量多乘坐公共交通工具，如：公交、地铁。我出生在一个医学家庭，父母常叮嘱我讲究卫生如：勤洗手。为此，我和爸爸还发明“七步洗手法”。妈妈还经常告诉我不随地吐痰，污染公共环境。

我认为作一个文明学生，还要诚实守信。假如一个人没有诚信，就仿佛没有了美好的心灵，没有了别人的信任。说到这里，我的脸禁不住红了。有，我在家打坏了妹妹的玩具，怕姑姑批评我，我就骗姑姑说是一岁的妹妹打的。终被姑姑知道了真相，还是被批评了一顿。从我再也不骗人了。同学们一定都听说过《狼来了》的故事，终，没人相信的小孩被狼吃了。所以，我一定要诚实守信。

后，我还要有文明礼仪。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。学做文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为一个德、智、体全面发展的好学生，是我的目标。

好的开始是成功的一半，同学们，大家行动起来，让我们从今天开始，一起奋发，一起努力，争当诚实守信，言行文明的小学生。

谢谢。

演讲稿三分钟 篇2

honorable judges, ladies and gentlemen, fellow students, goodmorning/afternoon:

尊敬的评委，先生们，女士们，各位同学们，早上/下午好!

i’m very glad to be here. my name is wangqihang.

非常高兴能参加比赛。我的名字叫王启珩。

i’m ten years old. i come from huanxi primary school. i’m in class 3, grade5.

我今年10岁。我来自环西小学，现在五年级三班。

as a happy boy，i have many hobbies, such as sports, playing piano, singing,and drawing.

我是一个快乐男孩。我有许多爱好，比如体育运动，弹钢琴，唱歌，画画等。

among them, travel is my favorist one. i have visited some other cities,like beijing, hainan, chongqing, guangxi, qindao, dalian and so on.

旅游是我的最爱。我去过不少地方，如北京，海南，重庆，广西，青岛，大连等。

everywhere i went, i enjoyed the natural scenery and appreciated the humanlandscape very much.

每到一处都尽情享受那的自然风光与人文风情。

not only that, i want to go abroad to take in the beauty of the custom ofother countries in the future.

不仅如此，我还希望能出国领略各国的民俗风情。

and i even dream about what the life will be when we are on planets otherthan our earth.

甚至我还梦想着在地球外的其它星球上生活将会是怎样的。

that is why i’m so interested in the following scientific reportrecently.

演讲稿三分钟 篇3

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家下午好!

希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，今天是第个全国中小学生安全教育日。春风又绿。要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

已变得越来越美丽，随着经济发展。马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手”。

就是欠缺安全防卫知识，而导致悲剧发生的一个重要原因。自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我小学生的自我保护能力，80%意外伤害事故是可以避免的为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

为了更好地宣传交通安全法规，红灯短暂而生命长久。增强学生交通安全意识，教育部将今年月日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我生命，此，学校向全体师生发出倡议：

1、要认真学习交通安全的法律法规。加强安全意识，树立交通安全文明公德;

2、当我徒步行走于人来车往的马路时。不在马路上嬉戏打闹;

3、当我时马路时。不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学。小船被掀翻了老者问：会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：那你就失去了全部的生命。

但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，虽然这只是一个故事。不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆…无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

就是尊重生命，遵章守纪。尊重自我当我能做到这一切的时候，社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，每个人的义务，更是每个人的责任。让我携起手来呵护这文明之花，让我远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

演讲稿三分钟 篇4

亲爱的同学们：

“交通安全”这个词相信大家都很熟悉，因为从我们刚走到一年级开始，父母和老师就一直在告诉我们“注意交通安全”，“过马路要左右看”。

一个走路时的流浪，一个过马路时的幸运，一个开车时的违规，仅仅是一个小小的疏忽，这些都会让一个生命转瞬即逝。旋转的车轮会无情地吞噬行人的生命。但是有的同学，过马路的时候，看都不看就横冲直撞，好像要上战场；也有一些同学和其他同学一起玩，或者两三个同学跑得飞快，一边过马路一边走成“s”字形，不顾喇叭响，来到后面的车前；有的同学更疯狂，骑着自行车在路上转圈，走成“s”字形，把路过的车当儿戏。同学们，这样对吗？好吗？当然不是，也不好。俗话说：“不怕一万，就怕万一！”如果，在你过马路的那一瞬间，一辆车突然从旁边停下来，而你没有任何防御，只是面对着你，这时你能做出什么反应吗？你看，那边有一个小女孩。过马路，先看左边有没有车。确认后，快速向前移动到两条黄线中间，然后向右看。没有车之后，他会去对面；再看，那边的小女孩已经到了目的地，但是她看到一个骑自行车的人掉了东西，但是他不知道。她很快和他说话，很快帮忙收拾东西，安全地把人和车送到对面，只露出甜甜的笑容。交通事故就像一个隐形杀手，潜伏在马路上等着违规的人出现。因此，人们应该学会保护自己，养成文明驾驶和行走的习惯。

看了这些小故事，相信大家都知道交通安全的重要性。当然，交通习惯和素质的培养要从每一刻开始，尤其是作为一个动作比较慢的行人。作为一名普通小学生，遵守交通法规，维护交通秩序，是我们的社会公德。因此，每个公民都必须从自己和小事做起，增强交通文明意识，真正提高交通文明意识，实现交通安全秩序，实现和谐交通环境。

演讲稿三分钟 篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好！

记得小时候，从幼儿园放学回来，妈妈总是叫我数家里今天几个人吃饭，多少只手，多少条腿。后来才知道妈妈是在教我数学。

进了学校以后，我发现数学是一门很有趣的课程，它不用死记硬背，只要你认真听讲，掌握它的规律，灵活运用和细心计算，一定能考出好的分数。

记得三年级上学期期末考试，我考了100分，全班第一名，就很开心，也骄傲起来。到了下学期，我以为自己有好的基础，学习就不怎么用心，期末考试，只考了八十几分。妈妈知道了，没有骂我，而是坐下来很耐心地对我说：“你知道数学为什么没有考好吗？不是你不会，是你轻敌了！数学不是你想象的那么简单，需要你的灵活，认真的细心。”听了妈妈的话，我低下了头。

转眼，到了四年级，数学越来越难，从简单的一位数加减乘除，到了三位数除以两位数、混合运算等。我才知道，学什么都不容易，可我偏偏是一个马虎大王，每天作业总是有那么一点点计算上的失误，更别说考试了。就拿这次期中考试说，我完全有能力考满分。因为一道计算出错了，唉！

几天前，开了家长会，妈妈不像上次那么说好话了，回到家板着脸说：“一个人如果老是犯同样的错误，不是他粗心，而是没用心。不管数学、语文还是英语，都要用心去学，要有好的学习态度，方才有好的表现！”我听了，便很惭愧。

我保证：“妈妈你放心吧，从现在起，我一定牢记你得话，把每门功课都提高，相信我，期末考试一定给你一个满意的`答复！”

数学，是我热爱的一门功课，它一定要成为我的强项！

谢谢大家！

演讲稿三分钟 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

鱼儿只有在清澈的湖水中才能够快乐生活，小草也需要干净的土壤成长，作为学生我们需要重视自己，做讲卫生的人，也要爱干净。干净卫生的人不但能够得到其他人的喜欢，也能够得到大家的认可，毕竟我们想要过的好，想要过的好，就必须要讲卫生，不讲卫生的人很容易生病，也很容易感冒。我们都是少先队员，都是知道文明礼貌的人，明白该如何做好自己，不让那个人嫌弃，也不让自己嫌弃。

每天我们都要勤洗手，勤洗澡，做好自己个人卫生的处理，做好自己的工作，把每天的卫生工作都做好，当一个不爱干净的人受到他人各种各样的不和谐目光，受到他人的冷遇和疏远时，我们的内心都非常的不高兴，毕竟我们并不能够接受这样的事实。做自己认可的人，做自己相信的人，不做那些讨厌的人，干干积极的生活不正是我们所最求的吗，不是我们想要的生活吗。

人总是要看得更高更远，做的更好更多，我们人小心不小，我们同样周到文明礼貌。知道礼仪廉耻，做人不要做令自己都看不起的人，做事也不要做令大家都失望的人，但我们一身邋遢随意的站在大家的面前，让大家一起接受这个难以让自己接受的事情，这时候会连自己都不愿意接受自己的。

我们要做有尊严的人，要做有能力的人，但是在这个前提前，我们就要做好自己，干净卫生，让大家喜欢，让大家知道我们都是文明的学生，不是那种连自己的卫生都懒得收拾的人，不要让别人看不起自己，也不要让大家失望。看开一点，看远一点。我们走在小学的路上，看着我们心中的榜样，走好自己，学好只是，不让自己失望，也不让别人失望。

我们要做优秀的人，是那种别人喜欢并且喜爱的人，我知道没有人时一个愿意一直沉默的人，也没有人愿意一直做让人失望的人，不要领自己失望，我们对自己要勤快一些，多洗手，洗澡爱干净，爱卫生，不要一次次的去让爸妈担心，也不要让所有人都失望，走在前进的路上，看到的永远都是不断追求进步的道路。

我相信所有的同学都是愿意做好自己，做一个卫生的人，青所有的同学都做好自己的卫生，为了自己的健康，也要尊重他人，做好做到讲卫生，爱干净。

谢谢大家!

演讲稿三分钟 篇7

大家好！

我是xxx，今天我来给大家谈谈金庸的小说《射雕英雄传》，小学生课前三分钟演讲稿：《射雕英雄传》。我读《射雕英雄传》是因为爸爸说金庸的小说很精彩，所以我就到爷爷家借了一套《射雕英雄传》来看。这套书是我读金庸小说的转折点，它让我从根本不看到非常爱看，再到现在又看了其它的金庸作品。

读了这本书，我觉得金庸真聪明，能编出这么多好看的武侠小说。这本书里那出神入化的武功把我吸引住了，故事描写一波三折，人物刻画栩栩如生，每一个环节都扣人心弦，三分钟演讲稿《小学生课前三分钟演讲稿：《射雕英雄传》》。

读了这本书，我很佩服丐帮帮主：洪七公。他行侠仗义，从不错杀一个好人。我还佩服”南帝”一灯大师。他慈悲为怀，悯天怜人。这两个人虽然个个都身负绝世武功，但都惩奸除恶，不乱杀人。

我最佩服的人还是要数本书主人公——郭靖了。他虽然天资愚钝，但学习非常刻苦，学到了师父——“江南七怪”的许多本事。之后他巧遇高人，加上他一百二十分的努力，使他练就了一身好本领。他还有一个好品质——认真，这点也是他练成出神入化的武功不可或缺的。我虽聪明有余，但就这两点我就远不如他了。有人说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。如果我也习武，并且和他有同样的"遭遇的话，我可能只能学到一点皮毛吧。

这就是金庸小说的魅力：扣人心弦的故事中融入了深刻的道理。

同学们，你们想不想看一下这套书呢？

演讲稿三分钟 篇8

：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

：亲爱的老师们、同学们，早上好!文心之声又和大家见面了。

：我是一(1)班的小主持人peter。

：我是一(1)班的小主持人betty，今天是12月1日，星期四。在本期节目中，我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

：范老师，学校礼仪有仕么具体要求吗?(以下由范老师主持)

形象礼仪：每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

课堂礼仪：预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正 后向 老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

下课时，应做好下节课课前准备后，再离开教室。离开教室时，让老师先行。

活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

下面，我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪

集会礼仪：举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐(站)好，静候仪式或集会开始。

静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

交往礼仪：进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。

进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。

向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

就餐礼仪：餐前洗手。排队领取食物，排队时做到不拥挤，不吵闹。

(以下由学生主持)

亲爱的同学们，《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里。

我们要字字句句铭记在心底，要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导。

从现在开始，做一个讲文明懂礼貌的文萃好少年，做个人人夸赞的好学生!

老师们、同学们，文心之声就要和大家说再见了。

谢谢您的收听，下期节目再见!

演讲稿三分钟 篇9

每个人都有理想，有些人的理想可以实现，变成现实，但是有些人的理想不可以实现，自己说的话都变成了废话。

我的理想有很多，但我最喜欢的理想是当一名交警。交警每天都在马路上维护治安，防止交通事故的发生，让每个人都健健康康的，我很羡慕交警这个行业，因为他们没有一个说累和苦，也没有放下这个工作。他们经常扶老年人过马路。我也看到过好几次了，有一次我在放学回家的路上，看到了一位交警，突然一位老人摔倒了，交警马上跑过去，把老人扶起来说：“老人家你没事吧，要是你有事了，我送你回家吧。”老人点点头，然后交警把老人送回家了。我们遇到困难了，可以找交警帮忙，不要这么胆小，我爸爸以前是做交警这个行业的，爸爸说做一名交警的责任就是维护交通，防止交通事故出现。交通事故经常发生，死了很多人，我告诉大家一个道理：理想不是说实现就实现的，要发展，要创新才能实现的。

同学们让我们去追求理想吧。

演讲稿三分钟 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家好!我是来自五、二班的何燕玲，我今天为大家演讲的题目是《爱我中华，做好自己》。*近我们的校园里掀起了主题读书活动的热潮，在班级里，课下、午休、业余，好多同学都在热情高涨地捧读《复兴中华，从我做起》这本书。读着这本书，我不禁为祖国十年的巨变感到无比自豪;我因一个又一个感人的故事而饱含热泪。

祖国的强大，民族的复兴，离不开华夏儿女的忠诚爱国和努力拼搏;离不开华夏儿女的默默奉献和不懈奋斗。打开历史的长卷，因为爱国，岳飞背刻“精忠报国”;因为爱国，江姐笑对*——“竹签子是竹子做的，而共产党员的意志是钢铁铸成的”。

再翻开新时期的篇章，我们听到了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话;看到了朱光亚、黄光辉等学识渊博、潜心钻研的科学家;看到了杨利伟、刘洋等兢兢业业的航天英雄;看到了*美司机吴斌、*美教师张丽莉在危难时刻，替他着想的美好心灵。他们在各行各业的战线上，释放着自己的光和热，为祖国的兴盛做出了自己的贡献。他们有卓著的成就，有超凡的表现，他们名载史册、家喻户晓。跟他们比起来，我们显得似乎渺小而平凡。作为华夏子孙，老师教育我们要爱我的祖国。作为一名小学生，我们不必追求英勇献身、无需做得惊天动地。我们可以学习的是他们刻苦勤奋、默默奉献的品质，能够做到的是——从现在做起，从点滴做起，做好自己，以实际行动来表达对祖国的爱。

孝亲敬长、团结同学、关心他人，做个懂礼仪的孩子;认真听讲、按时作业、温故知新，做个会学习的孩子;自觉关灯、自觉关掉水龙头、不乱倒饭菜，做个“节约小标兵”;多种一棵树，多栽一株草，多参加环保活动，做个“环保小卫士”;尊重祖国的语言文字，热爱中华民族的优秀文化，做个传承文明的孩子„„这些点滴小事，如果你能自觉做，能坚持做，相信好习惯就会与你同行，伴随一生。

俗话说“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”如果连这些生活中的点滴小事，我们都不能做好，那将来长大，又如何去成就一番大事，如何去担当复兴中华的责任呢?

亲爱的同学们，“爱我中华，复兴中华”不能光喊口号，而是要我们拿出实实在在的行动。从现在做起，从点滴做起，做好自己!让我们共同宣誓：顽强拼搏!自强不息!立志为中华民族的伟大复兴而勤奋学习!

谢谢大家!