适用场景:校园环保活动、学生主题班会
演讲要点:保护花草树木不乱丢垃圾、地球资源被过度消耗、大自然对人类的惩罚案例
行文逻辑:提出问题→分析现象→呼吁行动
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
保护环境是每个人的责任。社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲。我们呼吸的每一口空气,喝的每一口水都离不开大自然人类赖以生存的亲求只有地球,可是我们人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在我们的环境伤痕累累。长此以往受伤的必须是必将是我们自己,我们如果再不保护环境,大自然母亲将会发怒,比如大地震等。在这过程中,有多少人失去了亲人,失去了财产!难道这不是大自然对人类的惩罚吗?
我们身边发生的事触目惊心如路边的小树被折,小草被踩踏,小花被采摘等人类乱砍乱伐,无节制的开采矿产资源。就是这样,作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起,保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用性用品,尽自己的一份力量。在此,我希望大家保护环境,只有保护地球,保护环境才是保护了我们自己,地球只有一个,希望大家都爱护她!
谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。
适用场景:校园环保活动、学生演讲比赛
演讲要点:垃圾河污染现状、校园乱扔垃圾现象、旧电池塑料袋回收行动
行文逻辑:指出环境问题→分析校园现象→提出个人行动→呼吁共同参与
环保的演讲稿精选范文500字
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
下午好!
我们是新时期的小学生,是祖国未来的接班人,我时常为周围环境的恶化而痛心。
离我家不远的小河,现在已经成为了一条垃圾河。河两侧都堆满了垃圾,河中心的一点水也是黑的。可是,人们仍在源源不断地向河里投掷垃圾,每到夏天,河里就散发出难闻的臭昧。现在人们自己的家干净了,周围的环境却更脏了。
我们每天都在校园里学习、生活,可有一些同学在趁人不注意时乱扔垃圾,破坏我们美丽的校园环境。如果每位同学在扔垃圾时,多走几步,丢入箱内,那我们的校园一定会更干净、漂亮!
老 师经常教导我们节约资源、保护环境,要从点滴小事做起。现在,校园里的每个同学都在争做环保小卫士。我暗下决心,也要做一个出色的环保小卫士!因此,我将 爷爷的电动剃须刀上用的旧电池收集起来,将奶奶想扔的塑料袋捡起来。我向家人宣传:“绿色消费,环保购物;垃圾分类,循环利用。”等环保知识。
节约一张纸、一滴水、一度电,看起来,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社会文明一大步!今天,我们少扔一个旧电池,捡起一个塑料袋,我们就为明天留下了一池碧水、一块净土、一片蓝天!同学们,让我们行动起来吧!一起争做环保小卫士!
我的演讲完了,谢谢大家。
适用场景:校园环保建议、学生代表发言
演讲要点:提出校园浪费资源现象、分析污染问题根源、呼吁师生共同参与环保行动
行文逻辑:指出问题→分析原因→提出建议→呼吁行动
尊敬的校领导:
您好!
我的小学生活就要结束了。我们的校园给我留下了许多美好的回忆,可在我毕业之际,我想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。
在平时,很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去,甚至把杯子里的水延墙而倒,这还存在着不小的安全隐患。在厕所里,经常是“污水一地,小虫儿飞”,十分容易摔跤。在走廊的瓷砖上,上面往往是“白得发亮”,下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有许多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭,臭味时常飘进校园内,影响了学生的学习。
其实,以上情况并不完全是清洁阿姨的工作不到位,更多是我们学生的错。像厕所里的污水,如果值日生认真值日,不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍,会让污水满地吗?走廊的瓷砖没有擦干净,也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多,大部分是学生买好物品随手丢的,由于人数多,垃圾也就堆积如山。
因此,我根据以上情况,向您提出以下建议:
一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动,每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教育讲座,使学生养成文明、清洁的好习惯。
二、组织一次“全校”大扫除,彻底清除死角。
三、让检查值日的同学更严格地打分,每班上的劳动委员都要积极督促。
四、在校园各处张贴上一些环保宣传语,在每班的教室内贴一些环保知识,用多媒体播放一些环保宣传片,提高学生的环保意识。
五、多装换气扇,净化空气。
六、举行一次环保竞赛,评选“环保小卫士”。
七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的情况,在门口多设几个垃圾箱。
八、每个年级放置1-2个垃圾箱,由高年级同学轮流负责清理。
尊敬的校领导,让我们全体师生都行动起来吧,让我们小学更加整洁、美丽。
适用场景:环保教育演讲、学生主题班会
演讲要点:全球生态环境问题加剧、中国环境污染数据披露、小学生环保行为规范
行文逻辑:提出问题→分析现状→列举数据→提出建议→呼吁行动
尊敬的老师们和同学们:
早上好!今天是六.一国际儿童节,再过几天就是六。五世界环境日了,20xx年“六·五”世界环境日中国的主题是:“减少污染——行动起来”。今天国旗下的讲话,想谈谈地球人都应该关注的重大课题---环境保护问题。所以我今天讲话的题目是:《人人行动起来创建绿色家园》。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,
谁不希望脚下的大地绿草如茵,
谁不希望身边的湖水清澈明净,
谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
是啊,谁不希望能拥有如此美丽的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等等。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,地球母亲已发生痛苦的呻吟!而我们人类却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。
中国环境问题已经不是单纯的环境与经济的关系,实际上已经上升为政治、社会、文化问题。中国改革开放以来创造了许多奇迹,创造了许多世界第一:经济增速第一、外汇储备第一、外国直接投资引入第一、主要工业品产量第一;与此同时,中国是建材消费第一、能源消耗第一、如创造1万美元价值所需的原料,是日本的7倍,是美国的近6倍,或许更令人尴尬的结果是,比印度还多3倍。空气污染物排放第一、空气污染成为困扰中国城市的主要问题,4亿多城市居民呼吸不到新鲜空气,肺癌成了头号杀手;水污染物排放第一。我国的江河水系70%受到污染,流经城市90%以上的河段严重污染,我们的母亲河淮河成了全国污染最严重的河流之一,有1/4的中国人喝不上干净的饮用水;城市垃圾处理率不足20%,农村有1。5亿吨垃圾露天存放。世界上10个污染最严重的城市中国占了5个。由于空气和水已经被污染,中国的gdp为此损失了8%-15%。那还没有包括健康问题的损失。人们为此付出的代价是,北京有70%-80%的癌症和环境污染有关。
即使现在,中国的西部,和其他有生态压力的地区已经很难养活居住在那里的人口了。未来,将有22个省市1。86亿居民需要安置。然而,其他省市只能安置大约3300万人。那意味着中国将有1。5亿生态移民,或者叫做“环境难民”。
为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,人人行动起来,保护绿色家园:
今天播下一份绿色种子,
明天收获一片蓝天绿地!
行动起来,从我开始!
行动起来,从现在开始!
作为小学生,下面几条是我们每个人应该做到的:
1、禁止乱扔垃圾,不随地吐痰;
2、在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费;
3、节约用纸,一张纸双用;
4、避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,这样就可以大大减少垃圾的产生;
5、少吃泡泡糖。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内;
6、回收旧电池、旧金属;
7、要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动;
8、离开房间和教室时时,关上电灯并且拔掉饮水机、电视机、音响、计算机等的电器插头;
9、节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头;
10、把用过的书籍,穿过的旧衣物捐给贫困者;
11、开展环保问题的研究性学习,争当环保宣传者和环保小卫士。
最后,请让我引用法国诗人司徒尔蒙一首诗来结束我的讲话。这首诗是写给春天的,我也以此祝愿我们的家园绿色常在!
大自然已经苏醒/它有了新的生命/太阳照耀着我们的牧场/温柔的春风吹过新生的原野/树枝上发出嫩芽/牛羊对着鲜花,在山谷里……
适用场景:学校环保教育、班级主题活动
演讲要点:树立保护环境的意识、美化校园的具体行动、参与社区环保活动
行文逻辑:树立意识→美化校园→参与活动
我们赖以生活的环境已经遭到了破坏,保护环境,是每个人应有的责任,我们应该时时刻刻把树立保护环境的意识,首先应该从我们个人做起,从我们身边的小诗做起。
作为一名小学生,我们先要从美化校园、保护校园环境做起。要做到保持自己书桌的整洁,保持教室整洁,不乱扔垃圾纸屑,不乱贴乱画,保持校园整洁,做一个名副其实的`“环保小卫士”。
具体活动:
1、班级可以每个星期评选出一名“卫生之星”或“劳动之星”。
2、收集环保资料,在班中组织开展一次环保知识竞赛。
3、宣传环保知识,可以在班级中张贴此类海报,加强环保意识。
在家里,也要做一名“环保监督员”。除了做好自己的个人卫生外,要学会收理自己的小房间,帮助家人搞好家中的卫生。
同时也要加入小区的环境保护队列中去,放假时积极参加社区活动,宣传保护环境,养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
适用场景:学校环保活动、学生主题演讲
演讲要点:保护环境从身边小事做起、列举日常生活中的环保行为、呼吁人人参与环保行动
行文逻辑:提出环保重要性→分析环保困难→阐述个人行动→号召大家参与
尊敬的老师:
大家好!
保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。
环保写起来是非常简单的,但做起来却非常困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的现在许许多多的`地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每天乱砍伐树木,但却不知道种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。
其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的责任和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自己做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!
我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节约每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头......
我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。
让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学校演讲比赛、环保主题活动
演讲要点:减少碳排放的具体措施、树木吸收二氧化碳的作用、节约能源的日常行为
行文逻辑:定义低碳生活→分析问题原因→提出解决措施→展望未来愿景
my name is angel; i am from class 1, grade 5. today i’m going to talk about low carbon lifestyle. what is low carbon life?
low carbon life is to reduce carbon in the air. we know that when we burn something to make electricity, we make the air dirty and increase the carbon dioxide; when we drive cars, the carbon dioxide is also increased.
because of the high-consumption and high-pollution economy, the population increases quickly and the global climate changes repeatedly. the resources that people rely on to survive become less and less. those are having a bad effect on our health, making us unhealthy. therefore, low carbon life is important to us.
as a student, we should develop good habits in our daily lives. we can select products with longer shift life when we shop. this can reduce waste and reduce greenhouse gas emissions. paper cups are made from cutting forests. we should try not to use them, or select the smaller ones when we do because trees can absorb carbon dioxide and reduce greenhouse gas. we should use efficient light bulbs and the lights should be turned off when not needed.we should not waste food, so that the machines do not need to produce more. in this way, energy and electricity can be saved.
in the future, we will study harder to find new and better ways to have a low carbon lifestyle, so everybody will live a wonderful low carbon life.
thank you everybody!
适用场景:校园环保活动、小学生主题班会
演讲要点:保护环境的责任感、清理垃圾的实践行动、呼吁人人参与环保
行文逻辑:描述现状→表达决心→实践行动→呼吁号召
我们生活的地球既美丽又容易被破坏。我们经常可以看到这样一些镜头:一个人走在马路上,“呸”的一声把一口痰吐在地上;一个母亲给孩子买了一杯冷饮,把撕下的纸顺手扔在地上;刚清扫的校园,就被人随手丢弃的纸屑、塑料袋等弄脏……这些看似小事,却把我们周围的环境破坏得“不堪入目”。
我作为一名新时期的小学生,未来的接班人,我为周围环境的恶化而感到心痛。我想保护环境是我们义不容辞的责任,为此我暗下决心,从现在开始,做一个保护环境的小卫士。
今天我和几个小伙伴在医院里玩耍,发现在小区的一个角落里有好多垃圾,就对小伙伴们说:“看,那里多脏啊,我们一起把它收拾干净好吗?”小伙伴们高兴地答应了。于是我们跑了过去,拣的拣、拾的拾,一会儿就把那里收拾干净了。
回家后我又请求爸爸、妈妈到院子里去拾垃圾。不一会在草地上找到了很多废纸、小瓶子,饮料纸盒……这些垃圾污染了青青的草地。我们马上动手,把它清理得干干净净。看着草地是那么的干净,那么的漂亮,我感到很愉快。
虽然我现在做的只不过是一些微不足道的小事,但我坚信,只要我们人人都有责任心,从现在开始,从一点一滴做起,爱护环境,那么你将会看到一个清新亮丽的世界。
人类只有一个地球,让我们每一个人都来做环保小卫士吧!
适用场景:校园环保活动、少先队演讲比赛
演讲要点:拒绝乱扔垃圾行为、使用趣味提示语引导环保、倡导每天拾起一片垃圾
行文逻辑:提出问题→分析现象→举例说明→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的"环境,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是,我们少先队员不会这样,我们要拒绝这些坏习惯,把他们全都消灭掉。
现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些牌子:“严禁践踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。
它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在电视上看到,许许多多的公益都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。在网上,我还了解了上海每月都有一天是环境清洁日,上海的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见上海人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!
我希望,我们每人每天拾起一片垃圾,让xxxx小学的明天更加美好灿烂!
谢谢大家!
适用场景:环保宣传演讲、学生环保教育
演讲要点:人类科技发展导致环境恶化、具体环境问题列举、呼吁从小事做起保护环境
行文逻辑:列举问题→分析危害→提出倡议
尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好!
现在是20xx年,人类的科技正在急速发展,地球被污染的程度也在急速发展。就拿几个例子来说吧:
1、每天至少砍掉几十万棵树木
2、以前战争时用核武器
3、全球气候变暖,海平面升高
4、水土流失和荒漠化严重,耕地面积减少
5、森林资源日益减少
6、水荒制约发展,影响生活
7、臭氧层破坏,威胁地球生命
8、生物物种加速灭绝,生物资源急剧减少
9、人口爆炸,危及自然生态及环境
10、有害人工化合物泛滥,贻害人间
11、有害废弃物的转移,贻害世界
12、残留物质,伤害环境。
光这些就已经令人觉得惊讶了,可我列出的只是其中的一小部分而已。可想,人类造的孽有多深。所以我们要多环保,尽量控制人类的污染量。虽然我是个小学生但我也要为环保增添一份力量,从小事做起,我以后用纸要双面写,洗过手关紧水龙头,用手帕代替卫生纸……读了我的演讲稿后你是否动心了呢?那就快加入环保的队伍,为环保增添一份力量,希望为时不晚。