适用场景:学校升旗仪式、班级主题班会
演讲要点:强调爱国责任与日常行为的关联、列举校园不文明现象引发反思、呼吁从细节做起践行爱国精神
行文逻辑:提出爱国主题→分析现实问题→列举具体表现→呼吁行动号召
小学生优秀演讲稿【一】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《常怀仁爱之心》。
“仁爱”是中华民族的传统美德,更是世人代代相传的为人典范。
孟子认为人生来就拥有一颗仁爱之心,做人需要保有不变的仁爱之心;孔子则认为“仁有三义,一曰仁者爱人;二曰克己复礼为仁;三曰君子之仁。”也就是说做一个仁者,要博爱他人,不论老幼贵贱,要尊敬师长,更要行君子之仁。
同学们,你爱自己吗?当你取得暂时的成功时,是否因此而沾沾自喜、自以为是?当遭遇偶尔的失利或者生活上的不顺时,是否不断埋怨自己、一味的强迫自己呢?……如果是,请你学会爱惜自己。因为,过于自负和过于自责的人都容易忽视他人的感受,既不利于自身成长,又会对他人造成伤害。有的人对自己要求很高,遇到挫折极易发怒,通过向身边人发脾气,摔打东西或是伤害自己来表示对自己的不满。其实,懂得爱惜自己的人,完全可以把“向身边人发脾气”变成向亲人或朋友倾诉,请他们帮助自己分析现在的过错,计划好未来。如果不想对别人说,也可以选择写日记,有很多的烦恼写出来,才发现原来是小事一桩。
同学们,你爱身边人吗?我们在爱的包围中长大,但是,又有多少人能够真正体会到身边的爱?能做到“己所不欲,勿施于人”呢?大家不妨问问自己,可曾仔细看过父母为你洗衣做饭的双手,可曾认真瞧过老师不厌其烦回答你问题的脸,又可曾留意过同学因为你的感谢而生的微笑,又或者是因为你的鲁莽而产生的愤怒?我们不能以分数为借口,而忽视一个“人”的本分,欲成功必先成人。
同学们,从身边一点一滴的小事做起,也能体现你的仁爱之心!爱护我们校园的一草一木;爱护我们班级共同的荣誉,爱护我们李小的集体形象,爱护我们经过的每一寸土地,爱护我们呼吸的每一口新鲜空气……
同学们,常怀一颗仁爱之心,言行有礼,打造更加文明的校园,保持文明的校风,让我们的生活更加美好祥和,充满快乐,学业天天向上!
我的演讲完了。谢谢大家!
小学生优秀演讲稿【二】
“天下兴亡,匹夫有责”。 “国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词,爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国,是我们的责任,在我们做每一件事前,我们应该想想,自己的行为对国家究竟意味着什么。
大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远,它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御外敌时战死疆场,应是在收复台湾时为国效力等等。其实爱国并不远,爱国就在我们身边。爱国主义不是虚无的,不是空洞的。爱家,爱校,爱学习,将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界民族之林有一席之地,让中国在全世界有说话的权力,才是真正的爱国。所以,对于我们中学生来说,每个人让自己的素质提高一点,这就是平凡简单的爱国方式。
我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间,在我们美好的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃之于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言*语,弱小的同学不仅得不到帮助,取而代之的是欺负与嘲笑。
再如,我们习惯了在走廊上打打闹闹,对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了上课时我行我素,对完成学习任务搁之脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹,对是否影响了他人的休息毫不关心……,总之,我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们许多同学变得缺乏责任心,也正是因为这样让我们的形象一落千丈。
有人说,这不是我一个人的问题,别人都这样,很多人都这样。那我们真是太可悲了,太可怜了。难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗?如果有一天,我们走出了国门,当着所有外国人的面,我们这样毫无责任的表现,然后面对别人的质问时说:“我们那儿都这样,我习惯了。”那外国人将怎样看中国人?怎样看中国?
同学们,中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之,勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情思。
就是这些惊世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉,因此,我们要做的还有很多很多。比如:尊敬老师,热爱学习,遵守纪律,爱护公物,关心卫生,少几句脏话臭话、多一点文明礼貌、抛弃那些无知和愚蠢、献上一份诚信与爱心,养成良好习惯和品质,完成我们必须担负的重任,那么,我们的内心才会充实,我们的胸怀才能宽广,我们的行为才会潇洒,我们的素质才能提高,我们的民族才会自豪!
20xx年5月,里氏高达8.0级的汶川大地震,牵动了世界各地的心,地震震倒了一座座楼房,震碎了一颗颗逝者家人的心,却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。再大的困难除以13亿,会变成小小的烦恼,再小的帮助乘以13亿会变成大大的支持。炎黄子孙,心连心,克服一切困难!
65年风风雨雨,65年沧桑巨变,谁也不会忘记65年前的一个历史见证。我们坚信祖国的明天更美好,中华人民终于可以重新扬眉吐气了!
梁启超曾说过:少年强,则国强,少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!冰山上的雪莲教会我们纯洁;天空中翱翔的雄鹰教会我们勇敢;遨游天际的海燕教会我们顽强、乐观......虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心祖国的沦陷,但是,我们却有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的建设出一份自己的力量。
为此,我今天再次向全校同学发出倡议:为了表达我们对祖国真诚的爱,请同学们在举行升旗仪式的时候,要以认真的态度、庄严的姿态,面对冉冉升起的五星红旗,让爱国情感、民族精神体现到我们的日常行动中来,就从身边的第一件小事做起,以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想,去完成新时代赋予我们的神圣历史使命。
祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!
同学们让我们勤奋学习,顽强拼搏,长大后用双手把祖国建设得更强大。为祖国美好的明天去努力。
小学生优秀演讲稿【三】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自四(2)成长中队的朱韵祺。今天我国旗下讲话的题目是《细节决定成败》。
美国政治家、科学家富兰克林写了这样一首的诗《钉子与王国》:
丢了一个钉子,坏了一只蹄铁;
坏了一只蹄铁,折了一匹战马;
折了一匹战马,伤了一位骑士;
伤了一位骑士,输了一场战斗;
输了一场战斗,亡了一个帝国。
丢了一个钉子,竟然会导致一个帝国的灭亡。马蹄铁上一个钉子是否会丢失,不禁使我们想起“失之毫厘,差以千里”这句中国传统的古语。无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。古人还说:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。这句话精辟地指出了我们要成就一番大事业,要有所作为,要获得硕大的胜利果实,就要从我们身边的小事做起,把一个个小的胜利果实聚集起来,才能获得更大的胜利果实。
成也细节,败也细节。什么是细节?一般来讲,细节就是细小的事物、环节或情节。可以形象地说,细节是转动链条上的扣环,是千里钢轨上的铆钉,是太空飞船上的螺丝……
今天,我们强调细节,并不是说不要追求远大理想,而是说,要成大事,先把眼前的小事做好。弯下腰,把垃圾角的扫把摆放好;不小心碰落了同学的东西说句对不起……这些看似不起眼的细节,把它做好了,正是人心向善的表现,也是成功的开始。大礼不辞小让,细节决定成败。有一句话说得好:追求伟大,伟大却了无踪影;追求细节,成功却不期而至。这也就是细节的魅力。
希望每位同学都能本着对自己负责的态度,注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节;养成良好的卫生行为习惯,维护公物;校园是我家,爱护靠大家。让我们从爱护卫生,爱护一草一木做起,做一个懂文明,讲卫生,重细节的人!让我们的小学生活成为我们人生中精彩的篇章!
我的演讲完毕。谢谢大家!
适用场景:少先队员评选、学生自我介绍
演讲要点:孝敬长辈分担家务、遵守纪律勇于指正、积极参加社会实践
行文逻辑:介绍自我→描述行为→讲述学习→展示兴趣→表达理想
大家好,我叫xxx,是杭州市xx小学三(7)班学生。在家中,我经常为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,我努力好学,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。
我是一个孝敬长辈的好孩子。我心地善良,追求纯真,无私无邪。在家里,我能做好自己的事情,经常主动分担家务,如收拾自己的.写字桌、盛饭、端菜、扫地等。三年级的我变得更懂事了,不和同学攀比享受,只是和别人比自己学到的知识,比在学校的表现。
我热爱祖国,学习勤奋。三年级开始我更加在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。在校守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,热爱劳动,勤于锻炼。日常我不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到同学违反了纪律规定,我勇于上前指正。
学校开展的各项公益劳动或实践活动,我都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。
我的业余爱好和课余生活也很丰富。我坚持学习英语口语、舞蹈、围棋、硬笔书法等,实现多方面发展。在暑假我主动要求学会了蛙泳和滑真冰。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。我正用自己的理想和追求为笔,进去和勤奋为墨,书写充满希望的画。我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂和美好的明天。
适用场景:开学典礼致辞、学生动员讲话
演讲要点:培养良好习惯与品德、提升学习成绩的方法、树立自信与勇气
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题→激励号召
领导、老师、学生:
大家好!
愉快的寒假过后,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里,我想向所有的同学表达我最美好的祝愿:祝你们身体健康,学业有成!
新学期开始以来,我们学校充满了节日的气氛。一直以来,领导和老师默默耕耘,无私奉献,努力为学生创造美好的学校环境和良好的学习条件。学校一天天发展,环境一天天改善。然而,学生们想过吗?光靠老师的努力是不够的,还要靠你、我、他、大家的共同努力。你说一句话,我就塑造了学校的美好形象。每一个少先队员的行为和言语都与学校的荣辱有关,彰显着学校的品味。
同学们,早上背书包背对着太阳开始第一天学习的时候,要抬头挺胸,振作起来,自信起来,心中放一个很大的决心;放学回家的路上,你应该摸摸书包,问问自己今天学到了什么。你浪费了一天吗?是不是离你的神奇梦想,伟大梦想,完美愿望更近了一步?
新学期,我们都要给自己定一个新的目标。我觉得无论你设定什么目标,做一个优秀的小学生都是最基本的。
要想成为一名优秀的小学生,首先要培养良好的习惯和良好的`品德。做到这一点很简单,只要从小事做起,不要忽视每一次考试。当你看到地上有一个果皮,你捡起来放在垃圾桶里,那你就是优秀的;当你看到水龙头没拧紧,你就习惯拧紧,然后你就优秀了;当你看到地上的钱,你捡起来还给了主人,那你就是优秀的;当你早上遇到老师时,向老师问好。早上好,老师。那你很好。当一个同学不小心冤枉了你,你笑着对待别人的错误,那你就是优秀的。同学,你觉得,这不是很简单吗?其实这就是高尚的品德和良好的习惯是如何从小事中培养出来的。
要成为一名优秀的小学生,就要不断提高成绩。其实做到这一点并不难,只要你有正确的学习态度和良好的学习方法。每次认真听讲,认真做作业,成绩都会提高;每次课前预习,每次课后巩固复习,成绩都会提高;每次体育课认真锻炼,每次参加活动,成绩也能提高。同学,你觉得,这不是很简单吗?不断增长的成就不就是靠努力和正确的态度换来的吗?
做小学生也需要自信。自信是成功的秘诀。你应该用那句名言“我天生有用”来激励自己。如果你有信心,你就有足够的勇气去战斗和奋斗。最后,做一个小学生是需要勇气的。勇敢地面对一切困难和挫折。面对挫折,你需要勇敢的笑。你要在困难和挫折中寻找期望,在失败中总结经验教训。请相信“雨后见彩虹,失败见成功”的哲学。
同学们,让我们跟着春天,拿起小刷子,把生活描述得更加美好。让我们放飞我们的心,唱一首春天的歌。
最后,祝同学们新起点,新航程,扬帆前进,取得更好的成绩!谢谢大家!
适用场景:学生代表发言、校园活动演讲
演讲要点:学习方法的重要性、日常学习行为规范、生活实践与写作联系
行文逻辑:介绍自我→讲述成长经历→分享学习方法→呼吁努力奋斗
尊敬的叔叔阿姨.爷爷奶奶.敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是二年级一班的学生~~~,今天,我能在此发言,感到十分荣幸。自从上幼儿班的时候,我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是,在老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。
两年来,我体验了我人生的很多第一次,第一次登台领奖,第一次作为学生代表,第一次受到批评。在这么多第一次中,我成长了很多。学习很多时候靠的不仅只有努力,更多的是需要方法。如果你没掌握方法,再努力也争取不到好成绩。
两年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好笔记,自觉主动完成家庭作业,很少让家长操心。在学校里,我努力当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此基础上,我还能合理地安排暑假生活。生活是习作之源泉,做一个生活的有心人。
同学们,你们看,我们的同学聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生!
敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,老师高兴的优秀学生。
谢谢大家!
适用场景:学校主题班会、校园活动演讲
演讲要点:讲文明懂礼仪的具体行为、为奥运服务的实际行动、弘扬民族文化的情感载体
行文逻辑:提出主题→阐述责任→号召行动→总结升华
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
奥运会不是一个简单的体育竞技比赛,而是一种永远不变的信念。作为一名小学生,也许我们还不能像体育健将那样为祖国拿金牌,也没有机会亲临赛场,参与奥运会的服务与接待工作,但只要我们从现在做起,一样可以为奥运出一份力。
我们要做一个文明的小使者。奥运会来临之时,中国会敞开国门迎接八方来客。
那时,我们要讲文明,懂礼仪,这样才能弘扬我们的民族精神,民族文化。我们要做一个礼貌的好向导。
别的国家的人民光临北京看奥运,是我们华人的骄傲。作为“小主人”的我们,应该用我们千百倍的热情为“客人”们服务。
比如:做个翻译员,帮外国朋友指路等等,一定能让外国朋友感受到我们中国人的热情。我们要做一个环保小卫士。我们要用实际行动来实现“绿色的中国盼奥运”的梦想。从身边的小事做起,让外国朋友在我们的首都北京流连忘返。
谢谢大家!
适用场景:校园安全教育、学生安全培训
演讲要点:交通事故案例分析、红绿灯规则讲解、行人安全行为规范
行文逻辑:分析事故原因→讲解交通规则→呼吁安全行为
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。
原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故
有效方法之一。常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的,一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。汽车不是一刹就停的,有的同学认为乱过马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下
来,还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。
“红灯停,绿灯行”,“过马路,一停,二看,三通过”,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。过马路时,应走斑马线。小学生交通安全演讲稿遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社
会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
适用场景:小学生表彰会、班级发言场合
演讲要点:遵守纪律要求自己、学习认真勤于动脑、孝敬父母热心助人
行文逻辑:介绍自我→列举做法→强调规范→呼吁行动
敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:
大家早上好!
我叫xxx,首先感谢老师对我的教育,谢谢老师!今天我能代表我班学生发言,感到十分荣幸和自豪。!我发言的题目是《争做优秀小学生》。
一名优秀的小学生,应当时时处处严格要求自己。平时我是这样做的:
“纪律是一切的保障”。在学校,我遵守纪律,上课认真听讲,服从老师的管理,接受同学们的监督。
“学习是学生的天职”。 在学习上,老师布置的作业我能够按时认真地完成,热爱学习,勤于动脑,上课积极发言,遇到不懂的问题时及时请教,不耻下问。
“爱校是学生的本分”。我爱我的校园,我爱校园里的花草树木和一切公共设施,从不乱扔果皮纸屑。
“团结是一切的基础”。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
“孝敬是中华的美德”。我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,从不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。 “学习是学生的天职”。 在学习上,老师布置的作业我能够按时认真地完成,热爱学习,勤于动脑,上课积极发言,遇到不懂的问题时及时请教,不耻下问。
“爱校是学生的本分”。我爱我的校园,我爱校园里的花草树木和一切公共设施,从不乱扔果皮纸屑。
“团结是一切的基础”。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
“孝敬是中华的美德”。我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,从不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的"招待,为客人端茶倒水。
“安全是亲人的期盼。”我牢记红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。
“爱心是做人的根本”。我还记得有一次,妈妈带我去临汾玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我向妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷说:“这孩子真懂事,将来一定有出息。”
总之,无论在学习上还是在生活中,我们都注重自己的一言一行,要求自己不断地发现、不断地改进、不断地创新。我会时刻谨记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。
我的发言完毕,谢谢大家!
适用场景:家长会发言、家庭教育指导
演讲要点:关注孩子学习状况、引导良好习惯养成、注重身心健康培养
行文逻辑:了解学习情况→引导习惯养成→关注身心健康→引导社交能力
尊敬的校领导、各位老师,亲爱的家长们:
我是一位小学生的家长,很荣幸能够在今天的家长会中发言。今天我想跟大家分享一下我认为优秀家长的一些做法和经验。
首先,作为一名小学生家长,我们要认真了解并关注孩子的学习状况。在家庭中,我们应当多与孩子进行沟通,了解他们的日常学习情况、学习成绩以及学习过程中遇到的一些困难和问题。在这个过程中,我们可以给予孩子耐心的指导与鼓励,让孩子感受到家人的支持和鼓励,同时也能够有助于孩子的学习进步。
其次,在孩子的教育中,我们要注意引导孩子养成良好的学习习惯和品德。小学生阶段是孩子人生中非常重要的阶段,我们家长要帮助孩子养成良好的学习和生活习惯,如保持作息规律、拥有坚定的学习目标、掌握正确的学习方法等。同时,我们还应引导孩子树立正确的价值观和品德观念,培养孩子的良好品德,如勇敢、诚实、助人为乐、认真负责等,让他们成为有培养、有思想、有良好品德的人才。
当然,作为一名小学生家长,我们还要注重孩子的身心健康。我们要给孩子提供良好的生活环境和营养健康的饮食,让孩子在健康的体态中更快乐地成长。同时,我们家长也需要积极关注孩子的身心健康状况,及时发现孩子身体不舒服、情绪出现问题等情况,为孩子提供专业的帮助和指导,让孩子健康快乐地成长。
最后,我认为优秀的家长还应注重对孩子人际交往和社会生活的引导。我们家长可以为孩子提供更多的社交机会,让孩子在与他人交流和互动的过程中,提高自己的"人际交往能力和社会适应能力,并且引导孩子正确处理社交关系,避免产生人际矛盾和冲突。
总之,作为一个小学生家长,我们要注重孩子的学习和身心健康,引导孩子形成正确的人生观和价值观,培养孩子的良好品德和健康快乐的生活方式。更重要的是,我们要以身作则,为孩子树立良好的家庭教育模范,让孩子在温馨和谐的家庭氛围中,快乐地成长。谢谢大家!
适用场景:少先队评选、学生发言准备
演讲要点:担任班长和少队总队长职责、学习成绩保持年级前列、组织主持主题队会活动
行文逻辑:介绍个人经历→展示学习成果→组织主题活动→表达爱国情怀
各位老师、同学们:
在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生,成为一名光荣的少先队员。六年来,我一直担任班上的班长、体育委员,学校的总队干部,上五年级后,由于学校老师的信任,又担任学校少队的总队长。
身为六(一)班的班长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的组长,我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。
我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列,每次期中期末考试成绩总在全年级一、二名,学校的橱窗里,年级十佳、年级十强的名单上每次都会有我的名字,我取得这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我自己在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。
放学回家后,我还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍,有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍,做到当天学的`当天消化。我有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍,从而达到温故而知新的目的。
老师布置的课堂作业和家庭作业,我每次都会认真地完成好。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力,我写的作文经常被老师作为范文念给同学听,五年一期写的〈我们学校的流行风〉五年二期所写的〈我家后院的小花坛〉作为优秀作文选登在学校的橱窗里我能积极参加学校组织的各种活动,并能在班主任老师的指导下,主持班上和年级的大型主题活动,四年级时主持年级上午〈民族精神代代传——古诗文诵读〉主题活动,整个活动井然有序,全年级同学在活动感受到民族文化的博大精深;五年级主持〈向着梦中的蓝天展翅飞翔〉,在活动中我们每个队员抒发了自己的壮志雄心,活动开展得非常成功,获得了学校领导的好评,五年二期主持了〈与平安同行〉主题队会,整个活动同学们畅谈了怎样注意安全,保护自己,取得了好的效果,因为每次主题队会我都能在老师的指导下,组织队员精心准备,因而每次活动都能取得良好的效果。
我还经常参加学校以及年级举行的比赛活动,学校的环保演讲比赛、主题队会;学校举行的画抄报比赛、运动会、庆“六一”活动;岳阳市举行的征文活动……每次活动使我从中得到锻炼。我从小就热爱我的祖国。
我从长辈、书和电视广播那,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。
通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在作为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。
我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。
适用场景:学校主题班会、爱国主义教育活动
演讲要点:讲述温总理坚守传统美德的事迹、描述吴天祥等人物的高尚行为、呼吁学生践行文明礼仪
行文逻辑:阐述历史背景→列举典型事例→提出行动号召
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
中国是世界文明的发源地之一,中华文明有超过5000年的历史了。在5000的发展历史中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。作为一名中国的小学生我深切的爱着我的祖国,我爱祖国土地,爱祖国的人民,更爱祖先留给我们的辉煌的民族文化,伟大的中华民族精神和高尚的传统美德。
在我们这个大家庭里,文明美德,随时可见,随处可见。大致国家领导,小致小学生。一碗米饭、一碗菜汤,这就是20xx年6月1日在甘肃地震灾区时的午餐。当时,战士们的午餐是相对丰盛的。看到这些,在场的许多人眼睛湿润了,崇敬之情油然而生。温总理的一件羽绒服一穿就是xxxx年。这件事让我感到总理在守候着一种优秀的传统美德。大爱无疆的副市长吴天祥,他为了帮助下岗职工再就业,把老房子卖掉了;他自己掏腰包几十万元救助困难群众;他4次跳入长江救人,34次献血,汶川、玉树、舟曲灾区的现场都能看到他救人的身影;像这样具有高尚美德的人还有很多,像行万里山路的邮递员王顺友,xxxx年来,他每年都有330天以上独自行走在马班邮路上,从未延误过一个班期;无偿为乡亲们摆渡50年的黑龙江老大爷赵永禄;坚持践行承诺的河北农业大学的学生们,资助因病去世同学的`父母至今;我们小学生,虽然力量小,但是我们也有一颗闪光的心,传承美德,践行美德。看见垃圾旁的垃圾我们会主动捡起,看见老人我们会主动让座,看见别人有困难我们会主动助……生活中的小事,只要你发现,处处是文明。
我和妈妈每年都坐火车去北京一次,每次我都会看见车上有一位70多岁的老爷爷在做同一件事——捡垃圾,我不明白他在干什么?便去问他,老爷爷说:“哎!我老了,我想捡些垃圾也是为社会做事,为后代造福,受些苦也没什么!”他笑了笑。到站下车了,可老爷爷的话我忘不了!
我们从小接受传统道德教育,文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是社会上,校园里也有一些不文明的行为。看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人么?”我希望同学们真正行动起来传承文明,践行文明。只有这样我们中华民族才能振翅高飞翱翔苍穹。