适用场景:小学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:引导青少年树立正确价值观、通过学生演讲展现梦想故事、号召青少年为实现中国梦努力奋斗
行文逻辑:介绍领导→宣读规则→分享梦想→比赛进行→颁奖表彰→总结号召
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们合:大家下午好!
男:为深入学习宣传党的精神,引导广大青少年认真学习和理解对“中国梦”的阐释,畅想中华民族伟大复兴的光明前景,教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观,努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才,敦煌市委宣传部、敦煌市精神文明办公室、敦煌市关工委、敦煌市教育局、共青团敦煌市委联合主办敦煌市小学生“中国梦我的梦”主题演讲比赛。
女:首先请允许我向大家介绍今天到场的领导,他们分别是:
市关工委常务副主任年海义同志;市关工委农村部负责人徐峰同志;市关工委企业部负责人魏昭成同志;市关工委学校部负责人刘成林同志;市关工委社区部负责人张生铭同志;市关工委农村部负责人李培才同志;市委老干局副局长、市关工委办公室主任殷长明同志;
市委宣传部国教办主任吴勇同志;市教育局招生办主任赵明同志;市少工委总辅导员唐文婧同志。让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎!
男:接下来,由我来介绍今天比赛的评委,他们是:
市关工委农村部负责人徐峰同志市教育局关工委顾问李鸣河同志市教育局关工委常务副主任李明华同志原敦煌三中校长李磊同志敦煌中学团支部书记萧峻同志敦煌二中团支部书记年冬花同志敦煌三中语文教师李春花同志女:让我们再用热烈的掌声向他们表示欢迎!现在由我来宣读本次演讲比赛的规则:1.演讲时间不超过10分钟。
2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
3.带稿演讲不扣分,脱稿演讲,酌情加分。
4.评分方法:去掉一个高分,去掉一个低分,取剩余五个数的平均分。
5.奖项设置:一等奖一名;二等奖两名;三等奖3名;优秀指导教师奖6名。
男:一个民族要有自己的精神;女:一个国家要有自己的梦想;
男:作为一名老师,当我看到今天演讲的小选手们稚嫩的脸庞、炯炯有神的眼睛,朝气蓬勃的精神面貌,便看到了我们祖国的未来与希望;
女:亲爱的同学们,作为共和国未来的主人和建设者,我们每个人心中都有一个中国梦,我们因梦想而坚定信念,因梦想而刻苦学习,因梦想而斗志昂扬,因梦想而奋发成才。男:接下来我们将一同分享参加今天比赛的15位同学心中的梦想。
比赛:
1.女:首先请一号选手学区21.女:敦煌市小学生“中国梦我的梦”主题同学演讲,他演讲的题目是
男:请2号选手同学做准备。2.男:下面有请2号选手同学演讲。他演讲的题目是
女:请3号选手同学做准备。
3.女:1号选手同学后得分分16.男:15号选手的得分正在紧张的计算当中。让我们在等待中一同来欣赏敦煌市老年大学的学员为我们带来的舞蹈《妹妹的山丹花儿开》
17.女:去掉一个高分,去掉一个低分,15号选手后得分分。工作人员正在进行后的统计,让我们一同来欣赏器乐合奏《军民鱼水情》《猪八戒背媳妇》18.男:希望这欢快的音乐能缓解各位小选手的紧张心情哦。接下来我们继续欣赏老年大学的爷爷奶奶们给我们带来的舞蹈《吉祥谣》19:男:经过紧张精确的计算,15位选手的成绩和排名已经全部出来了。激动人心的时刻到来了。现在进行演讲赛第三项议程:颁奖。女:首先我来宣读优秀指导老师名单。他们是:
请老师们上台领奖。
男:让我们以热烈的掌声有请敦煌市关工委学校部负责人刘成林同志为优秀指导老师颁奖。女:感谢刘主任。祝贺各位获奖老师。20.男:现在我来宣布获得敦煌市小学生“中国梦我的梦”主题演讲比赛三等奖的同学,他们是:
女:有请市教育局招生办主任赵明同志为三等
演讲比赛二等奖获得者是:
男:有请市委宣传部国教办主任吴勇同志为二等奖获得者颁奖。
22.男:现在我来宣布,获得敦煌市小学生“中国梦我的梦”主题演讲比赛一等奖的是:女:让我们以热烈的掌声有请市关工委常务副主任年海义同志为一等奖获得者颁奖。
女:让我们再以热烈的掌声向获奖同学和老师表示祝贺!
男:激情澎湃、抑扬顿挫的演讲,展现了当代小学生的坚定报国志。
女:斗志昂扬、铿锵有力的词句,表达了同学们的拳拳爱国心。
男:少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年有梦则国有梦。
女:有梦想,就要信心百倍;有梦想,就要大胆追求;有梦想,就要持之以恒。
男:同学们,让我们努力学习,培养高尚的道德情操,成为中华民族的栋梁之才。女:让我们博览群书,掌握丰富的科学文化知识,成为民族振兴的中流砥柱。
男:让我们携起手来,响应时代号召,为强国梦努力奋斗;
女:为我们的中国梦并肩战斗,为中华民族的伟大复兴发愤图强!
男:今天的演讲比赛到此结束,(合)谢谢大家!
适用场景:学生竞选演讲、校园活动演讲
演讲要点:珍惜时间认真听讲、总结失败教训分析原因、为同学献出力量
行文逻辑:回顾成长经历→总结学习经验→表明竞选决心→呼吁投票支持
我是来自***班的**。回顾这六年的小学生活,一路走来并不是鲜花满地,是在老师同学的不断帮助下走来的。我也明白什么是前进的目标,什么是努力的拼搏,什么是无私的奉献。现在我能站在这里参与竞选,我很荣幸,同时也要感谢学校给我的机会。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”
虽说曾经,我也贪玩过,但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说,一个个都成离我远去,相反更重要的是时间。于是我学会珍惜时间,珍惜课上时间认真听讲,珍惜课下时间复习。总之,我珍惜身边的每一分每一秒,去做一些有意义的事,对于我来说,实在没有太多的`时间可以挥霍与等待。
“自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实。”对于学习,我也曾跌倒过,而且跌倒的很痛,但我没有气馁,还是站起来,总结之前失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多的努力,不光上课认真听讲,课下还要做好复习预习工作,温故而知新,在每一次考试都要为自己定一个目标,并朝着它去奋斗,争取减少跌倒的次数,现在,我终于长大,我终于学会走路,并且,越走越远。
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,如果我当选十佳生,就要在各方面成为一名出色的领航员!
我知道,华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧,朴实的行动才是开在成功的必经之路。今天我努力争取这份荣誉,不是为在他人面前炫耀,而是希望能为同学多献出一份自己的力量,我将在这片天空下挥洒汗水,为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会,投下您宝贵的一票!
适用场景:学校健康教育、学生日常管理
演讲要点:挑食偏食危害、科学进餐顺序、零食消费现状
行文逻辑:指出问题→分析原因→提出建议→呼吁行动
老师们,同学们:大家好!今天,我要演讲的话题是有关健康饮食。
我们都知道,小学时期生长发育是关键阶段,可是很多同学都有挑食、偏食、贪食、厌食的坏习惯。很多同学都不懂得真惜自己的健康,不为自己的健康着想。
现在很多同学在吃饭时总挑自己喜欢吃的食物:有的同学把肉全部吃完了这样,就结束进食;有的同学把蔬菜全部吃完了,就结束了进食。这些都是不正确的偏食习惯,很容易造成各类疾病,从今天起,我希望各位同学能够注意自己的饮食习惯:
1、养成吃早餐的良好习惯特别要注意的是要吃好早餐。
2、合理营养对青少年健康成长及学习有着很重要的意义。
3、参加体力活动,加强体育锻炼。
我们学校每天放学,门口总是热闹非凡,同学们总是三五成群地来到小卖部和一些小摊点买零食吃,口袋里、书包里也经常放有各种各样的食品。膨化食品、油炸食品、酸甜饮料等是我们小学生最钟爱的零食。甚至有的同学用甜饮料解渴,方便面代替正餐。
俗话说:民以食为天。食以安为先。最后,我告诉大家一个科学的进餐顺序:汤——蔬菜——饭——肉——半小时后吃点水果。希望同学们听了我这次的讲话后都能养成科学的饮食习惯,健康的成长。
适用场景:校园安全培训、学生安全教育
演讲要点:强化交通安全规则、防范食物中毒事件、提升自我保护意识
行文逻辑:强调安全重要性→列举安全事项→呼吁共同维护安全
每年3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。今天正是第16个全国中小学生安全教育日,主题为“加强疏散演练,确保学生平安”。
中小学生人身安全有其特殊性,内容涉及很多方面,包括交通安全、课间活动安全、体育活动安全、集会疏散安全、用电安全、消防安全、食品、药品安全、校外活动安全、网络安全,以及自然灾害、意外伤害和外来侵害等等。据教育部统计,全国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死于交通事故、校园伤害、食物中毒和溺水等事故。也就是说每天差不多有一个班的学生“消失”。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是我们学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望同学们具体能做到以下几点:
1、要注意交通安全。严守交通规则,按时回家,不在校园外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;乘座公交车的同学,要有序排队上下车,不要拥挤,注意乘车安全。
2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意在校园里和教室里的安全。要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。严禁将火柴、打火机等火种带进教室和宿舍,以免发生火灾。
4、要注意活动安全。上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。前几天一中有七人参与打架,被公安机关处罚后(拘留、罚款),学校同时做出留校查看并培训教育(要交培训费)的处理决定。夏季,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生伤害事故。
5、要注意外出安全、交友安全。我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。
6、注意传染病预防。讲究个人卫生和环境卫生,做到“洗净手,吃熟食,喝开水,勤通风,晒衣被”,养成良好的卫生习惯。要积极参加常规体检和传染病预防接种。
同学们,有一种基本的权利叫安全。拥有了安全,虽然不可能拥有一切,但没有安全就一定没有一切。对于我们人类而言,多一份自律,就多了一份安全的筹码;多一份警醒,就拥有了一张通往安全的"绿卡。人类生存的几大要素莫过于此:健康是前提,物质是基础,精神是源泉,而安全,则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保持安全与平衡,让我们生存的环境时刻充满宁静与和谐的堡垒。没有了安全,再健康的躯体也在劫难逃,再丰厚的物质也会变得一文不值,再丰沛的精神源泉也如无本之木。生命没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事处处想到“安全”二字,在校内外规范行为,严守制度。我们的生命才会更加美丽,我们的生活才会更加和谐!
老师们,保障学生的安全,是教育工作者的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础,责任重于泰山。让我们牢固树立“安全第一”的思想,坚持以人为本,强化日常管理,落实安全责任,狠抓措施落实,积极防范各类校园安全事故的发生,实现“校园零事故”的目标,共同创建安全文明和谐的校园。
适用场景:学校环保活动、学生演讲比赛
演讲要点:废气处理机设计、吸水机净化水源、新型垃圾箱功能
行文逻辑:分析环境问题→提出解决方案→呼吁环保意识
人们越来越不重视保护环境,随地扔垃圾、浪费水、随便砍伐树木,在人们的眼里已经是很平常的事,每天不知有多少绿洲变成了沙漠。难道人们的眼里就只有钱、钱、钱吗?我虽是个小学生,但也懂得保护环境,人人有责。面对这些破坏环境的人,我感到非常痛恨。之后,我查阅了许多关于保护环境的资料,冥思苦想,终于想出了几个保护环境的方法。
大家都知道,空气污染是保护环境的大敌。废气中的二氧化硫等有毒物体能使树木、农作物的叶变黄、枯萎、脱落。二氧化硫与云中的雨滴结合,形成酸雨降落,会使大片的森林、农作物死亡。可见,空气污染是一大要害。于是,我利用吸尘器的原理,想出了“废气处理机”。废气处理机外形跟吸尘器差不多,只不过比吸尘器大好多,而且不用插电,只要放上几节电池就行了。这种废气处理机一打开开关,强大的风力就会把工厂等排出来的废气吸进去,到了废气处理机的尾端,会有空气清新剂把废气变为新鲜的空气,供人呼吸。
水,是人们的生命之泉,人们少不了它。可是近几年,水污染非常严重,就拿我家附近的一条小池说吧,刚开始,人们都很爱护它,所以里面的水非常清澈,一眼望去,水底的石头都看得清清楚楚。可是,慢慢的,人们对它的热乎劲没有了,开始往里倒垃圾,污染水源,甚至在里面洗脚、小便。于是,这条清澈见底的水池,变成了浑浊不清的垃圾箱。所以,保护水源也是很重要的。于是,我想出了“吸水机”。它跟油烟机很相似,只是前面是吸尘器似的大口。只要你一打开开关,吸水机就会把废水吸到里面,然后通过吸水机的末端的细长水管排成到“废水池”里,然后经过沉淀、清除等工作使废水变成自来水,送到千家万户,供人们饮用。
生活中处处都有垃圾,垃圾不但占地,而且臭气熏天,严重危害人民的身心健康。虽然路旁都有垃圾箱,但是大多数人都不愿意去那么臭的地方去倒垃圾,于是人们都把垃圾扔到了河边、小树旁,使河水变浑浊,小树叶子枯萎。因而,我动脑筋,想出了一种新型垃圾箱,这种垃圾箱是令人愉快的淡粉色的,盖子是天蓝色的拉动式盖,这个垃圾箱分两层,左边一层很小,厚只有1厘米,是放上空气清新剂用的,垃圾箱底下连着垃圾厂,只要垃圾箱一满,那么里面的垃圾会通过地下送到垃圾厂,综合处理。这样,就不用工人开着车去倒垃圾,既不臭也不污染环境,多妙啊。
当然,我想的这些只不过是提议罢了,是治标不治本的,主要还是大家都要有保护环境意识,注意生态环境,才能使祖国真正变得美丽而富饶起来。所以我们要从小养成保护环境的好习惯,让我们携起手来,共同保护我们的唯一的家园吧!
适用场景:学校主题班会、环保活动演讲
演讲要点:家庭低碳生活守则制定、爷爷低碳行为示范、科普展览引发环保意识
行文逻辑:讲述低碳现象→介绍科普展览→制定生活守则→学习榜样人物
亲爱的老师、同学们:
大家好!
小朋友们,你知道我们家现在最流行的语言是什么吗?呵呵,告诉你,那就是“低碳生活”。就在刚才,我在卫生间里洗漱时,水龙头没有关,爸爸就在门外大声提醒了:“儿子,要低碳生活哦!”我立马关上了自来水,还暗暗自责怎么把低碳生活给忘了呢!
要说起我家会倡导低碳生活,还得从寒假的小队活动说起。寒假里,我和班里的一些小伙伴去绍兴科技馆参观了“话说低碳”的科普展,从中知道了我们生活的地球环境在恶化,海平面在上升,温室效应凸显,极端天气多发。而导致这些情况发生的.原因,就是我们人类的过度开发,“高碳”生产、生活。
回家后,我们家就召开了“低碳生活”动员大会,还制定了具体的生活守则。爷爷向来就是家里的低碳生活楷模。夏天,他很少开空调,我们呆在空调房吹着冷风的时候,他都只是拿着一把蒲扇扇扇风,而且他还很喜欢关灯,看到屋里没人时开着灯,他就会马上关掉。于是,我们都提议,要向爷爷学习,还让他来当监督员,监督我们低碳生活。
适用场景:校园文明建设、学生行为规范
演讲要点:文明从点滴举动体现、仪表仪容展示修养、全校行动养成习惯
行文逻辑:提出问题→列举表现→发出号召
老师们、同学们:
大家早上好!
文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的知识修养,它可以增进人与人之间的友谊。那么,我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢?其实,文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。
早上起来,你穿上整洁的服装,是文明;与家长说再见是文明;见到老师,大方打招呼,是文明;看到地上有张废纸,你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到别人时,真心地说“对不起”;别人帮助了你之后,你真诚地说“谢谢”,这些都是文明。升旗仪式上,你站直身体、庄严地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
同学们,让我们全校上下,行动起来,讲文明懂礼貌,从我做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明的学生。
谢谢。
适用场景:学校健康教育、学生食品安全教育
演讲要点:剖析垃圾食品危害、列举三无食品生产场景、呼吁健康饮食习惯
行文逻辑:引入话题→分析危害→列举实例→呼吁行动
各位同学,大家好!
今天我演讲的题目是《从我做起,拒绝垃圾食品》。
新春佳节刚刚过去,压岁钱噼里啪啦地落进了同学们的口袋里,一定装得鼓鼓的吧。
用来买什么呢?相信很多同学会选择买吃的。俗话说,爱“吃”之心人皆有之。可是,让我们感到恐怖的是,现在大家爱吃的“食品”前面常常有个定语“垃圾”!连起来就是——垃圾食品!
你一定会说,“我才不吃垃圾呢?”别急,下面请大家跟我一起回想这个场景:每当学校放学时,我们总会发现校外的小店里、小摊上中挤满了人。各式各样的糖果、油炸食品和琳琅满目的膨化食品都是同学们的抢手货。
如果你说在放学那一幕里没有你的身影,想想你有没有缠着爸爸去麦当劳、肯德基,有没有要求妈妈买各种饮料而拒绝白开水,有没有咔嚓咔嚓、香喷喷地啃方便面呢?!请看世界卫生组织公布的垃圾食品大家庭的十位主要成员:油炸类食品,腌制类食品,肉类加工食品,饼干类食品,汽水可乐食品,方便类食品,罐头类食品,冷冻甜食类食品,烧烤类食品。怎么样,相信在座的各位同学都中招了吧。
遗憾的是,以上食品都是同学们的最爱。大家只知道这些食品美味可口,却不知道许多食品含有致癌物,有些会破坏维生素,汽水和可乐含有磷酸和碳酸,会带走人体内大量的钙……所以垃圾食品象毒品一样正侵害着我们的身体健康,它使很多小朋友欲罢不能。
更不用提那些包围在学校周围的“三无”垃圾食品了。下面请事实说话——据报道:这些没有生产许可证、没有生产厂家,没有生产日期的“三无”食品,生产场所更是环境差、条件简陋:地上乱七八糟的摆放着一堆堆的半成品,一桶桶的地沟油,一罐罐花花绿绿的色素,一袋袋来历不明的添加剂,散发出刺鼻难闻的味道,引得一群苍蝇到处乱飞。更让人恶心的是,为了让小食品更有劲道,工人就直接用脚在辣条上踩来踩去;许多做辣条的工人,由于长时间手与这些化学颜料接触,手都掉皮、腐烂了。
同学们,垃圾食品会给我们带来多么巨大的伤害啊!你们还敢吃吗?尤其是小学生,正处于生长发育的黄金阶段,需要丰富的营养,比如新鲜的蔬菜、水果、牛奶等。为了我们自己的健康,为了更好地学习、快乐地成长,为了不让老师和家长为我们担心,我再一次呼吁——让我们一起行动起来,杜绝垃圾食品,倡导健康的饮食方式!
适用场景:学校演讲比赛、学生主题演讲
演讲要点:成为宇航员的梦想、刘洋的榜样故事、探索宇宙和平愿景
行文逻辑:引出梦想→讲述梦想→描绘未来→呼吁行动
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
梦想,是我们每一个人生活的动力。梦想,周而复始。梦想,锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,这个梦会在我的.手中慢慢的成为现实--我的梦,中国梦。
在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限期望目光的注视下。我这个普通的小学生也有一个梦想:那就是成为像刘洋一样的宇航员,人类很早以前就对宇宙充满了好奇,想到太空畅游一番。如今,经过几百年的努力探索,我国最后园了百年的飞天梦想。自从看过刘洋阿姨的开学第一课后,我就好羡慕,更加坚定了要当一名宇航员的梦想,飞上蓝天,遨游太空。当然要实现这个梦想,并不容易从此刻开始我要努力学习学好科学文化知识,锻炼身体拥有强健的体魄,为实现这个梦想做好一切准备。因为我相信--我能行!
如果我飞上了太空我会驾着自我的飞船,去看看太空中有没有外星人。外星人长得是什么样貌?它会听得懂我说的话吗?我也会探索月球和火星,把这两个星球变成人类能生存的星球,不要人类为了争夺领土而发生战争。到那个时候,地球·月球·火星都会变成只有和平,而没有战争的星球。
雄关漫道真如铁,是对梦想追求,而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了完美的明日,为了光荣的未来,前进!我的梦中国梦!
适用场景:环保教育演讲、校园活动演讲
演讲要点:节约电水油节气的具体措施、茶叶制作茶枕的创意实践、减少一次性用品使用的行为倡导
行文逻辑:介绍低碳概念→分析环境问题→列举生活实例→提出行动建议→呼吁共同参与
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
低碳生活是一种环保、经济、时尚的生活方式。节约电、水、油、节气,可以帮助我们把低碳生活变成现实。
目前,我们的地球母亲正在为——全球变暖而“发烧”。而地球母亲这种“病”的罪魁祸首是巨大的碳排放。然而,治愈疾病也不是不可能的。如今,低碳时代如期而至,正在改变我们的生活。
其实低碳就在我们身边。比如夏天,不要用空调太久,几个小时后关掉空调,再打开电风扇,可以省电50%;将食物放入冰箱时,食物的量应占体积的80%。装袋冷藏,既能延长停机时间,又能减少启动时间,省电;手工diy再创作后,你会发现原来的浪费也是一笔财富。这种家居环境是健康的,充满了创造的快乐。
低碳生活也可以通过平时努力工作,努力思考来实现。喝茶后剩下的"茶叶可以堆积起来做茶枕;用短铅笔做一个笔套,放在上面,以后可以用;肥皂剩下的一点点肥皂,随着时间的推移,可以变成肥皂。
另外,尽量多走路,多骑自行车,多坐公交地铁,少开私家车;少用一次性的东西;不要打开电脑或电视太久。过几个小时左右关掉。
我是一名小学生。来听听我的建议:
1、笔记本两面都要用,节省纸张。
2、关灯,方便轻敲。
3、多用手帕,少用纸巾。
4、买东西的时候用购物篮,可以用很多次。
我们的地球需要我们的共同维护。让我们从我和身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更美好。